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【實用】初中作文集合六篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的初中作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】初中作文集合六篇

初中作文篇1

　　在短暫的歲月中，四季總是忽忽走過。你何時才能讓我看清你呢？——題記

　　我漫漫地走在樹林間的小路上，忽然，頭頂上一只光環圍繞的天使出現在我的面前，我詫驚的望著他，他笑了笑，說：“你是小雨吧！我是上天派來的天使，我為你的虔誠所感動了，你不是一直想要看清四季嗎？我現在就滿足你的愿望！”

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒揚柳風�！贝禾炀褪沁@樣的。站在草坪上，舉目望去，都已是綠蔭蔭的一大片，有翠綠色，墨綠色，黑綠色，茶綠色……呀！再看看：綠的山，綠的水，不得不使人感到心曠神怡。吹指過綠葉的風，變的格外溫柔，太陽也變得暖洋洋的，綠葉們則托出了一個個嬌嫩欲滴的花骨朵。微風中，它們輕輕搖曳著，害羞地露出了笑臉。春季的歌洋溢在每一個角落里，從幽靜的鄉村到沸騰的城市，看看那廠房與街道，春季煞是惹人喜愛。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！币晦D眼夏天來了。春天雖然繁花似錦，但很短暫。而夏天，人們終于可以脫下包裹在身上的'雜七雜八的衣服，女孩子可以穿起飄逸的連衣裙；男孩子可以穿起涼爽的T恤，一身輕松。吃冰淇淋，睡涼席，蓋薄被，大開門窗，真是最舒服，痛快的，高興時去河邊玩玩，小魚兒，小泥鰍，小青蛙都活蹦亂跳，河邊的頑童，更是樂不可支，打破了小河的寧靜：“看呀！”“泥鰍！”。叫聲笑聲，飄散在鮮花盛開的夏季，夏天的快樂真是不少。

　　“睛空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”還沒看夠夏天，秋天又來了。天，是那么的高，那么的藍，像浩瀚的海洋。站在山上，涼爽的風，消去了我所有的疲憊。紅色的楓葉輕輕落地，像幾只翩翩起舞的蝴蝶飛翔在幸福的人間。黃色的落葉，把馬路鋪上了一層金黃色的地毯。遠處金燦燦的稻田，在秋風的吹拂下，像一片金黃色的海浪在翻滾，十分壯觀。柿子樹上結滿了紅紅的果實，淡淡的香甜，漂浮在空氣中，秋天是豐收的季節，也是最讓人快活的季節。

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”呼呼的風兒吹了起來。冬天來了。等待的雪花早已飄落，樹葉一個勁地掉，打開窗戶一副冬季的景象展現在眼前，冬姑娘，仿佛愛上這里，冬季是漫長的……

　　“四季你已經看完了，時間也很晚了�！焙鋈�，天使的聲音響了起來。我點點頭�！澳銘摶厝チ�，一天也快終止了�！�

　　其實，我已經經歷過了幾個春夏秋冬，只是我沒有停下來好好地欣賞。所以，我提醒大家：別忘了隨時停下腳步，欣賞春夏秋冬這四個多姿多彩的季節。

　　走過四季，讓我們停下腳步，慢慢欣賞。

初中作文篇2

　　我有一個夢想，深深扎根于我的心中。那就是長大后，我要成為一個科學家。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍……

　　我有一個夢想，深深扎根于我的心中，我的夢中國夢作文。那就是長大后，我要成為一個科學家。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，

　　才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。

　　以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。

　　因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的夢想。這樣的.人生，是沒有意義的人生。

　　而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。

　　我有夢，中國也有夢。我的夢想，用自己的智慧站在時代的頂峰，中國的夢，用自己的勤勞，自立于世界之上!為了這個夢想，他發奮，他圖強，他忍受無法言語的苦難，只為自己可以挺起胸膛!地震來了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來了，不怕，他有的是山一般的胸膛!奧運會來了，不怕，他有的是騰飛的翅膀!有夢的人，才是真正的人，有夢的國，才是真正的國!我的夢就是國的夢，我的夢，成為科學家，為國家盡力，國的夢，繁榮富強，讓我們幸福!

　　瞎編的，你看還可以不?不行我再改改吧

　　我想讓兒子也跟我一起觀看，可是他正在觀看電視里的動畫片，他不想和我一起看。在我的強烈要求下，最后兒子還是勉強和我一起看。我問他：“兒子，你的夢想是什么?”兒子說我不知道。我心里一震，是喲，我從來沒有和兒子談起過夢想的話題�？吹焦澞坷锏男∨笥褌€個能說會道，自己的孩子連夢想是什么都不知道，身為人母，真是慚愧呀。

　　記得我小時候，我的夢想是考上大學，成為大學生，長大后能有份好工作，再也不用像爸爸媽媽一樣臉朝黃土背朝天地沒日沒夜地干農活。可是在我上小學五年級的時候，爸爸因病去世。家里變得更加窮困潦倒，我的大學夢也隨之破滅了。而后初中畢業只好選擇了就讀中等師范學校，畢業后就成為了一名小學教師。再后來，我的生活就平平淡淡，夢想也成為了泡影。

　　一個人有夢想才會有追求，有追求才會有收獲，有收獲才會有幸福吧。也許是我的木納，我的疏忽讓我的孩子沒有自己的想法，沒有找到自己的夢想。夢想是什么?夢想就像一盞燈，指引我們向前走。沒有了燈光，在黑夜里行走往往容易摔跤。所以，我想該為孩子尋找自己的夢想了。人的一生會有很多夢想，不同的年齡就會有不同的夢想。不同的人也會有不同的夢想。我不需要兒子確立什么偉大的夢想，只希望兒子有個比較適合他自己的個性特征的夢想就好。同時我也應該相信，兒子長大后，一定會有自己的夢想，而且會為了夢想努力奮斗。

初中作文篇3

　　后面的人已經發起了牢騷，師傅只得先把烤魚拿給其他人。不過因為此君擋住了拿魚的“最佳位置”。師傅的動作放慢了很多。

　　那人似乎也是發現了這一點，欲以此作為要挾：“你看，你不給我，大家都不好拿，你給我我馬上就走�！�

　　師傅索性不再理他，繼續把魚放在后面人的.盤子里，一個，兩個，我也拿到兩條魚。

　　估計這樣的情況明顯出乎了他的意料，看著后面的人一個一個地拿著魚走人，烤爐的魚越來越少，此君的臉色愈發難看�？墒怯址挪幌伦约旱拿孀�，只得硬撐著盤子舉在哪里。

　　過了一會，烤爐里的魚已被取完，只剩下烤糊的小半條魚，望著還拿著盤子，面部僵硬站在哪里的這位仁兄，師傅把這小半條魚放到他的盤子里：“現在給你了啊�！�

　　那個人的表情更加郁悶，拿著盤子悄悄離開了。

　　周圍的人都笑了，我也笑了。

初中作文篇4

　　漫畫中的第一個孩子，因為考試得了一百分而得到了一個吻，臉上洋溢著笑容，而當他拿到了98分的成績時，臉上的只有一個巴掌，第二個孩子因為得了55分而懲罰了一個巴掌，但她成績得了61分時，被獎勵了一個吻，顯然分數成為了，獎罰恩怨的標準。

　　我并不看好這種以成績論獎罰的做法，兩個孩子不同的分數要求不能只是只進不退，是否太苛刻了？對于低分水平的進步，其進步的原因是否因為懲罰，這些難題，本質上，反映了現實生活中教育教學中存在的弊端。

　　教育的目的應該在于給孩子提供一個廣闊的'水平發展，自我的空間，而作為教育一部分的分數，目的在于給孩子一個認識自我的準繩，而不是將分數，物質化在現代化，人們普遍的追求物質生活，常常忽略了精神的作用，這種物質化社會，人們將孩子無情的拉進了這個以分數為準繩的世界，以分數為準繩，高低以分數作為獎罰，成為了社會的常態，也使得小孩子們的世界更加物質化，世俗化。