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學生會部門個人年度工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的學生會部門個人年度工作總結,希望對大家有所幫助。
學生會部門個人年度工作總結1
xx年3月,我正式成為了xx大學學生委員會宣傳部門的一名干事,接下來經歷了將近一個學期的學生會工作,作為一名宣傳部的干事,我有以下總結:
有的時候工作確實很辛苦,記得有幾次活動的準備工作和后期的收場工作都讓我疲憊不堪,事情很多,可我覺得那都是我部門分內的事情,總是要做完的,所以我覺得第一是工作要有用心,第二要把工作當成自己就應完成的任務,這樣才能有質量并且不懈怠的完成工作。還有一點不可否認,雖然工作資料和我的想法有出入,但是我卻學習到了很多我意想不到東西:燈光音響控制、舞臺布置操作、手繪海報培訓、電子展板的制作等。因為經常有晚會等活動,此刻我對校園幾個活動場地已經比較熟悉,對晚會的流程心里也比較清楚,也能夠應付較平常的晚會的燈光、音響和舞臺布置要求,也以前負責過全國校園歌手大賽決賽的晚會燈光,我部門有許多在美術和設計方面較為突出的同學,在交流中我也學會了很多東西,也去過廣告公司設計過路標、展板等。一個學期下來,已經讓我覺得學生會工作不妄此行了。
第二:從學生會工作的體系上來講,從一個干事的角度。我有一些體會。剛加如宣傳部的時候我部門的部長是董潔,在初期的一段工作中接觸卻很少。最后才得知董潔因身體不好要退出學生會了,但是我記得她反復強調過我的一句話:“記得要把自己該做的事情做好。”每個學生會的成員在學生會中都有自己的身份:主席、部長、干事。每個人的分工和任務也就相應的不同,做為干事,任務就是做好部長分配下來的任務,并敢于主動承擔職責。有的時候事情很煩瑣,但是沒有人又不行,所以我覺得每個人都就應有潛力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累,我也覺得每個人就應有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應的鍛煉。有的時候幾位部長比較忙,也許主席那里事情比較多,而干事們就就應給與相應的體諒,即主動并且用心的完成自己部門的任務。反過來也一樣,部長也就應協調體諒干事們,作到多交流多體諒,吩咐事情清晰,也期望能夠更信任我們出色的完成任務。多跟上面溝通也同樣有助于我們更有目性的'完成任務,不至于做無用功。在學生會體系中構成很好的交流,對部門的銜接、工作的開展更加有利。
第三:從學生會具體工作上來說,各個工作的開展首先都需要組織。拿我部門來說,組織工作主要由幾位部長做,主要方式是透過電話聯系。手機信息更是最主要的工具。但是我覺得,正因為需要臨時的通知,有的時候是因為我們對工作的資料還不是很清楚,對近期的任務不是很了解,所以不能自覺的去做,所以我們就應主動與部長溝通,自我組織,自我完成,也期望部長能花些時間把具體工作盡早的交代于我們,以便于我們自行安排時間完成,如果有什么比較特殊的狀況也期望能直言不諱地告知我們,心里有數,工作才有目的,沒有目的的工作會影響工作興趣。工作展開之后,更需要合理的分工,盡量給每個干事發揮自己特長的機會,也要給在這方面較差的干事學習的機會,我也明白有的時候雖然很難,但是我認為還是有必要的。因為大家來學生會都期望能有更多的經歷,哪怕一次也好。每個干事之間是有必須的競爭,但是我愿意承認我不足的地方,多學習,也能夠促進感情的交流,也期望大家都能夠是很好的朋友,這樣才能有很好的工作氣氛,這樣即能夠減輕工作中的壓力,也能夠更順暢的完成工作。
在工作中,常常也會遇到一些特殊的狀況,我認為能夠自己解決的盡量自己解決,不要總請示上面,自己也是學生會的一員,也就應有自我解決問題的權利和義務,實在不能自我解決的也就應先自己想想再去向上級推薦,這樣才能取得的解決方法,為上級排憂解難,自主的完成任務,及時的解決問題才不會引起其他問題,保證正常的工作流程。
學生會部門個人年度工作總結2
本屆學生會在成立之后,在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校創建本科院校的中心工作,充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了顯著的成績,現就即將過去一個學期的工作總結如下。
一、貼近學生生活方面:
結合我校實際,在新老校區以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研,以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”,對于從中反映出來的問題,學生會及時做了總結,并向各有關部門做了反映,都得到了不同程度的解決。通過這些活動,拉近了學生會與同學們之間的距離,增強了同學們對學生會的了解、信任與支持,同時也增強了學生會成員的責任感。
二、學風建設方面:
組織舉辦首屆“xxx”英語之星大賽,在此次活動中也加強了與外校學生會的聯系。協助團委舉辦了20xx年第一期成長論壇,并多次組織英語四、六級知識講座,從中調動了同學們學習的積極性,有力的促進了學風建設,為在校學生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養了大學生的人文素養。
三、校園文化方面:
由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“xxx”籃球聯賽,從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”,在展演中,xx科技大學、xx師范學院學生會也參與進來,并作了廣泛的交流。
四、娛樂文化方面:
根據我校的特殊性,在新區舉行了主題為“走進新區,你我共聯歡”文藝晚會,在老校區舉行了社團文化廣角,主題為“xxx”文藝晚會。協助團委成功的承辦了xx簽唱會,xx簽唱會,兩場歡送畢業生文藝晚會,通過豐富的文藝活動,陶冶了同學們的情操,提高了同學們的審美情趣。
五、校園文明方面:
學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用,結合第二十三個文明教育月,自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動的秩序,文明監督崗對校園內不文明行為給予了相應的制止。伙食委員會配合學生處、團委、后勤發展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛生的'檢查做了許多具體的工作。
在過去一個學期的工作中,由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現總結如下:
一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
二、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監督和管理,各系學生分會之間交流不夠,導致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。
三、關于學生會網站,學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結,檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。
學生會部門個人年度工作總結3
流星轉瞬,時光流逝,轉眼間一個學年即將過去了。學習部在這一學年取得了優異的工作成績,給學校、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動……這一學年我們是忙碌的,同樣也是收獲的。回首這一學年的工作,我們受益匪淺。
根據學習部的計劃和職責,我部這學期的主要工作包括以下幾個方面:
1.主要工作和日常工作
2.開展豐富的課余活動
3.協助其他部門工作
在主要工作和日常工作方面:
(1)學校門口值勤:由于一些特殊原因,本學年學校學生會加派了在校門口值勤的工作。學習部是每周一在校門口值勤。校門口值勤是鍛煉干事交流潛力的一個最直接的方式。也是讓在校生和領導看到我們工作態度的最直接的一項工作。
(2)學校樓道執勤:同樣,每周一的樓道執勤也是十分重要的,在執勤的過程中,每名干事都會和在校學生進行一些交流。對于學生會干事也是很好的鍛煉機會。同時還能夠糾正在校生課間的一些不正確的作息方式。
在定期舉行的大型活動方面:
(1)活力校園演講比賽:活力校園演講比賽是我成為部長所舉辦的第一個活動,為期3周的時間,評選出了等獎共6人。此次活動,充分證明了學生會干事的工作潛力和工作韌性,也充分顯示出了學生會干事無私奉獻的精神。
(2)卡拉OK大賽:《卡拉OK大賽》從報名到結束比賽,為期一個月的時間。因為是第一次開展唱歌比賽,所以難免會顯得有些手忙亂。這個活動不僅僅僅是我部門自己的活動,同時全體的`學生會成員都參與了進來。不僅僅校領導來觀看我們的比賽。還外請了一些專業老師來對為我們的參賽選手點評。這次比賽不僅僅展示出了學生會成員的工作效率,也充分證明了在校生對學校活動的熱情,在南院禮堂的初賽和復賽在開賽那一刻起便座無虛席。這無疑是對我們工作的肯定。
協助其他部門工作:
我們深知自己的職責是與其他部門用心合作,揚長避短,以進一步完善學生工作,而不是為了一己私利,與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強與學生會其他部門及校內其他學生團體的合作互助。其中我們協助其他兄弟部門舉行"趣味運動會"等活動。
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