責任心的作文集錦五篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的責任心的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
責任心的作文 篇1
責任心是一個人具備的最起碼的品質，也是一個人立足于社會和取得事業成功的必要條件之一，那么該如何培養孩子的責任心呢?
首先，培養孩子做家務的習慣。家務也是人生和生活中重要的一部分，如果孩子從小就逃避家務勞動，不僅長大后生活自理能力很差，而且對家庭的責任感也不強。
其次，讓孩子學會為自己的行為負責。只有孩子學會了對自己的行為負責，才會對父母負責，對家庭負責，對社會負責。
第三，讓孩子自己做主。不少家長總喜歡充當孩子的保護傘，或是讓孩子在自己的.安排下行事。其實，這種教育方式不利于培養孩子的責任心，遇事讓孩子自己開動腦筋，三思而后行。孩子獨立完成一件事，才會主動承擔起責任。
第四，培養孩子的愛心。孝敬父母、關心他人、同情弱小等，都可以培養孩子的愛心。有了愛心，才會有責任心，有了責任心，才會做好每一件事。
第五，給孩子樹立一個良好的榜樣。父母是孩子學習和摹仿的對象，也是孩子人生中的第一任老師，你的一言一行，一舉一動，都潛移默化地影響著孩子，所以家長一定要以身作則，言傳身教，做好孩子的表率。
責任心，從來都不是與生俱來的，完全靠家長和老師培養，而三至六周歲，正是一個孩子責任感形成的重要階段，錯過了這一時期，以后就很難再重塑，因此家長要抓住這一契機，給予孩子正確的引導。
責任心的作文 篇2
熊熊燃燒的烈火，彌望，卻不知結果。
故居的灶下就燃燒著一種火。如今不多見的灶臺，不多見的火種。自秸桿被火柴賦予了最初微弱的生命，它便愈演愈烈，直到化為灰燼。
依舊是這一片灶，依舊是這農家的秸桿，烈火卻在這里上演了千遍萬遍。
我俯身依偎到灶口，紅色火光映襯在微黃的皮膚上，已有些顯得格格不入。火焰在我靜止的臉頰上跳動，模糊的火光早已沖破了既定的輪廓。
火焰卻忽地變小了很多，按照老人囑咐的經驗，我向內輕輕吹了一口氣。只見火心一亮，果不其然，這烈火又熊熊地燃燒了起來，散發著農家特有的香味。
這雖是經驗之談，卻無不可沉思之處。
火，不可捉摸而難以控制。也許，這決定著它的矢志不渝，縱使是火，也難逃停歇的那一步。卻是這一口看似加劇它的消亡的氣息，延續了它的活力。
我徘徊于灶前、窗邊，摘下沉重的有色眼鏡，卸下塵封的掩飾面具。翹首遙望，天際有群雁歸巢;水中有魚蟲爭斗。大雁領頭，催促雛雁奮進，以免落單的危險;你追我趕，激勵蟲兒矯健，以免被吞食的厄運。日復一日，年復一年，便成了經驗之談。
事物總被這個世界顛覆著進行著。本質與表面令人迷惘，卻不棘手，只因一種不變的信念罷。烈火燃燒不滅，傳遞的是不斷的光與熱;烈火遭遇嚴冬，需要的是一只無形的手，一股無形的力量源泉，這是必不可少的。
古有“釜底抽薪”之說，正見證了烈火生命之頑強，以至于人們必須從根本解決問題。火的魂靈正在幻化……
我重又回到灶口，一個看似陰暗的`角落。我詫異，灰暗之中隱約著幾點幽藍色的火光。我無言以對。
本以為烈火通人性，會禁不起糖衣炮彈的侵襲。如此看來，我又錯了!
即便沒有人知道，那最后一絲微弱的火光，對于大局能產生何種根本性的改變，它堅韌不拔，只因一種不變的信念。
我注視著它走完生命的最后一程，不!這是新生。
灶臺早已溢散出撲鼻的醇香，這特有的香味，是烈火造訪后的痕跡。噴香的米飯夾雜著火的魂靈，怎能不讓人陶醉?
盡管烈火不再，我心已醉。
灶前已然沒有了農婦，灶下卻依舊烈火重燃，不滅。不滅的，是火的魂靈，只因一種不變的信念……
我只知道，這信念的前世，是責任!
責任心的作文 篇3
孩童時代，我們的長輩總是教育我們要做一個誠實的人，要做一個懂得孝敬老人的人；現在我們長大了，我們坐在寬敞的教室里聽老師講課，我們在浩瀚的知識海洋里探求各種文化知識，為將來能夠成為一名有知識的、有能力的人，我們在匡實基礎；將來，我們都會長大的，無論我們做什么，努力做好它確是最為首要的。
記得美國著名心理學家弗洛姆說過：“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務，而是我需要對我所關心的事件做出反應。”我覺得這話很對，當我們準備要做什么的時候，當我們在做什么的時候，如果我們心不在焉，我們肯定做不好，甚至會半途而廢，但是我們如果清楚自己的責任，明確目標后，我們一定會盡心盡力，千方百計做好的。
細想自己，平時應貪玩將大好時光白白流失掉，事后回想又萬般后悔；做作業經常馬虎出錯，到了訂正的時候每每才說：“呀，我怎么又粗心了？”其實這就是做人不合格的表現。如果事事都是這樣，我做人還有什么意義呢？
在這個世界上，最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責任，這是永遠不變的真理。做人就要做一個有責任心的人，這必是我們現在和將來為自己樹立的做人的基本準則。
一個人來到這個世界后，面臨的`主要問題就是怎樣做人和做什么人了。
細細想來，人的一生就是做什么樣的人的一生，當我們決定做什么的時候，其實潛在的要求已經在影響我們的舉動了，那就是“責任”二字。一個成功的人必然是一個有責任心的人。
曾經看到一個故事，說一個汽車司機，一次行車中，他突然心臟病發作，在生命的最后片刻，他果斷地把車停在路邊，拉下手動剎車閘，打開車門，讓乘客安全下車，將發動機熄滅。之后他永遠地停止了呼吸。試想一下，如果他不那樣做，后果會怎樣？在轉眼即逝的生命瞬間，他將他人的生命看得比自己的還要重要，這就是責任，這就是做人的準則。
我們常常拜讀一些偉人的名言，時時感嘆偉人說得是那樣的好，但是我們要知道，任何一個偉人的成功，都是建立在他的堅定的信念和永恒的責任心基礎上的。反過來世界上偉人畢竟是少數，平凡的人隨處可見，但是像上面說的司機那樣，做有責任的凡人，那才是我們真正應該效仿的。
責任心的作文 篇4
責任心就是指個人對自己和他人、對家庭和集體都要負責任的意思。
作為一個學生，我認為我的責任是：首先要搞好學習。用自己所學的知識，去報效祖國，報效社會；其次，要熱愛班級、熱愛學校。表現在，愛護班級和學校公共設施，愛護班級和學校環境和衛生，還有要愛護班級和學校的榮譽，不做對學校對班級榮譽有損害的事情。
我認為我是一個有責任心的孩子。比如在前幾天召開三跳運動的時候，天氣很寒冷。運動會結束了，同學們都很累，當然我也很累。但是當我看到學校操場上滿地的垃圾時，就忍著累，獨自一人在操場上打掃衛生。打掃完后，看著整潔的操場，我甜甜地笑了。還有，我是我們組的語文家庭作業的組長。這個工作的責任就是每天早上幫助老師收作業。為了不耽誤老師改作業的時間，我每天早上都很早就來到學校收作業。因為我的認真和負責，每一次我們組都是第一個收齊作業的。這就是有責任心的.表現。
可是，媽媽經常對我說：“你對學習的責任心有點欠缺哦！”主要表現在學習不主動，也缺乏認真和對難題的挑戰欲。我是一個知錯就改的孩子，聽到媽媽說了這些話以后，我就決心要開始認真地學習，上課專心地聽講，回家后主動認真地學習，面對難題再也不繞著走，勇于挑戰困難。請大家監督我的改進。
責任心的作文 篇5
有人說，責任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。是的，缺少責任心，面對你的是它的冷峻與冰冷。
98年長江洪水，九江段堤壩決口，大片城區遂成澤國。誰曾想到，從決口的防護墻里看到水泥中竟然沒有半根鋼筋，結構如此松散，怎能不堪一擊？此時此景，誰能不憤怒？貪污官吏與承包者是拿百姓的生命開玩笑，這是缺少責任心的表現。難怪朱镕基總理在場當著媒體的面，大聲呵斥：王八蛋工程！！
90年北京亞運村附近“中國體育博物館”，剛剛建成15年，地基以出現不均勻下沉，85%以上的地板和墻壁出現貫通性開裂，承重鋼梁斷裂，存在重大安全隱患，以成危樓。而該建筑當年曾獲建筑大獎-魯班獎。這獎是不是有點諷刺？
路橋的區政府大樓夜晚燈光明麗，一派詳和。誰曾想，只要你去過這樓的地下室，地面下沉，地基裂縫密布，才幾年工夫，此樓以成為危樓了，堂堂的區政府大樓，路橋的形象以經蕩然無存。
據說，這些負責人都已經受到法律的嚴懲。蛀蟲得到惡果，本應該是大快人心的事，但我的心卻快不起來，他們可以坐牢，但這些花了大筆老百姓錢的工程卻成為了王八蛋工程，卻每天污染著人們的視線。
與此同時，有人卻是這樣做：
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款所有的人都勸他：“你為什么要這樣做啊？這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆；“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的汗水完成了他的責任，而給世界留下一筆真正的財富。
這是真正的'人，這是大寫的人，他們用自己光輝的人格印證了責任的意義。責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點印記。承受的人也會消逝，但他們依舊活著，死了也活著，精神使他們不朽。
英國王子查爾斯曾經說過：“這個世上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”
愿我們所有人都把責任之心放在心上，無愧于自己的人生，讓自己的人生散發出淡淡的，金子般的光輝。
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