大一期末總結(合集15篇)
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以提升我們發現問題的能力，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的大一期末總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大一期末總結1
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了，大學生期末個人總結。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己。現將我上一學年的總結如下：
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自己的大學生涯！在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業知識，在謝老師的輔導和幫助下，我的《網頁網站設計與制作》有了質的提高。
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境，工作總結《大學生期末個人總結》。身為407的寢室長，很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的'好學生。
三、在實踐中，(1)身為班上的一名班干部，在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務，提高了自己在處理各種問題上的應變力。
(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。
(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了"大學生職業生涯規劃大賽""航院首屆簡歷制作大賽""讀書演講比賽""系首屆短劇大賽""湖南省大學生'拒絕毒品陽光生活'活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》"，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和"在比賽中學習，在學習中進步"的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外兼職，通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往，又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學期，我將揚長避短，認真總結大一的經驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍！
大一期末總結2
感慨時光易逝的同時，大一的第二個學期已悄然而至，大一就這樣在緊張而忙碌中結束了。在不知不覺中，腦中還清晰的記著剛進入大學的情景，此刻，回頭看看走過這一年所留下的腳印，學到些什么，自己都不懂，莫名其妙的，懵懂地過玩了一年。有時問自己，這是我想要的嗎？在忙碌中我學到的是該學的嗎？而我仿佛不知道剛剛翻過去的那一頁寫下了些什么，但是那一切又宛若就在昨天。期末的到來預示著我又要寫學期總結了，總結是有必要的，就是這份總結，才有了我以后的目標，就好像“沒有做不到只有想不到”。在總結中不斷進步。
對于學生來說，學習還是那個亙古不變的話題。大學里的學習與高中的學習之間存在著很大的不同。一年的學習歷程我身有感觸，每一周的口語考試，兩周一次的聽力+翻譯，中間的各種大考，小考。第二學期我們又考了三次高數，兩次線性代數。第二次我的高數掛了，這也成了我大一一年里唯一掛的一科，在第三次高數考試中，吸取教訓認真復習感覺考的應該可以。至于每次的新視野考試我也是在用心去考。現在我還依稀記得每次高數考試前大家都很拼命的學，不管結果是什么，每個人都盡自己的努力去爭取不掛。大學里，學習真的是自己的事，沒有人會像高中那樣每天督促你學習，更多的還是靠自己去完成。最然我的成績在班里算不上很好，也不是特別不好，就處于中間吧，但是我一點都沒有感到滿足，因為我深知自己要的是什么，知道學習在大學生活中的地位，所以在今后我會表現的更好的。
大一一年中，學校也開展了各種活動，籃球賽，運動會，08級畢業歡送會……都讓我感覺到我們班的團結，即便有的時候會鬧得有些不愉快，但是大家都是為了這個班集體，為了，場上的同學拼盡全力，場下的我們也為他們加油，吶喊。在六月底的時候我們還開展了08級歡送會，那個場面真的一言難盡，看著學姐學長們，又要開始自己新的征程了，想想三年后的我們也會一樣的`，離別每個人都需要經歷的事情，即便有再多的不舍，再多的傷心，都應該看到下一個終點等著你的是什么。時間可以使人成長，經過一年的洗禮，我的心態改變了許多。我不再是那個“灰姑娘”了，盡管以前我沒有得到肯定，但是我已經邁入了大學的校門，我就應該開始新的生活，我就應該以一幅嶄新的面孔去迎接新的事物新的挑戰，不是嗎？所以大一的生活讓我開朗了許多，讓我知道自己想要的是什么了。大學生活的四分之一就這樣過完了，不能說我收獲到了什么，也許我還沒有真正參透大學的意義，但是我會在鎬京這片沃土上盡可能的提高自己的能力。讓忙碌得大學生活更有價值，讓自己更具有競爭力。我的大學，我的生活，我的未來。
大一期末總結3
一個學期的大學生活即將接近尾聲。這短短的幾個月，對我而言確實彌足珍貴。我由一個懵懂的高中生變成了大學生。對生活、學習都有了全新的理解。總結過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。
回顧我的學習生涯，酸甜苦辣都在其中。我曾是老師的得意門生，成績一般來說都在班級中上等，曾獲過許多獎項。但是，我也有學習成績跌入谷底、學習失意的時候。可貴的是，當我成績下降的時候，老師、父母以及同學都給了我莫大的關心和鼓勵。所以，我今天能在安徽工業大學學習，除了我自己的努力，也離不開大家對我的幫助。
談到學習，我認為，中小學階段的學習基礎是我能進入。大學的學習的前提。小學初中時，我在班級中的成績一直名列前茅，在年級中也處在前列。我高中時選擇了理科，但是我對歷史政治等學科也有著極大地愛好。我擅長寫作，曾獲滁州市作文競賽三等獎、縣二等獎，雖然獎項不是很高，但對我卻是極大地鼓勵。這么多年的學習，是我懂得良好地學習習慣是成功的前提。經過成績下降的打擊，也經過成績上升的歡喜，我覺得，學習如逆水行舟，不進則退。在學習上，來不得半點虛假，切記兩天打漁，三天曬網。只有一步一個腳印踏踏實實的走下去，才會取得最終的勝利。當然，學習環境也很大程度上決定著學習的質量。只有處在輕松愉悅的環境下，才有可能潛下心來學習，效率也會提高很多。慶幸的是，我一直有老師、同學的關心和幫助，他們為我提供了一個輕松的學習環境。
有人說，大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續高中的那種拼命苦學；又有人說，跨進大學校門，前途和事業便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，今年，我跨進了大學校門。
經過了兩周的軍訓，學生會招新，參加各種社團活動，我學到了許多在書本上學習不到的知識。在這個學期中，我經歷了與高中截然不同的學習、生活節奏。雖然現在我在院社研會呆了才幾個月，但是這幾個月，讓我學到了不少東西。我知道了組織一個活動時，需要準備些什么，同時也提高了自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個人的力量是微薄的.，但是只要你努力了，總會有回報的。
在大學，學習很大程度上靠自己自覺，多了許多自主性。從選課開始，教師、選修課課程都由自己選擇。對我們這些大一新生而言，突然沒了家長、老師安排好的固有學習模式，加之大學情況不了解，心中不免有些擔憂和慌張。
學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，這個學期開的課不多，正因為這樣，我覺得，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！
在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！現在上了大學，比自己強的、有能力的人更多了，我們更要養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。
大一期末總結4
大學已經過去一年了，剛進大學那會真叫一個意氣風發，明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個不大不小的優點。我總認為年輕應該有個積極向上的姿態。
英雄伴大寂寞。大學之前，我們一直有這樣的認識：高中勤奮刻苦學習，大學便是完全自由，但這并不意味著大學便要放任自流。十一”去找山大同學的時的所見所聞，讓我感觸頗深。山大的學生大部分都自己走在校園中，與之為伴的是匆匆腳步，不像我們校園里上課的學生成幫結伙抱成一團，悠閑自得閑庭信步。山大的學生在課上全神貫注，竭盡全力，不懂就問，而我們大部分學生卻能逃課則逃課，這也許就是韓愈所說的：“圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？”
在當今這個重視科教興國的大環境下，大學生不僅具有優異的.學習環境，雄厚的師資力量，更有傲視各個時代的資金投入？可就是在那么令人艷羨的環境中，我，一個普通的大二新生，卻泥足深陷，不知悔改，不可救藥的掛科了，此時此刻我的世界如此黑暗，念天地之悠悠，獨搶然而涕下？掛科的原因有很多，我覺得主要是沒有投入更多的時間很精力用來學習。還有就是心理上沒有重視，要重視學習來提高成績。從根本上糾正學習的積極性，適應大學的生活，逐漸適應社會。
新的學期里要與舍友好好相處，不要再孩子氣。多關心體諒，要謙虛，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛。要與導員及時溝通交流，與朋友們保持聯系。學習要更加努力。多學習課本以外的知識，趁著還年輕，多開展一些自己喜歡的課余活動。大二要拿下這么幾個證書，英語四級，計算機二級，和英語六級。四級爭取拿到口語證。目標這么說未免空泛，我會為它制定更進一步的計劃。這里就不詳述了。我會為了目標一直努力，但是過程比結果更值得關注。缺點之前列舉了很多，在以后的一年里要努力改正，盡量避免再犯。
電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角，陰謀詭計，家仇國恨，生命那么狼狽。而我們應該慶幸，我們還這么年輕，我們的生活節奏輕快，色調明麗。大學生只是就業不易，卻未必找不到工作，只要我們變得足夠優秀。而優秀是我們對國家的責任。有付出就會有回報。這個世界上有很多條路，但是無論哪條，自己付出的努力都會不少。我們年輕，我們不辛苦誰辛苦。最后用句歌詞作結吧：海水正藍，陽光燦爛，這時的我要揚起風帆。該來的來，該散的散，我想我都會很勇敢。
大一期末總結5
回看上學期的總結，發現許多不足：（1）總在感慨和傷逝，少有具體的分析和總結；（2）看似面面俱到，實則泛泛而談；（3）仍處于躊躇徘徊階段，沒有對未來明確的規劃。
然而，這就是成長吧。經過一年的學習，我感覺自我的定位逐漸清晰，思路愈加明確。我開始意識到，身為一名中醫學生，應該做什么、怎么做。我真為此感到快樂。
清代醫學家周學海著有《讀醫隨筆》，總結了他長期以來研讀醫書、精研醫理的心得體會。清代大醫王孟英曾作《歸硯錄》，記錄了他游醫四方的經歷。一百余年后，后學成蹊愿以上述兩位先賢為榜樣，每學醫一月，輒錄心得，名曰《學醫隨筆》。這篇文章既是對這一學年的總結收尾，又是學生筆記學醫之路的開始。特立此存照，警戒自己，也愿得到諸位親朋好友、老師同學的提醒、建議或批評——那將是我的榮幸！
最近一段時間，我在用心閱讀劉力紅先生的《思考中醫——對自然與生命的時間解讀》，這本書激起了我腦海里一波又一波浪潮。我希望把我的這些心得與大家分享，也是跟自己的內心探討。
劉先生的老師李xx曾說：“中醫開方實際上就是開時間。”時間，一個多么神秘的概念！自愛因斯坦提出相對論，人類的時空觀、宇宙觀為之一變——時間不是再孤立的存在，它跟空間、物質和能量之間有很多聯系。其實醫學何嘗停止過對時間的參悟呢？現代醫學的胚胎學告訴我們，從一個受精卵到一個嬰兒，其間的變化何等壯觀！每到一個時間節點，從量變到質變的奇跡不斷上演，令人連連感嘆生命的壯美。當我們把時間段拉長一點，看看一個人的一生不也是如此嗎？在不經意間，人生的軌跡也許就會悄然轉變。難怪豐子愷先生的《漸》常讀常新。
中醫，乃至整個中華文化，一個核心理念便是天人合一。人和天地宇宙是一個整體，這是銘刻在中國人骨子里的信仰。晝夜晨昏，春夏秋冬，陰陽不斷變化，人的起居飲食等生活方式也要與之相適應，不然就會出問題。人體的陰陽不隨時間協調運動，就會生病。為什么說道法自然呢？自然又是什么呢？我想要回答好上面的問題，就要多感悟時間，多思考時間。
提及時間，我有說不盡的想法。但擇其要點，我就只想談兩個方面。第一，對時間的感覺是因人而異的，但從本質上來說，時間的長短并沒有想象中的那么重要。同在一所大學學習，同樣的課程，同樣的老師，有的人一年收獲了很多，有的人卻在暗自悔恨。高考前一周，我們的班主任跟我們說，你們該休息了，好好調整一下自己的生活狀態，你們要明白，即使再給你一年時間復習，到了下一年的高考前一天，你們還是覺得，自己沒有復習好。這是實話。人在時間面前就是這么脆弱無助。這是人性的弱點。
寫到這里，半個小時已經過去，我的.總結還沒有寫完。那么其他人在干什么呢？已經回家的同學在干什么呢？我周圍倒是有很多同學開始了全天候的lol之旅。他們快樂嗎？此時此刻，你快樂嗎？
然而這就是我們想要的嗎？哲學家們爭過來爭過去，終歸有一部分人是信奉著“及時行樂”的觀念去生活了。既然一切都是虛無，一切都是荒謬，一切都沒有意義，上帝死了，人也死了，怎么辦呢？不管了，盡情享受現在吧，今朝有酒今朝醉！
這里我們看到時間背后的東西——人們對時間的看法。時間恒有，恒無，恒動，這多么像“道”的屬性啊！所以有時候我覺得，中國道家的思想，也許正是圍繞著時間展開的。道家的智慧，也許正來源于對時間的深刻體悟。
第一點暫且說到這里。這只是開個頭，對時間的思考是沒有終止的。有些人一輩子也許到老才開始思考時間。我還年輕。當我不斷學習中醫，我就愈發認識到時間的寶貴。對于病人來說，一分一秒都可能風云突變。醫生必須對時間有超乎常人的敏銳感覺。現在，作為一名學生，一名醫學生，讀書時最要緊的。浪費時間，就是在浪費生命。因此，當我上次跟一位同專業的大二師兄到他的宿舍取東西時，親眼看到他的另外兩個舍友戴著耳機在電腦屏幕前“酣戰”，而他們頭頂上一排《黃帝內經》《傷寒論》等醫書整整齊齊地放在那里，如同華麗的裝飾，我感到很痛心。“痛心”這個詞一點也不夸張，因為我知道這并不是個例。這是一種風氣：我們常常討論如何獲取更多的經驗值，怎樣殺怪，最近有什么新出的游戲、電影，今年哪支nba球隊最可能奪冠……關于中醫，關于讀書的討論，我聞所未聞。即便有，那也要等。等到什時候呢？等到期末，等到考試周。哇！周圍同學談論的內容竟然一下變成了“你們多久考試？”“你復習（或“預習”）好了沒？”“你知道老師畫的重點是什么嗎？”“能把復習資料給我一份嗎？”……一切都是圍繞考試。跟家里人通電話，也是問：“你復習得怎么樣了？”“你可不能馬虎哦！以后考研都要看成績說話的。你可不能輕視。”每到這個時候，我開始有一種錯覺，好像我們學的一切都是為了應對考試。我就在想，我們是不是有這樣一種意識，哪怕一丁點也好，就是我們的追求應該比考試更高一些，甚至高得多，甚至不以考試的標準為參考平面。可不可以這樣想呢？
說到這，可能有人已經開始抵觸了，開始反對了。難道生活中只應該有學習嗎？我們的愛好就不重要了嗎？我沒有這個意思。我是想說生活中應該有一個中心，一個為之奮斗的目標、理想、夢想或事業等等，選什么詞語并不太重要，重要的是你要認為這件事重要，比打球、看電影、唱歌……這些一般的愛好要重要得多。《大學》說：“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。”所謂“正”，止于一也。行正道，就是要確立一個“一”，一個能讓你安下心來踏踏實實努力去做的事。只有這樣，你才能定，才能靜，才能安，才能慮，才能有所得。
醫圣張仲景在《傷寒論》自序中說：“感往昔之淪喪，傷橫夭之莫救。”近日每每念到這句話，我的雙眼竟禁不住濕潤。本學期最幸運的事是聽了李永宸老師的選修課。李老師第一節課就教導我們，要先培養身為一名醫者的責任心與使命感。這是最重要的。現在回想起來，這些話語仍在時時鞭策著我。不管再苦再累，醫者的使命不能忘。醫乃仁術，性命是關，馬虎不得！
時間已過去一個半小時，我最想說的話都說完了。也許這不能算是一份總結，但我想，能夠認清方向，也許會比自己在老師的要求下點點“光榮簿”，算算“舊賬”要好得多。我是為自己而寫。這對我來說很重要。老師，你說呢？
乙未年五月三十
李xx
大一期末總結6
大一學生學期自我評價
流年似水，轉眼間，我們的大一生活已悄然逝去，再回首，發現，那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來，有渴望、有追求、有成功也有失敗，但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。
一位學姐曾說過，學習，永遠別忘記，雖然校園里有豐富的活動，但你學習失敗了就什么也不是了。在社會上勝利的`方法只有一個，那就是實力。所以，大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中，而是踏踏實實的學習，刻苦努力，考核成績也都很理想,獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛，閱讀大量書籍。讓自己的知識面更廣，看東西更透切。
當然，我還在開學初參加了跆拳俱樂部，每周去練練跆拳道，可以放松身心，又可以鍛煉身體，增強體質。對網頁設計和電腦有興趣的我，利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程，計算機一二級，成績皆為優秀，還與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁，參加學院組織的比賽,并獲得不錯的成績。
成功競選班委，團結關愛同學，尊師重道，樂于助人。為人處世和善熱情，和同學關系融洽。性格依舊活潑開朗，但比以前更懂事，更負責了。 相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活學習中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大一期末總結7
一直到現在都感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學期我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。尤其是我們學校的“英語”壓力！！！
學習：大一是學習基礎課程的一年，是為以后專業課學習奠定基礎的一年，這一年中我們將高中和大學的知識連接。鎬京學院把英語學習看作重點學習科目，因此，我們開設的課程，也就和英語有緊密的聯系。大一這一年我們先后開設了大學英語、時事政治、計算機、思想教育和法律基礎、高數、電子商務、等主要課程，除高數外，其他的幾門課都是英文版教材。可見英語在鎬京學院的地位是多么重要。
在英語學方面，按照學院的“走出去”戰略，著重加強了英語口語的.學習，大家都會積極地跟讀，以達到糾正發音錯誤的目的；同時，班級內進行小組的劃分，每組設一名組長定期檢查小組成員的背誦、發音及作業。高數課上要求大家做筆記，課下有負責人專門再進行課后習題及難點、重點知識的講解。老師也會定期收高數以及各門課的筆記，認真幫我們看。
活動：大半學期的大學的生活里，大家的確成熟了不少，大多數同學積極向上、進取，思想團結、集體榮譽感強；并為自己制定目標，作為自己的努力方向。班級內正形成以“簡約高效，追求卓越”校訓的思想風范，并為此付出行動。
入學的十月份大一新生進行了每個大學都會有的活動——軍訓，表現優秀的同學受到學院的表揚，但是我因為身體原因，軍訓并沒有參加完全，看著同學們英姿颯爽的姿態，我很羨慕又很遺憾。大學最后的軍訓我沒有完美的完成，也許也是人生中最后一個軍訓。
但是班里會時不時的在自習課舉辦一些小晚會，大家一起做游戲。老師也會陪著我們一起玩，大家一起笑，一起快樂。一起遺忘學習的巨大壓力，讓心態暫時放松，讓緊繃的許久的那根神經稍稍松下來。這是我最喜歡的時間，也是我最期盼的時間。
不足：班級在不斷進步的同時也存在一些問題：
1、班里存在遲到、課上睡覺、作業完成不及時等學習態度消極現象。
2、大多數同學課下自主學習意識較差，一些同學存在嚴重的偏科問題。
3、個別班委表現不積極，沒有為班級服務、團結同學的理念。
4、班委團體工作意識較差，有時工作效率較低。
5、班級紀律較差，存在一上課安靜不下來，喧嘩等現象。
解決：老師為了解決這些問題，選了班里一些比較負責任的同學來擔當班干部，來替老師分擔一些問題。上課積極查人點名，自習防止有的同學無故缺席等等。這些都緩解了老師的負擔。
感悟與希望：一個優秀的班級需要一個優秀的班主任，這句話似乎顯得有些蒼白與無力，一個優秀的班級需要一群積極、努力、奮進、充滿活力的學生。“大手拉小手”，請老師放心我們將和你一道為班級的進步而努力，您的付出會激勵著我們努力前進，請您相信，您的學生不會讓您失望。
老師，讓我們一起建設一個新的會計1208班！！！
大一期末總結8
20xx年的8月，我來到了北京工商大學，開始了我的大學生活。結束了高中的生活，懷著一絲緊張與無限憧憬開始了我的大學生活。時光荏苒，時間如白駒過隙般流過我的人生。回首我逝去的大一生活，感受頗多。開始大學的生活讓我進入了一種松弛狀態，大學和高中的不同讓我有些迷茫突然就沒有了目標。雖然不會逃課但聽課的時候也精力不集中，再也沒有高中上課的認真勁兒了；下課了就結伴一起回宿舍在宿舍里聊天，很少去圖書館。就這樣渾渾噩噩的過了半個學期，才意識到自己不能這樣度日，慢慢的開始步入學習正軌了，開始“泡館”學習了，不再是一味的聊天玩電腦了。通過大一下學期的努力，我的成績有所上升，尤其在高數這課上很有進步。
在大學初我很幸運的進入校會生活部，這個部門給我接觸各個院的同學、認識不同學的機會，部里的'各種活動豐富了我的業余生活。部里的跳蚤市場、宿舍風采大賽，給了我一個機會參與到一個靠我們學生自己舉辦的活動中去，當我看著我們自己的舉辦的活動順利舉行，心里有一種油然而生的自豪感與成就感。在元旦晚會、歌詠比賽等一些大型活動中，我也參與到其中的布置中，經歷了一些別的同學沒有的經歷，那些記憶永遠都是我最難忘的。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。
大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大一的結束，大二的開始，有了大一的經驗，我一定會更加珍惜大二的時間，充分利用時間不給自己在大學里留下遺憾。
大一期末總結9
一學期的大一生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景；沒想到這么快就面臨期末考試，回想這四個月來我的學習生活，既清閑又忙碌；在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識！
來到南大這個新的專業，感受一種新的教學，我倍感榮幸；從一個開始還對計算機心存恐懼的我，四個月下來我也可以感用它、習慣用它了；對我來說，學習技術是個難題，可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣，爭取讓自己明白些，會一些。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我，教我學。可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性，而且，因為這樣，我有無限的選擇權利，我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界!
雖然沒有一樣能學得通，可我知道，技術是個長期學習的過程.沒有持久力就不會有成功, 每次和別人交流時，我都以為自己在大學里每天都一無所獲，可是在總結學習,收獲成果時，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月; 我喜歡數學，同時我又害怕數學，我怕會聽不懂、學不會。事實證明，大學數學確實有些難，在我的學習過程中也確實遇到了困難;時間充足時，我可以預習課程，老師講時也勉強聽得懂，作題是我發現了自己的不足——不能把老師講的內容應用。看著一道道不餓基本題我真的.不想做了，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細細地想例題，慢慢地分析例題，總結它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。在開學初期，我可以花大量的時間來做這樣一道程序，可越到最后越忙，我擠不出時間去預習，甚至課后沒時間做練習、問問題!
在課上只能接受老師的那么少的信息，沒時間鞏固，而且數學內容又逐漸變難，最終我又到了低谷，那時我只好干脆放下數學，忙過了最急的事后再拿出時間總體復習。這段復習的時間里好困難，有時幾個小時只做出二十幾道題，可我還是堅持下來了，基本上撿回了失去的內容。 英語的學習也是個難題，我一向厭惡英語，更不會學英語，英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領著我還勉強可以過得去，可到這完全要自己學，我就不知所措了!
了解了英語考試的形式后，我開始轉移了以前的學習重點，在各個老師和同學的引導下，我開始喜歡說英語了，也有些喜歡學。我認為這詩歌好的開始，不論結果如何，我都是有所收獲的。 本以為信息技術是個很簡單的科目，考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個警鐘——什么想學好都不是那么容易的，信息技術也是如此。所以期中以后我更加用心地學它，雖然都是些理論的東西，可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解，不是只停留在初步會用它，并且有些理論也可以聯系實際操作。學習這門課我受益匪淺。 其他課程的學習也并無用處。比如思修課可以提高我的思想修養;體育課教我如何科學地鍛煉……
在這幾個月里我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
大一期末總結10
時間過得真的好快啊，去年興致勃勃的踏進懷化學院的畫面好像還是不久前發生似的。回望大一這一年，我經歷了好多印象太深的事了。
剛開學經歷的就是軍訓，那時對大學生活充滿了好奇，充滿了渴望。軍訓的辛苦是難免的，但軍訓讓我認識了好多新朋友，最難忘的就是軍訓會操結束后，整個體育系體現出來那股從未見過的凝聚力，讓我深深的感動，那次我流淚了。軍訓結束后，原本以為想象中美好的大學生活來臨了，但事實告訴我，大學生活并不是那么幸福。不過去年國慶還是給了我很美好的回憶，當時我們浙江大一的.新生一起出去玩，一起聚餐，一起k歌。
我在長假最后一天度過了標志著自己成年的生日，好多同學為我慶生，但是我真的很感動。長假結束后，真正的大學生活也就開始了。
第一件事就是班干部競選吧，當時抱著一試的態度去競選，沒想到當上了紀律委員，自信心有了很大的提高。接著而來的是迎新杯籃球賽和足球賽，雖然我們班籃球賽上戰績很差，但我相信我們有實力，來年會很強的。足球賽可以說讓我永遠銘記，我們班雖然拿到了亞軍，但我們畢竟年輕啊。
第一來年肯定是我們了。我也從一個不怎么喜歡踢球的到了熱愛足球。對我幫助最大的是心理素質提高，因為我當守門員，每時每刻都在玩心跳。
我們班的高度團結精神也在足球賽上體現的淋漓盡致。迎新杯結束后，上課也趨于正常，但發現也不會是那么空閑，課程很多，學的東西很多，特別是班里要處理的事情也很多，有幾次煩的我都快“崩潰”。
到了下半個學期，一些活動占了我大部分時間，先是系里的心理健康情景劇比賽，花了好多時間排練，碰到好多的困難，好幾次想半途放棄，但還是堅持到最后的比賽。
皇天不負有心人，最后比賽取得了很好的成績。我也得到了自信上很大的提高。接著而來的是元旦晚會表演的排練，是一個集體舞表演。
不過作為元旦晚會的壓軸節目，我們沒能發揮好。
但也經歷過了，沒有遺憾。這些活動都結束了以后，就是快期末考試了，龐大的復習工程擺在每個人面前。大家這才感覺到大學的學習，這算是臨時抱佛腳吧。掛科畢竟不是大家想的。恰恰在這時，老師把我選入了足球隊，考試完了以后還要留在學校訓練十多天，但是心里很是糾結，但為了自己的理想，拼了。考試完了以后，我留下訓練，每天和我的一位室友形影不離，那時我感受到朋友的重要性。
在訓練了四五天之后，期末考試的成績出來了，我掛了運動解剖學，但是我真的很難過，但怪得了誰呢，自己欠下的債還是得自己還的。在學校訓練的日子，無時無刻不想著回家，就在這種情緒下，過完了訓練的十多天。回家過年嘍。
第二個學期在大家還沒褪去喜慶的氣氛下開始了。開學后，發現這學期課比上學期多了好多，幸好活動會比較少。很多人在這乏味的學習之余開始談論男女關系了，好多都開始了自己的戀愛之旅。說實話，看著有些“不爽”。不過沒關系，天涯何處無芳草啊！縮小的。剛開學時每天都要足球訓練，說實話，當時真的很累，我很想放棄，但不舍，后來，由于實力原因，沒能最終入選，心里又是悲傷，又是高興，比哭笑不得還難受的那種。我高興我“自由”了，悲傷是我不想離開那些隊友。再接下去的一段時間內，我每天都處于我自己的生活規律中，可以說是大學第一次體驗這種生活。到了學期中段，院里有個心理健康情景劇比賽，我很榮幸被選為體育系的主演，身上有了壓力，一個多月的排練，讓劇組中每個人都感到疲憊了，在最后的決賽中，我們拿了第二名，大家都不滿意，應為我們一直以來目標都是第一。通過這次的比賽，對我個人來講，收獲還是蠻大的，特別在處事這方面。大一的最后一個月，應該到復習的時間了，但好多人還是處于不慌不忙狀態，我也是。我天天練籃球，效果也是不錯的。就這樣，第二個學期伴著考試結束而結束了。
可以說，第一個學期是在忙碌中度過的。第二個學期是在忙碌與輕松中度過。大學一年讓我成長了很多，讓我懂得了很多，同時也收獲了很多。我成年了，我不在是那個迷茫的青少年了。最后，我還是想感嘆一句：
時間過得真快，好好珍惜吧！
大一期末總結11
人若要是會總結自身，就能完善自身；要是會總結過去，就能指引未來。在大一即將結束的時刻，再次對這學期進行一次總結，以期完善自身、指引未來。
如果大一上學期是懵懵懂懂，那么下學期就是漸漸清晰；如果大一上學期是適應期，那么下學期就是轉變期。上學期結束的時候，我問自我：“這學期我學到了什么？”然而我尷尬的感覺到，我竟然沒能給自我一個比較滿意的答案。意識到我的窘境后，我想我必須有所行動了。
心理學家曾說過：“有追求比沒有追求好，這也是一個健康心態的表現。”新的學期,科目跟上學期差不多，時間也比較充裕，但是我并沒有像上學期那樣無所事事的感覺，反而活得很充實，幾個星期的工程實踐課，讓我們多了一個提高動手能力的機會，也許這正是我們所缺少的。我們組裝機器人，參觀工廠，設計方案……最后還有緊張地答辯，這些都豐富了我的社會經歷。在大家的同里合作下，我們出色地完成了任務，在合作的過程中，也在無形之中增進了我們的友誼，提高了我們的團隊協作能力。
隨后，校園組織了一次義務獻血活動，我一直視幫助別人為自我最大的`快樂，所以義無反顧的報名獻血了。當收到黑龍江省血液中心的獻血證之后，我突然感覺到一個大學生對社會的擔當和責任。這更加堅定了我立志成才的決心，讓我在今后充實自身的道路上充滿不竭的力量。
下學期的最后一個月是我這半學期感覺最充實的時期，因為這一個月是在圖書館度過的。應該是迫于期末考試的壓力，最后一個月在圖書館排除一切雜念，專心致志地學習，真實的感受到了學習帶給我的快樂，連每天早上七點在圖書館門口等著圖書館開門也成了一種享受。
下學期相比上學期最大的一個變化是我學會了逃課。上學期我從不逃任意一節課，哪怕是體育刷卡，我也一次也沒有空過，因為我把這看做是一個好學生的體現。而在下學期，我偶爾也會逃課，這并不是我不想成為一個好學生了，而是我的觀念發生了改變，一個好學生不是不應該逃課，相反卻是應該大膽的逃，前提是知道在什么時候逃什么課。
下學期最大的收獲不是學習上的，是在至誠書屋兼職的時候認識的店長。他是湖北人， 我們也算是老鄉了，在不到一個月的接觸中，我能深切的感受到他的許多優秀品質，行事嚴謹，對自我嚴格要求，有遠大的理想和明確的方向……我能預見他以后肯定能有一番作為，俗話說：要想知道一個人今后會發展成什么樣子，就去看他身邊有什么樣的朋友。我希望在以后和他接觸的過程中，能多多少少向他學習一些東西。同時，他也是值得我追趕的人，有這樣一位榜樣，我相信，最終我也能成為一個讓別人追趕的人。與此同時，我與同學相處和諧融洽，沒有發生矛盾。
當然，這學期還是有很多不盡人意的地方。
第一、沒有好好學習，尤其是英語。這次過英語六級雖然過了，但分數太低。這學期一定要好好學習英文，提高六級分數。
第二、沒有學到對自我今后有用的技能。
第三、在圖書館的時間不夠多。
這學期的目標就是彌補上學期的不足！
大一期末總結12
白駒過隙，歲月荏苒，轉眼間當初一個初進大學的“菜鳥”如今要去迎接新一屆新生的到來。想想一年來的經歷，讓人回味咀嚼的真的很多。而這一學期，是我出生以來經歷了最多的一個階段，真的很人生又再次多感謝這一學期的大學生活，讓我的彩，或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學期我過的很充實，很快樂!
學習上很抓緊，在思想上也從沒松懈。在黨校中，認真踏實，并在最后的考試中獲得黨校“優秀結業生”稱號，可以說這也是對我黨校學習的一種肯定，同時我也不忘寫思想匯報，積極主動的向黨組織報告我最近的思想動態，再接下來的學習中，我將繼續努力，爭取早日入黨。
大學的第一個學年已經結束，留給我的是美好的回憶，這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚，有成功，又失敗。而我要面對的就是又一個新的學年，過去的一切已經過去，新的一年有新的夢想。
在思想上，積極要求入黨，通過自己的努力優異的表現，爭取在下學期成為預備黨員。管自己是不是班工作上要更認真負責踏實，在學習上，至少要比本學期有進步，哪怕是一點也好，積極要求上進。當然本學期學習上還有幾個具體的目標：第一，如果上學期英語四級通過，則積極準備報考六級，并努力考出好成績。第二，省計算機等級考試二級 c++程序設計 ，我的目標是通過。第三，大學物理的成績要提一個檔次，至少在85分以上，同時，注重大學物理實驗能力的培養，培養嚴謹科學的做學問的態度。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這一直是我最喜歡的句子，我相信只有經歷夠多，磨礪夠多，才有收獲，我準備過一個艱苦的、充實的、收獲的一學期!
總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的'深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。
時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去，剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
老師們都提過，今年是個重要的學習階段，也是一個轉折點，能否有好的工作就要看你在這個階段中學得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發奮....
大一期末總結13
時光飛逝，轉眼間一學期就走到了盡頭，。回顧一下過去，剛來到環境資源學院報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期在學生會學習部的各方面情況，總結出自己的不足：
A:與部長之間溝通較少，在工作展開之后，遇到的問題沒有及時的和部長進行商量和合理的解決，而是自己獨自解決，從而在一定程度上帶來了一些麻煩。當出現問題時，學生直接找部長，而部長卻不知事情原由從而阻礙了工作的進行。
B：沒有積極的與上屆的學習部學長進行交流，只是自己的“蠻干”，在遇到困難之后才進行之后的“補救”行動，難免的存在“事后諸葛”的現象。在進行新的工作時，也沒進行合理的討論，沒有及時的發現一些潛在的問題——沒有和學長學姐進行交流在此時也是又存在的一定原因的。
C：沒有積極充當同學與老師之間的交流的橋梁，在展開工作時，出現問題之后就是局限于幾個人來解決，卻沒有進行對部長匯總一些情況，從而出現了一些僵局。滯留了一些缺陷，因而可能產生了一些大家不愿看見的“循環”。
D：自己過于好強，沒有直接講出心中的想法，從而總是在一定程度上與其他人的想法產生一些抵觸。這是工作受到問題的最主要的.因素，這是我以后應該努力去克服的!應將自己所想的直接講出來，學長和我那么講“我們講出自己的意見在與比較那一個的想法較好，然后采納哪一種，這并是是針對于某一個人的”這一句話對于我收真的很大。
E：無論是工作還是生活中，一個人帶著情緒工作，不會做好一件事只會壞了一件事，只會讓大家覺得你沒長大，是一個稚嫩的家伙，當然也不能裝出自己是一個很老練的家伙因為事實上你真的存在很多的問題，但不能一味的埋怨而不進行合理積極的補救。如此永遠是帶情緒工作結果只會讓周圍的同學不信任你，覺得你是一個辦事不牢靠的家伙。
問題真的會很多，所以下個學期的努力那是自然的結果，當然在進行幾個星期的滾打，自己積累的經驗也是不可磨滅的：
其一，是發現以上的問題，當然這也就自然而然的讓自己明白了自己的弱項，有利自己有的發矢。從而避免自己走一些彎路
其二，讓我明白了，與同學之間的交流是必要的，獲得一些他人的意見是不可蔑視的——旁觀者總是清的，而當局者總是模糊的。
其三，應積極的做一些計劃，規劃。想想那些對大家是最有用。而非一味的是進行“官方的管理”應該產生一種積極良好的想法就是：我們做的事情只是為大家營造一個良好的環境能個為大家有一個學習的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因為這樣只會讓大家產生厭惡的感覺，只會阻礙我們的工作。
希望自己在新的一年能夠有更大的進步，能夠揚長補短。吸取大家的精華，去除存在的糟粕。努力的工作，盡自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的，能夠營造學風的想法，營造屬于我們法商的學習氛圍!!
大一期末總結14
20xx年金秋九月，懷著對夢的執著，對青春的期待，我們來到柳州鐵道職業技術學院，21個人的名字就這樣化成了一個符號———運經系物流管理19班。一個學期來，21份子相聚相知，一起努力，共同締造起這個新生的集體，盡自己的所能為它增光添彩。
回首本學期的版務工作，有喜有憂，取得了較大的進步。同學們認真學習，積極參加活動令我們欣喜，但同時，本人也清楚的看到自己的不足。有時工作缺乏耐心和效率，有時散亂，有時沒有以身作則，造成一些負面影響，這些將在今后的工作中得以改正，以期來年的工作更上一個新臺階。下面談談本班班級工作的各事項及相關內容的總結：
一、制度與你我同行
我們班本學期在輔導員的指導下，在各個班委的商討下，制定了相關的班級公約及寢室條約。簡單的八句話概括出了本班的風貌及特色，同學們也積極遵守相關制度，牢記于心中。一句“班級規定牢記心，行為習慣常對照”點燃了同學們的自律心門。
二、學風建設、齊努力
在具有一個人性化及個性化制度下的班級中，同學們在學習方面也更加勤奮刻苦了。每天認真復習、預習，積極完成老師布置的任務。圖書館的開放為同學們在學習方面增添了一條新途徑，他們從圖書館中借閱了大量的書籍來充實自己，這也是本班的一個優點之一。作為一名大學生，因為國家的優良政策，使我們有機會使自己更上一層樓。他們孜孜不倦地“消化著”那些有關的書籍，因此他們在平時測驗中成績優良。學風建設、齊努力，在同學們的努力下，在老師的教導下，我們進步了。以期我們會努力，把這個班級創建為一個學習氣氛更加濃厚的班級。
三、20xx。我行我秀，精彩在屬于我的舞臺
開展豐富多彩的活動，全面發展同學們的素質。豐富多彩的活動是增強班級凝聚力，提高學生素質的重要途徑。本學期，我班在輔導員陳老師的.指導下，班干部的努力下，順利的開展了十多項班集體活動。該中有：新生手冊知識大賽、心理座談會、職業生涯規劃講座、物流器材介紹活動、團章介紹主題班會、入黨推優活動、學風建設主題班會、手抄報評比、燒烤活動等等同學們都積極參與其中。院內組織的活動、同學們也踴躍參與。9月10日的開學典禮、同學們會場秩序良好、聚精會神聽領導講話；10月9日的軍訓、同學們激情四溢，在軍訓過程中，不怕吃苦、不怕勞累，勇于奉獻，為運經系增添光彩。11月份開展的運動會，我班同學踴躍參與，并取得良好的成績，為運經系貢獻了一份微薄的力量；運動會期間、我班紀律良好積極的為運動健兒吶喊助威！11月的學風建設月，我班同學遵守紀律，在各個方面為創建和諧校園做出貢獻。20xx。同學們找到了更多屬于自己的舞臺，找到了更多屬于自己的精彩。每次活動都順利舉行，在下學期的工作中我們也將再接再厲，爭取做得更好！
四、勤儉節約、快樂生活
“德、智、體、美、勞，五不誤”，生活是多姿多彩的。有一個溫馨的小家庭，一個團結和睦的大家庭，同學們的生活素質也普遍提高了。在他們身上折射出了勤儉節約、勤勞刻苦的亮點，生活的素質不斷提高，文明素養也隨之提高了。我班8名同學獲得了國家級助學金，在她們的身上充分體現了勤儉節約、勤勞刻苦的良好品質。
五、宿舍文明、和諧你我
整體不錯！宿舍無同學有夜不歸宿現象。F2—124宿舍內務由始至終都很好，多次得到表揚。各個宿舍經常互相往來、同學友好相處、互幫互助，為和諧創建和諧宿舍奠定了基礎。六、學習、與我同行
1、課堂。剛開學，同學們能夠認真聽講，上課時的話也不多，但是在“十一”以后，紀律明顯不如從前了。副班長（主管紀律）認為，同學們都是大孩子了，什么時期都不需要別人在后面督促著，應該自己管好自己，做一個對自己負責的人。同學們也深刻認識到問題的嚴重，在學期末的時候，都能嚴格要求自己，使得班級的紀律有了明顯的改善。
2、學習。本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，由此同學們取得了不錯的成績！來到學校就是要以學習為主，同學們面對學習的態度很認真，學期末因為要考商品學、英語、管理學、思修、市場調查，同學們的心思都放在了這幾門課上，都希望在期末取得良好成績回家過個好年。此外，本學期我班同學積極報考計算機一級考試和英語B級等級考試，但因為某些原因，導致有一位同學未能參加英語B級等級考試，為此感到遺憾。
本學期的班務工作完成總體上來說是比較順利的，不管是完成系里的還是校里的，或者是本班自己寧定的。優點總是在不足的背影中折射得那么瑩亮，面對不足，我們將認真改正，一步一個腳印，帶著一顆堅定的心，努力的把這個班塑造得更加美好。
請相信，有我們的努力及奮斗，運經系11級物流19班這個家庭將會走得更好！
大一期末總結15
白駒過隙，時光飛逝。轉瞬間，大一的上學期已經過去。我們不再有剛剛步入大學的懵懂，這不同尋常而且具有特殊意義的一學期已經走過，它留給我什么了呢？我想，應該是一種態度，一種為人處世的態度以及規劃自己未來的態度。
九月，剛剛步入大學校園的對以后的生活是迷茫的。迎接我們的是為期兩周的軍訓。軍訓時光看似枯燥無味而且很累，但從某種精神層面來說，軍訓應該是大學生活中最輕松的一段時光。我們沒有了像高中那樣緊張的學習生活，也沒有出現下課后或者放假時不知道自己應該干什么而感到無所適從。軍訓是短暫的，隨之而來的是十一長假。而當十一過后，我們便步入了真正的大學學習生活。
我們曾在心中不止一次地“規劃”自己的大學生活，猜測著大學的課堂是什么樣的。但當我們真正步入大學生活的時候才發現其實大學的學習生活跟高中也沒多大區別，雖然老師不會時時刻刻管著你，但是老師對我們都比較認真負責，這樣雖然和我們想象中無拘無束的'大學生活有些不符但是也挺好。在老師的監督下我們可以多學點理論知識和實際操作技術。雖然上課的時候跟高中沒什么區別但是還是會多一些可以自由分配的休息時間，可以去參加一些社團活動，豐富自己的課余生活，多交一些志趣相投的朋友。來學校這半年的時間，早已習慣了大學里緊張而又輕松的氣氛。
大學不僅是我們學習和交流的地方，亦是我學習為人處世的地方，大學是我們進入社會之前的一個課堂，我們一定要把握這個機會，珍惜這段時光。嚴格要求自己，多學習一些專業知識，掌握一些專業技術，力求做一名合格的當代大學生，為以后的就業做好準備。
【大一期末總結】相關文章：
大一班期末教學總結（通用26篇）01-09
2017大一英語期末試題帶答案08-08
大一英語期末考試試題10-11
大一英語期末考試試題精選10-11
2016最新大一英語期末考試試題10-15
大一新生期末考試復習方法08-24
關于期末教學總結 期末教學總結與反思10-29
2016年大一英語期末考試試題10-15
大一計算機期末考試和答案11-07
大一期末考試復習計劃08-27