關于小學五年級作文集合10篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學五年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
我出生在溫暖的南方。在那里,冬天幾乎是晴天,所以我是很少見到下雪的,更別說是大雪了。今天,迎來了今年的第一場雪。
今天可真冷!我一邊哈著氣一邊揉著凍著快沒了知覺的手,縮著身子走在回教室的路上。“這下我真的體會到什么叫“熱脹冷縮”了。”突然,我看到每個教室前的欄桿上擠滿了人,“他們真沒安全意識,這可是三樓呢!”我著急的喊道,希望他們不要擠在陽臺欄桿邊上,這樣很危險。突然,又聽到有人大喊:“下雪了!下雪了!”我們班的.同學們都像離弦的箭一樣“嗖”地一下飛了出去,都擠在欄桿上看下雪。
哇,真的是下雪了!只看見一小點一小點的雪花從天空中飄落下來,像小蒲公英的種子在隨風飛揚,又像白色的小精靈在空中翩翩起舞,美極了!我把手伸出去接幾片,只感到手心里的雪融化后涼絲絲的,真舒服!要不是怕肚子痛,我早就沖下樓去,接幾片雪花含在嘴里了。我們癡癡地站在那兒,任憑飛雪撲打在我們被凍紅的臉龐。雖然只是飛雪點點,但卻已經很讓我們感到滿足了。
放學時,雪下得很大了。我打著雨傘站在飛雪之中。看著晶瑩透亮的雪花,真希望這場瑞雪,能帶給我們一年的好運氣!
小學五年級作文 篇2
我生來就是一個膽小鬼。晚上,我不敢獨自在家,不敢獨自走夜路,不敢一個人在房間里睡覺……怪不得爺爺經常說我是一位男子漢——“大豆腐”。
我也很想使自己的膽子變得大一些。可是,無論我怎樣努力,都以失敗而告終。比如有一天晚上,我主動向媽媽提出自己睡一個房間的建議,媽媽欣然答應。晚上,我熄燈之后,隱隱約約聽見屋子里有什么東西在沙沙作響,非常恐怖。我趕緊把頭蒙在被窩里,身子縮成一團,心在咚咚直跳,閉著眼睛生怕會看到什么嚇人的東西。我在被窩里想:是什么東西在響?老鼠?還是鬼?我心里咯噔一下,更加恐怖了。最后,在被窩里撐不下去了,還是迅速蹬開被子,嚇得在屋子里東躲西藏。折騰的一身冷汗,最終還是跑回了媽媽的房間。
第二天,我又到我睡的屋里一看,有一個爐子上的通風口,一窩小鳥在里面居住。他們一旦撲棱一下翅膀,就會發出沙沙的聲音。心里的恐怖一下子煙消云散了。
這件事之后,心里告訴自己:我都長大了,不能再膽子小了,讓別人笑話。
終于,在上四年級的時候。幾位同學使我從“大豆腐”變成了“大丈夫”。這幾位同學,經常帶我去“探險”,去一些恐怖的.地方,使我的勇氣大增。一次,在蝙蝠洞外,我遲遲不敢進去,幾位同學硬是把我拉了進去。在里面,我的心都快蹦出來了。腳下的水像冰一樣,一不小心就滑倒了。突然,幾只小蝙蝠沖了出來,我趕緊蹲下,我差點被嚇暈。在他們的保護下,我漸漸不那么害怕了,感覺還挺好玩呢!有了一次不害怕的經歷,我就經常和幾個好朋友去“探險”……
現在,我在演講臺上面對全校師生演講,在學校進行武術操表演,在同學面前展示我的歌喉……這些,都證實通過自己的努力鍛煉了了我的膽量。
我為自己喝彩!
小學五年級作文 篇3
水是淺淺的白,很多人認為,水就是水,只是一個簡簡單單的字眼,無可否認。可是呢,水在我的眼中是生命,他讓我愛上了海,愛上了江,愛上了湖,我更愛水。
水就像一個生命體,將它捧在手上,順著指尖流下,殘留著淺淺的笑。水就像一個眸子,閃耀著燦爛的陽光。水就像我的一個伙伴,那藍天碧水,綠水青山,有什么不是贊揚水的呢?聽,悄悄地舀起一碗水,那有節奏的水聲比得上流行音樂,比得上世間的所有音樂。嘀嗒,嘀嗒,一顆顆小水珠跳動了起來,那美麗的'舞姿喝著聲響,比得上那舞臺上舞者的風采。水,你好美,人間的每一個角落都愛你,都贊美你,都為你驕傲。
水啊,我喜歡你啊!那笑得如此燦爛,嘴角漾起了絲絲抹不掉的笑啊!藍晶晶,綠瑩瑩,白花花,有什么可以形容你?歐!美麗的水啊!我曾經幻想著自己是一位水族的女王,幻想這自己每天和誰在一起,那是多么令人興奮啊!每天早晨,忘不了與你的邂逅,你用你的身軀,洗凈了多少人的身體啊!清波蕩漾,那是多么美麗的字眼啊!
水啊!我贊美你啊!贊美你的無私,你的美麗!
小學五年級作文 篇4
我家有個“孫悟空”,聽到這個題目,你們一定覺得很奇怪吧。是不是很想知道我家的“孫悟空”是誰呢?哈哈,他就是我的弟弟。你們一聽,是不是又糊涂了呢?心里是不是想:孫悟空有七十二變,有天大的本領,我的弟弟怎么可能有呢?啊哈。你們可別小瞧了我的弟弟,我的弟弟可是“變臉大王”呀,比孫悟空的七十二變還要厲害呢,不信你聽我向你詳細道來,比如:
在星期六的一個中午,我正在和同學聊天。這是我弟弟跑過來,像一只狗一樣的粘著我,嬉皮笑臉的'說:“姐,我要玩電腦。”我瞟了他一眼,厲聲說:“不行。”他一聽到我這句話,臉一下子暗了下來,接著,就火冒三丈的說:“不行,我就要玩,你憑什么不給我玩。”我聽了他這句話,我也來氣了,怒氣沖沖地說:“玩什么玩,作業寫好了?”我這一句,便把他給擊垮了。他原來還氣勢洶洶的,現在啞口無言了。
還有一次,我們正在玩游戲,一不小心,我的弟弟摔倒到了,我剛要去扶,他便滿臉委屈,緊接著,臉就變陰了,再接著,就哇哇大哭。我一時不知所措,猶豫了一會,才好言好語的安慰他,不一會兒,他終于不哭了,臉上露出了詭異的笑容說:“我——要——吃——面包。”我剛要說不行,又怕他在哭,沒辦法,只好乖乖地拿蛋糕給他吃,他拿起香噴噴的蛋糕,興高采烈的吃了起來。這一次,我徹底被他打敗了。
小學五年級作文 篇5
快到春節的時候,媽媽從當當網上訂了《蘿鈴的魔力》1、2、4三部書,我可是個不折不扣的小書迷,聽了這個消息,心里十分開心!
到了1月28日,我的蘿鈴還沒有到貨,老媽有些著急了,不停地查詢、上網,追蹤我們的包裹。網上顯示“已經發貨”,但是貨物在哪里呢?“從無錫總部到徐州也沒有那么慢吧?”媽媽著急地問爸爸。“現在是春運時期嘛,慢一些也是正常的呀,對吧?”爸爸為郵遞員辯解。“嗯,對。”媽媽點點頭。就這樣又過了兩天……
1月30日老媽還要加班。早上她臨走時還特意囑咐我說:“洛迦,今天可能有郵寄快件,幫我簽字哦!”“嗯,老媽。Bye!”我等了一上午也沒見快遞,自己都坐不住了,下午正沮喪的.時候,門鈴響了,“啊!快遞來了!”果然不出老媽所料。快遞叔叔拿著一個包裹站在我們家門口,雖然外面空氣很冷,但我一點也沒覺得!我手忙腳亂地從快遞叔叔手里拿過單子,確認了一下,又簽完字,送走快遞叔叔,就激動地拿著書跑回屋,一邊拆包裹一邊猜測書的內容。沒想到書的封面比網上還漂亮,聞一聞,還有一股書香味呢,抱著書,我真是愛不釋手、欣喜若狂,若要我跳一下,能跳三尺高呢!
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小學五年級作文 篇6
我的好閨蜜,幾乎是我至今小學二分之一美好時光的主要構成。其它我和她的性格一點也不一樣,我是很愛操心別人,做事比較粗暴,而她是一個文靜,喜歡一個人默默坐在角落閱讀的人。她曾跟我說,她活到現在最自豪的就是她書看的很多,家里的書都快要多成圖書館了!
每次,有些同學和我吵架時,她總是幫著我,和他們評理。有一次,調皮的馬俊超把我的鉛筆偷偷放到了周老師的講臺下,里面還有一個黑色的水杯,一個藍色的文具盒和一本語文書。聽江詩琪同學說,這些東西都是馬俊超的。我憤怒地站了起來,快速地走出教室,說:“馬俊超,我要和你好好聊聊!”
“聊什么?”
“你跟我來教室。”走進教室,我指著老師講臺下的一摞物品說,“你看這只筆是我的,怎么會放這里?”
“我怎么知道?”
“你怎么不知道?這里面還有你的東西呢!”我們倆你一句,我一句地爭吵著,坐在座位上一心一意看書的恬睿聽得不耐煩了,說:“你們都別吵了,這次是馬俊超你有些不對————”恬睿井井有條地把原因說了一遍,即使馬俊超不服氣,也被她擺平了。不管誰跟我吵架,有恬睿在都能輕松解決,他們最后都會被被解決得心服口服。你們覺得我的同桌好不好?
對方有事情,人不舒服,我們會互相幫助。上個星期五,已經放學了,可是我們還要留在班里補拍照片。我看了一下鐘,心想:“啊!已經三十五分了,上課要遲到了!”恬睿看我在看鐘,她也看了一下,就知道了我的.心思。我好像聽到她心里在說:“哦呦!佳妮要去上舞蹈課的,我得和周老師去說一下。”她飛快地跑去跟周老師說了一句話,又跑了回來,她說:“佳妮,你快點走吧,別遲到了!”我感動地說:“謝謝你恬睿!”當然,我也很關心她。幾個星期前的一節自習課,恬睿和我說肚子不舒服,我問她要不要上廁所,她說不用。我又做起了作業,沒做一會,我看了下恬睿,臉色還是很難看,我就自作主張地報告老師說:”周老師,張恬睿肚子有點不舒服……”
就在這些平凡的小事中,我們的友誼之樹慢慢“發芽”、“開花”、“結果”。我希望我們的友誼能夠地久天長,一直這樣下去。每天在對方面前留下最最美好天真純潔的小學記憶!
小學五年級作文 篇7
我的新家非常大,非常美麗。金碧輝煌,銀光閃閃。一百多個人在里面都不會覺得擠!想知道更多有關我新家的情況嗎? 請往下看。
跨進家門,你先會看到客廳。客廳后面有一個差不多四米長的沙發,沙發前面有一個一米長的茶幾。茶幾前面大約兩米的地方有一個電視柜,電視柜上面就是一個比較小的`電視。電視后面是方格狀的電視背景。客廳右邊是一個小型陽臺,我經常到那兒寫作業。客廳左邊是餐廳。客廳和餐廳的墻壁都是白色的。餐廳的中間有一套桌椅,桌子大約是兩米長,一米寬。桌子旁邊有六張椅子。往前面走就到了我的房間,雖然房間不是很大,但是我覺得已經足夠了。我房間的墻壁是綠色的,左邊墻壁的下面有一張小床,床的旁邊是一張電腦桌。走出我的房間再往左邊走就是爸爸媽媽的房間了,墻的顏色是粉色的,比較大。一張大床在中間,床的兩邊都有床頭柜。左邊床頭柜的旁邊有一個柜子,而另一邊的床頭柜是梳妝臺。
怎么樣?我的新家漂亮吧! 是不是忍不住想來參觀了?
小學五年級作文 篇8
距離是多遠?不遠!無論隔得有多遠,心與心永遠是無距離的。
小時候,我們就是好伙伴。手與手緊緊地握在一起,發誓絕不分開。調皮的你總是喜歡亂跑,而我,也就只能跟著你,保護你。那一次,你摔在路上,淚水模糊了你的雙眼,滿身的泥灰,還摔破了膝蓋。你痛得大哭起來,那哭聲實在揪心!我扶著你,你一瘸一拐地走著,還用臟兮兮的手擦著眼睛,當時的你,就是個小邋遢。
小學,我們背著書包,雙手卻始終沒有放開。你變得安靜了,笑嘻嘻地聽著我談天說地。可我一停下來,你就嘰嘰喳喳的,像只麻雀一樣。笑聲在風中不散,太陽是我們友誼的見證。清晨,走在小路上,空氣中,小草的新鮮氣味,還帶著一點點的濕。傍晚,陽光灑下一片的金黃,陽光下,兩個身影緊緊地挨在一起,手拉著手……
一點一點地長大了,轉眼間,小學的生活就要結束了。還記得畢業前的最后一個星期。我們一起去公園玩,我卻被石頭絆倒,摔在了草地上。渾身沾滿雜草和泥土,連頭發都不能逃過這泥土的"攻擊".你緊張地跑過來看我有沒有摔傷。你的頭發貼在了臉頰上,額頭布滿了淚珠,沉重的書包還未放下……看著你,我仿佛看到了小時候的自己。漸漸地,視線變得模糊,眼眶里浸滿了淚水。你抬頭,看見我這樣,臉色一下子變了,皺著眉頭問我:"很痛嗎?"我笑著,使勁搖頭說:"沒有。"你這才放松下來,嘴巴卻不閑著,一直嘮叨著,說我不小心。我心里卻洋溢著幸福……
你的'禮物我已收到,遠在北京的你。藍色的小珠子,就是你給我的禮物,每年生日時的藍色小珠子,我會一顆顆地藏著。待我把小珠子串成鏈子,你回來可好?
即使離得再遠,我的心一定會緊緊挨著你的心。這樣,你的心就不會冷了……
小學五年級作文 篇9
靜靜的夜晚,水溝旁的草地上傳來了一陣陣議論。是誰呢?原來是螃蟹、小溝和青草在向星星訴苦啊。
一天晚上,一只螃蟹在草地上哭泣。一顆美麗的星星關心地問:“你為什么哭呀?”螃蟹說:“我的爸爸媽媽被水溝里的臭水毒死了。”螃蟹忍不住又掉了眼淚。“我又不是故意的,再說我也是受害者啊。”一看原來是水溝在說話,“你們瞧,在我的附近新建的工場把排放出來的污水排放到我的的身子里。把原來清澈的水變成臭氣熏天的水,連我自己也都覺得臭。”“原來如此!”星星氣憤填胸地說。“星星姐姐,不只他們受了傷,連我也被人們瞧不起。春夏,我都會和伙伴在一起織成一張綠床給他們躺。但是,他們有時用手來拔我們的根,有時用腳來踩踏我們。”原來是青草呀星星真的快要“火山大爆發了”,她說:“哼,既然人們這么放肆,那我們只好對他們抗議,寫一封信給他們。”轉眼間,天上的那顆美麗的星星變成了一位女孩手上拿著筆和紙,她寫道:
親愛的'人們:
你們好,今天造成有些地方被污染的人,不是別人,正是你們自己。如:水溝被一些工場污染造成一些對你們人類不好的傳染病。請你們多注意點環境,正所謂“青山清我目,流水靜我耳”。這句話你們應該理解吧。
祝你們
身體健康、萬事如意
3月19日
星星寫
有一天這封信被一個大人撿了起來,并讀了這封信。這個人正是一個村的村長。他讀完信,開了會議,讓人到處遠傳要保護環境。
又是一個靜靜的夜晚,但草地上的議論聲消失了。一片片“黃土高坡”消失了,傳來的卻是一幅鳥語花香的美景……
小學五年級作文 篇10
記得有一年的春節,我和四歲的表弟在院子里玩。我突發奇想說要做個大火爐。
于是,我和表弟找來了幾塊磚,把它們拿到院子里的墻邊上。我一邊搭一邊尋找地上的紙,讓表弟去撿。
我的火爐搭好了,那是一個長方體帶有蓋子的漂亮的`火爐。我們高興極了,連忙往里面塞紙,便點燃火柴。
火越燒越旺,我和表弟也越來越高興,并又去找更多的紙,不斷地往里面塞。不料表弟竟往里面塞了一個大炮,只聽見“砰”的一聲巨響。正在忙于撿紙的我 立即轉過身。我一看,火爐倒了,里面的燃著的紙滿地都是,一片狼藉。大有星星之火可以燎原之勢。當時我驚呆了,表弟卻拍手歡笑。
我連忙跑回屋,端來半盆水,不分東西南北就往上澆。表弟見狀,不知從哪兒拿來一個瓶子也往上澆。誰知,火越弄越大,我們只好把大人叫來,才把火給滅了。原來那瓶子里是爸爸先一天沒用完的半瓶汽油啊!進了屋,我們被大人罵了一頓后,只好各回各家,各找各媽。
說到表弟的“滅火”,讓人忍俊不禁,其實我像他這么大時也曾為媽媽滅過火。
有一天,媽媽不知為什么生氣了,還和二姐姐吵了起來。大姐姐跑來,告訴我:“咱媽發火了,你小心點!”姐姐說完,就走了。
我一聽,便靈機一動,就拿起一個小噴壺,灌滿水,就朝著媽媽的臥室跑去。我來到媽媽身后,拿起噴壺就往媽媽的頭上噴。邊噴,我嘴里還邊喊:“滅火啦,滅火啦!媽媽滅火啦!”
媽媽一聽,立即轉身破啼為笑,一把拉過我說:“還是寶寶最聽話。”當時的我只知道媽媽在夸我,自然心里很高興。
現在想來,滅火是對的,但要用得恰到好處。童年里那一次次火被滅了,但至今一想起它,臉上火辣辣的,心里卻美滋滋的。
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