關于做實驗的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的關于做實驗的作文，希望對大家有所幫助。

關于做實驗的作文1

　　星期三，鄒老師讓我們挖5條蚯蚓放在一個黑色的盒子里。盒子兩邊并放著干土和濕土，看蚯蚓往是往干土爬還是往濕土爬。

　　你肯定會說蚯蚓會往濕土爬，可不一定的……

　　傍晚，我和媽媽到一塊肥沃的土地挖蚯蚓。媽媽一翻土，就有一些小蜘蛛、小蟲等各種怪物。媽媽用力地一大鋤挖下去，幾條蚯蚓在土中跳躍著，我用筷子一夾，就把蚯蚓夾住放到瓶子里，過了幾分鐘蚯蚓就挖好了。

　　我用燃料把一個盒子抹黑，放到陽臺上讓風吹干。第2天，我把土分放兩邊，中間放上蚯蚓。過了幾天，我從透明的紙中看到了蚯蚓長得肥了點，我小心翼翼的楔開蓋子。噢，原來濕土已經被它們吃完了。我從新天了土。并把蓋子蓋好。

　　過了一個星期，添的.土被它們全吃光了，而且干土也被它們松好了，我就把它們放到花盆里。我做實驗得到了：蚯蚓喜歡濕土，但它們會幫助干土松地。當蚯蚓沒有了濕土，它會往松干土的．

　　你別看蚯蚓是那么討厭，但它有時卻很勤勞。

關于做實驗的作文2

　　今天，我在家里做了一個小實驗，它的名字叫做“摩擦能產生靜電”。我很好奇，不知道能不能成功。

　　我先準備一張方格紙和一把塑料格尺；接著我把方格紙剪成小小的紙屑，放在桌子上備用；然后我把格尺在頭發上使勁地摩擦，摩擦十下；最后我把格尺輕輕地放在紙屑上，再慢慢地提起，四五片小小的紙屑被吸到了格尺上。我的實驗做成功了，我又高興又激動。我想：格尺在頭發上摩擦的時間越長，是不是吸上來的紙屑就越多，在空中停留的時間就越長呢？于是，我又一次把格尺放在頭發上使勁的摩擦了二十下，輕輕地放在紙屑上，又慢慢地提起，果然吸到格尺上的'紙屑比第一次多了好幾片。而且我還發現格尺熱了，它的溫度升高了。

　　通過這個小實驗我知道了：摩擦能產生靜電，還能生熱。

關于做實驗的作文3

　　我的爸爸很幽默，而且經常研究科學實驗。

　　有一次，我們在路邊看到兩個小孩子做了一個有趣的`實驗：把紙放在有陽光的地方，用放大鏡把陽光聚集到紙上，就會把紙燒出一個小洞。我們很感興趣，決定也試一試。于是，爸爸拿了一張白紙，把放大鏡擺到紙上面。他指著一個灰圓點，說：“你看，等一會兒起火苗的地方就是這里�！薄霸瓉硎沁@樣。”我說。但是，紙病沒有被燒著，只是黑了一點。爸爸沒有焦急，把放大鏡的外環扣下來，固定住了。他仍然一副鎮定自若的樣子。我們又換了一張面巾紙，還是不行。這是怎么回事？據爸爸分析，可能和紙的厚度有關。于是在爸爸的提議下，我們用了臺歷紙，把一端插入葉子縫里。過了一會兒，紙先是冒了黑煙，然后出現了小火苗。成功了！爸爸很高興。

　　爸爸經常帶我做科學實驗，在實驗中培養我的耐心，這一點讓我受益匪淺。

關于做實驗的作文4

　　今天，當我正在家走來走去的時候，走到了廚房。廚房里的臺有上個玻璃杯，這個玻璃杯讓我想起了表姐的暑假作業里的一個題目。

　　題目是這樣的：把7個同樣大小的玻璃杯里裝上不同份量的水，然后用筷子敲擊這7個玻璃杯，看看會發出什么聲音？雖然我家并沒有7個同樣大小的杯子，可是我可以把題目改改呀！

　　我找來7個大小不一的杯子，把同樣多的水分別倒入這7個杯子里，我敲了敲這7個杯子，聲音都差不多！之后我把每個杯子里的水倒掉，然后我把不同份量的'水分別倒入這7個杯中，我敲了幾下這7個杯子。這時，7個杯子終于發出了不同的聲音！我敲來敲去，就好像作曲一樣！這時候，媽媽對我說：“快去寫作業呀！”沒辦法，我只好放下筷子，去寫作業。

　　這個小實驗真有趣！

關于做實驗的作文5

　　單鎮佳飛今天下午，我放學回到家里，放下書包沒有像往常一樣做作業，而是先去找來一只杯子，又去廚房拿了一只筷子。然后，我到水龍頭下放了一些水到杯子里面想做一個光線的實驗。

　　然后，我把筷子放到杯子里去。呀，怎么，好好的.筷子怎么在齊水處折斷了。唉呀，媽媽回來一定會罵我的。我想這筷子放進水里怎么會在水面處折斷呢？這筷子到底斷了沒有？于是，我把筷子提出水面。嗯，這筷子還是像原來一樣筆直，沒有斷！我又拿起筷子把筷子放到杯子里。咦，筷子又在水面處拍斷了。這次，我伸手到杯子里去順著筷子摸了下去。嗯，筷子沒有斷！

　　我把筷子豎在水杯里，筷子沒有折斷。我將筷子斜著放到水杯里，筷子又折斷了。哦，我明白了，今天我們上了《光線的游戲》，里面就講了光線會變戲法。原來這是光線在作怪。

　　接著，我又做起了光線的其它游戲。

關于做實驗的作文6

　　我的業余生活豐富多彩，我喜歡讀書，拉二胡，玩玩具，但我最喜歡的是做小實驗。有一次，我從一本書上了解到酒精用途很大，于是就特別想得到一瓶酒精，后來媽媽給我買了。

　　我把酒精帶回家，躺在床上，忽然想起了原來上科學課時，老師有時用酒精燈做小實驗，于是我的靈感來了，便靈機一動，找來一個鐵做的瓶蓋和一個被我拆了的小鬧鐘上的鈴拿過來用（在平時，家里一有什么小東西壞了，我就拿過來修一修，如果實在修不好，就由我處置了），然后我又找來一小片棉花卷起來，最后再把棉花卷塞進小鈴的'洞中，再把酒精倒進瓶蓋里，這樣一個經濟實用，外觀漂亮的迷你酒精燈就算全部做好了。

　　酒精燈是我買過酒精后的第一個作品，后來我又用酒精做火把，用酒精消毒。

　　我不僅用酒精做實驗，還用其它的東西做，我特別喜歡做小實驗。

關于做實驗的作文7

　　今天，我做了一次實驗，就是把純藍墨水的鋼筆改成黑藍鋼筆。

　　我在做作業時，發現黑藍鋼筆沒帶回家，只有純藍墨水的鋼筆，怎么辦呢？我想了一下：黑藍墨水是不是黑墨水加純藍墨水后變成黑藍墨水呢？只想不可靠，必須實際行動才行，我把家里的黑墨水拿出來，再把純藍墨水也給找出來。我用有純藍墨水的'鋼筆吸了點黑色墨水，我寫了一下還是沒變。怎么辦呢？我又加了許多黑色墨水，這下可好，因為黑墨水加了太多，寫出來的變黑了。我真想放棄原來的計劃�？捎植幌氚胪径鴱U，該怎么辦？

　　最后，我覺得再做一次，我把前面灌的墨水倒掉，我用鋼筆先吸黑墨水，然后在加純藍墨水最后把鋼筆搖兩搖。我寫了一下，耶！成功了，終于成了黑藍墨水鋼筆了。我興奮及了。我第一次理會喜悅的心情。

　　以后我再也不用擔心沒有黑藍墨水用了，真是太棒了！

關于做實驗的作文8

　　放學后，我急匆匆地回到家，迫不及待地找出家中的透明玻璃杯，50枚1角硬幣和一碗清水，準備做一個有趣的實驗。

　　我先將一碗清水倒入玻璃杯，使水沒過杯面，這時的水杯，讓人看著就提心吊膽，因為這里的水就好像再倒入一滴就會流出來。接著，我小心翼翼地將一枚1角硬幣放入水中，這時的動作一定要緩慢、輕。然后，依次放入硬幣，待到水沒出為止。最后，我放了19枚硬幣，水終于涌出了。我驚奇地發現，杯里的水竟然像一個扁水柱一樣立在那兒。

　　我知道了，這個實驗不像我猜測的`那樣，放一枚硬幣水就會涌出。而這個實驗也使我明白了一個道理：“我們的時間就像杯子里的水一樣沒有一點空閑，但是，只要我們用心地去擠，就會像投進去的硬幣一樣，會擠出很多。”

關于做實驗的作文9

　　今天下午我和爸爸做了個實驗，名字叫“彩虹摩天輪”。

　　我先準備了十幾顆彩虹糖、一個小盤子，還拿了一杯水。我把彩虹糖在盤子里擺成一個圈，又把水慢慢倒在盤子里，我全神貫注地看著水的變化。剛開始，顏色在糖周圍慢慢地慢慢地擴散，我有點擔心：會不會不成功呢？只見彩色的糖水一直延伸，一直延伸，流向了圓心，慢慢變成了一個彩色的圓盤，變成了彩色的'摩天輪。哇！終于成功了！這是我親手做的摩天輪，有紅、黃、綠、紫等等。好多顏色，五彩繽紛的，漂亮極了！

　　我問爸爸這是什么原理呢？爸爸說：“水是有密度的，糖遇到水以后色素就溶解在水中，同時糖周圍水的密度變大了，就會向密度小的地方擴散，碰到旁邊的糖水受到阻礙，它們就共同流向了密度小的中間，就形成了好看的彩色摩天輪�！�

　　原來是這樣啊！這個實驗真好玩兒，讓我學習到了許多知識！

關于做實驗的作文10

　　今天，媽媽說要讓我們家的雞蛋體驗一次飛行之旅。

　　“飛行之旅？”我驚奇地問，“雞蛋又沒長翅膀，怎么飛呢？”媽媽神秘一笑，說：“看我的'！”媽媽一邊說，一邊從抽屜里拿出塑料袋、縫衣線、剪刀和網兜。只見媽媽把塑料袋的四角用縫衣線扎緊，再把線的另一端和網兜連在一起，最后把雞蛋放在網兜里。我這才恍然大悟，原來媽媽是給雞蛋安裝了降落傘啊！

　　媽媽拿著降落傘讓它從樓頂飛下，不一會兒，雞蛋就穩穩地落到了地面。哇，太棒了！雞蛋完好無損！媽媽告訴我，給雞蛋安裝降落傘可以加大空氣阻力，使雞蛋下降的速度變慢，使它與地面的撞擊力變得很小，這樣雞蛋就不會破了。

　　哇！這真是一次奇妙的飛行之旅。它不僅讓我從中得到了快樂，還讓我學到了很多知識。感謝媽媽帶我進入未知的科學世界。

關于做實驗的作文11

　　今天，我聽有人說在杯子里放上紙巾，然后扣進水里，拿出來時紙巾不會濕，這是真的嗎？為了知道這是不是真的，我準備做一個實驗驗證下。

　　做這個實驗并不難，我找了一個碗，一張紙巾和一個臉盆。我在臉盆里裝了很多的'水，再把紙巾裝進碗里，迅速在扣進碗里。可是，拿出來的時候不僅紙巾濕了，還掉出來了，我好失望。我連做了十幾次還是一樣，一包紙巾都用完了，還是好失望，頓時喪失了信心。

　　是不是哪里出問題了？不行，在試一次。心里還在想著：是不是紙巾塞的太松了？緊接著我把杯里的紙巾塞的緊緊的，再次迅速的扣進水里，拿出來時神奇的發現，紙巾并沒有濕。成功了，終于成功了，我真高興。

　　這次的實驗真有趣！又動手又動腦，真好玩！

關于做實驗的作文12

　　今天，老師給我們提了一個問題說：“一個杯子裝滿了水上面放一張紙，請問反過來水會倒出來嗎？”有的同學說：“會，”有的同學說：“不會�！贝蠹易h論紛紛，于是老師就讓我們回家做一個實驗。

　　放學回到家，我迫不及待地拿來一張紙，把它緊貼在裝滿水的杯子上，再用手悶住杯子小心翼翼地倒過來，輕輕地把手移開。然而，我不小心把杯子拿斜了，只聽“嘩”的一聲，水倒出來了。媽媽說：“不能斜，要拿直�！蔽矣衷嚵艘淮�，結果成功了。咦，“這張薄薄的紙為什么能托起這么多水的.重量？”我問哥哥。哥哥說：“大氣壓就像一雙無形的手把紙片托住了，所以水沒有流下來�！�

　　通過這次試驗，我明白了：遇到事情不能光想要動手做做看，你會發現很多事實的真相。

關于做實驗的作文13

　　今天早上，我正在看《超級小虎隊》，里面有一種寫密信的方法吸引著我，心想：我為何不去按照書中寫的方法去做一做呢？看看是否真得有這回事。

　　說辦就辦，為了防止實驗失敗，我特地請來了好幫手――媽媽來幫忙。我準備了二張白紙、一盆水、一支干鉛筆。按照書上那樣，先把一張白紙放在水里浸濕，再把白紙貼在玻璃上。然后把另外一張白紙貼在上面，用干鉛筆在上面寫上自已的心里話。最后，把第二張白紙撕下來，弄碎扔掉。

　　等這張白紙完全曬干后，把它慢慢的`拿下來，接著把這張紙浸泡在水里，你會隱隱約約看到，剛才寫得字就像活了一樣出現在在水中，我高興極了，原來真得有這回事啊，真是太神奇了。我終于明白了以前的密信就是這樣出來的。最后我把濕紙從水中拿起來，告訴你千萬不要太重了，否則會碎的。

　　這個實驗成功了，我真是太高興了！同學們你們也不妨試試，很有趣哦！

關于做實驗的作文14

　　這一周，我們走進了圓錐小王國，這里真是奧秘多多呀！聽說我們上星期學的圓柱竟然和圓錐有“血緣”關系！這可引起了我的好奇心，不行！我得一探個究竟！

　　需要準備的材料有：等底等高的圓柱和圓錐，（注意：一定要用等底等高的圓柱與圓錐）再準備一些細沙。

　　實驗開始了，首先往空圓錐體的容器里面倒滿細沙，然后倒入空圓柱體容器里，經過實驗正好倒了三次才將圓柱體容器裝滿。我們將倒入圓柱體容器里面的細沙倒入圓錐體容器，每次都倒得滿滿的，正好倒了三次。

　　通過這次實驗，我得出一個結論：等底等高的`圓柱體和圓錐體的關系是：圓柱的體積是圓錐體積的3倍，圓錐的體積是圓柱體積的1/3。那么，我們只要知道圓錐的底面積和高的積再乘1/3就能求出它的體積。

　　看來它們還真有“血緣”關系呀！通過這次的數學小實驗我知道了圓柱和圓錐的關系。并推導出了圓錐體積的計算方法。我的收獲還真不少！

關于做實驗的作文15

　　今天是個大晴天，我決定和爸爸一起做一個小實驗。

　　我們先準備好試驗用的：放大鏡、白紙、黑筆、樹葉等物品。開始做實驗了，我先用黑筆在白紙上涂了一塊黑的。然后，我用放大鏡對著太陽光，很快就有一個亮點出現。爸爸讓我移動放大鏡，要把光照得最亮的地方對準白紙上的黑塊才會很快出現反應。果然，當我調整好放大鏡的位置，太陽光照在紙上的亮點非常刺眼的時候，白紙涂黑的.地方很快冒起了黑煙。一會兒，燒了個小洞。爸爸又讓我把亮點對準白紙沒有涂黑的地方，我發現這時候白紙卻很長時間才冒煙。我有換了樹葉做實驗，也比較容易就燒出小洞來。

　　由于實驗時，我的一只手不能亂動。所以，做完實驗我的手都酸了。可是，我還是很高興。因為我懂得了只要仔細觀察就會發現很多問題。我不是很明白，放大鏡為什么會讓紙和樹葉燃起來。我以后一定要弄明白這些問題。

關于做實驗的作文16

　　科學非常有趣，它會讓你很開心。今天科學老師讓我們做彩虹糖實驗。

　　我找出彩虹糖、盤子和水，實驗就這樣開始了。我把彩虹糖放在盤子的盤沿上，接下來要放水了。我心想：放熱水可能會快一些。于是，我在盤子里放了熱水。過了一會兒，我過來一看：“哎呀！”顏色都混到一塊去了。我深深地嘆了口氣，心想：當科學家真不容易啊！

　　我敲了敲腦袋，想：到底是因為什么原因呢？媽媽一邊擦桌子一邊說：“那當然做不好啦，要放冷水。”我恍然大悟！

　　于是，我再一次把彩虹糖放在盤子沿上面，慢慢向盤子里加入冷水。我緊張地一分一秒地數著。過了一會兒，這些彩虹糖變成了像摩天輪的顏色一樣，好看極了。我皺著的眉頭終于舒展開了，心想：這太好看了，我終于成功了！

　　后來媽媽告訴我：這個實驗的原理是因為色素被水沖開了，所以變成了這樣。

　　科學真有趣��！我以后要多做科學實驗，成為一個真正的.科學家！

關于做實驗的作文17

　　我今天做了一項有趣的小實驗，名稱是：影響摩擦力大小的因素。

　　開始準備實驗用物：有大長方形菜板一塊、幾本書、平底玻璃瓶、肥皂、一杯水，用物準備齊全，我就迫不及待開始了。

　　我先用平滑的菜板和書搭成斜坡，讓玻璃瓶坐滑梯下去吧，瓶子下去的速度很慢，我又把菜板澆上水弄濕，讓瓶子再滑下去這次快了一些，然后用肥皂在濕的菜板上涂抹幾下，再把瓶子滑下去，刺溜！瓶子很快就滑下去了。

　　通過這個實驗和我上網查找的一些相關知識我知道了摩擦力大小與接觸面的'粗糙程度有關，玻璃和木板摸起來很平滑，表面卻有無數肉眼看不見的凹凸，物體間凹凸點的接觸增大了移動時的摩擦阻力，水填滿這些表面凹凸使摩擦力減小，肥皂填滿更多的凹凸，瓶子幾乎沒有接觸木板，而是在一層肥皂水上快速滑下去！

　　我非常喜歡這次做的小實驗！

關于做實驗的作文18

　　昨天在家，我做了一次實驗，雞蛋怎么站立？

　　雞蛋怎樣站起來呢？把它扶起來，它又倒下去了。就這樣，扶一次，倒一次。我也試著找到它的'中心點，可還是倒了。其實是有兩種方式可以使它站起來。

　　方法一：我先在桌子上倒了一勺鹽，糖也可以，然后，把雞蛋放上去，把手松開，雞蛋就站起來了，這是為什么呢？那是因為鹽是由一些小顆粒組成的，就像把一個箱子放在一根根圓木上一樣。

　　方法二：不需要任何工具，只要把雞蛋在桌子上敲一敲，再把它立起來，它也能站起來。這又是為什么呢？那是因為雞蛋敲出了一個小洞，如可樂瓶一樣，如果把可樂瓶蓋的地方朝下，和雞蛋一樣，也站不起來，如果把瓶蓋擰掉了，這樣就能站起來了。

　　現在，我知道雞蛋站起來了，“雞蛋怎么站立”實驗圓滿成功。

　　通過這個實驗，我又懂得了一個知識，真是應了一句話：“不僅要觀察，還要多做實驗�！�

關于做實驗的作文19

　　今天作文課上，王老師說要做一個科學小實驗，我們可高興了。

　　實驗材料有：剪刀、打火機、紙盤、一瓶神秘的水，還有一塊布。

　　實驗前，王老師提出了一個問題：怎么才能讓這塊布燃燒起來，還要讓這塊布沒有一點損傷。同學們想了很多辦法，沾水、抹膠

　　實驗開始了，王老師先把一塊布剪下來沾上水，王老師用剪刀把在水中泡過的布夾了出來，用打火機把布點著。可是，這塊布沒有燃燒起來。

　　王老師又拿出那杯奇特的水，倒在一個杯子里，王老師讓我們聞了聞，有人說是酒，有人說是酒精。王老師把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出來，用剪刀夾著再點著火，布燃起了熊熊烈火。同學們都尖叫了起來，生怕燒著王老師的手，可是還沒等燒一分鐘火滅了，而那塊布卻完好無損，真是太奇特了！

　　問題在哪呢？王老師說竅門就在那瓶水上，那不是普通的水，而是酒精。

　　原來，酒精的燃點比布的燃點要低，在酒精燃燒完的.時候，布還沒有到一定的燃點，所以布燒不壞。

關于做實驗的作文20

　　星期日，我發現了一個有趣的科學實驗――瓶吸乒乓球。于是，我迫不及待地去嘗試一下。

　　這個實驗的材料并不復雜，只需要一個乒乓球和一個瓶子。我先把球放在瓶口上，倒過來，結果球掉了下來。接著，我把瓶子灌滿水，再將乒乓球放在瓶口，并緊緊地壓在瓶口。然后，我小心翼翼地把瓶子倒過來。最后，輕輕地放開手。哇！成功了！球被緊緊地吸住了，居然沒有掉落下來。這簡直太神奇了！

　　實驗成功了，可我不知道其中的原理。經過一番查找資料，我發現，裝滿水的瓶子倒置后，乒乓球被瓶口吸住，原來是與大氣壓有關。當瓶中灌滿水蓋上球后，瓶子中的壓力就低于瓶外的大氣壓，瓶外的大氣壓就壓住了球，水就流不出來了。

　　這個實驗使我明白了，科學并不遙遠，其實就在你身邊。成功帶給我的'喜悅會使我更加熱愛科學。

關于做實驗的作文21

　　科學課上，老師讓我們做實驗。實驗中要用到高錳酸鉀，老師說它具有一定的腐蝕性，手不要碰。

　　我小心翼翼的把高錳酸鉀倒進水里后，發現水馬上就變成紫色的了。我正要把結果寫在作業本上，突然，聽見有個同學喊：“��！我的高錳酸鉀倒出來啦——”隨后，就有一堆同學跑過去看。我又聽見其中有人大叫：“啊，我的手碰到高錳酸鉀了！”圍觀的似乎似乎幸災樂禍，一直“哇！哇！”地大叫。

　　過了幾分鐘，我后桌叫我看看他的“作品”。我轉過頭，只見他把他同桌的筆放到裝高錳酸鉀的.瓶子里，而且那個瓶子口很窄，筆放進去，就很難拿出來了，估計這筆也遭腐蝕了。同桌看見了，就大聲抗議起來，說班長都會這樣搞破壞，這事傳開了，又有一堆同學圍過來看高錳酸鉀對筆的作用，整個教室都亂套了！

　　等大家都做好實驗了，老師讓我們去把高錳酸鉀倒了。在廁所清理時，聽到男廁所那兒很吵。有個女同學去瞄了一下，原來男生他們在相互潑高錳酸鉀，鬧著玩。我好擔心：這樣會把衣服弄臟，也許還會對皮膚有傷害呢！這次實驗課真是混亂啊。

關于做實驗的作文22

　　我的弟弟最愛做實驗，什？N東西都愛拿來研究研究，因此我的家人都叫他做「小愛迪生」。但是，有時實驗也會弄出不少麻煩，就像有一次……

　　那天，弟弟放學回家，如常跑到他的「實驗室」工作。因此，媽媽也常常對他說出：「做完功課、換完衣服才進行你的『研究工作』吧�！沟�是，弟弟也如常不聽媽媽的話。那一次，他就拿了我最心愛的太陽能電動擺設來做研究，他小心翼翼地用工具把我的`擺設「解體」……因此，當我放學回家，我當然發現我的擺設被弟弟弄得七零八落，所以當時我的心情也非常憤怒。但是，弟弟還是如常的一句：「安靜，待會兒你才罵吧，我現在正在做實驗�！惯^了一會兒，我的「火氣」全消了，弟弟公布他的研究成果：「咳，咳，哥哥，我發現它的發電原因，是因為……」一如既往，我那擺設又是報銷了。

　　我的弟弟真愛做實驗，但是有時卻做得太過火了，希望他能夠節制吧。

關于做實驗的作文23

　　一根小小的縫衣針就能指示方向，你一定會非常驚訝地問，“什么神奇的縫衣針呀?為什么能指示方向呀?”這是我做的一個科學小實驗，跟著我一起來看看吧。

　　首先，準備實驗材料：半碗水、一張圓形紙片、一支筆、一根縫衣針、一個磁鐵、一個指南針。接著，把圓形紙片對折一下，在中間畫一條直線，標上“南”和“北”，再把紙片小心翼翼地放在水面上。然后，用縫衣針快速地摩擦磁鐵，產生磁性。片刻之后，將針輕輕地放在紙片的折痕上，這時可千萬要注意，針尖必須得指著“南”哦!最后，就是見證奇跡的時候啦!只見小紙片慢悠悠地轉著，漸漸地靜止下來，把真正的指南針拿過來對一對，哇，實驗成功了，針真的指著“南”!我高興得手舞足蹈!

　　你知道這個實驗的原理嗎?因為縫衣針和磁鐵的摩擦產生了磁性，跟地球這個大磁鐵形成了磁場效應，所以地球上的小磁針在水面靜止時總是一頭指南，一頭指北，能準確的'指出方向。

　　通過這個實驗，我明白了哪怕是一根小小的縫衣針，都能通過一定的方式感應到地球磁場，給它一個“舞臺”，它就能自己找著“南北”。怎么樣，這個小實驗有趣吧，你也來試一試吧!

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