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老師作文

我的老師作文300字

時間:2023-03-10 14:55:09 藹媚 老師作文 我要投稿
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我的老師作文300字(精選48篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的老師作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的老師作文300字(精選48篇)

  我的老師作文300字 篇1

  新老師當(dāng)中,我目前最喜歡李老師,她會說四川話,我第一眼看見她的時候,她笑容滿面,我心里也很開心。

  她是卷發(fā),金黃如花,第一次上課時還不熟悉,后來,我們才發(fā)現(xiàn)了秘密,她遲到的原因是想看我們安不安靜。如果表現(xiàn)好,就會給我們講笑話,做一些好玩的游戲。

  每一次上課都是貓貓嘴。上課了,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都靜靜地趴在桌子上靜息,等候老師的到來。突然,李老師從后門小心翼翼地掃視了一下大家,又笑瞇瞇地的從后門走過來,向老師敬禮時,我們的聲音驚天動地,連來檢查的老師都被我們的聲音驚呆了。

  明天就是教師節(jié)了,同學(xué)們都以百米沖刺的速度沖到了小賣部買花。剛好,在路上我遇見了李老師,我慌忙把花藏在背后,然后將一朵清香迷人的.花送給了她,她柔聲說道:“孩子,快上課了,快回去吧!”我疑惑不解,不是才下課嗎,怎么回事?

  經(jīng)過兩周的相處,原來換了老師和沒有換老師是一樣的,只是要適應(yīng)。我要送給老師們一句話:老師!您辛苦了!I LOVE YOU!在節(jié)日中,祝您萬事如意、天天開心、節(jié)日快樂!

  我的老師作文300字 篇2

  秋風(fēng)送爽,天高云淡,我們懷著喜悅和感恩的心情,迎來了一年一度的教師節(jié)。老師,在您的節(jié)日里,我想起了你在深夜的燈光下為我們批改作業(yè),想起了您為我們付出的點點滴滴,想起了作業(yè)本上每一個√和╳,都滲透著您的心血。 此時此刻, 我的心里充滿了感激之情。

  老師,是您用手中小小的粉筆引導(dǎo)我們進入知識的海洋,讓我們揚帆遠航,老師是您用手中的火把為我們指路導(dǎo)航,老師是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田,才綠草如蔭,繁花似錦。

  老師,教師節(jié)我想送你一份禮物,一個筆記本(這個筆記本是我去年年終考了第一名學(xué)校發(fā)的),我一直舍不得用,我知道這個筆記本里有老師您一半的'功勞和汗水,但是老師您沒有收,老師您為我們付出了太多太多,我又該拿什么回報您呢?我思前想后:作為一名學(xué)生,給老師最好的禮物就是:上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),積極配合老師的工作,不給老師添麻煩。

  我的老師作文300字 篇3

  我的老師叫——鄭巖。她人很善良,有著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長發(fā),還有兩條又細又長的大白腿,人別說有多美了。

  她總是扎著個馬尾辮,背著個雙肩包,穿著一些休閑的.衣服。但是不管她穿什么,依然是校園里一朵最艷麗的花。

  她對學(xué)生很和藹,但唯獨對我,是最嚴(yán)厲的。

  那天,我們要去上體育課,老師讓我們寫完作文再出去上體育課。我為了上體育課,就沒好好寫,老師看到了,把我留在了班級。她讓我重寫一份。我心里很不服氣,明明不止我一個不好好寫的,可她偏偏留下了我,我留下了委屈的眼淚。

  老師看到了,語重心長的跟我說:‘’你知道我為什么只留你么?‘’我搖了搖頭。‘’我只會對學(xué)習(xí)好的人嚴(yán)厲,而那個人就是你。‘’我脆弱的心靈抗不下這一擊,不爭氣的眼淚又流了出來。

  我永遠記住了這件事,它深深地印在了我的心里。

  是她,改變了我,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不怎么好,但是,她教會了我,做事情一定要做到最好。

  我的老師,謝謝您。

  我愛你。

  我的老師作文300字 篇4

  大家好,我叫劉芮聰,是鐵桿小學(xué)四一班的學(xué)生,今天我來介紹介紹我們的三位老師。

  數(shù)學(xué)老師特別好,她總會耐心的教我們不會做的.題,一遍兩遍三遍……直道學(xué)會為止,還經(jīng)常說:“遇到不會的題你就多做這種題,做著做著你就會了。”她讓我們一直做卷,讓我們知道數(shù)學(xué)很好玩。

  語文老師也是我們的班主任,雖然很兇,但是她教我們很用心,教我們題應(yīng)該怎么做才正確,教我們怎么樣背誦古詩記得快記得牢,還教我們怎么有感情的朗讀課文等等……

  英語老師她也很兇,但是她對我們很有耐心,每次讓我們默寫過,讓我們記住怎么寫,讓我們學(xué)英國語言、美國語言,告訴我們努力還是能學(xué)會的,這樣跟美國人或英國人說話不苦惱。

  每一個學(xué)生都是小燕子,我們都要撞窗戶,然后飛出去,必須有一個人指揮我們撞出去,這個人就是我們的老師。

  我現(xiàn)在最想對老師說卻又不敢說的一句話是:“老師您教導(dǎo)我們辛苦了,謝謝你們!”

  我的老師作文300字 篇5

  新學(xué)期來了,我們班來了一位語文老師,剛到教室,我們都大吃一驚,我仔細端詳著看著......

  講臺上站著一位老師,我一看,老師有著嬌小玲瓏的身材,高高的鼻梁上嵌著一雙水汪汪的眼睛,我有擔(dān)憂,看著她很嚴(yán)肅,那老師會不會很嚴(yán)厲,經(jīng)過半學(xué)期的接觸,我立刻感覺到老師既溫柔又幽默又。有一次,上語文課,上到一半時,特別是讀“急忙打開書,一頁,兩頁,我貪婪的讀著。”當(dāng)時,老師見我們無精打采的樣子,就用廣東話叫同學(xué)的名字,我一聽,肚皮都笑破了,我一下子精神了起來,認(rèn)真聽老師講課,我的老師很有耐心,有一次,我的作業(yè)有一道題不會做,老師坐下來給我講,講完,老師問我知道嗎?我搖搖頭,老師又給我講,直到我懂為止,我老師的`好處數(shù)都數(shù)不過來。

  我愛我的老師!

  我的老師作文300字 篇6

  每到教師節(jié)大家都會想到小學(xué)時的老師們,每個人印象中的老師都不大一樣,在我的`印象中老師幾乎都一樣兇!老師兇你就說明老師在乎你,如果老師對你不管不問就說明老師已經(jīng)不想管你了。

  我們老師有一雙炯炯有神的眼睛,一個長長的單馬尾,滿臉的慈祥。

  記得每到期末考試時老師就有可能分糖給我們吃。還有期中考試時,我們考的還可以,老師就自己掏錢給我們買獎狀買本作為獎勵發(fā)給我們。不管我們考的多么不好,老師都會鼓勵我們,讓我們再接再厲。即使我們有一個地方一錯再錯老師也會慢慢的給我們講,老師還教會我們很多知識東西。在上網(wǎng)課時老師總會給我們整理有用的知識點和一些有用的題發(fā)給我們做題整理知識點,在上網(wǎng)課時老師怕有人不聽課就會讓我們開視頻會議并打開攝像頭。沒來的,老師還會給你打電話。老師還會給我們推薦一些有用、健康的書。

  老師對我們這么好,只能考個好成績報答老師他們了。

  我的老師作文300字 篇7

  我是一名六年級的學(xué)生,經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。我即將步入初中,回想起和同學(xué)與老師相處的美好時光,我就莫名的有了點悲傷……

  那天晚上,我漫步在公園里,往里面一望,看到了學(xué)校的那棵“大榕樹”。

  當(dāng)我步入一年級時,有一位美麗的老師走到我的跟前,親切地問我:“小朋友,請問你是在那一班的呀?”不知為何,我有點陌生,嘴巴顫抖地說:“老……老師,我……我是一年一班的。”“小朋友,你是我班的學(xué)生,隨老師進來。”

  我隨老師走進教室,望了望四周,找個位置就坐下了。老師走了進來,臉上洋溢著笑容,說:“各位同學(xué)們,大家好!”就這樣,我們上了一天的課,就放學(xué)回家了。

  第二天早上,我來到學(xué)校,突然感到人不舒服,想要跑去廁所,結(jié)果,“哇”的一聲,我吐了,這時的氣氛十分的'尷尬,我恨不得找一個縫隙鉆進去。就當(dāng)人人都遠離我時,我們的班主任進來了,她把嘔吐物清理干凈,還帶我到她的辦公室,打了電話,叫我媽來接我。

  我的老師,是一個慈祥陽光的老師,她總是默默無聞地工作,她真是一個好老師。

  那棵大榕樹,使我想起了我的一年級的老師。

  我的老師作文300字 篇8

  五年級是小學(xué)的一個轉(zhuǎn)折點,當(dāng)然,這一年老師教學(xué)的方法對于我們以后來說是至關(guān)重要的。而我就遇見這樣一位好老師,她的名字叫做王軍紅。

  五年級以前,我的朗誦能力十分差。自從上五年級以后,是這位老師緊緊的抓住我的朗誦。每天下午都教我讀文章,教我哪一點應(yīng)該重讀,哪一點應(yīng)該輕讀,哪一點讀得要緩,哪一點讀得要急。就這樣一個月過去之后,我的朗誦能力提高了很多。以前我讀書的時候,總是吞吞吐吐,字就是一個一個蹦出來的,惹得同學(xué)門哈哈大笑。而現(xiàn)在,讀書流利極了,還不時傳來同學(xué)們的夸贊聲。我聽了心里美滋滋的',但我不會忘記這是老師的辛勤與汗水換來的。老師不僅把我的朗誦能力提高上去,也把我的寫作能力提高了上去。

  剛開始寫作的時候,我寫得驢頭不對馬嘴。是您給我送來的鼓勵不斷的激勵著我,令我不氣餒。也是您用您那親切的話語不斷的給我指導(dǎo),令我的作文更是如虎添翼。

  老師,我沒有什么來回報您,回報您對我們的付出。我想對您說:“謝謝您,是您賜予我們知識;謝謝您,是您把我們培育成才;謝謝您,是您嘔心瀝血的教導(dǎo)我們。謝謝所有的老師們,謝謝你們。”

  我的老師作文300字 篇9

  我的老師張志毅今年三十歲了,高高大大的身材顯得非常魁武,一雙帶著眼鏡的眼睛炯炯有神,頭上理著一頭刺猬似的頭發(fā),大大的嘴巴講起話來嚴(yán)肅的很。為人善良,和藹可親,就算大家圍著老師玩鬧,老師也笑呵呵的不會生氣,也是我們班上人氣最旺的人。

  老師的管教方式非常特殊,那就是讓我們能在快樂的氣氛下學(xué)習(xí)。我們上課時常說說笑笑,不過如果大家太過于興奮,老師就會翻臉比翻書還快,馬上喝止大家繼 續(xù)吵鬧。例如:“有時候上語文課時,老師會說些關(guān)于課文的笑話。還有我們在朗讀時,老師就故意念出令人作嘔的`音調(diào),讓班上有些人假裝嘔吐,有些人捧腹大 笑。”

  老師特別照顧我,雖然學(xué)習(xí)的快理解也快,但卻常常為了些芝麻小事和同學(xué)吵架,我非常慚愧每次都在老師上課時間吵架,不但煩到了老師,也影響到了想認(rèn)真聽課的同學(xué),老師不但不罵我,反而耐心的勸導(dǎo)我改正。

  老師他認(rèn)真的照顧我、鼓勵我,我實在是非常的感動。我做錯時,他耐心的教導(dǎo)我,我生氣時,他耐心的勸勉我。他雖然只是小學(xué)里的小老師,但他在我心中,卻是全世界最好、最偉大的老師。

  我的老師作文300字 篇10

  我最喜愛的是教我們四年級數(shù)學(xué)的李老師,他很特別。

  在他的課上,我們都不敢開小差,全神貫注地聽講。

  有一次,李老師正在講課,不知怎么地,李宇軒突然大叫一聲:“啊!”。老師瞪著李宇軒,生氣地說:“李宇軒,我剛才講什么啊!”,李宇軒一句話也不說,我們也被嚇得大氣不敢出。

  不過老師也有幽默的時候。有一次,我們正在自習(xí)時,朱梓源在下面偷偷地玩,他見老師沒有發(fā)現(xiàn)他,便越來越瘋狂,繼續(xù)玩。這時,老師神不知鬼不覺地“飄”到他的'面前。他沒有發(fā)現(xiàn)老師,在那一邊偷笑呢。老師“咳”了一聲,他說“干嘛!”我們哈哈大笑。他一回頭,發(fā)現(xiàn)老師正看他。老師一本正經(jīng)地說:“朱梓源同學(xué),我姓李,不姓‘干’”。我們聽了,便都哈哈大笑起來。

  怎么樣,我們的李老師特別吧!他既嚴(yán)厲又不失幽默,我們都很喜歡他,喜歡數(shù)學(xué)。在他的調(diào)教下,我們班的學(xué)習(xí)成績在學(xué)校也一直是名列前茅。

  我的老師作文300字 篇11

  在我的班級里,有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,她就是我們的班主任兼語文老師-謝老師。

  謝老師的臉像個南瓜子,圓圓的,只是再大一點兒。身材不高不矮,中等個兒,頭發(fā)呈現(xiàn)自然棕色,卷卷的,看起來真美麗,眼睛總是炯炯有神,閃閃發(fā)光,她還有一張櫻桃小嘴,說起話來慢條斯理,可愛極了。

  謝老師是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我的閱讀和作文總是不太好,特別是寫作時,總是不得要領(lǐng)。有一天,謝老師把我叫到講臺前,耐心地和我說,“薇薇,你是一個特別聰明,特別棒的小朋友,現(xiàn)在語文還是遇到了一些問題,千萬不要著急,老師幫你一起解決難題吧!她說,我教你兩個訣竅,一是作文要多練,每次寫好,我來給你看把關(guān)。二是閱讀多做,準(zhǔn)備一些卷子練習(xí)哦!”老師的建議讓我恢復(fù)信心,也給了我很大幫助。

  謝老師是一個關(guān)心學(xué)生的'老師。有一次,我住院了,回校的時候,謝老師急忙問我:“薇薇,你的病好了嗎?”我把請假條給她看。她好像知道了什么?讓我下課不要亂跑。

  這就是我的老師,一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生的老師。

  我的老師作文300字 篇12

  “一日為師,終身為父。”老師就像是我們的家人一樣陪伴著我們,他們不辭辛苦,認(rèn)真?zhèn)湔n,仿佛我們的學(xué)其實是他們上的。

  我最愛的老師,便是語文兼班主任老師!記得五下的時候,因為快期末考了,同學(xué)們未免有些緊張,而老師卻一幅冷靜的.模樣,依舊一本正經(jīng)地上課。我瞅瞅課程表,這節(jié)是體育課,太好了!上課鈴響了,我正要下樓,突然看見老師跟體育老師一起來了,我的高興勁化成泡沫。誰知老師高聲說:“要測跑步。”我一下子興奮了,跟同學(xué)們一起沖向操場。

  輪到我了,我直奔過去,一次,兩次,三次……我的腳開始酸痛,跑不動了,還差一點,我咬牙堅持著。忽然,隔壁道的女生撞過來,我一下子重心不穩(wěn)摔倒了,老師慌忙跑過來,剛剛那女生也趕緊扶我起來。我吃痛地揉了揉膝蓋,抬頭一看,正好對上老師的眼睛,不同于往日的嚴(yán)肅嚴(yán)厲,老師的眼中是一片關(guān)心、擔(dān)心。我突然感動了,她輕輕撫摸著我的膝蓋,動作很輕,莫名給我一種安全感。

  我突然愛上我的老師了,我才知道,她是多么熱愛工作,多么愛我們啊!

  我的老師作文300字 篇13

  是誰?在夜深人靜時還在燈下辛勤的備課,是誰?在我們空白的腦海里注入了知識的源泉。又是誰?像一縷溫暖的陽光,照亮了我們的幼小心靈。是您啊!老師!

  轉(zhuǎn)眼間,您教我們已經(jīng)有一年多了。您為我們付出了多少的`心血和汗水,您嚴(yán)厲的目光注視過我,體貼的眼神,關(guān)注過我。老師,您是我的好朋友。我們之間無所不談,無話不說。您教會我的每一句話,我都會牢牢地銘記在心中,我永遠都不會忘記老師。

  您對我們的關(guān)懷用一個詞語來概括,那就是無微不至,只要您值班,每次熄燈之后,您都要在我們宿舍轉(zhuǎn)好幾次,目的就是讓我們休息好,第二天精力充沛地投入到學(xué)習(xí)中去,您對我們的關(guān)懷不止這些,這只是我們生活中的一個縮影。

  老師,今天是教師節(jié),是您的節(jié)日。我采了最美最美的花兒送給您。在我的心目中,您比這花兒更美麗,您是最美的老師。

  我的老師作文300字 篇14

  大家喜歡看漫畫嗎?漫畫是不是很有意思呢?如果我有,我們有一個漫畫老師就好玩兒多啦,我喜歡大中華尋寶記里的秦老師,她有一頭長一頭藍色短發(fā),大眼睛,還有一副大眼睛上還有一副眼鏡,他。每天都穿著一身紫色外衣,只只是他的'脾氣有點古怪,他有一點點好色,一見到帥氣的大哥哥,他就會忍不住自己非他又非常幽默,時不時會逗大家逗樂大家。他大笑,他喜歡和小朋友們一起出去玩,比如海南內(nèi)蒙古河北等四十三十四個國,34個省,他都帶著小朋友們?nèi)ミ^,如果他生,如果是他呢,生氣后后果不堪設(shè)想,他就像一只大怪物。他知道他有很多知識,和她在一起總能學(xué)到一點知識,就連學(xué)專也可以秒變學(xué)霸,而且他講的課也非常有趣呢,我很愛看這本書。因為我可以在這本書里學(xué)到知識,我會吧他給別人,讓別人也看看這本兒書,讓他們也愛上這邊出,最后安上情形博士。

  我的老師作文300字 篇15

  我的老師認(rèn)真負(fù)責(zé),知識淵博,是一位學(xué)識淵博的好老師。

  盡管這位老師有嚴(yán)格的課堂紀(jì)律,但他很有同情心。他經(jīng)常在課堂上講一些小故事,這使我們發(fā)笑。在過去的四年里,老師們對我們一直很細心。事實上,我們也明白,教師就像辛勤的園丁,培育了祖國的花朵。老師們想要點燃的蠟燭點燃了自己,照亮了他人。教師就像一顆啟蒙之星,照亮我們的成長道路。老師像火炬,點燃了我們求知的火焰;老師像春雨,默默滋潤著我們的心靈。我們也明白,正是老師們的'真摯教誨引導(dǎo)我們找到智慧的鑰匙,讓我們走進知識的殿堂,他們和諧的微笑打開了我們的心扉,鼓舞了我們的心靈。老師所做的一切都是為了我們。教師的無私奉獻要求我們每個人都要學(xué)習(xí)。

  誠懇親切地引導(dǎo)孩子們,春雨無聲地滋潤著萬物。書山為第一個身體開辟了道路,學(xué)習(xí)的海洋是一道亮光。對雕刻和修行沒有感激之情。祝老師身體健康,桃李芬芳四海。

  我的老師作文300字 篇16

  人的一生,總會碰上那么幾個好老師。我就有一個對我很好的老師。

  和別人不同,我的老師是午托老師。我從一年級就在她的午托班,一直上到現(xiàn)在。她40多歲,眼睛里散發(fā)著慈善的光。手上有幾個老繭,每天用和藹的聲音催我們睡覺。她有一頭棕紅色的'頭發(fā),可以看出,雖然她年紀(jì)已大,但仍在與時共進,不肯被時代落下。

  她還經(jīng)常拿好吃的給我們吃,牙簽牛肉,瓜子,山楂……各種各樣。這些零食,每一樣都是無害的、她自己做出來的,常常讓我們垂涎欲滴。只要我們提出想吃,第二天必會有那么些好吃的。

  在管理上,老師也不會那么嚴(yán)厲,但我們都很安靜,因為我們不想因為我們太吵讓這么好的老師被主任批評。

  這就是我的好老師,只可惜我快要轉(zhuǎn)班了,不然我還真想在老師的午托班里待到六年級呢!

  我的老師作文300字 篇17

  開學(xué)了,王老師卻調(diào)走了,我很想念她。有時她的樣子還浮現(xiàn)在我的腦海里。她個子不高,但很精神,圓圓的臉上,有一雙大眼睛,兩條眉毛又黑又長,走起路來很有氣質(zhì)。

  我很喜歡她,但又十分怕她。她教學(xué)很嚴(yán)厲:我的'字寫得很潦草。每次寫《習(xí)字冊》的時候,我都很害怕,怕她讓我重寫。我覺得自己寫得很認(rèn)真了,但每次拿給她看時,她還要讓我擦掉好多字重寫,重寫的字多了,她就讓我又買了一本重練,直到她認(rèn)為過關(guān)為止。

  上課時,她總是讓我們認(rèn)真聽講,有一次,我思想開了小差,被她發(fā)現(xiàn)了,她沒有批評我,而是讓我回答她講課的內(nèi)容,我一下子慌了神,不知怎么回答好。我羞得滿臉通紅,比老師打我還難受。從此,我上課就認(rèn)真聽課了。

  王老師,您是一位辛勤的園丁,哺育我成長。您就像一根蠟燭,照亮我學(xué)習(xí)的道路,王老師,您的教導(dǎo)我今生難忘。

  我的老師作文300字 篇18

  我喜歡的老師有很多,有搞笑的趙老師,有認(rèn)真的王老師,有勤勞的梁老師,還有嚴(yán)厲的郝老師,可我最喜歡郝老師。

  郝老師是一位女老師,一對眉毛彎彎的,眼睛炯炯有神,還有一張能說會道的嘴。她教我們數(shù)學(xué),跟著她的引導(dǎo),我們和三角形交了朋友,還認(rèn)識了時、分、秒……郝老師不胖不瘦,不高不矮身材很勻稱,她最大的特點是那雙炯炯有神會說話的眼睛,當(dāng)我們做錯事時,她會用劍一般的目光盯著我們,當(dāng)我們驕傲?xí)r,她會嚴(yán)厲的看著我們,提醒我們不要驕傲。

  有一天我考試,我本來能得一百分,可我沒檢查就把卷子交了上去,郝老師立刻盯住了我她對我嚴(yán)肅地說:“你一定明白吧?”我愧疚地說:“是的.,我明白,我一定改!”拿到卷子后,我認(rèn)真地把馬虎完成的那道題弄清楚搞明白了。

  “郝老師,我永遠不怪您對我們嚴(yán)厲! ”我心里默默地說。郝老師,謝謝你對我的嚴(yán)厲教導(dǎo),謝謝!

  我的老師作文300字 篇19

  我愛我的鋼筆,因為它有獨特的品質(zhì)。

  我的鋼筆是英雄牌的,它穿著黑色上衣,下著黑色布褲,帶著銀白色的帽子。它的個子不高,十五厘米左右,它的筆尖長五毫米。

  鋼筆,它像是我的.老師。有一次,我正在做《英才教程》,一下子被一道奧數(shù)題難住了。我立刻陷入了絕望,因為我以前沒有碰見過這種類型題,而且鋼筆也沒有水了。我立刻把它送到我開的“鋼筆水醫(yī)院”,鋼筆得到了它需要的“血液”。然后,鋼筆看了看,他似乎看懂了這道題,就把答案寫了下來。這下我懂了,原來我之前忽略了一個問題,這才沒有解出這道題來。

  鋼筆,它像是我的老師,沙沙的聲音像是給我講題時說話的聲音。它不惜自己的汁液,讓我們寫字,直到寫沒了,才肯休息。我想:人不就是這樣的嘛!我們的班主任,有一次為了給我們上課,生病了也要來,在班級里打吊瓶。

  我愛你鋼筆,因為你的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。

  我的老師作文300字 篇20

  我的老師長著一頭秀發(fā),一雙漂亮的眼睛,眉毛長長的猶如仙女下凡,加上寬大的'胸懷,這就是我們的班主任:陶玲娟。

  每當(dāng)同學(xué)們有問題不會,正在煩惱時,陶老師就會毫不猶豫地過去,慢慢地分析,解釋給他聽,讓同學(xué)們沉浸在書香中,扔掉了煩惱。

  每當(dāng)同學(xué)們犯了錯誤,把別的同學(xué)弄哭了,或者打翻了別人的東西時,便會義無反顧地拉著同學(xué)向別人道歉,別人都說陶老師很公正,在我看來陶老師不僅是一個公正的人,還是一個有寬大胸懷的好人。

  每當(dāng)同學(xué)們在參加比賽時獲獎了,她比誰都高興,還說;“好好努力,繼續(xù)加油吧!”而別人比賽失敗時便鼓勵地說:“下次再繼續(xù)加油,不要灰心。”這就是與我們一起高興,一起難過的老師。

  這 就是我們大家愛的老師,有寬大的胸懷,有一個公正的人,有一個跟我們一塊高興一塊難過的老師 ,她就是我的老師:陶玲娟!

  我的老師作文300字 篇21

  新的一學(xué)期開始了,在我的腦海里又多了幾位老師。我從一年級到五年級給我印象最深刻的還是我在四年級的班主任——黃敏。

  在四年級的時候,我的語文老師她是班主任。她長著長長的頭發(fā),就像春天里的`柳條,圓圓的眼睛,那眼睛閃閃發(fā)光,還有月牙般的睫毛,讓人看著入迷,她還像一位慈祥的母親,讓人感覺到溫暖,感覺到父母般的關(guān)心。

  她,無論是在生活方面,還是在成績方面,她總是她那雙充滿溫暖的雙手和那充滿關(guān)心和愛憐的眼神去關(guān)心我們。記得有一次,我的成績考得不理想,我的班主任走到我的身邊用那親切的聲音安慰著我說:“不要氣餒,不是有一句名言說得好——失敗乃成功之母,只要堅持不懈,勇往直前,我相信你一定能迎來下一次的鼓掌(就是說成績很理想)。加油,我相信你一定行的。”就是她的這一句話,讓我更喜歡她,更尊重她。

  這就是我喜歡、尊敬、讓我記憶深刻的黃敏老師。

  我的老師作文300字 篇22

  羅老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她大約三十多歲,中等身材,披著一頭直發(fā),白皙的皮膚,炯炯有神的.雙眼,看起來像一位很有學(xué)問的專家。

  羅老師喜歡穿裙子,一穿裙子就顯得特別漂亮,像天上的仙女一樣。

  每次上課的時候,羅老師都帶著甜蜜的微笑走上三尺講臺,只要羅老師一講課,臺下的同學(xué)馬上變得鴉雀無聲,但羅老師常常用她的雙眼掃視著我們,使那些做小動作的人害怕,羅老師只要發(fā)現(xiàn)有人做小動作,就會走過去,給他們講道理。羅老師上課的時候很搞笑,經(jīng)常把我們逗樂,也使我們聽課聽得津津有味,我們都非常喜歡她。

  羅老師就像我們的媽媽,她給了我們許許多多的愛,在這里,我要對您說一聲:“謝謝您,我一定會努力學(xué)習(xí),用好成績來報答您的一片苦心。”

  我的老師作文300字 篇23

  星期天,我正在整理以前的舊書本,突然一個舊作業(yè)本上的“優(yōu)”字映入我的眼睛里,引起了我的回憶。

  那還是我小學(xué)二年級開學(xué)的`第一天,媽媽領(lǐng)著我去學(xué)校報到。媽媽把我?guī)У揭晃黄炼蓯鄣睦蠋熋媲埃瑡寢寣ξ艺f:“軒軒,這就是你的班主任姜老師。”

  我抬起頭,只見她大約有三十多歲,我怯生生的叫了一聲:“姜老師好!”她微筆地說了聲:“你好!”領(lǐng)著我走進了教室。從那往后姜老師就是我的班主任。

  第一節(jié)課講的是生字。姜老師講課非常生動、有趣。為了讓同學(xué)們記得更牢固,她還不時給每個生字編一句順口溜,什么一點一橫,兩眼一瞪就是“六”呀等等。剛剛講完就下課了。我想時間怎么這么短呀!

  謝謝您姜老師,你就像媽媽,領(lǐng)著我,讓我生根發(fā)芽、茁壯成長!

  我的老師作文300字 篇24

  我們的作文老師換了,原先的楊老師走了,來了一位姓王的老師。

  這位王老師的身高大約1米7左右,有濃濃的眉毛和一雙微笑的眼睛,還帶著一個大紅色的眼鏡,身體很瘦,簡直和一根面條一樣。

  王老師的姓名是未知,但她上次給我們她的郵箱,所以我們猜出了她的`名字。王老師還有個和普通人不大一樣的地方――她愛玩植物大戰(zhàn)僵尸,這是我無意中發(fā)現(xiàn)的。

  王老師,我認(rèn)為什么都好,就是太嚴(yán)肅、太嚴(yán)格了,讓我和其他人有點承受不住了。

  就拿這天說,老師讓我到黑板上默寫格言,有個同學(xué)只錯了一個標(biāo)點符號,老師便嚴(yán)厲的說:“要加油阿”。

  還有,這天,有兩位同學(xué)打架,把板凳弄壞了,老師很生氣,把門狠狠的關(guān)上,把壞凳子拼好,可還是搖搖晃晃的,老師就把自己的凳子給了那位同學(xué),自己做壞板凳,這場景實在令人感動阿!

  這就是我的新老師。

  我的老師作文300字 篇25

  我最喜歡的老師是吳老師,她既是我們的校長,也是我們的作文老師。

  吳老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),長著一張瓜子臉,一對眉毛又細又長,像天上彎彎的月牙;又像河邊長長的柳枝,眉毛下長著一雙黑葡萄似的眼睛,說話時那閃爍的.目光,如同天上亮亮的繁星,正在天上眨著“眼睛”對我們笑呢!高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴,里面長著二排“白珍珠”。說起話來娓娓動聽,像樹上的黃鸝鳥一般在那兒唱著動聽美妙的歌曲。

  吳老師的講述方式與普通老師大有不同,她總是會讓我們?nèi)ズ煤盟伎迹?dāng)我們實在答不上來時,她就會用“那么……”、“如果是……這才對”、“非常好……就是這樣的……”來引導(dǎo)、鼓勵大家。下課時,同學(xué)們也會圍著吳老師,好像一群/蜜蜂圍著花朵在采蜜一樣呢!

  這就是我最喜歡的吳老師!

  我的老師作文300字 篇26

  我有過許多老師,但是我最喜歡的老師還是我的語文老師:孫老師。

  她長得高高的,我聽她說過,她小時候總是坐最后一排。長得高也是有好處的`,我們上課時做的小動作,她在講臺上看得一清二楚。她有著溫柔的嗓音,可是她有段時間因為我們上課講話,她把她的嗓子都喊啞了,我真心疼她呀。

  孫老師是一位和藹可親的老師。有一年冬天,我在交作業(yè)的時候,孫老師看見我的手干燥極了,她問我:“你要不要用護手霜涂一下?會好些。”我開心的地點點頭,孫老師拿來她最喜歡的那支護手霜,輕輕地打開,給我涂了很多。那一刻,我感受到了孫老師對我的關(guān)愛。我感動地說:“謝謝你孫老師,你對我真好!”

  她中午的時候喜歡睡午覺,我知道,因為她起得比我們早,睡得比我們晚,特別辛苦,要睡覺才有精神給我們上課。

  她就是孫老師,她像天使一樣保護我們,關(guān)愛我們,讓我們快樂成長!

  我的老師作文300字 篇27

  我的老師年輕、漂亮又溫柔,瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,長長的眉毛,黑色的頭發(fā),個子高高的.。我的老師姓王,我們都親切地叫她王老師。

  王老師給我們大家講課非常認(rèn)真,下了課還帶著我們做游戲。

  有一次,我剛進校門,看見了一個廢塑料袋,我就拿起來放進垃圾桶里,但我轉(zhuǎn)身時不小心碰在了籃球架上,頭都碰流血了。我嚇壞了,跑到教室里,同學(xué)們看到我也嚇了一跳。我又跑到王老師的辦公室,王老師看到了,馬上給我爸爸打電話。爸爸來到學(xué)校,把我接走了。到醫(yī)院包扎好后,我又回到了學(xué)校。王老師親切地問:“孩子,你沒事吧!”我說:“王老師,我沒事!”“好了,沒事就別哭了!”王老師又說,“孩子,下次可要小心一點,別再碰到頭了!”

  這就是我的老師,一個和藹可親的老師。

  我的老師作文300字 篇28

  我的名字叫高英潔,今年11歲,已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。這四年來由“無數(shù)”個老師教過我,但令我印象最深的卻只有這唯一的一個老師,她的名字叫高久蘭。她雖然已經(jīng)退休了,但她的影子卻時常出現(xiàn)在我的'腦海里。

  她的腦門上留下了幾條被我們這些小調(diào)皮開發(fā)出來的皺紋;眼邊也留下了幾條魚尾紋;眼下還有兩個腫的像魚肚子樣的眼袋,有的同學(xué)還給老師起外號叫做“兩條魚”,這都是我和同學(xué)們?nèi)堑玫湥∮浀茫业湍昙墪r寫字的手就像沾了墨水的“雞爪”一樣,一寫作業(yè)就在作業(yè)本上亂跑。可是高老師不但不生氣還溫柔的把著我的手寫字說:“這人長大以后字寫得好不好,有沒有出息都要靠小時候勤練字。

  每個字都要一筆一劃慢慢地認(rèn)真地寫。”聽了這番話我深受感動,自從那次我的手就不再“雞爪”一樣亂跑了。老師的教誨之恩我終生難忘。

  我的老師作文300字 篇29

  我心目中的老師是一位魔法師。她拿著一個神奇的魔法棒,輕輕一變變出了各種各樣的方法和知識。她很溫柔,魔法總是溫和而細膩。她不會完全按照教案里面的方法,而是會給我們拓展那里的`一些“冷知識”。

  她對每個學(xué)生都充滿信心,不會放棄任何一位同學(xué)。她面對成績不好的同學(xué),會拿起她的魔法棒,輕輕一揮,念一段咒語,讓那個同學(xué)更加熱愛學(xué)習(xí);她看到成績好的同學(xué)慢慢下滑,她揮舞魔法棒,讓那個同學(xué)從自己的夢中醒來;

  她的魔法非常神奇,可以變出一些稀奇好玩的魔術(shù),在我們的笑聲里,同時也學(xué)到了新的知識。我們大家都很喜歡這位以魔法師為名的老師。

  當(dāng)同學(xué)們犯錯誤的時候,她不會批評你,而是會幽默的和你說,讓犯錯誤的同學(xué)在笑聲中認(rèn)識到了自己的錯誤,這種方法一定不會傷害到同學(xué)們的自尊心。這也是同學(xué)們都很喜歡她的原因,所以我們都稱它為神奇的魔法師。

  這就是我心目中的魔法老師。你猜到她是誰了嗎?

  我的老師作文300字 篇30

  在我的腦海中,給我留下深刻印象的人有很多,但讓我最難忘的還是我們班的王老師。

  我的王老師有一頭金燦燦的'卷發(fā),有一張和藹可親的面孔,有一雙炯炯有神的眼睛,有一張能言善辯的嘴巴,有一雙心靈手巧的手,有兩行干凈、潔白的牙齒。特別的漂亮!

  記得有一次,我沒有聽媽媽的話,早晨起來陽光明媚,萬里無云,我吃完早餐正準(zhǔn)備去上學(xué),沒想到,媽媽叫住了我說“今天天氣預(yù)報要下雨,你快去來把傘帶著。”我心想:天氣預(yù)報也有不準(zhǔn)的時候嗎。于是,我一溜煙兒,就跑的無影無蹤,放學(xué)了,忽然,一陣?yán)茁暣笞鳎L(fēng)娃娃就像變了個臉?biāo)频模瑸踉泼懿迹缕鹆藘A盆大雨,我沒有帶傘,我只能看著同學(xué)們一個個都走了,我心里像一團螞蟻掉進鍋里一樣急的團團轉(zhuǎn),王老師走了過來,他好像看透了我的心思,把傘遞給了我,自己確淋雨回家。

  王老師,你對我的好,我一輩子也不會忘記,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,我無以為報!

  我的老師作文300字 篇31

  從上幼兒園開始,到現(xiàn)在,有很多老師教過我,我最喜歡現(xiàn)在教我的班主任李老師,名叫李伊玲。

  她,長著一頭長長的秀發(fā),一雙明亮的眼睛,兩個小小的耳朵,一個高高的鼻子,鼻梁上架著一副眼鏡,一張能說會道的.嘴,她的嘴整天喊來喊去,不停地說話,因為她時時刻刻都在教我們知識,教我們怎樣做人,她很辛苦。

  李老師對我們要求很嚴(yán)格。記得,在二年級的時候有一次,寫寫字抄本,我的字寫得不好,老師讓我留下,讓我重寫。我又重新寫了幾遍,交給老師,老師說這次寫得好點了,還要努力,并給我講了怎樣才能把字寫好,她說:“字和人一樣,也是有頭有臉有身體的,要寫工整,寫得規(guī)范,才算漂亮。”照著老師的話,我又重寫了幾遍,交給老師,老師才滿意地點了點頭。

  李老師雖然嚴(yán)格,但也關(guān)心我們。每次,只要有同學(xué)生病,老師發(fā)現(xiàn),就立刻拿起手機給家長打電話,把生病的同學(xué)接走,去看醫(yī)生。

  這就是我的老師,我愛我的老師!

  我的老師作文300字 篇32

  從一年級到四年級,我遇到了很多老師。他們有自己的特點和許多不同的教育方法。但我最喜歡的是我的數(shù)學(xué)老師。

  她姓曲,姓曲老師。今天,我二十多歲了。我不是很高。我的頭發(fā)既不長也不短。我有一雙明亮的眼睛。經(jīng)常穿白色短袖和橙色外套。她外表并不光鮮,但她簡單大方。她對我們班的學(xué)生很好。她幽默的演講風(fēng)格受到我們每個學(xué)生的贊賞。

  有一次,曲老師帶著病來到我們班,一邊咳嗽一邊談?wù)撨@個話題。我們勸了她多少次,她都拒絕了。當(dāng)時,學(xué)生們的眼淚流了出來;刷牙下來了。

  曲先生喜歡看書或看手機。我們經(jīng)常來和老師討論數(shù)學(xué)中的.各種小問題。如果我們不明白,她會耐心地為我回答。

  竹筍的生長離不開公公的雨水。風(fēng)箏的起飛離不開風(fēng)娃娃。我們的知識離不開老師的教學(xué)。謝謝老師。

  我的老師作文300字 篇33

  高老師教我們語文課。

  她的個子不高,微微發(fā)胖的臉上有著一雙大大的慈祥的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)更襯出她的忠厚。

  高老師喜歡看我們寫的作業(yè)本,我們字寫得端端正正了,她就會開心地?fù)P起笑臉。高老師講課非常好,她經(jīng)常稱贊我們的'祖先創(chuàng)造的文字多么輝煌、偉大,只要講到這里,她就會感嘆不已。

  高老師不喜歡筆試,但是,她卻很喜歡聽我們朗讀課文。如果有個同學(xué)讀課文清脆響亮,高老師就會靜靜地立在教室的一角,微微仰著頭,輕輕閉上雙眼,滿臉享受的模樣,仿佛在聽一首美妙的音樂。當(dāng)那個同學(xué)讀完課文后,高老師就像從美夢中醒來一般,長舒一口氣,高興地點點頭。

  后來,高老師被調(diào)到其它學(xué)校去了,親愛的高老師,幾年沒見到你了,我深深地想念著你。

  我的老師作文300字 篇34

  去年暑假,我報了一個作文班。由于我比較膽小,坐在位子上不敢出聲,見到那個老師后,我更加緊張了,不過聽了他說他姓孫,是實小的老師,我便有了一種莫明其妙的親切感。

  他似乎看出了我的"害怕",便走了過來,輕輕的伸出了手臂,把手搭在我的肩上,親切的說了一句話,我不好意思的笑了一下,心里面的那股"害怕"勁兒,頓時消失的.無影無蹤......  接下來的課里,他講的每一個內(nèi)容,我都聽的十分認(rèn)真。后來,我膽子大了,性格也變開朗了,孫老師說的話也深深地印在我的頭腦中。每當(dāng)我膽小時,孫老師的話就仿佛在我的頭腦中回蕩,使我開朗,樂觀......

  孫老師說的話是:做什么事都不能害怕,而要勇于面對。

  十年樹木,百年樹人!孫老師真是我進步的動力,他的恩情比海還要深!

  我的老師作文300字 篇35

  他高高的個子,頭發(fā)花白,有一雙明亮的大眼睛。他就是我的老師——賈老師。他說話平易近人,從不大聲說話,就連我們做錯了什么都是輕聲的給我們講。

  我從一年級到現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績忽上忽下,一直不穩(wěn)定。我也不知道是為什么。記得又一次考試,我語文考得特別差,真擔(dān)心老師會狠狠的批評我。但是老師不但沒有批評,而是把考卷發(fā)下來后利用休息時間為我分析考卷中的每道錯題的原因。,一道道錯題給我們講的仔仔細細,還不時用他那明亮有神的眼睛鼓勵我。我把錯題進行了改正后給老師看,老師很滿意,并對我說:“你要多看一些課外書,把書中的詞語,好的`句子抄下來,對你的學(xué)習(xí)很有幫助。”

  我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級學(xué)生了,一定不辜負(fù)老師對我的期望,要好好學(xué)習(xí),爭取取得好成績。

  我的老師作文300字 篇36

  我想當(dāng)老師,這是許多孩子都有的一個愿望。但大家理由不同,喜愛的學(xué)科不同......很多不同。

  我想當(dāng)語文老師,是不是因為我語文成績好呢?不是的。我的發(fā)音很準(zhǔn),表達能力也很強,還不會布置一大堆的作業(yè),讓孩子們有個輕松的假期。

  我想當(dāng)英語老師,我不會大吼大叫,不會讓許多人感到上英語課害怕。

  我想當(dāng)美術(shù)老師,我不會對孩子們的畫指手畫腳,而是讓他們自由暢想。

  我想當(dāng)音樂老師,每節(jié)課都給孩子們聽音樂,學(xué)唱歌,還會帶好玩的樂器給他們玩。

  我想當(dāng)科學(xué)老師,因為我很愛看課外書,知道的也不少,還會讓他們觀察樹葉,和真正的.動物零距離。

  我想當(dāng)老師,因為他是培育祖國花朵的園丁,將來我一定是個比老師好的老師。

  我的老師作文300字 篇37

  去年,媽媽給我報讀了小荷小思新語文課程,就這樣我認(rèn)識了,我最喜歡的老師。

  第一次上課的時候,她介紹了自己的外號,居然叫甜甜圈!我聽甜甜圈分享她的外號的含義:甜甜圈是一種甜甜的糕點,還能夠被小朋友買來吃。

  她每次給我們上課的時候,讓我很放松,不害怕。她的課堂很奇特,比別的老師的課堂解壓、舒暢,有時候我們也會在課堂上表現(xiàn)不好,但是她從不責(zé)怪我們。還是會努力的,耐心地幫我們修正到最好。

  甜甜圈老師是一個心地善良,有原則的老師。她在課堂上說話時很幽默風(fēng)趣,同學(xué)們,每次都被笑得捧腹大笑,她笑起來比紅玫瑰還要美,她生氣起來令我們毛骨悚然,特別是她那犀利的眼神,注視著我們。

  可是,在我們的'心中她是獨特而美麗,她是我們最好的朋友,有時候我們開開玩笑,逗逗她。她的眼睛,笑成了一條縫,和她的大眼鏡框形成了鮮明的對比。

  這就是我最喜歡的老師!

  我的老師作文300字 篇38

  她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一張白皙的臉蛋上掛著一對彎彎的柳葉眉,還鑲嵌這一個水汪汪的大眼睛。一個高挺的鼻子下面有一張紅潤的嘴,她就是我們班的班主任張老師。

  張老師是一個開朗幽默的人。有一次在課堂上同學(xué)們回答問題時,正好小區(qū)里的人在放鞭炮,聲音很大,把我們班同學(xué)的聲音給遮蓋過去了。老師風(fēng)趣地說哪家的小屁孩兒,又在小區(qū)里放炮,大白天的,放花炮能看出來什么。我們大家笑了,課堂氣氛一下子輕松了不少。

  張老師還是一個嚴(yán)厲的.人。比如老師經(jīng)常要求說,這次生字考查,一定要得滿分。因為他的嚴(yán)格要求,我們的學(xué)習(xí)成績才越來越好。

  是啊,張老師是火種,點燃了我們心靈之火,老師是石階,承受著我們一步步向上攀登。張老師,您的無私奉獻,永遠催人奮近。

  我的老師作文300字 篇39

  老師,您還記得嗎?一年級時,我們一個個蹦蹦跳跳地來了,您在班門口迎接我們。那時候的我們,什么都不懂,是您手把手地教我們,讓我們學(xué)到了許多知識。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,卻更讓您操:不小心摔了一身泥,是您告訴我媽媽,讓她送衣服;在不舒服的`時候,是您來讓我多喝水。可我還是辜負(fù)了您的期盼——在上課的時候編紙繩。當(dāng)您問“有誰在課上編紙繩了”的時候,我有點兒害怕,怕您那嚴(yán)厲的目光,怕您那生氣的神態(tài),怕……果然,等待我的是不可避免的“暴風(fēng)雨”。我知道,我把您給惹怒了,低著頭,不敢說話。

  第二天,您沒有再生氣,可我還是很害怕,怕您還再生氣,所以做什么事情都小心翼翼的。

  老師,您笑起來讓人感到溫暖,上課時總是帶著笑容,但我有時會溜號兒。現(xiàn)在,在您的指導(dǎo)下,我已經(jīng)很少溜號兒了,謝謝您對我的教導(dǎo)。

  老師,我不知道您還生不生氣,但我想請求您的原諒,行嗎?

  我的老師作文300字 篇40

  在長陽,有一位幽默、風(fēng)趣、搞笑的老師。他長著一張瓜子臉,臉上鑲嵌著整齊的五官。

  為什么說他幽默風(fēng)趣呢?首先就拿他講作文時來說吧!他給我們講作文時,總喜歡歡蹦亂跳,手舞足蹈的。這樣就講得極其繪聲繪色,我們也都聽得入了迷,全都跟著他的思路活躍起來,并情不自禁地發(fā)出笑聲。

  再來說說他的朗讀吧!他的'朗讀可不是一般人能比得上的哦!朗讀時,讀得極有感情,一會兒語速極快,一會兒又極其緩慢,抑揚頓挫,有時又神秘兮兮。聽著聽著,我們都不自覺聽入神了。

  他講課時也非常幽默——他常常一句普通話夾雜著一句長陽話給我們講課,每次這樣,我們都笑得直不起腰來。他給我們講數(shù)學(xué)也很有方法,有時會把很難的題用簡單的、接近生活的方式給我們講解,這樣讓我們更容易聽得懂,也讓枯燥的數(shù)學(xué)變得生動起來。

  大家知道他是誰嗎?實話告訴你吧,他就是我們可親可敬的陳老師!

  我的老師作文300字 篇41

  蒼鷹,感謝天空,因為天空給予他展示的空間。而我要感謝老師,因為老師引導(dǎo)我們在知識的海洋里暢游,在關(guān)愛中成長。我的老師非常幽默,在他的課堂上充滿了歡聲笑語,他就是王紅秋王老師。

  我們的王老師總是穿著一件襯衫。下身還穿著一個西褲,身高,一米六五,臉上非常不平整,鼻子上方有一雙炯炯有神的.大眼睛。頭發(fā),怎么說呢,對了,她的頭發(fā)說白也不白,說黑也不黑。

  我的王老師,可是一位大仙人。因為它就像孫悟空一樣,會使用法術(shù)七十二變,有時高興,有時幽默。有事上課時講到高興處就像一只活蹦亂跳的猴子。但是,批評起學(xué)生來也非常兇猛,像一個餓極了的下山老虎。

  王老師,就覺得就像我們的一位好爸爸,陪伴著我們一起快樂的成長,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。他所做的一切都是為了我們好,這就是我們會七十二變的王老師,我們都很喜歡他。

  我的老師作文300字 篇42

  我的作文老師叫趙靜,她看上去30多歲的樣子,其實啊,她說自己已經(jīng)老了,我們都不相信。趙老師是一個有趣,又可愛的老師,大家都很喜歡上她的課。

  趙老師的臉肥嘟嘟的,都沒有下巴了,每天都會扎一個一樣的發(fā)型,上面別一個珍珠發(fā)夾,很精致。她喜歡手上帶一串漂亮的手串,胸前還掛著一條長長的項鏈,每天穿不同的衣服,就會戴著不同的耳環(huán),看上去很漂亮,只要她一來上作文課的時候,教室里總是香香的,同學(xué)們都很享受這種香味,聞起來很舒服。

  趙老師上課的.時候可有趣了,她說話聲音很響,而且語速很快,如果你稍微不認(rèn)真聽課,就會跟不上老師的節(jié)奏,所以同學(xué)們上課都很認(rèn)真。

  在趙老師的教育下,同學(xué)們寫的作文成績都進步了,家長表揚了我們,老師也表揚了我們,大家心里美滋滋的。我喜歡這樣的趙老師,更喜歡她上的作文課。

  我的老師作文300字 篇43

  九月十日是教師節(jié),這是一個難忘的日子,在這里我要感謝我一到四年級的班主任陳守云老師。

  她烏黑的長發(fā)中有幾縷白發(fā),高高的個子,水汪汪的.大眼睛顯得炯炯有神,高高的鼻梁,額頭的皺紋就像歲月留下的痕跡。

  記得那次下午,同學(xué)們在抄寫作文,他們一一通過,而我屢戰(zhàn)屢敗,原因是書寫不好,我又埋下頭,再寫可還是不行,眼看就要放學(xué)了,我越來越著急,感覺頭都在冒煙,同學(xué)們都走了,唯獨我在補我的作文。老師回來之后在看著我寫作文,對我說了一句站在“加油”!于是我就像打了雞血似的不一會兒就寫完。我回家之后告訴媽媽原因,媽媽說:堅持不懈就是勝利。

  老師,您就像燃燒的蠟燭,照亮我們也照亮著我們的美好而又輝煌的未來。您想一顆恒星高高地掛在天空,為我指引方向,您像辛勤的園丁,我們就像五彩的花兒,您呵護著我們,就是為了我們長大成才報答社會。

  陳老師謝謝您,我不會讓你失望的。

  我的老師作文300字 篇44

  我的語文老師長得很漂亮。圓圓的臉蛋白白凈凈,細細彎彎的眉毛下一雙笑瞇瞇的眼睛,戴著一副漂亮的時尚眼鏡。頭發(fā)很長,很光亮柔軟,就像緞子一樣飄逸。說起話來很動聽,讓人感到很親切。

  老師在每次講課時,總是把書上的每一句意思講的很清楚,有條理;讀課文時語氣很委婉,聲音也很洪亮甜美。我們遇到不會的問題,老師都會認(rèn)真的給我們講解,直到我們把問題弄明白為止。有時老師讓同學(xué)們互相提問題,互相交流,以便我們能夠更好的.學(xué)習(xí),從而也使我們的口語表達能力得到增強。

  在教給我們知識的同時,老師還教我們?nèi)绾紊睿绾巫鋈恕T阢氪ǖ卣鸷螅蠋煏r時給我們講解關(guān)于地震的知識,還教我們怎樣保護自己,怎樣進行自救。在上學(xué)和放學(xué)途中,每天讓我們排上路隊,把我們送過紅綠燈,還讓我們學(xué)會注意紅燈停,綠燈行,出入平安。

  老師,您辛苦了,我們非常感謝您!您真是我們的一位好老師,我們都愛您!

  我的老師作文300字 篇45

  張老師有一雙大眼睛,平時總是笑嘻嘻的。一個大大的鼻子看上去挺可愛的,嘴也挺大的,所以說話總是很清楚。

  張老師平易近人,而且很幽默。

  有一次,賈偉男因粗心大意,把一道算式中的數(shù)字2看丟了,導(dǎo)致那一大題都錯了,張老師“不懷好意”的說:“那個2被你下餃子了嗎?”賈偉男的臉一下子紅到了脖子,我們仰面大笑。

  還有一次,夏銘稚犯了錯誤,張老師讓他到講臺上去,然后滿臉壞笑的望著他,夏銘稚也不知道張老師要怎么處罰他,所以眼睛直勾勾的看著張老師,張老師輕輕的拿起一把尺子,慢慢的撫摸著,不緊不慢的說:“想吃面筋紅燒肉了吧!”同學(xué)們看著簌簌發(fā)抖的夏銘稚笑的'前仰后合。可是高舉的尺子遲遲不落下來,那可是張老師滿滿的關(guān)愛。

  張老師的幽默讓我們記住了他的諄諄教誨。

  我的老師作文300字 篇46

  在我五年的學(xué)習(xí)生涯中,又許多教過我的老師,他們各有特點:有的幽默風(fēng)趣、有的和藹可親、有的要求嚴(yán)格……而我印象最深刻的是四年級帶我到現(xiàn)在的'雷老師。

  雷老師長著水汪汪的大眼睛、彎彎的眉毛、高高的鼻梁下面是一張紅紅的大嘴巴,她有著烏黑的頭發(fā)。

  雷老師是個特別愛干凈的人。假如我們沒有打掃教室,雷老師就說你們再當(dāng)一次值日生。雷老師喜歡紅色的衣服,也特別愛養(yǎng)花。

  雷老師的教學(xué)方法也很都特。他每次給我們發(fā)一張卷子,先讓我們在練習(xí)本上抄一遍然后再做;我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,每次考試都在45分左右,但45分,雷老師也會表揚我,因為她會找我卷子上的優(yōu)點。我的每一次進步都是雷老師表揚的結(jié)果。

  又一次,我聽說,雷老師要退休了,我當(dāng)時眼淚就流出來了,我特別不希望雷老師走,因為雷老師就像我們的媽媽一樣!

  雷老師,我非常地喜歡你,也非常的愛你!

  我的老師作文300字 篇47

  在我的記憶里,有一位對同學(xué)非常好的老師,給我留下了深刻的印象。

  她就是殷老師,她個字不高,秀氣玲瓏。一頭烏黑的'齊耳短發(fā),眼睛大大的,很有神。

  有一次,一個同學(xué)突然間肚子痛得難以忍受,臉色蒼白,滿頭大汗,手捧著肚子“哎呦 、哎呦”直叫喚。有許多同學(xué)圍在那兒,七嘴八舌地詢問他,有的同學(xué)趕緊跑去找殷老師。

  不一會兒,殷老師急急忙忙跑進教室。“怎么啦?”殷老師一邊著急地問,一邊用手去摸他的前額。感覺體溫正常后,殷老師馬上電話聯(lián)系他的家長。可是,卻怎么也聯(lián)系不上。安排好同學(xué)之后,殷老師就背起那位同學(xué),急沖沖地去了醫(yī)院,到醫(yī)院后,又忙前顧后地照顧他。最后,殷老師終于聯(lián)系到了同學(xué)的家長,家長把那個同學(xué)帶回家休息去了。

  殷老師真是個負(fù)責(zé)任的老師啊!

  我的老師作文300字 篇48

  我有慈母般的老師,就是我們的班主任老師李老師。

  我的李老師50來歲,中等個兒,和藹可親。她的臉上十分憔悴,大概是為我們所累的吧。李老師的兩鬢已經(jīng)添上了銀絲。

  我的李老師對工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。常常有部分同學(xué)不按時完成作業(yè),我的'李老師就耐心地教育那些同學(xué)。

  有一次,我到處亂撒尿,李老師知道后,沒有生氣,是慢慢地給我講道理,讓我立下做一個有文化修養(yǎng)的人的志向,以后才有出息。

  還有一次,我和同學(xué)們?nèi)コ浴袄称贰保彩潜焕罾蠋熆匆娏耍ⅠR將那幾包“垃圾食品”扔進了垃圾箱里,沒有人敢吭聲……

  我的李老師哺育了我,讓我明白了做人的道理,讓我茁壯成長。

  李老師是辛勤的園丁,哺育著新一代的幼苗。

  李老師是慈祥的母親,哺育著新一代的棟梁。

  李老師是勤勞的農(nóng)民,播下辛勤的種子。

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