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讀作文

我愛讀書的作文

時間:2023-03-03 19:22:39 耿烽 讀作文 我要投稿

關(guān)于我愛讀書的作文(通用41篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我愛讀書的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于我愛讀書的作文(通用41篇)

  我愛讀書的作文 篇1

  如果云可以游在水中,而水愿意浮在空中,是不是書香就可以永久封存,而后,氤氳成人生!

  無論是月光如練之秋夜,還是細(xì)雨綿綿之午后,一個人坐在窗前,捧一卷書,細(xì)細(xì)地品味書中的哲理,慢慢地咀嚼書中的人生,我生命中所有的寂寞都駐留在這一片書香里,我內(nèi)心所有的語言都因此而變得清新起來。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”書香如一縷縷清泉浸入我的心脾,我從書中找尋到了我所需要的一切,如愛,如生活,如堅(jiān)強(qiáng),如心靈的歸宿,我的性情氣質(zhì)中也就有了一種抹不去的溫馨。

  《活著》,《背影》,銘記了父親那種對子女堅(jiān)強(qiáng)的關(guān)愛;余光中詩樣的'散文和散文樣的詩,領(lǐng)略了海棠紅的相思,相思酒的別一種滋味;顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明”,感動著對自由的向往。還有艾青對大堰河的深情呼喚,冰心為小女孩點(diǎn)亮的小桔燈,林清玄那一縷陽光的味道。這一縷縷的書香啟迪著我的生命,生命的源頭是海洋,愛的源頭也是海洋吧?因?yàn)樯谋举|(zhì)便是愛。

  《精衛(wèi)填海》,知道了精衛(wèi)為了捍衛(wèi)自己而不惜任何代價;《鳳凰涅槃》,懂得了鳳凰為了保持更富活力的生命,每五百年它就會連同自己的枝巢一起自焚,旋即在烈火中永生。如此凄美的傳說,怎不讓人感動。海明威在《老人與海》中寫道:“一個人可以被打倒,但不可以被打敗。”沉靜、恒久的書香昭示著做人的信念自強(qiáng)不息,厚德載物。

  后來陳村,余秋雨,畢淑敏,我漸漸明白了成熟是什么成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的聲響,一種不再對別人察言觀色的從容,一種不再向周圍申求的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度,勃郁的豪情發(fā)過了酵,尖利的山風(fēng)收住了腳,湍急的細(xì)流匯成了湖。

  從古典樂府的純凈音符中走來,從唐詩宋詞的婉約韻律中走來,從清麗文章的裊裊墨香中走來,讓愛在清茶的苦澀中彌散,讓重生的執(zhí)著在清冽的醇香中沉淀,讓成熟的氣息在空氣中靜靜地縈繞。

  使生命變得不僅僅是一種存在,而且是一種思索,一種凝練,一種延續(xù)。

  我愛讀書的作文 篇2

  嘿,大家好!我叫徐楚婷,今年11歲了,我在北海小學(xué)龍州校區(qū)三年級18班讀書。我有著一雙大大的眼睛,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,是一個愛看書的'小女孩。

  記得有一次,窩窩帶我去新華書店買書,一進(jìn)書店,我就急忙乘著電梯到了二樓,我跑向最里面的書架上看起了作文書,媽媽在一旁為我挑起書來。不知不覺到了下午四點(diǎn),媽媽提醒我說:“快點(diǎn) ,時間差不多了,我們該走了。”我不假思索的說:“再看十分鐘。”媽媽只好在等我十分鐘。十分鐘以后,媽媽又提醒我差不多了,我又說:“再等五分鐘。”媽媽又等了五分鐘,問:“好了么?” “好了。”我依依不舍地放下書,拿著媽媽給我買的書回家了。

  這就是我,一個愛看書的小女孩。喜歡我嗎?

  我愛讀書的作文 篇3

  老師說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀課外書,可以增長我們的課外知識,提高寫作水平。但是以前我一直對看書沒有興趣,覺得看書花費(fèi)的時間太長,很枯燥。

  我不明白為什么有那么多人愛讀書,整天捧著本小說書或散文書。老師卻常讓我們看書,甚至把早讀的時間用來讓我們自己看書,還要求我們星期天看書后要做好筆記。

  那天中午,我和往常一樣先做完作業(yè),然后想站起來放松放松,只見周圍的同學(xué)都在看書,什么《三國演義》《朱自清散文集》……我身不由己地向同學(xué)借了一本《水滸傳》。

  此時,我真想大喊一聲:“馬一超,你怎么啦?明知自己不喜歡看書,還去借書?”另一個聲音卻在緩緩地回答:“你看大家都在看呢!”但是我還是有點(diǎn)猶豫不決,我頭腦中進(jìn)行著激烈地思想斗爭。

  “看?不看?”我明白只要我一放手,要想再拿起就很困難了。于是我告訴自己必須靜下心來看書。

  我輕輕地打開書面,慢慢地讀來,轉(zhuǎn)瞬之間,只有一行行的黑色小字在我心中回蕩。

  “好看,真是太誘人了!難怪有個同學(xué)已經(jīng)看了三遍《水滸傳》了呢!”太好了!我沒有想到書會這么好看,這么誘人!它讓我心中所有的煩惱都跑到九霄云外。我不禁沉入書中,跟隨書中的'人物天馬行空……

  就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣。每天只要做完功課,我就會捧著一本書閱讀。要是哪天沒有看書,我就會覺得心里空蕩蕩的不知所措,若有所失……

  我為自己這個習(xí)慣自豪,也會一直保持這個習(xí)慣。我想:“這個習(xí)慣會令我今生今世都受益無窮的!”

  我愛讀書的作文 篇4

  愛迪生有句話說得好:“讀書之于頭腦,好比運(yùn)動之于身體“。我十分喜歡讀書,一看見書記我就會情不自盡地讀起來,好象有了書就有了全世界。

  記得有一次,我讓媽媽陪我去新華書店看書,媽媽本來是不同意的,但是經(jīng)過我的苦苦哀求,媽媽終于答應(yīng)了我。來到書店,發(fā)現(xiàn)里邊兒人山人海,有許多人在借書,買書和看書,我和媽媽找了一個人少的地方坐下來。然后我就去書柜前挑了一本我認(rèn)為好看的書。這本書叫做《柳林風(fēng)聲》,我把它拿到我們坐著的位子上看著。我看得津津有味,我覺得這本書十分好看,就一直坐在位置上看,可是因?yàn)闀r間的緣故,我只能跟著媽媽回家了。回家后我還想再看那本書,就祈求媽媽說:媽媽,能不能在淘寶上買剛才在書店看的那本書啊?”媽媽答應(yīng)了我。我看著媽媽在手機(jī)淘寶上買下了那本《柳林風(fēng)聲》,我就想這本書什么時候到呢?我就等呀等,盼呀盼。《柳林風(fēng)聲》終于到了,我急忙下樓去保安室那里拿快遞,我把東西拿回家。我快速的.把包裝拆開,發(fā)心里邊放著一本嶄新的《柳林風(fēng)聲》,我打開書,一頁,兩頁......我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我看書看的似乎忘到了一切,當(dāng)媽媽叫我出來吃飯的時候,我才知道自己已經(jīng)看書看了幾個小時了,我依依不舍的放下書走出房間去吃飯,我因?yàn)橄肟禳c(diǎn)去看書就迅速地吃完飯,跑回房間拿起書本在床上開始看。看著看著,時間慢慢的過去了,我看了一下手表發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)了,我又去爸爸媽媽的房間看一下他們睡覺了沒有,才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)睡好久了,我才回到房間,把書放回書架上床睡覺。

  我愛讀書的作文 篇5

  “書籍是全世界的營養(yǎng)呂”。這句話是莎士比亞說的,我很喜歡這句名言。我也很喜歡讀書,它常常使我忘了吃,忘了睡,忘了時間,媽媽也常常因?yàn)檫@責(zé)罵我。

  記得一次星期五下放學(xué)后,我沒有回家,而是直奔一角書屋,找出我一直很想讀的一本書《童年》。這本書是我曾經(jīng)在一位朋友家里看到過的,但沒看完,于是我在一角書屋里津津有味地“啃”起來。《童年》講述的是高爾基先生童年時代的外公因家世衰落而變得粗暴、殘忍,他的'外婆卻開朗、慈祥、樂觀。即使受到打罵也是如此。我正被高爾基先生凄慘的童年故事情節(jié)吸引時,時間正像沙漏一樣漏下去,忽然,店里的鐘聲敲響了,我抬頭一看:7點(diǎn)鐘了。不好,要趕快回家,我依依不舍地把書放回書架。回到家,媽媽正在著急的打電話到處找我,媽媽見我回來了,氣急敗壞的叫我跪下,問我走哪里去了,我小心翼翼的回答到:“去看書了。”媽媽說:“你看書也要打個招呼嘛,你看家人多著急呀!”原來媽媽看我這么晚還沒回家,還以為我出了什么事了呢!”以后看書要給大人講一聲,不然我們多著急呀……”媽媽又在嘮叨了,可我的心卻早已飛到書里的故事情節(jié)去了。

  雖然許多次因?yàn)樽x書而被媽媽責(zé)怪,可我還是喜歡讀書,因?yàn)槲以跁姓业搅丝鞓贰?/p>

  我愛讀書的作文 篇6

  我的人生道路上,書是不可缺少的親密伙伴。在我看來,書正如莎士比亞所言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。

  從爸媽給我訂閱兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。每當(dāng)手上有新書時,我會抱著新書,如饑似渴得像一匹惡狼,一頁、二頁,不停地啃下去,如癡如醉。我曾經(jīng)多次一個人關(guān)在家里,靜靜的沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返,每當(dāng)鬧鐘響起,抬頭一看,已經(jīng)讀了大半天。

  有時,書中精彩的情節(jié),常常讓我廢寢忘食。當(dāng)主人公勝利時,我會高興得手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的歡笑表情;讀到悲傷時,我會氣得直跺腳,接著眼淚像斷了線的珠子,“吧嗒吧嗒”的落下來;讀到幽默時,我會開懷大笑。

  我愛讀書,常常正當(dāng)我讀的津津有味時,連媽媽叫我吃飯也不知道,因此,媽媽經(jīng)常大吼一聲“吃飯去!”

  像我這樣,一見到書就迫不及待地去讀,在同齡的孩子中恐怕少見。我讀書的速度很快,一本書有時兩三天就讀完了,甚至一天也能讀一本,因此,我家的書柜裝滿了書。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“讀書破萬卷,下筆如有神”。正因如此,我的`作文在班里名列前茅,經(jīng)常受到老師的鼓勵和同學(xué)的羨慕,還有20多篇作文在全國刊物發(fā)表。但我認(rèn)為這還不算優(yōu)秀,因?yàn)橹R是無窮的,學(xué)習(xí)是不斷積累知識的過程。

  書陪我走過了無數(shù)風(fēng)雨,它見證了我的快樂成長,書是知識的海洋,是人類進(jìn)步的階梯,是放飛夢想的翅膀。我愛讀書,我愿做一名可愛的小書蟲。

  我愛讀書的作文 篇7

  因?yàn)槲曳浅劭磿晕腋鷷g就發(fā)生了數(shù)不清的故事。

  有一天,我早上起了床,習(xí)慣性地往沙發(fā)上一坐,便看見桌子上有一本書,我被吸引住了,我急忙洗漱吃了飯,就趕緊寫作業(yè)。之后,便趴在書桌上津津有味地看了起來。我仿佛忘了世界,忘了自己,仿佛我就是書中的主人公,我看了整整兩個小時,誰知這時媽媽竟站在了我的身后,忽然從我的頭上掉下了一本書,呀!疼死了,我大叫了一聲,一看原來是媽媽,我生氣地說,媽媽您干嘛打我的頭哎?媽媽說你這孩子,我在廚房叫你半天了,你就是不過來吃飯。奇怪了,我不是剛趴在這看書嗎?后來我看了看表,媽呀!已經(jīng)快十二點(diǎn)了。我只好跟著媽媽去吃飯。

  吃完飯后,我又捧起那本沒看完的書,又看了起來,這時媽媽走了過來說,你不能再看得太入迷了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,又看起來,我看到了幾個好詞好句,“這幾個詞真棒,可以用在我的.作文里。”我自言自語地說。我繼續(xù)接著往下看,不知不覺又過了兩個多小時,這時書已經(jīng)被我看了三分之二了,我伸了伸懶腰,又看了起來,然后又過了一個小時,這一本書就被我看完了。

  看了一天的書好累啊!這時媽媽從超市里回來了,說你又看完了一本書,你看書怎么那么快呀!別一目十行得看,囫圇吞棗一樣,我說我才沒有那樣看呢!我看得書我都能理解意思。

  我覺得,讀書就是一種快樂,多讀書會增長我們的知識,開闊我們的視野,請同學(xué)們多讀書吧!

  我愛讀書的作文 篇8

  “時間給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識。”漸漸感覺到知識的匱乏,每次寫作文都不知道從何下手。爸爸媽媽也很煩我不愛看書,經(jīng)常買很多書給我看。

  直到有一天,我們家進(jìn)行了一場單詞比賽。輪到我說成語了,我媽也是這個意思。我打開成語詞典,掃了一眼,說:“金蟬脫殼(ké)”。話音一落,爸媽都笑了,我也覺得奇怪。我不知道他們在笑什么。我媽看著我的臉說:“你自己看拼音吧。你真正讀的是什么?”讓我仔細(xì)看看。哦!原來是“齊傲”,我臉紅了。爸爸很認(rèn)真地對我說:“你以后要多讀書,積累知識!”我暗暗下定決心。一定要多讀書,從書中學(xué)到更多的知識。

  從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)樽x書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。讀《賣火柴的小女孩》時,我深深同情小女孩的悲慘命運(yùn),為她祈禱;當(dāng)我讀到《瑯琊山五壯士》時,我由衷地敬佩瑯琊山五壯士英勇殺敵、寧死不屈的大無畏革命精神;讀《三國演義》的.時候,很佩服諸葛亮的才華...我陶醉在書海中,汲取知識,享受快樂。

  曾經(jīng)在一本書中看到過這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。”

  耶!閱讀給我知識、樂趣和力量。我愛讀書!

  我愛讀書的作文 篇9

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞的格言,也是我喜歡的名言。

  我愛讀書。在我的房間里堆滿了各種各樣的書,有《十萬個為什么》、《西游記》、《伊索寓言》……這些書我都喜歡讀。只要一有空,我就隨手找一兩本來翻一翻,看一看,讀了一遍又一記,一點(diǎn)也不厭煩。因?yàn)槌3Wx書,我積累了不少好詞好句,作文也漸漸地提高了不少,有幾篇還被老師當(dāng)作范文在課堂上朗讀呢。

  記得一次小測試,是用岳飛的詞《滿江紅》填空,因?yàn)槟鞘自~我們都沒有學(xué)過,所以同學(xué)們大都不會做,大家冥思苦想,抓耳撓腮。而我,正因?yàn)樾蕾p過這首慷慨激昂的.詞,早就把“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這句話當(dāng)做座右銘寫在書本上了,所以我寫答起來得心應(yīng)手。全班答對這道題的人也就屈指可數(shù)了。這道題的分值很高,很多人白白地丟了幾分,那一次我毫無懸念地考了個全班第一名。回到家后,我美滋滋地把試卷遞給媽媽看,媽媽也高興地為我叫好!我也覺得自豪。因?yàn)閻圩x書而取得了好成績,這難道不是一種快樂嗎?

  我每天都要遨游書海,心如海闊天空,五湖四海的自由。我雖然沒有去過喜瑪拉雅山,卻有“雪山在眼前”的感覺,雖然還沒有成年,卻也知曉賈寶玉和林黛玉的悲情苦戀。我和林海音一起默讀《城南舊事》,和三毛一起去遙遠(yuǎn)的地方流浪……真是“秀才不出門,也知天下事。”

  我因?yàn)樽x書,使生活充滿了多姿多彩,也因?yàn)閻圩x書,更感到自己是那么的幸福與快樂!

  我愛讀書的作文 篇10

  我不愛吃美味可口的食品,不愛漂亮?xí)r尚的服裝,更不愛小巧玲瓏的玩具,令我最感興趣的是讀書,我和書結(jié)下了不解之緣。

  在我伊呀學(xué)語的時候,媽媽常常給我講《白雪公主》《牛郎織女》《西游記》……的故事,我聽得入了神。上幼兒園的時候,老師給我們講了許多有趣的故事《孫梧空三打白骨精》《丁丁歷險(xiǎn)記》《哪吒鬧海》……我聽的津津有味。

  上小學(xué)了,我學(xué)了語文,認(rèn)了許多字,這下我就能自己看書了。我的零用錢、壓歲錢都拿去買我喜歡的書了。從書中我了解了中國人的歷史,認(rèn)識了林則徐在虎門沙灘上燒毀鴉片。他不顧清朝的禁阻,不怕英軍的`槍炮,真是民族英雄。在書中我知道了古人是如何博學(xué)成才的。孔子葦編三決、杜甫讀書破萬卷,下筆如有神、顧炎武昆山無書。古人刻苦學(xué)習(xí)的精神激勵著我多讀書,讀好書。

  有一次我到奶奶家去做客,他的書柜里有一本《十萬個為什么》我立刻抽出來全神貫注,奶奶削了個蘋果遞給我,我咬了一口放在一旁又讀起來。媽媽走過來問:“這書中說什么,難道比蘋果還有味道嗎?”我興奮的說:“我明白了天上的哈雷慧星為什么隔幾年出現(xiàn)一次。”奶奶夸獎我,長大一定能成為天文學(xué)家。

  讀書豐富了我們的知識,開闊了我們的視界,陶治了我們的情操,正如陶淵明說的“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。”

  我要抓緊時間,博覽群書。

  我愛讀書的作文 篇11

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,這是人人都知道的道理。讀一本好書,就像交了一個好朋友,下面就讓我們來為大家講講我的讀書經(jīng)歷吧。

  在以前的時候,我讀書經(jīng)常囫圇吞棗,管它三七二十一,一段文字當(dāng)作十行來看。然后邊看邊想,看完就可以了。反正我自己看沒看懂也不知道,就跑出去玩了。

  慢慢地,我因?yàn)樽x書不認(rèn)真而導(dǎo)致成績下滑,媽媽每翻開一張?jiān)嚲恚际情喿x題和作文扣的,還有,就是沒有認(rèn)真讀書,思維沒有拓展,附加題也扣了很多分,我認(rèn)為這就是我人生道路上最大的缺陷。不管爸媽怎么教育我,怎么批評我,我都始終不知誨改。后來,爸媽給我說你只堅(jiān)持讀書,學(xué)習(xí)就會有待提高。說完,他們又說:讀書其實(shí)很快樂,書就像一汪大海,而我就是一葉扁舟,在書的海洋里浩游。

  慢慢地,我明白了道理。現(xiàn)在我改過自新了,決定發(fā)奮讀書,每天上午和下午都讀書,讀完書后,把成語和優(yōu)美語段勾畫起來,再把每一章的主要內(nèi)容講給家長聽。

  如果在讀書的過程遇到不會讀的`字,就可以查字典,再把拼音標(biāo)在字上面,下一次再看見就會讀了。經(jīng)過這幾天堅(jiān)持讀書,我的語言表達(dá)能力都提高了,寫作能力也有一進(jìn)步。這些就是我的努力,家長的教育,教師的栽培,謝謝!

  書就是人類進(jìn)步的階梯,書也像一位好朋友,每天陪伴著我,讀書也能使人志存高遠(yuǎn),書,我愛你!

  我愛讀書的作文 篇12

  這個學(xué)期我讀了許多書。每一本都十分有趣,讓我眼界大開。通過這一本本書,我感受到了不同的生活,別樣的魅力。

  《中國古代神話》讓我領(lǐng)略了古人奇幻莫測的想象力。比如《女媧造人》的故事里,為什么女媧在繩子上沾上泥,一甩到地上就變成了一個個的小人呢?還有《三節(jié)難舜》中,為什么舜能在火中變成大鳥、在井中變成一條龍、甚至喝一千杯酒也不會醉呢?《后羿射日》更是讓我被古人征服宇宙、改造自然的雄心壯志所震撼。

  《搗蛋小子變形記》讓我領(lǐng)略到了改變的力量。里面的主人公克雷,本來是一個搗蛋的孩子。他把校長室當(dāng)作自己的游樂園,天天故意犯錯誤跑到那里去。他還畫了一頭看起來十分蠢的驢來諷刺校長。但后來他認(rèn)識到了自己的錯誤,并改過自新,學(xué)會了尊重校長。

  我最喜歡的是《差點(diǎn)丟了自己》。這本書告訴我們世界上沒有不透風(fēng)的墻,謊言總會被揭穿。故事的.主人公是一對雙胞胎,他們轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校去,學(xué)校弄丟了一份學(xué)生檔案,誤認(rèn)為新生只有一個人。于是他們趁機(jī)騙了所有人,一個去上學(xué),另一個則偷懶呆在家里。整個故事險(xiǎn)象環(huán)生,多少次他們處在穿幫邊緣,卻都化險(xiǎn)為夷。可最終還是真相大白,兩個人都背著書包上學(xué)了。

  小小的書本,卻包藏了古今中外,天地萬物,真是方寸天地啊!

  我愛讀書的作文 篇13

  我們學(xué)習(xí)完了第一單元的課程,從課文中,我們學(xué)會了要認(rèn)真閱讀,體會了名人閱讀方法,讓我們受益匪淺。他們認(rèn)真地閱讀,對書的熱愛、書的追求,對閱讀的態(tài)度更是一本正經(jīng),從來不會被迫讀書,也不會懶懶散散。

  除了課本外,我國的無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東主席的讀書方法雖然平凡,但要能堅(jiān)持下來,也不是一件容易的'事。毛主席喜歡動筆讀書,他看書時都不厭其煩地改正錯別字。毛主席還喜歡加批注,上學(xué)時就指注鮑爾生著《倫理學(xué)原理》,在10萬余字的原著上,他用工整小楷寫了一萬多字的批注。

  其實(shí),閱讀是一件快樂的事,我們可以從中獲得新的收獲。在文中寫批注,不僅可以加強(qiáng)自己的理解能力,還可以鍛煉自己的記憶力,并且畫下好詞佳句,豐富自己的詞匯,對寫作文有很大的幫助。

  我國著名的經(jīng)濟(jì)家王亞南的讀書方法與眾不同,他是將床的一只腳鋸斷一半,當(dāng)他深夜疲勞時上床睡一覺時,迷糊中一轉(zhuǎn)身,床就會向一邊傾斜,王亞南就可以立即提起精神,再回到桌邊,繼續(xù)讀書。王亞南就憑借“斷腳床”的方法,成為我我國著名的經(jīng)濟(jì)家。

  看了這兩位名人的讀書方法,我認(rèn)為還是毛澤東的方法比較好。在好的詞句劃下記號;從這一段得出的道理;在每一段上寫下批注。我以前讀書時大有“不求甚解”的意思,對書的道理毫不理解。通過毛主席的學(xué)習(xí)方法,從今以后,我明白了,只有多動筆,才能讀透書,真是“不動筆墨不讀書”!

  我愛讀書的作文 篇14

  古語有云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!”的確,書是人類的朋友,我覺得書中自有打開智慧大門的鑰匙。

  有一次,媽媽給我買了一本書《一千零一夜》。一開始我覺得一點(diǎn)樂趣也沒有,我根本不喜歡這一本書,于是我就隨便翻翻。隨知,漸漸翻到了后面,我看著看著就喜歡了。就在我看得入迷的時候,媽媽叫我去買一瓶白酒回來,可當(dāng)時我看得正入迷,根本沒有聽清媽媽在說什么,我在看到最精彩的部分我已經(jīng)和書融在一起了,書仿佛在對我說話似的!那個殺人的魔鬼仿佛在說:“你是誰,我不認(rèn)識的啊,你敢闖進(jìn)我的領(lǐng)地,我要把你殺了!”我像老鼠一樣害怕起來,生怕殺人的魔鬼把我殺了……我和書融為一體。看完這個故事,我才發(fā)覺這是故事里的`情節(jié),才醒悟我要去幫媽媽買東西。

  我一邊走一邊看書,我已經(jīng)不要知道自己要買什么東西了,我就買了兩包鹽跑回家,繼續(xù)看我的《一千零一夜》。媽媽看到我手上的鹽,就對我說:“傻瓜,我要你買白酒,你買成鹽……”我又下去了一次……

  吃著飯,我還在看書;天黑了,我還在看書;要睡覺了,我的眼睛還不想離開這一本書。媽媽說:“你都成書呆子了。”我笑了。

  高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我永遠(yuǎn)的朋友,我愛讀書。

  我愛讀書的作文 篇15

  每個人都有自己的愛好,有的喜歡下棋,有的喜歡打球,有的喜歡養(yǎng)花,有的喜歡畫畫,而我則喜歡閱讀書籍。我最喜歡讀得是《伊索寓言》。說起它,還有一段陰差陽錯的故事呢。

  還是在四年級的時候,我和爸爸到新華書店買書,我原本只想買兩本漫畫書,可是爸爸不同意,只讓我買一本漫畫書,另外一本必須買名著。我很不高興,就隨手從書架上抽了一本《伊索寓言》。

  回到家,我一口氣就把漫畫書看完了。實(shí)在無聊,我把扔在角落里的《伊索寓言》拿過來隨手翻著。看著看著,我被里面的故事吸引住了,狡猾的狐貍,糊涂的農(nóng)夫,虛榮的烏鴉,貪吃的蒼蠅……都讓我覺著很有意思。

  從那以后,只要有空,我就把《伊索寓言》拿過來讀,有的故事我都反反復(fù)復(fù)讀好幾遍。在這些短小精悍的故事中,我懂得了許多道理。從《戀愛的獅子與農(nóng)夫》故事中,我知道了有些人輕易相信別人的話,拋棄自己特有的'長處,結(jié)果,輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了;從《瞎子和小野獸》故事中,我明白了惡劣的習(xí)性在年小時便可得知;從《一只眼睛的鹿》故事中,我懂得了事實(shí)常常與我們的預(yù)料相反,以為是危險(xiǎn)的事情卻倒很安全,相信是安全的卻更危險(xiǎn);從《口渴的烏鴉》故事中,我學(xué)會了智慧往往勝過力氣……

  書是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,是我生活中的良師益友,我喜歡讀書!

  我愛讀書的作文 篇16

  我喜歡讀書,這是因?yàn)楦郀柣?jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話大大地啟發(fā)了我,于是我下定決心,一定要認(rèn)真讀書。后來,我一有空就捧起書,專心致志地看起來。

  我原來感到書本枯燥無味,可是現(xiàn)在總是手不釋卷。媽媽原先總是在我玩的時候?qū)ξ艺f:“聰聰你怎么老不聽我的話呀!你如果不多看書,以后會成為無用之才的。”所以,我只能坐在椅子上看書,但是我的`心早就飛到外面去了。自從我學(xué)過了高爾基的那一句話之后,我終于醒悟了,人類讀書就是增長自己的知識,長大以后成為一個有用之才。從這已后,我就成了一個十足的小書癡,不用媽媽催促我看書,我能自覺地從那書的海洋中汲取知識。我常到書店去,坐在那些小書癡的中間看書,一坐就是半天。

  我差不多天天去看書,天天去買書,我一年的壓歲錢差不多都送給了書店。書漸漸多了,后來,書架滿了。這可怎么辦呢!還是爸爸有辦法,他在家具店訂了一個書架。過了一年左右,我的房間的地上,書桌上,柜子里,床上,全都放滿了書。于是,我的“名氣”變大了,鄰居小朋友都跑到我的家里來向我借書。我愛書如命,上次,一個小伙伴借了我的一本愛書,可是他把弄掉了,于是我再也不借別人書了。

  啊!那高爾基的一句話大大啟發(fā)了我,是我成了一個愛書如命的小書癡。

  我愛讀書的作文 篇17

  我長著一頭黑瀑布似的長發(fā),每天都扎著幾個小辮兒,我的臉黑黑的,有一雙亮晶晶的大眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。正所謂蘿卜青菜各有所愛,我最喜歡的'是就是看書了。

  每天晚上只有在媽媽叫我上床睡覺時,我才會依依不舍的放下手中的書,回到房間。躺在床上,我從枕頭下拿出事先準(zhǔn)備好的書便津津有味地看了起來。心里正想著這本書太有趣了,就在這時我聽到了媽媽的腳步聲,于是我立即把書藏進(jìn)被子里,同時我也立馬躺下,然后閉上了眼睛,假裝我已經(jīng)睡著了。媽媽,如果看我很久,我心里就想:媽媽怎么還不走呀?我這本書最好最好看的地方還沒看呢!我還會睜眼看看媽媽到底有沒有走,如果走了,我會立刻從被子里拿出書繼續(xù)讀書。

  每天早上我醒來疊好被子,穿完衣服,第一件事就是找一本書坐在椅子上看書,我看看表,如果時間還早,我心里會高興的想:也太好了,今天有很多時間可以看書了。如果時間不早了,我會想:今天晚了趕緊看書。

  吃飯時,我還是手里拿著一本書看。媽媽會嚴(yán)厲地對我說:“吃飯不準(zhǔn)看書,看吃完飯?jiān)倏窗伞!蔽抑缓梅畔聲燥垼酝觑埡笪矣直Я艘槐緯戳似饋怼?/p>

  我就是這么愛讀書。書是通向知識殿堂的金鑰匙,如果經(jīng)常讀書,那么你一定可以收獲許許多多的知識。

  我愛讀書的作文 篇18

  書就像神秘而美麗的寶石,蘊(yùn)藏著無限的價值;書就像知識的寶庫,讓人變得博學(xué)多才;這本書就像一個美麗的花園,有彩虹、鮮花和草地。書就像你忠實(shí)的朋友。當(dāng)你遇到困難的時候,他們總是會默默的給你幫助和支持。書里的世界是豐富多彩的,和書在一起的時間也變得豐富多彩。

  我十歲的時候,就迷上了書。我甚至上廁所吃飯都看書。甚至在玩游戲的時候,也會和哥哥姐姐一起玩單詞接龍。我很愛護(hù)我喜歡的書,怕有一天會被偷或者弄臟。

  有一次在學(xué)校看心愛的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬里》。一個同學(xué)看到我在看書,問:“這個《魯濱孫漂流記》能借幾天嗎?你可以先看看你的《海底兩萬里》。”想了想,我回答:“是的。”

  過了幾天,我這個“書蟲”來找他要書,他卻把一本破舊骯臟的書還給了我,很多頁都撕了。這對“書蟲”來說是難以忍受的。我氣得馬上決定,說:“我跟你分手!”我和他的'關(guān)系越來越差,不是因?yàn)樗獕牧宋倚膼鄣臅_^了幾天,他親自來找我道歉,給了我一個新的《魯濱孫漂流記》,我就和以前一樣和他和好了。從此我們一起看書,一起買書,成為了最好的朋友。

  書籍不僅是人類進(jìn)步的階梯,也是書蟲成長的動力。書本上的知識讓我受益匪淺。書是我一生的朋友。

  我愛讀書的作文 篇19

  說起書可是我的最愛,記得沙士比亞曾經(jīng)說過:“書是人類的營養(yǎng)品”。對于這一點(diǎn)我非常贊同。只要我拿起書就不知道何年何月才看完,甚至忘了吃飯。

  我看的書有:故事書、神話、作文、還有古代傳說等,真是不可計(jì)數(shù),它們都是我的“寶貝”。我每次回家,寫完作業(yè),我就找一寶貝書來看。首先我會把書中的好詞好句摘抄下來。然后,我回用另一種行式來想,如果故事中的人物不是這樣做,而是那樣做,那么結(jié)果會有怎樣的變化。假如,讓另一個演員來演這個角色,這本書會有怎樣的改動。

  那天,我看了一本[感動童心108個故事]中的一篇文章,是[她不丑她是我媽媽]。文中的媽媽在一次意外中毀了容。從此,這個媽媽就不敢去孩子的`學(xué)校了。一天早上,孩子忘帶了早點(diǎn),媽媽去了學(xué)校,當(dāng)學(xué)生看到媽媽時,那個孩子說是他家的傭人。媽媽哭了,她沖了出去撞到了車。后來,這個孩子長大了,他在媽媽的墳前寫上‘她不丑她是我媽媽’。看到這里,我的眼淚情不自禁的流了下來,回想一下我媽媽黑發(fā)里帶著絲絲白發(fā)的頭和疲勞的身影,我才開啟了我對媽媽的愛,以前我都以為媽媽做的那些事都是理所當(dāng)然現(xiàn)在我得到了一把鑰匙,這把鑰匙讓我知道了我媽媽的不容易。我才知道我以前,有些想法是不對的。

  其實(shí),在書中的知識還有很多,他們只不過是藏了起來。就看你愿不愿意把他們找出來。

  我愛讀書的作文 篇20

  書桌旁一本一本厚重的書層層堆疊,心中愉悅的心情被書本鎮(zhèn)壓,腦中奇幻的想法也開始破滅,腦海是一片空白,只存在著幾條魚和幾本書。

  或許讀書對我來說是種虐待,特別是身在課業(yè)壓力重的今天,但讀書卻是我生命的一部分,一旦缺少,將會是人生中的殘缺,所以只好埋頭苦讀、與世隔絕,直到有一天……

  那天,我一如往常的開始死記著公元哪一年哪一位偉人打了一場勝仗,哪一國實(shí)施鎖國政策,這些還是那般枯燥乏味。突然有一幕景象從我腦中閃過,那是兩位大官正在簽訂條約,在不知不覺中“璦琿條約”對我來說已是一種曾經(jīng)發(fā)生在我生活中的回憶,而以前無法熟記的它也變得無法忘記。那一刻,我瞬間領(lǐng)悟了。

  書桌旁的書依然堆疊著,但是我卻漸漸一步一步的踏進(jìn)它的世界,逐漸展開一趟又一趟驚奇旅程,而那些平常被稱之為“知識”的內(nèi)容也都成了我生活的.一部分了。朋友們讀書仍然是埋頭苦讀,甚至是廢寢忘食,卻不一定有好成效,而我卻把讀書當(dāng)作是在神游,情境越新奇,就越吸引我。從那天起,每一天回家,我就告訴媽媽:“別吵我!我要神游了!”于是踏進(jìn)書房,直到結(jié)束。

  慢慢地,讀書變成了是一種放松;慢慢地,讀書變成了是一種快樂。這更印證了現(xiàn)代人常說的一句話:“如果讀書不是出自于真心,那寧可別讀了。”以前的我,因?yàn)樽x書而痛苦不堪,現(xiàn)在反而向往且喜愛了,且腦海中不再是幾條魚和幾本書,而是一個完美豐富的海底世界呢!

  我愛讀書的作文 篇21

  杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神。”高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!”我說“書是我的好朋友”。

  以前,我一看書就打哈欠,腦殼疼,感覺心里住著一只“瞌睡蟲”。有一天,叔叔送給我一本《百科全書》,我連一眼都不看將它丟在書架上。直到有一天,我躺在搖床上沐浴著陽光不經(jīng)意間看到書架的《百科全書》,心里想反正閑來無事,不如就拿來看一看。《百科全書》的封面非常精致,里面的插圖更是栩栩如生,我一下就被吸引住了,一頁一頁的翻看。沒想到一下午就看完一遍,但我意猶未盡,已經(jīng)深深愛上這本書。于是我在下午又翻看了一遍。

  第二天早上上課時,老師提了一個問題:“蘋果為什么會從樹上掉下來?”此時大家有的抓耳撓腮,有的絞盡腦汁,有的大眼瞪小眼,教室里鴉雀無聲無一人舉手回答。我感覺這題有點(diǎn)眼熟,突然我靈光一閃,想到了我在《百科全書》里看到過這個問題的答案,我在腦海里搜索著,終于想到了。我自信地舉起手來,大聲的說:“蘋果會從樹上掉下來因?yàn)榈厍蛴幸Α!蓖瑢W(xué)們用驚奇的`眼神看著我,老師微笑著又問:“是誰發(fā)現(xiàn)的?”我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),堅(jiān)定喊道“是牛頓”。同學(xué)個個都驚呆了。老師也豎起了大拇指。下一秒,掌聲回蕩在教室的每個角落。我心里也美滋滋的,暗下決心,以后一定要多讀書。

  書是我們的精神食糧,也是我們的好朋友,我們以后一定要好好讀書,多讀好書。

  我愛讀書的作文 篇22

  書是知識的海洋,智慧的寶庫。但我沉浸在書的海洋時,就像有無窮的知識涌入我大腦,書能教給我許多知識,所以我非常喜歡看書。

  在書的海洋里我喜歡看教給人很多道理的童話故事,因?yàn)樗探o了我們很多做人的道理。我喜歡看古詩,古詩是古代人寫的,在現(xiàn)代讀一讀會顯得更有書的感覺。

  有一次,放暑假我和媽媽去圖書館去買書,進(jìn)了圖書館我和媽媽決定分頭去找暑假作業(yè),在圖書館的大門口會合。我找著找著,突然看見一本童話故事,便毫不猶豫的把那本童話故事書拿去看了。時間不知不覺的溜走了,我突然的想起一件重要的'事情,可是時間晚了,年還有心事找暑假作業(yè),于是我拿著那本故事書,連忙跑去找媽媽。

  到了大門口便看見媽媽正向我招手,收了拿著暑假作業(yè),于是我趕忙跑過去。幸好我來得及時,要不然媽媽該向熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

  媽媽看著我手里的故事書,便看出了我的心思,說:“怎么?又想買書了,家里這么多書你還要買。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。不過,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,便只好給我買了這本書。

  書是生活中不可缺少的,也是人不可不讀的,書教給我們許多做人的道理,所以,我們一定要讀好書。讀熟書,讀透書。只有讀透書才會理解其中的意思,才會學(xué)到書中的知識。

  毛主席曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這說明讀書是很重要的。我們一定要讀書。

  我愛讀書。

  我愛讀書的作文 篇23

  我們要像海綿一樣吸收有用的知識”,這句名言是我小時候第一次看到的、學(xué)到的名言。也正是因?yàn)檫@句名言,讓我慢慢的接觸書。

  后來,我又看到“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”這句名言使我慢慢的理解書。

  過了一段時間我又看見“理想的書籍,是智慧的鑰匙。”這句名言,使我加大了讀書量。就是這些名言,使我明白了為什要讀書,讀好書。

  小時侯,我剛開始看的是《幼兒畫報(bào)》,由于后來認(rèn)識的字多了,那些畫報(bào)就不能滿足我的需求了。然后,我的爸爸、媽媽又給我訂閱了《兒童故事畫報(bào)》、《少兒畫報(bào)》。又過了一段時間,媽媽的同學(xué)向她推薦了《我們愛科學(xué)》。于是,媽媽也為我訂閱了一本,我看著看著就入迷了。因?yàn)檫@本書里既有童話之類的、又有動腦筋算數(shù)的、還有自然百科之類的童話類的有:“全息搜索儀”、“鏡像世界的奇遇”、“獸兒教育動腦筋算數(shù)之類的有“神秘男孩”、“地道里的黑影”、“兩張地圖自然之類的.有“大嘴爸爸的秘密”、“住在海里的小豆丁”、“水寨版‘喜羊羊與灰太狼還有宇宙之類的,如:“火星探測器闖禍啦”、“‘太空積木’過生日”、“離奇的太空垃圾偵探之類的,如:“追蹤‘幻術(shù)之旅’”、“一箭雙雕,這本書上的知識應(yīng)有盡有,說也說不盡。

  書,就是讓人們閱讀,讓人們思考,讓人們理解的。最后我只想說:我愛讀書。

  我愛讀書的作文 篇24

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”小時候,我常常一邊聽媽媽講故事,一邊進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。漸漸地,我長大了,帶著濃厚的興趣走進(jìn)了書的海洋。我讀過:四大名著、《列那狐的故事》……但最讓我感興趣的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書使我受益匪淺。

  記得在我四年級放暑假的時候。有一天,我正在拉二胡,可怎么拉都拉不好,我氣地不拉了,媽媽看了看我,然后笑著對我說:“走,我們?nèi)バ氯A書店好嗎?”我高興的說:“好啊!”到了新華書店,媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》書。回到家,我連忙翻開書看。一開始我不太喜歡看,因?yàn)樗麄兊拿痔嗖缓糜洠?dāng)我看到保爾他從小就當(dāng)童工,受盡折磨。看著看著我就入迷了,媽媽走進(jìn)我的.房間喊吃飯了我都沒有聽見,媽媽又走到我面前大聲對我說吃飯了,我說媽媽你先吃等我看完了在吃,媽媽說不行,吃好飯?jiān)诳矗瑳]辦法,我只好拿著書去吃飯,我一邊吃一邊看,媽媽說吃飯時間不能看書的,我說媽媽求求你了讓我看吧。好吧好吧,但是要吃快一點(diǎn)。這本書特別好看,保爾·柯察金不顧一切地追求著自己的夢想的精神使我非常感動。從此我更愛讀書了。

  要讀書,就要讀好書;就要到多彩的生活中去鍛煉,不斷的汲取營養(yǎng),積蓄能量,才能學(xué)到真正的知識。我愛讀書!

  我愛讀書的作文 篇25

  書與我是一對親密無間的最好的朋友,他一直隨著著我發(fā)展。

  兒時,爸爸常要我多讀點(diǎn)課外書,說讀書要自小打好基礎(chǔ)。漸漸地我剛開始觸碰了書,在上幼兒園的情況下,我常看一些印著人物的畫冊,每到禮拜天,爸爸都是會幫我買一本畫冊回家,我就津津有味的讀過起來。看見里邊這些怪異的童話人物,讀著那一顆顆的字,我人不這笑了。

  歲月如梭,時間一天天的以往,我逐漸上中小學(xué),漸漸地的對小畫冊沒了興趣愛好。

  之后,我的幾個好些的盆友送了我?guī)妆竟适聲陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕贰ⅰ兑磺Я阋灰埂贰ⅰ赌хR》我讀這種書時,我就忘記了吃,忘記了睡。

  在我上五年級的情況下,我慢慢發(fā)覺爸爸每日全是手不釋卷的模樣,我就問爸爸:爸爸,您你為什么每日都是有這么多書看,快說,這種書是從哪里來的。天空是不容易掉數(shù)的,會有的地區(qū)有些是書。爸爸笑著說:這種書自然是以歷史博物館借來的'了。

  來到第二天,我發(fā)現(xiàn)了爸爸抱回了幾本有關(guān)名人小故事的書,這種名人分別是周恩來,侯寶林這些。

  念完這種書時,我備受啟迪:以往的名人在生活標(biāo)準(zhǔn)下是那麼艱難,生活標(biāo)準(zhǔn)那麼貧困,她們都可以堅(jiān)持不懈讀書。而現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)越變越好,我一定要發(fā)奮讀書,提高我的學(xué)習(xí)工作能力。就更使我們喂中華民族之輝煌而讀書吧!

  我愛讀書的作文 篇26

  古人云:“書自有顏如玉,書自有金屋。”書,你是我童年的伴侶。

  在我媽眼里,我是個“不聽窗外事,只看圣賢書”的小賢者。周日早上,我媽說:“在家練筆。我出去一下,馬上回來。”我拿出字帖和鋼筆練習(xí)。我在想從圖書館借的那本童話書。我媽走后,我開心的拿出故事書看。就在我享受的時候。媽媽的哭聲打斷了我的思路。我不敢用眼睛面對媽媽。只聽媽媽說:“讓我看看你的筆貼怎么樣了。”這時,我突然傻了眼。我媽用手指輕輕打開字帖,看到我一個字都沒寫,字帖還完好無損,就罵我。我熱淚盈眶。

  還有一次,第二天面對考試,晚上,媽媽叫我早點(diǎn)睡覺。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡不著。然后我靈機(jī)一動。我想:書在我房間,我去拿,我媽找不到。我光著腳走到書桌前,打開抽屜,拿出一份《幽默笑話》,然后軟軟地回到床上。打我的小手電看的津津有味。不知道過了多久,我被書中的段子逗笑了,笑聲驚動了媽媽。我媽來到我床前,看到我在看書沒有睡覺,就打我。然后我就醒了.

  “做任何事都要有正確的方法,看書也一樣。”爸爸總是這樣開導(dǎo)我。我知道這不可取,但讀新書的.想法在我腦海中總是那么強(qiáng)烈。我可以一天不吃飯,一天不看書。這是我愛看書的——小書蟲。

  我愛讀書,就像一棵小樹。只有扎根在土壤里,我才能茁壯成長;我愛讀書,就像一朵花。只有吸收陽光,我才能怒放!

  讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,一生都有好書相伴。

  我愛讀書的作文 篇27

  我愛讀書,因?yàn)楦郀柣f過:書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是在吸取知識,讀書是讓我們生活更加文明、美好、和諧。第當(dāng)我在看書時,媽媽便會下達(dá)“旨令”:看書不得走路時看,不許躺著看,更不能臥著看。

  記得一天晚上,我跳過舞剛回家,媽媽便叫我洗澡,她去帶姐姐,我習(xí)慣性的哦了一聲。可沒有一會兒,我就把這話給我忘了。風(fēng)卷殘?jiān)频陌汛蟀腠摃o“啃”掉了,才罷休。不一會,又被書的精彩內(nèi)容給吸引過去了,津津有味的看了起來。沒想到時間過得飛快,媽媽都回來了,我卻渾然不知。媽媽剛進(jìn)門就聞到汗味,一看才知道,我因?yàn)榭磿o張了,身上大汗淋漓,還坐在取暖氣旁。媽媽被我逗的哈哈大笑,趕忙把我鬧騰到床上。

  第二天,天剛亮,我就醒來了。看沒有人,便偷偷摸摸的找本書看。房子里靜得出奇,我的心卻像小兔一樣“撲通”的跳著。終于,我在書房找到一本書,我正要回頭,卻看到一本我期待已久的`小說,我干脆把剛拿的一本書扔到十萬八千里,直奔向我的目標(biāo)。我津津有味的讀著,突然,我聽到媽媽的腳步聲。以往常的經(jīng)驗(yàn),我先把被我捂的熱熱的書塞進(jìn)我衣服里,在裝做呼呼大睡的樣了……果然不出我所料,媽媽上當(dāng)了,她抱著我,自言自語到“都多大人了,還在書房里睡覺,長大了我抱不動你怎么辦。”她小聲的又嘀咕聲。她哪兒知道我是在臥室里津津有味的“啃書”呢!

  讀書會讓我們更加聰明,更加敏銳。這就是我的愛好——讀書。

  我愛讀書的作文 篇28

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神……”我的腦海里時常浮現(xiàn)出這樣的句子。讀書可以讓人增長知識,陶冶情操,提高我們的文化修養(yǎng)。我特別喜愛讀書。小時候,每當(dāng)睡覺前我總會纏著媽媽給我讀一些聽了上百遍的.童話故事。每當(dāng)聽到《賣火柴的小女孩》,都會為她的悲慘事情而傷心,仿佛自己也到那個寒冷的夜晚,看見一個孤苦無依的女孩在高聲叫賣火柴……我很想去幫助她。每當(dāng)聽到《丑小鴨》,總會又一次聽見丑小鴨對我說,任何成功都是需要努力才會得到,成功是需要磨煉的。我上一二年級的時候,喜歡獨(dú)自一人在小屋里看《少兒百科全書》。它不但能提高我對事物的理解能力,也讓我知道了世界之大,無奇不有;同時我還愛看一些革命故事,革命先輩在戰(zhàn)場上“拋頭顱,撒熱血”的精神讓我感動,更加讓我體會到今天的幸福生活來之不易。現(xiàn)在,我又沉迷在三國之中。有一次,我讀到陶謙想和曹操做朋友,就把曹嵩請到家里做客。后來派人送曹嵩回家,沒想到陶謙派的人劫了曹嵩的錢財(cái),殺了曹嵩。曹操知道后,大發(fā)雷霆,就把怒火發(fā)泄到陶謙身上,攻打陶謙……讀到這兒,我非常氣憤,曹操遷怒別人,陶謙太無辜了。讀三國讓我看到人心的美麗與丑陋,讓我懂得了智慧與陰謀的區(qū)別。讀書可以讓我們了解世界,了解別人的思想。所以,我們要多讀書,這樣我們才會進(jìn)步,才會成長。

  我愛讀書的作文 篇29

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”對我來說,一天不讀書就像一天沒吃飯一樣,饑餓無比。這不,我又在補(bǔ)充“營養(yǎng)”了。

  傍晚放學(xué)回家,我放下書包就沖進(jìn)書房,拿起一本《水滸傳》就津津有味地讀了起來。讀到武松打虎時,我熱血沸騰;讀到時遷被捕時我扼腕長嘆;讀到吳用智取盧員外時,我拍案叫絕……

  讀著讀著,我完全沉浸在書中故事里,這時一聲刺耳的叫喊聲把我從書中拉回現(xiàn)實(shí):“吃飯了!”這是媽媽的聲音,這聲音就像尖銳的利劍,刺痛了我的耳膜。我戀戀不舍地嘀咕著:“這才幾點(diǎn)呀,怎么就吃飯了呢?”我猛地抓起鬧鐘一看,“哇,居然五點(diǎn)半了!”我如夢初醒。

  走出書房,媽媽就站在我面前,我一臉疑惑地問媽媽:“媽媽,你什么時候下班回家的?”“我還要問你呢,你在書房里一會兒笑,一會兒嘆氣,一會兒又拍桌子,這是怎么回事?”媽媽詫異地反問我。我只能不好意思地把剛才的'事一五一十告訴媽媽。媽媽聽后,一陣哈哈大笑,說:“你可真是個小書蟲啊!”

  到了今天,我讀過的書已經(jīng)多得難以計(jì)數(shù)。在書中,我曾為《西游記》中師徒四人歷經(jīng)磨難取得真經(jīng)而高興;為《三國演義》中的諸葛亮之死而惋惜;為福爾摩斯的智慧而敬佩……用一句話說,書有一種魔力,可以讓人快樂,讓人悲傷,讓人郁郁寡歡,讓人神清氣爽。

  我愛讀書,我愛沉浸在書中跌宕起伏的故事里!

  我愛讀書的作文 篇30

  書,伴隨我走過了十二個春夏秋冬,成長的歲月里始終彌漫著書的芳香。寂寞時,屬于我相伴;沖動時,書教我冷靜;痛苦時,書給我安慰;歡樂時,書與我共同分享……

  手捧一本好書,無人打擾,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。此時端詳椅子中的我,像一個活生生的雕塑。讀到傷心處我會淚花飛濺;讀到歡悅處,我會不由自主的笑起來,心情像快樂的小鳥;讀到精彩處愈是不可放過,會拍案叫起,連聲叫好。

  從我第一次接觸書起,我就與書結(jié)下了不解之緣。我看的書的'種類可多了,上知天文,下知地理,只要是好書,拿來就看。由于我的小房間里全是書,每當(dāng)走進(jìn)房間,我仿佛置身于一個書的海洋。我特別愛看書,常常做了一會兒作業(yè),手里就多了一本書,津津有味地“啃”著,作業(yè)則拋到了腦后。每當(dāng)我飄飄欲仙時,老媽已“幽靈”般站在我身后,用“地雷式”的聲音把我炸醒,隨即沒收我的書。不過,用不著擔(dān)心,我的書多著呢!這不“幽靈”剛剛離去,我又去“啃”另一本書。因?yàn)槲彝ǔR弧翱小本褪且粋多小時,絲毫不覺得疲倦,所以作業(yè)總是來不及做。為這事老媽不知批評過我多少回了。不過即使這樣,我對書的熱情依然不減,反而對書是更加癡迷了。

  正如高爾基所說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀書自有讀書樂!

  我愛讀書的作文 篇31

  從幼年起,書就悄悄地進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時間開始倒流,我似乎回到了我的童年時代。

  從小學(xué)三年級開始,我漸漸發(fā)現(xiàn),班上每位同學(xué)都擁有幾本課外書,并以此為榮。我小小的虛榮心在蠢蠢欲動,我決定也讓媽媽買一本給我。回到家,我對媽媽提出了我的要求,沒想到,媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天,一本《有老鼠牌鉛筆嗎》就是我的囊中之物了。我像獲得了稀世珍寶一樣,每天都抱著這本書看愛不釋手,就連吃飯的時候,我都不愿意放下,生怕被別人偷走。

  有一次,我作業(yè)寫到八點(diǎn)半才寫完,只剩下半小時的看書時間了。時間太短了,根本滿足不了我的讀書欲。怎么辦?我心生一計(jì),決定使用苦肉計(jì)。我對媽媽假裝肚子疼,然后再偷偷帶書進(jìn)衛(wèi)生間里看。我進(jìn)去衛(wèi)生間后,急忙打開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,如饑似渴地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的.滋味。當(dāng)我覺得當(dāng)時的環(huán)境已不再適合閱讀時,我知趣地藏好書,再偷偷溜出去。沒想到,媽媽卻在門口守株待兔,這下露餡了。媽媽把我的書沒收放回書柜后,又囑咐我去睡覺,我只好聽天由命了。

  我愛讀書,書豐富了我的知識,開拓了我的視野,使我無憂無慮地快樂成長,愛讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。

  我愛讀書的作文 篇32

  我愛書,我看書,我品味書,我愛書,我換書。既然要換書,就要把書換成最好的。最起碼我肚子里應(yīng)該有世界聞名的“原版”,還有一些有名但很美的文章,大大提高讀者的品味。

  “讀書斷了,寫字如神。”我想把這里的一萬卷變成我的'食物。我想讓讀者體驗(yàn)閱讀的樂趣。“媽媽,這本書很棒。可以給我買嗎?”一個小女孩指著我說:“太貴了。等以后有錢了再買。”對!我要把書的價格降低100元、90元、80元、70元、60元……這一次,大家都爭相購買我。我去了一個小男孩的家。這個小男孩叫東東,10歲。他很喜歡我。他只用了20天就看完了我。因?yàn)槲矣执钟种兀瑬|東把我放在一個大書架里。

  這一天,東東對我說:“真的很抱歉,我們老師要求給山里的孩子捐書。你是我的最愛,但我想讓山里的孩子有一本全新的好書,所以我捐了你……”我說“沒關(guān)系,冬冬,別忘了,我是一本書,獨(dú)一無二的書。買不到我大家都會失望的。我不想成為點(diǎn)綴和炫耀的對象。我愿意把我的知識奉獻(xiàn)給貧困的山區(qū)孩子。我很高興你這么做了。你能聽到我嗎?

  第二天,我上了火車。

  現(xiàn)在,我被山里的孩子們小心翼翼地珍藏著。冬天和冬天,不是你捐什么孩子,都是山里人。大家有條不紊的讀我,欣賞我。我在這里過得很開心。

  我是一本書,我是一本快樂的書。

  我愛讀書的作文 篇33

  我熱愛讀書,讀書是我的興趣,是我的愛好,我將以書山的頂端為目標(biāo)前進(jìn)!

  你讀過書嗎?“當(dāng)然!”你會讀書嗎?“讀書?誰不會?”如果我這么問你,你一定會像嘲諷似地回答我。

  這并不奇怪,我原本也以為我會讀書,愛讀書。直到那天我問自己:“你會讀書嗎?”才真正難倒了我。我原本以為讀書就是只要知道了內(nèi)容描寫的是什么,知道了它的表面意思,就叫做讀書。后來,我才真正明白什么是讀書,讀書不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含義和道理,要真正的把它記在腦袋里,才叫懂。

  文章里會有許許多多的問題,讀書就要做到思考問題,做到投入到書里,到忘我的程度。

  我不敢說我有做到這幾點(diǎn),但是我敢保證我一定是會非常的專心的讀好一本書。

  每當(dāng)同學(xué)們在玩耍時,我在教師里安安靜靜的讀書,背書。任何的一分一秒,我都會把它擠出來看書。就像雷鋒曾經(jīng)說過的一句話:有些人說工作忙,沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的.,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。

  我曾讀過許許多多的書,例如:〈西游記〉,〈小公主〉,〈紅樓夢〉,〈父愛的天空〉,〈苦兒流浪記〉等等。

  讀書始終是為了自己,無論我有沒有成功,至少,我是曾經(jīng)努力過的。我一定會從山角下爬到山頂!

  我愛讀書的作文 篇34

  我喜歡讀書。每當(dāng)我一頭扎進(jìn)書的海洋時,我的煩惱就會煙消云散。

  書讓我學(xué)到了很多知識,明白了很多道理。我三歲的時候,媽媽就因病去世了,我受到了很大的心理打擊。我一直不說話,哭了幾天幾夜眼睛哭紅了,面色蒼白了,腿一直在發(fā)抖,站也站不穩(wěn),飯也吃不下。爸爸就給我講故事,給我講《格林童話》和《安徒生童話》,我漸漸地愛上了故事,也漸漸沖淡了傷心。聽完一個故事,我都會明白一個道理。聽了《漁夫和金魚》的故事,我明白了不要貪心,否則會空歡喜一場。聽了《丑小鴨》這個故事,我明白了只要有勇氣面對困難,就一定會成功。

  上小學(xué)了,我會看書了,也越來越喜歡書了。爸爸就常常帶我去圖書館看書。記得有一次,我一走進(jìn)圖書館的大門,一股淡淡的墨香就撲鼻而來。一個拐彎,我的目光便投向書柜上的一本粉紅色封面的書《海倫凱勒》。我迫不及待地打開書,像饑餓的人撲到面包上,津津有味地讀著。這本書講述了美國作家海倫凱勒的一生,她戰(zhàn)勝了病魔,掌握了五種文字,成為了一個知識廣博的`人。如果海倫屈服于自己不幸的命運(yùn),那么它將成為一個可憐的寄生蟲。然而她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻(xiàn)。

  讀完這本書,讓我想起了我自己。我不能讓傷心、通過主宰我的一生,我可以做很多的事。我漸漸學(xué)會了樂觀地面對所有。

  讀書是一把鑰匙,給我們開啟了一道知識的大門,也給我們的生活以啟迪。讓我們一起愛上讀書吧!

  我愛讀書的作文 篇35

  “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”,這是高爾基眼中的書;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書”;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書。而在我的眼中,書就是一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門,書就像一根引路針,引導(dǎo)我走向文學(xué)道路的終點(diǎn)。

  問我為什么喜歡書,那我會回答你:“我就是喜歡書,因?yàn)樗屛覕U(kuò)大了知識面,讓我知道的比別人多。”在我讀過的書中,我最喜歡的`就是《簡愛》這本書。

  那么現(xiàn)在就讓我給你們講一講我讀書的經(jīng)歷吧!

  有一次,我坐公交車去奶奶家,路上就帶了最愛的《簡愛》這本書。一上車,我就津津有味地看起了書。過了一會兒,我聽到車上的叔叔阿姨夸我看書很認(rèn)真,我聽了心里美滋滋的,接著我繼續(xù)漫游在《簡愛》這本書中。中間,我因?yàn)楹啇鄣钠D苦而難過,后來我又因?yàn)樗^上了幸福生活而開心。

  在我還美滋滋的看著手中書的時候,聽到司機(jī)叔叔問我:“小朋友,你怎么還不下車?”我頭也不抬的回答道:“還沒到呢。”司機(jī)叔叔卻笑著說:“已經(jīng)是終點(diǎn)站了呀。”我馬上從書中回過神來,最后我在司機(jī)叔叔的幫助下坐上了回奶奶家的公交車。

  我們在這個金色童年里,應(yīng)該抓緊時間讀書,多讀書,讀好書,從書中汲取更多的知識,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力。

  我愛讀書的作文 篇36

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基曾經(jīng)說過,我非常贊同這句話,因?yàn)椋乙埠芟矚g讀書,下面我就來說說一下我和書的故事吧!

  有一次,我放學(xué)回家,因?yàn)樽鳂I(yè)在學(xué)校已經(jīng)寫了很多了,所以我把書包拿進(jìn)房間,從里面拿出剛從樂閱書吧借的書《哈利。波特》,便津津有味地看了起來,書中的情節(jié)真精彩呀!哈利。波特贏得了勇士比賽,卻沒有想到,獎杯已經(jīng)被伏地魔的手下?lián)Q成了門鑰匙,于是,哈利。波特被帶到了一塊墓地,伏地魔正在那兒等著他……正當(dāng)我看到最恐怖的`地方的時候,媽媽走進(jìn)了我的房間,對我說:“作業(yè)寫好了嗎?”我嚇了一跳,手一慌,書掉在了地上,發(fā)出了“咚”的聲音,媽媽問:“什么東西掉在了地上啦!”我支支吾吾地說:“是……是文具盒掉……掉在了地上了。”媽媽有點(diǎn)兒不相信:“真的?那怎么沒聽到文具撒落的聲音呀!”“我把拉鏈拉起來了,當(dāng)然聽不到啦!”我解釋道。媽媽這才打消了疑慮,走出了房間,我好了傷疤忘了疼,又開始看了,媽媽悄悄走過來,一把奪過我的書,一手叉著腰,一手指著我,火冒三丈,說道 :“你剛才就在看書,我也就原諒你了,以為你現(xiàn)在會寫作業(yè),沒想到你現(xiàn)在還在看,沒收,不寫好作業(yè)不準(zhǔn)看。”我只得眼巴巴地望著媽媽拿著我的書,拂袖而去。沒辦法,我只好先寫作業(yè),不一會兒,作業(yè)寫好了,我終于拿到了書,真開心呀!

  我愛讀書。

  我愛讀書的作文 篇37

  從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一識字開始,就在學(xué)習(xí)各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾取!闭沁@種有興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在我五歲半的時候,媽媽每天都會買報(bào)紙回來。我等爸爸媽媽看完以后,就會拿來看報(bào)紙上的大字、圖片。

  低、中年級時最愛做的事情,就是看各種各樣的課外書,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使是上五年級以后,也是依然愛讀書。總要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。書是我生活中必不可少的.好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的······ 我愛讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

  我愛讀書的作文 篇38

  我覺得莎士比亞說的沒錯:書是人類的營養(yǎng)品。所以我要多看書,長大后,用從書中學(xué)到的知識為人類作出自己的貢獻(xiàn)。我愛讀書,我要努力多讀書。

  有一天,我和媽媽出去玩,突然下起了雨,雨越下越大,最后變成了傾盆大雨,地面上的積水足足有15厘米。正在路上的我們感覺情況不妙,媽媽說:“看來我們需要找個避雨的地方了,可是去哪里呢?”正在一籌莫展時,我突然想到了知識的.加油站——書店。

  我不由分說就把媽媽拉進(jìn)了附近的一個書店。我剛到書店,一眼就看見第五排書架上的一本書,那是紫色封面燙金字的《狼國女王》。我打開書原本只想看十幾分鐘,可是越看越上癮,越看越舍不得放下,一頁、兩頁……我像一只餓狼貪婪地讀著。這時,這個平時聽起來感到很幸福的聲音,此時卻讓我感到討厭:“冉冉,雨停了,該回家了。”“知道了,我再看完這一頁就走!”“那你快一點(diǎn),別停會兒又下起雨來。”又過了半個小時,我把這本書看完了。我閉上眼睛,細(xì)細(xì)地品味著書中的故事情節(jié)。

  只要你愛看書,無論有怎樣的困難,都可以克服。我有一本很特別的書,它的名字叫作《狼國女王》,我非常喜歡它。

  “書是人類的營養(yǎng)品”,所以,同學(xué)們一定要多看書,長大后好為人類發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

  我愛讀書的作文 篇39

  在這個世界上,書像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛這“滿天的繁星”!高爾基說:“好書籍是全世界的營養(yǎng)品”,偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這些關(guān)于讀書的名言時刻激勵我勤奮讀書。

  有一次,妹妹一不小心把墨水瓶打翻了,墨水灑在妹妹淺色襯衣上,她驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨跡怎么也搓不掉。

  正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在《百科全書》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨跡,可以先用米飯粒涂在墨跡上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。

  我何不實(shí)驗(yàn)一下,經(jīng)過我一番努力……墨跡果然淡了,我再用清水沖洗后涼了起來。

  媽媽知道后,瞪著驚奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨跡呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”從那以后,書和我結(jié)下了不解之緣。

  在我孤獨(dú)的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的'陽光;失意的時候,書是點(diǎn)燃我自信的群群火焰。

  書就是一朵剛剛盛開的花朵,有著甘甜的知識花蜜。書還是一個好導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的世界。書更是一艘小船,承載我們進(jìn)入知識的港灣。

  我愛書,更愛讀書。

  我愛讀書的作文 篇40

  書,是我們終生的好伙伴,是我們獲取知識的源泉,它在我心中像一位小仙女,陪伴我的成長。在我傷心時,她能哄我開心,在我失意時,她能告訴我一些人生的道理,讓我重獲了信心,在我成功時,她會告訴我不要驕傲,堅(jiān)持做下去,總之,她對我以后的人生將產(chǎn)生更多積極的影響。

  有一次,我放學(xué)回家,因數(shù)學(xué)小測驗(yàn)沒有考好而悶悶不樂。這時,我拿起一本書認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來,我仿佛被精彩的內(nèi)容帶到了故事中去了,我時而哽咽,時而歡笑,甚至還有些無奈。就這樣,我忘掉了時間,忘掉了自己,忘掉了不開心的事,和故事里的主人公一起體會其中的道理。當(dāng)媽媽喊我吃飯時,我才發(fā)覺已經(jīng)讀了很長時間了,我依依不舍地把書放了回去。突然,我變得樂觀起來,我覺得只要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),下次一定能成功。之后的'考試都取得了不錯的成績!

  還有一次,我寫的一篇關(guān)于戰(zhàn)爭的作文被老師贊賞,這是因?yàn)槲叶嘧x書積累了許多好詞佳句才讓我的作文越寫越好,頓時我感覺付出就有收獲!這時,我不禁想起了:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句名言,我相信自己一定能成功,我的讀書之路一定會堅(jiān)持走下去!

  書是精神的食糧,知識的源泉,它會伴我一生。我覺得“得閱讀者得語文,得語文者得天下!”讓我們繼續(xù)讀下去,讓讀書之路變得更加寬廣、順暢!

  我愛讀書的作文 篇41

  我們學(xué)習(xí)完了第一單元的課程,從課文中,我們學(xué)會了要認(rèn)真閱讀,體會了名人閱讀方法,讓我們受益匪淺。

  他們認(rèn)真地閱讀,對書的熱愛、書的追求,對閱讀的態(tài)度更是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,從來不會被迫讀書,也不會走馬觀花。我國的無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東主席的讀書方法就顯得很不平凡,毛主席喜歡動筆讀書,看書時都不厭其煩地改正錯別字。毛主席還喜歡加批注,上學(xué)時就批注鮑爾生著《倫理學(xué)原理》,在10萬余字的原著上,他用工整小楷寫了一萬多字的批注。

  在真正的求知者看來,閱讀是一件快樂的`事,我們可以從每一次閱讀中中獲得新的收獲。在文中寫批注,不僅可以加強(qiáng)自己的理解能力,還可以鍛煉自己的記憶力,并且畫下好詞佳句,豐富自己的詞匯,對寫作文有很大的幫助。

  我國著名的經(jīng)濟(jì)家王亞南的讀書方法與眾不同,他是將床的一只腳鋸斷一半,當(dāng)他深夜疲勞時上床睡一覺時,迷糊中一轉(zhuǎn)身,床就會向一邊傾斜,王亞南就可以立即提起精神,再回到桌邊,繼續(xù)讀書。王亞南就憑借“斷腳床”的方法,成為我我國著名的經(jīng)濟(jì)家。

  看了這兩位名人的讀書方法,我認(rèn)為還是毛澤東的方法比較好。在好的詞句劃下記號;根據(jù)從這一段悟出的道理;在每一段上寫下批注。我以前讀書時大有“不求甚解”的毛病,對書的道理理解不夠透徹。通過毛主席學(xué)習(xí)方法對我的啟迪,使我明白了,只有多動筆,才能讀透書,真是“不動筆墨不讀書”!

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