周記開學第一周三篇

　　時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的周記開學第一周3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

周記開學第一周 篇1

　　經過一星期的相處，我認識了各科老師，也了解了一些同學。三門主課老師各有各的特色，數學老師幽默風趣，善于與同學們交流，語文老師講課生動，特別和善，英語老師說話活潑，用詞有趣。

　　這一周發生的最有趣的事便是星期五的`一節生物課了。這節生物課我們學習使用顯微鏡，顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的。老師提著顯微鏡進入教室，教室里頓時炸開了鍋，同學們紛紛議論著“顯微鏡！”“哇塞，看起來好神秘！”我也好奇的伸長腦袋：該怎么使用呢？生物老師將顯微鏡放在講臺上，仔細的講解，并邀請一位同學使用顯微鏡。那位同學一邊走路一邊捧著書，慢吞吞地走向講臺，頭也低著，眼里滿是不知所措，結果可想而知。最后還是老師幫助了他。這位同學撓了撓頭，抿著嘴尷尬的笑著。這堂課讓我明白了如何使用顯微鏡，讓我了解到了微生物，真是太有趣了。

　　進入了初一以后，我便不再是那個懵懂無知的小孩子，我必須學著長大，努力嘗試新事物，堅強的面對生活。要把以后的每一天都過得很快樂，要讓初中階段圓滿以后回憶起來也絕不后悔。

周記開學第一周 篇2

　　兒子昨天晚上奧數考試，從晚上六點半到八點。孩子真多啊！我把他送到考點就回家了，家里的衛生還沒打掃，很多活都需要干。路上我想起兒子的話，“媽媽，是否考好了就不用上了？”他的意思還是不想上。不過這比先前的話“考試我就胡寫，或不寫，考個零分，人家就不要我了”強多了。我們約定，如果考出好成績就不上了。

　　很多家長都在考場門口等，我隔著門縫看到兒子正無事可干，眼睛看著老師；后面的男孩正拿著文具盒做飛機玩，一個半小時是長了些，孩子坐不住也正常。

　　回家的路上，我沒敢問兒子考試情況。倒是兒子說題很簡單，他都做了，還告訴我成績需要到下星期五上午出來。兒子神秘的說，班上的孩子還問老師題呢，前面的學生還偷看他的試卷，市里的孩子也不必農村的孩子強到哪里去嘛！我笑了一下，說“誰笑到最后，誰笑到最好，別得意太早了。”他就是盲目樂觀，又一次考數學，告訴我沒問題，結果是72分，粗心大意是他的強項。

　　當然，兒子的開心，并不是單單是因為題簡單，更重要的'是他覺得肯定考得好，不用上奧數了。孩子不愿意的事就不要強求了，就如我不愿上初三，否則失去的只是和諧的關系，要是兒子和我有了距離，我們的日子都不會好過，雖然是為他好，但是，好的前提應該是建立在快樂的基礎上才對，否則，付出再多，也得不到肯定和回報。

　　放棄就放棄吧！放飛孩子就是放飛自己。

周記開學第一周 篇3

　　從今天開始，距離開學已經有一周了，這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學的第一天，我滿懷喜悅地走進親愛的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里，像一個巨人一樣保衛著校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛的.老師和同學們的面孔，依舊在親愛的校園中。

　　隨手拿起一本書，忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室，我仿佛進了入一個嶄新的世界，這里就像天堂一樣，每個經過這里的人，都能實現夢想，那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方，一言不發地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學們陸續走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么，一切又變得熟悉起來，那娓娓動聽的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊！一切還是那么熟悉！這節課我聽地格外認真。不知為什么，老師娓娓動聽的聲音仿佛轉變成了天籟之音，是那么得好聽，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊！這聲音，真是令人陶醉啊！”放了晚學，我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲，久久不能散去。

　　啊！開學第一周過得真美好！

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