【熱門】學習的作文匯總四篇
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的學習的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習的作文 篇1
媽媽每天都是很忙,中午回來整理文件,晚上回來又要翻譯東西,昨天晚上很晚才睡。
我覺得媽媽很辛苦,我想以后放學好好寫作業,不讓媽媽操心。以后回來不用姨姨提醒,自己寫作業,語文字要寫的好一點,數學算題要認真一些,不出錯誤。英語老師在學校教時要好好學不要玩,爭取學會,回家就不用點讀機了,自己讀讀就行了。讓媽媽對我的學習放心。
學習的`作文 篇2
今天可是雷鋒紀念日啊!這可是激動人心的日子啊!早在上午我就開始手癢癢了,盼星星,盼月亮般從早7:50一直盼到12:20,終于得到了機會。劉老師叫來了我們組同學,下令讓我們去做不留名的好事。我扔下手中沒吃的水果,穿上羽絨服就往外跑。現在整個校園的人都在沸騰呀,已經有不少“綠林好漢”出手了。再不去,可就搶不著為人民服務的“肥差”加“美差”了。機緣巧合,我碰上了代沛能和張胤桐。于是我們三個體形略顯單薄的`男孩子就走遍操場,搜尋衛生的死敵——垃圾。代沛能擔任雷達兼清潔工,主要負責搜索,偶爾也抄起掃帚走基層。
我是一號清潔工,操縱著廢棄拖把的骨骸,看到大塊的好深藏不露的“”,便義不容辭地拉開手柄,張開天羅地網擒住它們,再快速搞定。張胤桐是不折不扣的監獄長,看見我和代沛能捕獲的極端分子,便張開垃圾袋,看好每一個不老實的。一番挪移之后,極難喂飽的垃圾袋也吃得心滿意足,肝滿腸肥,像是在對我們說:“Your Mission Accomplish!”。
弘揚雷鋒精神是一件必須要做的事。試想我們如果都在說“只要人人都獻出一點愛,這個世界將變成美好的人間”并照樣做的話,這個世界將變得多么美好啊!難道不是這樣嗎?耶!
如果人人都學習雷鋒,成為雷鋒,超過雷鋒,13億顆純潔美好的心靈還怕寫什么呢!
學習的作文 篇3
現在已經進入初中的學習生活,初中跟以前的小學可真是差太多了。小學只要語文、數學兩個主科,內容少,且簡單。但初中就完完全全不一樣了,九門功課,內容多了,難度也有所加大。在初中學習的戰場上,強敵百出,困難重重,要生存,強攻是不可能的,要有策略,講究方法,以下是我在學習中的一些體會:
初中的學習,首先要做到最基本的三點:課前預習、課堂聽講、課后復習。課前預習可以說是為后面兩項做個鋪墊,做好了預習工作,課堂上的內容就容易理解多了;而在課堂上要認真聽講,才能獲得更多知識,還要記錄好筆記,以便復習;在課后則要復習之前教過的'知識、內容,把學到的東西加以鞏固。在文科方面要多讀,多背,多寫。多去看,去讀一些文章,擴大自己知識面,從中獲得一些寫作技巧,培養自己的寫作能力,還要多去進行嘗試性的寫作。在理科方面,有許許多多的公式定理,這些都要牢記好,另外還要多做題,訓練自己運用公式定理的能力。
此外,我認為,學習就應該有疑問,敢于提出質疑,這才會有進步。當然了,不是有了疑問就能進步了,總不能把疑問直接扔一邊不管了,既然有了疑問,就應把它解決了,或向他人請教。解決了一個又一個的疑問,意味自己也就進了一個又一個的步子。正所謂學問學問,要學要問。最后,我們還要懂得學以致用,不要把學的這些荒廢了,不然學習還有什么意義。學習要有干勁,有樂趣地去學。希望每個人都能找到適合自己的學習方法,在初中的戰場上,我們是對手,也是戰友,共同在競爭中進步。
學習的作文 篇4
古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,而我說:“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟”,的確,學習有苦也有樂。
“數學做練習冊單元測驗!”“語文寫篇日記再加上復習第一單元!”“英語完成一張測試卷!”“政治好好背!”……并不是我夸張,這可是考前的真實情況。兩節夜自修———短短100分鐘,來得及嗎?“四座大山”壓得我們喘不過氣來,寫啊,背啊,真想克隆一個我好分分工,或者擁有一支馬良的神筆。哎!想挑燈夜戰,又不敢,怕扣分,算了,還是明日再說吧。咳,真累哪,困意襲來,倒頭便睡,說不定夢中還會背誦clever、wonderful,演算一元兩次方程式呢,苦吶!
實話實說,讀書的確很苦。尤其是在梁豐———這個高手如林的`地方,一不認真,就會名落孫山。每天進行著三角形運動———宿舍、食堂、教室。在這“四合院”式的建筑物里,真憋得難受。住宿生,要學會自己照顧自己,學會獨立,身體上頭痛腦熱,學習上有滑坡,同學間有摩擦,都得自己面對,自己解決。有時還真想家,轉念一想,其他同學不也和我一樣嗎,就又堅強起來,從容面對了。
訴完了“苦”,再來說一說“樂”。
“請同學們上來表演!”每當Miss顧話音剛落,我和同桌徐聰總要搶著舉手,把準備好的對話、動作認真地表演出來,因為無論表演得怎樣,老師都會微笑著說“very good”給予充分肯定;語文朱老師是幽默大師,常把同學們樂得直拍桌子;社史張老師也是搞笑高手,他似乎滿腹經綸,講的歷史故事引得大家哈哈大笑;生物課,我們觀察動植物細胞;美術課,我們學寫生,描繪春景;電腦課,我們更是縱橫馳騁……豐富多彩的課堂,是我們求知的樂園,施展才華的場所,樂哉樂哉!
學習如同一杯濃濃的coffee,品嘗一口,滿是苦澀,但細細回味時,苦中帶甜,澀中有香。
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