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關于告別作文（通用54篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼年P于告別作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
告別作文 1
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種，收獲，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。
在母校的生活中，我感受到的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了的'真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌的方田。如今，我就要，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，深情地道一聲"珍重"。
告別作文 2
我的家鄉在山腳下，青山環抱，泉畔靜聽。當我一腳踏出這片土地的時候，我就知道我真的要離開了。這是我以前到處唱歌的地方。我知道這里的一切，但我想離開它。
一年前，當帶有現代氣息的挖掘機在山腳下鳴響發動機時，整個家鄉的人都知道，這將是我們離開的號角。我目睹了從山腳到山頂的樹木是如何悲傷地倒下，曾經清澈的溝水是如何渾濁。我看到的是時代的變遷，家鄉土地上的涓涓細流。
小時候喜歡一個人走在綠草如茵的山上。我試著靠在老樹的根上，看著廣闊的天空。我享受過鳥兒的啁啾和蝶舞的輕盈優雅。新開放的紫藤爬到樹頂時，我會準時出現在它身邊，親吻它柔嫩的花瓣。這里的一切對我都充滿了吸引力，仿佛這是我靈魂的舊愿。在這里，我能感受到生活的寂靜。
被冬雪覆蓋的家鄉，可能已經變成了我心中澎湃的惆悵。三年前，這是我見過的最大的雪。樹枝沉重的積壓在地上，我家門前的小路上覆蓋著厚厚的積雪。那天寒風凜冽，呼嘯的北風吹走了人們出門時的寫意，人們圍成一圈坐著取暖。這時我聽到有人說村里的`排水溝被凍住了，于是村里的丁壯就拿著鐵鍬出去了。大雪中，我的眼睛蒙上了一層嫩滑的雪花，依稀看到村民們在雪花中刨冰開溝，每個人的腳都浸在冰冷的溝水里。我的家鄉人似乎總是團結合作。就這樣，溝里的水又流了下來，留下了長長的痕跡。
我愛我的家鄉，卻沒有文字來表達它的美好；我愛我的家鄉，但我無法保持它輕盈的身影。夏至的時候，我已經畢業了，我想帶著流動的思緒回去看看我的家鄉。
誰的眼淚在飛，是流星的眼淚嗎。這首歌仍然在我耳邊回響。我的家鄉在流淚。
告別作文 3
在母校生活的日子將要要結束了，我將要離開和我朝夕相處的同學，離開對我有教育之恩的老師，離開我敬愛的母校了……校園的每一個角落都是我們留下的痕跡，教室里回蕩著我們歡樂，爭吵的聲音，一切是那么的熟悉，一切都是那么的令人留戀……
記得我剛來到學校上學習時，一切都是那么陌生，陌生的面孔，陌生的景物，陌生的教學樓，一切都令我膽怯。漸漸地，漸漸地，我和周圍的人都熟悉了，不再是那個只會躲在角落里看著別人玩的小女孩了，也許在那一刻，我堅強了，記得，我初次經歷考試，初次坐在考場上，我竟然作弊了？從那次作弊事件后我就變得大膽起來了，成績怎么也好不起來，最終是我的啟蒙老師開導了我，我的好成績都是來源于他的教導、我的努力。老師，謝謝你。
我的同學，你還會記得我們一起走過的.路嗎？還記得我們一起笑過、哭過的日子嗎？還會記得我們在復習階段緊張的情形嗎？還會記得我們在考場上微微露出困難的表情嗎？還會記得我們拿到分數喜悅或失望的神情嗎？在沒有人們的日子里，我該怎么辦��！我只能學會獨立，學會堅強。祝你們考上一所好中學。
站在學校操場，靜靜的聽著校長說的每一句話，陽光灑在我的身上，身上暖暖的，可我的心卻冷漠如冰，如此美好的一天竟是我們離別的時間，在畢業歌響起的那一刻，我思緒萬千，我明白了時間不等人，如若不珍惜，它就會如流水般在你身旁流逝，在那一瞬間我竟然讀懂了那么多……在畢業歌結束的那一刻，在眼眶里打轉的淚水終于悄無生息的滑過我的臉頰，想止也止不住，就像時間怎么樣也不會停留，我不敢抬頭，因為怕你看見我流淚的樣子會心疼……
再見了，相伴我多年的同學；再見了，對我有教育之恩的老師；再見了，我敬愛的母校。
告別作文 4
人的一生，其實都一直在擁有，與舍棄！
而對于不想作出任何改變的我來說，是一項多么艱難的選擇。
從小的時候，我便知道只有告別一些自己所珍惜的事物，才能獲取理想的結果�？蛇�是未曾料到，第一次人生的告別竟然來得如此之快！
“哎呀！那邊的粉筆字寫歪了！擦了，重寫�！薄斑@邊的裝飾過來弄一下�！薄斑�？剛剛我放在這兒的膠帶呢？”如此的說話聲回蕩在教室里，從未斷絕。
強忍下心中的酸楚，像往日“沒心沒肺”的.自己一樣，與鄰座說說笑笑。不去想也不曾忘掉離別之際已是近在眼前。
“哈哈，不管自己如何抵觸，該來的還是要來的呀！”心里這樣想著，嘴角不禁揚起一抹兒酸澀的笑。班主任、老師、同學，昔日的過往猶如一臺黑白放映機一般在腦海里播放。
正在我幻游倒流的時光的時候，肩膀被拍了一下。跨越了時空回到了現實！
“想什么呢？今天就要畢業了，你竟敢私自在這里胡思亂想，該當何罪？來人吶！拖出去，斬了！”聽了這開玩笑般的話語，心情倒也沒有先前那么糟了。敞開身心，融入這臨別之際最后的一次聚會吧。“那邊畫黑板報的，加我一個�！睔g快的氣氛將離別的苦楚散去，每一位同學的笑顏便是一朵盛開的花兒。
離開了校門，望著以前十分厭惡的小學，此時竟生出了依依不舍的告別情緒。原來，真的只有在告別時才能發現昔日的過往到底有多美好�？蓵r光終究是逝去了。
45度角仰望天空，將原本快要滑出眼眶的淚掩下。不想讓同學看到如此脆弱的自己，更不想讓自己將告別的“事實”告訴他們。
小學的劇終，已被我親筆寫下。而初中的劇本，則悄然來臨。
記住，告別不是終結。而是為了下一次相遇的美麗做好鋪墊！
告別作文 5
童年是夢中的真，真中的夢，總是那樣美好，不知幾時，我告別了童年，迎來了青春。小時候，總是盼望著快點長大，現在驀然回首，確實有些好笑，為什么要長大，童年不是很好嗎？
我時常夢見在草坪上奔跑，在山間歡跳，舉頭仰望藍天，目光遠送鳥兒飛向遠方，低頭俯視山下，將美景盡收眼底，遠望各地，尋找美麗景色，自己投到大自然的懷抱中，多么美好！而現在的我，只有渴望與期盼。當我再一次看到放置在桌子上的一個干裂的泥人時，我才意識到，童年已與我不辭而別。出籠鳥，郊外馬的生活已是昔日的精彩。
抽出時間，約一些老同學一起去爬山，在山頂俯視眼前的美景�！巴晔俏覀儊磉^，現在再來景色依舊，可童年走了！”是�。∥也恢瑯痈袊@過多少次，眺望山河，聽鳥鳴歌，看花爭艷，嗅土芬芳，撫樹柔枝。等到失去了，才明白要珍惜。告別童年，有回憶著童年。
在山頂，我們揣測著童年，童年畢竟是短暫的，或者是在其他年代，也是不長久的。在《唐詩宋詞》之前，在《聲律啟蒙》之前，在大禹治水之前，一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩，一個頑童猛然察覺游戲的愉悅，一顆幼草猛然察覺春天的.美麗，人們便為這段快樂的日子起了一個響亮的名字——童年！她的師姐便是青春！她時常約束著師妹。說到這里，我們便相視一笑。心情或許開朗了一些，但不變的是——永年永遠不辭而別。
告別童年，告別這拈花一笑的了然。
告別童年，告別郊外馬的生活。
告別童年，營造心中更迷人的美麗。
告別作文 6
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們此刻失去了可愛的校園，但我會永久銘記，在那里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會應對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，能夠沒歷史豐碑般偉大，但就應奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫忙，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不舍的'眷戀化作志向，竭力回報母校：在留下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。
告別作文 7
童年總是像桃花般燦爛的，童年的日子是不知憂愁的。純真的校園生活，一顆顆跳動的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉，編織成一首首動人的歌曲，精彩而又令人難以忘懷。
我的眼前仿佛出現了一幅畫面，那是五年級的元旦聯歡會。同學們準備的節目豐富多彩，好戲連臺。其中有一個節目叫“你來比劃我來猜”，老師用狡黠的眼光看著我們說：“誰愿意玩這個游戲呢?”同學們爭先恐后，老師最后選了刁遜和王欣逸上臺挑戰。第一個詞語是“大象”，刁遜把兩只手都擺成六字形狀鉤在鼻子上，一邊走一邊發出聲音;王欣逸先猜是“老虎”，逗的我們哈哈大笑，接著又猜是“東北虎”，我們笑的是前俯后仰，后來才猜出是“大象”。還有一個節目是“擊板傳花”游戲，只聽老師拿著黑板擦在黑板上擊打，我們立刻轉起了水瓶，板聲忽止，水瓶轉到了刁遜手上，他只得接受懲罰，在前面轉了十個大象圈，逗得我們哈哈大笑，有趣極了。后來又做了吹蠟燭，變魔術等游戲，大家越玩越高興。真是一次難忘的聯歡會!
時光如電，似水年華，不經意間童年的時光匆匆而過。當我們離開校園的那一刻，再回首我們走過的`路，我相信我們有的是戀戀不舍之情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美美好未來的憧憬!我相信那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
告別作文 8
今天，天陰沉沉，壓得人喘不過氣來。一進教室，我便看向了我的好朋友的座位，那里空空的。我心里好失落，只聽同學們在悄悄議論我的好朋友……
我的腦海里昨天早上的情景：我剛醒，就好像聽見門外傳來“咚咚咚，咚咚咚……”的敲門聲，我急忙把被子甩到一旁，跳下床，大步地跑向門口，因為，我知道是我的好朋友來叫我去上學了�？墒牵也艅偞蜷_門，他卻唯唯諾諾地對我說:“我……我要跟你說再見了，因為我要轉另一個城市上學了，今天我是來跟你告別的。”聽到這句話，我邊笑邊對她說：“不會吧，你是在開玩笑的吧？”可她的表情是那么嚴肅，那么堅定，我感覺她不是開玩笑。頓時，我抱住她，大聲說：“不許你轉學，我們是好朋友，你轉學了，我和誰一起上學呀？誰陪我寫作業？我和我一起玩……”說著說著，我的眼淚止不住地流了下來。她的眼淚也在眼眶里打轉，不好意思地說：“我們還是好朋友，雖然不能天天見面，但可以微信聊天的，我會天天想著你的！”我后退了幾步，大喊道:“你一定是在開玩笑，一定是。我不相信你會轉學!”說完，便一氣之下把門重重地關上，跑進屋里放聲大哭。
可是今天，她遲遲不來叫我一起去上學，我便跑去她家，大門已經上鎖了，我發現地上的`門縫處有一張紙條，上面寫了兩句話，“可涵，我轉學走了，你要好好照顧自己!”看到這句話，我又默默地哭了，我邊哭邊離開她家，上學校走去……
今天早上的天空格外陰沉，路邊小花、小草也都低下了頭，我的腦海中全是她給我告別的情景……
告別作文 9
天空依舊是那樣湛藍，云朵依然是那樣潔白，和煦的陽光照射在臉上，這是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬分。因為在不久之后，我們將告別這熟悉的校園，告別可親可敬的老師，告別朝夕相處的同學。此時此刻，縱然有千言萬語、良詞妙句，也無法表達我那深深的眷戀之情。
在我的記憶深處，最光榮的是老師，最偉大的是老師，最神圣的也是老師！在這六年小學生活中，老師引導我們掌握了許多知識，引領我們輕叩智慧的大門，讓我們感受到“知識”的魅力。是老師，在我們受到挫折和委屈時，為我們撐起一片藍天。老師，您像母親一樣關懷我們。我們犯錯時，是您鼓勵我們去鼓起改正錯誤的勇氣。我們的每一點收獲都滲透了老師的心血。
再見了，老師！
在這個溫暖的大集體中，我們曾經有過喜，有過憂，有過淚，也有過笑。在我們師生共同努力下，每年拔河比賽的冠軍，我們都手到擒來，衛生流動紅旗始終高高掛在六（2）班的墻壁上，是那么永恒，那么鮮艷！
再見了！我親愛的'同學！
此時，我忽然覺得校園冷冷清清的，仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一處，甚至每一個角落都隱藏著我們曾經發生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校��！我幻想著時光可以倒流，我幻想著時間可以停留，我幻想過去的情景可以重演！但一切都已成為過去。
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
告別作文 10
繁盛的夏季，回憶的下季，憧憬的下季，它讓我們忘不了母校的孕育，忘不了恩師的教誨，忘不了同學的安慰，忘不了，一切的一切。
花開半夏，六年的時光，只在眨眼間便已消散，唯一無法忘懷的便是那慈祥的母校。
重回母校，讓我有一種既熟悉，卻又陌生的感覺。她已經變了樣子，卻又仿佛沒有變。學校中央的大花壇，充滿著回憶，伴隨著陣陣花香，我仿佛又看到當年那個正在嘻笑，打鬧的我。
往前就是教學樓，這個充滿我煩惱與歡笑的地方。走到我曾經的教室門口，我的目光一直停駐在這里，老師認真上課，學生仔細聽講的場景在我的腦海浮現。
說起老師，我映象最深的就是我們的班主任，她對我們十分嚴格，但是這么做也是關心我們，為我們好。她上課很認真，為我們將來能過的更好奉獻了許多，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”無論歷經怎樣的艱難，他們永遠是我們歌頌的紅燭。
我出了教學樓，來到了操場上。
這里的.我們，在盡情揮灑著汗水，在努力著，在拼搏著，為了班級的榮譽，一起奮斗著。
六年的同窗，一起沐浴陽光的那些時光已然成為了過去，母校之中，到處都是回憶，到處都是感動。
如今，我卻要和母校告別，和老師告別，和同學們告別，怎能不叫人感到悲傷。但是無論歷經怎樣的磨難，請不忘記花開夏季的回憶，一個夏季，是我們六年努力的見證！
告別作文 11
童年是一幅生動的畫卷，是好奇的天堂，是人們懂事前的開始。但盡管童年十分美好，但它可以永存嗎？所以我們要學會告別童年。
告別童年，就是告別那個遇到點挫折便要大哭，受到點小傷就要大叫的自己。我們要學會堅強。遇到一點兒小挫折不要慌亂要學會沉著，冷靜的面對困難，如果不能獨自克服困難，便可以找朋友、父母或老師來幫忙。受了點小傷，應學會堅強，不要在生活中受了小傷也大哭大叫，應學會克服它。
告別童年，就是告別“上課開小差”，上課在底下和同學講話。我們在上課時，應聽老師的話，上課認真聽講，專心致志，認真完成作業。
告別童年，就是告別遇到點兒問題就吵著鬧著要父母解答。我們應學會獨立思考。遇到問題，首先應自己獨立思考，想一想應該怎樣去做，如實在想不出解決的辦法，就應向老師或大人請教。
告別童年，就是告別什么事情都要依靠父母。我們應該學會獨力成長。我們應該在家里聽父母的話，不要只顧及自己的'感受。在家里，應多做自己力所能及的家務，不要事事依賴父母。
告別童年，就是告別玩具和零食。應學會艱苦樸素生活，不應該大手大腳地揮霍父母的血汗錢。
告別童年，就是告別“飯來張口，衣來伸手”的習慣。我們應該知道“有奉獻才有收獲”的道理，應多做勞動，多幫助父母，為家庭奉獻出自己的一份力量。
告別童年，也許你會不習慣，但只有告別童年，你才能向成熟！
告別作文 12
現在我已經是一個中學生了，所以再也不能什么事都依靠著父母，不能做錯事就要讓父母去解決，因此我要學會自立與自強。離別童年和離別過去也許是我們必定要經歷的吧，當著兩個過程我們都經歷過后，也就意味著另一個新起點的開始。
在每次打雷閃電的時候，過去的我只會躲到床上去逃避，但是現在的我不會了，我把打雷閃電當成一種美景，去欣賞、去傾聽這特別的聲音，感受大自然的奇妙。
在每次登山時，以前的我總是需要讓父母背著我、牽著我或是抱著我上去。但是現在的.我已經不再需要依靠父母了，我會靠著自己的力量登上山頂。從此，我將要用我自己的雙足登上人生之路，我會勇敢并堅強地完成這漂亮的旅程。
離別過去的光陰，把握現在的每一秒鐘對我們來說是很重要的。展開翅膀創造出屬于自己的一片天。這將成為我的一個夢想。
不管過去是黑暗還是光明，都已經過去了，過去將永久沉睡在回憶里。現在的我該做的就是把握現在，拼捕現在，只有拼搏現在，才能創造出更好的將來。
珍惜現在是離別過去的方法。因為這些都將會成為我們最珍貴的回憶。是的，現在的我長大了，但那并不代表我就能夠順利地飛上那漂亮的天空，這是需要經過時間的磨練，經驗的積累。那樣才是真正離別每一秒鐘，使我們沒有懊悔，而是為下一秒鐘而全力以赴。
因為這樣所以才會更加珍惜，因為如此才會使我們把希望變成夢想，把夢想變成傳奇。那么這些都將會成為永恒，這是永久都不會改變的事情。
離別過去，就是離別以前的、昨天的、上一秒鐘的自覺，為自己的下一秒鐘做出奮斗，不讓自己白白荒廢時間。
告別作文 13
告別初二，我們又多了一份知識;告別初二，我們又多了一份友誼;告別初二，我們更多了一份成長。
師恩
如果把父母比作教會我們走路的人，那么老師就是教會我們上第一級臺階的人�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”自古以來，老師就是充滿智慧、博覽群書的代名詞。是您用盡一生，教我們知識;是您化作一盞燈，照亮我們前行的路;是您不惜犧牲自己，無私奉獻。告別初二，是老師讓我學會了感恩。
友情
還記得曾經的那些歲月，我們一起歡樂玩耍。但也不免有矛盾發生，都隨著我們友誼的加深而煙消云散了。朋友是人生道路上不可缺少的。好的朋友，可以在寒風中，為你送去溫暖;好的朋友，可以在你需要幫助時，為你伸出援手;好的朋友，可以在你遇到困難時，讓你學會堅強。告別初二，是朋友讓我懂得了堅強。
親情
雖然父母對我們的愛不是顯而易見的，但他們的`愛卻融入在生活的點點滴滴中，無私地奉獻著。你可否想起，是誰在你做作業時，為你端去一杯水;你可否想起，是誰在你傷心時，給予你安慰;你可否想起，是誰在你遇到阻礙時，讓你自己站起來，勇敢的跨過去。告別初二，是父母讓我茁壯成長。
告別初二，還會有多少人讓你想起，與他們快樂的時光，也在時間的長河中，悄悄逝去。但不能忘了他們在你身邊，默默的為你加油。
告別初二，無論遇到多少困難，多少艱難險阻，要銘記老師、朋友、父母…對你的期望，你就會擁有一片艷陽天。
告別作文 14
驀然回首，自己已經瀟灑地走過了十五個春秋。偶爾，會有那如風鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠，"蟲蟲飛，蟲蟲走，蟲蟲不咬娃娃的手，手拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。
曾幾何時，故鄉的山，故鄉的水，更是那親切質樸的故鄉人，時常在我童年的記憶里打轉，令我久久地回味那一段童年的時光。雖然有些許酸澀，但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。
看！那些個充滿稚氣，光著腳丫的孩童；一路上歌著、笑著、跳著、蹦著，那簡直就是剛出生的牛犢，毫無掩飾，毫不保留地揮灑著他們特有的爛漫與純潔，雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍，仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽！一個個清脆的銅鈴搖響了，那是孩子的`風鈴響起來了，那是孩子心中的愿望開起來了。他們一見到山間那靈動的小溪，便迫不及待地扔下簍子，解開衣褲，"撲通"一聲跳進了小溪，然而，小溪也溫和地將這些個汗流浹背的小子深情地擁抱在懷中，任由他們如魚兒般地暢游，歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開來，一聲聲地傳向山那頭的少年時代去……
步入少年時代的孩子，步入少年時代的我已經是一位風度翩翩的少年，往日的"蟲蟲飛，蟲蟲走…"的日子仿佛還時常地洗滌在我的心間，縈繞在腦海。
是啊，那故鄉的山，故鄉的水，故鄉的人如今都隨著童年而消失得無影無蹤了嗎？不，你聽，那些兒時的純真余音不還在自由地唱著嗎？--"拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。走向那兒時的家！
告別作文 15
曾經有人說：天下沒有不散的宴席，有緣終將會重逢，但是，分開之后，就真的可以永遠記住朋友，難忘知音嗎？
蘇軾說過：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。我十分贊同，人世間的悲好比陰，歡好比晴，圓好比合，離好比缺。一個詩詞歌賦的人能有這種才華，也不愧是一個豪放的“醉酒詩人”。我覺得人生有太多散會，與朋友散會，另一個世界即將開始！與同學散會，另一個生活多姿多彩！與親人散會，另一番風景如癡如醉！親人，朋友，同學~~~似乎都像陌生人。相遇，是驚奇；分離，是傷心，人生說長也長，說短也短，最重要的是你留下了什么。
曾經有人和我說：“人生如晝夜，開心似白晝，遺憾似黑夜”。那時我在想：白晝和黑夜是否一瞬間？現在，我知道了，我用歲月證實了白晝和黑夜的一瞬間，同時我也證實了那個人說的`話，或許你在開心的時候，笑逐顏開；但是，可能下一秒，你的心中卻充滿了遺憾和孤寂�？赡苋松娴牟荒茏龅酵昝篮统鋵�，有的人可以圓夢，但是他圓不完。因為心有欲，心有思念，所以才有做不完的好夢，圓不完的人生！
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待！
告別作文 16
時光匆匆，轉眼間，已經過去了十多年。想想我虛度的時光，也是時候該和無知告別了。
告別使我感到痛苦，因為我心中還放不下那些美好時光。至今，我還能想起那段美好而又歡快的點點滴滴，它環繞在我的'心頭，久久都不肯散去，我也不想失去它。但是，已經遲了，時光在我不經意間像小偷一樣，偷偷摸摸地溜走了。我不得不向它告別。這時，我的腦海里突然出現了一句名諺：“時間一去不復返”，不是正好證明了這件事嗎？
我向自己那彩色的童年告別，向那逝去的時光告別，向我那壞了的玩具告別，向……縱使我十分不舍，但又無能為力。這是萬物法則，所有人都要遵循，沒有人能改變，萬物都是如此。
我不知道，我是否已經學會了告別并習慣了告別。但我想，我還沒有，我只能嘗試著去適應它，而不是去改變它。我不想告別，我想：失去了一些寶貴東西，大概我會后悔終生吧！
我一步一步地向前，定會失去了丟掉了一些東西，我要學會告別，只是走得越遠，要告別的就越多。當我回頭望去才發現，告別的人和物已多的數不勝數。
人的一生就是在不斷的失去、得到和告別中成長的，這樣人們才會懂得珍惜！
告別作文 17
我知道每個人都有童年，但可能你的童年，沒有我那么幸福。我將要成為青少年，青少年就是要自立，思想成熟。
在我八歲生日的那一天，可真幸福！爸爸、媽媽帶我去野生動物園玩。在去的途中，爸爸、媽媽怕我口渴，給我喝水。我覺得爸爸媽媽非常疼愛我。我們三個人去到了野生動物園門前，我迫不及待地在動來動去，但這里人山人海，恐怕也難以買票。爸爸媽媽看到我迫不及待的心情，就去買貴賓票，因為它分為一般票和貴賓票貴賓票表示優先，這張票可有萬斤的'石頭重似的！要四百多塊錢才有一張每天才有二十三塊錢，那就一下用了兩三個月的勞動錢。我們到了里面看見了很多動物，有猛獸、有長頸鹿、有孔雀等動物看到我眼花繚亂，最精彩的是孔雀開屏，那讓我非常難忘。我們玩夠了就去別的地方——麥當勞。我��！第一次看到這么多的食物，我就是看了幾眼連口水也流了下來。爸爸、媽媽讓我買任何東西都可以，那間‘麥當勞’可真會賺錢，滿500錢就可以送一個精品玩具一個‘麥當勞先生’。可真有趣哦！這就是我的童年往事。
爸爸、媽媽你們辛苦了！
你看！我的童年多么幸福！多么美好！多么愉快！
再見了童年！
告別作文 18
時間退回到去年暑假，表弟剛回來沒多久便又要回西班牙了，剛來的快樂又即將轉變為淚水。
表弟離開的前一天，我去他家陪他過完今年在溫州的最后一天。
到他那兒時，已經十點，他才起床，見我過來，有些興奮。早飯也不吃了，直接來陪我玩，其實也就是坐在一起看電視，我喜歡看體育節目，可他喜歡動畫片，以前總是跟他爭的我，這次沒有搶遙控器，他調出了個《熊出沒》，我就陪他一起看，一起笑，感覺挺好的。
又到了吃午飯，在他那兒吃，外公外婆總會說什么比誰吃得快，以前我總是因為比他大而吃得更快，得到表揚以后沾沾自喜。這次，我放慢了速度，一口一口慢慢吃，等著他先吃完我才吃下最后一口，他贏了，我心甘情愿。
這天我們非�？鞓�，覺得這將是個圓滿的告別。
表弟說：“這次的告別終于不悲傷了�！蔽覒骸笆前�，我們又要回到各自的生活了，告別也是沒什么可怕的'�！�
本來第二天我可以送他去機場做最后的告別，但我最后沒去。這場告別是遲早的事，這場告別必將會悲傷，為何不就讓時間停在此刻，留下最美好的回憶。
對于即將到來的告別，有時躲避也是一種不錯的選擇。
告別作文 19
“蒲公英告別了母親，選擇了萌發;老鷹告別了巢穴，選擇了飛翔;雨水告別了云朵，選擇了奉獻;流星告別了宇宙，選擇了剎那芬芳。”而我也迎來了自己的十二歲生日，在祝福聲中，我告別了自己的童年時光，迎接具有挑戰的青春歲月。
每個人都有屬于自己的難忘童年。
童年的我們是那么天真、幼稚，無憂無慮。小時候的我只知道玩，一根棒棒糖就能開心一整天;老師的一次夸贊，就能讓我開心一個月。那個時候只覺得天很藍，日子很短，還沒有玩兒夠天就黑了……
童年是快樂的、是美好的，但人生是要成長的，告別童年就是要告別依賴和懦弱，去迎接勤奮和勇敢。小時候，生活中的所有事情都由父母代勞，洗臉、刷牙，穿衣服，洗衣服……點點滴滴，事無巨細;小時候受點傷就會大叫，現在我要學會獨立，學會堅強，學會冷靜的'面對。
童年，對于每一個人而言都是一份寶貴的記憶。童年是短暫的，但是那美好的回憶是永存的!我們告別童年，走向更輝煌的的青春，那一份美好的記憶，是我們一生中的那一顆最甜的糖，讓我回味無窮。但我不能永遠地叼著那塊糖。所以我要告別童年，走向成熟，走向獨立，走向青春靚麗的舞臺。
告別作文 20
“我不再是小孩子了。”——我常常這樣告訴自己，也告誡自己。
早沒了任性的權力，也無處再哭鬧耍脾氣，我早不是被寵出壞脾氣的小公主了，我開始在一個更野的世界里摸爬滾打了。
早就有了自己的主意，脾性依然火爆，但能收住。任性被不訓所代替，并沒變好，只有更不羈。
不知何時起，懦弱離我而去，我開始讓自己變得強大，何時伶牙俐齒快刀斬亂麻何時木訥一言不發也有了選擇。我開始成為我想成為的.樣子，成了自己的英雄。
夢跟從我的靈魂變得實際，握著小小的勇氣，在滿天星斗里無畏奔跑，向往著散發光芒與溫暖的太陽，充滿希望。
對于長大，我說不清是快樂抑或悲傷，也許兩種情緒都有。我著實懷戀不知一二三四的單純時光，也曾希望時間倒流。但成長就那么無處不在地，如空氣一般將我包圍，順著清風推送我奔跑。于此，我只能順其自然，自由發揮。
成長撲面而來，我用擁抱迎接。
沖勁兒像酒，越久越濃，我就應著它，一直奔跑著，無所畏懼。
愿未來的日子依舊如此美好，充滿陽光。
告別作文 21
記得九三年在南昌讀書時，學校舉行作文比賽，我交了兩篇上去，分別得了二等獎和三等獎，其中一篇《告別往昔》是由一封信改編的，在一份感情慢慢結束時的一封回信，告別了二十歲的懵懂和青澀……因為太容易得到的東西你不會珍惜，美麗出現在一個錯誤的時機里。
上次生日之后，把以前的書信，那些美麗動人的.句子和一切美好的情感，細細品味了最后一遍，做一個了結。我曾經非常喜歡費翔的《讀你》，“讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺象三月……你的眉目之間鎖著我的愛戀，你的唇齒之間留著我的誓言，你的一切移動左右我的視線，你是我的詩篇讀你千遍也不厭倦�！蔽蚁矚g這詞的意境。在清醒的意識中，以輕快的心情，把書信和日記全燒了，作最后的告別。其實燒不燒都沒有關系，因為一切都很自然，只是不想再用心保留了。
再一個二十年過去，明白了現實生活的重要，明白了一起生活的人的重要，明白了“一日夫妻百日恩”……十幾年的相處，好好壞壞都已成了習慣，不必談愛情不必談感情，更多的是親情。習慣了弓著背窩在對方的懷里，習慣了冬天把冰冷的腳伸進對方的雙腳間夾熱，習慣了一日三餐的口味……
告別作文 22
告別冬天，體味的是惋惜……
剛迎來的冬天，一陣風吹過，掀起薄薄的一層雪，那是晚禮服的裙角，是伴著樂曲在翩翩起舞，是冬的舞會。
小的時候，我們從屋子里鉆出來。嬉笑著，打鬧著吱吱地在雪地上印出一個個小腳印。時不時地，我們伸出白嫩的小手，撫摸著棉絮般的雪。軟軟的，涼涼的，忍不住想嘗一嘗，我竟真的努起小嘴，伸出舌頭，舔了一口，便覺得渾身舒服。看到身邊的伙伴，又偷偷地揉起一團雪，準備迎面拋過去，卻冷不防一個雪球打在自己身上。于是嬉笑聲、打鬧聲更劇烈了。
老人們披著厚厚的棉衣，坐在暖暖的火炕上。深邃的眼神，注視著冬天，注視著茫茫的白雪。輕聲地向它傾訴著昔日的喜怒哀樂、悲歡離合。冬就那么靜靜地聆聽著，那么耐心，從不厭煩。
在老人眼里，家鄉的冬天是摯友�；貞浭菧剀暗�，幸福的`。
冬天像漂亮的姑娘，有燦爛的微笑，多情的酒窩，引來傲立的寒梅，盡吐芬芳，點綴著她。
冬天像慈祥的母親，哼著歌謠讓疲憊的兒女們安睡。
冬天像和藹的婆婆，絮絮地嘮叨著，囑咐子孫們去迎接新的絢麗的春天，告別冬天……
而現在要走進春天，體味朝氣……告別冬天，只留下了惋惜……
告別作文 23
“一日為師，終身為父”
-----題記
轉眼間我也將要小學畢業。在這小學六年里，我經歷了許許多多的事，有好的也有壞的.，每經歷一件事，我都會在這些事中取得經驗，得到教育。使我懂得以后生活中要踏踏實實做事，一步一個腳印，慢慢地走下去。
有一次，班上的一位同學見我好欺負，于是他便上前說：“你幫我寫作業，如果不寫我就打你。”我說：“為什么呢?”然后他就開始罵我還打了我一巴掌。周圍的同學看見了也紛紛圍過來，我也很不服氣，和他扭打了起來。就在這時候，我們班主任突然出現，高喊著：“你們在干什么?”這時我們才松開手。老師把我倆帶到辦公室，狠狠地評比了他一頓。其實我想，我也不應該和他沖突，有什么事應該先告訴老師。當著老師的面，我們相互道歉，握手言和，最終我們還成了好朋友。
時間過得真快，小學六年還有一個月就畢業了，我們也將告別母校。告別了和我一起相處的好友同窗。我永遠記得我的啟蒙老師，是老師教會我很多東西。盡管有太多的不舍，我也會奔向下一站，帶著你們的祝福去追尋我的夢想!
告別作文 24
一眨眼，小學時光就這樣無聲無息的走了，可我還沒準備好和同學說再見。
或許天下沒有不散的宴席，早晚我們都會各奔東西。但是那幾張熟悉的面孔將會在我的腦海中成為永遠的記憶，一段用抹不掉的回憶......
回頭再看一眼母校，再看一眼往日朝夕相處的同學，總有一種無限的眷戀。有是自己常常對著空蕩蕩的'教室發傻：我真的要走了？我這就畢業了？我還沒有待夠�。�
六年的小學生活，讓我從一個不懂事、幼稚的孩子長成一個大孩子，讓我學到了好多好多......和同學在一起總讓我感到親切、感到溫暖，我們曾經雖然打過架，罵過對方，甚至還說過不再里說話，但是一想起到了該分手的時候，眼淚還是在眼眶中打轉。
我們曾經是一棵棵并肩成長的小樹，六年來共同面對了很多風風雨雨。六年��！人的一生多么的短暫，又有幾個六年？我希望在畢業的時候能下一場大雨，把我們的淚水能夠淹沒在大雨中，我們能笑著和同學們再見。
“分手時別哭”我無數次這樣告訴自己，也許我們還會在見面，到了那時候我們或許會同陌生人一樣，但是我會永遠為我們的同學忠心的祝福。
千言萬語都化成滾動的淚花，只想對同學們說一句話——“保重�！�
告別作文 25
昨日如花，當她綻放時，我們贊嘆；當它凋零時，我們嘆惋。難道因為一朵花就放棄一切？那么，又何必在今日懷念他昨日的美麗？
告別昨日，無論昨日的花綻放或凋零我們都應有一個新的開始。周瑜，才氣出眾，但他無法告別諸葛孔明昨日的神機妙算，死前還說“既生瑜，何生亮？”至死也不愿告別那段痛苦的回憶！而偉大的'人民領袖毛澤東卻相反，他不因前面的勝利而驕傲，不因外國人的壓迫而退縮，他，告別昨日的輝煌與恥辱，終于成就了不朽的詩篇，建立了新中國。愛迪生，他告別了無數次失敗的痛苦，最終取得了無數個偉大的發明，獲得了發明大王的殊榮。
從上面一連串的事跡中，讓我們看見了無論昨日的輝煌與痛楚，但它始終是昨日，告別它，才能成就新的詩篇，活在它的陰影下，則難成大任。
我們要讓昨日如風，輕輕拂來，靜靜離去，不留一絲痕跡；我們要讓昨日如燕，悄然滑過天際，不留痕跡。告別昨日，我們充滿期待，告別昨日，我們充滿向往，告別昨日，我們充滿希望。
告別作文 26
畢業來臨之際，我們就要各奔前程了。此時，我們才發覺母校的溫暖。這對我們來說，是那樣的親切，親切……回憶起同學們在一起的點點滴滴，有哭、有笑、有悲傷、有歡樂……好想回到剛入學的一年級，作業少，沒煩惱�？词裁炊己苊篮�。藍藍的`天，綠綠的樹，還有那五彩繽紛的野花。鳥兒展翅高飛，用翅膀給藍天添上一筆，美麗、可愛。那時，白云像棉花糖，我們天真的遐想：我們要在云上安家，要在云上玩耍，嘗嘗云的滋味……
那時，我們也開始了求學路：“讀萬卷書”、“加減乘除”、“abcd”……那時的學習簡單容易，甚至閉著眼睛也能考滿分。
轉眼，上六年級了，過往云煙一去不返，甚至，我們連回想的機會都沒有。再不是小時候的不懂事、天真、單純；而是變得虛假、勾心斗角、爾虞我詐……再沒有“草地里捉蝴蝶，田間地頭捉蛐蛐，爬到樹上摘蘋果”……所有的一切令我們懷念。
我們曾愛過校園，恨過校園，樂在校園，憂在校園。校園里有老師諄諄教導，有同學們溫暖的友情，這里是學者們的天堂，人生途中的一個站點……
畢業，曾對我們來說遙遙無期，可到了這時，我們才知道母校的溫暖，溫暖……
告別作文 27
感謝那場雨，讓我遇見你；感謝那場雨，讓你看不見我的淚。朋友，不要為結束而哭泣，微笑吧，為你曾經擁有的。――題記
又是一年夏天，天空還是從前的那番顏色，淡藍得透明。窗外依舊是絡繹不絕的知了聲，還有自行車偶爾經過的叮叮當當聲。十字路口飯后依舊，紅燈停，路燈行；有人拐彎，有人直行；有人告別，有人啟程。當初吵嚷著要長大的孩子，學會了害怕時間，一路故事不熟卻絲毫不敢回憶往事，光陰曾是那樣馥郁地盛開。
也是在這樣一個令人感傷的雨季，我們初次相逢。邂逅，沒有童話里的繁華，沒有幻想中的風景，你背著沉重的書包，我穿著白色格子襯衣，搭配著黑色連帽衫，明媚舒緩的.存在。雨中，狼狽的我們，都沒有打傘。你故作輕松的朝我笑了笑：“嗨，同學！”我會意的回了一句“嗨”，就這樣我們便認識了，也許，這世界上真的存在著一種奇怪的東西，叫做緣分。雨依然有節奏的嚇著，我們坐在同意一個屋檐下訴說著彼此的故事。說來也奇怪，我們竟然有那么多的相似之處：我們一樣的多愁善感，一樣喜歡自由的世界，一樣喜歡雨的瀟灑。而現在，我依然清晰地記著你說過的話：上帝在創造我們的時候，給力我們這份與生俱來的默契。
告別作文 28
驀然回首，自己已經瀟灑地走過了十五個春秋。偶爾，會有那如風鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠，"蟲蟲飛，蟲蟲走，蟲蟲不咬娃娃的手，手拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。
曾幾何時，故鄉的山，故鄉的水，更是那親切質樸的故鄉人，時常在我童年的記憶里打轉，令我久久地回味那一段童年的時光。雖然有些許酸澀，但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。
看！那些個充滿稚氣，光著腳丫的孩童；一路上歌著、笑著、跳著、蹦著，那簡直就是剛出生的牛犢，毫無掩飾，毫不保留地揮灑著他們特有的爛漫與純潔，雖然背上背著那比他們高出一大截的'花簍，仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽！一個個清脆的銅鈴搖響了，那是孩子的風鈴響起來了，那是孩子心中的愿望開起來了。他們一見到山間那靈動的小溪，便迫不及待地扔下簍子，解開衣褲，"撲通"一聲跳進了小溪，然而，小溪也溫和地將這些個汗流浹背的小子深情地擁抱在懷中，任由他們如魚兒般地暢游，歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開來，一聲聲地傳向山那頭的少年時代去……
告別作文 29
外面下起很寥落的雨。丟失了夏天雷雨的轟轟烈烈，很零落很淅瀝地下著，就像，就像一場黑白電影投放在斑駁的老墻上，機器轉動發出沉悶的聲音。
那些打在馬路上灰色的旋律，禁錮著秋天一般冰冷的悲傷。
我又想起了以前看到的一句話：“雨濕了一夜，我的夢撕了一頁�！�
車輛行人在雨濕的世界里匆忙地穿行，擁擠著飽和著秋的悲傷的雨霧，寒冷在灰色天空的寧靜里鉆入骨髓，冷徹心扉。迷霧般的冷意變幻著面孔，像長袍巫師一般將我包圍。捆綁著我眼前灰色主宰的世界。
開學是我感傷的原因。暑假一過便是另一番景象。茂盛的槐樹也在如此一個憂傷的天氣里慢慢枯萎。
依然是纏綿的雨聲。
明天就要回到學校的世界，那個留下了我太多背負的地方。不知道再次回到那里，天空會不會依然是傷心的灰，會不會有一樣凄迷的雨，纏繞成愁。
該是跟這里的一切說再見的'時候了。
向我牽掛了一整個夏天茂盛的年華，向光年一般長遠的朋友的回憶，向晴天給我留下的明媚的天空與陽光。
向學校以北，一路向北的家鄉。
再見。再見。
告別作文 30
離別，好像永遠是一個有些悲傷的話題，關于回憶，關于未來。我們永遠不知道會在哪個路口再相見，就像不知道怎么就相遇了。
所以在一起的時候要好好珍惜，分開了也該好好告別。
昨天刷空間的時候看到一學姐發動態，跟閨蜜大學認識，到現在三年了，合體撒貓糧的時候確實也有些羨慕，多少人走著走著就散了啊。
記得小學的時候，那會兒天真爛漫，想的`也很簡單，好像誰都能湊在一塊玩耍，朋友遍天下，不過也只是限于老家附近的那些玩伴罷了。
后來升了中學，開始到鎮上或者市里讀書，社交圈開始擴大了，心卻變小了。不會再任誰都可以走近，我們開始選擇自己的朋友，同時也在被別人選擇。
跟誰舒服跟誰在一起，就像吃飯，和喜歡的人一起吃飯才是享受。
包括后來上大學，參加工作，被很多現實的東西影響，在與人交往時也難免思忖諸多利益問題。
于是啊，我們這一路走走停停，選擇朋友，可是從前的朋友有多少還留在身邊的呢？人生得一知己已是幸甚，我們應該好好珍惜，即便要分開了，也該好好告別。
告別作文 31
從春風微拂到窗外蟬鳴，從保暖的沖鋒衣到涼爽的短袖，轉眼間，我們已悄然來到八年級下學期的最后兩個月。這一學期本就是一個要為初三奠基礎的學期，隨著年級的升高，學業逐漸繁重，大小的考試伴隨著壓力接踵而至，當成績不理想時，也許有同學會感到迷茫，找不到前進的方向；當成績還不錯時，也許有同學會驕傲炫耀，但總而言之，無論什么情況，遇到什么困難，亦或是取得多么優秀的成績，同學們當下能做的，都不過是踏下心來，不要浮躁，安穩的在這兩個月里繼續努力學習，為初三更加緊湊的學習節奏打下堅實的基礎。
兩個月，說長不長，說短也不短。你當然可以散漫的`虛度它，但以后的學習成績一定會相應的報復你，它對誰的都是公平的。所以我們定要利用好這兩個月，把知識學會記牢。
隨著時間的流逝，再過一年多，同學們也要經歷一場分別，并且有些考上一加三的同學還會在兩個月后離開班級，邁入一中的校園。所以同學們也要珍惜這兩個月與一些同學相處的時間。
再過兩個月，我們便將與初二揮手告別，告別這一學期的努力與挫折，困難與成就，轉而踏上初三的路途，讓我們繼續努力，揚帆遠航，去追求屬于自己的成就。
告別作文 32
自私是一把雙刃劍，它能毀掉人的一生，但它也能夠使人重新振作。
曾經有兩只老鼠，他們帶著人們的重托，作為試驗品飛上了太空。但他們在那一片深藍色的好似大海的太空遨游時，卻被宇航員當做外星人又帶回了地球。人類完全沒發現他們所說的外星人其實就是兩只老鼠。人們沒有想到這兩個外星人，他們也就在上周還遭遇了截然不同的態度。
這兩只老鼠，因為好奇來到了一個大型的展覽館，他們因為被迫幫助了一個騙子賣掉了他的冒牌玩具車，所以去一家一家通知人們上當了，但偏偏在他們通知第一家人時就受害了，那兩個人聽到他們會說話，立馬就兩眼放光，抓住了他們說要把它們賣了。
現在這兩個外星人還是原來的老鼠，只是一只使人厭惡，討厭的老鼠，但是在他們去太空遨游一圈后人們對他們的態度卻轉變了許多。也就是因為這些，因為人類的`貪得無厭，這兩只老鼠才會厭惡地球，厭惡人類。在去太空的一段時間，他們也遇到了真正的外星人。那里的星球比地球美麗，那里的人類不自私，難道這不好嗎？如果人們不自私，地球一定也會像那個星球一樣的。
生長在那樣的環境中，地球和人類一定會像那個星球一樣，也不會打算遷移星球了。
告別作文 33
在這個星期，我們告別了陪伴了我們兩個月的實習老師。把我的記憶翻到兩位實習老師剛來的那天。
張老師和曾老師在黑板上寫下了自己的名字，并做了一番簡短的自我介紹，我們就這樣認識了。記得他們來的那天，同學們在教室里歡呼雀躍。記憶后翻幾頁——學校運動會上，我跟兩位實習老師坐在一起，為我班參賽人員吶喊加油。秋游的路上，我們也是在車上愉快的交流。
再后來，是離別的前一晚，班里大部分女生都哭了，兩位老師眼睛也都是紅紅的.，跟我們說了很多告別的話。最后就是離別前的告別會。班里的同學們約好定一起去一中食堂的三樓迎接他們，我們齊齊的排成了兩排，站在樓梯旁，喊著：“翔哥（同學們給張老師的昵稱）好，翔哥再見！”他們來教室跟我們告別的時候說被我們感動了。這件事應該會給他們留下很深、很難忘的印象吧！
這些都是我們與兩位實習老師之間的美好回憶，雖然他們離開了校園，但是回憶里他們還是真真切切的陪伴著我們每一天。深刻，難忘！
告別作文 34
前幾年，我家有一只小鳥，它通體黃色，一雙小黑眼睛十分明亮，滴溜溜地轉著，如同兩個滑溜溜的黑玻璃珠。它的叫聲十分動聽婉轉，好像一支動聽的'歌。它如同一縷陽光，照亮了我，讓我的生活變得愉快了起來。我很喜歡這只小鳥，每天都會給它換水、喂食，它也以它動聽的歌聲回報我。就這樣，我和它成為了好朋友。
過了幾個星期，它似乎變得有些焦躁不安，整日在鳥籠里撲騰跳躍，還常常打翻食杯。我不明白它是怎么了，以前都還好好兒的，怎么突然像變了個樣似的？媽媽推斷：“它可能是在籠子里覺得悶吧？”“可放它出來，它不就會飛走了嗎？”我為難地說。我已經離不開這只小鳥了，把它看作我最心愛的物品。我怎么會忍心讓它飛走呢？
后來，我正在給它換食，我剛打開籠門想把食杯拿出來，它就突然起飛，鉆出了籠門，歡叫幾聲，飛向窗外的天空�！靶▲B，不要飛！”我大叫，一伸手想抓住小鳥。但己經遲了，小鳥早已飛了出去，向著遠處的天空飛去了。我只能呆呆地目送著它，心中充滿了惆悵與不舍。
現在想想，讓它自由也不是什么不好的事，畢竟它原來就屬于天空。小鳥祝你幸福！
告別作文 35
告別小學。告別與白云共舞；與風賽跑；和小鳥一起唱歌；花在花和草上的時間。告別一切，告別我的純真！
告別小學。告別清晨的樂趣；告別同學之間的爭斗；告別師生間的問候。告別同學之間的友誼，告別師生之間的友誼。告別母校的一切，告別小時候的我。
告別小學。告別了老師和家長眼中永遠長不大的女孩，告別了老師的斥責，家長網開一面。告別與死敵斗嘴打架。和最好的朋友告別散步聊天。告別和校長吵架的那一天。向任性的我告別！
告別小學。告別大大咧咧的男同學；告別安靜的姐妹；告別“紅眉毛綠眼睛”的'校長；告別“一日為師，終身為父”的老師；告別天真的我！
告別小學。告別熟悉到不能再熟悉的教室；告別千千千腳印的食堂；告別曾經和閨蜜談心的花壇；向代表我榮譽的旅部告別；永別了，我是隊長！
告別小學。告別同學，卻無法告別那份友情；告別老師，卻無法告別那份尊重；向校長告別，卻無法向他對我的意圖告別；告別校園的每一個角落，卻無法告別那清晰的腳�。桓鎰e校園，卻無法告別深深的回憶！
告別小學，告別老師同學，告別母校。該說再見的都說了再見。那么，我會歡迎什么呢？
告別作文 36
轉眼間，我的小學生活隨之而去。但留給我的卻是那極為珍貴的時間。我不知道這意味著什么，但當我回味起自己六年來的小學生活，也就是我最后的童年，才發現不是時間沒有等我，而是我忽視了它……
一年級時，我們誰也不認識誰，互相打鬧是我們最快樂的時刻。也許對于現在的我們來說，那時候的我們是生命中最活潑、開朗、充滿歡聲笑語的時候，處處洋溢著快樂的氣氛。沒有煩惱，沒有傷心，沒有痛苦，沒有……
總而言之，我們童年時的時光就像一年級那樣的幸福、開心�？墒钱斘壹毤毱肺稌r，才發現時間的`消逝正在我身邊徘徊，只要我稍不小心，它就會溜走。
現在，我們已經踏出了人生的一大關鍵，伴隨著少年的到來而小學畢業�，F在的我們已經開始懂事了，我們可以幫父母分擔家務，可以幫媽媽減輕勞累，可以幫爸爸舒緩壓力。當回想起小時候玩的游戲，現在卻覺得那樣很幼稚;當回想起自己小時候做的傻事，現在想起來覺得又好氣又好笑;當回想起自己小時候不聽話，惹爸爸媽媽生氣時，現在卻覺得好后悔，怪自己那時真糊涂，真不懂事。
童年是充滿歡樂的，時光帶走了童年，但帶不走我們心中的那份懷念……
讓我們一起告別童年，向著未來的道路不斷沖刺吧!
告別作文 37
不知不覺，一個月的暑假馬上就過去了，又將面臨開學。開學我就是六年級的學生了，六年級會面臨小考。
六年級是小學的轉折點，為此，我不得不放下我心愛的手機。我記得開學第一天，是我放下手機的第一天，我就感覺很不適應。
上課時，老師就說了好多，其實剛開始還是能聽進老師的話，可過不了多久。我的心思就一點一點地移出了課堂，轉到了手機，當時滿腦子都是我看到過的視頻，差點連老師點我的名字都沒聽見。
離開手機是真的'痛苦。我寫作文寫著寫著都會把視頻的話給寫下來，害得我只好又重新寫過一篇。每天夜里我的心都好痛，我好想抱著它入睡，它莫名的能給我一種“安全感”，想它想得連夢境都是：我抱著手機，坐在軟綿綿的床上，一直刷著微信，釘釘還有小視頻，沒人阻止我，也沒人管我，就這樣開開心心地坐一天。結果醒來發現是夢，思念手機的感情更多了，心更痛了。
我現在也讀六年級了，確實該放下手機，認真過好小學的最后一年，準備好上小考的考場。
手機，再見了！等我，明年暑假我會來接你的。
告別作文 38
五天過了，再一個小時就要離開這溫馨的夏令營，有點不舍又有點懷念，不知如何與大家道別，離開這里，又會想起這里，這快樂的五天飛快的結束，希望時間能重來，回到陌生的第一天，再享受一次一起歡笑的時光。
雖然今天就能見到家人，不免興奮，但想起這里發生的`一切，卻又有一絲懷念。昨天在翠綠的草地上玩起大地游戲，有緊張、有歡樂，草的香氣，聞起來清爽涼快，偶爾白鷺鷥飛過，令人愉快。前天晚上，在房間唱歌跳舞，還關上了燈，拿起螢光棒揮舞，之后，玩起真心話大冒險，根本舍不得睡，好刺激喔！大前天，玩撲 克牌，尖叫聲連連，隔壁鄰居還來“查房”，真興奮。直到今天，大家各個說出令人難忘的回憶，并交換禮物，真的覺得好不舍喔！第一天還說五天過得很慢，想不到，一下子就走玩一百二十小時，大家來自全臺各地，想見面，真的不太容易。
要說拜拜之前，希望不要飄下任何淚來，想對太多人說謝謝，明天沒有勁歌熱舞，沒有大地游戲，更沒有大家的陪伴。開始想家了，之后，也許換成想夏令營的朋友、老師、姐姐，各位再見啰！寒假會再見的。
告別作文 39
那天，我做了一個夢，那個夢很特別，是我最難忘記的告別。
在夢里，我與我的好友相見，他們都笑著，仿佛很開心。但是，我卻怎么都笑不起來，仿佛嘴角被可怕的巫婆施了魔法，只要嘴角微微翹起，就會痛不欲生。這個夢與現實相連，畢業的那一天，我的嘴角，也從未透露過真心的笑容。與閨蜜照相的時候，我笑得很勉強，嘴巴仿佛僵掉了，我很想哭，但是卻哭不出來，想笑也笑不出來，我想問自己，我這是怎么了？直到離開的時候，淚水才填滿了眼眶，我望向我昔日的好友，眼神中透露出不舍的情意，但我還是一笑代之，裝作不在意。
夢里的我，重現了畢業的'當晚時的情形。我向夢里的同學們走去。終于，我解開了心中的劫，面帶微笑，走了過去，盡管眼里滿是淚水，眼前是一片模糊，但是，我還是對同學們大聲的說出了我最想說的話：“再見了，我親愛的同學們，再見了，教育了我十年的老師們，我愛你們！”
在夢里，我說出了自己的心里話，完成了我未完成的心愿，心中頓時安定下來，這仿佛也是一場解脫，來自心底里的，深深地，滿足。
告別作文 40
我拿著一封沉甸甸的信，獨自走在校園里，抬頭望了望天空，灰蒙蒙的，正如我此時的心情。
這學期的第一次月考過去了，我的這次成績是最糟糕的，望著成績上可憐的分數，我便像沒了指南針的航船，不知去向。
同學們那似乎漠然甚至冷笑的表情使我更加懷疑自己，是不是我不行了？內心的恐懼，讓我變得麻木起來。盡管父母和老師不只一次地告訴我一切還不晚，但是我還是仍然無法擺脫失敗的陰影，我感到一片茫然……
回到教室，我慢慢的拆開那封來自好友的信，信紙上密密麻麻地寫著這樣的話：文，這次失敗不要緊還有下一次，不要因為這次的失敗而放棄了你的夢想。還記得《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書么？保爾經過了多少磨難，但最終還是堅持下來了。只有面對各種挫折都鎮定自若，毫不畏懼的`迎接風和雨的吹打，血與火的洗禮，才是夢想成真的第一步！
“血與火的洗禮，才是夢想成真的第一步”我默默地念著，內心猛烈的震撼了，是的，現在我還能挽回殘局，只要我不在這樣懦弱下去。于是，我心情平靜的打開書本，拿起筆……。
晚上，我安然入睡，在夢里，告別了那個懦弱的我，笑著朝自己的目標慢慢的跑去……
告別作文 41
轉眼間，已經是二零零五年了，又一個新的開始。我也長大了一歲，告別了十三歲，慢慢走進青年人的群體中。
十四歲的我，告別了童真，可保留著童心；十四歲的我，告別了年少的幼稚，開始追求成熟；十四歲的我，不再滿意別人叫我“小丫頭”；十四歲的我，不在與弟妹爭一瓶汽水而吵的面紅耳赤了；十四歲的我，不再抱著洋娃娃到處找伙伴玩了；十四歲的我，終于不再是“三角貓”，能夠沉下心來讀上幾本名著；十四歲的我，告別童年的一切事物；十四歲的我……
放學回家，直奔電視機，搜索動畫片；做事毛毛躁躁的，不考慮前因后果的；坐在書桌前拿起教科書就頭痛，那起漫畫書就看得有頭是道的……如今的我，放學回家，提著書包就直奔書房，關上門，靜靜地閱讀一本本難以讀懂的書，一本本漫畫書不在與我公度美好時光。幫父母做家務，不在和童年時的那個搗蛋的.我一樣了，幫忙是越幫越好，并沒有越幫越忙。
十四歲的我，長大了！告別了童年時代的幼稚，告別了童年時代的頑皮，告別了童年時代的懶惰，告別了童年時代的天真，告別了童年時代……
告別作文 42
秋風瑟瑟，樹葉漸漸的黃了一片。葉子落了，帶著傷心的眼淚。
不少的葉子還在樹枝上掙扎著，為了自己的最后一絲生機。它知道，只要它抓牢了，就不會死掉。所以，它始終掙扎著，和秋風做著斗爭。它開始仇視一切，仇視大樹，為何要把它拋棄；仇視秋風，為何要剝奪它生存的權利。然而，它心里卻有著一種信念，一種生的信念。
云，漸漸地散去了。風，也漸漸地弱了。陽光頓時撒滿了大地。
一縷陽光溫暖地落到了它的臉上。這時，它覺得很舒服，先前仇視一切的念頭也漸漸泯滅了。它想開了，古往今來，哪有樹葉是不落的呀。既然宿命如此，我還掙扎什么呢？于是，它隨著風走了。
走時，它是笑的。它從心底里想開了，它用心祝福著一切，不論是瑟瑟的秋風，還是和煦的陽光。
從此，它伴著風兒到處去流浪，即使遇見風雨，它的心里仍有一道和煦的陽光。
是呀！人生何不是這樣。面對離別的傷心與哀愁，我們總是不舍，總是做著無力的`掙扎。但，人生往往要隨遇而安。永遠保持微笑的心態，即使是離別，我們也能微笑地面對。
其實，真正的擁有，不是表面的擁有，心里有了，一切也就開闊了。
告別作文 43
還記得我們一起同舟共濟，同甘共苦。還記得我們一起驕傲，一起自豪。還記得我們曾一起傷心，一起嘆氣。我們這個女生組真是獨一無二！朋友們們，我融入這個大集體多年來，對這個大集體的情感已經日益濃深，已經離不開你們了，可如今我們大家要各奔東西了，我走了，但我心中一直有你們，你們可知我心中的不舍？
當我們在紅蠟燭邊許下的愿望被埋在秘密基地時，我的心好痛。我不想這樣啊！可是這是命運的歸宿��！我們不能違反。
的夜晚比以往的寧靜，漆黑的夜幕已剛才的那番熱鬧，星星們都依偎著月亮睡著了。墻上的時鐘發出了嗒嗒的聲音，已是12點了，趟在床上的.我卻的絲毫睡意。我覺得的眼眶一熱，一股苦澀的淚水流了。眨眼間已無數年了，無數年的印象活像放電影展……
記著曾經任由我發泄卻沒有一絲怨言的那棵樹，那朵花�，F在就要離開，卻早已對一切的生物產生了感情：我喜歡花妖嬈的美，樸素的美，濃濃的芬芳，淡淡的幽香，這可怎么辦？
我希望在女生隊最后一個暑假可以和大家好好的玩一玩，讓我心中永遠留下那個童年的快樂日子，女生隊生活的日子，會成為我心中永遠的記憶，這一生也不會消失的記憶。
告別作文 44
踏入初三，初步嘗試到了社會的艱辛和人生的苦澀�；厥淄�，驀然發現我們已在不經意間改變。
那個為了一根糖與同伴爭得面紅耳赤的孩子不知何時已經離去。不再固執地去爭奪，他開始辨別利益與情義孰輕孰重。他開始學會放棄，相信退一步就會海闊天空。
那個在燈光前拼命補趕作業的孩子不知何時已經覺悟。從在作業堆里掙扎轉變為在書海里翱翔的過程中，他不再排斥學習，甚至喜歡上了它。他意識到了知識的`寶貴與有趣，堅信知識可以改變命運，知識就是力量。
那個窩在父母懷里沉沉睡去的孩子一覺醒來，開始掙開這個桎梏他的地方。并不是嫌棄他的父母，而是他開始體諒他們。不再依賴，他開始向往獨立與開拓。
一次回憶是一次旅行，雖然旅行者會感到身心疲憊，但是能從其中領悟出真理也未免不是一件好事。一次又一次的小感悟，一道又一道的難題，如此堆積下來，我們又可以驚訝于自己的進步，又可以喜悅地說：“我又成長了！”
踏在生命的旅途，告別幼稚，在嶄新的年代開始新征途。
告別作文 45
揮揮手，告別我的童年，告別童年里的童趣，告別童年里的單純，告別童年里的幼稚和一些惡習。對童年里的一切說一聲：再見。
告別童年的單純，告別童年的幼稚。成長從要開始生活的時候就解鎖了，他從來都不打一下招呼，也從來停止腳步。童年時的文字，都十分簡短，但十分單純。有時為了快一點會出現兩三個拼音童年時的數學都是那么普通，那么簡單。而現在卻大不相同了，數學變得越來越難，作文也沒有了單純，像一杯白開水，不咸不淡。
告別童年的玩具，告別童年的傻事。童年的遠去和成長的到來有時會使我措手不及，但時間是那么快，我已經是一個初中生了。課本和學習占據了我生活的大部分時間，童年時的一些玩具已經被我放在了閣樓上，還有一些送給了我弟弟，看著他玩的`這么開心，就想到了我的童年。童年時的我，非常喜歡要這個、要那個。所以玩具多的數也數不清。童年里也有一些傻事，比如吃完了的雪糕要把他們藏在一起，過上兩三天后再提出來看看，又再放進去。
告別童年的惡習。小時候，我有一些惡習沒有改過來，如：喜歡把指甲咬的很短，把書包里放一些落葉之類的東西，經常被老師和父母呵責，但我一直這樣干下去。但現在，我要像童年的惡習告別。
告別作文 46
夜靜了，望著窗外，深藍色的夜空中，銀盤似的月亮灑下皎潔的月光，靜靜的院落溶親在清涼的月光中，一顆顆星星像明珠滿天空；又像金翅鳥飛滿天際，這情景，不禁令我想起了我的故鄉。
故鄉的春天好美啊，美的讓人難以忘懷，小河里長滿了水草，清清的，靜靜的，看得見河底的泥和草，但看不見游魚，也許它們都因我這個不速之客而躲到水草底下去了，河的那一邊是稻田，大片綠油油的稻田，像綠綠海似的。
最難忘的是故鄉的雪，每當下雪，雪花總是覆蓋著大地，就像春天里籠罩故鄉的柳絮，雪花兒悄悄地飄了一夜，天亮了，等待著人們的是一聲歡呼，人們在雪地里盡情的玩樂，盡情奔跑，大雪給樹穿上銀亮的白衣服，樓房戴上了暖和的`白絨帽，看這種種都是雪給予人們的禮物。
曾起何時，在小河邊上，挖開一條狹窄的小坑，在上面放些土豆，咸魚，便是一頓野味的午餐，曾起何時，牽著用舊抱紙糊的風箏，如鳥兒一樣，在廣闊的田野上奔跑，像蝴蝶一樣，在菜間嬉戲，曾幾何時，我們三三兩兩蕩舟碧波上，沿著河流劃向遠方。
故鄉是這么美，是這么靜，然而，已不再屬于我，每當想起故鄉。只能獨自回想故鄉的種種。
告別作文 47
今天是星期五，從宜昌來的朋友要走出這大山了。雖然我們相聚在一起只有一天的時間，我們卻建立了很深的友誼。高遠這個小伙伴給我留下深刻的印象，他叫我一定走出這座高山，去看看外面的世界。高遠還送給我一本作文書，要我向那些名人好好學習。
高遠同學要走的時候，我想，朋友之間有聚就有散，這是很自然的，不應該傷感流淚。但當高遠同學和與他一起來的柴婧如同學給我們贈送禮物的時候，不知怎么了，我的'淚水不停地往外冒，我接著禮物，只是激動地低聲說：“謝謝！”。
我輕輕撫摸著他們贈送的禮品，厚厚的漂亮的手套握在手中，我覺得溫暖到我的心里去了；我看著漂亮的筆和本子，我明白，這是希望，也是鼓勵。我想：我要用它們記下我的進步，記下我們的友情。我要好好珍藏這份關愛深情。
高遠臨走時，把電話號碼告訴了我，要我給他打電話，還叫我到他們學校去看一看，再到他家去玩。
我想：如果高遠再來我們學校的話，我一定把他帶到我家去玩。高遠同學，不要忘記，山里有個董義是你的好朋友。
告別作文 48
雨洗滌過后的稻田，在別人看來是一如往常，但是在我看來是經過風雨蹂躪后的滿目瘡痍。
小時候，爺爺奶奶總是牽著我和姐姐的手，一步一步地帶著我們走向回家的路，和我們訴說著今天發生的小幸福。他們是傳統農業社會的農夫，每天總在天還沒亮時就騎著腳踏車，帶著鋤頭稻田里迎接來自東方的一道曙光，他們不奢求到處旅游感受不同的人文風情，只希望我們全家都能身體健康、平安幸福，我總覺得擁有這樣疼我愛我的爺爺奶奶是我上輩子所累積的福氣。
在一場滂沱大雨之后我所累積的福氣終于被用光了，他們悄悄地離開了我所在的世界，悲傷的情緒一時間無法被弭平，因為他們的身影不停地在我的腦海里徘徊，他們的聲音不停地在我內心縈繞，心中的'一個角落被掏空，卻又不知道要用什么來填補。晴朗的天空被蒙上了一層烏云，從前的歡樂已不復見，我終于知道“放下”并不是一件容易的事。
稻田中佝僂的身影不再出現，只剩下雨頂斗笠靜靜地躺在其中，他們永遠在那里看著我們、守護我們，卻不求任何回報。
告別作文 49
9月5日晚上六點，我們班的全體同學都到和平廣場去和敬愛的高老師告別，因為學校有人事的調動，高老師將不再帶我們班，要調到其他學校去任教。
到了那兒【和平廣場】，我老遠就看到了高老師，心中高興得不得了，心中浮現出一件件往事……有一次，我在學校肚子突然很疼，老師得知情況以后，不斷的安慰我，還捏著我的中指把我送到校門口一直到我的家長來了以后，才回去上課。我一路小跑著過去，親切地喊了一聲“高老師好”。當老師看見我的手被燙傷時，心疼地說：“你的.手怎么燙成這樣��？”我便回答道：“不小心被開水燙的�！彼株P心地說：“下次一定得注意了！”我輕輕地點了點頭。
過了一會兒，同學們來的差不多了。他們不約而同地問我：手怎么燙成這樣？我總是一遍又一遍地回答：“被開水燙的。”
六點一刻了，同學們都到齊了，我們排著整齊的隊伍坐在臺階上，老師還是那句口頭禪：西瓜甜不甜？家長們紛紛用手機或相機把這美好的一幕記錄下來了。
臨走時，我還在戀戀不舍地看著高老師。爸爸一直安慰我說：“只要你好好學習，我相信高老師一定會看到你的成績。”爸爸的安慰使我的心情一下好了很多。
告別作文 50
如果失敗，請回頭給失敗一個告別，告訴他：我不是失敗了，而是在為成功做鋪墊。
很小的時候，看著別人家的孩子在馬路上學習輪滑。似乎，這是我不敢嘗試的吧。我在怕什么？疼痛？嘲笑？還是我生性的懦弱在做怪。
“喜歡就去試試。”我的母親挽起我的手說。“我，可以么？”“為什么不可以？”我帶著對自己的懷疑，穿上了自己一直好奇卻又不敢嘗試的輪滑鞋，一點一點慢慢向前移動。我開心的回頭，向母親炫耀�？墒�，不可避免的，我摔了一跤。淚水瞬間潤濕我的眼眶。沒錯，很疼。我被一種叫失敗的東西狠狠的嘲笑了。“母親，我不要學了，很疼的，我怕�！薄斑@就怕了，既然你穿上了沒有學會就不許脫下來�！�
眼淚終于止不住了，默默流下。就連一貫疼我的母親都這么對我。不，我要站起來。無數次的摔倒，爬起。我用我的`獎杯給曾經的失敗一個告別。
對，我叫蘇菲淺，世界輪滑冠軍。我驕傲的向我的母親展示我的成功，我摔倒過，失敗了。但是，我的堅持給了失敗一個告別，我的傷，是我最驕傲的力量。
告別作文 51
時光匆匆，我們就要畢業了，舍不得和同學們分開，舍不得和師長說再見。但，總有一天還是要面對的，所以我們不要哭泣，應該勇敢的去面對新的未來。
想想我們才剛來到這的陌生的學校時，大家多么的天真無邪啊！但是，經過老師和同學們的自我介紹后，一下課，我們就全玩在一起了，完完全全忘了我們是剛認識的。我四年級時，對這個學校還有周邊的同學們，已經非常熟悉了；直到六年級，我們大家都知道我們必須面對一件事，那就是要跟大家說再見、分道揚鑣的去面對未知的未來。
我們大家都鼓起勇氣，說好要好好珍惜現在的每一天！在畢業典禮上，我們都知道驪歌是為我們而唱、鳳凰花是為我們而開。當主任、校長和老師，在說我們以前很天真，現在長大成人，也很懂事了，所以我們更應該學會去面對未來。
很感謝老師們、朋友們陪伴我六年，在這段時間我過的`很快樂，雖然我們之間有喜、有悲，但一下子就能化解我們之間的誤會，我們的感情是多么的好呀！希望校長、主任和老師身體健康，學弟、學妹學業進步，還有陪伴我六年的同學鵬程萬里。
告別作文 52
進入三年級，我開始嘗試了社會的艱辛和生活的苦澀�；厥走^去，我突然發現我們不經意間變了。
那個因糖果而和同伴臉紅的孩子不知道他什么時候離開的。他不再固執地為之奮斗，開始區分利益和善良。他開始學會放棄，相信后退一步會開闊視野空。
那個在燈前拼命想趕作業的孩子不知道他什么時候意識到了。在從在作業堆中掙扎到在書的海洋中翱翔的過程中，他不再拒絕學習，甚至喜歡學習。他認識到知識的價值和興趣，堅信知識能改變命運，知識就是力量。
依偎在父母懷里的昏昏欲睡的'孩子醒來后，開始從束縛他的地方掙脫出來。不是他不喜歡他的父母，而是他開始理解他們。不再依賴，他開始渴望獨立和發展。
記憶是一次旅行。盡管旅行者會感到身心疲憊，但從中了解真相并不是一件好事。一個接一個的小感覺，一個接一個的難題，像這樣積累起來，我們會對自己的進步感到驚訝，并高興地說：“我又長大了！”
踏上人生之旅，告別不成熟，在一個嶄新的時代開始新的旅程。
告別作文 53
有天，媽媽帶我上街。一路上，我哼著小曲，邁著輕快的步伐，東瞅瞅，西瞅瞅，心情好得不得了。
走到一家網吧前，只見幾位和我年紀相仿的孩子，說笑著結伴走進網吧。我的心猛然一揪：不是說未成年不能入網吧嗎？他們為什么還要進去呢？這樣做，不是違反了法律嗎？哎！我可真替他們擔心，他們一旦進入網吧，癡迷于網絡游戲，那可就麻煩了。
想到這兒，我緊盯著網吧，盼望著他們早點從里面走出來。不一會兒，幾位阿姨將他們推了出來，指著門上“未成年人不得進入”的'字條說：“小朋友，這里不是你們該來的地方，快回家吧！”可他們仍不死心，帶著哀求的目光對阿姨們說：“阿姨，讓我們進去吧！你不和別人說，就沒人會在意我們是小朋友啦！”
“不行不行，我這是為你們好，你們要遵紀守法，做一個守法律的好孩子�！�
聽了阿姨這番話，他們憤憤地離去了。
看到這個場景，我覺得心里暖洋洋的。
近日，報紙上刊載了一起“網吧猝死案”，幾名小學生在網吧里瘋狂地打游戲，由于過度興奮，引發心臟病而死亡，很令人嘆息。在此，我希望所有的小學生今后都能遵守法律法規，告別網吧，讓親人不再為我們擔憂！
告別作文 54
“黯然銷魂者，惟別而已�！焙退鶒壑烁鎰e不是很難，但和自己告別卻是一項艱難的挑戰。
“歲月不居，節時如流�！睍r光轉瞬即逝，又步入了新的學校和年級，我要重拾包裹，調整自己，及時“歸零”告別以前的自己。
我想告別以前內向，慢熱的自己。
記得以前剛讀初中的.時候，面對陌生的環境和面孔，我很內向，很少主動和別人講話，總是獨立獨往的，沒幾個朋友，很少與別人敞開心扉。但我想告別這樣的我。人總要去適應環境，主動融入環境，而不是以性格內向去借口去躲避社交。內向只會帶來孤獨，喪失更多展現自我的機會。而當今社會青少年需要的正是展現自我的機會，全面發掘自己。
告別內向的“我”是展現“我“的開始。
我想告別以前的快節奏，懶惰的自己。
在這個快節奏的時代，人人手機不離手甚至遺忘了時間作息。手機讓人懶惰，失去耐心。本來充滿生機的世界，在以前我眼里就只有虛擬的世界。我告別了以前的自己，靜下來，慢下去，去體驗生活。雖“心有猛虎“但也要靜下來去體驗”心嗅薔薇“的韻味。即使疲憊不堪，也要實踐”實干“。
告別以前的“我“，一定會收獲更多更好的”我“。
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