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時(shí)間優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的時(shí)間優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時(shí)間優(yōu)秀作文1
花開花落,日月如梭,時(shí)間一分一秒地流逝。也許在你發(fā)呆時(shí),時(shí)間已經(jīng)從你的唇間穿過。當(dāng)你發(fā)覺到時(shí)間已經(jīng)在奔跑,你才開始追尋它的腳步時(shí),就太晚了。
它匆匆地去,匆匆地來(lái),悄無(wú)聲息。每天早上,當(dāng)我睜開眼的那一刻起,就感受到了時(shí)間的流動(dòng),我穿衣時(shí),它從衣縫中穿過;我洗臉時(shí),它從我的指尖飛走。當(dāng)我與時(shí)間奔跑著來(lái)到學(xué)校時(shí),它卻還在奔跑。它伴著窗外的鐵松、桂花等的一切生物一起在歲月中穿梭,它們能輪回消逝,而時(shí)間卻不能輪回,只是那樣的——一去不復(fù)返。
坐在教室里,我總會(huì)入神的看窗外的一切,幻想著,時(shí)間如果與它們一樣該有多好!上課了,我不曾珍惜過美好的時(shí)間,下課了,我只會(huì)一顧的玩耍。當(dāng)我還站在山腳看遠(yuǎn)處的風(fēng)景時(shí),可能別人已經(jīng)登上了頂峰看那更遠(yuǎn)的風(fēng)景。而我,只能看著別人。我清晰的記得,我小學(xué)的前三年一直處在“神游”狀態(tài),那時(shí)的我并沒有考慮過,將來(lái)該怎么樣。而這一點(diǎn)被細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了,她把我叫到辦公室,與我談話,問我是否知道時(shí)間的意義,我搖搖頭,于是她給我講了“時(shí)間”這個(gè)看似渺小又很強(qiáng)大的東西,我似懂非懂。
不過,也正是她跟我的這一次談話啟發(fā)了我。我開始與時(shí)間賽跑,我改掉了之前的壞習(xí)慣,有了一個(gè)嶄新的自我。我過去的十幾年里,就好像蒙上了一層紗,讓我捉摸不透,雖然在這期間有過巨大的'改變,但那只是對(duì)我個(gè)人而言,我要我的改變讓大家都能感受到才行。
時(shí)間,好似一望無(wú)際的海,而我過去的日子,猶如一枚繡花針。當(dāng)我過去的日子在時(shí)間的海洋里尋找時(shí),我也只能頭涔涔,而淚潸潸了。時(shí)間來(lái)去匆匆,我們永遠(yuǎn)不可能超越時(shí)間的腳步,但是我們可以緊跟它的腳步。我要從現(xiàn)在起,珍惜我所剩下的時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,伴隨著春去秋來(lái),日月更替,成長(zhǎng)而成長(zhǎng)。
時(shí)間優(yōu)秀作文2
俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“要珍惜時(shí)間”,這些話我也都是知道的,可是在那一天那一刻,我才真正有了感悟。
在一個(gè)星期六的早晨,爸爸和我約定好,這個(gè)星期天帶我去科技館參觀,前提條件是,今天我必須把作業(yè)全部完成。這個(gè)科技館我沒有去過,可聽別人說這里還很有趣,科技味十足,里面的東西包羅萬(wàn)象,有很多科學(xué)小游戲,能讓我了解到很多科學(xué)知識(shí)。聽到爸爸這個(gè)條件,我就滿心歡喜地答應(yīng)了下來(lái)。
我上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái),一看今天要做的任務(wù)并不是很多,我的心情一下子放松了起來(lái),正巧媽媽他們這一天也剛好加班,晚上也沒有人管我。吃完了晚飯,我想:“作業(yè)不多,時(shí)間還有,今天先看會(huì)兒電視吧!我呆會(huì)再開始做作業(yè)吧!彪娨暪(jié)目太精彩了,一集又一集,停都停不下來(lái),很快時(shí)間的`指針就到了8點(diǎn),我趕忙起來(lái)做作業(yè),但離爸媽他們回來(lái)就剩半個(gè)鐘頭了,怎么還來(lái)得及呢。
過了大半個(gè)鐘頭,爸爸媽媽便回來(lái)了,但我的作業(yè)還是沒有做完。爸爸嚴(yán)肅的跟我說:“你看今天的作業(yè)并不是很多,你怎么還沒有完成呢?”我就把今晚的事老老實(shí)實(shí)的爸爸講了一遍。爸爸對(duì)我說:“你這是在浪費(fèi)時(shí)間,你有沒有算過,你一天浪費(fèi)2個(gè)小時(shí),一周就是浪費(fèi)14個(gè)時(shí),一個(gè)月就有2天半了,一年算下來(lái)更不得了……。”我說:“我記下了!
由于我沒有按期完成作業(yè),這次科技館之行也泡湯了,真是懊惱極了,不過這也讓我懂得了要珍惜時(shí)間,時(shí)間雖然看不見,摸不著,但如果你不把它抓緊,他就會(huì)你流水一樣從你的手指縫里偷偷溜走。
時(shí)間優(yōu)秀作文3
在你身邊,在他身邊,在我們身邊,總有很多在那兒磨磨嘰嘰,浪費(fèi)時(shí)間的“小偷”。我們正是因?yàn)楦鞣N原因,才被這些“小偷”掠走了時(shí)間。這些“小偷”神出鬼沒,令人防不勝防。而在下,也正是“小偷軍團(tuán)”中的一員。
我的'偷竊之法真是神不知鬼不覺,甚至很多時(shí)候把自己的時(shí)間都給偷了還不知曉,可見我手法高超。得,就拿那天晚上的事來(lái)說吧——
一日晚上,作業(yè)不算多,我哼著小曲兒,打開了自己的練習(xí)冊(cè)。做了沒一會(huì)兒,就被一道奧數(shù)題給難住了。開始,我還在絞盡腦汁,冥思苦想,可想著想著,“咚”,思緒又被彈到了其它地方去了:這道題怎么這么難?這還只是小學(xué)的題目呀,那如果到了中學(xué),那題目還不得悉煞我呀……電視里現(xiàn)在在播什么給媽媽看呢?那應(yīng)該是媽媽最喜歡的韓劇吧。那些電視劇到底有什么好看的,媽媽怎么這么愛看……今天晚上的炸雞腿與羊肉鍋真好吃,明天還要再叫媽媽做,可是媽媽一定又會(huì)說我長(zhǎng)得太胖了,不能再吃肉了,我得想個(gè)法子……老媽今天晚上又出去買了一塊菠蘿大餐包,今晚去刷牙時(shí)再順手“牽”一塊菠蘿餐包吃吧……
想著想著,我又?jǐn)[弄起了我的那些小玩藝兒。我用磁球磁鐵、鐵夾、鐵片擺弄著,不到一會(huì)兒,那鐵質(zhì)手及磁鐵都變成了一個(gè)個(gè)美麗的裝飾品,懸掛在我的臺(tái)燈上。
玩著,玩著,不知何時(shí)一本書已攤在面前,我貪婪地讀著,看到了一個(gè)幽默的片段,我不禁“嘻嘻嘻”笑出了聲。不料,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
“止戈,9點(diǎn)半啦,作業(yè)寫完了嗎?”媽媽發(fā)話了。
得,我才做了一點(diǎn)題哪!這次作業(yè)從7點(diǎn)寫到了10點(diǎn)半,其中兩個(gè)半小時(shí)在開小差。
唉!偷竊時(shí)間,害人不淺呀……
時(shí)間優(yōu)秀作文4
人生有幾個(gè)十年?當(dāng)春晚的演播廳響起那首悠揚(yáng)的樂曲《時(shí)間去哪兒了》,有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說:“你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了它們吧;那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是它們自己逃走了吧;現(xiàn)在又到了哪里呢?”
十年,它可使一個(gè)地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮,同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白,同樣可使一位老人長(zhǎng)眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬(wàn)富翁,同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬(wàn)富翁傾家蕩產(chǎn)。時(shí)間是無(wú)情的,它匆匆的走過。
回望過去:在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里,有過離合,有過哭笑,有過煩惱,有過憂愁?我們經(jīng)歷過那些風(fēng)風(fēng)雨雨,那些坎坷挫折都早已成為過去。我們做過許多令我們后悔的事情,但這世上沒有后悔藥,我們不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無(wú)奈,只能期待未來(lái),期待未來(lái)的自己會(huì)怎樣。
珍惜現(xiàn)在:時(shí)間不斷流逝,就像光一樣,你抓不住它,只能任它走過,跑過,你也無(wú)法預(yù)知它終將要跑到哪兒去,會(huì)在哪兒施展它的魔法,你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒,去創(chuàng)造奇跡,改變自己的未來(lái)!耙淮绻怅幰淮缃,千金難買寸光陰!本退隳阌性俣嗟腻X,也買不回時(shí)間,你別指望著未來(lái)會(huì)有時(shí)光機(jī),載著你飛過唐宋元明清,飛過侏羅紀(jì),飛過白堊紀(jì),改變歷史,如果你真想有臺(tái)時(shí)光機(jī),就好好珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),自己發(fā)明,自己創(chuàng)造,不要讓寶貴的時(shí)間就這么源源地流逝了。
暢想未來(lái):未來(lái)是由你的現(xiàn)在決定的,你現(xiàn)在的努力決定你未來(lái)的成敗,努力的分量與成功的分量是相等的`。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢(mèng),不如利用這時(shí)間來(lái)完成你的幻想,使它變成現(xiàn)實(shí),你現(xiàn)在的放縱必定會(huì)成為你未來(lái)的牢籠。
人生有幾個(gè)十年?你無(wú)法現(xiàn)在就知曉這個(gè)答案,但將來(lái)有一天你必定會(huì)懂得,自己到底浪費(fèi)了多少寶貴的青春,浪費(fèi)了多少寶貴的十年。
時(shí)間優(yōu)秀作文5
人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快過去;明天即將到來(lái),但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,人的一生只有三天。
——題記
都說時(shí)間是匆匆的,在我們的手上匆匆走過,在我們的腳下匆匆離開;都說時(shí)間是冷漠的,總是一如既往地不盡人意,不舍下半點(diǎn)人情。那么無(wú)奈的我們又能做些什么呢,在嘆息,在哀求,在哭泣?
人類總是的那么可笑——總是幻想著明天,懷念著昨天,可對(duì)于今天而言,知識(shí)莫不關(guān)心,任其飛逝。數(shù)小時(shí)前,它是昨天的明天令人向往;數(shù)小時(shí)后,它又是明天的昨天,使人懷念,那么,今天是什么…..
既然懂得懷念,懂得向往,為什么不懂得珍惜;蛟S在多年以后,在我們已是蒼顏白發(fā)的老人時(shí),我們將會(huì)為自己人生記憶中那空白的一頁(yè)而獨(dú)愴涕下。
正如朱自清所說“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”就在這赤裸裸與赤裸裸之間,我們并不能白白走這一遭。渴堑模?yàn)槲覀兿M骋惶炫c這美麗的世界說再見的'時(shí)候,將能收到時(shí)間贈(zèng)送的最后一份禮物---我們的美好回憶,值得我們自己難忘的回憶,帶著它安然地離開……
快樂的日子使我們,美好的回憶令我們懷念,充實(shí)的人生讓我們自豪。我們默默然地來(lái)到這世界,是有目的的,圖的就是那日子,那回憶,那人生,我們本來(lái)空蕩蕩的軀殼也因?yàn)檫@一切一切而變得多姿多彩。
時(shí)間,是那細(xì)水常流的無(wú)源河,而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已,終有一天回干涸在那藍(lán)盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。
可悲的我們其實(shí)也并不可悲,至少我們可以養(yǎng)活一條生命,滋潤(rùn)一方凈土,點(diǎn)綴一處風(fēng)景,,無(wú)名的我們也因此而變充實(shí),變得有意義了。
踏起我們的腳,揮動(dòng)我們雙臂,與時(shí)間賽跑吧!
去為我們的理想而賽跑;
為我們的生命而賽跑;
為我們的人生而賽跑……
時(shí)間優(yōu)秀作文6
進(jìn)入我的時(shí)光相冊(cè),畫面切到了去年大年三十。我和爸爸、媽媽來(lái)到老家農(nóng)村,炊煙裊裊,公雞和鳴,泥土氣息撲面而來(lái),一切使人神清氣爽。剛跨進(jìn)奶奶家的大門,奶奶就驚呼著快步走過來(lái),摸著我的頭說:“李欣回來(lái)了!又長(zhǎng)高了呀,快和你爸爸一樣高了!更讓大家吃是聞?dòng)嵹s來(lái)已上高職的兩個(gè)姐姐還比我低了一截。奶奶不停的念叨著:”這娃長(zhǎng)得太快了,我們真的該老了!“
奶奶家墻上相框里:一個(gè)身穿花毛衣,頭戴小花帽,躺在襁褓里正掙扎著要坐起來(lái)的憨寶寶,不就是當(dāng)年的我嗎?看,她睜著圓溜溜的大眼睛,微張著小嘴,口水都快要流出來(lái)了……時(shí)光飛逝,這幅尊榮與當(dāng)前的我實(shí)在難以聯(lián)系起來(lái)。
翻過記憶的一頁(yè),畫面中出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影,那是一個(gè)父親,牽著一個(gè)兩三歲的小女孩兒。小女孩扎著兩只高高翹起的羊角辮,背著雙肩小書包……這不是爸爸帶我上幼兒園的第一天么?那天,爸爸一邊哄我說,幼兒園里有好玩的滑滑梯、蹦蹦床,一邊把我抱給了幼兒園老師。我哇的一聲哭了起來(lái),揮舞著雙手拼命的抓住爸爸的衣領(lǐng)不放,爸爸猶豫了片刻就掙脫我的手逃走了。我越哭越傷心,眼淚像決堤的洪水不住往外涌,鼻涕都蹭在了老師的衣服上。可是到了下午爸爸接我回家時(shí),我卻抱著老師的脖子遲遲不肯走……稚氣未脫的幼兒園已不覺遠(yuǎn)去,入園第一天的情景還歷歷在目。 日出日落,暑去寒來(lái),楊柳枯了又青了,燕子去了又來(lái)了,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我的童年在題海里和高高的'書堆旁一閃而過,過去的日子總是來(lái)去匆匆,忙忙碌碌。不知何時(shí),白霜浸染了爺爺和奶奶的額頭,皺紋悄悄爬上了媽媽的眼角,當(dāng)年還在蹣跚學(xué)步的”丑小鴨“也像雨后春筍一樣躥的老高,變得亭亭玉立,成長(zhǎng)為半大小姑娘,即將小學(xué)畢業(yè)上中學(xué)了。隨著升學(xué)日期的來(lái)臨,壓力和競(jìng)爭(zhēng)的氣氛越來(lái)越濃,我每天早出晚歸,披星戴月,不敢有絲毫懈怠。時(shí)光啊,請(qǐng)你稍微放慢一點(diǎn)腳步,讓我再回味一下童年的溫馨,讓我多拾回一些童年的夢(mèng)吧!
時(shí)間優(yōu)秀作文7
孔子曾說過“逝者如斯夫,不舍晝夜”,是的,不舍晝夜的只有時(shí)間,也許大家會(huì)說,還有河,可河流會(huì)被巖石所阻擋,時(shí)間卻不能。
人的一生,從出生到死亡,我們也許有很多事沒去做,很多道理沒來(lái)得及想,便匆匆而去,那時(shí)間都去哪兒了?
中學(xué)的心理老師曾和我們玩過一個(gè)關(guān)于生命線的游戲。首先拿出一張長(zhǎng)方形的紙條,認(rèn)為自己能活到多少歲,就在紙上折幾次,寫上一個(gè)代表多少年的空格,再把小學(xué)生和中學(xué)生活的12年去除。再去除剩下的1/3,因?yàn)橐惶煊?/3的時(shí)間要睡覺,人生剩下的時(shí)間也就是在20年左右,更何況,現(xiàn)在有很多人生病,疾病種類眾多,再除去這些,我們剩余的時(shí)間又有多少呢?
聽了心理老師的課,同學(xué)們都受益匪淺,老師問聽完這節(jié)課有何感想,一位同學(xué)回答道:“我現(xiàn)在得趕緊去寫遺書了”,同學(xué)們聽了哄堂大笑,而我卻陷入了沉思:其實(shí)人的'一生,每個(gè)人的感想都是不同的,有的人虛度光陰,到臨死的時(shí)候才會(huì)意識(shí)到自己的生命是可貴的,有的人認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大,報(bào)效祖國(guó),覺得一生過得非常充實(shí)。
令我印象深刻的是那次,老師布置的作業(yè)很多,我只好認(rèn)命去寫。我當(dāng)天沒有花費(fèi)時(shí)間去玩兒,而是有空就寫作業(yè),我本以為這么多作業(yè)會(huì)寫到三更半夜,可這樣抓緊時(shí)間寫作業(yè),居然不到十點(diǎn)就寫完了,還余下了我看電視的時(shí)間!我很驚奇。
第二天,好多人因作業(yè)沒寫完,被老師責(zé)罵。下課討論學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽說有一個(gè)人打游戲打了好久,而作業(yè)寫到五點(diǎn)都沒寫完。我不由得因?qū)懽鳂I(yè)寫的快而感到自豪,同時(shí)也明白了上了初中后,合理安排自己作業(yè)時(shí)間的重要性。
時(shí)間就像流星在空中一閃而過,我們不應(yīng)該閑著懇求時(shí)間停留,而是應(yīng)該把握時(shí)間,讓時(shí)間為我們而停留!
時(shí)間優(yōu)秀作文8
題記:雙鬢浸染了白霜,眼角爬滿了魚紋……時(shí)間都去哪兒了?年紀(jì)漸漸增大,收獲卻少……時(shí)間都去哪兒了?
你曾牽著我肉墩墩的手,走過大街小巷;你曾把我扛在肩頭,在屋里來(lái)回的逛……童年,都么美好的字眼,已離我遠(yuǎn)去。
小時(shí)候,常常想著快快長(zhǎng)大,盼望著長(zhǎng)的以后做各種自己想做的事。那時(shí)候,總天真地認(rèn)為,大人的世界無(wú)拘無(wú)束。隨著年齡的增長(zhǎng),并未長(zhǎng)大成人的.我,已逐漸改變了想法。
當(dāng)我漸漸在你們的呵護(hù)下長(zhǎng)大,我看到的是你們?cè)?jīng)筆直的腰身漸漸彎下;當(dāng)我漸漸在你們的呵護(hù)下長(zhǎng)大,我看到的是你們?cè)?jīng)烏黑光亮的發(fā)絲不知何時(shí)浸染了白霜;當(dāng)我漸漸在你們的呵護(hù)下長(zhǎng)大,我看到的是歲月的犁鏵無(wú)情地在你們的臉上劃出道道皺紋……
于是,我不想不想長(zhǎng)大,我期望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在我們一家人歡聚的那一刻,我不想不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲覠o(wú)法承受失去你們的痛苦。
如果你們離去,我變成了那失去雙翼的蝴蝶,渴望飛翔卻永遠(yuǎn)無(wú)法振翅;如果你們離去,我變成了那失去港灣的航船,渴望向港灣停泊休息,卻永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá);如果你們離去,我變成了那山頂?shù)墓滤,遭受狂風(fēng)暴雨,渴望陽(yáng)光普照,去永遠(yuǎn)無(wú)法享受她的恩澤。
歲月冷血,時(shí)光無(wú)情。我深知無(wú)法阻礙時(shí)光的腳步,我只能珍惜和你們?cè)谝黄鸬拿恳淮鐣r(shí)光,這樣在你們百年以后,我可以驕傲的向人們?cè)V說我的時(shí)間去哪兒了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。逝去十六年的光陰,我忘記了他的去向。我只有珍惜接下來(lái)的時(shí)光,牢牢地記住他的去向。接下來(lái)的光陰我會(huì)慢慢享受,緊隨他的腳步,不再讓他丟失。
遙遠(yuǎn)的地方有一片海,我的記憶在那里沉淀,我依稀記得那里充滿歡樂、悲傷,只是我忘記了趕往那里的路,只記得那片海叫做時(shí)光。
時(shí)間優(yōu)秀作文9
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”俗話說得好,我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間,時(shí)間就如同飛箭,轉(zhuǎn)眼間,年復(fù)一年,時(shí)間從指縫中一溜而過;時(shí)間有時(shí)候看起來(lái)又顯得很慢,我們一分鐘就能夠讀一篇200多字的文章。所以,時(shí)間是快還是慢?還是要看我們?cè)趺慈?duì)待它!
想要珍惜時(shí)間,就要合理的安排生活作息,每天可以在空閑的零零散散的時(shí)間里看看書,做做該干的事。想想那些偉大的名人,哪個(gè)又不是珍惜時(shí)間的?也許你們聽過這樣一個(gè)故事:說的是一位流浪漢浪費(fèi)了青春時(shí)期的美好時(shí)光,請(qǐng)求時(shí)光老人讓他回到以前的少年時(shí)期,可他依然像以前一樣,不懂得珍惜時(shí)間,依然一事無(wú)成。我覺得如果一個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的人,你給他再多的機(jī)會(huì)都沒有用,而懂得珍惜時(shí)間的人,他會(huì)到處找時(shí)間或擠時(shí)間來(lái)用,不說遠(yuǎn)的,我的身邊就有一位。
我們班的班長(zhǎng)茆凌霄,她總是能在學(xué)校完成作業(yè)。為什么呢?每天中午,當(dāng)我們?cè)诳磿菹⒌臅r(shí)候她在認(rèn)真做題;每天課間,當(dāng)我們?cè)谟螒蜷e玩的時(shí)候她在奮筆勤書……記的有一次,我們班舉行中隊(duì)會(huì),一切準(zhǔn)備就緒,可是老師卻遲遲沒來(lái),同學(xué)們開心極了,個(gè)個(gè)吵吵鬧鬧。()“調(diào)皮王”李中翰和“機(jī)靈鬼”柏生奎打斗起來(lái),圍觀的男生瞎起哄在嘻嘻哈哈。我們女生也按捺不住了,一個(gè)個(gè)玩起了手指游戲?墒擒饬柘鰠s拿起了作文本寫起來(lái),是我佩服的是在那么吵的環(huán)境下,她竟然也文思如泉,寫得端端正正……第二天早上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈氣連天,我更是睡意朦朧,因?yàn)樽蛲砩衔夜馔瓿勺魑囊豁?xiàng)作業(yè)就忙到九點(diǎn)鐘,更不要說其他的'作業(yè),那個(gè)累呀!而茆凌霄可不一樣,她依然精神抖擻,一個(gè)“瞌睡蟲”都沒來(lái)和她報(bào)到,上課回答問題思路非常清晰,可不像我們萎靡不正的,再問問她,晚上八點(diǎn)鐘已經(jīng)做好全部的作業(yè)后,看課外書了,真羨慕死我們了!
時(shí)間對(duì)我們?nèi)魏稳硕际枪降,一?4小時(shí),誰(shuí)也多不了一分,誰(shuí)也少不了一秒,就看我們?cè)趺慈グ盐账!?lái)吧,向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí),一起來(lái)做個(gè)珍惜時(shí)間的人吧!
時(shí)間優(yōu)秀作文10
今年要過去了,我心里說不出的感覺,是該悲傷,還是歡喜。
今年還有幾天就過去了,我不禁想說:“時(shí)間好想流水一樣,轉(zhuǎn)瞬間從我們身邊走了…明年,那將會(huì)是怎么樣呢?”時(shí)間過得真快,眨眼間,今年過去了,我們迎來(lái)了新的一年。明,可能成為每個(gè)中的歷史,當(dāng)你明年離開學(xué)校,向往另一個(gè)學(xué)校的時(shí)候,會(huì)不會(huì)想起今年的同學(xué)呢?想起和同學(xué)再一起讀書,一起嬉戲,一起搗蛋,是不是很開心呢?在今年,我和我的同學(xué)在這個(gè)學(xué)校讀書,玩耍,每一段,都將成為我的回憶。在這今年,我想說:“同學(xué),我舍不得你們,我們?cè)谛碌膶W(xué)校,可以再做好朋友嗎?”父母和老師常對(duì)我們說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!苯袷俏覀冃睦锏幕貞,在今,讓我們大家?guī)е⑿γ鎸?duì)每一天吧!
此時(shí),正坐在電腦前發(fā)呆的我,心里空落落的。我的心里,想的是和同學(xué)在一起開開心心的`學(xué)習(xí)。
我還想起,那刻,我們大家坐在禮堂里面,校長(zhǎng)公布我們期末考試的名次,我既然第三,平常第二的我,這次既然第三了。難道,我這第三名,在以后,也將會(huì)成為我心中的歷史的么?那次,我在心里說:“難道這次我有認(rèn)真的去對(duì)待么?”可能,我是真的沒有認(rèn)真去對(duì)待,這個(gè)第三名,就是我不努力的事實(shí)。過去的事情,都會(huì)深深印在我的腦海里。下學(xué)期,就是六年級(jí)下冊(cè)了,就是明了,我們要和外面厲害的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)了,但,我不想離開我的同學(xué)和老師。我的命運(yùn),會(huì)在明而改變,今,讓我記得,在我讀小學(xué)的時(shí)候,同學(xué)和老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助,今,是我在小學(xué)最后一個(gè)年級(jí)的回憶。
今,是美好的一年:有的曾將撒下的淚水,我經(jīng)歷敗,成功。讓我們把今年,深深藏進(jìn)自己心底里面吧!希望大家在明,開開心心的過每一天。今,過了。
時(shí)間優(yōu)秀作文11
我珍惜陽(yáng)光,它讓我懂得溫暖;我珍惜晚風(fēng),它讓我懂得涼爽;我珍惜綠葉,它讓我懂得生機(jī);我珍惜星空,它讓我懂得遐想。我更珍惜時(shí)間,因?yàn)樗屛腋惺艿绞裁词钦滟F。
“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量”!沒有時(shí)間就沒有了一切!時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。的確,合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。我就有過這樣的經(jīng)歷。
時(shí)間過得飛快,在我心里不只是著急,還要懂得珍惜。有一天,我放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快落山了,就下決心說:“我要比太陽(yáng)更快回家!边@個(gè)信念讓我狂奔回家,當(dāng)我站在門口里喘氣的時(shí)候,看到太陽(yáng)還露著半邊臉,我高興地跳起來(lái)!那一天我跑贏了太陽(yáng)。從這以后,我常常和時(shí)間做游戲。有一次,我的老師說:“課堂本要在下課之前交。”我心想:還有十五分鐘下課,抓緊時(shí)間寫吧!于是我用飛快的速度開始寫作業(yè)。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的`筆不停地算,眉頭時(shí)而緊縮、時(shí)而又舒展開來(lái)。同桌也驚訝地說:“寫的也太快了吧!”我淡淡地一笑,便又埋頭寫了。只見驗(yàn)算紙密密麻麻,筆還在不停地算,絕不想浪費(fèi)一分一秒。過了5分鐘,我的眉頭舒展開來(lái),筆一放,伸了個(gè)懶腰,同桌說:“寫完了?”我得意地說:“當(dāng)然!”“還不到十分鐘呀!”他驚訝地說。我笑了,笑里有苦有甜。于是我成了第一個(gè)去判作業(yè)的人!我的老師的紅勾不僅打在了我的本上,而且打在了我的心里,這是我的老師對(duì)我珍惜時(shí)間的肯定!結(jié)果,我全對(duì)了!心里別提多美了回到座位,我又開始寫別的作業(yè)了……
貝多芬說過:“我的一切成功都取決于我對(duì)時(shí)間的珍惜。”勤勞的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時(shí)間的悲哀!讓我們做時(shí)間的主人吧!
時(shí)間優(yōu)秀作文12
時(shí)間從未有過一個(gè)準(zhǔn)確的概念吧:當(dāng)你的父母梳頭時(shí),是否會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的白發(fā)悄然增多?或是期末翻閱相冊(cè)時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的變化?
但是最可直面時(shí)間的也只有生死了罷。
胡歌曾出過一場(chǎng)車禍,經(jīng)紀(jì)人為保護(hù)他,搶救無(wú)效,死亡。
他在采訪中說:“我再很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)無(wú)法去面對(duì)她的家人,但時(shí)間帶走了我的一些執(zhí)念——她想讓我活下去,我有沒有活成她想要的樣子?”
時(shí)間對(duì)許多人而言就是良藥,帶走悲傷,帶走執(zhí)念,愈合心中的傷口?僧(dāng)它做著這一切時(shí),也讓你與死亡,或是頓悟之后的孤寂更近了一步。
王陽(yáng)明被貶下龍場(chǎng)驛,途上患重病,奄奄一息,但在行將就木之際,他卻頓悟到了一種真諦——知行合一,也忽地意識(shí)到了過去所做一切的意義,是斗爭(zhēng)或是灑脫,已經(jīng)成為過往,可恒久不變的,是遵循時(shí)間的去向的心。
那顆在時(shí)間中不變的心,是什么?誰(shuí)也給不出一個(gè)使人信服的答案,但它遵循了時(shí)間的規(guī)律,在過往、將來(lái)散發(fā)出屬于王陽(yáng)明自己的,心之光芒——至少,它是被時(shí)間所認(rèn)可的。
可他又孤寂了,瓊瑤踏碎人也醉。在塵世之中,程朱理學(xué)為人推崇,他的'陽(yáng)明心學(xué)只可在時(shí)間長(zhǎng)流之中散出輝煌。
他又會(huì)有什么怨言呢,是時(shí)間,讓他面對(duì)了所有促成他成就的因素,于他而言,時(shí)間就是一方船舵,伴隨、幫助他前行,又有什么是在時(shí)間中不會(huì)淡去的呢,是一顆心。
時(shí)間,時(shí)間它有什么實(shí)體?又用什么測(cè)量?
是簡(jiǎn)易的尺來(lái)丈量,是四季的變化來(lái)丈量,是像胡歌那樣,心中傷口的愈合程度來(lái)丈量,或是像王陽(yáng)明那樣,用心中徹悟的程度來(lái)丈量?
誰(shuí)又真正懂了時(shí)間的變遷規(guī)律呢?終于一場(chǎng)虛妄罷。
時(shí)間優(yōu)秀作文13
人生苦短數(shù)十載,與無(wú)數(shù)人結(jié)識(shí),卻只與幾人相伴共度。是歲月的淘洗為你留下了始終如一的堅(jiān)守者;是時(shí)間的度量,讓人看清真實(shí)的心靈。
丟勒與奈斯丁是一對(duì)至交,兩人共同學(xué)畫,由于貧窮需半工半讀地完成學(xué)業(yè)?嘤诒淮蚬ふ既ヌ鄷r(shí)間而無(wú)法精于學(xué)畫的二人,打算抽簽決定一人打工供另外一人先完成學(xué)業(yè),而完成學(xué)業(yè)的人回頭再支持打工者。丟勒贏了,但在他完成學(xué)業(yè)準(zhǔn)備履行合約時(shí),卻發(fā)現(xiàn)好友早已在打工期間為了供養(yǎng)自己,手指僵硬扭曲,健康而敏感的手被終身毀壞,已經(jīng)不能靈敏地操持畫筆恣意揮灑色彩了。
有一天,丟勒意外地發(fā)現(xiàn)奈斯丁正合起多瘤節(jié)的手,跪在地上,安靜地禱告,丟勒趕快描繪了他的這位忠心朋友的雙手,這幅畫后來(lái)成為舉世聞名的《禱告的手》。今日,世界各地畫廊均陳列著丟勒的名畫,其中這幅作品述說了這一感人的友情故事。
友情唯有經(jīng)歷過時(shí)間的發(fā)難,才是真金,才會(huì)讓人動(dòng)容。
平凡的新倉(cāng)鎮(zhèn)花園村,平凡的張福義十年如一日地做著平凡的'事。兄弟姐妹在他鄉(xiāng)闖蕩,照顧年邁多病的父母的重?fù)?dān)落在他一人頭上。陪著父母在醫(yī)院度過了數(shù)不清的日夜,十年如一日且毫無(wú)怨言。捫心自問,這看似簡(jiǎn)單的事,又有多少兒女做得到呢?
“久病床前有孝子”,積年累月的付出方能體現(xiàn)親情的偉大。
“我愛不愛你,愛久見人心!绷红o茹在歌中靜靜地唱。愛的代價(jià)或許沉重,卻也是時(shí)間對(duì)于真情者的考驗(yàn)。
白居易說:“試玉要燒三日滿,辨才須待七年期!笔堑,相識(shí),僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單快速而又和諧的瞬間,而其后的磨合與共患難才是時(shí)間度量的開始,真正的朋友或愛人都能夠經(jīng)受磨礪留在你的身邊。
千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。
時(shí)間為尺,從靈魂丈量一個(gè)人。
時(shí)間優(yōu)秀作文14
記得小時(shí)候,表妹很愛哭,一件小小的事情都能觸動(dòng)她的淚腺。所以,她當(dāng)之無(wú)愧被公認(rèn)為“小哭蟲”。有一次,我和表妹一起在看電視,當(dāng)有個(gè)感人的鏡頭出現(xiàn)時(shí),她的眼里就滾落了大把大把的淚水,還放聲大哭,搞得我不知所措,左手拿紙巾,右手拿玩具逗她笑。相反,她不但沒笑,還哭得更大聲。終于,哭聲引來(lái)了媽媽的注意。誰(shuí)知,媽媽竟說是我把表妹弄哭的,那時(shí),我被氣得半死,真是“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”嘛!唉,“好心沒好抱”!“你這么大了,還欺負(fù)妹妹,怎么變得這么不懂事了?”媽媽邊哄著表妹,邊對(duì)我大吼。我最討厭被別人冤枉,眼里含著淚水跑到了外婆家。在外婆那里,我放聲地痛哭。從那時(shí)起,我懂得了哭,能發(fā)泄自己的不滿,把自己內(nèi)心的怨氣統(tǒng)統(tǒng)釋放出來(lái)。
有句歌詞叫“男人哭吧,哭吧,不是罪!”我很少見男生哭,也很少見男人哭。但我不相信,難道男人的心中沒有像女人那樣的痛苦嗎?還是他們只是外表表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)罷了?
在我的眼中,爸爸永遠(yuǎn)是個(gè)最最堅(jiān)強(qiáng)的'人,直到那天……那天奶奶去世了,而爸爸正在外出差。當(dāng)他不顧一切趕來(lái)時(shí),一切都太晚了。他望著奶奶的照片,從他的眼里,我似乎能看得出他對(duì)奶奶的愧疚,內(nèi)心的悲痛。偶然回頭,發(fā)現(xiàn)了爸爸眼角滾落的幾滴淚珠。僅僅幾滴淚珠,就折射出了爸爸心底最深的感受。到那時(shí),我才明白,淚非無(wú)聲之物。
是啊,“人非草木,孰能無(wú)情”,自然創(chuàng)造了人,可能就是為了使地球上有歡笑,也有哭聲;有笑容,也有淚水。當(dāng)你事業(yè)失敗時(shí),當(dāng)你學(xué)業(yè)受阻時(shí),當(dāng)你被人冤枉時(shí),內(nèi)心充滿了失望,傷痛時(shí),放聲地哭一場(chǎng)吧,或許你會(huì)好受些,或許也能從中明白些什么,不過千萬(wàn)不要忘記,哭只是種發(fā)泄的手段,重要的是,你哭過之后要站起來(lái),要堅(jiān)定不移地走下去,那才是哭的真正作用。
時(shí)間優(yōu)秀作文15
我們每一個(gè)人都知道“時(shí)間”這兩詞我們每一個(gè)人常常說;時(shí)間是偷我們的歲月的小偷。我們每一個(gè)人都知道時(shí)間在不停的流逝我們也隨著時(shí)間慢慢的長(zhǎng)大,變老隨著時(shí)間的過去我們父母的臉上出現(xiàn)了皺紋,有了歲月的痕跡。
時(shí)間是我們的朋友,時(shí)間不自私它給我們每一個(gè)人最珍貴的二十四小時(shí),時(shí)間也是自私它給任何一個(gè)人的時(shí)間都不是二十四小時(shí)。時(shí)間又自私,又公平。時(shí)間對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說都是最珍貴的,最長(zhǎng)的又最短暫的我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事,等我們每一個(gè)人的是什么事我們每一個(gè)人有時(shí)候會(huì)說;
時(shí)間過得太快或者太慢,其實(shí)時(shí)間過得正常只是我們每一個(gè)人對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)不同比如說;我們用對(duì)時(shí)間就覺得時(shí)間在飛快的`流逝,如果我們用不對(duì)時(shí)間,沒事要做的時(shí)候就覺得時(shí)間過得太慢。我們每一個(gè)人都說;時(shí)間比黃金珍貴我們說著這樣話還無(wú)憂無(wú)慮的玩到我們最重要的時(shí)間那時(shí)我們著急這說明我們那時(shí)沒有珍惜時(shí)間我們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間我們那樣的浪費(fèi)了時(shí)間我們還有臉說;我珍惜時(shí)間嗎?
時(shí)間,時(shí)間是什么?我覺得時(shí)間是象征著我們每一個(gè)人的美好回憶的回憶錄,是我們記憶的陪伴。世界上最短暫和最漫長(zhǎng)的都是什么?我每一個(gè)人都知道是時(shí)間,世界上最短暫和最漫長(zhǎng)的時(shí)間都在考場(chǎng)在為什么呢?因?yàn)槲矣X得我們每一個(gè)人從小多多少少都怕考試當(dāng)我們進(jìn)入考場(chǎng)上的時(shí)候就覺得渾身不自在我們的手都在抖開始考試的時(shí)候又覺得考試很漫長(zhǎng)所以說世界上最短暫和最漫長(zhǎng)的時(shí)間都在考場(chǎng)上。
我聽說過一些關(guān)于時(shí)間名言你們?cè)敢饴爢幔壳趭^的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間做我們時(shí)間的主人,不能做時(shí)間的努力。
我讀過高士其的“時(shí)間伯伯”你們?cè)敢饴爢幔?/p>
時(shí)間伯伯,你是最偉大的旅行家,你從不猶豫你的腳步,你走過歷史的每一個(gè)時(shí)代。我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣珍惜時(shí)間因?yàn)闀r(shí)間是一去不復(fù)返的,是不會(huì)來(lái)的。讓我們一起看看時(shí)間吧!
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