【推薦】運動會小學生作文61篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的【推薦】運動會小學生作文61篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　運動會小學生作文 篇1

　　我校一年一度的田徑運動會又開始了，今天和往年不同。

　　早上，有一場隆重的.開幕式，一年級可精彩了！每個班級都是拿水果，好像在比水果大比拼。其中，一年級（二）班最精彩，他們拿著水果—香蕉，向我們迎面走來，還有一個頭戴香蕉帽，身穿香蕉服，腳踩香蕉鞋。我想：這應該是某位爸爸扮的吧！

　　該我們了，我們手舉氣球，氣球在空中翩翩起舞，我們腳步一致，慢慢地向司令走去。到了司令臺對面，我們把氣球高舉頭上，然后異口同聲地說： “四（6），四（6，加油，加油！激情澎湃，四（6）不敗。斗志昂揚，四（6）最強！”然后，我們帶著信心地草坪上一步一步地走去。

　　接著，又來了五（3）班。他們前面站著10名“表演者”他們身穿舞衣，頭上戴著漂亮的頭飾，跳著優美的舞姿。

　　這就是我們學校的開幕式。

　　運動會小學生作文 篇2

　　今天是我們一·二年級一年度的運動會，比賽的項目雖然不多，只有跳繩·接力和鉆圈子三個項目，但是比賽比得很精彩。雖然我們班沒有拿到最好成績，但是我們還是盡心盡力了。

　　跳繩比賽時，我們使出渾身解數，累得上氣不接下氣；鉆圈子比賽時我們認真而又仔細的完成每一個動作，生怕有一點點失誤；接力賽時，我們用著同樣的心情和態度，盡管如此，我們班的.楊宇 同學因過度緊張，造成了很大的失誤，他竟然弄掉了接力棒，等他回頭撿接力棒時，我們的對手已經快到終點線了。就這樣這個項目我們失敗了。

　　當時我在想：楊宇可能是太緊張了，他絕對不是故意的，要是在給我們一次機會該多好��！這次運動會，老師們的比賽也同樣的精彩。我們都盼望著下次運動會的到來。

　　運動會小學生作文 篇3

　　”趣味運動會正式開始！“陳校長說完，運動員們便個個精神抖擻，好像準備奮力一戰。現在知道我們干什么了吧：沒錯，我們正在開運動會！

　　第一個項目便是五十米接力。雖然這是我們班的強項，我們都掌握了跑步的'要領，棒也沒掉一次，但是由于上次掉棒的教訓，我們班都放慢了腳步小心翼翼的接棒，拿了第三名。不過我們班下次一定要努力拿到第一名！

　　為了洗脫第三名的教訓，全班最厲害的成員都參加春種秋收接力。瞧，他們屏住呼吸，雙耳通紅，只見一聽”開始“兩個字，他們就如火箭般的速度飛奔直前，配合得十分協調有序，拿到了第二名的好成績。

　　雖然校運會結束了，但是我們依然不能放棄體育鍛煉，因為這樣能勞逸結合，身體才會健康。

　　運動會小學生作文 篇4

　　11月3日，我們在沈一初舉行了第18屆田徑運動會。

　　秋風習習，天空中彌漫著潮濕。我們進行了開幕式后，在規定的場地上坐了下來。緊接著，隨著裁判員老師在廣播里的呼喚聲，“戰場”上就多了10幾個英勇的“戰士”，他們正迎接著一場激烈的“斗爭”。不一會兒，跟隨著一聲“啪”的槍聲，60米跑步的運動員們，像狂風呼嘯一般，飛快地跑向終點。我們真為他們捏了一把冷汗�。�

　　之后，又是壘球的'比賽項目，我也是這其中的一員。輪到我了，我拿起了一個白白胖胖的“小娃娃”，使出全身的勁兒扔了出去。結果得了第5名！

　　到了下午，終于迎來了100米短跑，我好激動，但又好緊張，因為我也是其中的一員。開始點名了，我和其他的參賽選手，一起到了檢錄處。那里的老師點完名，分好組，就帶領我們到了參賽場地！

　　伴隨著男子最后一次跑出去，我們就要準備了。“啪”—— 一聲槍響過后，我們一組5個女孩子一個箭步地沖了出去，在跑的過程中，有我們班的家長，老師，同學，在為我吶喊加油，我就拼命地跑，因為我不會讓他們失望。最后，我和五（5）班的一個女孩子，同時到達終點，并列第一，被選入決賽了。我好高興！

　　在決賽中，我竟然被排在第一個位子，我心里對自己說到：不要怕、不要怕，不就是離槍最近的位子嘛，有什么好怕的，忍忍就過去了，而且，我還要那一次第一呢！可是，事與愿違，因為都是厲害的“競爭對手”，所以，我只得了最后一名！

　　這次的運動會真精彩，真希望以后的每一次運動會都能像今年一樣，多姿多彩！

　　運動會小學生作文 篇5

　　這篇敘事散文情感真摯，人物描寫生動。作者以時間為順序，介紹了運動會。開幕式，拔河比賽，立定跳遠，男女混合接力......這些項目，讓我們切實感受到了同學們的參與熱情。感情在結尾處得到了升華。

　　文章以奧林匹克運動會為題材，寫出了舉辦奧林匹克運動會不僅帶來的是全民眾的運動，更帶來了積極向上的精神。整篇文章感情色彩寫的也很豐富，立意深刻而耐人尋味。

　　文章采用小標題形式，分別從開門紅、美味食品、再接再厲三個方面來寫，選取角度具有典型性，抓住了運動會的特點，突出地表現了運動會的精彩。文章的.語言生動形象，細節描寫傳神逼真，結尾別致有趣，是一篇成功的習作。

　　這篇敘事的文章小作者把運動會寫得饒有趣味，敘述過程具體明晰，條理清楚。文中重點寫了1500米長跑，對人物的神態、動作描寫細膩生動，遣詞造句準確傳神。

　　文章短小精干，開門見山引出了運動會這一主題，之后層層深入具體寫了運動會的過程，是一篇很不錯的文章。 語言生動有趣，運用了夸張、比喻等修辭手法，不錯。

　　這篇記敘文描繪了一場運動會上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫廣播體操比賽時小作者對“我”的心理描寫刻畫的很到位，反映“我”極力想為班級爭榮譽的心理;在對拔?script>s("content_relate");

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