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別人家的孩子作文（精選48篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的別人家的孩子作文（精選48篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
別人家的孩子作文 篇1
小時候，我能聽到最多的句式就是：“你看看別人家的孩子，跳舞、畫畫、學習多棒呀，你再看看你……”
于是在他們話還沒說出口前，我就已經替他們說了。其實當“別人家的孩子”是怎樣的感覺，我還真不太清楚，但當“自己家的孩子”我真有許多感觸。一個字，難。
在接觸“學霸同桌”之前，我對“別人家的孩子”還猶有怨懟，不過在那之后，我轉變了看法。
換了新同桌后，我榮幸的和“學霸”成為了搭檔。第一節英語課，只見她拿出厚厚一本英語詞典，開始了她的“背單詞生涯”。整整一節課，她一會抬頭聽課，一會又埋頭快速翻著詞典，偶爾還拿些奇怪的單詞來考我。于是這時，不意外的，我被她考得無語之極。心里對“對別人家的孩子”也有了一種新的認識——別人家的孩子也難當。人人都有一本難練的經。
接下來的幾天，我見識了她怎樣一步步深入學習的過程。數學課作業上，她全神貫注，甚至將老師還未講出的知識通通給我灌輸了一遍后，又埋頭做她的題目。我還正詫異她怎樣懂得這么多，她就已經在看下節課的內容了。這么好的悟性怎么不去“參悟人生”呢？我默默想了一遍，又默默將想法咽回去。這樣學習，哪有學不好的功課？原來，學霸就是這樣煉成的。我有些明白了。于是乎，我確定她就是“別人家的孩子”的典型代表。
后來，和她熟悉了。她對我說，她媽媽對她要求很嚴格，英語在117分，也算低的。她媽媽想讓她出國。我瞪大眼睛，卻小心翼翼地問她：“你要出國嗎？”她轉過頭，緩慢而又堅定的點頭。我看到她那雙深邃的眼眸，閃爍著自信、希望。
我不再驚訝她的能力之強了。她的成功在于她的努力與持久，或許有先天的天賦，但主要還是勤奮。我開始思考我自己。她能做到的，我同樣可以做到，我相信總有一天我也能成為“別人家的'孩子”。我要讓別人知道我，“別人家的孩子”雖然不好當，但你看，她不是堅持下來了嗎？不是好好的嗎？學霸學霸，學才會成霸啊。這么簡單的道理，為什么我現在才弄明白呢？
我不再反感家人再提“別人家的孩子”，因為我知道，不久的一天，我會讓他們以“我們家的孩子”為榮�！拔覀兗业暮⒆印睂⒊蔀樗麄冏院赖目陬^禪。
點評：在接觸學霸之前，反感家人提“別人家的孩子”。和學霸同桌后，我了解了她是通過怎樣的努力成為別人口中羨慕的“別人家的孩子”的，并自信像她那樣學習也能成為“別人家的孩子”。文章以情感的變化為線索，波瀾起伏。主旨鮮明，昂揚著一種積極向上的精神。
別人家的孩子作文 篇2
小時候，我很淘氣，有時將陽臺上的花拔了，有時把衣服刮破了，爸媽看見了，總是說：“你看看別人家的孩子，多乖！”別人家的孩子？是誰？上了小學，成績不大好，爸媽就說：“別人家的孩子，學習多認真！”這“別人家的孩子”是誰？是誰家的孩子？和我一般大嗎？我一定要見見他（她），和他（她）比一比！
轉眼間，一個淘氣的小女孩變成了即將畢業的小學生，“別人家的孩子”一直伴隨著我長大。家長的口中，這“別人家的孩子”樣樣都好，我做錯的事他（她）都是做對的，幾乎沒有缺點。我對這“孩子”十分不服氣，憑什么他（她）就比我好！？我就更加努力，爭取超過“別人家的.孩子”。“別人家的孩子”怎么樣了？也快小學畢業了吧！？小學畢業，即將面臨的“小升初”到來了。
一天，爸對我說：“今天趕快做好簡歷，明天去中學投掉吧�！泵魈�？明天爸媽都得上班，難道讓我獨自去？爸說：“別人家的孩子多獨立，你也一個人去吧�！甭犃诉@話，原本的恐懼和不安一下子轉變成了動力，又是“別人家的孩子”，我一定會超過他（她）的！于是我獨自去打印店做好簡歷，向中學走去。心中滿懷著緊張與興奮。手心已經冒出了薄汗，簡歷已經被手握出了一個折子。我在不安的心中默念著：一定要超過“別人家的孩子”！正是這位“孩子”給了我無窮的信心。來到“投簡歷處”，已有五六個學生在等待，旁邊站著一兩個家長。每個孩子都有家長陪著，有家長出面說話，我卻一個人完成這件“大事”。正落寞時，耳邊響起一旁家長對孩子的教導：“你看看別人家的孩子多獨立，多勇敢！”那家長指指我，用責怪的眼光看著孩子。別人家的孩子？我錯愕了：從來都沒有人這么稱呼我！這孩子一直伴隨著我一路走來，我對他（她）既熟悉又陌生，我是多么想超越他（她）呀！這“孩子”不見其人，我怎么成了這“孩子”？記憶中的“孩子”是十全十美，沒有缺點的，我也遙不可及，從來都沒有超過他（她），這“稱號”用在我身上真是太不尋常，難道我也配？經過一番日思夜想，原來，“別人家的孩子”只是存在于家長們的話語中，需要他（她）時，他（她）就從家長們的口中飛出來�！皠e人家的孩子”有很多個，生活在家長們的“想當然”中。我也超過了這孩子，第一次成為了“別人家的孩子”！
別人家的孩子作文 篇3
哪有那么多一夜成名，全都是百煉成鋼！——題記我在兩年前認識了TFBOYS,在認識這之后的一分鐘后我知道了名為易烊千璽的一個羞澀男孩。室友們都在那激動著說:“王源最帥,”“王俊凱最帥”，沒有人講千璽最帥。不經意間我耳邊略過易烊千璽書法寫的特別好，就這樣一句話我堅定地講:“我喜歡易烊千璽�！逼鋵嵨覍λ麤]有喜歡，純屬欣賞。兩年見證了易烊千璽的成長。他特立獨行，默默地做著自己喜歡的事情，默默地成為自己想成為的人。他努力的成為他所愛的人和愛他的人所想要的樣子，不想辜負任何人的期望，即使過程超過極限。兩年他經歷了太多的累與挫折。但這些都沒有精神壓力來得更令人絕望，這是怎樣一個男孩能承受如此壓力，社會的輿論、從開始凱源粉的不同意甚至惡語相加到后來對自己長相的是非評價，他一個人默默地承受，他盡可能的表現不在意，因為他說:“如果太在意那些不喜歡自己的人的評價就是對喜歡自己人的不公平�！睘榱俗尫劢z看到自己在進步，自己在努力的一步一步成為自己想要成為的人，他付出了比平常人多的.多的努力。既是為了不讓自己對自己的青春后悔，也是為了不讓喜歡自己的人為喜歡自己而后悔。
我明白，青春就是即使一邊受傷也要一邊學會堅強。這是易烊千璽說的話，他練舞留下的腰疼，他臉上的傷疤，那少之又少的臉上淚水，不是不留，而是不能留，這會讓父母、粉絲擔心，他們都是自己的親人，不能讓他們擔心。易烊千璽從小活躍于各個節目，民族舞、街舞、爵士舞、變臉、唱歌、架子鼓、書法、葫蘆絲、魔術都是他的才藝。千璽說:“小時候被爸媽寄予厚望的千璽同學有點累。”但他知道母親的狠心是為了讓他與眾不同，即使這其中的艱苦難以想象�！拔也皇翘貏e在意別人的目光，但我不想讓別人失望，這是我從小要求自己的，看到別人失望我的精神一下就緊繃。”這是他與生俱來的責任擔當。即使現在自己很忙不能像同齡人一樣游任于書的海洋，他也會盡力去學習，人們口中的學霸不是空穴來風，即使不能像初中一樣考年級第一，但自己也會盡力而為。這條路上的艱辛只有自己知道，自己選的就要對自己負責，還有那些愛自己的粉絲。千璽曾經對弟弟說:“楠楠，哥哥的路你以后不會走了�！边@樣的一句話莫名戳中淚點，這孩子是經歷了什么能說出這樣的話來，實在是讓人心疼。易烊千璽還積極于慈善事業希望盡自己的一點綿薄之力去幫助那些需要幫助的人，記得他的淚水就在一次看偏遠山區紀錄片的時候流了下來，那咬著嘴唇的無奈與心疼著實也讓我們心疼。之后他幫助了他們。特立獨行，是他的個性；不負青春，是他的主張；成為自己想成為的人、做自己想要做的事是他的愿望；他就是我們的榜樣——易烊千璽。
別人家的孩子作文 篇4
有一種生物，它什么都有，什么都好，總被人們掛在嘴邊，它的名字叫做“別人家的孩子�！�
“看看別人家的孩子，一天吃這么多飯，長這么高，再看看你，吃這么一點，怎么長的高!”“看看別人，臉上干干凈凈的，就你不吃蔬菜，看你臉上都是些啥!”我默不作聲，聽著我媽數落我的不是，那些話像一根根針狠狠地插在我的心上，我不禁在內心抱怨著：我長得矮怪我?吃不下我還吃?有本事你吃去!別人長的這樣關我什么事，我樂意不行?我就不吃你咋滴!她仍然喋喋不休地說著，雖然這些話我都是左耳進右耳朵出，但不停歇地說我也受不了，我反駁了一句：“他們是他們，和我啥關系都沒有�！彼孟襁�來勁了，用手戳著我腦袋說：“你不曉得學學他們啊!看看他們……”我實在聽不下去，不屑地“嘁”了一句，轉身玩我自己的去了。
天天就知道別人家的孩子，我沒有一個優點?本來就不服輸的我，再加上是完美主義者，我越來越想變成那個別人家的孩子。
我不愛吃蔬菜，我就硬把蔬菜往口里送，即使想吐出來，也被我硬生生的咽下去;我不喜歡運動，于是每天都堅持跳繩，哪怕腿動不下去，也就是歇一會再跳……我不斷地折磨我自己，就是為了成為別人家的孩子。只要我媽用我和別家孩子作對比，我裝作毫不在乎的樣子，心里早就已經沸騰不已，我努力的變成他們的樣子，甚至做的更好;他們每天吃倆碗飯，我偏偏吃三碗，吞也要吞下去;他們每天刷一小時題，我偏偏刷一個半小時，哪怕熬著夜……
我羨慕他們，羨慕他們做什么都很優雅，羨慕他們干什么都是最好的，無論我怎樣去努力，還是成為不了他們的模樣。每天的熬夜，讓黑眼圈爬上了我的眼窩，睡眠不足讓我上課沒精神;死撐的飯菜讓我的胃脹的隱隱作痛。
我好像變成了我討厭的樣子。
我累了，也倦了，我不想成為別人的復制體，我再也不想變成他們的樣子了。
“看看別人多乖啊，看看你……”我再次聽到我媽的數落，也不知道她是無意還是有意，我再無心去羨慕別人到底有多好，別人再好也是別人的，我有我自己獨特的優點，我不想去擁有它，我也不愿去擁有它。我喜歡我原來的`模樣。
我最終沒有忘記我最初的模樣，我放棄了一切別人的東西，我努力的做回自己，很更好的自己。
后來，我也成為了別的長輩們口中別人家的孩子，但仍然少不了我媽口中別人家的孩子，我再也不去在意，是我的我活的更好，不是我的，一分都不想要。
別人家的孩子作文 篇5
從小，對我來說，別人家的孩子都是值得羨慕的對象。小時候，父母不常在身邊，我是由外婆帶大的。父母不在的日子，我甚是想念他們，看著別人的孩子在他們的父母身邊，心里總有點小小的自卑感。
外婆總能看穿我的小心思，很是心疼我。我的外婆是個很聰明勤快的人，雖然歲月在她的臉上刻上了道道痕跡，但在我心中她是最美的。我的外公，與外婆相比，他干的活相對少，但他卻很幽默，常隨口編些詩歌教我。
外婆總是很忙，已經很久沒有幫我輔導功課。久而久之，在這環境下，我早早就學會獨立了。每天我獨自上學時，我都可以看見別的孩子被父母親自送上校車，每天他們對孩子都有不同的叮囑。但這些孩子卻把這些父母給予他的視為理所當然。而我，就只能每天看著這些事情反復的.循環。
我并不是富人家的孩子，也理所當然沒有嬌生慣養的習慣。姑姑不喜歡我，總是拿她的種種偏見來否定我的一舉一動。很巧的是，每次被她拿來教訓我的對象，都是那個“別人家的孩子”。
有時姑姑向外婆告我的狀，外婆沒法，只好讓我隨姑姑管教。心里憋屈的時候我多想媽媽此刻就在我身邊，我想和她聊聊天，聊聊我的心事。但每次想到這，只會使我更加的自卑。加上姑姑的責罵，我漸漸覺得自己好像做什么都不對，都比不上別人家的孩子。
姑姑還總說我是一個不懂規矩的孩子，她做的一切都是為了我好，我還抱怨這抱怨那，不滿足。但是她不知道，我比任何人都想要得到愛。光陰跟著白云一起走了，留下我還在空虛中徘徊，記憶也漸漸沖淡了父母的容貌，也許是太久沒有聯系了吧，也許是埋在記憶深處了吧。
別人家的孩子這時是否正窩在他們父母的懷里撒嬌？是否在他們父母面前津津有味、饒有興趣地講著一天中搞笑的事，為的只是獲得父母的一笑？是否在聽著長輩們的諄諄教誨而感到厭煩？這個別人家的孩子，他是多么幸福呀。
那時的我是多么羨慕那個所謂的他，我多么希望我可以在他們生活的影子里，找到一點點我父母親的影子，我多么希望我的父母可以像他們的父母一樣，陪伴我成長。不要去那么遠的地方，每天只要一點點時間，讓我看一眼他們都好，讓他們看到我一天天微妙的變化。我可以跟他們說說我的心思，我的想法。我期待與他們一起生活，我希望可以像別人家的孩子一樣擁有父母的愛。我不需要多好的環境，不需要那種千金的身世，我很平凡，那種奢華生活不屬于我，我只要平平淡淡的，粗茶淡飯的，有歡聲笑語與家人陪伴的真正的家。
別人家的孩子作文 篇6
自古以來，每個孩子的成長過程中總會出現一種神奇的生物，那就是——別人家的孩子。別人家的孩子，這個奇妙的詞匯，包含了多少孩子的血淚史，又包含了多少平凡孩子的憤怒，又令多少孩子籠罩在這個光輝的詞匯陰影下，而我也不例外，是這個詞匯陰影下的一員。
不論任何一天內，別人家的孩子都會屢次出現，令我憤恨不已，不信?請聽我娓娓道來。
場景一： 飯桌前，“你看看別人家的小花，長得又高又漂亮，每次吃飯都狼吞虎咽的，你再看看你，又矮又小，面黃肌瘦，每次吃飯跟吃藥似的，不對，你吃藥都比吃飯痛快，你這孩子，真不讓人省心。”媽媽搖頭晃腦、語重心長、痛心疾首地數落著飯桌前食不下咽的我，而我只能無可奈何地扒著碗里的飯。
場景二：客廳里，好不容易吃完飯的我懶洋洋地靠著沙發看電視，媽媽“殺氣騰騰”地走了過來，我敏感地意識到，暴風雨即將來臨，果然不出我所料，媽媽“啪”地一下關掉了電視，劈頭蓋臉地就是一頓訓斥：“你怎么能這么放松呢?你看看別人家的小明，人家每天都爭分奪秒地學習，你呢?現在還在悠閑地看電視，浪費大好光陰，還不快去寫作業!”媽媽苦口婆心的一番話使我不得不一肚子氣地回到書房寫作業。
場景三：書房里，我垂頭喪氣地從書包里掏出試卷，媽媽一看我的表情就知道我考得不理想，她冷哼一聲，從我手中奪過試卷，瞄了瞄試卷上龍飛鳳舞的一個個大叉，勃然大怒，又是一陣狂風暴雨般的訓斥：“你真是不思進取，考試考得不理想剛才還有心情看電視，也不知道好好反省!我告訴你，別人家的.阿黃這次考試拿了第一!你再看看你，哼!”我只好站在一邊訕訕地聽著媽媽將我訓得狗血淋頭。
綜上所述，可憐的我的生活中處處是攀比，別人家的孩子屢次出現在我的生活中，壓迫得我喘不過氣，我憤恨地想要反抗，想要崛起，無奈革命路漫漫，遠征困難，我屢戰屢敗，屢敗屢戰……我只能在暗無天日的小房子里掙扎，我在心中呼喚著：媽媽，我知道您望女成鳳心切，我也知道您屢次提起別人家的孩子是為了給我壓力，讓我有學習的動力，可是，媽媽，請不要給我太多的壓力，請不要拿您的女兒和別人家的孩子比較，每個人都是獨一無二的，世界上沒有完美的人，也沒有一無是處的人，媽媽，請相信您的女兒，總有一天，您的女兒會綻放出屬于自己的光輝。
別人家的孩子作文 篇7
對于這個“別人家的孩子”，大家一定都不陌生。
我們總是羨慕別人，總認為別人的什么都好，但其實真的如此嗎？
周末，畫畫班課間休息時，我就與一位朋友聊起這個話題，我開口道：“林林，我真羨慕你，什么都好，想要什么父母都答應。”
“呵……”她只是苦笑了一下。
我說：“你笑什么，你看你每個月有100元的零花錢，想買什么就買什么，而我呢？每次我向我媽要1元錢她都不給，還問我要錢干嘛，我說放學買吃，她聽了便會給我煮加倍的早餐，說把我喂飽了放學就不會餓了。”
“真的？你媽媽每天早上都親手給你煮吃的？”林林問我。
我點了點頭，我想，母親煮飯給孩子吃不是很正常嗎，有什么可驚訝的。
“虧你還羨慕我，每天早上我媽那是恨不得我走得越早越好，說我妨礙她睡覺，每天早上讓我自己拿5元錢買碗面或手抓餅�！�
“哇！林林，你媽每天都讓你出去買吃，真的'太羨慕你了，我媽一次都沒有同意，哎！”
“出去買吃其實一點也不好，你媽媽可真好，每天親手做早餐給你吃。你是不知道，特別像現在冬天，手露在外面，捧著餅子吃，有時路上遇上幾條很餓的流浪狗的話，便會看到一場生動又形象的‘餓狗撲食’。那狗會將兩只前爪抬起，搭到你的身上，張嘴一口咬住食物，便快速撤離作案現場。之后你就會看見食物被一條狗給奪走的學生，站在那里哭……”
我和林林談了好多好多……
畫畫課結束了，剛出單元門就與頑皮的風兒撞了個滿懷，涼颼颼的�？粗鴦e人家的孩子都坐進了溫暖的轎車內，我滿臉羨慕。站在單元門那，我開始抱怨起了自己父母，從來不接我，即便是偶爾來接，還騎個四面通風的電瓶車，大冬天是要冷死我的節奏呀，哎！
抬起頭，遠處那個穿著橘紅色衣服的人，吸引我的眼球。一看便知是一位上了年紀的環保工人，正在垃圾桶旁站著。一雙垂老的手在里面翻啊翻，我仔細打量了一番，天��！這么冷的天，這老爺爺工作服里只穿了一件單薄的汗衫，再一看，他沒穿鞋，頓時，我的眼淚像斷了線的珍珠流了下來。我本可以走近路回家，但我卻繞了一大圈，我不想再看到那幅畫面，一路上，我想了許多許多事，也讓我明白了一個道理———不要總是去羨慕別人，其實你只要多留意一下身邊的人，你就會發現，自己一直都是身在福中不知福，能吃得飽，穿得暖，就已經是福了。
別人家的孩子作文 篇8
那一年，我七歲，剛剛上小學的我怎樣也趕不上我們班的頭號學霸胡宇涵。于是別人家的孩子學習怎么那么好、你可讓我丟盡了面子、你可真不讓我省心等話語便天天在我耳邊回響，我總是在房間里默默地哭泣，哼！胡宇涵，我就不信我比不過你！
從此，日復一日，月復一月，我一直都在刷題。別人在刷題的時候，我在刷題；別人在玩的`時候，我還在刷題。甚至有時連飯都不吃也要把寫了一半的題目寫完。不知用了多少根筆芯，不知寫了多少題目。功夫不負有心人，終于，我的成績漸漸地有了起色。我仍能清楚地記得那一天我看到試卷上的100時的喜悅以及媽媽的笑臉。
正當我學習方面好不容易趕上了胡宇涵之后，媽媽卻又說：你看看人家楊尚書，人家多會為人處事，人家情商多高！再看看你，書呆子一個！以后走上社會光讀書有什么用？唉，我怎么有個這樣的兒子于是，我又開始學習如何為人處事，情商怎樣才能提高
可對于我這個直男來說，情商就像一本難念的經，怎樣也無法領悟其中的真諦是什么？因此我常常被媽媽批評。
正當我在努力提高情商時，可這時媽媽又看別人家的孩子在學習樂器，結果又叫我去學習鋼琴
為什么在家長們眼中，別人家孩子永遠都是十全十美，而自己的孩子卻永遠是金無足赤，人無完人呢？
別人家的孩子作文 篇9
我有個“敵人”，那就是別人家的孩子張笑。只要我犯一點點錯，這個“敵人”就會出現在我的生活里。
我考試考了91分，老爸指著計算錯誤的題目大發雷霆：“你看你看，又粗心了。你看看人家張笑，這次又考了一百分！”唉，張笑，我招你惹你了，為什么爸爸每次批評我都要提到你？
當弟弟纏著我跟他做游戲，我不耐煩，把他惹哭的時候，媽媽又會瞪著眼珠子，指手畫腳地對我說：“你得好好學學張笑，他尊老愛幼，還是南通好少年呢！”唉，又是張笑，我的生活中能不能沒有你呀！
甚至連一向疼愛我的奶奶也會動不動來一句：“好孫子，你要學學張笑……”我每次聽了，心情就瞬間跌落谷底。
可就是這個大家眼中的好孩子，也有讓我大跌眼鏡的時候。
那天，我去張笑家借書，還沒進門，就聽見一聲怒吼：“我不，我不！我就不！”這個聲音好熟悉呀，難道是張笑？不會的，我認識他這么多年，他總是笑瞇瞇的，什么時候發過這么大的火呀？
我敲開他家的`門，卻看見張媽媽兩眼通紅。“阿姨，您怎么了？”我擔心地問道�！皼]什么……”張媽媽搖了搖頭回房間了。
“我不要你們管……”書房里傳來了張笑的聲音。我連忙跑過去，只見屋子里一片狼藉，張笑正在拼命地摔東西。這就是平時彬彬有禮、知書達理的好少年？
“嘉嘉，你什么時候來的？”我的出現讓張笑大吃一驚。他尷尬地看了看我，又馬上恢復了平靜：“我……我剛才是演練一下發怒的場景。”真是欲蓋彌彰。
呵呵，我也不想追問真相。原來，爸爸媽媽眼中完美的“別人家的孩子”也有缺點。其實，人哪有十全十美的呢？
回到家，我沒有急著把看到的一切告訴爸爸媽媽，而是在吃完飯后拿出一張紙，讓爸爸媽媽各寫下我的十個優點。爸爸認認真真地寫著：
孝順長輩；2、能幫爸爸媽媽做家務；3、愛運動……媽媽若有所思，慢慢地寫下：1、膽大心細；2、想象力豐富；3、善良……看著看著，我的眼睛濕潤了，原來在爸爸媽媽的眼里，我還是很優秀的嘛！
爸爸媽媽寫完后，我也向他們說出了我的心里話。其實我知道：爸爸看我計算錯誤批評我，是想讓我有個嚴謹的學習態度；媽媽平時讓我讓著弟弟，是希望我能寬容待人……
而后，我又和他們說了張笑的事情。爸爸驚訝地說：“倒是聽說有些孩子在外面拼命地表現很優秀，在家卻蠻不講理釋放各種壓力。張笑的媽媽該有多難受呀！”最讓我意外的是，媽媽突然擁抱了我，還非常歉意地說：“沒想到，我們給了你這么多的壓力。和張笑比起來，我還是喜歡開朗懂事的你！”
那天，我感到特別幸福，因為我在爸爸媽媽眼中看到了讓他們驕傲的自己！
別人家的孩子作文 篇10
人生路漫漫，喜憂參半；求學路迢迢，煩惱相伴。
——題記
雖然我還不到13歲，但煩惱甚多，有些輕如鴻毛轉瞬即忘，有些卻重于泰山壓力無限。不信，你且聽聽。
上了初中，才知道山外有山，樓外有樓，母親大人的嘮叨便成了“家常便飯”，言語中讓我認識到地球上有一種強大又招人羨慕的生物——別人家的孩子。
不要說世上的各種神童，也不要說詩詞大會上的少年，單是我們班上的傳奇人物，就夠母親大人好好說上半天了。
剛回到家，母親大人就開始了她的長篇大論：“你這次數學才考90多分！英語作文這么簡單還扣分！語文閱讀又不會，作業寫得慢，又要熬到五更雞……”我趕緊跑去書房寫作業躲避她的“教育”。
可是，一會開飯了，飯還沒吃到嘴里，母親大人又開始了“旁征博引”：“看看人家吳悠然，字寫得那么好看；再看看你，字跟雞撓的樣！看看那個張錦璨，又是全班第一，你又掉隊到哪了？還有月月，你倆小學同學，那時成績差不多，看看你現在比人家差多遠？昨天月月媽還問我你的成績，你讓我怎么回答？”
哎，飯吃得真噎啊！母親大人終于看出我痛苦的表情，趕緊緩和氣氛，給我夾菜，“好了，不說了，多吃點，吃完趕緊用功去。”我嘆了一口氣，暫且享受暴風雨前的寧靜吧！
“又是九十多啊，你就不能上一次一百嗎？”我緊閉眼，等著接下來的狂風暴雨，誰知突然沒了聲音。正在我暗自慶幸時，卻聽見小聲的.嘀咕“胡云偉、胡喆、胡超簡……”完了，母親大人又在微信群上查看我班“胡家三劍客”和“胡家大小姐”的成績。
“你又是‘四胡’最差的！看看胡喆，又是一百多！你說胡超簡天天睡覺，看人家分數都比你高……哎，算了，不打擊你了，快寫作業吧，人家胡云偉媽媽說他作業都寫完睡覺了�！�
母親大人呀，您不知道“沒有對比就沒有傷害”么？我苦笑著寫完作業，廢人般地躺在床上，母親大人又進來了，“也不洗又往床上躺，瞅瞅人家孩子跟煮的雞蛋一樣，又白又光鮮；你倒好，跟個茶雞蛋一樣，趕緊洗澡去！”
這樣的嘮叨，舉不勝舉。你說我從上初中到現在挺過來容易么？
“接受我的煩惱，享受我的煩惱，一了百了�！庇幸痪涓柙~這樣說。哈哈，只好自我安慰了：媽媽的嘮叨就像鏡子，讓我看到了自己和別人家的孩子的差距，督促我在學習的路上努力地和別人家的孩子縮小差距……
如何應對母親大人的嘮叨？讓自己變得優秀才是訣竅！
別人家的孩子作文 篇11
暑假，我為自己開啟了一種全新的學習模式：去海門上奧數補習班。因為交通不方便，媽媽讓我住在了海門的表舅家。理所而然的，我當了半個月的別人家孩子。
總以為媽媽的嘮叨太煩人，這次當別人家的孩子正好可以偷著樂一回了。誰知事情卻沒我想象中的那么美好，耳邊雖然沒有媽媽的河東獅吼，卻多了一件讓我頭疼的事——拘束，別人家的孩子不好當！
在家時，不管是假期還是上學，我都是個貪睡的小懶蟲，早上不是被媽媽揪耳朵疼醒，就是被撓癢癢笑醒。可是住在舅舅家就完全不一樣了，“早起”兩個字總是不由自主地像上了弦的.箭，在我心底一觸即發。雖然舅舅舅媽都再三告訴我他們會喊醒我的，讓我安心睡覺，可我總覺得不好意思，死要面子地告訴他們我會自己醒的，不用他們叫。
第一天晚上，我將手表放在枕頭邊，半夜里，時不時驚嚇般地看一眼時間。早上我第n次看手表時，才剛剛五點半！還是別睡了，趕緊起床吧，省的等會兒……不容我想完，我的眼皮就否定了我馬上起床的想法，厚重的眼皮一閉，又打起了呼嚕。夏天清晨的涼快使我越發睡得香甜。正當我與周公下棋下得難分勝負時，耳畔卻迷迷糊糊地響起了舅舅的叫聲，而此刻神志不清的我，竟以為還在自己家中，賴著不起床呢！直到舅舅大聲喊道：“快快快，上學要遲到啦！”時，我方才如夢初醒。在一串“嗯嗚啊啊哦知道了……”的難聽詞兒中，我磨磨蹭蹭地起了床。揉揉有些腫得睜不開的雙眼，一看時間已經七點半了。我的媽呀，快要遲到了！我嚇得瞬間清醒，只用了三分鐘時間漱洗完畢，胡亂地扒了幾口飯，然后將書本往袋子里一塞，匆匆出門……
中午吃午飯時更讓我拘束了。從小到大我都很挑食，不愛吃飯，平素在家里頂多就吃半碗飯。而舅舅、舅媽唯恐餓壞了我，吃飯時，不是給我盛很多飯就是給我挾許多好菜。 0h，my god，我真的不喜歡吃呀，這可怎么辦呢？我想使出看家本領，裝肚子疼�？梢幌脒@招雖然在家里是慣用的，但舅舅舅媽不是很了解我，會把他們嚇壞的，不能裝啊！于是我又搜腸刮肚地想別的“餿主意”，可平日里最會油嘴滑舌，想鬼點子的我，這時候卻啥都想不出來，只能慢吞吞地一口一口把飯菜扒進嘴里，直到吃完為止……
雖然我不愛吃飯，但對于零食來說，我卻是個大胃王。每天下午四點是我的零食一刻，一到點我體內的生物鐘就會準時敲響，肚子就會發起抗議。但在舅舅家我得裝著在別人家的客氣樣啊，怎好意思要零食吃呢？所以我只好伴隨著肚子的“咕咕”聲寫作業，可這樣的作業效率又怎會高呢？六道奧數題，方法我都會，計算卻一下子錯了三題……
哎，當別人家的孩子，真是太拘束了！
別人家的孩子作文 篇12
如果我比別人看得更遠，那是因為我站在巨人的肩上。
——牛頓
記得有一個學期，一開始我成績不怎么樣，老遭到父母的數落，我心里很不服氣，暗暗較勁，一定要扭轉乾坤。
經過不懈努力，期末考試，我果真取得了非常優秀的成績。我懷著一顆滿足的心，飛奔回家，就像一個中了千萬彩票的人一樣，想要把這個好消息趕緊告訴全世界，告訴我父母，想讓他們眉開眼笑。我站在父母的面前，放在背后捏著通知單的雙手在微微顫抖，嘴卻迫不及待地張開�！鞍职帧寢�，我的期末成績全優”還沒等我說完，“嗯，還不錯，有進步”媽媽就只輕描淡寫說了這一句話。
這時空中不知怎地下起了淅淅瀝瀝的小雨，我的心情一下子失落極了�！暗珵槭裁催�是沒有超過隔壁的宏智同學呢？你不是說會超過他么？……”爸爸開始絮絮叨叨說著，但我已無心聽他講話了。我只聽到我那顆挖空了的心在“砰砰”直跳。
雨越下越大，銀絲線的珠子敲打著窗玻璃。我不由思緒萬千：“為什么我的成績總是比宏智低？為什么我什么都比他差？……”不知什么時候，雨漸漸停了。我快步下樓，繞著小區跑步。此時，只有跑步才能洗掉我心中的污穢。
我跑呀跑，一心想著快跑些，再快些。輕風拂面，奇怪，幾圈下來，剛才的不快好像漸漸消失了。不多時，我聽到了一聲吼聲和斷斷續續的哭聲。我循聲望去，有些驚訝——那不是宏智嗎？再仔細看，他和他父母都站在陽臺上，他父親嘴巴張得大大的，他母親的'嘴巴也一翕一合。他卻在用手一次又一次摸著眼睛。“你這個懶惰的家伙……”他父親用手狠狠地指著他，“你看人家云翔，又懂事又努力……”聽到此話，我簡直要瞠目結舌了。宏智沒有爭辯，只是不停地哭，越哭越大聲。“你，你哭什么哭，讓人笑話不成？不要哭……”只見他媽媽怒氣沖沖，最終沒忍住，一巴掌打在了他的臉上。
我不由“啊”的一聲，一時間，我心緒難平，默默往家中走去。走到家，我看見父母坐在里屋，聽著他們仍然在絮叨著什么。“我們會不會對云翔太苛刻了”“唉，相信等他長大，他會明白的”“如果我們現在不對他嚴格些，只怕他長大難以適應這競爭激烈的社會呀”……
哦，原來如此。原來在我的爸爸媽媽心中，并不是別人家的孩子都是金光燦燦，自己家的孩子就暗淡無光；別人家的孩子都是鶴立雞群，自己家的孩子就一無是處。
在絮語“別人家的孩子時”，我卻渾然不知父母其實已經滿足了。父母近乎殘忍的嚴苛，只是想讓我變得更加優秀，長大能適應社會活出精彩。
那宏智的父母呢，也如我父母這般嗎？我不得而知。但，我想天底下的父母大概如是吧。
別人家的孩子作文 篇13
大概，每一個家長心中都有一個神一般存在的“標桿”吧。而在我媽心中這個“標桿”就是——別人家的孩子。說的通俗易懂點兒，就是倆字兒：神童。
要我說，這娃長相一般，也沒啥一眼能看出來的特點，但在我媽看來，這娃就一個字：神！切！我就覺得這娃也沒太神，不就是干啥都能干好嘛，有什么了不起，至于這樣“崇拜”嗎？但在我媽看來，這就是神的表現。
先不說別的，就說個子吧。這娃沒我高，卻精通籃球，天天在體育場上上蹦下跳，沒想到這一跳一蹦的工夫，竟快趕上我半年長的個兒了。這樣下去，再過個半年十月的，就真該把我給超了。
數學，前幾年一直是我的弱項，經過去年一年的引導、疏通、補習，才終于成了我的強項，但這和這娃一相比，我這個強項放到他身上，反倒要變成他的弱項了。為什么？因為我不夠格！在我為自己學會六年級的知識而洋洋得意時，這娃卻正在和初一的學生們你爭我斗。這娃所學的東西跨度之大，范圍之廣，你肯定想不到。一個六年級的學生，初一、初二的數學公式背的比該年級學生們還熟；做題要比別的學生快上好長時間；初一基本功大賽時，別人兩個小時答完的卷子，他一個小時就答完了，還是全班第一！教室外頭的第一全是他，離滿分只差4分，146！再看看我吧，被他的名字踩在腳底，雖說第二也不錯，但這分也是三個字————“無語啦！”對，沒錯，第二的我卻僅僅只考了129分！服啦！像他這樣的“曠世奇才”真是可遇不可求啊，難怪數學老師會激動的大喊：“這孩子不給錢我也要教他！”
背詩，我最討厭的事情之一�！毒胖菸膶W院》我上了一年，因為要背許多詩，我費勁力氣絞盡腦汁也背不下來，所以不上了。但這娃卻堅持了下去，天天背，天天背，背下的書啊、詩啊，夠我背上個五年、十年的了。現在的他出口成章，說兩句話就要加上一兩句詩詞，說五句話就要帶上一首詩，儼然一副“大才子”的做派。
英語，算是一個我比較好的學科了，但他這人卻比我好得還不止一點兒半點兒，讀英文篇章都不用字典，那是相當順溜。
有人問我，想不想成為那個家長口中的別人家的孩子，我說不想。為什么？別人家的'孩子再怎么優秀也不是我，我不是別人家的孩子，我就是我。
盡管和別人家的孩子相比我并不優秀，可是我也有我的優點。別人的優秀不是我的優秀，我只要盡力做好我自己就行了。也許，在別人的口中，我也可能會是個別人家的孩子呢。
別人家的孩子作文 篇14
有一個人的孩子，從出生到上學，任何事情都做得十全十美，次次考試不僅長得好看還多才多藝有禮貌。我睡覺玩樂時他在讀書練字。這人是別人，那孩子就是別人家的孩子。我是從父母口中聽回來的。
我小學時，也是常常成績優異。因為那個時候別人家的孩子尚未出來拋頭露面，自然沒有壓力當然就可以學好。但從四年級開始，這個別人家的孩子就按捺不住了。
她叫梁冰雁，他是梁家誠。這兩位語數英德育體智統統在我之上。六年級最后期末考試時，一個考第一去南海實驗，一個考第四去石門中學，而我是拼了命地力挽狂瀾才換取回來的第五，無異就是一個徹頭徹尾的失敗者，黯然無色。而在我一家人的世界里，我的那位真的全心全意為我好的母親大人每每茶余飯后，考前考后的學習話題都是先問我成績，接著按照個人心情決定是褒是貶，再問一下班上最高分，最后便是劈頭蓋臉的一頓罵，不僅牽連出種種陳年舊事，還拉上那兩位特優生作為優秀教材和我這個一無是處的廢材對比。
我曾經無數次想到，既然，擁有如此多的有點的人兒，為何還要攥著這般精彩的人生闖入我黯淡的角落里？
不久前的數學測驗，這是我的弱科，因此考的不太拔尖。但是老師特意在學校叫住了我，告訴我這次考的成績比上學期提高了一點，囑咐我繼續努力保持下去。本來當時還有些失落的雙眸瞬間被老師的一席話給點燃，煥發出新的活力。因此在那個周末我帶著還未燃盡的火焰又做了幾份練習卷子。晚上給母親簽名檢查時，我拿好作業給她就隨意坐著看電視，她簽好我的數學試卷后，不滿地叫道：“看看看，舍得睡覺沒啊，數學考這么差還想不想畢業了？就這么點分數還想上高中么你？嗯？有時間你怎么不做做卷子……”“我做了卷子了！英語數學都做了！而且這個分數不算差！”“那你怎么不看看別人家的孩子考了多少分，看他們多努力！”我剛反駁了一句，母親又再次用別人家的`孩子來制壓我，依舊是這個千篇一律的教育，我內心早已習慣并且有些麻木不仁了，盡管我知道母親在我考完試后有發微信叫我努力考，但是我聽到這種有些瞧不起的比較后，自尊心仍然不可避免地受到傷害。
看著自己的卷子，靜靜地思考著。我開始嘗試列舉我的優點，嘗試去換位思考，我會不會是別人父母口中的“別人家的孩子”？再想起父母也曾鼓勵過我，我就有些釋然了。那些優秀的人有他們的精彩，我也可以創造出我的精彩。我何必傷心難過？
每個人都是一株花，在哪里存在，就在哪里綻放。不要因為難過，就忘了散發芳香。
別人家的孩子作文 篇15
“你看看你，你再看看別人！為什么人家作業寫得那么快，成績還那么好，而你就不行？"
只記得從小學開始，媽媽就有了這句口頭禪。
我承認我有缺點，但是每個人都有。而她只會放大我的缺點，漠視我的優點。
即使我說我比哪個人好她也會說："你為什么不跟好的人比，反而要去跟那些不好的人比呢？"然后，沒有了后續……
她仍在繼續說，我不理會，盯著窗外的那棵銀杏樹看，仿佛遠離了一切喧囂，只剩下了我和它。
銀杏葉從樹_上慢慢悠悠的飄落，下一一秒，媽媽的聲音就再次傳入了我的耳中。
作業寫累了剛想放松一下，媽媽的聲音就來了。"你作業寫完了沒？"媽媽的語氣不和善，一看就是心情不好，還是乖乖的寫作業吧�！皼]�！比跞醯幕卮鹆艘痪�，灰溜溜地回到書桌旁，拿起那支熟悉的筆，嘆口氣，繼續苦命的寫作業�？蓜倢懥藳]幾分鐘，我的思緒就又飄到了千里之外。
"作業寫完了沒？"熟悉的聲音再次響起，將我拉回了現實。
每個班里總會有那么幾個別人家的孩子，我們班也不例外。張鈞，在班里人稱鈞哥。典型的別人家的孩子。
盛老師推送的第一篇文章是他的；標兵榜單上多次出現他的名字；科學小測驗，他曾是全班唯一一個滿分。
盛老師還經�？滟澦�，稱他讓自己成了"別人家的老師"。張鈞才華橫溢，稱霸了文理科
我們羨慕這張鈞，而那些在我們后面的人卻羨慕著我們。就如同盛老師給我們積累作業的一個句子一樣：一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發現自己正在被別人仰望和羨慕著。
盛老師仿佛能理解我們，知道家長口中總有個“別人家的孩子"。
她與我們討論這件事時，我不由地想起綜藝節目《少年說》中一個小女孩的'傾訴：“有一個人，他十項全能，他什么都好，他就是別人家的孩子。為什么別人家的孩子會給我這么大的壓力……媽媽，孩子不只有別人家的好，你自己的孩子也很好，為什么你就是看不到呢？"這句話一度讓我淚崩。
沒錯，這句話說出了眾多孩子的心聲。
盛老師告訴過我們一句話：你在你玫瑰花上所耗費的時間，讓你的玫瑰花變得如此重要！你們啊，都是我的玫瑰花！都是我努力的孩兒！
課堂上我們吟誦過一句詩“蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家”。
我想跟父母說：“春色不僅鄰家有，自家的孩子也很努力！”
別人家的孩子作文 篇16
有一個孩子，和我從未謀面，我卻長期生活在他的陰影之下，這個孩子的名字就叫——“別人家的孩子”。
試卷發下來了，我的成績很不理想。當我把試卷給媽媽看時，媽媽的臉沉了下來。不用想就知道，“別人家的孩子”又要出現了。果然，媽媽拿著試卷在我面前揮舞著，大聲說道：“你看看你，考這么幾分，別人家的孩子都是90多分哪！這么簡單的題目，別人家的孩子就算沒學過這單元，也比你考得好……”我低著頭，大腦里開始搜索“別人家的.孩子”到底是誰，真的那么厲害嗎？不學也可以比我考得好？但媽媽的怒吼又排山倒海似的來了：“你看看這道題，又是粗心錯的！你再看看別人家的孩子，怎么就能那么細心呢？”唉，“別人家的孩子”害苦了我！
又開家長會了！媽媽一進門，就開始劈頭蓋臉地數落我了：“你看看別人家的孩子，被老師表揚了那么多次！再看看你，同是一個老師教的，別人家的孩子怎么就那么厲害呢……”聽著媽媽的嘮叨，我的心里很不是滋味。
在媽媽眼中，“別人家的孩子”樣樣都好，她怎么就沒有想過別人家的媽媽是怎樣的呢？
別人家的媽媽在孩子考差后，不僅不批評，還會安慰、鼓勵；別人家的媽媽在孩子看電視時，不僅不責罵，還和孩子一起討論電視情節……
我知道，媽媽一直在我面前說“別人家的孩子”是對我殷切的期待，但是，這也給我帶來了很多壓力，我真希望“別人家的孩子”能夠離我遠遠的。
別人家的孩子作文 篇17
這個世上有一種神奇的生物，他們不玩只學習、不打架、不吵鬧，能考上清華北大，能考上博士，總之他們就是無所不能，所有問題他們都會迎刃而解。他們是誰？他們就是別人家的孩子。
幾天前，因為學校老師作業留太多了，寫到七點也沒有寫完，而父母卻在一旁說風涼話，其實我已經很努力了，為什么他們就不明白呢？媽媽終于忍不了我了，說道：“你瞧瞧你，寫作業寫的這么慢，都幾點了，還沒寫完。”我說：“那也不能怪我呀！誰讓老師作業留這么多，你可以找老師去，讓她作業留少點，這樣我寫作業也能快點�！眿寢屌溃骸澳憧磩e人家的孩子，不到5點就寫完了，他們怎么做的？難不成你的作業多，他們的作業少？”我反駁道：“不是，媽媽你為什么總拿我和別人家的孩子比，我是我，他們是他們。再說沒我學習好，又比我寫作業慢的有很多，也不止我一個吧�！眿寢層终f：“你不看看自己的問題所在，還不是因為你對題型不熟悉，所以寫字慢�！甭犕陭寢尩脑�，我甘拜下風。
那個時候我真的在想：為什么媽媽總拿我和別人家的孩子比呢？其實我也想寫快，我也想學習好，為想做媽媽心中的完美小孩兒。為什么我的努力，媽媽從來就不知道呢？在我的生活中，一定要有別人家的'孩子出現嗎？
別人家的孩子那么優秀，我想和他們好好談談……但是媽媽總說別人家的孩子也是對我的期望，可是媽媽，你能換一種方式來教育我嗎？
別人家的孩子作文 篇18
媽媽對我一直都很嚴厲。
小時候看見別人家孩子都在外面玩，我可羨慕了——我不能出門，只能宅在家里。直到現在，媽媽還是這樣“囚禁”著我。
作為一個資深留守兒童，我一直跟著爺爺奶奶。這半年比較特殊，奶奶因為骨折了，家務活就被我承包了。每兩周，我都會做一次全家的大掃除——可媽媽回來后，竟然說我從來沒有打掃——我真的好難受！和我同歲的那個小伙子，也是同姓的鄰居，他媽媽從來不會因為沒打掃衛生而罵他，我真羨慕他！
不久前，他媽媽給他買了一個三千多的`優學派平板。關鍵是，這是他媽媽主動給他買的。而我叫媽媽給我買一個幾百的電話手表，卻費了好大的勁兒，他卻輕易地得到了，我真羨慕他！
這些我都可以“既往不咎”，可有一件事，我沒法放下。姐姐結婚那天，我精心準備了一首歌，可在唱的時候因為情緒失控而唱跑調了，媽媽卻給我補了一刀：唱不好就不要唱，丟人現眼。其實我心里因為姐姐嫁走了，本來就不好受，媽媽竟在大庭廣眾之下讓我出丑，我的臉往哪兒擱呀！其實，我想說的是，任何人都可以說我唱歌不行，可你不能��！我可是你的女兒！你不僅不給我加油，還一直打擊我，我本來脆弱的心，這次真的碎了！
在學校那個堅強而活潑的我，是我的偽裝，因為媽媽給我的壓力實在是太大了。媽媽呀，你就不能像別人家的媽媽一樣，給我更多的溫暖嗎？哪怕對我說話的語氣溫和一點也行呀！
別人家的孩子作文 篇19
我恨別人家的孩子，也嫉妒別人家的孩子，他們一直在煩惱著我。
有一次，我數學考試一不小心落了個小數點，整道題錯了，只考了95分。我懷著不安的心情回到家，小心翼翼地放下書包，輕手輕腳地走到書房，但不出我所預料，媽媽來了，開口就問：“今天考得怎樣？”我先是一愣，結結巴巴地說：“烤焦了......了......糟透了！”媽媽馬上又問：“幾分呀？”“九......九十......十五......五。”我擅抖著回答“小數......數點抄......抄錯了�！眿寢尨蜷_書包，以旋風的速度翻出試卷，看了一遍，火冒三丈，以百分百的音量大吼道：“看看別人家孩子吳凡，考100分，從來沒有不細心，只見你犯錯！我看全段就你一個錯了這道題！”我簡直恨死了“別人家的孩子”，媽媽眼里只有吳凡這個學霸。
另一次，我寫完書法，給媽媽看。我寫錯了好幾個字，寫得很慢，但我很認真。誰知，媽媽看后破口大罵：“看看別人家的孩子，寫得多好，有像你這樣東錯一個，西錯一個的'嗎？多學學別人家的孩子，寫得又快又好，再看看你自己，寫得像個什么......”
“看看別人家的孩子，穿衣服動作有你那么慢嗎？”“看看別人家的孩子，多優秀！”......別人家的孩子，灌滿了我整個生活，真讓人難受！
要是某一天那個別人家的孩子能消失，我就會超級高興的，又或者也許哪一天我就成了別人家的孩子呢。
別人家的孩子作文 篇20
小時候，無時無刻都會從家長的口中傳來一個傳奇般的人物——別人家的孩子。
別人家的孩子，一切行為和舉動，都讓我們無話可說。因為別人是棒到近乎完美，而我們卻是渣到在別人面前時多么的一無是處。他們讓他們的家長驕傲得飛上了天空，而我們卻讓自己的家長顏面何存。我曾經想過，別人家的孩子是怎樣達到如此高端狂拽的境界？他們卻說好好學習，天天向上。我愛說話，他們卻說我煩得要命，我愛幻想，他們卻說我想多了，這樣不好，我愛笑，他們卻說我低俗，笑點太低。我曾幻想當一個頂天立地的奧特曼，他們卻無情地把我的幻想變為灰燼。我曾向他們不恥下問他們卻冷漠的叫我傻子。
他們是如何做到這樣的？就好好學習，天天向上這八個字把我打發了。真是簡潔到極點。呵呵，我就笑笑。
為什么？他們能夠這樣呢？我不敢想，我只不過是想成為像他們那樣優秀罷了，可優秀能當飯吃嗎？面對他們的`嘲笑，我們這些“不良”少年只好忍氣吞聲，背地里加把勁默默努力。直至我們也能夠像他們那樣。
漸漸地，我們優秀了起來，甚至超越他們，但這是不可能的，因為他們仿佛就是那么強大，永遠也超越不了他們，因為人外永遠有人，天外仍然是天。原來，父母老是對我們提別人家的孩子，并不是讓我們一定要樣樣比他們好，并且完勝，而是別有用意，他們只是想利用這個詞來讓我們超越自己，并不是超越別人。
只有這樣，我們才能成為別人口中別人家的孩子！
別人家的孩子作文 篇21
都說人與人之間的差距是很大的，但有一種差距，我的勝算幾乎為零，對手叫做別人家的孩子。
我媽總拿別人家的孩子舉例，她每次舉的例子都有一個共同點，那就是都拿在班里成績數一數二的人和我進行比較，然后來數落我。這次暑假，老師跟我們說英語和科學作業可以選做。我做作業稍微慢了一點兒，她就說：“別人家的孩子呀，語、數、英、科四門作業全都做了，而且都做差不多了。你看你，就做語文和數學作業，到現在才做了一半兒。”我就想：行行行，成天別人家的孩子，別人家的孩子，那還不是別人家長教子有方嗎？
我媽還給我報了一個尤克里里的學習班，我去上完課回家基本沒有練。她說：“看看你，學完回家都不練�！蔽艺f：“因為沒興趣�！彼桶涯樌聛�，“看看別人家的孩子，一天到晚學這兒學那兒，到最后樣樣精通。你呢，給你學這個學那個，到最后沒有一樣學好的�！蔽蚁耄簞e人家的孩子呀，不是有很多嗎？為什么專挑好的說。他們不就讀書厲害點嗎？每次老媽說的別人家的.孩子，都比我成績好一些。有一次好不容易我的科學考試分數比他高了一分。媽媽卻說：“一分兩分都差不了多少�！�
我打心眼兒里覺得別人家的孩子是專門來對付我的，我與他們之間距離是我無法超越的。
別人家的孩子作文 篇22
在我成長的路上，這句話總會徘徊在我的耳邊“看看別人家的孩子”，久而久之，這句話也成了最讓我心煩意亂的一句。
周六上午，我正在看電視，周末作業被我拋在腦后，看久了，好似有一個機器幫我把作業這個事情忘得一干二凈，不久，媽媽醒了，瞟了我一眼，大聲吼道：“作業沒寫完就看電視，看看別人家的孩子！寫作業去！”我耳朵可能就是專門來聽這句話的：“看看別人家的孩子”。
下午的時候，媽媽在上班之前告訴我把碗洗好，誰知我又再一次地把媽媽要求我的事情給扔到一邊，我好似得了“老年癡呆”，興高采烈的`便跑到樓下去玩了。幾個小時過后，只見媽媽怒氣沖沖地跑下來，對我大聲吼道：“碗洗了嗎？就下來玩！看看別人家的孩子，人家多乖。”說著，我就被媽媽拉扯回去了。
還有一次，我們班考了一張十分難的試卷，當場考當場發的，我的分數不理想，十分難堪，當媽媽得知這事，又知道別的孩子考得比我好的時候，我就知道——我“活不了多久”。還沒到家，媽媽一路上似乎都在罵我：“你考這點分，能干什么，看看別人家的孩子啊，考得多好，你要多跟他學習學習知不知道……”媽媽不停地念叨著，聽的我恨不得想把耳朵給扔了。
“看看別人家的孩子……”老媽你別再說了……
別人家的孩子作文 篇23
每一次當考試試卷發放的時候，媽媽口中“別人家的孩子”總會有無數個。
數學試卷今天就要發放了，當老師發放了手中只剩下兩張試卷的時候，只有我和小周沒有試卷，“你們兩個不會是全班第一名吧！”同桌小謝說道�！安豢赡埽豢赡�！小周可是學霸，我這個成績不算好的人怎么和他比呢？”我對小謝說，當老師發完我和小周的試卷，原來我考了100分，小周考了100+10。
一回到家我就向媽媽做了考100分的匯報，可是媽媽卻說：“小周考了100+10，而你只考了100分，小周有加10分你沒有，有什么好驕傲的？古人說：山外有山，人外有人。你再怎么厲害，也不可以永遠保持這個水平，你們班99、98的'那么多，一百分怎么了？再說小周什么都好……”媽媽的這一大堆話，徹底把我震驚了，我下定決心，下一次一定要考得比小周還要好！
第三單元考試了，第二天就發了試卷，這一次的分數又讓我開心又讓我震驚，我考了100+10，而小周只考了94.5，這一次我考得比小周好，媽媽總該表揚我了吧！
一回到家，我就對媽媽說：“這次我考了100+10，而小周只考了94.5哦！”本以為媽媽會表揚我，但是她說：“一次不能代表永遠，小周可能這一次失誤了，再考一次，小周肯定考得比你好！再說小周語數英科都好，你有他那么全面優秀嗎？”
聽了這番話，我對他這個別人家的孩子徹底服了，他的存在讓我又羨慕又嫉妒又恨。
別人家的孩子作文 篇24
在我媽媽的眼里，我要向很多人學習，媽媽口中最優秀的永遠是別人家的孩子。
她是一位女生，是我們班的學神，她的名字就叫張心怡。她的語文好到爆了，從一年級到現在，她的成績只有三次在九十六分以下。每一次語文卷子一發下來，媽媽就會問我，“張心怡這次考了多少分？”我只好無奈地回答，每當我說到這時，媽媽的“加特林”嘴就立刻開始說起話來，“你看看人家張心怡，考得那么好，再看看你，同一個老師教，差距怎么這么大啊......”一大串話像子彈一般“打”過來，要是張心怡考差一點就好了。但是這是不可能的，她的語文排名可是全段前三名，要想超過她，可不是一兩個月的'事！
當然，我在自己擅長的方面也是別人家的孩子。雖然語文比好的同學差一點，但是，我的數學很好。每一次數學考試，包括期末考，我在班級里，我的名次都在前三，而且很穩定。說到這里，張心怡的數學就沒有這么好了，也許在張心怡媽媽眼里，我的數學就是別人家的孩子。
正好相反，她告訴我，每一次數學試卷發下來，她媽媽反而問她我的成績，然后用同一種套路問張心怡，“你看看人家的孩子考得這么好，再看看你，同一個老師教出來，差距也太大了......”看來，媽媽們的本質都是一樣的，都是用同一個“方法”來教育我們，真是令人頭大。
我特別羨慕別人家的孩子，因為總有哪一方面比我好，總有一項是我達不到的。
別人家的孩子作文 篇25
很經常聽到一個詞：別人家的孩子。
當然，這大多都是在被父母責備的時候，“別人家的孩子”就成了你的標杠，你的學習對象，你不能犯錯且要優秀的一個底線。
可是也有很多時候，我們也會把另一些”別人家的孩子“讓成自己的借口。
就像如果父母說你這次數學考得太差，隔壁家的小丹考了第一名，但你可能就會脫口而出，”那我還比隔壁的小婷多考了十分呢？“
沒錯，我們就是會這樣的.”自我安慰“，在自己不夠優秀且心虛的時候，不向優秀的看，反而覺得自己不上不下，剛好比上不足，比下有余，為自己的不努力，自己的平庸找著合理的借口。
我們的學習班級因為成績被分成了幾個等級，像優等班，普通班，也有差生班。有的優等班的成績即使是拖后腿，也能在差生班里占個中等甚至前茅，于是就有了要當雞頭還是鳳尾的說法。
在優班里浸著，成績漸漸地磨上去，在差班里如果不思進取，那就只會越降越低�？墒沁@也關乎自信吧，所以有的人寧愿在差班里當雞頭，覺得那樣更有自信。
說到底，就是自己的一個認知吧，不管是在優班還是差班，有一股想上進的心，才是最重要的，畢竟也有很多從差班里竄出的優秀學員。
希望我們都能成為別人眼中優秀的別人家的孩子，而不是被用當來借口的墊底的別人家的孩子。
別人家的孩子作文 篇26
“你看，你看看！這次又考那么差？別人家……”每當我聽見這句話時，我就知道老媽要說什么了，就感到無比妒忌那個她。
每次我成績考差時，老媽肯定會把全班最厲害的學霸掛在嘴邊，她就是我們班的學神。因為她是“上知天文，下知地理”，語數英科什么都好。老媽總是這樣說：“你看看，你看看！這次又考那么差？天天和那些后進生比來比去，怎么進步？你應該向班里的`學霸學習！別人能考那么好，你怎么就不行？”老媽就像魚吐泡泡似的咕嚕咕嚕說一大堆，我腦子已經不能接收那么多的話了，真想“boom”一聲炸開來。我的心已經被打擊了數萬次，都要碎了。我越聽越煩，真的不想聽了。于是頂了她幾句，“哼，你看，她體育這么差，你還說……”我話沒說完，就被老媽一句斷了下來：“就算她體育不好，那你文科有她好嗎？”一聽這話，這局“口水戰”我就馬上就敗下陣來，只好不說了。
老媽第二個提的是我們班的另一個學霸。他雖然矮小，可是德智體美勞全面發展。每次我數學考差時，我媽就說：“數學怎么又這么那么粗心，你看看別人同學考得那么好！100分！”這時我就無話可說了。
雖然我對他們充滿妒忌心，可是也給我帶來了動力，讓我對自己說：“有必要去追趕，我一定要超過他們！”
別人家的孩子作文 篇27
那一年，我七歲，剛剛上小學的我怎樣也趕不上我們班的頭號學霸胡宇涵。于是“別人家的孩子學習怎么那么好”、“你可讓我丟盡了面子”、“你可真不讓我省心”等話語便天天在我耳邊回響，我總是在房間里默默地哭泣，哼！胡宇涵，我就不信我比不過你！
從此，日復一日，月復一月，我一直都在刷題。別人在刷題的時候，我在刷題；別人在玩的時候，我還在刷題。甚至有時連飯都不吃也要把寫了一半的題目寫完。不知用了多少根筆芯，不知寫了多少題目。功夫不負有心人，終于，我的成績漸漸地有了起色。我仍能清楚地記得那一天我看到試卷上的“100”時的喜悅以及媽媽的笑臉。
正當我學習方面好不容易趕上了胡宇涵之后，媽媽卻又說：“你看看人家楊尚書，人家多會為人處事，人家情商多高！再看看你，書呆子一個！以后走上社會光讀書有什么用？唉，我怎么有個這樣的兒子……”于是，我又開始學習如何為人處事，情商怎樣才能提高……
可對于我這個“直男”來說，情商就像一本難念的'經，怎樣也無法領悟其中的真諦是什么？因此我常常被媽媽批評。
正當我在努力提高情商時，可這時媽媽又看別人家的孩子在學習樂器，結果又叫我去學習鋼琴……
為什么在家長們眼中，別人家孩子永遠都是十全十美，而自己的孩子卻永遠是“金無足赤，人無完人”呢？
別人家的孩子作文 篇28
當我聽到“別人家的孩子”這個詞，我猛然醒悟：我不正符合嗎？
開學后幾次單元小測，我穩坐“一哥”的位置，“學神”這稱號從危機邊緣拉了回來，又引得了同學們的注意�！翱纯矗小畬W神’的助力，期末好成績一定會被我們班奪取的�！薄笆前�，他真是勢不可擋！”這下我又不好意思了，撓撓頭嘻嘻笑著，趕忙跟我的“迷弟”們握手，心中可謂是很自豪。
英語“單詞測”中，我也是班中唯一一個“滿分王”的人，所有單元都全對。這下家長也開始羨慕我，老是對自己孩子說起我的.優點，包括老師也跟同學這么說。現在已有同學對我“羨慕嫉妒恨”，“迷弟”變成了“厭弟”，但我絲毫沒感覺。
當自豪感漸漸“上升”時，緊張和壓力也接踵而來，沖破理智，甚至每次小測都提心吊膽，生怕考砸。終于，“預料”到來，我考了95以下。有一些“學渣”也比我高，便聯手大聲嘲笑我：“嗨，考差了，沒自尊心啦？“就是，比你好的人多著呢！”回到家，爸媽也知道了我的成績，也一番數落我，“有“女學霸”來跟你競爭嘍！她們除了體育，樣樣都好，你還想與她們比，太異想天開了！”這些話像箭扎在了我心里，讓我一天比一天失去自信。
做別人家的孩子感覺并不好，還面臨巨大的壓力，我想說：“你們別夸我了，別給我壓力，我不要壓力和影響。就把我當成一個普通學生吧，別關注我！”
別人家的孩子作文 篇29
別人家的孩子，不用說當然是比自己強的人，每一次從媽媽口中說出的我都是多么弱小。我十分恨別人家的孩子，我媽媽說的別人家的孩子就是我的小學同學——應佳彤。
媽媽為什么會拿我和應佳彤比較呢？是她的學習成績比我好嗎？才不是呢，因為她和我住在同一個小區，所以媽媽每次去完她家回來，第一句跟我說的話就是“你看一看別人家的孩子，和你差多遠，你學習好有什么用啊，應佳彤才是多才多藝呀，你只有11個課外學習，和別人怎么比，你太讓我失望了！”我本來想要回答媽媽，11個才藝已經不少了，除了應佳彤就是我的才藝在班上是最多的了。
有一天上音樂課，音樂老師讓我們彈鋼琴，我彈了一首六級的《天空之城》，同學們都給我熱烈的掌聲，只有應佳彤隨便拍了兩下手。應佳彤為大家彈了一首九級的`《回家》，同學們都選她去參加學校的樂器團。那一天回家，媽媽已經到家了，我馬上跟媽媽說：“今天音樂老師選拔樂器團成員，每個班只有一個名額�！眿寢屃⒖虇栁�，“你選上了嗎？”我支支吾吾地回答沒選上，媽媽有點生氣，說道：“你怎么回事，又落選了，你真不像別人家的孩子�！�
應佳彤，如果沒有你，我才不會被我媽媽數落呢，真希望你不存在。有你的存在，每一次媽媽問我和你有關的問題，我都不好回答。
別人家的孩子作文 篇30
“別人家的孩子”這六個字，在幾個月前正式錄入了我媽的“小詞庫”，成了她每天都要嘮叨的詞，就好像一天不說睡不著覺似的。
有一天作業有點多，向來慢性子的我一直寫到夜里10:00才寫完，老媽見狀就端了張椅子坐在我旁邊，“剛才給某某媽媽發了條微信，她說她女兒8:00就寫完作業了，還寫了一整張數學考卷，哎呀，真不愧是學霸，再看看你都10:00多了才寫完作業，你還想不想長高啦？”我小聲的嘟囔了句，“她睡得著，也不見得有多高嘛。”誰知這句話被耳尖的媽媽聽見了，“可她學習好啊，有本事你和她比學習呀�！�
暑假去學游泳，在路上碰見了那個別人家的`孩子——小胡，我們兩個的家長在一起聊了很久，下課后媽媽立刻把我拉回家，”你都學了一年的游泳了，現在連個最簡單的蛙泳都沒學好，小胡才學了半年，現在連自由泳都已經學得很好了�！蔽覄傁胝f你能不能不要一到家就數落我，可又被我咽了回去，我要是再接話，老媽一定會再“拎”出另一個別人家的孩子和我比的，所以還是算了吧。
別人家的孩子根本就是神一樣的存在，會畫畫，會功夫，成績又好，打一個哈欠也能得個一等獎。我好不容易考了個全班第一，我媽則會轉移話題，“小何這次無人機比賽得了一等獎，你可真該和人家學習一下��！”
別人家的孩子，你們是老天派來專門“擠兌”我的嗎？
別人家的孩子作文 篇31
上小學時，最耳熟能詳的名字是一個陌生人的，她的名字時常被家長掛在嘴邊。簡單來說，就是那個家長口中的別人家的孩子。
對于她，我是很不屑的，但是我也明白，這其中摻雜著一抹嫉妒。
那天去學校比平時早很多。到了學校，不出所料，校園里空蕩蕩的，天邊還掛著魚肚白。這時候別人都剛起床吧！心里泛起了驕傲。
剛邁進教室，我的笑就僵在了嘴邊。我看到一個瘦瘦小小的身影，是她！
她趴在桌子上，大大的眼睛里沒了白天的神采奕奕，眼皮在打架，一張一合，仿佛隨時都會落下，嘴里卻沒停，背的應該是昨天老師沒讓背的不重要的'內容。但說到底，我還沒見過有誰背這些的。
過了十分鐘左右，班里還沒來人，我耐不住性子找她搭話。＂你背這個干嘛，前面的都會了？＂她眼帶詫異的看了我一下＂恩，都會了……你呢�。ⅲ⒈沉�，但是沒你背熟，＂我說。
我看到她的臉上開了淡粉色的花，手也碾著衣角，一副局促不安的樣子。很可愛，像個洋娃娃。
我決心向他學習是在那次。我和幾個要好的孩子到地里玩。秋天，云高高的掛在天上，麥子也都笑成了金黃色。這時，一個身影映入眼簾，是她。
回到家里，媽媽告訴我，她家經濟條件不好，爸爸賭博，媽媽也有病，她就從小特別懂事。成績也特別好…
后來說的什么我沒聽進去，只有一個念頭，我要向她學習。
其實我們都可以成為別人家的孩子，只要付出努力。
別人家的孩子作文 篇32
一天，我的朋友們問了我一個問題：在小學生眼中誰最厲害？超級英雄？其實不對，答案是——別人家的孩子。
別人家的孩子，考試永遠名列前茅，作業永遠超量完成，獎品永遠是最多的……成為別人家的孩子是我夢寐以求的事情。
有一天我醒來，發現自己躺在一個陌生的房間里，旁邊的書架上堆滿了書籍，對面的墻上貼滿了獎狀，可以想象房間的主人是個多么優秀的學生。“我夢想成真了？我真的變成了‘別人家的孩子’！”我欣喜若狂。
隨手從書架上拿了個作業本打開，我發現幾乎所有題目都難不倒我，大腦像解除了封印，思如泉涌，這是我從未有過的感受！
“咚咚咚”門外響起了敲門聲，然后傳開了“媽媽”的聲音：“趕緊收拾一下，要去補習班了。”我應了一聲，然后一邊收拾東西一邊想：“今天周末啊，怎么還有補習班？”
我和媽媽早上到了補課的地方，一直到了下午才回來，課程實在是太多了，我整個人都不好了。雖然我的腦袋好用了不少，但還是承受不住這么高強度的.學習。
晚上，回到家草草解決了晚飯，還要寫完今天的作業，明天還有新的課程，沒有空閑的時間了。我奮筆疾書，強撐著耷拉下來的眼皮，終于在午夜前完成了任務。我深深嘆了口氣，拖著疲憊的身體趴到了床上。
現在我終于明白了，“別人家的孩子”那閃耀的光環背后，付出了怎樣的努力，還是當自己輕松快樂一些。
別人家的孩子作文 篇33
我爸是一個十分熱愛運動的人，跑步、打乒乓球、踢足球他都十分牛。所以我的體育也厲害。他總是拿我和別人比體育。
這一天，我傷心地回到家，對爸爸說：“老爸，我運動會壘球第四名，1500米跑第三名�！碑斘乙徽f完，他就對我說：“瞧瞧你，李戈他壘球第一名，一百米跑第二名；可是你才一個第三名，一個第四名。你知不知道為什么他這么厲害，因為他練習比你多�！薄耙驗樗毩曈畜w育老師幫忙。”我說道。
老爸又繼續說：“那再比比考試成績，你再看一下他的成績和你的成績，你語文才八十七分，他比你好四分，九十一分；每天晚上，他七點就寫好作業了，你寫到八點半都寫不完�！崩罡晔且粋�天才，我肯定比不過天才的。學霸真是十全十美�。∥蚁耄核@么聰明，我就是比不過他的。我跑進房間。老媽給我鼓勵，使我又有了信心。
又過了三天，是星期六了，我去上籃球課，在打比賽的過程當中，我不小心把腳踩傷了。在醫院里，媽媽對我說：“你信不信，隊伍里沒有你，你們隊也可以贏，你們隊的那個隊長，輕輕一投，就進球了，你投了二、三球才進�！蔽乙仓挥谢@球打得好，被媽媽一說，信心全飛走了。我為了超越隊長，常常練習，可是一直沒超越他。
我認為父母的'比較激勵了我，從這以后，我天天想超越父母說的那個別人家的孩子。
別人家的孩子作文 篇34
茫茫宇宙，有一種神奇的生物。這種生物，可以天天八門功課同時學，還成績優異；這種生物，琴棋書畫樣樣精通；這種生物，不僅字寫得好看，成績單也好看。媽媽再也不用擔心他的學習了。這就是感動中華的人別人家的孩子。
什么是“別人家的孩子”，有人說，就是比你厲害的同齡人。每個人從小到大，應該都聽過這樣一句話：“你看看某某某，怎樣怎樣的，你要是像他那樣就好了！”反正，別人家的`孩子，在我印象里都特別厲害。
首先，就是他們的成績，他們不偏科，分數還很高。不像我們，偏科嚴重，高分不高，低分特低。我們看分數，是從下往上，要找那么一會兒；他們是從上往下，一眼就找到了，你說差距咋這么大呢？
其次是家務能力，在父母口中，他們上得廳堂，下得廚房，掃地，拖地，一塵不染；炒菜，煮飯，味道鮮美。而我們呢，走進廚房，一片兒狼藉。父母老是說：我們什么時候可以吃到你們煮的飯呀！
別人家的孩子，都特別厲害。當然我也不自卑，有人說過，是金子就會發光。做不了金子，就做玉石，做不了玉石，就做石頭。石頭怎么了，你看有多少景區就是一塊大石頭上刻幾個字，你不也傻乎乎地和它拍照合影？做一顆普普通通的石頭，堅強，樂觀，望最藍的天，賞最美的花，多好。
別人家的孩子作文 篇35
在同學家長的眼里，我就是那個“別人家的孩子” 。
有一次，小w在英語考試時得了94，比另一個學霸小l高了十幾分！他本想跟別人炫耀，結果英語老師說了一句，“matt（我的英文名字）100分，口語也滿分！”要知道，這次英語考試難度大，能考90分以上，都是學霸級人物，同樣難度下的英語考試，我還考過兩次100分呢！這下小w不敢說話了。
可人外有人，天外有天，在我媽眼里，我們班的體育委員就是“別人家的孩子” 。
我的iq高，但體育是我的弱項。每學期期末的.成績單上，我都能見到琳瑯滿目的a,但是也總有一個與眾不同的“b”，那個“b”四年來一直“窩”在了體育成績上面，沒離開我的成績單。
我們班的體育委員小h跑400米只用了一分十三秒，比100分的用時少了7秒，比我整整快了26秒！
他就是媽媽嘴里�？涞摹皠e人家的孩子”。
但小h的體育也有弱項，就是坐位體前屈不行，他能壓到十厘米，而我能壓到十五厘米，但男生第一不是我，是小z，能壓到二十厘米。哎，我太難了！好不容易在坐位體前屈把小h比下去了，又來了個小z。
別人家的孩子可是我努力奮斗的榜樣，這個學期，我要努力把窩在體育成績上的b趕走，再把自己在體育方面也變成“別人家的孩子”！
別人家的孩子作文 篇36
在自己班，我已經成了“別人家的孩子”，可是在隔壁班卻有一位對我來說的“別人家的孩子”。
“胡郗芮，你看看你數學計算還出錯，再看看隔壁班的小a，每次都考滿分，哎，你真是。”
沒錯，她就是我媽口邊常掛著的“別人家的孩子”。
他好似一位神，他是神一樣的存在，說起成績，哎，不說了，那實在是讓我羨慕啊。
一次，我數學考試終于奪得了全班第一的好成績，可換來的還是那一句，“你看隔壁班的小a，這次考試又拿100分，你們班的數學太差了。”“可是我拿了全班第一�！蔽覔屩卮稹！澳怯帜茉趺礃�？他考的分數還不是比你高�！眿寢専o情地的反駁道。這一句話，似一把把鋒利無比的劍，深深地扎進了我的心里。
此外他還是個全能奇才，鋼琴、奧數、唱歌......樣樣精通，著實讓我羨慕，甚至可以說嫉妒。
“媽，我鋼琴幾等獎？”“二等獎。你看看隔壁班的.小a，鋼琴一等獎、唱歌特等獎......”一說到他，媽媽又開始滔滔不絕地開講了。
終于，我與這位神平起平坐了，奧林匹克數學競賽我是二等獎，他也是�！皨寢�，我和小a一樣都是二等獎。”“哦，那可能是他這次臨時發揮不好了。”又一把箭射進了我心里。
我時常想跑到一個荒無人野的地方，高呼：“我太難了！”因為在我的身邊，有一位神一樣的人物，我無法去彌補與他的差距。
別人家的孩子作文 篇37
“你看別人家的孩子，再看看你�！卑职謰寢層衷谂u我了。
那天，我學完輔導班剛回到家，爸爸就開始批評我了：“你看看別人，別人每次都考100分，99分的。再看看你，考這么一點分數�！蔽衣牭媒鸲苟归_始在眼眶里打轉，把頭埋得低低的�；氐椒块g里，寫著作業，耳邊卻還回蕩著爸爸的批評聲。
還有一次，我剛寫完作業，坐到沙發上，正在干家務活的媽媽又說起來：“你看看別人家的小孩子，再看看你，一天天的好吃懶做的，你同學天天都做家務，勤勞的很。”我一下子站起來，拿起抹布，打開水龍頭，觸碰著那冰涼涼的自來水，用力擰干，擦起了桌子。
但令我印象最深的是那一次。我每天做作業總是做到很晚，有一次媽媽終于又忍不住了：“你看看別人徐媛媛每天那么早就做完了，再看看你，每天晚上做到十點鐘。我就搞不懂，同在一個教室，差別怎么這么大�！蔽衣犃�，就有一些不耐煩地說：“知道了，知道了�！闭f著，就加快了手中寫作業的速度�？墒菋寢屵�是不依不饒的說：“知道有什么用，你倒是改，我真搞不懂，別人家的孩子怎么那么聽話，看看你，真是無救了�！蔽医K于受不了了：“天天別人家的.孩子好，自己家孩子就不好了，別人家孩子好，你就去學別人的媽媽呀。”我一氣之下，大聲地對媽媽吼道，不知不覺又哭了出來。
哎，媽媽呀媽媽，你什么時候才能不天天跟我說別人家的孩子好，我不如別人了呀。
別人家的孩子作文 篇38
“張依培，還不快起來，再不起來就要遲到了！”我急忙起床，換好衣服，一刻也沒停，不但我沒停，我媽的嘴也沒停，叨叨個不停，“你看看人家朱知冉，6點就起來讀課文，背單詞了，英語成績一直都是班里數一數二的，語文也不差，連著三年當上語文免試特優生，而且三年才轉來學英語，現在比你們從一年級學的還好……”夸贊完她一番后，接著開始數落我了，“瞧瞧你自己，英語每次只要八十幾，還這么懶�！崩蠇尯孟衩刻煸缟隙家湟幌聞e人家的孩子才舒服些似的。
這次期末，我原本以為她只是專攻英語、語文，沒想到她數學考了100分！當然這次我又少不了老媽的一頓臭罵。唉，沒辦法，學霸的世界我們不懂啊，她真好似神一般的`存在啊！
原以為她藝術類就沒我好了吧，那就大錯特錯了，她不僅在我校的舞蹈隊里，還得過溫州市獨舞大賽的冠軍，而且她會各種類型的舞蹈，如民族舞，芭蕾舞等等，朗誦大賽也得過獎，我真覺得她是上帝派來整我的。更加上老媽每天都把她掛在嘴邊，把我比得無地自容。我上次科學終于考得比她好了，老媽又說發言積極更重要，她這次只是個小失誤罷了，我也沒力氣說什么了。
這幾年，她的存在讓我覺得我的什么努力都是事倍功半，每次跟她比一下，自己的不足就盡顯出來，但差距促我進步，也許也不是什么壞事。
別人家的孩子作文 篇39
“別人家的孩子”，相信這個詞大家都不陌生，而我，就是那個大人們口中的“別人家的孩子”。
幾乎每天飯后，住在同小區的.小姨就會來我們家串門，偶爾也會帶上表妹，而那時，我差不多都已經把作業做完了。每次小姨都會說：“凱凱，你這么早就把作業寫完啦，那個小米（表妹）磨磨蹭蹭的，作業寫了個大半天都還沒寫完，周末寫四五道簡單的奧數題就要兩個小時，哎，你做得真好，要是小米有你這么自覺就好了。”或者“小米你看那，哥哥什么課內課外作業早就寫完了，作業量還比你多不知道多少倍，你寫了這么久還沒寫完，等一下回去又要寫到不知道什么時候，你真應該好好向哥哥學習�！�
我每次一聽到小姨這樣表揚我，心里便會不由得暗自一喜，而我表面上卻會假裝淡定，繼續看書。我看我在表妹心里，應該是一個大神般的存在。我覺得她非常羨慕我，也十分嫉妒我，恨不得不是我的表妹。有時，小姨也會請我來幫助表妹解決問題。
在生活里，我不僅是小姨口中的“別人家的孩子”，我還是小m、小z等同學家長口中的“別人家的孩子”，但老媽有時也會“拆我臺”，說我們班的某某人比我強多了，說我在班級里只能排到前十名。
做“別人家的孩子”也不容易，要隨時保持進步，一刻也不能松懈。
別人家的孩子作文 篇40
每次考完試回家，老師就會叫家長在試卷上簽字并寫下鼓勵的話激勵學生下次繼續努力，考取一個更好的成績。而我，從小就會在媽媽的吐槽下，每次給我簽字的時候都要問我其他同學的成績，借此來比較并打壓我。
這么多年來，我早已經習慣了，每次她看到我的成績就會說“你看看你班上的第一名跟你的.成績相差了多少，叫你平時少玩點手機，多看些課外書，還至于成績怎么差嗎？這么一點也沒有繼承媽媽的優點，以前媽媽考試每次都能考到班級前五名，你這完全是繼承了我的缺點��！”
為此，在我的成長大路上不免有很多的質疑聲，去到別人家里做客的時候，媽媽也會跟別人聊孩子的學習情況，互相借鑒學習，回家之后就把這些灌輸給我。她很少跟別人說我的成績，因為我的成績實在是拿不出手，還有就是她也怕丟人，每次都遮掩過去了。媽媽為了我的成績可謂是用盡了一切辦法，各種監督我學習，切斷了我的各種游戲設備，還用零花錢威脅我，一旦考不好，零花錢可能就沒有。
還會為我報一些補習班來提高我的成績，經過媽媽的嚴厲監督和我刻苦的學習，我的成績終于有了一定的氣色，提升了不少，我相信，只要經過后天的努力，我也可以追上別人的步伐，也可以成為別人家的孩子，來一個逆風翻盤，我期待那一天的到來。
別人家的孩子作文 篇41
有一句“你看看別人家的孩子”，對我而言，殺傷力簡直是爆表！相信大多數同學都已經與我產生了共鳴。
“你看看別人家的孩子，哪個有你這么調皮�。“褖赋蛇@樣！”媽媽怒發沖冠。我看著墻上的那個小洞，它在這雪白的墻上顯得十分可笑。
我們家在裝修，刷油漆的工人剛走，我一人坐在家里，十分無聊，于是就像一個小大人一樣，走進裝修的房間，油漆的味兒很不好聞，墻上明顯不平整，我有強迫癥，手賤的我伸出手去，摳了摳墻，墻竟然凹了進去，一小坨白漆粘在了我的.手上，不巧，媽媽回來了，嗚嗚……剩下的你們都懂……
“你看別人家的孩子，哪個有你這么愛玩手機啊！不能去看看書嗎！”沒錯，我是在玩手機，但是我剛把作業做完，現在是我想干嘛就干嘛的時間呀！媽媽真是不講道理！明明就一個多小時的時間，我都已經看完兩本書了。“你看看別人家的孩子，現在誰不在學習啊！就你在玩兒手機！”我生氣地丟開手機，把書往那一放，心思早已飄到花果山去了。我癡癡地望著窗外的天，天上的云又白又肥，一會兒像棉花糖，一會兒像山羊……“嗒嗒嗒……”不對，媽媽來了，她完美地抓住了我剛才手忙腳亂的動作，“你看看別人家的孩子……”我在心里默默地吐槽：您又不是別人的媽媽，您又是怎么知道別人家的孩子的呢？我有點兒百思不得其解。
“你看看別人家的孩子……”這句話如同是咒語，緊緊鎖著我頭上的緊箍咒。
別人家的孩子作文 篇42
自從老媽了解班里的孩子后，“別人家的孩子”便無處不在。這個孩子總是會在我做錯事后給我來一刀，甚至還會在我得意時讓我傷心。
作文大賽，向來愛作文的我報名參加，可是我卻在總決賽時因為多了一個錯別字而落榜。那天我拉著一張臉回了家，老媽見狀絲毫不心疼，“看看你，連寫個字也會寫錯。再看看人家小張，以滿分的好成績得了一等獎！”“不是啊，我……”我低著頭，心中默念著小張的名字，差點兒氣得連他的名字都忘了。我傷心地扭過頭，沖進了房間。
從今以后，我對小張的態度便愛理不理。下課后再也不和他玩什么狼人殺了，甚至是他發言的時候，我也要捂住耳朵不聽�？蓞s在科學課上的時候，與他分到了一個小組�？茖W老師下發了一組零件，要讓我們組裝。一開始還好好的，可到了收工的時候，老師突然大怒，“你們第六小組組員做怎么平平無奇？再看看組長小張，美化工程多么好，多么有創意！”我實在忍不住了，生氣地拍了下桌子，沖著老師和小張大喊：“他學了幾年的無人機哦，再看看我們，能搭出來已經不錯了�！薄澳且彩潜饶愫�！”小張也怒了�！澳悄愫臀冶润w育啊�！蔽乙话寻阉哪Ｐ退ち艘坏�，推開門，沖出了教室，教室里還是一片喧鬧。
在這個世界里，沒有一個人是十全十美的吧，哎，原來的`榜樣應該是用來學習的，而現在的榜樣被不合理的使用，早已成我仇恨之人了。如果他成了我的阻礙，那我愿意換一條路與自己賽跑。
別人家的孩子作文 篇43
世界上有一種人是十全十美的，這個人便是家長口中的“別人家的孩子”。當我們還在地上摸爬打滾，別人家的孩子就已經開始學習各項技能了。
我上小學低年級時，學習成績還挺好的，因為當時“別人家的孩子”并沒有拋頭露面。可到了小學四年級的`時候，這個“別人家的孩子”已經按奈不住了，這人便是語數英體樣樣在我之上的萱雯雅。
自從她出現后，我即使力挽狂瀾，也勉強地拿了個第四名，媽媽也常說：“你看看你，再看看別人家的孩子，真是沒有對比就沒有傷害。”我與那個別人家的孩子永遠都是一個反比例。
數學一直是我的弱項，有一次月考，我沒有考好，回家時膽戰心驚，忐忑不安。我剛進門，媽媽就問道：“這次月考考了多少分？”我馬上低著頭走到媽媽面前說：“七……。七……。七十六�！薄笆裁矗俊眿寢尨蠛鸬�，“你竟然只考了七十六分，看看別人家的孩子，次次都是一百分，一點也不驕傲，不像你，考好了一次就又退步了。別在這傻站著了，回到房里看書去。”我便是一個徹頭徹尾的失敗者，眼淚在眼眶中打滾，我盡力忍住，不讓它留下來�？傻搅藭坷�，我的眼淚便像斷了線的珍珠，不爭氣地流了下來。
“別人家的孩子”自帶光環，而我注定成不了“別人家的孩子”，但是我想每個人都是一束花，生存在哪里就在哪里綻放，不因別人的眼光而改變，做自己，極好！別人家的孩子，請靠邊站！
別人家的孩子作文 篇44
每個孩子都有一個隱形的對手，那就是“別人家的孩子”。
幾天前，媽媽帶我去杭州旅游，我高興極了，更讓我喜出望外的是，我的同班同學郭姝雯也要去杭州旅游，她跟我搭乘的是同一輛車。郭姝雯性格開朗，而我內向、不愛說話。一路上，媽媽總在我耳邊嘮叨：“人家郭姝雯多討人喜歡，而你一見到陌生人就往我身后躲，真不像話！”
接下來的事就更讓我尷尬了。旅途中，導游讓我們每人表演一個節目。郭姝雯一聽就立刻自告奮勇地跑上前，拿起話筒興致勃勃地唱了一首《蟲兒飛》。她的歌聲悅耳動聽，贏得了全車游客的掌聲。唱完后，意猶未盡的郭姝雯還走到我的座位旁邀請我與她合唱。內向的我紅著臉拒絕，還把頭埋得低低的，恨不得有條縫可以讓我鉆進去。媽媽失望地看著我。見我怎么也不肯上臺，郭姝雯便沒有再勉強，為了打破尷尬的氣氛，她又為大家演唱了一首歌，車廂里又一次響起了經久不息的'掌聲。
這時，媽媽又開始拿我跟郭姝雯比了：“你看郭姝雯唱了兩首歌，你呢？你怎么這么膽小，真不像我的孩子！”我委屈地垂下了頭，眼淚不停地在眼眶里打轉……
大人們為什么總是這山望著那山高，“別人家的孩子”在他們眼里簡直無所不能。“別人家的孩子”會唱歌、跳舞，學習成績優秀，從不讓大人操心，而自己家的孩子總是樣樣落后。我想對媽媽說：“我也有我的特長，郭姝雯擅長唱歌、跳舞，我擅長寫作，我們的性格不一樣，所以在大家面前的表現就不一樣。媽媽，請別拿我跟別人比。”
別人家的孩子作文 篇45
天空中烏云密布，大地上煙灰人散，我手上拿著那92分的數學卷子。踏上了回家的旅程……
我回到家，家里空無一人，哥哥應該還在學校，媽媽看樣子還沒到家。我便拿起作業認真做了起來。不一會兒，外面出現了沉重的腳步聲。媽媽回來了，一打開門，便朝我問道：“數學考了多少？”我拿起了床上的卷子，上面寫了大大的紅字“92”。媽媽皺了皺額頭，不滿意地說：“什么？才考了這么一點，夏志敏，吉子唯呢？”我撇撇嘴說：“吉子唯才考了88分，”臉上寫滿了自豪，“夏志敏考了97分……”媽媽打斷我的話，說：“為什么別人考那么多分？最高多少？”我低著頭，小聲嘀咕：“100分。”一個簡單的數字，似乎激怒了她，可她平復了一下心情，繼續說道：“看別人家的`孩子。”
我一個人來到房聞，把門反鎖，撲向床，大聲哭了起來，外面更黑了，更暗了，下起了大雨，似乎在同情我，這時，“嘭”地一聲，外面的玻璃杯摔碎了，我仿佛聽到了心碎的聲音。
我拿出收音機放出了音樂，我沒辦法靜下心來。聽著聽看，眼睛紅了，眼淚在眼眶里打轉，不知不覺，眼淚掉下米，它滴在我手上，本是那么地潔白透亮，在我眼里，那里面充滿雜亂“別人家的孩子”似乎成了我唯一一個淚點，也成了我人生中最大的悲嘆！
哎！媽媽，每一個人身上都有自己獨特的閃光點，不要單看成績，要發現孩子身上的那顆最亮的“星！”
別人家的孩子作文 篇46
每次家長會后，媽媽總會對我說：“你看看人家的成績，都考這么好，學習都這么認真，你要好好向她學習�！边@個她，指的就是我們班的老班長——陳躍耀。陳躍耀可是我們班的天才，她的成績從一到五年級，幾乎都是九十幾分，排名從沒出過前五。
她真是什么都好，語文、數學、英語等等，沒有一個弱項，很多老師都很欣賞她，所以，媽媽總是拿她和我比。
去年的藝術節，我又輸給了她，她的舞蹈動作，真讓人大吃一驚，難度系數看著都有些害怕。每次比賽成績一出，媽媽都先問：“躍耀，她得第幾名呀？”“得第一，我得第三�！薄鞍�，你看看人家躍耀，多厲害，什么都拿第一�！蔽乙徊戮椭溃瑡寢寱@么說。
有一次語文考試，拿到高分數的我，迫不及待地想告訴媽媽我考得很好，而且我超過了陳躍耀�？衫蠇尩脑捵屛液荏@訝，“她考得也挺不錯的，你別驕傲，她這次有可能沒有認真復習，還有可能發揮失常，也是很正常的呀！”我明明考得比她好，老媽還是借她扁我。別人家的.孩子，就是不一樣。
前幾天，躍耀的媽媽在微信家長群里發，“我家的暑假作業都寫完了。”老媽看到了，又對著我說：“優優啊！你看看人家陳躍耀，不用她爸媽管，暑假作業都提前寫完了，你看多自覺啊，如果你能這樣，我都不知道能有多高興啊�！�
老媽，每一個人都各有所長，我覺得自己有所進步，您可以拿以前的我和現在比比，就會發現我的改變是很大的。不要總是拿“別人家的孩子”來和我對比。
別人家的孩子作文 篇47
嘿，“別人家的孩子……怎么樣怎么樣，今天怎么了，前天怎么了，他做了什么……”，相信我們一定深受這句話的毒害吧。是的，這就是當今中國式家長的口頭禪吧？真的是，相信如今中國，無論是條件好的住在繁華的大都市中的孩子又或是住在農村的偏僻的受不到很多的教育的孩子，他們也都飽受這句話的摧殘吧是的！
無論，你身在何方，無論你從哪里來，你絕對都多多少少聽過這句話，這句話已近在中國流傳度百分之九十八，聽過這句話的人為百分之九十五的人，這是多么一個驚人的數據。也就是說，別人家的孩子已近廣泛的流傳到了中國的各個家庭內，那么別人家的孩子到底是什么呢！到底有多少人被他/她摧殘呢？
別人家的孩子，首先肯定是父母們的口頭禪。中國式父母，特別喜歡拿自己家的'孩子去和別人家的進行攀比，可是真的可以進行比較嗎？人非圣賢孰能無過，家長們口中也常常和孩子們念叨著這句話，可他們自己為什么就不能真正貫徹這句話的意義呢。是的這句話的意思就是，人都是有缺點的都不是完美的，家長們也都理解這個道理�？墒欠且米约杭液⒆拥娜秉c，和別人家孩子的長處去相比？這真的有可比性嗎？是的，只要人處在一個很冷靜的環境下，就可以清楚的知道，這是完全不能比較的，可是為什么家長們要怎么做呢？我們孩子們就不能做好自己嗎？
別人家的孩子作文 篇48
兩個家庭兩個孩子，從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒，一起玩一起學習，可偏偏這兩個孩子的家長的眼光就是那么那么狹隘，兩個家長攀比心里越來越強烈。這不又到期末考試了，這次A同學考了100分，B同學考了55分。
A家長就對A說孩子這次你考了100真是太好了獎勵你一個吻，B家長一看B考了55分本來好好的一看人家A居然考了100就對B說你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀，你看看你才考了55分真給我丟臉，話還沒完全傳到耳朵里就聽見“啪”一聲，再看8 B臉上瞬間多了個紅紅的手掌印。從此，A暗暗竊喜、B陌陌奮斗，終于有迎來了第二次考試，這一次A同學考了98分、B同學考了61分。
A家長看了看A的成績有瞧了瞧B的`成績，一句話都沒說就給A一個響亮的的耳光，A委屈的兩眼含淚想要解釋什么，可是A家長轉身就走了，連個解釋的機會都不給。B家長看了看B的成績，對B說孩子這次你能進步我真的很為你驕傲就給B一個吻的獎勵。之后A和B都感覺不可思議，就一起回憶從上次到這次考試的變化，先考慮了自身的變化問題。然后，考慮兩位數家長的問題。
他們倆想家長為了自己的初衷都是好的但是，我們要堅決維護捍衛我們自己的成果，不能總是以為別人家的孩子才是最棒的，那當初還為什么要生下我們?
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