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描寫愛的作文(通用15篇)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的描寫愛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫愛的作文1
“嗯嗯……，我要媽媽，我要媽媽！”一個三歲的小孩子正一邊哭一邊找媽媽，哭得驚天動地，那個小孩就是我。在我三歲的時候，我跟爸爸，媽媽一起來到工廠住，第一次來到陌生的工廠我就像一只考拉一樣，一直要媽媽抱，決不讓我那胖胖的小腳丫碰到那冰冷的地板。就連媽媽要去上廁所也要抱著我一起去。只要媽媽沒抱我，走開去做事了，我就放聲大哭，歇斯底地哭，讓那兩條“青龍”飛出來，直到媽媽無奈地回來抱起我才不哭。有一次，我在房間里睡覺，媽媽就坐在對面工作。我睡醒一看，發現媽媽不在，我便大聲地哭起來，媽媽聽到了我的哭聲，馬上跑過來，抱起了我，對我說：“乖乖，不哭不哭。”過了一會，我才停止了哭泣。到了晚飯時間，媽媽把我放到了兒童用餐椅，我的屁股一碰到椅子，我就哭，媽媽把我抱起來，我立刻就不哭了。哄了一會，媽媽要吃飯又讓我坐下，我又哭了！一家人哭笑不得，媽媽也只好無奈的抱起了我，把我放到她的大腿上，一邊喂我一邊吃飯。吃完飯后，又到工作時間了，我被媽媽抱到爸爸的辦公室里。爸爸把我接過去，我立馬就哭了起來，而且越哭越厲害，我的兩條“青龍”又再次從出江湖了。媽媽哭笑不得，又再次無奈的'把我接過，抱著我一起去工作。小時候的我就是這樣一個愛黏媽媽的孩子，現在想起來還有點丟臉呢！
描寫愛的作文2
小時候，我非常愛玩，山上，水里……我都去過。記得我十歲那年，因為去山上玩還把腳弄斷了。
春天，是個筍子生長茂盛的季節。一聲聲洪亮的春雷過后，筍子娃娃們開始一個擠一個冒出尖尖翠綠的頭。
我和小伙伴們也瘋狂起來了。一個春光明媚的下午，我和小伙伴們決定上山拔筍子去。我們幾個小屁孩，手拉手地走過那條剛被雨水沖刷過的泥巴路。到了竹林，我們幾個像打了雞血似的，去拔那些可愛的筍子。拔啊拔，拔啊拔。將近黃昏時我們把各自拔的小筍子收集起來。一看！哇！好高的一座山！
可我還沒有滿足我的野心呢！于是，我像孫悟空一樣，左瞧瞧，右看看。終于發現臺階后一顆小筍子探出了頭。于是，我跑了過去，剛開始我還沒意識到，可是越到后面，我的腳就越痛。低頭一看！我的腳被剛砍的竹子鉆了一個孔，在猛地流血。于是我哇哇大哭起來，小伙伴們把我扶下了山，打電話給我爸爸，爸爸趕緊帶我去醫院打了針吃了藥……
幾個星期過去后，我的腳并沒有好轉。有個人就給了我爸一種草藥。爸爸把那種草藥不知道怎么弄得黏糊糊得貼在我傷口上。某個晚上，我覺得腳好癢，于是，我醒了過來，一看——爸爸用口一邊咬草藥，一邊吐出來給我敷上。我立馬眼淚下來了。爸爸聽見我哭的聲音，說：“睡吧！沒事！明天你還要上學。早點睡！“
就這幾句看似普通的話，讓我感到了父親那種無形的偉大的愛！父親，一個莊嚴而偉大的.名稱，是您用您那堅強的肩膀撐起了我們整個家。我的年齡越來越大，您的白發越來越多。不管您怎么變，您都是女兒心中最偉大，最敬佩的人！
描寫愛的作文3
愛是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;愛是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤，愛是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇，愛是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到光芒!
愛永遠是一個不俗的話題，更是一個被萬千世人所擁的不老故事。
我喜歡那美麗純潔的愛心故事和家人之間的無私，我也感動于素不相識的人之間的奉獻。每一次的自然災害，便有萬千炎黃子孫伸出援助之手，這便是無言的愛。沒有為什么，只因為我們要手拉手，心連心，不被困難所壓倒。不論是地震還是泥石流，每一次的災難只會讓我們越挫越勇，讓中華大家庭更團結。那些哭聲和眼淚變成了更多人對生命的執著。那一次撕心的痛，那一次淚臉滿面，那一次陰霾，終于被團結打破，這是愛的堡壘。
這是大愛，是一絲一絲愛的交織。我們身邊充滿著一點一滴的感動。
一個小故事，一個貧窮而又凄慘的家庭，只有一對母子相依為命。在生活中，母親一直為兒子而生存，兒子就成了她活下去的.理由。每當家里有什么好吃的，她總往兒子碗里放，兒子問她為什么不吃，她說我不愿吃。不知道這樣的事發生多少次，她只是向兒子微笑，然后偷偷地斜視著兒子，看兒子吃得那么開心她也笑了。就是兒子長大后她生病做手術時，只管微笑著說自己不痛，手心卻冒出汗。
我被愛而感動，身邊的人都是那樣純潔、那樣完美。
愛是一朵綻放在隆冬的梅花，使飽經風霜的人感到生命的頑強;愛是一輪炫耀在初春的太陽，使精神頹廢的人看到人生的光芒。
描寫愛的作文4
愛，不是成天掛在嘴邊的表揚，愛，也不是望女成鳳的過分苛責，愛，是細水長流的日日夜夜無微不至照顧、關心和理解。
我爸爸是一個東北人，平時粗枝大葉，不是忘了這個就是落了那個。出門前我們到了地下車庫，他忽然說：“哎呀，上樓，上樓，忘了拿車鑰匙!”等他拿來車鑰匙都十分鐘過去了，這些都是小事，還有一次他竟然差點把我的價值不菲的水杯給丟了!原來在買衣服的時候他把水杯忘在人家的柜臺上了!
爸爸生活十分粗心，但對我卻無微不至，非常細心。記得第一次給我戴角膜塑形鏡的時候，我緊閉雙眼，怎么也不肯睜開。他輕輕地對我說：“沒感覺，就涼冰冰一小下。”我微微將眼睛睜開，他屏住呼吸，眉頭微微皺起，細心、認真地將角膜塑形鏡輕輕口到我的眼睛里，我趕快拿來鏡子一照，竟然絲毫不差，他又小心翼翼地將眼藥水、護理液等整齊的放回原位，生怕弄臟弄亂。平時粗心的他竟然能那么細心地照顧我。
還有一次，我考試沒考好，我本以為爸爸會大發雷霆，我戰戰兢兢把卷子遞給他簽字，他卻輕輕皺了一下眉頭，然后坐下來，輕聲細語地幫我分析錯題：“看這道題……”講了20分鐘，我搖了搖頭說：“沒聽懂。”他眼里射出耐心慈祥的光，沒有一絲不耐煩。平時急性子的.他，給我的是理解，是耐心。
爸爸給我的愛是數不清的小細節，讓我在一個快樂、幸福的環境下健康成長!
描寫愛的作文5
從一年級到四年級，我的心中一直有一個大大的問號，從來不曾消失，而且，隨著年齡的漸長越來越清晰——因為媽媽曾告訴我，只要哪天我學習習慣好了，嫦娥仙女就會來看望我，因此，我盼星星盼月亮，就是沒有等到這一天。
記得剛上學，我是一個學習散漫的孩子，上課有事要說閑話，舉手也不太積極，媽媽為此傷透腦筋，可我卻一直不爭氣。在一個陽光燦爛的早晨，我照例起床上學，看到床頭上放著一封信，我打開一看，信中寫著：俞怡帆，等你學習好了，上課積極了，我一定來看你，我是漂亮的嫦娥仙女。
那時,為了見到漂亮的仙女,為抱抱玉兔，我摸索著學習的方法態度----每次上課,我旁邊的同學對我說那些無聊的閑話,我就當做耳邊風,只要老師提出一些問題只要我知道答案,我會把小手舉得有”3尺高”.作業認真,考試成績提高了!媽媽笑了,笑的如那個早晨的陽光般燦爛!
可內心的渴望如肥皂泡一樣在陽光下輕揚,折射出七彩的光芒-----嫦娥仙女為什么還遲遲不來?
我一天天長大中,歲月在媽媽眼角畫下滄桑的印痕,歲月不等人,他無情地奪走媽媽美麗的青春……我總問媽媽:“現在我表現好了，嫦娥仙女為什么不來了，為什么？” 媽媽笑笑說：“傻孩子，天上哪有什么嫦娥仙女，媽媽就是寫信嫦娥仙女，知道媽媽的心情了嗎？”
這時，我才恍然大悟，原來媽媽就是嫦娥仙女，雖然媽媽撒了謊，但這是善意的'謊言，嫦娥沒來見我，有點遺憾，但是我并不生氣，因為我懂媽媽那一顆一心為我著想的心！
媽媽給我的是最刻骨銘心的愛，值得我一生來回味、感激。
描寫愛的作文6
愛是一種奇怪的東西，忽閃忽滅間的深刻，成長在彼此心里。
最美麗的故事沒有結局，最浪漫的感情沒有歸宿，最幸福的愛情沒有言語，最深刻的心與心的碰撞，從此心里就住進了一個難忘的.人，值得把自己的幸福交給他，他就是你一輩等的那個人。有個懂你的人，是最大的幸福。
這個人，不一定十全十美，但他能讀懂你，能走進你的心靈深處，能看懂你心里的一切。最懂你的人，總是會一直的在你身邊，默默守護你，心疼你，不讓你受委屈。真正愛你的人不會說許多愛你的話，卻會做很多愛你的事。
知幾世的輪回，讓我的淚遺落在江南，化作一江春水，蕩漾在你的柔懷，化作一川煙雨，濺濕幽香的羅裳，化作一朵情花，開在紅塵…韶華的歲月中，輕輕的笛聲，喚醒了誰？從夢中來，撐著紙傘，悠悠地，從深深雨巷走來。揚起一陣唐風，拂過小樓臺閣；飄起一路宋雨，沾濕柳綠花紅。這一年陪的甜蜜時光依然甘甜。
郭外煙柳綠意盈，鴛鴦相依枝椏間。漫天柳絮飄做云，凡世正道是七夕。七夕像螢火蟲，點亮你我的幸福。
從美麗的邂逅到癡癡的相戀，從一見鐘情的浪漫到生死相許的約定，匆匆而過的一年，讓我們仿佛經歷了幾年的愛情蛻變。當華美的葉片落盡，生命的脈絡才歷歷可見。是不是我們的愛情，也要到霜染青絲，時光逝去是，才能像北方冬天的枝桿一般，清晰。勇敢。堅強。我們都曾醉在水鄉，任年華似水，似水年華。
相信我們的愛一直走下去。
描寫愛的作文7
愛是什么?愛是夏天的一絲絲微風，愛是冬天一碗熱乎乎的面條，是我們生病時的悉心照顧。
媽媽對我的愛，讓我印象最深刻的，是一次考試。媽媽問我：“考得怎么樣?”我說：“還可以。”“那把卷子拿過來我看看。”我把卷子拿過去，媽媽一看成績，臉上的微笑一下子消失了，臉變成青綠色的。我一下子緊張起來，可媽媽把我拉進屋里，臉色卻漸漸好了起來，用溫暖的手指點我給我講解，還給我出了幾道題。我做的'時候，有幾道不會做，我告訴媽媽：“好難呀!”媽媽說：“再想一下!難道以后在社會上也要依靠媽媽嗎?要自己動腦想辦法才行。”我聽了很生氣，丟下筆，說：“那我干脆不做好了嘍?”媽媽說：“那我和你一起做，看，我已經做出來了。”媽媽已經累得豆大的汗珠從額頭上滑下來，但還是空調也不開，我看著媽媽說：“累死了，我們休息下吧!”媽媽說：“現在才剛剛開始，不要半途而廢呀。”
過了會兒，媽媽說：“要么我們兩個比賽吧!”一聽到比賽，我馬上來了精神，說：“怎么比呀?”媽媽說：“看誰做得快，前提是要全做對!”我趕緊拿出一張紙，把題抄上，媽媽聚精會神地陪我做，看著媽媽認真的臉，我對媽媽說：“媽媽，我會了，我們不要比了吧?”媽媽抹抹臉上的汗珠說，“沒關系，我就要做完了，你也加油哦!今天的比賽我要勝利了呢。”
光陰似箭，時光飛逝，媽媽已經做完了，我被一道題難住了，她耐心地給我講……
誰言寸草心，報得三春暉，這句話讓我明白了，母愛是多么重要!母愛是秋天的一片落葉，是一葉小舟，是春天的小草，雖然微不足道，但是十分偉大!
描寫愛的作文8
我家有很多書，我們全家都喜歡看書，我們不僅喜歡看，還喜歡買，所以家里隨處都可以看到書，但是不凌亂。書是打開知識寶庫的金鑰匙，我們五彩繽紛的童年，離不開書。高爾基說書籍是人類進步的階梯，就是這個意思。一本好書都像一個啟蒙老師，陪我成長，伴我進步。幼兒園時期，我對《安徒生童話》等從視覺上給予我很大的沖擊，尤其是卡梅拉的成長經歷更是讓我久久難以忘懷。
陽春三月，我：一本好書到底是什么樣子，我最喜歡的書是哪一本？在數以百計的書海中，我找不到答案，只能從自己潛意識和已讀過的書來尋找。驀然，我想起了悟空，那個有著七十二變神通廣大的猴子。對，就是它，那個石猴，被如來佛祖笑罵為“潑猴”，被觀音姐姐親切的叫為“大圣”，被唐僧心疼的稱為“悟空”，被八戒和沙僧尊稱為“猴哥”，更是妖怪們聞風喪膽的齊天大圣……還有人見人愛有些花心的開心果豬八戒，以及忠誠厚道的沙僧沙和尚，當然還有天天念經的唐僧以及不辭辛勞的`白龍馬。終于，那本我最愛的書越來越清晰，那就是那本前無古人后無來者的四大名著之一《西游記》。
跋涉千山萬水，嘗盡千辛萬苦，為了心中堅定的信念，不拋棄，不放棄，九九八十一難終成正果。小說以唐僧師徒四人西天取經的經歷告訴了我們非常樸實的道理，以輕松的筆墨訴說成功的艱辛，以神話故事揭露現實的種種坎坷，以優美的文字傳承中華文明。《西游記》主人公均有著鮮明的特征，能在心靈深處觸動靈魂，種種角色何嘗不是自己心中的那個自己。
描寫愛的作文9
愛有許多鐘愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對貧苦人的愛，那是真誠的……但我覺得最難忘的還是媽媽對我的愛。
我的媽媽是世界上最好的媽媽。她對我的學習要求很嚴格，媽媽白天上班很辛苦，晚上顧不上休息，督促我完成家庭作業。每當我數學作業遇到難題時，媽媽總是耐心地教導我；每當我考試優秀時，媽媽比我還開心，和我一起分享快樂……
記得去年的冬天，媽媽的腳，不小心被車撞傷了，包著厚厚的石膏，醫生說媽媽不能動，否則會越來越嚴重。可媽媽還是依舊為我做早飯，她早早地起了床， 一瘸一拐地為我做早飯。我看了對媽媽說讓我出去吃吧！媽媽卻斬釘截鐵地說不行，外面的東西既不衛生，又沒營養。媽媽還是堅持用一只腳給我做早飯，我吃著這 早飯心中仿佛有一股暖流沖入我的心懷。
媽媽，您不僅在生活、學習上關心我，而且還教會我向困難挑戰，在困難面前不低頭。
還記得剛上一年級的時候，魯老師讓我當班長，我怕自己做不好。回家后，您安慰我說：“別怕，老師既然選你，就說明老師相信你有這個能力。再說了，這也是個鍛煉的機會，要相信自己，只要有信心，一定能做好。不如你去試試。”結果我真的.做的很好。
媽媽您為我付出得太多太多了，我一定好好學習，不讓您失望，將來成為國家的棟梁之才，我知道，這是對您最好的回報。
描寫愛的作文10
有很多父親都不善于表達情感，但他們又從另一些方面來表達出自己內心的情感。
我就有一位這樣的爸爸。
有一天晚上，我渾身起滿了紅紅的皰疹，又癢又痛，我實在忍不住，在身上抓來抓去，把好幾個大腫包都抓破了，出了許多的血。
正難受的時候，門突然打開了，原來是剛剛下班的爸爸。爸爸回來一看見我身上的'皰疹，把剛拿起來的筷子又馬上擱下，對媽媽說：先不吃飯了，我馬上帶暢去醫院，你別去了，在家里等著，沒事的呢，別擔心。說完，就馬上帶著我火急火燎的直奔醫院。
我和爸爸來到了人山人海的兒童醫院，醫院里擠滿了人，有小孩也有不少大人。
等我和爸爸終于拿到掛號單時，一看掛號“一千零九十五號”，我和爸爸都蒙了，這要等到什么時候呀!
爸爸一臉無奈地把雙手一攤，安慰我的同時也是安慰自己：“兒子，我們只能慢慢等了，這是必須要遵守的事情。”說完便帶著我回到了車上。
回到車上后，爸爸把手機打開，陪我一起看電影。當我說我餓了時，我爸爸便麻利地下了車，一路小跑地跑向遠處的燒餅店，買下了一張香噴噴的大餅。我接過熱乎乎的餅，撕下了大半張的大餅，遞向了爸爸。爸爸擺擺手：“不用，我不餓，暢你吃吧。”說完，便依在椅子上，閉目養神起來。
我看著爸爸，看著他那眼角的細微紋，看著他發烏的眼眶，看著他什么時候冒出的一根根白頭發，鼻頭一酸，幾大滴眼淚無聲地滴落了下來。我的視線開始變模糊了，在一片朦朧中，我又想起了爸爸訓斥我時的情景，想起了我對他的討厭，我十分的后悔。
爸爸對不起，爸爸我愛您!
描寫愛的作文11
“學習雷鋒，好榜樣…..”我們北師大的這群小記者們，一路哼著歌，歡聲笑語地來到一個草翠花開的地方，這就是我們株洲的敬老院。
哇!敬老院的爺爺奶奶可真多啊!他們有的將雙手交叉的躲在自己的衣袖里看著電視，有的在戶外慢悠悠的散著步，有的正躺在床上呼呼的大睡……這時，一位爺爺正一步一步向我們走來，我立刻沖上前去跟爺爺行個隊禮打招呼：“爺爺好!”沒想到爺爺也立刻雙腳并攏，學著我的姿勢向我行個隊禮，滿面笑容地跟我打招呼：“小朋友好!”我的心里頓時非常激動，因為我從爺爺慈祥的臉上，幽默的動作上，感覺到了，爺爺看到我們的到來，他非常開心。
接著，我們來到了表演室，因為我們今天不僅給爺爺奶奶們送來了好吃的，還給他們帶來了精彩的節目，瞧!三年級的同學們開始表演他們精彩的節目了，這些節目就像天上的`云朵，各式各樣，變化多端，有的是歡快的，有的是柔和的，有的是炫動的，看得爺爺奶奶們一個個臉上綻放著開心的笑容，一個個一個勁的拍手叫好。
看完我們的表演，爺爺奶奶們應該也都累了吧?我們這群小記者們又主動跑到爺爺奶奶跟前，幫他們捶捶背，揉揉肩…...我還將我們帶過去的沙琪瑪塞給爺爺奶奶們吃，一個個地對他們說：“爺爺奶奶，祝你們身體健康，天天開心，我們一定會常來看你們。”爺爺奶奶們個個笑得合不攏嘴。
時間總在“滴滴答答”的過去，到了我們跟爺爺奶奶分手的時候了，我們依依不舍的跟爺爺奶奶們道別“爺爺奶奶們，保重身體，我們一定會記住我們的約定，常來看你們。”
描寫愛的作文12
六月，洪水泛濫，狂風暴雨像猛獸一樣把江西、廣西等地吞沒。在這危難時刻，有一群人守護著家園，保護著人們，他們就是人民子弟兵——解放軍。
通過關注新聞，我的心時刻被水災牽動著，瞧：“我們身后有兩萬群眾，這個堤壩管涌口子能不能堵得住，關系到數萬群眾生命財產安全!加油!”一個聲音劃破天空，盡管下著大雨，但聲音依然那么清晰、洪亮、威嚴。一只只沉重的沙袋像接力棒一樣被解放軍叔叔們傳到危機四伏的堤壩管涌處。他們站在既冷又臟的洪水中，洶涌的洪水已經到了的腰部，然而他們卻沒有一聲怨言，繼續迅速地傳送沙袋，還喊著整齊劃一的口令：“加油!加油!”此時此刻，他們的心里只有一句話——人民的利益高于一切!看到這一幕，我突然覺得全身熱血沸騰。我想：正是你們的無私奉獻，才換來了千千萬萬家庭的安全。我終于明白了歌曲中“愛祖國，愛人民”的'真實含義。解放軍叔叔們，你們是最可愛的人!
“你別蹲，我站高點。”一位站在樓梯上的女孩脫口而出。原來，人民子弟兵叔叔忙了一天，手上全是泥，被洪水浸泡過的城市在他們的清理下變得干凈了。然而，叔叔們自己卻忙得無暇喝上一口水。于是，一個小女孩便拿著一瓶水走向一位滿身淤泥的人民子弟兵叔叔，上前喂他水喝。她怕這位兵叔叔累，一句“你別蹲，我站高點。”感動得我熱淚盈眶，真想也有機會能像她一樣，喂水給子弟兵叔叔們喝。我立刻行動起來，呼吁家人和朋友轉發這些視頻和圖片，大家動動手點個贊吧!讓“愛”的力量傳遞，它已經在更多的人們心里生根發芽。
雖然抗洪的路十分困難，但是我相信：只要這濃濃的“愛”陪伴著人們前進，這份力量便會薪火相傳，代代延續。加油!
描寫愛的作文13
有一種力量，讓成長更中迅速;有一種力量，讓目光看得更遠;有一種力量，讓夢想不再遙遠。
是來自母親的愛的力量，讓我奮斗蒼穹。
小時候，母親溫暖的雙手托起我稚嫩的翅膀。是牽著母親溫暖的手，第一次邁入學校的大門。充滿好奇的幻想，所見的卻是陌生的面孔和老師犀利的目光。我竟害怕了，我想逃脫，我只樂意在母親的微笑中走失。而母親卻告訴我：“孩子，你不能怕，你要在這里飛翔!”母親堅定的眼神讓我疑惑、不解，我卻從此知道，我要在這片藍天下飛翔。于是，我笨鳥先飛，每在期末，總會有期末在母親臉上繪上一絲驕傲。
小小的我，就這樣被母親托起，努力張開并不閃亮的翅膀。
長大些，母親嚴厲的教導嬌正我的翅膀。無知的我，開始了所謂的`逆反。以高一等的眼光看待自己，結果換來學校同學間的不悅，成績單上不堪入目的退步。而我，仍天真地以為，翅膀已健，飛翔就在明天。我陶醉于玩耍，甚至對母親的叮囑產生厭惡，對父親的警告無以為然。又一次考試退步，母親一反常態，將我的陋行數露窮盡。作業來完成不許一塊玩耍，一天要寫一篇日記……我在這些規劃中找回自己。
而現在的我，得益于母親矯正，謹慎調整還未成熟的翅膀。
后來呀，母親聲聲鼓勵給我翅膀以力量。一次次奮斗后卻顆粒無收，一個個數字撕毀了我自以為是的夢想。而母親還是那句永不變更的話：“孩子，你不能怕，你要繼續飛翔。”我終于知道，成功的人需要一股力量。于是，我勇敢去飛。
怯懦的我，就在母親的聲聲鼓勵中，勇敢地搏擊風霜。
成長迅速，目光更遠，夢想就在眼前。母親的愛，助我飛翔!
描寫愛的作文14
愛，一個讓人難以理解的抽象詞。一個聾啞人，通過自身的不斷努力，他或許能學會文化知識，做到生活自理。但有一點，他是很難學會的，那就是“愛”。“愛”是一種心靈上的溝通，是一種傳遞的特殊信息……愛是一次沒有盡頭的旅行。
愛是一股風，隨時吹來；愛像空氣，無處不在的遍布在天地之間：愛是開啟心靈的金鑰匙；愛是受過雨水洗禮后的彩虹，是如此之美，那些受過愛所“灌溉”的人們，有一點是確信的——他們是幸福的。
這便讓我想起了前幾天上政治課時老師給我們看的一部電影。老師雖然是把這用來以少年犯罪為內容的目的給我們看，但在這部電影中卻又無處不留露出了愛。吳天龍，一個幸福的孩子，他的`爺爺是個英勇的大將軍，他的姥爺，則把吳天龍視為掌上龍珠，倍加疼愛，他還有著那有錢的爸媽，一家人的地位可說得上是高不可攀。由于吳天龍是他們家唯一的兒子，所以一家人對他十分看重。也同時因為處在這種復雜的家庭背景中，使小小年紀的他便有了不少的壞毛病，但他的父母、姥爺總是一而再，再而三的放縱他、溺愛他。終于，有一次鬧出了人命。盡管最終導致的結果跟他的家人是分不開的，但那時已十三歲的他應該也會懂得愛，珍惜這份愛，能夠思考到自己該做什么，不該做什么。
貧困山區的孩子們，他們同樣也是幸福的。盡管他們的貧窮讓他們走了很長段崎嶇的“道路”但卻仍有很多社會上的好心人給他們獻出了愛，這種精神上的“麻醉劑”是用物質都無法去衡量他的價值的。
然而，我們也更是被那股“風”緊緊包圍住了，它來自親朋好友、它來自社會、來自老師、來自身邊的同學們……如今，這股“熱潮”正在一步步擴散……
描寫愛的作文15
當你發燒的時候，是誰在給你默默地給你擦汗?當你摔倒的時候，是誰在背后大聲地鼓勵你?當你遭受失利的時候，又是誰在耐心地開導和激勵你?她就是我們親愛的媽媽!
記得在一年級的`時候。有一天中午，我突然覺得頭很痛，生活老師張老師馬上給我量了一下溫度，37℃，并沒有發燒。但是到了晚上，我的頭越來越痛，渾身難受極了。于是，張老師把我帶到了醫務室，又量了一下體溫，竟然是39。9℃!張老師立刻打電話通知了我媽媽：“詩詩媽，詩詩發高燒了，請您帶她去檢查一下吧!”媽媽聽了，慌忙丟下手中的工作，從崧廈打車趕了過來，把我接回了家。
在車上，媽媽抱著我的頭，撫摸著我的背，不斷地詢問我的感受，并鼓勵我要堅強。車子停在醫院門口，媽媽抱著我，急沖沖地奔向治療室。醫生檢查完后，安慰我們：“沒事，只是一般的感冒，配點藥就行了。”回到家，媽媽既要給我泡藥，又要給我熬粥，忙得不亦樂乎。模模糊糊中，看著媽媽的身影，感動得快掉下淚來。
晚上，蓋在身上的被子常常被我蹬掉，迷迷糊糊中，那個身影在為我蓋被，那個身影在為我擦汗，還是那個身影在為我拭溫。第二天早上醒來，我覺得好多了，也神清氣爽了，但是媽媽的眼圈怎么有了“黑眼圈”?她的臉色怎么是如此的憔悴?爸爸悄悄地對我說：“為了你，你媽媽昨晚根本沒睡啊!”我的心一下子覺得痛了起來，卻又覺得有一股暖流在胸中流淌!
有人說，母愛是世界上最偉大無私的愛，它可以創造出奇跡，溫暖我們成長的心靈，滋潤我們的精神。我會永遠記著媽媽的一片深情。
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