【熱門】寫校園的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的寫校園的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫校園的作文1

　　我們校園里有好幾棵松樹，在寒冬里，它們也不從不“低頭”，像一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在寒風中，難怪人們要用它們來比喻那些英雄豪杰。

　　松樹在一年四季都不會彎腰。春天來了，小草和小花也長了出來，松樹就像它們的媽媽一樣，保護著它們;在炎熱的夏天，松樹能為我們遮擋陽光，在下雨的時候松樹像一把大傘，為我們遮風擋雨;秋天來了，樹葉紛紛飄落，而松樹卻直挺挺的一根“葉子”也沒掉，人們叫它為塔松;冬天到了，大雪紛飛，松樹們都穿上了白棉襖，它們依然是那么翠綠、挺拔，這讓我想起人們贊美它們的一句詩：大雪壓青松，青松挺且直。

　　校園的松樹我喜歡你，在學習、生活的道路上我要學習你堅強不曲的.精神，不被困難所打倒。我要好好學習、天天向上。長大成為祖國的棟梁之材。

寫校園的作文2

　　俗話說：一場春雨一場暖，一場秋雨一場寒。葉子黃了，隨風飄落。冰冷的雨點兒打在身上告訴人們：秋天靜靜地走了，冬天悄悄地來了。

　　冬天我們穿上了厚厚的棉衣，校園圍墻上的薔薇、教學樓邊的大樹、還有大樹下的小草都脫下了綠色的衣裳。冬姑娘給它們換上了一層枯黃的外套。下雪了，老師們把校園掃出了一條大路一條小路。把雪堆起來便于我們打雪仗堆雪人。

　　雖然冬天的`校園比不上春天的生機盎然，但是依然有我們朗朗的讀書聲和做游戲時的歡聲笑語！

寫校園的作文3

　　校園十分美麗，我最喜歡的是餐廳周圍的竹林。

　　春天的時候，竹林周圍長出了一竹的.小竹筍。竹筍包著一片片翠綠的葉子，像穿著一身威風的鎧甲，正準備與對手展開一場大戰(zhàn)。春雨下過后，竹筍就會長得很高，變成竹子。

　　夏天的時候，竹子長很茂盛。一根根翠綠的枝干，筆直得升向天空，好像一條通往天空的柱子，不知道竹竿的心頭在哪里。竹子上長了幾片翠綠的葉子，給竹子增添了許多生機。

　　秋天的時候，一片片落葉吹向竹林，好像在仔細地給竹子穿上一件金黃色的衣服，顯得特別美麗，就算秋風走到這里，也要好好看看這美麗的風景。

　　冬天的時候，雪花從天上落下來，給竹子穿上了一條白色的衣服，好像還對竹子說：“竹子，你真勇敢，在這樣的天氣下都還筆直地站在這里，我要向你學習。"

　　竹子很高，很長，很美，還很勇敢，就是因為這樣，所以我很喜歡。

寫校園的作文4

　　校園的冬天，美不勝收，猶如雪仙子跑入人間，校園變得豐富多彩。

　　記得是一月初那天早上，我被一場突如其來的噩夢驚醒，我吃過早飯，出門一看，外面早已冰天雪地，空中還再不停地下著鵝毛大雪，我望著門外的景色，高興得一蹦三尺高，戴上帽子，快快樂樂地跑入校園。

　　一節(jié)課，二節(jié)課……我快要不耐煩了，看看身邊的同學，仿佛被窗外雪景吸引的`早已失去了學習的動力。真想出去與“雪仙子”玩?zhèn)�痛快。終于上午的課程結束了，同學們情不自禁地跑下教學樓，看著那雪白的雪花，各個都變得欣喜若狂。有的同學在打雪仗，好像把雪球當成了小炸彈；有的同學在玩堆雪人，好像把雪人當成了自己多年不見的朋友；有的同學在堆“雪山”，仿佛要做出自己的山脈。同學們個個都陶醉在這美麗的雪景中。

　　校園的冬天是同學們的樂園，同學們的歡歌笑語，飛向了下校園的每一個角落。

寫校園的作文5

　　我的學校落在上饒正中心，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。我在這里學習非常快樂，非常幸福。

　　我的學校非常整潔優(yōu)美，走進校門就可以看見寬敞明亮的教學樓，每一個樓層都有六個班級，二樓的第二間教室就是我所在的班級了。

　　我教學樓的右邊有著一個大操場。大操場的右邊是一個升旗臺，大操場正前方是一個主席臺，大操場的四周都有著郁郁蔥蔥的大樹和紅粉如霞的花朵。

　　在大操場的正前方，也就是在教學樓的前方，有著一個小花壇，小花壇里有五顏六色：白的似雪，紅的似火，粉的似霞。有的是一個個美麗的'小花苞，有的是正在努力開放的花朵，還有的是已經綻放開來的美麗花朵。

　　我愛這美麗的校園。

寫校園的作文6

　　我家住在一片大草地的中央，我每天都望著窗外那片美麗的大草地，地上還有我最喜歡的菊花。

　　秋天到了，下起了一場秋雨，我看見秋雨給田野穿上了一件金黃色的衣裳，樹葉也黃了，樹上掛滿了果子，你看，有柿子、蘋果、梨秋雨給大地帶來了金黃色，大地變成了金黃色的世界！

　　多么漂亮的田野，多么可愛的'草地，多么美麗的大自然！我們要好好珍惜這美麗的大自然！

　　星期天，家家戶戶都忙著收成熟了的果實！我看見草地上也有我最喜歡的菊花，于是，多美的菊花啊！我多想摘一束帶回家我家的花瓶上，我正想伸手去摘，可是，手又縮了回來，心想；如果，我去摘的話，那就破壞了大自然的美麗景色！我決定不摘了，我想；我每天來這里看一下不也一樣能欣賞到這美麗的菊花嗎？

　　我愛美麗的秋天，也愛美麗的菊花，更愛美麗的大自然！我也希望天天都是秋天！天天都是收獲的日子。

寫校園的作文7

　　秋姑娘來了，美麗的校園變得更加迷人了。

　　操場邊的幾株柚子樹上結了不少又大又圓的柚子，像一個個胖乎乎的金娃娃在綠葉叢中“躲貓貓”。好多同學下課時都愛到柚子樹下蹦跳，可是誰也摸不著、摘不了那些誘人的果實。

　　一旁的楓樹不知道是不是偷喝了許多酒，滿樹葉子變得通紅通紅的，仿佛一團團燃燒的火苗。

　　相比之下，金桂的`變化雖不太顯眼，但那幽幽清香更讓人陶醉。輕風拂過，無數金黃的小花飛離枝頭飄向四方，又被同學們揀起藏進口袋，把芬芳帶回教室。

　　眼前的景象真美啊！我愛這秋天的校園！

寫校園的作文8

　　我的校園十分的美麗，但最吸引人的還是校園的早晨。

　　一早，校園大門口，站著和藹可親的老師和值勤員們。同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進校園。老師臉上帶著笑容，迎接每一位同學。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，自行車叮鈴鈴地響著，微風吹過，柳樹發(fā)出了沙沙的.聲音，交織成一首優(yōu)美的樂曲，迎接每一位進校的師生同學們。

　　小池邊，同學們在背誦著課文。池里的小魚小蝦歡快地游戲，濺起了美麗的水花。

　　操場上，同學們三五成群地晨跑，有的同學歡快地跳著繩，還有的同學們在踢著足球，足球像個調皮的孩子，一會兒翻跟頭，一會兒蹦的三尺高。校園里的操場上充滿了生機和歡聲笑語，同學們個個都笑開了花，玩得不亦樂乎。

　　教學樓里，只有寫字聲、翻書聲和朗朗的讀書聲，同學們個個分秒必爭地學習著，不讓時間白白流逝。

　　校園的早晨既緊張又歡樂，校園的早晨真美呀！

寫校園的作文9

　　秋到了，正是桂花飄香的金秋時節(jié)。學校里的桂花開得正熱鬧呢。

　　瞧！青枝綠葉間，那一朵朵，一簇簇，一叢叢繁星似的桂花，正向我們展示它那優(yōu)美的舞姿呢！

　　桂花很小，只有米粒那么大，但桂花很多，它們挨挨擠擠，密密麻麻，如同親密無間的朋友在說悄悄話呢。桂花很美，猶如仙女在枝頭繡了一幅幅精美的十字繡。桂花不但好看，而且很香，很遠的地方就能聞，真是“十里飄香”啊。湊近桂花，深吸一口氣，哇！一股濃濃的香氣撲鼻而來，沁人心脾，令人心曠神怡。看著純潔玲瓏的花兒，嗅嗅濃郁的.花香，我呀，真的被陶醉了！整個學校里都彌漫著桂花的香氣。

　　金秋十月，丹桂飄香，桂花給秋天帶來了香氣，給學校帶來了美麗。

寫校園的作文10

　　今天下午，吃完晚飯后，我和媽媽去老南門觀賞櫻花。天雖然下著蒙蒙細雨，但我仍然很開心。

　　賞櫻花的人真多呀！路上的人來來往往，就像一條“人溪”。而且遠看櫻花樹，有你想都想不到的美景：櫻花連在一起，看起來就像粉紅色的長龍。但美中不足之處是有一些人把柳條和櫻花編成了花環(huán)戴在頭上。我和媽媽在來的路上就看到了好多溫馨提示牌，比如：“花兒香香，何忍摘下”、“種一棵樹，綠一片天”……美好的環(huán)境要靠大家一起來愛護。

　　走近看那扁而橢圓的花瓣，淡紅色中還帶著一些白色；再看那可愛的花蕊，淺土黃色中還有一點墨綠。老南門這的.櫻花是屬粉紅色的復瓣晚櫻，是兩大櫻花中的其中之一。因為它的花期只有20來天，所以人們在花前城邊談笑留影。

　　美麗的櫻花讓我提高了觀察能力，這櫻花真“美”呀！

寫校園的作文11

　　我們的學校種著許多美麗的桂花樹。每當秋天來臨的時候，學校就變成花的海洋，處處散發(fā)著迷人的香味。

　　有一年秋天，學校的桂花開的特別的燦爛。我跑到美麗的校園，一進校門，我就被一陣迷人的香味迷住了。“咦，什么味道，這么好聞？”我就四處張望。忽然我想起桂花就是這樣的味道。于是我仔細一看，原來是桂花開了。

　　一簇簇又黃又小的桂花給桂樹裝飾一新，黃中帶綠，綠中又帶點黃，真的好漂亮。校園的香味，引來許許多多的.小動物：小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌；勤勞的小蜜蜂帶著自己的伙伴一起來采蜜；美麗的蝴蝶也飛來一起跳舞。就這樣，我們的學校變的更加絢麗多姿。

　　在回教室的路上，莊嚴的國旗在美麗的校園中會想：小朋友在這么好的學校，我為你們感到驕傲。

　　我愛我們這個美麗的學校。

寫校園的作文12

　　美麗的秋天到了，你知道嗎？秋天把我們的校園打扮得更加美麗了。你若不信，就隨我來吧！

　　早晨，我們一進校園的門就看見了一個六邊形的花壇，它中間是一個很大的噴泉，外面栽著深綠色的冬青樹，冬青樹可奇怪啦，上面的葉子是紅的和黃的，而下面的葉子卻是碧綠的`……把我們看得目瞪口呆，暗暗叫奇。

　　我們校園里還有一處特別美呢！那就是紫藤廊。你可別小看了這紫藤廊，它可是特別有意境，紫藤廊的頂上和四周都長著濃濃密密的紫藤，走在里面，看著彎彎曲曲的藤、郁郁蔥蔥的葉，連天空也被擋住了，真是美啊！

　　我們的校園是不是很美啊？

寫校園的作文13

　　早上，我吃過早飯，背著書包高高興興地來到了學校。

　　一走進校園，只見校園的早晨是多么美好啊!小草搖動著它那細嫩的胳膊，在風的陪伴下做起了早操，小花也探出頭來左顧右盼，小樹在風的伴奏下，盡情地跳起舞來，小鳥也在歡快地唱著動聽的歌，在迎接新的一天的到來，校園里一片生機勃勃的景象。

　　校園的早晨又是熱鬧的。校門口，一個個家長都在趕著送孩子上學，同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學校。不一會兒，教室里便傳來了朗朗的讀書聲，新的一天就這樣開始了。

　　校園的'早晨是多么美麗啊!

　　批改評語：“早上，我吃過早飯，背著書包高高興興地來到了學校。”開篇點題，引起下文。“校園的早晨是多么美麗啊!”卒章顯志，首尾呼應。文章第二段采用總分總的方式構段，非常條理。

寫校園的作文14

　　不知不覺，校園迎來了美麗的秋天。踏進校園，校園的大門頂上有一簇簇的角花，角花披上了金黃色的外衣。再看看校園側面是一大片爬山虎，在秋天的陽光照耀下，顯得格外美麗。爬山虎很質樸，給校園帶來了秋天的氣息。

　　爬山虎的右邊是一棵高大的樹，在秋風的吹拂下，已開始落葉，黃色的樹葉像一只只黃色的蝴蝶。有的樹葉旋轉著，有的樹葉“跳舞”著。這下，掃地的'同學可忙碌了，不過，他們三個一伙，五個一群，分工合作，掃呀，掃呀，把我們的校園打掃得一點兒的灰塵也沒有，非常干凈。啊！秋天的校園，是美麗而熱鬧的。

寫校園的作文15

　　我們的校園，又美麗又整潔。進入校園，首先映入眼簾的是1號教學樓，共有五層，上到天樓是魚塘，水上長著水草，

　　一條條魚兒在水中游來游去快活極了！從天樓往下望，是一個大操場。操場的四周是花壇，花壇里有仙人球，一不小心就會被刺到，但是開了花的時候，仙人球顯得美麗極了，我們累了就去那里透透氣，那多爽啊！

　　我們的教室是淡藍色的。有前后兩塊黑板，前面是老師用來講課的，后面是用來豐富知識的學習園地。窗戶旁邊貼著許多名人警句。前右角還有電視機，電視機下面是老師專來查資料的電腦。除開辦公室，還有會議室，多媒體教室。

　　2號教學樓的天樓是鳥兒的'天地，有許多鳥飛累了就在上面休息，2號教學樓下面是草地，那綠綠的草坪啊！讓人一看就喜愛。草地上長著大大小小的灌木叢，許多小鳥在這兒搭窩，也算得上一個鳥的天堂。

　　我是多么喜歡校園啊！

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