好書推薦的演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在學習、工作生活中，很多地方都會使用到演講稿，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的好書推薦的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好書推薦的演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好，我是四年級四班的蘇小魯。
書是知識的源泉，讀一本好書就是在和高尚的人談話。
今天我給大家介紹一本美國文學大師馬克吐溫的著作，這本書的名字叫《湯姆索亞歷險記》。
湯姆是一個調皮、天真、活波的孩子，波麗姨媽雖然對她很嚴厲、苛刻，但也非常愛他。她曾說過：“每一回放過他，我的良心都好難受；可每回我要真揍了他，我的心也難受的要命”。
當波麗阿姨罰他粉刷墻壁時，他用了一個絕妙的辦法，不僅讓其他小朋友幫他刷了墻，還得到了他們自動送上的禮物。
后來，他和哈克、喬三個人一起去荒島冒險，其他人都以為他們被水淹死了。結果正在進行他們的喪禮時，他們仨卻突然出現了，大伙有的哭有的.笑，總之，喪禮結束了。
這個美好的童年，也就伴隨著快樂和喜慶慢慢離去了，不過我相信后人永遠會記住湯姆索亞這個名字的。
通過這本書，我學到了遇到困難時，要勇往直前，不氣餒，樂觀面對每一件事情。
謝謝大家。
好書推薦的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五5班的唐子洋，我今天演講的題目是《好書伴我行》。
我喜歡看書，無論是漫畫書、連環畫、故事書，我都很喜歡看。
在我很小的時候，我就會讀書、看書。我喜歡看連環畫，在那上面的人畫得栩栩如生、生龍活虎。我從里面學到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“路間行人遙招手，怕得魚驚不應人”、“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”等等這些諺語。我從書中感到了無比的歡樂，我立下誓言，將來一定要：“讀書好，好讀書，讀好書。”那些被我記下的諺語，到現在都記憶猶新。
光陰似箭，光陰如梭，我也漸漸長大了，由于小時候讀書打下了很好的基礎，并且養成了將書中學到的好詞句學以致用，考試考到四字詞語我都不怕。哎！有好習慣就有壞習慣，“嘻嘻”！哎！不說了，算了，說出來也無妨，（偷偷告訴你）我連上廁所都要拿著一本我戀戀不舍的書看。
真的.，讀書真好！不讀書的的確確是一種遺憾，沒有了書，就等于沒有了生存的樂趣，就等于沒有了生存的樂趣，也像是少了許許多多的知音！同學們，趕緊加入課外閱讀的大潮吧，讓書香也伴著你成長。
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽！
好書推薦的演講稿3
各位領導、各位老師、各位文化戰線的朋友們：
大家上午好，我是來自xx市文聯的xx。
今天我為大家推薦的好書是《辛棄疾信州詞與信州生活》，這本書是xx師院的汲軍教授、應子康副教授撰寫的一部二十二萬字的學術著作，20xx年是作為辛棄疾誕辰870周年敬奉的壽禮。
此書梳理了辛棄疾在xx創作的詞和外任中詞作內容有關xx的詞作共計465首，考證了辛棄疾的家庭與家族，他的交游生活、山水寺院游觀生活，以及他的俳諧詞創作，全面再現了800多年前南宋時期一代文豪辛棄疾的真實生活。讓我們了解到辛棄疾不僅是一位壯聲英慨、沉郁蒼涼的政治家，更是一位有血有肉、可親可愛的性情文人。
我推薦此書的理由和感受從以下三點闡述：
一、 作者通過詳實的資料和田野考察，為我們梳理出南宋時期的xx是xx文脈的真正開始，是xx文化的第一次大繁榮時期。
以茶山寺為例，梳理出自唐代陸羽開始就在此煮茶、種茶，撰寫《茶經》，之后至宋代有呂本中、曾幾等文人學者寓居于此、在此交流講學，對xx當地文化影響深遠；同時北方大族、中原文士的遷入，如韓元吉、趙蕃、汪應辰等，還有像韓元吉女婿呂祖謙，這樣的大學者往來于xx與金華之間交游講學，尤其是他邀請了朱熹、陸氏兄弟這樣著名的大學者在鉛山鵝湖舉行了中國學術思想史上著名的“鵝湖之會”，成為中國學術界學術自由、平等交流的典范。正是這些文化的有生力量不斷注入和撞擊，才形成了信州（也就是今日xx）在南宋時期星光熠熠的形象。
二、 辛棄疾山水寺院游觀生活的.詩詞創作有近四十首，可謂xx山水的一幅文化地圖。
無論是帶湖、鵝湖，西巖、南巖、博山寺、黃沙嶺，還是靈山，都留下了詞人許多膾炙人口的優美詩句。如：“帶湖吾最愛，千丈翠奩開”，《西江月·夜行黃沙道中》：“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”辛棄疾對xx自然山水的尋訪和發現，不僅是在景物的自然景觀，更是挖掘了景物的深層內涵，我就以《沁園春 靈山齊庵賦》為例解讀：
疊嶂西馳，萬馬回旋，眾山欲東。正驚湍直下，跳珠倒濺；小橋橫截，缺月初弓。老合投閑，天教多事，檢校長身十萬松。吾廬小，在龍蛇影外，風雨聲中。
上闋從靈山的遠景寫起，重疊的群峰，山勢好比萬馬奔騰一般。再寫近景：“正驚湍直下，跳珠倒濺；小橋橫截，缺月初弓。”飛瀑直瀉，水珠倒濺，還有一彎新月般的小橋，茂密的松樹，這些都是詞人對自然景觀的描寫。
爭先見面重重，看爽氣朝來三數峰。似謝家子弟，衣冠磊落；相如庭戶，車騎雍容。我覺其間，雄深雅健，如對文章太史公。新堤路，問偃湖何日，煙水蒙蒙？
下闋用典頗多，尤其是“看爽氣”這里用了東晉王子猷的典故，后面用了東晉謝安家族的子弟，漢武帝時期司馬相如出行四川臨邛時車馬非常威武，太史公寫得《史記》文風雄深雅健的典故，這些都是詞人對xx山水文化的再創造、再加工。其實辛詞就是我們靈山旅游文化宣傳的最好廣告詞，這一點對我們xx建設生態旅游文化城市具有借鑒的意義。
三、 我自己的一點意外小發現與大家分享。
xx“宜居宜業宜游”的城市文化發展定位竟然與辛詞的“宜醉宜游宜睡”不謀而合，可見文化是有傳承的，而辛棄疾作為我們xx文脈的一部分，無疑是濃墨重彩的一筆。
如今我們現代人都覺得自己活的不暢快，最后，我朗誦辛詞《清平樂 村居》來結尾，以表達我們的愿望。：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。”
好書推薦的演講稿4
我讀過許多書：《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《天真媽媽》……不過，要論我最喜歡的書，那就是《哈佛家教》了，這本書是我六歲生日時，媽媽作為禮物送給我的。當我讀這本書時，跟隨書里人物的命運，時而快樂，時而憂傷。
其中有一段話是我永生難忘：人們一個接一個地被納粹士兵殘酷地推下深坑。當一個納粹士兵走到小女孩跟前，伸手要將她推進深坑中去的時候，小女孩睜大漂亮的眼睛對納粹士兵說：“劊子手叔叔，請你把我埋得淺一點好嗎？要不，等我媽媽來找我的時候就找不到了。”納粹士兵伸出的手僵在了那里，刑場上頓時響起一片抽泣聲，接著是一陣憤怒的呼喊……
“請把我埋得淺一些。”小女孩雖然沒有實現自己的夢想，最終是帶著與媽媽團聚地希望升入了天堂。卻為今天的.我們留下了最寶貴的啟示：敵人可以奪取我們的生命，但絕不能奪走我們的夢想；我們可以放棄所有的一切，但至死也不要放棄美好的夢想。故事中的小女孩和我們年齡相仿，但她卻遭受著納粹無情的折磨和殺害。現在我們和她比起來真是幸福多了，所以要珍惜現在的美好時光。
本書包括了人生中最重要的十點：誠信、夢想、求知、勤奮、自信、挫折、尊重、珍愛、友誼、互助。有109個小故事，每讀完一個故事，你就能從中知道一個深刻的道理。這本書值得你去細細地品讀，并從中獲得寶貴的知識。我最喜歡這本書。
好書推薦的演講稿5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好，我是六年4班的韋燦楹，今天我在國旗下演講的題目是“推薦一本好書”。讀一本好書，就像跟許多高尚的人談話。”現在，我跟大家推薦的一本好書就是《愛的教育》，讀完這本書，使我對蘇聯大作家高爾基的這句話有了更深刻的理解。
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說，全書共100多個小故事。書中的每個小故事都以愛為主題，講述了一個個愛的故事，把我帶入了一個愛的世界，讓我在愛中受到教育。
書中有許多栩栩如生的.人物，他們個性鮮明。有純真善良、待人真誠的安利柯;有是非分明、敢于和邪惡抗爭的卡隆;有活潑、懂禮貌的可菜諦;開朗、淳樸、可愛的“小石匠”等。
書中有許多令人感動的故事。其中令我印象最深刻的是《可憐的母親》這個故事。故事中勿蘭諦的母親為了自己不爭氣的兒子不被學校開除，儼然不顧自己的顏面和自尊，哭著跪倒在校長、老師面前，請求學校再給孩子一次機會，最后，她的舉動感動了校長和老師，給了勿蘭諦一次繼續上學的機會。讀了這個小故事，使我再次體會到了母愛的偉大，我非常感動，也深受教育，也使我下定決心要好好學習，用優異的成績來報答父母。
《愛的教育》中還有很多精彩的故事，聽了我的介紹，您說這本書是不是很值得推薦呢?
我的發言完畢，謝謝大家!
好書推薦的演講稿6
高爾基曾說過,書是人類進步的階梯;莎士比亞把書比作是營養品和陽光;海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我,要把書當成我的良師益友.正是這位良師益友,把我帶入了寫作的殿堂,讓我領略到知識海洋的無邊在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰…….我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨.”、“肚子在唱空城計.”……在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作.對里面的人物也有了更深刻的認識.如我最崇拜的'諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗中顯示出他的非凡才智.愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,失去智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈..
可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想學海拾貝,童年生活多么快樂;書中尋寶,精神世界多么美好同學們,行動起來吧!讓我們做一只勤勞的小蜜蜂,去書籍的萬花叢中輕舞飛揚,去為冬天增添一些生機,去開始我非常喜歡這本書,它成了我最親密的朋友,每天在我臨睡覺時都把它讀上一節,寫完作業時也讀上一節,寫完作業時也讀上一節,心煩意亂時也讀上一節.這本書成了我的良師益友我們的精神旅程吧.
好書推薦的演講稿7
親愛的老師、同學們：
大家好！
新年到了。在這個寒假里，我看了一本曹文軒寫的書，書名是《草房子》。
《草房子》這本書主要講了一位叫桑桑的小男孩小學時在油麻地里發生的一件件有趣又感人的事：禿鶴盡管被同學嘲笑，但他還是為學校努力爭取名次；秦大奶奶為救喬喬而落入水中；因為桑桑得了重病，所以桑喬每天背著桑桑四處求醫等各種故事。到故事的`結尾時，因為桑喬校長被調到了縣城的中學當校長，所以桑桑只能離開油麻地，告別他的朋友，去往縣城。
當我看完這本書后，我不禁感嘆，這些故事里的人物是多么的善解人意啊！特別是第四章“艾地”，原來油麻地小學是秦大奶奶的地，但后來人們把這塊地改造成了學校，只給秦大奶奶留了一小塊位于學校角落艾地和一座小草房，但因為桑喬一直覺得那個小角落對他的學校環境有影響，所以人們用千方百計想把秦大奶奶趕出油麻地小學，秦大奶奶也默默的跟人們抵抗，仿佛在說：“這塊地本來就是我的地，你們休想把我趕出去！”
直到有一天，一位二年級的小女孩喬喬一不小心掉進了河里，多虧了秦大奶奶救了她，喬喬才保住了一命，而秦大奶奶卻因為救喬喬自己也掉了下去，人們趕快把秦大奶奶救了上來。就這樣，人們就和秦大奶奶和好了，人們讓秦大奶奶在這兒住下來，而秦大奶奶給學校看守莊稼，而且同學們也喜歡秦大奶奶，還經常到秦大奶奶家玩。可惜的是，有一天，秦大奶奶看見學校里的一個南瓜要掉到河里了，就拿著拐棍想把南瓜撈上來，卻一不小心摔進了河里，雖然人們把她救了上來，但秦大奶奶已經去世了。人們很傷心，為秦大奶奶辦了一次隆重的葬禮。
這就是我最喜歡的一本書，它就是《草房子》！
好書推薦的演講稿8
大家好，今日我要向大家推薦一本好書。這本書的名字叫做：《你不明白將來有多好》。這本書是郁雨君姐姐寫的，郁雨君姐姐是一個十分出名的兒童文學作家，她寫的每一本書都和成長息息相關，溫暖過無數透明孩子心。她
的代表作有：《呆呆向前沖》、《小桔屋》、《我能夠抱你嗎，寶貝》、《世界上的另一個我》等等。我覺得這些書很適合我們這個年齡段的學生去看，因為它能打開我們心中的心結。這本書給我教會了我許多我不懂的道理，使我受益無窮。
這本書主要講了：衛嘉勉是小學的頂尖生，她驕傲。聰明，天生為“衛冕冠軍”而生的拔尖小妞。升學考失常跌入末尾學校鉛筆頭學校，從此被一群“菜場土著”給任意欺負，更遇到“半人類似的蝸牛校長”，讓流浪貓出沒美麗的學校，給新生發蝸牛飼養，還舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經的比賽，對一些差生更是呵護有加。他拋棄蝸牛，又和同桌爛蘋果王子成為敵人，他覺得自我倒霉透頂。
一個學長哥哥出現了，牽出當年四個末尾生組成的組合，愛逃課的男孩，愛打聽的八卦小哥，超笨的.墊板妹妹，還有愛跳舞的胖妞，他們此刻有了令人出乎意料的結局，成為各種演員。
他們的將來驗證了校長的神奇，讓衛嘉勉明白，半人類校長掩蓋不了他半人類的本質，另類有神奇的他，一半就是個神，學生們的守護神和幸運神。鉛筆頭學校的差生明白了再渺小的夢想也是夢想。學期結束后，衛嘉勉養的蝸牛成為活的最久的蝸牛，半人類校長也獲得了他夢寐以求的削蘋果冠軍。
是啊，無論什么樣的孩子，都會擁有自我獨一無二的未來！朝前走，向前看，你無需擔心，因為你不明白將來有多好。
好書推薦的演講稿9
親愛的老師、同學們：
我最喜歡看的書是法布爾的《昆蟲記》。這本書是20xx年1月由北京出版社出版的。書里介紹了許多昆蟲：天牛、長腹蜂、圓網蛛、螢火蟲等昆蟲的習性、捕食。法布爾的實驗室名叫“荒石園”，“荒石園”里有一種會縫紉的蜜蜂，有把自己的家安在空蝸牛殼里的蜜蜂。這些小東西一下子就讓我喜歡上了這本書。
讀了這本書，使我感受到法布爾善于思考、善于觀察。在書中，法布爾設想長腹蜂應該是在溫度比較高，而且恒定的地方。烘箱，壁爐、煙囪這些地方比較符合標準，于是法布爾將一些卵放到了廚房和壁爐里面，可是事實證明他的設想失敗了。經過觀察，他發現在繅絲廠的鍋爐房里，長腹蜂的家就安在天花板上，恰好在水蒸氣冒出的上方，而且數量還不少。
法布爾還敢拿自己做實驗。松樹上爬著幾條毛毛蟲，這種毛毛蟲有很大的'毒性，它的毒性來自何處呢？法布爾不知道，于是他用一小塊吸水紙吸收了幾滴松毛蟲的血液，然后貼在自己的前臂上。晚上，他從夢中醒來，在他貼吸水紙的地方很痛，可是他卻非常高興，因為這證明他的猜想是正確的。松毛蟲的血液里的確含有有毒物質。通過法布爾生動的描寫，我了解了昆蟲的習性，這本書吸引我的地方是，里面的內容是法布爾親自做實驗，得出的結論，很真實，很有趣。
好書推薦的演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自高二(3)班的王初，今天我交流的主題是《好讀書，讀好書》。
說到這里，可能很多同學都會覺得是老生常談。這句話不知當初初多少人提及，可即便這樣，我仍愿在這與大家再次聊聊冰心奶奶的這句名言。
這世上最有趣的事，第一個是人，第二個是書。因為書能使人抓住這個世界秘密的核心。
你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么書也不讀，那么你的頭腦就會萎縮，你的理想將會因失去活力而動搖。
書籍和閱讀帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅持，更是對我們思想和心靈的凈化與升華，進而改變我們的生活軌跡。
余秋雨先生曾經這樣評價過書籍的功能，他說：“只有書籍，能把遼闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。區區五尺之軀，短短幾十年光陰，居然馳騁古今，經天緯地，這種奇跡的產生，至少有一半要歸功于閱讀”。
閱讀使文字具有永恒的價值，它比圖象更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕于偉人的思考之上。
閱讀雖不能改變人生的長度，但可以改變人生的厚度。通過閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交流，與偉人對話。它可以幫助你樹立正確的三觀，開拓你的視野，還能收獲良友，對于一個生命有限的人來說，這何嘗不是一件幸福的事。
我曾經有過這樣的經歷，周圍是亂的，自己的心里也是亂的，但當我打開書時，最初幾頁是很難的。但是與最初的幾頁慢慢讀進去了，我就覺得好書像是一堵屏障，開始慢慢地升騰起來，把外面的車水馬龍，還有那些喧囂的聲音都阻攔在外面。這個時候，我似乎可以在白紙黑字間聞到花香，聽到鳥的聲音，大自然仿佛又回到了我的身邊;又仿佛有一個智者或是先哲，坐在我的旁邊，對我諄諄教誨;又似乎有一個久違的知心朋友與我立斗室之內，抵足談心。
那么，我們該讀什么樣的書呢?
書籍浩如煙海，琳瑯滿目，有言情小說、教學參考書，經典名著等等，這些都是人類經驗教訓和智慧的總結，去讀他們也都可以稱之為讀書。或是一個有素養的學生也能分清三者的區別，言情小說或許能給人一時的愉悅，可看過以后什么都不會留在記憶里;參考書固然對升學有用，然而考過后也會迅速地忘諸于腦后;經典名著給人的教育則是永恒的、無法磨滅的，通過閱讀名著得來的思考與精神洗禮，很可能將會伴隨人的一生。
讀一本好書，就是和高尚的人談話。讀名家名作就是和大師們的心靈在晤談。我們所選擇的作品或謳歌自然，或剖析社會，或贊頌真善美，或鞭撻假惡丑，其優美文辭的背后，總是蘊蓄著深刻的自然或社會哲理，在思想性和藝術性方面都有獨到之處，有的字字珠璣，給人以語言之美;有的博大深沉，給人以思想之美;有的感人肺腑，給人以情感之美;有的立意雋永，給人以意境之美。但不管哪一種類型，這樣的書讀來都會使我們受益匪淺，于我們，于社會都有莫大的幫助。
讀書好，好讀書，讀好書。以書為友，多讀書，常讀書，總有好處。這些真理永不會被歲月的屣痕所泯滅，反而隨著人們讀書實踐的深化和讀書經驗的積累，進而迸發出更為耀眼的火花。即使到了今天電子讀物琳瑯滿目的時代，“開卷有益”依然如故，因為書海永遠是一個廣闊的.世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。
關于于怎樣讀書，我相信臺下許多同學都比我更有方法，更有技巧。在此，我只有些粗淺的看法拿出來與大家一起分享。
1、擁有興趣，養成習慣，興趣是最好的老師，讀書的目的不在于尋找“黃金屋”和“顏如玉”，讀書也不是為了讀而去讀。當我們對一本產生了興趣，不必去教導，自然會去閱讀。
2、關注書的邏輯。很多人最容易忽視的就是目錄，而目錄恰好是幫助我們理清脈胳的工具。
3、溫故知新。讀書如果不加以鞏固，再好的記憶也會有所遺忘，所以要通過反復閱讀來提升自己。
4、寫讀后感。讀完一本書，如果讀進去了，一定會有千種思緒，萬般情感，可以將他們編織成文字，讓自己盡情抒發。
時間像海綿里的水，只要你愿意擠總會有的，讀書有時也如同釀酒，讀書多了，就會培養出語感。世界上任何一本經典都是時間沉淀下來的精華，其中字間語句的使用都是最為準確，質量最為上乘的。當一個人見多了經典，熟悉了經典中語言的運用方式，他心中自然而然地就有了一桿高的標尺。之后，他就自然而然地受到良好的熏陶，一切的錯誤在這桿標尺下都無處遁形。
好讀書，讀好書，這是永恒不變的真理。當我們大家以書籍為良伴好友的時候，你就變成更好的自己!當你自己對了，這個社會也就對了，世界就會變得更美好!
好書推薦的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自二年級六班的
今天我給大家推薦一本書——《假如給我三天光明》，這是一本勵志書。我看的這本書是由華文出版社出版的，作者是海倫.凱勒。她1880年6月27日出生的，出生于美國的南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮。
海倫.凱勒小時候很聰明，后因一場大病失去了視力和聽力，時年7歲。安妮.莎莉文是海倫.凱勒的老師，海倫.凱勒學習十分刻苦，她靠自己堅持不懈地努力，在老師的鼓勵和陪伴下，進入了劍橋女子學院學習，開始了人生的旅程。之后，她申請就讀哈佛大學，并成功通過了學院的`考試，進入了大學。在四年的大學生活中，海倫在莉莎文老師的幫助下學會了德語、法語、拉丁語等，并開始了他的文學創作之路。1904年，24歲的海倫以優異的成績從哈佛大學畢業，成為一個畢業于高等學府的聾盲人。她還創建了一家家慈善機構，為殘疾人造福。
它不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來，給后是以勉勵。在寒假中，通過讀這本書，讓我知道了，一個人的成功要刻苦學習，堅持不懈的努力，這樣才能有付出后的成果。
這就是我推薦的書——《假如給我三天光明》。
好書推薦的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是三年級一班，有機會站在這里和大家聊聊自己喜愛的書，我感到無比的高興！
“書是智慧的鑰匙”、“書是進步的階梯”、“書是人類的營養品。”走進書本，我結識了太多的童話人物，了解了歷史的變遷，懂得了生命的起源……書成了我親密的朋友。
今天我向大家推薦一本好書，書的名字叫《詹姆斯與大仙桃》，是由英國作家羅爾德·達爾的作品。這本書主要講了詹姆斯與他的昆蟲朋友被大仙桃帶到海上，在漂流的過程中，遇到兇惡的鯊魚，他們充分發揮各自的優勢、團結合作、堅持不懈，齊心協力地戰勝了鯊魚，并闖過了一個又一個的難關……
同學們，請讀一讀這本書吧！讓我們一起來學習詹姆斯和他的朋友們吧！你不僅能學會堅持、學會團結，學會合作。更能感受到友情的'珍貴，友情的美好。
同學們，心動不如行動，請捧起手中的書，讓我們在書的。海洋里盡情地遨游吧！
好書推薦的演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我是四（3）班的xxx。今天我要向大家推薦的書是我國著名作家孫幼軍寫的一部童話，名字叫《小豬唏哩呼嚕》。
這本書共分為八個部分，描寫了一只叫做唏哩呼嚕的聰明可愛的小豬，憑借自己的機智和勇敢戰勝困難、化險為夷的故事。現在讓我來向大家介紹其中幾個精彩片段吧！
第一部分“唏哩呼嚕歷險記”是我最喜歡的了。講的是在一個寧靜的夜晚，睡得正香的小唏哩呼嚕被闖進屋子的大狼先生叼走了。這可怎么辦啊，大狼會吃了小豬啊！可唏哩呼嚕卻用自己的智慧奇跡般地脫險了！
最驚險的要屬第二部分“小豬當保鏢”了。一天晚上，唏哩呼嚕幫鴨太太運送雞蛋。走著走著，忽然覺得背后有一雙眼睛在盯著自己。是誰？原來是一只打老虎！不過大家不用擔心，唏哩呼嚕沉著冷靜，最終巧妙地戰勝了可怕的大老虎。同學們，聽到這里，你有什么感想呢？我們在生活中是不是也應該像小豬那樣：在遇到不可預知的危險時，要冷靜面對，想出化解的好方法呢？
第六部分“小豬上學記”也同樣精彩。小豬唏哩呼嚕上學啦！他好興奮啊！可是你們知道他在學校碰見的第一個人是誰嗎？天哪，就是小豬出生不久后叼走他的`大狼先生啊！你們一定很想知道后來發生了什么故事吧？哈哈，暫時保密！
怎么樣？有意思吧？告訴你啊，自從我看了這本書后，在勞動到一半想放棄時，我的腦海里便出現了唏哩呼嚕給大象博士連續勞動三個月的情景，想到這兒，我便鼓起勁兒來，把事情認認真真地做完了；在我郁悶傷心的時候，唏哩呼嚕憂傷時模仿另一個人的聲音與自己對話，使自己開心的場景便輕輕地浮現在我的眼前，我便一下子開心起來……
看，這本書給我帶來的好處真是不少呢，還等什么？趕快找來讀讀吧！請記住它的名字——《小豬唏哩呼嚕》。
謝謝大家！
好書推薦的演講稿14
親愛的老師、同學們：
今天，我想大家推薦一本好書，那就是《中國兔子德國草父親節的雞翅膀》。
上面大概講的是：愛爾安正在寫作業，忽然傳來“咚、咚、咚”的`敲門聲，愛爾安去開門，那個人突然把刀拿了出來，把刀頭舉在愛爾安的腦袋上，好像馬上就要砍到愛爾安了。到學校，愛爾安把這件事告訴了小伙伴和同學們，其中有一位小伙伴說：“他是不是一個搶劫犯？”“也許是一個瘋子。”“實在是太可怕了。”小伙伴們和同學們，都十分得害怕，心里直打啰嗦。結果卻是一位賣刀的，還說：“刀要不要啊？”手還伸了出來，好像要愛爾安給他錢。大家都吸了口冷氣，擦了擦頭上的冷汗。
當我讀完這本書的時候，心里想，買什么都不是不可以的，但是賣東西買到別人的家，你還不認識別人，這就是你的不對了。
不光有這一本，還有其它的五本，如果你想看其它的，就自己去買吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
好書推薦的演講稿15
《愛迪生》是我最喜愛的一本書，因為她講述了這樣一個故事：愛迪生只讀了3個月的書，在他的成長道路上，有流浪，饑餓和數不清的失敗，可他一心愛科學，每一次實驗都夜以繼日地工作，肚子餓了就隨便吃點東西，眼皮困了，就在桌上打個盹，有時連睡覺也顧不得睡了……
愛迪生，他一步一個腳印，刻苦鉆研，沒有向困難低頭，而是勇敢地面對，克服困難。在實驗中，他有過無數次的失敗，但是他卻沒有放棄，他一次一次地做，直到實驗成功為止……他，永不滿足，不知熬過了多少個白天，黑夜終于到達了成功的彼岸，終于成為了世界著名的科學家，發明家。
愛迪生這個名字，總在我的腦海里蕩漾著。我深刻地感受到要取得好成績不容易，要有所成就就更不是一間輕而易舉的事了，必須付出艱苦的勞動。古話說的.好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我們現在就要像這句話所說的去做。我們現在要取得好成績，就必須從作業做起，獨立思考，認真鉆研，不怕困難。記得愛迪生曾說過：“天才，是百分之九十九的汗水，百分之一的靈感。”我想：我不是特別聰明，靈活，所以我必須付出百分之一百的勤奮，才能取得成功!
這，就是我讀了這本書最大的收獲!所以我喜歡這本書!
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