實用的五年級媽媽作文集合8篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級媽媽作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級媽媽作文 篇1
我媽媽今年36歲，有一雙炯炯有神的大眼睛，棕色的短發，頂著滿頭的自然卷，走起路來，滿頭的曉娟也跟著一顫一顫的，感覺充滿的活力，可是年紀輕輕的老媽卻有“老毛病”，不信就請聽我來說一說。
在我小的時候，姥爺和小姨總說媽媽愛嘮叨，那時小，不明白什么是嘮叨，后來隨著年齡的增長，就明白了什么是嘮叨，媽媽會把一句話重復說好多遍，有時候會因為一件小事，媽媽能說上好長時間，并且會扯很遠，有時候爸爸會對媽媽說：“你這話說了好多遍了，我跟碩碩的耳朵都要起繭子了。”媽媽早已習慣了爸爸的調侃，像我們也都習慣了媽媽的嘮叨一樣。有一天，媽媽正在洗衣服，從鏡子里看到我正在聚精會神的打游戲，媽媽的嘮叨便開始了：“王禹碩，你又去玩游戲了，我都說過多少遍了，打游戲對眼睛和皮膚很不好，電腦有輻射，不但刺激眼睛還刺激皮膚，快去學習去，學習多好呀，不但長知識，還可以練字，還可以......”哎，為了不被老媽嘮叨，我只好去寫作業了，如果不去，老媽至少還要半個小時都說不完的。
我媽還有一個毛病，那就是死心眼，說一件事就去做一件事，不能更改。這不，我媽的老毛病又犯了了，有一天，外面下著大雨，正好這天我有寫字班，看著外面的大雨，我對媽媽說：“今天的雨太大了，就別去寫字班了好嗎？”媽媽說：“那可不行，字就像一個人的臉一樣重要，所以要去，必須去。”這時在一邊看書的.姥爺看不下去了，對媽媽說：“外面下那么大的雨，就別讓孩子去了，萬一把孩子淋感冒了，也犯不上，再說了，就耽誤一節課，也應該沒什么的。”可媽媽并不聽姥爺的勸說，到底還是把我給送寫字班去了。
看，這就是我的媽媽，愛嘮叨、死心眼的老媽。
五年級媽媽作文 篇2
媽媽，您每天辛苦工作，為我操勞，我萬分感激，但一直沒當面對您說過感謝的話語。
媽媽，您因為我的學習，努力考上了教師，到了我的學校，認認真真地教我和其他的孩子學習，我感到自己是幸運的.、是幸福的，也是萬分感激的。
媽媽，你還記得嗎？有一次我的語文老師要求我們收集一些古詩，我也不知道您從哪兒知道老師布置的這項作業，為我查資料。三更半夜，我迷迷糊糊地醒來，發現書房還有一些亮光，我悄悄地走到書房門口，輕輕地打開一點點門縫，透過門縫看到了您那疲憊的眼神，看到了你那透支的身體，啊，什么在我臉上流動，我用手摸了一下，原來是眼淚。
您每天不到天明便早早的起床為我做早飯，每天中午又提早回家為我做午飯。每到星期天，您還是不肯好好休息，把我送到補習班，然后回家洗衣服，打掃衛生，家務活剛完成，就到接我的時間了。你連一小會的休息時間都沒有，您一點也不會耽誤我的學習。媽媽，您這樣做是為了什么？一定是為了我的學習，為了我的生活，為了我的前程。
媽媽，我希望您能夠多休息，別累壞了身體。我愛您，等我長大以后，一定會加倍地照顧您的。
五年級媽媽作文 篇3
她，有著短短的卷發，微微泛黃的臉上，鑲嵌著小而機靈的眼睛，大大的嘴巴總能教給我許多的道理。這位善于思考的女人，就是我的媽媽。但我覺得她似乎不僅是我的母親，她還像很多角色……
我的媽媽，像我的老師。一次，我在寫作業，寫著寫著，就不耐煩了：“唉呀！怎么這么多呀！怎么都寫不完。”我的`抱怨聲并沒有得到回應。我覺得奇怪，猛然一回頭，看見了一直默不作聲，看著書陪我寫作業的媽媽。媽媽低著頭，凝視著書本，還時不時做上筆記，嘴巴也在低聲念著什么。我注視了一會兒，慢慢地轉過了身，繼續寫了作業。我想：媽媽都能因為一次會計考試而靜下心來看書，學習是我的本職，為什么我不可以呢？雖然媽媽并沒有說什么，卻用行動讓我真真切切地領悟到：學習要專心致志，不可以貪圖輕松。
我的媽媽，像我的專用廚師。“媽媽，我肚子餓了。”“哦！我知道了，你愛吃的紅燒帶魚馬上就好。”每次我的“餐鈴”響，媽媽總會給我一個滿意的回答。別說她是天生就會，我的媽媽原來可不會呢！但是“吃貨”為了滿足自己，開始了烹飪之涯。所謂“有心動，就有行動”，她開始自己找遍菜譜，準備給我們露兩手——雜燴翅根。哎呦！這可真是太驚心動魄了，差點就把自己燙傷了！不過味道還是不錯的。但是，我還是想問一句：“為什么就是沒有第一次好吃呢？”
無論我的媽媽還像什么，都是我的好媽媽。我只需要知道：她就是我永遠的媽媽，永遠的港灣。
五年級媽媽作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌，我就想到了媽媽愛我的那一幕……媽媽是用眼睛愛我的，當我生病時，媽媽的眼神是焦灼的；當我熟睡時，媽媽的眼神是慈祥的；當我學習時，媽媽的眼神是自豪的……媽媽是用手愛我的，當我跌倒時，媽媽用手扶起我，拍拍我的身體；當我背著沉重的.書包時，媽媽會豪不猶豫地拎過去；當我遇到困難懈氣時，媽媽拍拍我的肩，讓我覺得有一股力量……我明白，我在媽媽眼里是千金換不來的千金，我是她的一切。
有一件事，讓我一輩子難以忘記，那是一個下午放學回家后，我在沙發上蜷成一團，直發抖，汗滴在沙發上，沙發都濕了。那時我多么地想有一個人來關心我呀！正當我難受的時候，媽媽回來了，見我蜷成一團，像是看出了我的心思，摸著我的頭說：“女兒，怎樣了？哪兒不舒服？”我有氣無力地說了三個字：“我頭暈。”媽連忙去拿體溫表給我量體溫。頓時，我體會到了還是媽媽好呀！媽媽就像我肚子里的蛔蟲一樣，明白我在想什么。一看體溫表：40度，媽媽立即背著我就上醫院。在路上，媽媽一會兒給我擦汗，一會兒摸我的頭，媽媽早已汗流浹背，那時我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來。最后我們上了車，媽媽嘴里嘰哩咕嚕的，好像在跟司機說開快點，開快點。她把腳跺得直響，就像是熱鍋上的螞蟻……一分鐘過去了，十分鐘過去了，媽媽越來越著急了，最后到了醫院——二十分鐘。整個世界對媽媽來講已經消失，她的心里只有我。當我躺在病床上輸液時，媽媽最后松了一口氣，微笑著望著我，而我早已睡著了。寫到這，我又不禁唱起了“世上只有媽媽好……”
有人說母親像一片遼闊的天空，我們就是小鳥在里面自由自在地翱翔，我覺得母親像一個辛勤的園丁，我們就是小樹，被水滋潤著；有人說，世界上沒有永恒的愛。我說不對!母親的愛是永恒的，她是一顆不落的星。
五年級媽媽作文 篇5
暑假里，我來到鄉下，看望爺爺奶奶，而家里多了一個成員，那就是一只狗，這只狗去年還沒有見過，它的毛是白白的，和雪的顏色差不多，看上去像一只母狗，而它比其他的狗更忙，因為它要哺育自己剛滿一個月的'孩子，它坐在窩里一動不動，只有吃飯時才動一動，姐姐拍了拍我，讓我走開了。晚上，我又去看那只狗，它已經睡著了，用自己的身軀庇護著它的孩子們，看來，它們都做了個美好的夢。
第二天，我吃過早飯又去看狗媽媽，它正在吃飯，我叫來弟弟，對他說：“咱們抱一只狗仔玩吧！狗媽媽正在吃飯，你負責看守，我來抱狗。”弟弟大聲叫好，弟弟首先走到狗窩前給我做掩護，我便悄悄地接近狗窩，哇！原來有六只狗仔，我拿起一只狗仔，它全身都是黑色的，真可愛。狗媽媽似乎覺察到了，因為小狗放出了叫聲，媽像在說：“媽媽，快來救我！”狗媽媽一下子撲過來，弟弟嚇得趕快躲開，我拿著小狗拔腿就跑，狗媽媽一下子沖過來，把我的褲子咬破，幸好沒咬到肉，小狗也掉下來，狗媽媽也把小狗抱住，回到窩里。
我生氣極了，在又一個機會時，把狗窩端起就跑，狗媽媽也追起來，不久就追上了，我便想把狗窩摔在地上，正在這著急時，我發現狗媽媽眼上流出了眼淚，這種眼淚要告訴我，不要弄死小狗，而小狗也在叫著，狗媽媽與我拼死一戰，于是，我把狗窩放下了。
一條褲子與六條生命，當然是六條生命更有價值，狗媽媽那種母愛的精神使人感動，我們何不懷著虔敬之情呢？現在，我才理解世上只有媽媽好的真正含義，母親的愛是最偉大的。
五年級媽媽作文 篇6
有一種愛叫做母愛，這種愛是無私，是偉大的，是永恒的。這種愛來自母親的關懷，來自母親望子成龍、望女成鳳的心愿。
一天，我有點打了，有氣無力地坐在沙發上。媽媽急了，找出溫度計，讓我夾在腋下，媽媽心疼地望著我。五分鐘后，她把溫度計從我腋下拿出來，看了看說：“呀！怎么發燒了啊？跟你說過了，流汗了不要脫外套。”哎！嘮叨模式又開始了，媽媽嘴里喃喃地說：“都怪我一天太忙了，沒照顧好你”。又是找來退燒藥，沖泡好遞給我，讓我趕緊喝下去。我的眼沉沉的，迷迷糊糊就睡著了。
不知過了多久，我全身酸痛，我揉了揉，有氣無力地說道：“好熱，我想喝水。”媽媽如順風耳一般，馬上跑到我的房間，親切地問道：“怎么了？孩子？”她摸了摸我的額頭，暗暗說：“怎么還這么燙啊！”她連忙端來一盆熱水，用毛巾擦拭我的'額頭以至全身。我好像沒那么熱了。又“舒舒服服”地睡了過去。醒來后，看見她靠在床邊睡著了，像守護神一樣不離我左右。
我不敢出聲，因為我不想驚擾她，勞累了一個晚上，一個為我付出，悉心照顧我的媽媽，我不能打擾她休息的時間。
可憐天下父母心。媽媽對我的愛，總在點滴之間……
五年級媽媽作文 篇7
今年，你們都做過了些什么事？知道我學會了什么？想知道就看下面吧！
春節的時候，有一天早上，媽媽叫我起來幫她做一些家務。我說：“好吧。”我說完又睡著了。媽媽第二次叫我的時候，聲音大得好像要把房子弄塌了，最后只好起來了。
我先是把拖把涮干凈，然后把拖把繞一繞，放在地上，開始拖地。我拖著拖著摔一下，一直延續下去。
我又開始掃地，每個房間都掃了一遍。全部掃完后，看一下垃圾，好多呀！我心里想：“媽媽是不是每天都像這樣，那樣的話，那有多累呀！”
然后，我又開始澆花。澆花的.時候，水澆得太多了，快把花澆死了。我問媽媽：“媽媽，你能教我澆花嗎？”“好。”媽媽說，“咱們先給水瓶里裝點水，然后把水倒在樹根上，再把水倒一點在樹葉上。這些澆花的方法記住了沒有。”我說：“記住了。”
我覺得現在的我跟以前不一樣，我比以前更愛勞動了，也學會了幫媽媽做家務。
我以后不要把家里弄得亂七八糟，要多幫媽媽做一些家務。
五年級媽媽作文 篇8
世界上有一臺超能“機器”。綠油油的白菜，紅彤彤的蘋果，腥的魚，膻的肉，在這個機器里，都會被剔除雜物，去粗取精，加工成沒有異味的乳汁。辣椒不能使乳汁變辣，老醋不能使乳汁變酸，甜果不能使乳汁變膩。這個“機器”就是媽媽！
媽媽，在我眼中，您是一位稱職的、負責任的'媽媽。在學習上，您盡心盡力的幫助我，有不懂的問題，您會悉心指導；在生活上，您對我的關懷也是無微不至，我不小心摔了、蹭了，您都心疼，真可謂是拿在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。
您對我的關心遠不止這些，最主要的是您那恰當的警醒和批評，如果沒有它們，我的學習成績怎么會這么好呢？
小的時候，我對您的批評總是不滿意、不理解。現在我漸漸長大了，在加上學了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這一課，才明白了您的用心之良苦！鼓勵是給人信心的寶典，然而這寶典是不全面的，還需要警告的力量來平衡。
不知您是否還記得四年級我寫的一篇作文。當時，我因為不想進一步修改，就索性把作文本藏了起來。您找到后訓斥了我一頓：“你為什么把作文本藏起來？藏起來就可以不改了是不是？”您邊看邊提了一些建議，您一會兒笑容滿面：“這個比喻不錯！”一會兒眉頭緊皺：“這個錯別字你怎么沒發現？寫完了也不讀一讀！”一會兒手中的筆上下揮動。我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。我修改后，您又開始磨嘴皮子了：“你瞧瞧，亂七八糟的，好意思這樣交給老師看？()給我工工整整地再抄一遍！”您還用本子敲著桌子。我只好再抄了一遍。當您訓斥我時，我就在想：為什么我的作文一定要修改呢？我寫的不是還不錯嘛！我有點心不甘，情不愿。那次修改后的作文得了一個欣賞文。我知道了：無論是批評還是鼓勵，都是愛的表現，這兩種愛缺一不可。
媽媽，這樣的例子不勝枚舉，您對我的愛，就像那甘甜的泉水，取之不竭，享之不盡。您對我的愛，像滿天的繁星，既密密麻麻，又璀璨迷人。媽媽，我想說：謝謝您！
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