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漢字優秀作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的漢字優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漢字優秀作文1
面對不久前才過去的20xx年，不知道你是空手而歸還是滿載而歸。即便才步入初中兩年，但他卻使我與六年前的我形成了翻天覆地的變化。
是的，我的年度漢字就是變。
第一個變是我學會了怎樣與別人溝通、交流。過去的我喜歡封閉自己，除了家人要好的朋友幾乎不在于更多的人有閑聊之語。我現在我打破了這個封閉的通道。正如古語所說，上帝為你關上一扇門，必定會為你打開一扇窗。尤其在今年，無論是在學校與同學們暢聊，還是家里來客人了，都不會沒有我的存在。姑姑來啦，二爹回來了！那招呼人的聲音終于不再稱為須有。我再也不用聽到來人了一定要招呼，不招補沒有禮貌這句無數次在飯桌上出現的告誡了。
第二個變是我有了自己充實的生活。之前的我還在掩耳盜鈴渾水摸魚，除了基本的作業外，一天都是這么的恍惚。有了第一步的啟程，卻失去了第二步的延續。而現在做了第一步，知道下一步。就比如中午午飯后長達幾個小時的時間。我能干什么？不是虛度光陰，而是充實時間。飯后完成課堂作業，再進行抄題分析。勞逸結合后再將下午要學的內容過一遍就進入了下午的課程。
第三個變是我將自己過去認為的`缺點轉變為現在的優點，那就是對待任何事情都更沉穩了。家常變換的例子:考試。記得小學的我考過前六，考過前二十，這樣的起伏波動會讓我心煩浮躁，心神不寧，那一段時間我都會做事毛毛躁躁。而現在我的成績終于不再是黃河滾滾的大風大浪，而是清風浮動的小溪。而且無論是面對任何事情，都不會盲目下決定，更不會因此而心急。
結束的20xx年帶給我的變并不僅僅是這些，此時又開啟20xx。一年一度的開啟，我們用一個字一個詞表達了自己的心聲，重溫過去的付出，淚水，歡笑。
這就是我的年度漢字變。
漢字優秀作文2
新的一年，我步入高三，號角吹響，旌旗飛揚。這一年，將是以搏為主旋律的一年。我要為理想而搏，為將來而搏。
搏，意味著這是與知識搏擊的一年。
王國維在《人間詞話》中謂學習有三種境界。已經歷了第一重境界的我正要“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，以求達到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界。這一年里，我將靜下心神，對以前所學的知識加以梳理總結，并將其與高三所授內容融會貫通，并達到運用自如的地步。這是體力、腦力與耐力的三重考驗。但是，我會做到，也能夠做到。因為我知道，這就是與知識搏擊的一年。無論是背誦、練習抑或測試，都是與知識碰撞交流的手段。在一次又一次的搏擊中，我會熟悉它的面貌，掌握它的規律，了解它的`實質。而這，正是高三的目的所在。
博，意味著這是與自我搏擊的一年。
不知是誰曾說：人最大的缺點在于懶惰。懶惰，似乎是人本性的一部分，而想要實現理想，我就必須努力克制它。高強度的學習，使我每一天都在與自我的惰性搏斗：我在早晨的刺目燈光下醒來與睡意做搏斗；充分利用邊角余料的時間時與懶散做搏斗；碰到難題迎難而上時與畏難情緒做搏斗。高三這一年，不僅僅是增長知識的一年，也是鍛煉我的毅力與自制力，為我的未來積累寶貴財富的一年。所以，老師們才會說：沒有經歷過高三的人生是不完整的人生。我相信，經歷了高三的我會更加成熟、更加堅韌，這也正是高三的意義所在。
博，意味著這是生命搏動的一年。
高三，是青少年邁向成人的一年。十七歲的我，在青春少年的最后一段時間，用奮斗與拼搏書寫人生的軌跡，用汗水澆灌理想的種子。這一年，是不計后果、純粹付出的一年；這一年，是心無旁騖、執著奮斗的一年；這一年，是展現風采、生命搏動的一年。有人說：奮斗過的青春不后悔。因此，在高三——我青春的最后一年，我要盡情揮灑汗水，用拼搏來填滿青春。我想，這正是高三的精彩所在。
高三這一年，我要以搏為主題，酣暢淋漓，放飛生命！
漢字優秀作文3
漢字是世界上最古老的文字之一，是中華民族數千年文明的精髓，是我國古代勞動人民智慧的結晶。炎黃子孫用漢字書寫過無數不朽的篇章。每一個漢字都具有其獨特的意義和魅力，而在這千千萬萬的漢字當中，我唯獨對“好”字情有獨鐘。
“好”字總是代表著美好的事物。“你真好”“你好棒”“你是好樣的”……這是我們最愛聽的話語�！昂谩弊忠I著我們成長，激勵著我們進步。在家里，我們希望成為長輩們心目中的“好孩子”；在學校，我們希望成為老師眼中的“好學生”和同學身邊的“好伙伴”。在我自己心中，則暗下決心：將來一定要成為祖國的“好棟梁”。“好”字真好！它能促進我們積極向上，取得更大的進步。
我特別喜歡“好”字，還在于漢字特有的“表意”功能�！昂谩弊肿笥医Y構，左邊是“女”，右邊是“子”，“子”在這里指男子，表示男子和女子地位平等地在一起。但這種平等來得似乎并不是那么容易。在中國古代，“男尊女卑”的思想特別嚴重，這在漢字里也留下深刻的印記。如“奸臣”的“奸”、“嫌棄”的“嫌”、“奴隸”的“奴”、“妒忌”的“妒”……這些貶義詞都是女字旁，我真想為女子叫屈啊！現實生活中更是有很多人“重男輕女”，認為女子無用，嫁出去的女兒就像潑出去的水，只有男孩子才能傳宗接代，養老送終。所以生了女兒的唉聲嘆氣，愁眉苦臉，甚至有的人會把剛生下來的`女嬰偷偷送人。隨著社會的發展，人們的思想進步了，這種觀念也慢慢在改變，許多人認為不管是男孩還是女孩，都是自己心頭的肉，都是國家的寶，都能成為國家的棟梁之才。男女實現了平等，這樣的“好”才是真正的好。
漢字，這種古老的方塊字，歷經了幾千年的演變，到如今仍然熠熠生輝。美麗的漢字像一朵朵晶瑩的浪花，匯成一條綿延不斷的河流，淌過中華民族上下五千年的歷史，成就了偉大而優秀的中華文化。漢字的奧秘還有很多很多，它們正等著一代又一代的炎黃子孫繼續探索……
漢字優秀作文4
中華民族，一個有著五千年歷史的古老民族。
五千年前，我們和古埃及的人一樣面對洪水；四千年前我們和古巴比倫人一樣玩兒著青銅器；三千年前，我們和古希臘人一樣思考哲學；兩千年前，我們也和羅馬人一樣四處征戰；一千年前，我們也和阿拉伯人一樣的富有。我們的對手換了一輪又一輪，但中華民族還是那個中華民族，為什么我們的文化能夠代代相承？漢字，在這其中功不可沒。
從結繩記事開始，人們對漢字的追求與理解便誕生在冥冥之中。當一串串象形文字深深地鐫刻在堅硬的龜殼上，一個個文字便從古人的頭腦中迸發出來。從秦朝的纂體，漢朝的隸書，到唐宋元明的楷書、草書、行書，一代代漢字的演變，彰顯著漢字的萬千變化。
漢字的形態是方正的，橫平豎直，方塊大小�！扒トf擊還堅勁，任而東西南北風”，短短十四字，在竹林中游走的鄭燮借助漢字抒發內心的惆悵�！胺凵硭楣菧啿慌拢羟灏自谌碎g。”同為詩人的于謙亦用漢字表達著內心的堅定和一身傲骨。在死亡面前，司馬遷無所畏懼，淺淺地吟著“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”面對強權，詩仙李白怒斥“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”一句句鏗鏘有力的.詩詞，展現著漢字中的中國魂。
中華民族骨髓是堅硬的，可內心卻是柔軟的。謙和的品德傳承千年，讓自古以來中國都是禮儀之邦。不論自己的房屋如何富麗堂皇，都會謙稱一聲“寒舍”，不論別人家的房屋如何簡單樸素，都會尊一聲“貴府”。還有那經典的七字書信“讓他三尺又何妨”。稱謂的變化讓漢字體現著中國謙和的文化，謙謙君子，謙謙中國，中國人謙和禮貌，在漢字中體現的淋漓盡致。
漢字的審美是獨具一格的，傳達信息的背后還有著更加深刻的內涵。在漢字中，我們細細品味著中國文化的博大精深�！皯蚯倍�，使方寸的舞臺卻流傳千古的經典；“詩詞”二字，使短短的文字卻傳遞著喜怒哀愁。包羅萬象的中國字令人拍案叫絕！
無論世道如何變遷，漢字，永遠是中華民族中最當之無愧的傳統，悠悠漢字，悠悠千年；悠悠千年，悠悠歷史；悠悠歷史，悠悠精魂。
漢字優秀作文5
中國之美，美在鬼斧神工的山光湖色沒在貫徹千年的禮儀，沒在民族間的融合，更美在神秘的漢字之中。
感受漢字之美，就是感受中國歷史的變遷。漢字，作為文明的起源，本身就有非凡的魅力。
漢字之美在于其規律，易學的音。記得年幼時與父親一起識字，聲母，韻母來回顛倒的組合竟構成了中國語言的脈絡。父親教我人，舉一反三，我就認得了 認 讓 從從 叢 慫，漢字之音，有特殊的旋律——押韻令文章或詩賦朗朗上口。再大了些，父親拿回來一本唐詩300首，初讀李白舉頭望明月，低頭思故鄉�？傆X不如床前明月光，疑是地上霜，好看好背。皆因前兩句押韻的音，不論是讀或是背，都仿佛有奇妙能力似的。
漢字之美還在于其形象，象形。我們說暮，太陽落在草堆里，可不就是傍晚時分，太陽落山?筆畫復雜，可因為形象，變得好玩兒。我曾追問父親，為什么給我取這樣的名字，父親的解釋讓我覺得文字的形可以包含愛與期望；四月，大旱，故有三點水，屬羊，食草，故有草字頭，父親是希望我健康成長，才取了一個既帶水又帶草的名字。這份美好的愛與期盼，由漢字來成全。
漢字的音形，皆可融會貫通。其中最常見的是象形與象音。山，三個豎有長有短，便是山巒的疊嶂起伏。獸，有兩只耳朵，一張口，又在田野里踐踏，一聯想，獸的形象便在腦中浮現。歪，直為正，不正就是斜。歪，這兩個字組合在一起的'文字別具魅力。
漢子之美，美在其義。故時曹操得了一盒酥餅，提筆寫了“一合”，眾人不明，唯有楊修深諳中文之巧義。一人一口即為合。漢字之義在于理解。鄒忌諷諫，大王一字“善”結束了會談�！吧啤弊旨缺憩F了大王的認可與贊同，又表現了大王廣開言路的決心。古代人們皆愿有一子一女承思膝下，皆因一個“好”字，美好幸福之意。漢字的義締造了中國語言獨特的魅力，令人浮想聯翩，回味無窮。
感受漢字之美，其音悅耳，其形優美，其義深重，這是獨特的美，是獨一無二的寶藏。
漢字優秀作文6
一個星期天的早上，我還在津津有味地做著美夢。突然桌上的作文本中跳出來兩只黑貓警長，不由分說把我抓了進去。
穿過一條長長的文字走廊，兩邊墻上不時地跳出很多漢字，“嗯，這些字似曾相識？”“那都是你作文本上的字�！币恢缓谪埦L兇惡地說。不一會兒，我們來到了一座高高大大，頗似法院的房子，前面有一張講臺一樣的`桌子，正中坐著的就是包包大人。那兩只黑貓警長把我押到了被告席上。
“我沒犯法，也沒干什么，干嗎把我押到這里來，是不是抓錯人了？”我嚷嚷道。
“好，開庭！”包包大人威嚴無比。
“喂！聽到我說話沒有�！薄盀槭裁醋ノ业竭@里？”我用力掙扎，可是黑貓警長的手把我牢牢地栓住，讓我動彈不得。
包包大人當沒聽見，接著說：“請‘垂’字到原告座位上。”
這時我才意識到我到了漢字法院。
接著，“垂”字一搖一擺，臃腫地走到原告座位上，搶著說：“哎喲！真是累死我了！就是他把我重心往下移的，把我最下面那一橫寫得老長老長，走起路來一步一挪，真是痛死我了！”
“是這樣的嗎？”包包大人問。
我一聽，��！完了！我在做作業的時候的確是這么寫的，這可怎么辦呀！
“是，是，是我寫的！”我結結巴巴的說。
“事情已經很明確了，法官，該怎么處置他？”“垂”字說。
“等等！等等！”一對雙胞胎“己”和“已”手上蒙著塊紗布說。
“��！不可能吧！不是又來告我的吧！”我自言自語的說。
“包包大人，您要給我們做主啊，凌風同學總是把‘已經’和‘自己’兩個詞寫錯，害得我們每次被老師打紅叉叉，現在我們都已成這樣了�！边@對雙胞胎氣憤的說。
“厲凌風同學，你還有什么話要說？”包包大人氣勢洶洶地說。
我羞愧地低下了頭。
“好！判被告厲凌風關1年漢字監獄，在這1年中，每天練5小時字，而且不能寫錯字，錯一罰喝4杯漢字超級苦丁茶。”包包大人大聲宣判。
我聽了，真是哭笑不得，我1年都不能出去和伙伴們玩，我還有許多作業沒完成。這可怎么辦？
“凌風，凌風，該起床了！”哦！原來是一場夢。我嚇得一身冷汗。這真是一次奇妙的生活經歷��！
漢字優秀作文7
中華文化博大精深，無論是物質上的四大發明，還是思想上的百家爭鳴，中華文化都凸顯了她的優秀。而中華文化的一個重要成份，也是漢文化最具魅力的一方面，那便是漢字了。
中華漢字文化源遠流長。從傳說中的倉頡造字到現在已橫亙六千多年的歷史；從半坡出土的陶器上的圖紋到殷商時的甲骨文；到后來的銘文，漢字在不斷簡化、普及，它伴隨著中華文化的發展，記錄著中華文化發展的歷程，也推動著中華文明的發展歷程。有了漢字，我們才能了解祖先的生活，探索中華文明的發展，了解古人的思想，汲取先人的精華，豐富人們的生活。漢字的神奇作用是不可替代的。有了漢字，中華文明才會源遠流長；有了漢字，我們的歷史才不會一片空白；有了漢字，我們的思想才不會空虛。漢字有著神奇的組詞能力，幾個漢字組成一起，便是一篇篇情感流動、思想豐富、能讓人產生共鳴或者是讓人費解的文章。于是漢字便跳到了錦帛上、竹簡上、紙張上，它們帶著人類的情感跳出人們的`腦海，像一個個樂符，自由地組合便成了一篇篇美文，一卷卷古文，一本本著作。
小時候，我對漢字就有一種說不出的喜歡，每次媽媽買練字本回來給我練字時，我便歡天喜地地捧著練字本到書房專心地寫起字來，我寫著寫著，常常為我面前的這一個個方塊字而動情。它們像一群群活潑可愛的孩子在紙上玩耍嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。
中華兒女對漢字的感情是無法形容的，那是一種發自內心的親切，一種由衷的崇敬。漢字是最優秀的藝術，唯有它能發展成為一門“書法藝術”，在各位書法家的筆下，神奇漢字更是魅力四射。
在當今全球化迅速發展的背景下，作為炎黃子孫，我們更應該熱愛自己的文字，傳承自己的文字，傳承自己的文化，讓漢字這個中華文化的瑰寶永遠閃爍著它那迷人的光輝。漢字的飄逸、整齊、輕盈、歡快，像中國人，堅韌不拔、端端正正，是中國百年來的文化精髓。
作為一個堂堂正正的中國人，我們不但要牢記歷史，更要熱愛自己的文化，最愛那先生教的方塊字兒，如同做人一樣，橫平豎直，堂堂正正。
漢字優秀作文8
現在，我們有很多都在學習英文，那是為什么？因為英文已經是全世界通用的語言。在對外交流時，離不開英語。不過，無論英語達到什么程度，都別忘記一個事實——我們是中國人，骨子里流淌著的是中國炎黃子孫的血液！是華夏兒女的血液！是屬于我們中國流淌了五千年的熱血！
大家如火如荼學習英文的時候，也有許許多多的外國友人在艱難地學習中文呢！為什么要學習中文？是因為_我們的中文是其他語言所不能及的！它是一種讓我們引以為傲的語言！是一種獨一無二的語言！它形美如畫，音美如歌，意美如詩。
在我讀一本《兔子坡》時，這本書應該是薄薄的。可是，它像這套書中的其它書一樣厚，我很好奇，便把書翻到了最后一頁，令我吃驚的一幕來臨了_都是英文！我才明白_這本書一部分是中文，一部分是英文。經過了解，我知道中文的那部分為什么那么薄了，是因為我們中國的文字已經把所表達的意思從一個個漢字中盡情表達出來了，中國的單音字形象而生動。
我現在才明白有一些漢字為什么會那么生動，形象了。比如說"甜"：我們都是舌頭來品嘗味道的，而當我們的舌頭觸碰到了"甘"的味道，它們就轉變成了"甜"的滋味。在有一節美術課上，老師在黑板上寫了一個大大的"甜"字。它是一個宋體字，老師把"甘"中間的'一橫擦掉，在"橫"的位置上畫了顆糖果，我看著這個字，想：是啊，這是多么形象的表達方式呀！我們差不多都喜歡吃甜的，所以它象征著糖果。
還有"倉"這個字，古人都會在建房子時蓋一座糧倉，“倉"十分形似人們蓋的糧倉，是為了把糧保存起來，不被老鼠偷走。但是，也有老鼠會跑到糧倉里偷糧食，于是，蛇就會來捕食老鼠�？缮咭坏┍话l玩，就會被人打得皮開肉綻，所以"巳蛇"的"巳"字的一橫已經變成了豎鉤，你看有趣不？
看啊！我們中國的文字是多么生動有趣呀！所以我們一定要好好學習我們美好的中國文字，將中國文字發揚光大！
漢字優秀作文9
漢字就是什么?它就是一種博大精深的文化，也就是語文學習的基礎，作家筆下優美動人的詩歌、文章，就就是由無數個含義深刻的漢字組成的。漢字在生活中隨處可見，草坪上的環保標語，路旁的警示牌，還有各種各樣的.商標、品牌名稱……如果把漢字運用好了，會給這個品牌帶來更多的消費者吧!像熱銷產品可口可樂，名字起得就別有心意，可口又可樂，讓人一聽見這個名字，就覺得心情好了許多，相信能夠吸引那么多的顧客，也少不了它的功勞吧!
漢字在生活中得到廣泛運用，讀書、看報、寫信……不管就是寫字，還就是看字，都需要運用到漢字，所以，我們更應該在課堂上好好地學習漢字，才能在生活中更好的運用。
我們的漢字雖然就是端莊的方塊字，卻也可以變得很有趣——那就就是字謎，字謎生動而又形象的概括出了一個字的特點，生動又有趣，不僅讓人樂在其中，加深對漢字的喜愛，還可以更好的了解漢字的結構特征，如：櫥柜的櫥字，就可以變成這樣一個字謎：“廠前有一木，寸豆廠內住，常用作家具，放置衣和物�！倍嗝从腥ぐ�!漢字雖比不上英文好看，線條優美流暢，卻可以這么的生動有趣，毫不比英文遜色。
我們每一個人都有自己的名字，而名字也就是由漢字組成的，有些漢字因少見或讀音多樣，在念一些名字時，就鬧了笑話。如：青秀區的區字，用作姓氏時，應該念“歐”的讀音，解決的解字也就是如此，作姓氏時念“謝”的讀音，希望我們能更多的了解漢字，避免這樣的笑話。
漢字，我愛你!你讓我從“a、o、e”起，認識你，和你交朋友;你讓我從古詩里慢慢讀懂你，理解你的神韻;你讓我能自己走進安徒生的童話里，見到那命運悲慘的賣火柴的小女孩。
同學們，讓我們在每天清晨霞光四射時，一遍遍朗誦由漢字連接的美妙文章。
同學們，讓我們一起愛上漢字!
漢字優秀作文10
在人類歷史的長河中，中國用一個個方塊字培育了五千年古老的文化，維系了一個統一的大國的存在。漢字里蘊藏著無窮的奧妙、魅力和想象力，我想，這世界上恐怕沒有哪一種文字可以與漢字相媲美了。它們不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈。
我驚嘆于漢字的結構，特別復雜多樣。它的'一筆一劃，就猶如琴鍵上的音符，在不同的地方奏出不同聲響的樂曲。我驚嘆于漢字的風韻，特別生動形象。比如說一看到“笑”字便感到十分歡快、開心；看到“哭”字便感覺很想流出眼淚�？吹健袄渌焙孟裆l著一種寒氣，但看到“幽深”，似乎步入人間的仙境，似乎走進了森林或寧靜的院落。這些有影無形的圖畫，這些橫豎勾勒的奇妙組合，在瞬間中便走向想象，然后又從這美好的想象中走出。這一切，都是美好的。漢字不如同其他國家的語言，它有著獨特的性格。
借助這富有魅力的方塊字，許多文學家們都用此來抒發自己的情感，所有優秀的作品就因此誕生。如果沒有漢字，就不會有現在那些優秀的作品，就不會有那些偉大的文人。
隨著計算機等電子產品時代的漸漸普及，許多人便淡忘了漢字原有的涵義。在鍵盤上敲打那26個字母，卻忘記了文字的書寫。敲得出來字，卻怎么也書寫不出來，人們似乎散失了對漢字的理解。去年CCTV科教頻道曾播過《中國漢字聽寫大會》，在那里的書寫或許給人們敲響了警鐘，喚醒了人們對用手親自書寫中國方塊字獨有的情懷，為恢復它應有的魅力而去努力。我們應該熱愛文字，善待漢字，對漢字有敬畏之心。
漢字的這種魅力沒有哪一種語言是可以替代的。它永遠支撐著中國幾千年文明史偉大而不朽的骨骼，無論是過去還是現在，還是未來，文字不會朽去，它會隨著民族的富強，人民的運用而變得光彩奪目。
我愛你，漢字！
漢字優秀作文11
漢字具有悠久的歷史，是世界上最古老的文字之一，在商朝，就有了漢字的雛形——甲骨文。后來隨著歷史的發展和時代的變遷，甲骨文才逐漸演變成了今天的漢字。
有的漢字筆畫很多，也有的漢字卻特別簡單，還有一些漢字“長得”差不多，我在這方面鬧過不少笑話。媽媽和我說，我上幼兒園的時候，每天會在樓下等幼兒園的園車來接，等待的地方是個藥店，藥店門口立著一塊牌子，寫著各種藥材的名字。有一天，我問媽媽：“媽媽，媽媽，準山是什么呢?”媽媽一頭霧水地看著我：“準山?”看著媽媽疑惑的'表情，我便指著寫著藥名的牌子，“哈哈哈哈……諾諾，那個不是準山，是淮山，是一種藥材�！睆哪菚r起，我就懵懵懂懂地覺得：原來很多字看上去差不多，其實讀音含義卻是各不相同。
漸漸的，我長大了，上學后，我認識的字越來越多，也能自己閱讀文章、朗誦詩歌了。其中，我感受到了語言文字的無窮魅力。
今年暑假，我參加了長沙市首屆青少年語言大賽“最美中國話”朗讀組的比賽，決賽的時候，我朗誦了金波爺爺的《做一片最美的葉子》�！斑h遠望去，那顆大樹很美。樹像一朵綠色的云，從大地上升起……”當我聲情并茂地朗誦著這些優美的句子的時候，我眼前浮現出了這樣的場景：在遠處，一顆姿態優美的大樹，迎著徐徐的微風，舒展著它的枝條和葉片……
也是在今年暑假，我入選了一個叫做《巨人愛生氣》的兒童劇劇組，在從入選、分配角色、對臺詞、排練、到最后在湖南大劇院演出的短短兩周時間內，我更享受到了語言帶給我的無窮樂趣：對臺詞的時候，我充分感受到了同樣的一句臺詞在不同的情境、不同的語氣、不同的時間，所表達的意思也各不相同。
我們的文字，是這樣的豐富多彩;我們的語言，是那樣的樂趣無窮。所以，我們一定要學好漢字，說好漢語!
漢字優秀作文12
20xx年的上半年快過去了，我與去年也發生了一些變化吧。至少在我看來我變得更安靜了。
諸葛亮有語，靜以修身，儉以養德，意思是，摒除雜念和干擾，寧靜專一，可修養身心，節儉可以培養品德。我的這個靜，不是太靜，至少比以前好了很多。
午自習或下課期間，我不太會與人交流，而是坐在座位上，即使身旁的同學在吵鬧在歡笑，但我仍然無動于衷。內心是前所未有的波瀾不驚。特別是午飯之后的那段時間，我除了在座位上做數學課堂作業，就是在閱讀課外書。我不想動，更別說去打鬧了。大多時候我會沉著個臉，嘴角好像灌了鉛似的，就不能彎起來。同學也感受到了我的變化，我只是敷衍一笑。
最近冥想的次數格外的多，我只想沉浸在自己的世界里，感受著附近草木的一舉一動，去感受大自然的變化。有時候我會盯著一片樹葉一動不動，好像在發呆，也好像在思考著什么，我自己也不知道。
如果說七年級的我熱情似火，那么八年級的我就淺淡如煙。如果說七年級的.我總想著發言，總想著成為舞臺的中心，那么八年級的我就想退居幕后，在舞臺下的一角默默看戲。
也許我是變得更沉穩了吧。反正心境擱著那，如死水一般。如果你看到我笑了，那么只能是皮笑肉不笑的那種假笑，而不是發自內心的那種真誠的笑，因為你沒看見我低下頭的那一刻，眼底只有冰冷，只有沉默。（嘿嘿，有點夸張了哈，其實我還是一個很開朗的女孩子？。）不知道這種改變是好還是壞，反正已經這樣了。
寫到這兒，我其實有些迷茫，我也不知道我的這種安靜，到底是能夠修養身心還是不自信了？我的內心還是不愿意承認？
那就像王雨桐學習吧，該靜的時候要靜，該活潑的時候要活潑。
希望以后做事要更加的有計劃，有目的，在多加考慮別人的感受吧。
漢字優秀作文13
它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝；它，見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化；它，是人類智慧的起源；它，點燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結晶凝結而成的——漢字。
《小學生漢字聽寫大賽》相信大家都看過這個節目，在這個節目里，我們見到了各種各樣、千奇百怪的漢字，臺下的觀眾都拿著厚厚的一本詞典，手來回不停得翻閱。尋找著答案。
看了這個節目，夢校長突發奇想，為何我校也不創建一個聽寫大賽呢。于是我校的`漢字聽寫大寫也誕生了。
在上個星期五的下午，同學們信心十足的走近校園，當然我也不例外，走進教室，就像是走進了菜市場，同學們都在七嘴八舌的討論著下午將要聽寫的內容。他們有的胸有成竹，若無其事；有的鉆到書堆里，仿佛想把書里的漢字全部爛熟于心；有的同學則三群兩伙的揣測著聽寫的漢字…
時間一點一點的從我們身邊飛逝而過，轉眼就輪到我們了，教室里出奇的寂靜，同學們連大氣都不敢出，生怕聽不清楚。剛開始，一個個詞語都非常簡單，我閉著眼都能寫出來，可到了后面，我便急的咬牙切齒�！盎栌埂碑斃蠋熌盍说诙�，我還是沒寫出來。在看看別人，他們有的緊緊皺眉頭，像只螞蟻似的啃著鉛筆頭，有的人拖著下巴，若有所思。有的人臉上洋溢著滿意的笑容……不知過了多久，只聽老師說:“光明小學第一屆漢字聽寫大賽到此結束，請交卷�！�
我腿里先灌滿了鉛似的，拿著卷子慢慢挪動著腳步。我心想，我明明是復習來呀，可怎么有的都不會寫呢?唉……
有了這次的經歷，讓我明白了，我所掌握的知識不過是九牛一毛，在漢字面前完全沒有招架之力。
“君子曰：學不可以已”，不錯的，學無止境，知識也是永遠也學不完的！
我愛你，漢字，經受歲月的洗禮后，你一定會愈久彌香。你那奇特的魅力和無限活力將會永遠被世人所珍愛！
漢字優秀作文14
漢字，是世界上最具魅力，寓意最深的文字，是人類最高智慧的結晶之一，漢字可以溝通，還可以欣賞，之所謂“中華漢字，蓋世無雙”。而我，則很喜歡漢字，喜愛它的神奇、有趣。
漢字十分有趣。字的每一個部分都表示一個意思，合成一個字就像一個小故事。比如“游玩”的“玩”字，我們可以理解成這樣：“玩”，字左邊的“王”字旁，我們可以理解成一位王子，騎著馬兒；右邊的“元”字，在古時候，就是盤纏的意思，所以我們可以把它理解成錢。一位王子拿著錢騎著馬去外面，就是玩耍的意思了。再比如“被子”的“被”字，我們可以把它左邊的衣字旁理解成衣服。右邊的“皮”字在古時候就是指某種東西很暖和的意思。所以他的意思就是棉被的.意思。
漢字的有趣，還在于它有趣的“字謎。字謎有益于我們對漢字的理解，加深印象。如：“哭泣”的“泣”字，我們可以把它下面的“犬”字理解成一條狗，上面的兩個“口”字就是兩張嘴巴，哭字又有發愁的意思。所以，我們可以編這樣一個謎語：“一只狗，兩個口，誰遇它，誰發愁�！迸笥眩耗闶欠窀械竭@更有利于記憶呢？因此，字謎也可以加深對我們的印象，從而容易巧記。
漢字不僅有趣，還很神奇，加一橫一豎就完全不一樣了。例如我們最常見的“日”字，在中間稍加一橫，就變成了“目”字，加一豎，就變成了“田”字，在左邊加一豎，就變成了“舊”字。你一定覺得十分神奇吧！
漢字的神奇，這不但在于它的變化，而且還在于它的演變過程。如綿羊的“羊”字，在古時候，明顯的是頭上的一對角向兩旁伸展，將頭護在中間；山字，古時候的形狀就是幾座山的重疊；還有水字，是波浪形的。等等，這些象形字惟妙惟肖地反映了事物……
“小小漢字真神奇，個個漢字有新意。”美麗的漢字，就像一條綿延不絕的長河，淌過中華民族五千年的歷史！成就了偉大的中華民族。我愛漢字，愛它的神奇和有趣！
漢字優秀作文15
隨著宅這個詞在網絡爆炒以來，更多的所謂宅男宅女鋪天蓋地潮流起來，這本是我當真沒有預料到的生活年代，且自身也越來越有宅的嫌疑起來，如是乎，也乘此宅它一說，倒真乎性情耳。
如今的年代，不可謂之摩登，時代是朝前發展，得有新的眼光，官方點說謂之全球化。若論全球一詞，不難理解，全地球嘛，有什么好琢磨的？倒是化一字倒真真費解起來，且在乎中國有特性。一般一件事情的普及，我們都可稱其某某化，這是漢語的魅力。譬如網絡普及了，我們可以稱其網絡化；通訊廣遍了，我們又可以稱其信息化；甚至政府太會管閑事了，我們還可以稱其為行政化；你見過哪國的語言像漢語這般強大的么？你又見過哪國的語言像漢語這般明確而含蓄的.么？這是老祖宗幾千年留下來用以自豪的財產，確乎不容揮霍！
漢語的這點魅力古不乏之，若詩文中磨字煉字等倒真乎一字定文章好壞，譬如有詩曰：江碧鳥愈白，山青花欲燃。你看一燃字就將花開之盛描寫的何其生動！詩文磨字煉字之魅力猶且不說，要說起來，當以清代文字獄更讓人感受漢語之魅力來。而文字獄并不發端于清代，早已有之，宋朝的烏臺詩案就很夠格的，只是嚇得人家蘇學士還莫不名其不妙的以為自己犯了何等死罪，竟足足只在牢里等死了！當真震破人心！
再且論今之漢語魅力，早已不乏古代，前面已經說過，應該以發展的眼光來看世界。我們再回到宅一詞層面來，就有可解卻不可求了：你越是玩得新人家越追捧，你越是鬧得奇人家越膜拜你！于是拜月神教雄起，韓也能用來哈，新聞也可以用來炒，甚至越來越多的哥啊、姐啊成了傳說，你道怪不怪？你道奇不奇？若怪，人家偏愛；若奇，人家更好；于是索性兩者都不是了，全都當做化吧，普遍化！
其實化和宅都本無大礙，重要的是你偏詆毀它吧它偏不偏不倚的給你來個反噬，甚至你也漸漸臣服于他，你當真何如？于是家里被網絡化后，你也宅起來，買東西不用逛街了，直接網購；聊天不用打電話或者當面交談了，直接網上視頻就直接得很；看新聞也不用報紙了，網上新聞，只有你想不到的，沒有你找不到的；更甚者連娶媳婦也可以直接委托小龍女了，你不想宅也不行��！
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