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學會寬容演講稿(匯編15篇)

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會使用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的學會寬容演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學會寬容演講稿(匯編15篇)

學會寬容演講稿1

　　尊敬的老師們，親愛的同學們早上好！我國旗下講話的題目是——學會寬容學會欣賞

　　莎士比亞說過：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的`人。我們應該學會對別人表現(xiàn)寬容”古代有位禪師，一天晚上在禪院中散步，發(fā)現(xiàn)墻角有一張椅子，心想：這一定是有人不顧寺規(guī)，翻墻出去玩了。老禪師搬開椅子，蹲在原處觀察。沒多久，果然有一個小和尚翻墻而入，在黑暗中踩著老師的脊背跳進了院子。當他落地時，發(fā)現(xiàn)剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅，小和尚頓時驚慌失措。但出乎意料的是，老和尚并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調(diào)說，夜深了，快去多穿件衣服。小和尚感激涕零，回去后告訴其他師兄弟。此后，再也沒人出去閑逛了。

　　從剛才的一個故事中我們可以知道寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，和和氣氣，做個大方的人。寬容是門學問。對于小過失小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇、隱瞞，而是幫助。

　　欣賞是一種習慣，只有長期堅持才能養(yǎng)成。欣賞是一種力量；是一種與時俱進、自強不息、自我奮斗的力量。學會欣賞，你便懂得珍惜，你便擁有更多、奉獻更多。

　　欣賞是一種享受，無論何時何地，你學會了欣賞，你便收獲快樂與溫馨。懂得欣賞，你的心情便永遠陽光燦爛。讓我們多一些寬容,少一些爭吵；多一些寬容，少一些埋怨；讓我們多一些欣賞，多一份愛心；多一些欣賞，多一片燦爛的陽光！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

學會寬容演講稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們

　　大家晚上好！

　　我是來自初252班的孔沁淇，我演講的題目是《學會寬容，笑對人生》。

　　在眾多的美德中，我最注重的便是寬容。

　　雨果曾經(jīng)說過：?世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。

　　孔子的弟子子貢曾問：?有沒有一個字，可以作為終生奉行的原則呢？?

　　孔子說：?那就是‘恕’字用今天的語來講，便是寬容。

　　外國還有一名醫(yī)生，某天他的診所不幸失竊，朋友們都來安慰他。他卻微笑著說：?謝謝你們，不過，我并沒有傷心后來小偷被捕，當小偷被押送到醫(yī)生面前時，醫(yī)生朝他深深鞠了一個躬，并握住小偷的手說：?我謝謝你，先生，因為你只拿走了我財產(chǎn)的一小部分，而且沒有破壞我的診所，更重要的是，你沒有傷害到我的生命這個慣于偷竊的人慚愧地低下了頭，發(fā)誓改過自新。

　　是的，寬容就像天上的綿綿細雨滋潤著大地，它賜福于寬容的人，也洗禮了被寬容者的心。

　　在我的生活中，也曾有一件事令我刻骨銘心。

　　在我小學六年級的`一堂語文課上，老師叫我回答問題，當我答完后坐下時，由于調(diào)皮的同桌挪開了我的椅子，我一屁股坐在了地上，惹得同學們哄堂大笑，老師以為我故意搗亂就嚴厲地批評我，說：?你無法無天了嗎？難道你就很了不起了嗎？?當時，憤怒，怨恨，委屈一齊涌上了我的心頭，眼淚奪眶而出。

　　下課后，當氣憤的我剛想與他好好?理論?一番時，他卻小聲對我說：?對不起，都是我的錯這時，我的心中突然閃過一句話——寬容別人就是善待自己。這猶如一泓清泉澆滅了我心中的怒火，冷靜了我的理智，我調(diào)整了一下心態(tài)，心平氣和地對他說：?沒關系?

　　于是，我們化沖突為祥和，化干戈為玉帛，從此，他處處關心我，幫助我，我的成績也有了很大的提高。

　　在我們同學之間，也經(jīng)常為了一句話，爭得面紅耳赤，同桌為了一點雞毛蒜皮的小事沖撞不斷，男同學更是為了不經(jīng)意的碰撞，大打出手。

　　當我們寬容別人時，其實就是寬容我們自己，有了寬容的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會孤獨和寂寞；有了寬容的生活，才會少一些風雨，多一點溫暖和陽光，當我們回首凝望走過的人生道路時，就會發(fā)現(xiàn)生命的每個端點都不會有因心靈的狹隘而造成的遺憾，也會為別人的生命增加歡樂，自己的嘴角也會在不經(jīng)意間上揚，因為，只有寬容是永恒的美德！

　　天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀。大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無際，心靈的博大，胸襟的坦蕩，襟懷的包容，才能真性飄逸，氣質(zhì)超然，快樂人生。

學會寬容演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　上個星期我們班的一個學生和一年級的一個學生相撞，這樣的一件小事卻給我們本來平靜的'校園帶來了一個不和諧的音符。所以今天我在這和大家談談有關寬容的話題。

　　寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。

　　歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。

　　同學們在一起讀書是一種緣分；在一起游戲是一種快樂；在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜。在日常生活中不要因為同學的一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下，或自己的學習用品被同學不小心碰到了地上等等，就與同學大吵大鬧，甚至大打出手，那以后一定會后悔當初自己是多么的幼稚、無知、沖動。同學之間難免有一些磕磕碰碰，怎么辦呢？學會寬容，培養(yǎng)起嚴于律已、寬以待人的心胸；

　　同學們，學會說一聲——“對不起”，真誠表達自己的歉意；學會說一句——“沒關系”，退一步海闊天空，得理也讓人；朋友的傷害往往是無心的，而幫助是真心的，忘記無心的傷害，銘記真心的幫助，你會發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

　　演講者：

學會寬容演講稿4

　　寬容是一種修養(yǎng)，是人類寶貴的傳統(tǒng)美德。寬容絕不是守財奴，而是可以容納一切的大海。世間萬物皆如此，何況人。讓我們以寬容的心態(tài)對待身邊的人和事。

　　如果你好，你就會寬容。如果你以寬容的心對待身邊的人和事，你的寬容就會像流水一樣流進別人的心里。同時，你收獲的不僅是寬容，還有無限的真情。寬容如水，遇到矛盾往往比過度報復更有效。就像一股清泉，抹去彼此一時的敵意，讓人冷靜清醒。

　　寬容如火。因為更高層次的包容，不僅意味著忽略個人得失，更意味著用自己的愛和真誠溫暖別人的.心。寬容如水，難得；雪中送炭的寬容更可貴，更感人。寬容可以融化彼此心中的冰冷，把愛的熱量射進彼此的心里。在這個充滿競爭的時代，這不正是人們所需要的嗎？選擇包容，就是選擇愛和溫暖，也選擇生活的廣闊天空。

　　寬容如詩。寬容是人生的一首詩。最高境界的寬容，不僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上，更升華為一種待人處事的生活態(tài)度。包容的意義不僅限于人與人之間的理解和愛，而是天地之間一切生命的包容和博愛。

　　寬容是一門科學。對于小錯誤，你們可以愉快的互相包容。但是對于大錯誤大錯誤，一定要慎重考慮。寬容不是掩飾和隱藏，而是幫助。

　　當然，寬容應該是“嚴于律己，寬于待人”。輕易原諒自己，不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，還要看對象。寬容而不珍惜寬容的人是濫情的；寬容不值得寬容，是綏靖；容忍不可饒恕的人是放縱。所以，寬容本身就是一門科學。

　　因為包容，復雜的生活變得純粹；因為包容，單調(diào)的生活才美好。寬容給生活一種美好的色彩！

　　世界那么寬，卻有比他更寬的東西，——人的心。讓我們學會寬容！

學會寬容演講稿5

　　天空容納了每一片云彩，無論是美麗的還是丑陋的，所以天空可以廣闊；高山包容了每一塊巖石，不管是大是小，所以高山可以壯麗；大海容納了每一個浪花，無論清澈還是渾濁，所以大海可以是廣闊的。

　　寬容是一種修養(yǎng)，是千百次忍耐所提升的人格魅力。多一些包容，我們這邊會更和諧，我們的生活會變得更精彩。

　　寬容會贏得別人的尊重。有這樣一個故事。一個女生要開演唱會，所以他假裝是音樂家李斯特的學生。李斯特在演出的前一天來到這個女孩身邊。女孩嚇壞了，請求李斯特原諒。李斯特讓她給他一顆子彈，給他一些建議。最后他興高采烈地說：“你可以在舞臺上大膽發(fā)揮。你已經(jīng)是我的學生了。可以給學生再加一個老師彈的節(jié)目。”女孩立刻佩服李斯特。可見，寬容和包容是一種豁達的心態(tài)，是一個人涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

　　寬容可以促進人際關系的和諧。清朝康熙年間，張穎一家因院墻問題與鄰居發(fā)生爭執(zhí)。這家人給張穎寄了一本書來干預這件事。張穎寫過一首詩：“千里書只為墻，何必讓他三尺呢？”長城今天還在，沒看到秦始皇。“家人看到后，深受感動，自覺退了三尺才筑墻。鄰居也搬了，搬回來三尺，兩家從此成了朋友。寬容可以化解不必要的矛盾，讓事情有轉折和退讓的余地，讓人際關系和諧。

　　寬容別人就是善待自己。蜀中知名學者蔣琬謙虛。他的部下楊為人孤僻，說話也慢條斯理。蔣琬和他說話的時候，他應該只是不回答。隨行人員對蔣琬說，“楊對你Xi是如此怠慢。太離譜了！”蔣琬說：“每個人都有自己的脾氣。夸我不是陽戲的本性，說我不是，他會覺得我下不來臺，只好沉默。”因為蔣琬有一顆包容的'心，他避開自己的不快，也不為難對方。可見，寬容是仁的光芒，是對他人的釋放，也是對自己的善意。

　　生活中既沒有完美的事，也沒有完美的人。在生活中追求完美是不完美的。對事物，對人，對自己都要寬容，這樣會讓你的生活變得更好！

學會寬容演講稿6

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　仰望天空，群星閃爍，月亮高掛，太陽已經(jīng)落山，不會與月亮抗衡，茫茫宇宙太平。可能有人會問，為什么一天不等于一個月，但各有分工。因為他們知道世界上最浩瀚的是海洋，天空比海洋更廣闊，人類的心靈比天空更廣闊，所以他們選擇寬容，彼此微笑，把自己的名字灑在地球上。

　　漫步在熙熙攘攘的街道上，你可能會聽到別人的嘆息，他們嘆息自己身邊沒有真正的朋友，而是一個人。你想過一個人沒有朋友的重要原因嗎？就是你對朋友不真誠。朋友成功了，你不是發(fā)自內(nèi)心的祝賀，而是嫉妒；當一個朋友有困難時，你不會熱情地幫助他，而是幫助袖手旁觀。當朋友向你傾吐心聲的時候，你并沒有敞開心扉而是藏了起來。如果是這樣，你永遠不會有真正的朋友。如果你遠離仇恨，寬容一點，你會發(fā)現(xiàn)你的朋友越來越多，你會少一些悲傷和快樂，少一些仇恨，多一些善良。少嫉妒，多真誠，少阻礙，多成功。

　　世界上沒有完美的人。人們常說“沒有黃金是完美的，沒有人是完美的”。每個人都有缺點，但你怎么看待別人的`缺點？回顧歷史，多少官兵是寬容的。唐太宗容忍魏徵，達到了“貞觀之治”的盛世。藺相如容忍了廉頗，成就了“和而不同”的長篇故事。鮑忍讓管仲，成就了“九王一國”的壯舉。可見，寬容不僅能讓我們的生活更加穩(wěn)定，還能促進我們之間的友誼和團結。

　　人不僅要學會挑戰(zhàn)，理解，進步，接受失敗，還要學會寬容。如果每個人都有一顆仇恨和冷酷的心，那么這個世界真的沒有未來，沒有真善美！用包容的心去看一切，你會發(fā)現(xiàn)知道是多么美好。

學會寬容演講稿7

　　寬容是一杯濃濃的涼茶，能熄滅熊熊大火，寬容是一道茂密的防護林，能阻擋即將來臨的風暴。

　　寬容別人是一種偉大的情操，也是最困難的一個舉動，但是通過寬容的行為，其實可以是自己少受一些苦，寬容別人本來就是一件十分不容易做到的事情，要把仇恨從心中抹去，需要極大的勇氣和胸懷，寬容并不是給別人一條生路，而是給自己一條生路，不是釋放別人，而是釋放自己。記住寬容別人可以偉大自己。

　　人生之路坎坷不平，人與人之間難免有一些分歧和矛盾，人生的小船常常在互相磕磕碰碰中航行。寬容像人生的船漿一樣，劃著人生的小船避開沖動的大波，躲過暗礁密布的旋渦。

　　毫不寬容的語言，仿佛早春的寒霜，會使你精心培育的友誼之花過早的凋謝、枯萎;毫不寬容的行動，猶如深秋的.冰雹，會擊碎你用汗水澆熟的果實。

　　兩個關系不錯的女子，同時參加一個酒會，甲用心打扮，穿剛買的新衣服，滿心歡喜地前往。當她看到漂亮的乙，婷婷裊裊地成為大家眼中的焦點時，甲的心里立刻刀刺般難受，妒嫉像毒蟲一樣啃噬著她，這些情況很自然的表露在臉上，使她原本溫和美麗的容顏因妒嫉而扭曲，變丑。

　　還有一對姐妹，姐姐皮膚白皙，五官端正，繼承了母親的優(yōu)點，妹妹皮膚黑，五關小巧，繼承了父親的部分缺點，從小妹妹就生活在姐姐美麗的陰影下。五年級時，妹妹在日記中寫道：希望姐姐死掉。每次禱告，她總會向上帝祈求，給她一張比姐姐更美麗的面孔。姐姐上初一那年，到海邊游泳，不幸溺水而亡，果然，如他所愿，姐姐死了。此刻，妹妹卻無絲毫的快樂，相反，她被愧疚、自責、痛苦壓得透不過氣來，一輩子也無法原諒自己。

　　由此可見，我們要學會用一顆平常的心去看生活，以一顆寬容之心去對待別人吧!

　　忍一時風平浪靜，讓三分風輕云淡，讓一切有意無味的譏笑，一切足以令人心靈顫抖的悲憤、失意、難堪都不會沖垮你寬容的堤岸。

　　朋友，學會寬容吧!它會使你的人生之路變得寬廣，使你的人生之路變得快樂無限。

學會寬容演講稿8

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　孔子在兩千多年前就提倡“仁”和“禮”。愛別人是他思想的主旋律。當我們和別人有利益沖突的時候，我們是否理解退一步，開闊眼界的內(nèi)涵？

　　花與葉相映成趣，盡顯風景之美；水滴和大海和諧共存，顯示出大海的寬廣；中國文化與世界文化的和諧展示了燦爛的文化。因為世界是和諧發(fā)展的，所以可以無休止地延續(xù)下去。

　　歷史的車輪滾滾向前，寬容仿佛被壓在車輪下，我們不得不感到悲哀。陳小姐和司機為了一點小事吵了這么多。如果司機寬容一點，設身處地為陳小姐著想，事情就可以解決了。或者，如果陳燦小姐理解司機的難處，就不要坐警車回家。這場爭吵是由于他們?nèi)狈捜荨?/p>

　　古今大多數(shù)成功人士，胸懷寬廣。一代名臣左，自幼酷愛下棋。在一次探險之前，他在街上看到一個自稱“世界上最好的棋手”的老人，向他挑戰(zhàn)。結果老人連續(xù)輸了幾盤，就讓老人砸招牌。

　　左唐宗從戰(zhàn)場上回來時，老人的招牌還在。他怒不可遏，再次挑戰(zhàn)。結果被老人打得落花流水。唐宗想知道并問老人為什么。老人說，我知道你是將軍，會去打仗。我不想削弱你戰(zhàn)斗的信心。當唐宗意識到這一點時，他感謝老人，并深受感動。老人胸懷那么大，卻因為一點小事而自慚形穢。從此我不再自大，而是以寬廣的`胸懷對待身邊的人和事，贏得了人們的贊譽。

　　愛別人，要有寬廣的胸懷，才能讓人互相關愛。永遠要寬容，一切都可以變得美好。高中作文

　　多為他人著想，善于理解他人，才能和諧相處，無憂無慮，無憂無慮。

　　寬容是我們成功做事的關鍵。無邊無際的大海都是海造就的，何況我們是有感情的人，應該是善良的。

　　世界上更多的寬容，更多的和諧。讓我們寬容地對待身邊的人和事吧！

學會寬容演講稿9

　　在字典里，寬容就是包容和遷就。

　　而且有人說，包容別人是至高無上的美德；還有人說包容是一種性格的培養(yǎng)；還有人說包容是對生活的一種大度。我認為寬容是最偉大的。

　　前幾天的一個早上，我一如既往的坐在教室里，趴在桌子上，當我被課堂上傳授的知識深深打動的時候，我就趁熱打鐵完成了作業(yè)。時間充裕，每次做完作業(yè)，上課的鈴聲就歡快地來了。然而，這一次，不像過去，熟悉的鈴聲沒有在耳邊響起。抬頭向后看，我看到了成龍呆滯的臉頰：他雙手托著下巴，兩眼盯著前方。

　　于是，我走過去準備和他聊天。我看到他抬起頭慢慢笑了，又開始了他的憂郁。為了讓他開心，我轉身拿起一個同學的地球儀。我想逗成龍笑，但是當我的手滑了一下，地球儀滑落到地上，裂成了兩半。結束了。很糟糕。我大吃一驚，趕緊拿起地球儀，按照原來的樣子組裝起來，放回原來的位置，試圖向世界隱瞞。

　　如果你想讓人們知道，你必須什么都不做。下午，同學發(fā)現(xiàn)了我的兇手。無奈之下，第二天早上帶了三十塊錢去賠同學。然而出乎我意料的是，同學沒有收我的'錢，只是淡淡地說：沒事，我不要你的錢。我的臉僵住了，我不知道該怎么辦。后來買了新地球儀，不能耽誤人家學習。但是，在我?guī)状钨r償之后，她還是不接受賠償，還是說：我不要了，留著吧。剎那間，我突然想起屠格涅夫的一句話：不能容忍別人的人不配被別人容忍，但誰又能說自己不需要容忍呢？當我一次又一次被拒絕的時候，我突然意識到，這不是憤怒，而是包容。心里慚愧。

　　蘇霍姆林斯基說：有時候?qū)捜輲淼牡赖聸_擊比懲罰更強烈。

　　很棒，完美無瑕，更讓人佩服。就一點小事，原諒對方，看似困難的事情就迎刃而解了。寬容別人并不難，只是一句淡淡的話，一個淺淺的微笑，就能建立起朋友之間珍貴的友誼。

　　古今流傳著一句話：如果你寬容，美德就是偉大！

　　我伏在窗臺上，看著窗外的藍天。幾朵幸運的云彩慢悠悠地運行著。不知不覺中，云彩似乎慢慢演變成了我眼前兩個熟悉的詞：包容。同時，我也學到了世界上最寶貴的美德和寬容！

學會寬容演講稿10

　　教師要學會寬容演講稿蘇霍姆林斯基說：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護學生。”作為教師，需要有強烈的深厚的情感投入到教學活動。教學是一門語言藝術，更是一項愛心工程，素質(zhì)教育的核心是解決學生學會學習和做人的問題，而教師的職責就是挖掘?qū)W生潛在的能力，給自卑者自信，給孤獨者溫暖，給健全者力量，給迷茫者希望，用真誠呵護學生的自尊，用愛心換取學生的真情，用寬容贏得學生的尊重，所以沒有賞識，就沒有教育，因為人性中最本質(zhì)的需求就是渴望得到賞識和尊重，寬容是本，幽默是金，理解信任是橋。

　　作為教師，要盡可能讓教育充滿陽光，充滿關愛，成功的教育總是充滿愛的教育，尊嚴無價，寬容無價。一個優(yōu)秀的教師應該懂得如何體面維護學生的.尊嚴，幽默而又智慧地處理學生的過失，如果教師動轍對學生的失誤暴跳如雷，大加指斥，不僅有損健康，有損師道尊嚴，有損于教師的人格魅力，而且于事無補。不論何境，教師都應該尊重學生，寬容地接納他們，熱忱地教育他們。教師對學生的寬容，是一種巨大的教育力量，也是一種重要的教育手段，教育的愛的共鳴，是心的呼應，所以教師應學會寬容。

　　學生在成長過程中，特別需要教師的寬容與鼓勵。記的三年級中有這樣一位學生，每次上課總不能認真聽課，就象猴子屁股——坐不牢，認你怎么說都沒用，后來，我每節(jié)課都適時抓住他的認真處，適當表揚，并獎勵，我發(fā)覺他在飛速進步，現(xiàn)在，他已經(jīng)是一個認真聽講的好學生了。平時，我也都是以退一步的心態(tài)去處理學生所犯的錯誤。所以，以寬容之心對待學生，友善提出自己的見解，讓犯了錯誤的學生在笑聲中接受批評，改正錯誤，既保護了學生的自尊心，又尊重了學生的人格。多一些體諒，少一些責備，多一些激勵，少一些批評，多一些寬容，少一些苛求。正如蘇霍姆林斯基說：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”

　　教師，應該學會寬容。寬容是一種修養(yǎng)，是一種品位。

學會寬容演講稿11

各位老師、同學們：

　　早上好！

　　我是來自四（2）班的***，今天演講的題目是《學會寬容》。

　　寬容一詞，散發(fā)著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操；它意味著不追究、釋放和愛！是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。

　　雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

　　同學們，在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心！

　　人的一生，誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事，做了對不起別人的事的時候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對不起自己的言行時，就應該設身處地，將心比心地去理解和寬容別人。

　　老師、同學們，學會寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c，那么我們的學習和生活便會變得更加和諧美好！

　　寬容是什么，寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂觀的面對人生的勇氣。它能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚，它能傳播心靈的快樂和微笑。寬容勝產(chǎn)幽默，減少人生的沉重感，讓人生充滿快樂和歡笑。

　　寬容是治療人生不如意的良藥。我們不是完人，我們只是充滿情感，帶有偏見，自制不足，貪心有余的普通公民，在現(xiàn)實生活中不符合我們美好愿望的事情真是太多了，大到我們出不了名，當不了教授，塑造不了自己的孩子；小到被毒米、瘦肉精毒害、被朋友欺騙，生活中不如意之事十有八九。

　　面對一些我們無法改變的現(xiàn)狀，和不可補救的事情，與其斤斤計較，尖酸刻薄，痛苦悲傷，怨天尤人，不如一笑了之，來點寬容和幽默。寬容自己的局限，寬容別人的偏見，寬容父母的嘮叨、寬容丈夫的懶散、寬容孩子的頑皮、寬容朋友的欺騙，將生活過得輕松愜意，讓胸襟自然豁達。

　　人在生命的旅途中遲早會發(fā)現(xiàn)一個非常簡單的事實，即無論我們怎樣努力我們也不會得到世界上所有的好東西，即使我們得到一點有價值的東西，也不會永遠擁有，遲早會失去。青春不會永駐，生命不會永存。個體在時空中都是有限的。所以只有把自己放在地球村這樣一個巨大的空間范疇和歷史、現(xiàn)在、將來這樣的時間長河中，才能擴展視野，減少偏見，收斂貪心，自激自勵；才會從愛的心田中滋生一種寬容這個不完美世界的心境；才會在播種幸福時不再乎收獲的是不是自己。

　　寬容不是淺薄的玩世不恭、看破紅塵。寬容是一種生命的智慧，一種以超越自己的悲觀墊底（正視自我之渺小的悲觀）執(zhí)著追求的人生態(tài)度。寬容不是對假、丑、惡的投降和妥協(xié)，而是對他們的包容和吸收，寬容的胸懷如同大海，海洋以她廣大的胸懷接納許許多多垃圾和廢物，在太陽和風的作用下，經(jīng)過鹽性消毒處理，一切都轉化成有用，美好而使人振奮的臭氧，而這些臭氧形成的臭氧層又保護著我們這個星球中的一切生命和綠色。

　　寬容是對付人生苦難的手段，是為享受生命樂趣服務的。擁有寬容豁達境界的人，將擁有更多的享受生命快樂的情趣。但愿我們這些宇宙中的匆匆過客，擁有像大海一樣寬闊的心胸。以豁達的人生態(tài)度，寬容的人生視角，健康的心理狀態(tài)，將平凡的日子過的美好些，讓生命染上更多的綠色。

　　1、寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。

　　2、寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，時間是良好的止痛劑。學會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。

　　3、寬容就是不計較，事情過了就算了。每個人都有錯誤，如果執(zhí)著于其過去的`錯誤，就會形成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開，限制了自己的思維，也限制了對方的發(fā)展。即使是背叛，也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人，也將以他堅強的心志在氛圍中占據(jù)主動，以其威嚴更能夠給人以信心、動力，因而更能夠防止或減少背叛。

　　4、寬容就是瀟灑。“處處綠楊堪系馬，家家有路到長安。”寬厚待人，容納非議，乃事業(yè)成功、家庭幸福美滿之道。事事斤斤計較、患得患失，活得也累，難得人世走一遭，瀟灑最重要。

　　5、寬容是一種堅強，而不是軟弱。寬容要以退為進、積極地防御。寬容所體現(xiàn)出來的退讓是有目的有計劃的，主動權掌握在自己的手中。無奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是對眾生的憐憫。

　　6、寬容就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強。從心理學角度，任何的想法都有其來由。任何的動機都有一定的誘因。了解對方想法的根源，找到他們意見提出的基礎，就能夠設身處地，提出的方案也更能夠契合對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己對人生的看法和體會，我們要尊重他們的知識和體驗，積極吸取之間的精華，做好揚棄。

　　7、寬容就是忍耐。同伴的批評、朋友的誤解，過多的爭辯和“反擊”實不足取，惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。相信這句名言：“寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒。”能退一步，天地自然寬。

　　8、寬容也需要技巧。給一次機會并不是縱容，不是免除對方應該承擔的責任。任何人都需要為自己的行為負責；任何人都要承擔各種各樣的后果。否則，對方會一而再、再而三地犯禁（錯），顯示出軟弱。

　　寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。

學會寬容演講稿12

　　古人云：“群子能容墨，知而能容愚，博而能容淺，國粹能容雜。”這是荀子曾經(jīng)說過的，說是一種包容。雨果曾說：“世界上最大的東西是海洋，天空比海洋大，人的心胸比天空寬。”這里說的也是寬容的原則。

　　寬容是博大的胸懷，是高尚的美德。學會包容，能夠包容不同的意見，讓風雨交織在一起看到美麗的彩虹。

　　其實包容別人就是提升自己。我記得上學期，因為雪梨和我競爭班長，雪梨是我當時最好的朋友。她在我毫無準備的.情況下接過我的競技演講，站在講臺上。我因恐慌和羞愧而臉紅。講臺下學生的笑聲漸漸讓我平靜下來。我笑著對吵鬧的同學說：“對不起，我忘了帶演講稿，但我相信，沒有它，我更是。”演講結束后，雪梨如愿以償?shù)禺斶x為班長，但許多學生都對我投以贊賞的目光。當我遇到挫折時，寬容讓我保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)克服困難的信心和勇氣。

　　寬容讓我懂得體諒父母和朋友；我知道如何理解孩子和同事。以一種寬容的態(tài)度，平和快樂的生活著。

　　寬容對我來說是溫暖的陽光。

學會寬容演講稿13

　　包容如火，讓心房飽受痛疼后再生。我喜歡馬克吐溫的一句話：紫羅蘭花把香味留到了踩扁了她的腳裸上這就是寬容。學會寬容，讓包容的芬芳翻過全部的湖水，飄落在每一個人的心里。

　　包容如同滲水現(xiàn)磨咖啡，是必須時間的累積，一點點沉定的。

　　咖啡生豆要歷經(jīng)碾磨，熬煮，過慮，最終引入杯里。它的非常取決于，這類現(xiàn)磨咖啡并不是立即引入杯里，只是從一種獨特的器皿一滴滴打車的往下滴。而它灌滿一個一般的星巴克馬克杯，是必須六個鐘頭的。僅有那樣，這類現(xiàn)磨咖啡才最濃醇醇正。包容也是這般，即然可以包容他人一次，那麼第二次又何嘗不可以呢。或許你的包容帶來他人的是沒法考量的膽量。二十歲的張華豐以前是我國科技進步高校的大三學員，二零零三年三月由于偷竊的行為而被院校勒令休學。早已讀過2年多高校的張華豐又開始了艱辛的灰黑色高三生活。更是由于爸爸的`包容，他才再次站了起來。二零零三年4月，他又以社會發(fā)展工作人員的真實身份報考報名參加今年高考。七月一日，高考分數(shù)發(fā)布，張華豐以638分的優(yōu)異的成績變成湖北文科狀元。但因湖北高考報考工作中的相關要求：被高等院校開除學籍或勒令休學不滿意一年者不可報名參加今年高考。張華豐讀大學的期待變成泡沫。

　　落選后，張華豐又一次返回沔州初中高三復讀。在高三復讀期內(nèi)，他承擔了許多工作壓力。但教導主任卻對他鐘愛能加，在學習培訓、精神實質(zhì)上給了他非常大的協(xié)助，教育他怎樣應對各種各樣工作壓力。另外，張華豐的爸爸媽媽、盆友一直激勵他。20xx年今年高考，他再度獲得該校第一，以湖北第八名、總成績638分的考試成績，總算考入了北大。由于身邊的人給與的包容，使他有膽量應對以前的過失，注視自身。張華豐說：針對以往自身犯下的不正確，我能時刻牢記在心。由于我明白這一切來的真的不容易。學會寬容，讓感柒人知識的力量抹除往日的煙云，化為烏有，花綻放。

　　包容如同天平秤，是必須二者間互相考量的。

　　明代年里，山東省濟陽人董篤行在京都當官。一天，他收到家信，說家中建房為路基而與隔壁鄰居產(chǎn)生爭執(zhí)，期待他能借權望來同意處理這事。董篤行看后立刻修書一封，道：萬里捎書只求墻，禁不住使我笑肝腸寸斷；你仁我義結鄰近，讓出兩尺又何妨。親人讀后，感覺董篤行有些道理，便積極在建房子時讓出幾尺。而隔壁鄰居此，也有一定的感受，一樣效仿。結果倆家共讓出八尺寬的地區(qū)，房屋蓋成后，就擁有一條巷子，世稱忠義巷子。曾聽聞，越發(fā)身處嚴寒之處的人，越緘默，越忍受。學會寬容，讓忠義之巷越過摩天大廈，到達家家戶戶。

　　包容簡易的兩字，卻承重著過多的物品。僅有二十字的筆畫，但它的含意是沒法用數(shù)字來計量檢定的。那麼就遺忘它的界定，去體會它吧。包容如火，讓心房飽受痛疼后再生。學會寬容，讓這把火烤的更旺更強烈，產(chǎn)生更燦爛的新生兒。

學會寬容演講稿14

　　有人說：“寬容是一種美德。”有人說：“寬容是一筆財富。”還有人說：“寬容是良藥，隨時有效。”是的，包容，包容，是發(fā)生率最高的詞，是每個人必備的法寶。學會寬容，人就會受益無窮。

　　寬容是人們智慧中寶貴的精神財富。可以幫助人們走向事業(yè)成功的彼岸，品味世界的美好，讓人隨時回味無窮。天空需要藍色的背景和白云，才能顯得廣闊；世界需要真誠的語言和坦蕩包容的裝飾，才會更美好！學習寬容是巧妙運用精神財富的明智之舉。

　　寬容是冰天雪地里的'及時運煤，是苦臘月里的一把火。當我們被誤解，無法理解的時候，我們需要寬容嗎？當我們受了委屈，沒有人理解的時候，我們需要寬容嗎？當我們不小心陷入困境時，我們需要寬容嗎？答案不言而喻。一個提醒，一個微笑，可能在這個世界上算不了什么，但在冰雪的冬天，卻能給人帶來無限的希望。

　　雨果說：“世界上最寬的東西是海洋，比海洋更寬的東西是天空，比天空更寬的東西是人的心靈。”彌勒佛之所以大腹便便，面帶微笑，受到人們的尊敬，是人們對寬容和包容的追求的再現(xiàn)。在他永恒的微笑中，有一種對未來的憧憬和理解的喜悅。一個國家、一個民族的繁榮，更需要寬容。寬容自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。楚莊王在宴會上的寬容贏得了人民的心。東漢劉寬祥以慷慨著稱，孫中山以慷慨著稱，彭更為寬容，軍中將士誓死效忠.人們常說：“論人之善，忘人之錯。”幾千年的歷史使寬容得以實現(xiàn)和證明。寬容是一個民族，是個人屹立于民族之林的重要保障。

　　寬容是美德，是財富，是良藥。學會寬容，它會讓你受益匪淺，它會讓你受到尊重，它會讓你永遠受益。