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讓我回味無窮作文

時間:2023-03-02 13:33:23 關(guān)于我的作文 我要投稿
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讓我回味無窮作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的讓我回味無窮作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讓我回味無窮作文15篇

讓我回味無窮作文1

  紙飛機,裝載著我小學生涯的點點滴滴,駛向那片最藍的海。

  小學生涯在不經(jīng)意間已經(jīng)流逝,它似乎是昨天的事情,時而清晰;時而模糊。每天背著沉重的書包,邁進熟悉的校園,走進溫馨的教室,坐在整潔的課桌,捧著心愛的書本,演奏著學習的交響曲。

  母校的操場上刻畫著我跑步的足跡,放映著我與同學們追逐嬉戲的場面,洋溢著我們的歡聲笑語,至今還是那么的清晰。可現(xiàn)在中學校園的操場上不再有同學們瘋狂的背影,不再回響著我們的歡聲笑語;只有同學們匆忙的走進教室的身影。曾經(jīng)那些快樂的.時光卻令如今的我懷念。

  母校的教室里回蕩著我們郎朗的讀書聲;黑板上有我們共同的手印。在那個溫馨和諧的大家庭里,流著我們失敗的淚水和成功的汗水;在那里我們曾經(jīng)激烈的斗爭,一個個不甘落后,努力拼搏;在那里我們曾經(jīng)為班級的榮譽而競爭,為我們的成功而喝彩。殊不知,那個大家庭在我們的裝飾下,耀眼奪目。可如今,初中的學習不再有那么的輕松,面對沉重的學業(yè),也只是默默的接受,就在也沒有下文了。曾經(jīng)的快樂現(xiàn)在已經(jīng)悄然消逝。

  小學啟蒙老師的諄諄教誨,讓我一步步邁上人生的新臺階。她讓我從無知變的懂事,從幼稚變的成熟她把我?guī)нM文學的殿堂,讓我在知識的海洋中倘徉。她那春風般的笑容讓我難以忘懷。

  小學的玩伴,讓我感受到友情的彌足珍貴,是我在母校的一筆財富。他在我傷心的時候,來撫平我心靈的創(chuàng)傷;在我無助的時候,來給我慰藉,讓我重見光明。兒時與同伴在一起的快樂,單純,讓我回味無窮。那些在母校的點點滴滴,令人回味無窮,它好似一杯濃厚的咖啡,細細品味,便可回味無窮。

讓我回味無窮作文2

  友情是每個人成長路上的一個寶藏,是你流連忘返,回味無窮,終身難忘。

  我在上三年級時認識了她,便和她成了好朋友,我們每天都形影不離,在一起學習、玩耍,不會因一點小事兒鬧翻。可是有一次,我卻和她鬧翻了。

  在一次期末考試中,她為了考得更好的成績,作了弊。當時,我正做題做的焦頭爛額,想讓自己冷靜一下再做,當我向她望去時,她竟然在翻書。“天哪,她怎么會作弊。”我不停地想著,正看見我和她得死對頭,他也死死地盯著她手中的書,他向后望我,我也望著他。他立刻舉起了手,老師走了過來,問他有什么事,他說:“老師,某某同學作弊。”老師生氣地問是誰,他說是她。兒她早以把書藏起來了。并且她極口否認她沒有,是他污蔑她的。老師問他還有其他人看見了嗎?他望向我,我急忙心虛地低下了頭,我的'心里很矛盾,我到底是說還是不說呢?老師問我是不是,我吞吞吐吐,向我的好朋友望去,她正一臉微笑地看著我,因為她知道我是不可能說出她的,我又向他望去,他一臉殷切地望著我,希望我說是。我最終不知怎的,竟鬼使神差點了頭。老師嚴厲地批評了她,她哭了。

  下考后,我去找她,跟她道歉,可他怎么也不理我。在校園里,再也沒有形影不離的兩個背影了,只有我孤單一人。很多次我去找她,她都不理我。

  一天午后,我在校園里漫無目的地走著,突然有人拍了一下我的肩膀,我向后一看,竟然是她,我很高興,也很驚訝。她臉上一副搞笑的表情,對我說:“對不起,是我不對,本來就是我犯了錯,卻還怪你,對不起,希望你能原諒我。”我說:“沒關(guān)系,我不會怪你,你能明白就好了。”

  從這以后,校園里又出現(xiàn)了我們形影不離的身影,友情使我回味無窮。

讓我回味無窮作文3

  自行車讓我看到了父愛的影子。

  ——題記

  您還記得嗎?每當我大哭大鬧時,您就會騎上您的自行車,載著我,去到每一個我想去的地方。

  有一次,我跑著跑著摔了一跤,我大哭大鬧,一直都不停。你走了過來,抱起我,問我:“好啦,不要哭啦!你想去哪兒?爸爸帶你去,但是你不可以哭哦。”我點了點頭,答應(yīng)了爸爸的要求,停止了哭泣,抽咽著說:“去,去好玩的游樂園。”爸爸想了想,說:“太遠了,換別的地方好不好?”我聽到后,我又哭了。爸爸見了,說:“好,好,去游樂園,我的乖寶貝!”我看著爸爸,樂呵呵的'笑著。

  爸爸把我放下,拉著他唯一的交通工具——自行車。走了過來,說:“上車。”我跳了上去,爸爸說:“出發(fā)啦!”我也學著爸爸大聲說:“出發(fā)啦!”坐在自行車上,我依在爸爸的后背,有點濕,但很舒服。一路上,風兒會飄過來,給我和爸爸吹吹風。綠樹會幫我們遮遮陰。過了幾個小時,終于到了游樂園。

  爸爸帶著我去玩了許多游樂設(shè)施,我們還吃了許多許多好吃的東西,我好開心啊!但是,時間總是那么無情。一會兒,就要回家了。

  坐在自行車上,爸爸艱難的踩著腳踏上坡。我立刻跳了下來,幫著爸爸推著自行車,讓他快點兒,爸爸也踩著。到了下坡,我坐上車,啊!風吹過來好涼快啊!爸爸問我:“今天開心嗎?”我大聲說“開心,開心,開心。”爸爸說:“好啦,好啦!看來你比我還開心呢,那讓我們來唱歌吧。”我大聲說:“好。”“讓我們蕩起雙槳,小船兒……”

  回想起來,突然覺得自己那時候很可笑呢。爸爸,謝謝您。當年我那么不聽話,您還那么愛我,對我那么好。那輛自行車我永遠也不會忘,那天的事,我也不會忘。自行車上不僅是滿滿的回憶,還有您對我的愛。

讓我回味無窮作文4

  今天天空烏云密布,涼風吹得我趕緊縮緊脖子,快步向前走,但是不影響我高興的心情,因為我們要去“中僑名城”參加親子活動呢!

  我們興高采烈地來到了“中僑名城營銷中心”,這里人山人海,同學們和我看到了這情景,變得更加的興奮了,好像都要迫不及待地沖進去了!

  我第一眼看到的就是騎車發(fā)電來做棉花糖,我立即加入到了隊伍中,可是這里排隊的人很多,原來同學們都是小饞貓呀!我定睛一看,那不是哥哥嗎?我想:果然他就是哥哥。輪到他了,他走到了場內(nèi),坐上單車,一位老師說:“是不是要最大的棉花糖?”哥哥自信地點了點頭就開始騎了,剛開始上去哥哥挺輕松的,可越后面越吃力了!“十,九,八,七,六,五……一!”隨著老師報來了急促的倒計時聲音的停止,哥哥制作的棉花糖之旅結(jié)束了。哥哥得到了一個像西瓜一樣大的'棉花糖。哥哥舉著棉花糖,朝我得意的笑了笑。

  終于到我了,我的心里既激動又害怕。我?guī)е林氐男那樽狭藛诬嚕贿^我想起了哥哥那么大的棉花糖,我心里燃起了一團熊熊烈火,眼睛里發(fā)出了一定“必勝”的希望之光。開始騎了,我低下頭弓著身子,雙腿有節(jié)奏地一前一后使勁地踩著單車,眼睛一動不動的看著慢慢變大的棉花糖,似乎與世隔絕了,聽不到張老師的加油聲和媽媽給我拍照的“咔嚓聲”,只聽得棉花糖發(fā)出嘶嘶聲。最后報數(shù)的老師開始倒計時了,“五四三二一”,我慢慢地放慢了腳步,最終我得到了如愿以償?shù)拿藁ㄌ牵瑡寢層眉垘臀也恋艉顾医蚪蛴形兜某粤似饋怼?/p>

  活動結(jié)束了我吃棉花糖吃成了“花臉貓”,這汗水之糖真是令我回味無窮!

讓我回味無窮作文5

  紙飛機,承載著我兒時的夢,飛向那片最藍的天。因為是過往,所以回不去。

  ——題記

  童年,好象才過完,又好象離我很遠,很遠。忘了已經(jīng)多久了,回到家里的第一件事,不再是坐在電視機旁,看著那最愛的動漫,而是背著沉重的書包,獨自走進書房,一直學到深夜12點,一直學到窗外人家的明亮窗戶,逐漸熄滅。

  偶爾也會放空自己,思緒漫延,回到那最童真的時代。

  兒時,累了,有爸爸媽媽的背;哭了,有爸爸媽媽的棒棒糖。現(xiàn)在,累了也要自己走下去;哭了,還得自己安慰自己。這就是長大了,孤單了。

  兒時,夢見過自己變成了大雄,傭有哆啦a夢,所有的夢想都一一實現(xiàn);養(yǎng)過貓,希望它有朝一日成為我的小怪,陪我在漆黑的'夜里聊天;學過柯南的大智慧,幻想有一天我也可以破獲離奇的案子。可現(xiàn)在,這些幼稚的想法早已不敢想,只是聽從老師的教誨,懂得只有學習,才會有所作為。那些可笑的想法,卻令如今的我懷念。

  兒時,父母好像沒有現(xiàn)在忙碌,我們總能一起去逛街,買好多好多零食,那可能是我當初最幸福的事了。長大了,一家人出去的機會越來越少,爸爸也總因為工作,不常常在家。好懷念,爸爸媽媽一人牽著我的一只小手,在大街上所走過的美好。

  兒時,我能和小朋友打成一片,現(xiàn)在想想,有二十多個呢,我們每天都在一起躲貓貓、過家家、寫大字,什么游戲沒玩過?可如今,兒時那所謂的好朋友,見了面,也只是淡淡一笑,就再無下文。是不是長大了,顧慮就多了,我們之間的距離也被時間給拉遠了?

  那些過往的點滴,令我回味,就如醇厚的咖啡,入口是苦澀,慢慢回味,就能回味無窮。

  我知道那是過往,也知道我回不去了,所以總是懷念。回味流失在童年的快樂,單純,回味兒時的夢……

讓我回味無窮作文6

  閑暇時,聽歌是我最佳打發(fā)時間的方式。與大多數(shù)人不同的是,我不愛聽現(xiàn)代流行音樂,獨愛古韻。愛它詩句中沉淀的筆墨丹青;愛它細水長流的音律曲調(diào);愛它消散于歷史長河的故事。便獨自一人坐在角落聽那讓我靈魂都沉醉的樂音。

  古韻中悠揚的曲調(diào)一直是我的最愛,宮、商、角、徵、羽中國古代中的五個聲階有著古典音樂獨有的特色,它們?nèi)诤铣龅那崳蠖鄬庫o得可洗滌心靈。最喜歡的.便是由古琴如泉水叮咚與琵琶那大珠小珠落玉盤的樂音,這樣的樂音,仿若能帶我穿越時空。

  古韻的背后,大多有些令人心殤、難忘的故事。每每聆聽古韻,一曲唱罷,淚暈開了畫著紅妝的臉頰,到底還是唱淚了人家……在著千千萬萬的故事中,如果《如花》是最讓我銘心的,而《白頭吟》卻是讓我最驚艷的一曲。

  《白頭吟》漢朝的卓文君所寫,贈與司馬相如,至今還存有樂譜。曲中仿若讓人看到的那位才女的憂愁,憶昔日美好,如今情如玉碎,實在悲矣。其中最讓我驚艷的一句:凄凄復(fù)凄凄,嫁娶不須啼。“凄凄”四句忽一筆宕開,作者泛言他人而暗含自己,辭意婉約而又見頓挫,堪稱深得詩旨。

  一曲唱到結(jié)束,令我入了迷,著了魔,腦海勾勒出著一幅幅場景,恍若看到卓文君的音容笑貌,她悲我悲,她喜我喜。情緒若潮水此起彼伏。一曲作罷,還是沉醉得不能自己,或許這便是古韻獨有的魅力,讓我不能自拔,讓我回味無窮。

  在各式各樣的古韻中,透過這清雅的樂音。忽見西湖畔吳儂軟語不間斷,在煙雨迷離處,才子佳人的故事。忽見,國破山河在,余舊景殘骸,滿目瘡痍,王孫做庶人的故事。忽見,大漠沙場,金戈鐵馬,拋灑熱血,為國捐軀的故事……

  而那首悠悠的《白頭吟》唱徹,是醉了誰的心?惑了誰的魂?迷了誰的眼?

  這些如此之美,令天地失色,山河永寂的古韻,怎不讓我醉了心?惑了魂?迷了眼?怎不讓我回味無窮?

讓我回味無窮作文7

  望著窗外紛紛揚揚的雪花,我的心中說不清是什么滋味。

  雪花永遠是那樣美麗,古往今來無數(shù)文人墨客給予它們極高的評價。盧梅坡說過:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”岑參說:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”李白說:“燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺。”張元作說:“戰(zhàn)退玉龍三百萬,殘鱗敗甲滿天飛。”……

  雪花永遠是那么圣潔,純白的衣裳賦予它們天使般的容顏,晶瑩剔透的身軀,不容易一絲玷污。

  開始時,雪花依稀可數(shù),隱約難覓,仿佛幾片細碎的花瓣,漫不經(jīng)心地從云間撒落。過了十分鐘后,城市已被這輕柔的雪花厚厚地覆蓋了一層。

  從天空中緩緩飄落,隨風飄揚。沒有什么能為它們規(guī)定前進的道路,更沒有什么能干涉它們的生活。它們所擁有的,是無拘無束的快樂,是真正的自由。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。這恐怕就是雪花們的真實寫照吧。

  一片兩片三四片,無片六片七八片。九片十片片片飛,飛入池中看不見。不管雪花是多么美麗、多么自由,在天空中做了一次長途旅行后,注定要與大地母親融為一體。它們在哭么?不,它們在笑!它們在用銀鈴般的笑聲宣告:我們?yōu)檫@城市描繪了一幅迷人的'雪景圖。盡管它們的生命是短暫的,但卻是精彩的,是有價值的,會被人們記住。這樣不就夠了么?

  我寧愿做一片在凜冽寒風中掙扎的雪花,也不愿做一朵在溫室中被侍候得無微不至的花朵。沒有經(jīng)過歷練,將來就不可能在社會上干出一番事業(yè)。我要用我自己的方式,創(chuàng)造一份只屬于我的精彩。

讓我回味無窮作文8

  大自然的美麗是我們傾不盡,述不完的!

  大自然的每一處都是美的!走近她,你會發(fā)現(xiàn)他是那樣的高大,卻又是如此的親近。我崇敬自然之神,因為他在我心中是一位手握生態(tài)平衡的權(quán)杖,頭戴茂密叢林的王冠,身著季節(jié)盛會的禮服,腳套著純凈泥土的王者。不禁一嘆,他是那么威風那么慈祥的老者啊!

  小的時候,常常在想。樹就是他的徽章,花草是他的隨從 ,動物是他的經(jīng)紀人!他是那么高貴又是那么慈祥,有時,我覺得他又像蒙著神秘面紗的愛民的女王!

  我贊嘆他的創(chuàng)造力極強,我欽佩她的歌喉響亮,我更對她神秘面紗下面容的向往!

  我最愛看的是關(guān)于他的書籍和電視,我最愛聽的是那些探索她神秘故事的情節(jié),他讓侵犯他的人受到懲罰,給守護她的人一片清新,她是美的!卻又是嚴肅的!

  看過動物世界的人一定知道,自然生存的法則是如此的嚴格,弱肉強食,適者存,不適者亡的條律更令人望而卻步,我們尊重她的選擇!因為他的苦心我們懂得,為了使自己的孩子愈加強大,變得堅強與獨立,她不得不把他們推向艱苦的生活。那也是一種愛!一種很偉大的愛!因為他知道只有那樣,他們才能真正的學會生存!

  我最愛聽的就是旅游回來的.叔叔阿姨給我講的故事,他們說,大自然的每一處地方都造得鬼斧神工,無論從任何一個角度觀賞都是一副近乎完美的畫!粗獷卻不失優(yōu)雅,可愛卻不失氣質(zhì),令人回味無窮!但是有一部分人卻說,大自然太殘酷!太冷漠!太刺激!太驚險!時而溫柔時而暴躁的性格讓人琢磨不透。

  我最樂意做的事就是將那些叔叔阿姨給我的好山好水的照片一遍又一遍的翻看,每次都樂此不疲。

  每當看到雄偉山峰時,我都會想象著如果我站在山頂會不會有一覽眾山小的感受呢。

  大自然的景,是每個人都無法抗拒的,毛主席曾經(jīng)贊美過:“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”、“大河上下,頓失滔滔”、“山舞銀蛇,原馳蠟象”大自然的美景,無時無刻不再吸引著我們。

  令人回味無窮的山巔,令人回味無窮的長河!

讓我回味無窮作文9

  《納粹高徒》,這是那篇小說的名字,出自恐怖小說之王斯蒂芬·金之手。自前些日子讀完后,每當想起這小說,總能引起我不同的感想。

  它講述了一位少年,因機緣巧合發(fā)現(xiàn)了一位隱姓埋名的納粹老兵。他沒有報告警官,而是孤身一人走入這個已經(jīng)像個正常孤獨老人的納粹軍官家。要求老人講故事,講些老人還在集中營里的故事。起初老人并不愿意,因為那是他的噩夢。但少年以告發(fā)老人為威脅,終于得逞。而后,老人心中的惡魔在故事中慢慢蘇醒,少年心中的惡魔也在故事的澆灌下一點點成長。值得一提的是,在外人眼中,少年是個學習優(yōu)異,聰明乖巧的好孩子,老人是個老弱而溫文爾雅的移民老人。兩人的關(guān)系則是,一個善良的學生可憐老人眼神不好且孤苦無依,而每天去老人家為老人讀報紙,陪老人安度晚年。

  最后的最后,一切被識破。老人服毒自盡,少年因承受不了被識破的壓力,拿著槍上公路狙擊,終被捕。

  第一次翻看完畢,只覺渾身冷汗淋漓。怕的不只是他倆的惡魔行徑,更是他們外表的正直。有誰會想到這樣和藹的'老人,陽光的少年會犯下如此惡行?文中還對他的笑容有描寫:“……他露出‘人生真美好’的燦爛笑容……”就像自由的在陽光下或說燦爛的夜晚中,披著人類皮囊的惡鬼。竟還是這樣善良陽光的皮囊!

  再看,我為兩人惋惜。老人年輕時雖犯下大錯。但在文章開始時,已經(jīng)悔不當初。把往事視為惡魔,不肯開口提一字一句,日日夜夜被噩夢包圍,被良心譴責。而少年,在文章開始時,只是對二戰(zhàn)史有些興趣。他聰明,好學,冷靜善思考,開朗。是個多么標準的陽光好少年的模板。只可惜……唉,若是兩人不相逢,多好!命運中不該存在的交匯也許不可逆轉(zhuǎn)。但其實,在兩人的交集中,本有無數(shù)可以改變這結(jié)局的機會,只可以,他們都遵從本能中的惡魔,放棄了,退卻了。想如今,有些人不也正是如此嗎?有沒毅力改變現(xiàn)狀,只是一味的抱怨命運,但又不自覺的順從了命運的一切安排,毫無反抗之意,空有埋怨之心。

  再看,兩人又像極了在懸崖兩端的磁鐵。只要其中一方調(diào)轉(zhuǎn)身形,兩人都可遠離懸崖,相安無事。只可以沒人愿意終止這危險關(guān)系,一正一負,相互吸引。拉著手向深淵更深處跳去。不又是像那些個打著“哥倆好”的名義或有意或無意,一并邁向地獄之門的人們嗎?

  再再看,感嘆有。又看,又有贊揚,有時看,又生出一股子憤怒……

  唉!這書可真是讓我回味無窮啊!

讓我回味無窮作文10

  當?shù)谝豢|晨曦透過顆顆晶瑩的露珠,散發(fā)出金燦燦的關(guān)澤,瞬間滑落在嫩綠的小草上;當淅淅瀝瀝的春雨瑩然萬物滴飄在天地間,展現(xiàn)出朦朧卻又清爽的感覺;當重重疊疊的群山銀裝素裹,展現(xiàn)出巍峨峻拔的氣魄!這是自然之佳作,是大自然靈氣之源泉。

  暮春之時,綠意盎然的樹林,翠綠欲滴的溪流,姹紫嫣紅的繁花,從你步入著美妙的境界,你可以盡情的享受泥土的芬芳,感受萬物的生機,你可以在這如此具有靈韻的自然間感受一切美好……飄飄灑灑的雨絲輕輕撫摸著你的臉頰,掠過你的發(fā)絲,你可以喝多情細膩的雨絲擁抱,感受他們的清瑩,你的內(nèi)心被纏綿的雨絲浸潤,心靈的污漬被他們洗凈,內(nèi)心充滿純潔之感。

  盛夏之際,急迫的昆蟲家族為我們帶來最美妙的樂音,他們在草叢中間盡情的彈唱著動人心弦的樂章,這是大自然中最美最好聽的聲音。我們用心聆聽,聽出了昆蟲們多姿多彩的世界,聽出了他們內(nèi)心的簡單,他們用他們生命的.長度盡情的演奏,它們?yōu)樯N覀兏惺艿降茫雎牭降模粌H僅是這美妙的樂音,那是生命之樂音,是最富有生命意義的聲音。

  深秋之時,漫山的楓葉用它們最美的顏色裝點自然,它們的身影令自然充滿詩意。于是便有了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境。我們觸摸到,感受到的不是秋帶給我們的凄涼,而是自然帶給我們淡淡的唯美情景。我們陶醉于秋的美好,意境的悠遠。

  隆冬之時,紛飛的雪花從天際飄落。我們心感受一種冷寂,空靈之感。這是雪帶給我們最美好的感覺。如果你問什么是純潔,我會說:“雪花石純潔的本質(zhì)。他給萬物以純潔、柔美。”紛飛的雪花,銀裝素裹的世界,多么柔美!

  大自然是最偉大的詩人,它給予我們清靈,給予我們心靈的純凈,讓我們領(lǐng)略生命的含義。意境的悠遠,給予我們時間最為純潔的一切。這一切是以讓我用盡一生的時間去回味!

讓我回味無窮作文11

  常人眼中的一座荒山野嶺,卻是我童稚時的樂園。

  不必說蔥郁高大的松柏,也不必說一年四季的美好景象,如梨花出枝,仙人掌的傲姿,菊的高雅,落雪的臘梅:但是山中小池塘周圍的一帶,就有無限的趣味,走近那幅如畫似的山間小角,便出現(xiàn)形態(tài)各異的蝶,有一支獨秀的,有追逐嬉戲的,還有靜立思襯著的…..

  不遠處的板栗樹,自然也深受大自然的喜愛,是蟬的依傍,它也認由蟬在哪兒在那里鳴叫,仿佛也給它自己注入了一些活力。目光一轉(zhuǎn),迂回到小池塘邊,可以清晰的看到歡快的魚兒,盡情的擺弄著他們那輕捷的身姿,絲毫也不害羞,恰與游者想樂。塘中還有滿江紅,春冬時,是青白色的;夏秋一至,他就變成了大紅色;故稱“滿江紅”。給人喜洋洋的視覺享受。看啊!聽啊!響亮的蟬鳴,輕盈各異的蝴蝶,魚兒們跳躍著的波光粼粼、微波蕩漾著的水面,再加上藍天上飛舞的大雁及周圍別是一格的景致,不就是一幅生動活潑的.山間趣畫嗎?

  峰回路轉(zhuǎn),向山頂爬去。這山的高度可真妙,不高不低,不會是游者太輕松,無所趣味,也不會使游者去喘吁吁,帶爬山頂后,少了欣賞的念頭。在這兒,一路哭上可能觀賞如此美妙的場景,令人心曠神怡,到達山頂,覽物之欲,不見絲毫。坐在山頂上,把田間阡陌、金黃的油菜花海,盡收眼底。更能看到鳥兒來來往往,遠方的汽車川流不息……還值得一提的是:圍在山腳下生長著的那一片茶樹,可好了。春天,又發(fā)出淡淡清香的山茶花,與水仙無異;春末夏初,就有入口甘甜,色香俱全的茶,是幾百片茶樹葉中會變厚的一片葉子,故名“茶耳”,可稀奇呢!可別看這么小小的一片山,那時卻豐富了我童年的視界啊!

  我至今還念念不忘,那些美好的山間的日子:

  春來花開折花枝,夏至蟬鳴品樂事。秋節(jié)收獲集花籽,冬臨寸雪憶昔時……

讓我回味無窮作文12

  星空,讓我回味無窮

  悠悠的白云朵朵,懶懶散散的飄在天空,陣陣的清風縷縷;送來了秋的微涼;濃濃的花香團團;托來了夢的世界。

  今夜,群星璀璨,一顆一顆的星星落滿漆黑的夜空,一輪圓月掛在空中送來了團圓的夢。夜的星空,你總是那般深邃,令人回味無窮。

  看,那碧綠的草地上,我和爺爺又在席地坐下,領(lǐng)略星的世界。耳畔蛙聲陣陣,那是美妙的音符;草間又飄來蛐蛐動人的演唱,沐浴在柔和的星空下。“爺爺,你看,那顆星星多漂亮啊,正如寶石一般閃耀”。“‘是啊!聽老一輩說,每個人都是天上的.星宿,他對社會的貢獻越大,死后的靈魂就會化作更亮的星星來守護地球。孩子,相信相信只要你努力,有一天也會化作一顆更亮的星星照亮黑夜中的人們。”我鄭重的點了點頭,雖然年僅七歲的我并不懂他的話,但我知道,爺爺?shù)脑挏蕸]錯。從那時起,我的心里就埋下了一個“星空夢”。

  “你仔細看那七顆星的排列方式,這就是傳說中的北斗七星”。“傳說每一顆星都守護著一個人,那么我的守護星是哪一顆呢?”我睜大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的望著那美麗的夜空問爺爺。“是啊!你的守護星這在天上看著你呢?所以啊!你做人要老實,認真做事,讓屬于你的星星光輝永不淡。”爺爺摸摸我的頭,親切的說道。我天真的點點頭,又一頭扎進心的世界。

  “天上真的會有美麗的街市嗎?還有那被銀河隔開的牛郎織女此時是否正互相思念?傳說中美麗的嫦娥一個人守在冰冷的月宮是否會孤單?月里的桂下是否會有吳剛正在伐桂。”夜空啊夜空,你總是那般神秘令我著迷。

  “不敢高聲語,恐驚天上人。”天上真的會有人嗎?我聽人說用手指月亮會割耳朵,一個不小心我的手指指到了月亮的那個方向。就一個人坐在地上捂住耳朵哇哇大哭。”呵呵,星空,永遠的童心存我心,總讓我如此沉醉。

  星空,我心中的夢。

讓我回味無窮作文13

  金秋十月,金黃的落葉開始鋪滿了大地,盛放了一個夏天的百花也漸漸要凋零了。可就在上學途中,我不經(jīng)意間路過了一棵鳳凰木,上面的鳳凰花在蕭瑟的秋風中仍無比嬌艷地綻放著。這幾朵小小的鳳凰花,激起了記憶湖面的一朵漣漪,點醒了我的回憶。

  “哎,我這次分數(shù)又沒你高。”我的一個好朋友坐在我身旁唉聲嘆氣,一邊不停地在認真比對我們兩人的卷子。“又講評復(fù)習卷,真無聊。”我用一種不耐煩的語氣來宣泄我的不滿,我撇了撇嘴巴,皺了皺眉頭,繼續(xù)說:“還要多久才能‘解放‘啊?”他指了指黑板前的日歷笑著對我說:“別急,還要遭受一百天的罪呢!”說罷用手輕輕拍了我的'肩膀。初春的鳳凰木吐出嫩綠的新芽,樹下的人影親密無間。

  當嫩綠轉(zhuǎn)成濃綠,日子就在嬉笑中不知不覺地溜走了。我們愈發(fā)感受到“畢業(yè)考”這三個字的沉甸甸的壓力,再也無暇抱怨復(fù)習卷的多和繁瑣了。我投入了十足的精力,幾乎沒能注意到時間的匆匆流逝,不少人從早晨朝陽升起時起床一直默默忙碌到萬家燈火俱寂,只有朦朧的月光灑到了桌前。有一天早晨的上學路上,有一名同行的伙伴用驚喜的聲音高叫道:“看,鳳凰花已經(jīng)長出花苞了。”我順著這喜悅的聲音望去,真的有鳳凰花的花苞在枝頭上隨風搖擺,如同一團團小火球在樹枝中躥動著。也許是受了這鳳凰花的影響,那一天,我的心情格外的好,也似乎忘卻了疲勞。

  時間的車輪無情地滾動著,終于來到了畢業(yè)考前夕。我們幾個好朋友坐在鳳凰花下,許下了一定要考好的誓言。我們把手疊在了一起,臉上洋溢著激動的笑容,,用盡全力大喊了一聲“加油”。在那一刻,整個校園都回蕩著我們激昂的誓言。我抬頭看去,已經(jīng)有幾朵心急的鳳凰花搶在別的花前面開放了。它們在樹枝上隨著風輕盈地舞動著,仿佛在微笑的對我們說:“你們的誓言一定會實現(xiàn)!”

  最后一次來到鳳凰花前,已是畢業(yè)前夕。我們幾個好朋友的畢業(yè)考成績都出奇的好,我們的辛勤努力終于有了回報。面臨離別,我們沒有別離時的感傷,卻互相有許多祝福的話語。“我們一定要努力考上同一所高中!”“好!”縱然我們有再多的歡笑,可是也無法掩蓋內(nèi)心里一個哀傷的聲音:或許這是我們幾個最后一次能聚在一起了。就是那一天,鳳凰花開得特別的鮮艷,擁簇在枝頭,像送給獲獎?wù)叩呐趸ǎo靜地,在枝頭,傾聽我們離別時最后的祝福的話語。

  鳳凰花讓我回味無窮,不僅是因為它的美麗,更是因為它承載了臨近畢業(yè)前我與朋友們最美好的記憶。在這秋意濃濃的日子里,我想捧一朵鳳凰花在我的手心里,不是因為喜歡它的鮮艷,而是想重溫那段鳳凰花開的日子——一段永恒的回憶,一段難忘的歲月,一段永遠無法回去的年華。

讓我回味無窮作文14

  當我感覺到一種溫暖的時候,我的眼淚會不由自主地流下來。

  那是在一個炎熱的夏天,我和朋友們?nèi)ノ莺蟮臉淞掷镒ブ恕N覀兇蠹艺f好了看誰抓的知了多,誰就是老大。過了一會兒,我們大家都各奔東西地去抓那會飛又會一直嘰嘰喳喳叫的知了了。當我抓的不亦樂乎的時候,我居然忘了時間。時間如同一瞬間,過得飛快,已經(jīng)到了下午5點30分。那時我突然想起了媽媽的叮囑,連忙跑回家。

  但是不幸的事情還是發(fā)生了。我一路狂奔回家,忽然,我掉進了溝里,瞬間我感到一陣劇烈的疼痛,緊接著我發(fā)現(xiàn)我的腿動不了了。年幼的.我便嚎啕大哭起來,我感到無助更感動一種恐懼,我的哭聲越來越大。估計是哭聲傳到了家里,不久就看見滿臉驚恐的爸媽出現(xiàn)在我的眼前。媽媽一直問我疼不疼,爸爸則是二話不說將我抱起來,立刻將我送到醫(yī)院。在去的途中,爸爸一直埋怨我。媽媽一直安慰我,鼓勵我,叫我一定要堅持下去。在媽媽鼓勵我時,我的眼淚突然從苦的變成甜的眼淚。媽媽的溫暖能讓我充滿希望,充滿快樂,充滿信心。于是,我忍著萬分慘痛做完了手術(shù)。

  因為當時家里沒有多少錢,當我們交完手術(shù)費的時候,住院費不夠了。我那美麗的媽媽變得非常憔悴,一看我就知道媽媽肯定是到外面打工了。于是,我又看了看媽媽的手,也變得十分粗糙,我那苦的眼淚又掉了下來。媽媽說:“不要哭,只要把身體養(yǎng)好,我就沒白受苦。”聽了這句話,我強忍住淚水,心里暗暗下定決心:一定要快點養(yǎng)好身體。

  每天媽媽不但要干活,還要給我送飯,我在想為什么我會這么不小心,不爭氣,凈給媽媽添麻煩啊,為什么啊?我于是告訴媽媽:“媽,等我長大了,我會好好孝敬您的。”媽媽欣慰地說說:“媽聽了你這句話渾身充滿了力氣,再苦再累我也不怕。”說完媽媽臉上臉上露出了會心的微笑。

  每當我看見了“溫暖”這個詞,我的臉上就會露出笑容,因為母親的溫暖帶給我的感動從未退卻,直到現(xiàn)在母親的溫暖還讓我回味無窮。

讓我回味無窮作文15

  回味無窮的時光,因為由你、我構(gòu)成,才回味無窮,構(gòu)成我們之間最簡單也最美好的回憶。

  ———題記

  我們相遇于去學校的校車上,并在校車上進行了簡單的自我介紹和聊天,巧合的是我們是一個年級,但是并不是一個班,后來因為七年級的第一次考試分班而成為朋友。

  而我們之間最寶貴的時光,卻是放學:等待校車的那三十分鐘。

  那時候我們永遠不會覺得無聊,我們常常一起聊天,一起哈哈大笑的發(fā)著神經(jīng);餓了就一起去小店買零食,我嘲笑你吃不胖,而你嘲笑我一吃就胖,那時候小店門口常常可以看到一胖一瘦,一高一矮在那里有說有笑的吃著零食,構(gòu)成一道奇特的風景線。

  而印象中最深刻的是:你拿著我的書包,來到校長室門口,提醒我校車到了,我們應(yīng)該回家了。

  那是我第一次和老師吵起來,也是第一次有這樣一個老師,因為怒火而一手提起我的衣領(lǐng),將我提到教師辦公室的門口旁。我并不覺得自己做錯了什么,每一個人都是有底線的,我不允許任何人挑戰(zhàn)我的底線。而他一而再再而三的.挑戰(zhàn)我,那么就別怪我不尊重他了,在他被其他老師制止而放下我時,我立刻站起來,瞪大眼睛怒視他。

  可我想要發(fā)泄怒火的時候,校長來了,我被校長帶進辦公室,不停的向我灌輸著心靈雞湯,卻不讓我插任何一句話,那時我已經(jīng)臨近崩潰的邊緣,可我卻不能離開。

  幸好你來了,把我從絕望邊緣拉了回來,用我喜歡的方式灌輸著心靈雞湯,你一句我一句的吐槽,發(fā)泄著心中的委屈。那時候,我突然發(fā)現(xiàn):原來,你陪了我那么多次,幫了我那么次,而可我卻始終在意著放學的那段時光。

  原來,我忽略了那么多……可發(fā)現(xiàn)時,卻到了八年級上冊接近期末的尾聲,原來,我的感覺也如此遲鈍……

  可到了八年級下冊時,因為位置調(diào)整的原因,坐在你校車位置旁的人已經(jīng)不再是我。時間也越來越急促,就連放學的時候也變了味。

  什么時候起,放學變成了你寫你的作業(yè),我寫我的作業(yè);你看你的書,我看我的書,互不干涉影響。什么時候起,班里那個穩(wěn)拿第一的同學也變了,這難道都是因為快要上九年級的緣故嗎?

  可,可是……八年級下冊,是我們的離別季啊,也是所有外來務(wù)工子女和朋友、家人的離別季,我們真的要這么度過嗎?可是,時間真的不容許我們多想,我們越來越忙,時間也越過越快。

  終究,我們在校車上相遇,也在校車上分別……

  如果那時候我好好珍惜,那些我們在一起的玩的時光,現(xiàn)在回味時也許不會那么苦澀和悵惘了吧……

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