實(shí)用的五年級(jí)童年作文集合6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)童年作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)童年作文 篇1

　　童年，就像一本書(shū)，豐富多彩，記錄著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年，一去不復(fù)返，可我是多么想念童年時(shí)的一點(diǎn)一滴啊，我是多么想念我們家旁邊的草莓園啊，還有小區(qū)前面那條清澈見(jiàn)底的小河。

　　我們家旁邊有一個(gè)草莓園，那里原先是一片空地之后不知怎么的`吹來(lái)了幾顆種子慢慢長(zhǎng)了起來(lái)。每到秋天我就會(huì)和我的小伙伴們一起提著籃子去摘草莓，我們一到那里就開(kāi)始搶草莓。我們會(huì)搶地盤(pán)誰(shuí)先到那里，誰(shuí)就有優(yōu)先權(quán)，先到的就有大的地盤(pán)。甚至可以想摘哪兒就摘哪兒，而最后到的就只能摘?jiǎng)e人剩下的，有時(shí)只能空手而歸。我們還會(huì)比誰(shuí)摘得最多。摘得最多或采太多，籃子裝不下的人就會(huì)把多余的分給那些采的很少的人。可我在那里住了幾年就搬家了，而且那個(gè)草莓園也已經(jīng)變成了高樓大夏。

　　不過(guò)在我的新小區(qū)里也認(rèn)識(shí)了很多小朋友。我們一起去小溪里釣魚(yú)，我們從家里拿出魚(yú)餌，放在魚(yú)鉤上然后放入水中。過(guò)了一會(huì)兒魚(yú)就上鉤了，有時(shí)魚(yú)就像捉弄我似的遲遲不肯上鉤。害我等了半個(gè)多小時(shí)，一條都沒(méi)有釣到，別人都是大豐收。

　　時(shí)光一去不復(fù)返，童年也是一樣，但那些難忘的事都印在了我的腦海里。

五年級(jí)童年作文 篇2

　　我的童年趣事像天上數(shù)不盡的星星，像海邊五彩繽紛的貝殼，我要摘下天空中最亮的'那顆星星，我要拾起最美麗的貝殼，給大家講講我的童年趣事，我講完之后，你一定會(huì)笑得流淚。

　　在我五六歲的時(shí)候，我吵著要吃蘋(píng)果，爸爸叫我洗干凈了再吃，我不聽(tīng)，拿起蘋(píng)果就啃，當(dāng)我快吃完的時(shí)候，我就“哎喲哎喲”地喊肚子疼，后來(lái)爸爸告訴我，吃東西之前一定要洗一洗。

　　后來(lái)有一天，媽媽給我買(mǎi)了兩根冰棍，我開(kāi)心極了。但是我腦海里浮現(xiàn)出爸爸的話：吃東西前記得洗一下！于是我把兩根冰棍的包裝袋都撕下扔掉，跑進(jìn)廚房，把水龍頭擰開(kāi)，將兩根冰棍都對(duì)著水龍頭沖了好久好久，等我拿出來(lái)的時(shí)候，冰棍不見(jiàn)了，只剩下兩個(gè)棍子。“媽媽?zhuān)瑡寢尅�…”我拿著棍子跑進(jìn)房間，“怎么了，寶貝？”媽媽溫和地問(wèn)道。“冰棍怎么不見(jiàn)了？”我指著手中的棍子難過(guò)的問(wèn)道，然后我把一切都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ弥绷鳒I，一邊笑一邊給我講冰和水是怎么一回事。

　　現(xiàn)在想起來(lái)我自己都覺(jué)得好笑，哎，有什么辦法呢？童年就是這么天真，淘氣，可愛(ài)！

五年級(jí)童年作文 篇3

　　我的童年鮮有時(shí)間呆在爺爺奶奶家，但有那么一些趣事深深地印在我的腦海里。

　　一個(gè)星期六的傍晚，我回到了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。咦，大院里的那一群二腳家禽里多出了一只頭頂大紅冠，身披黑亮羽毛，昂首挺胸的大公雞。這一只大黑公雞在別的家禽吃食時(shí)，邁著方步，十分不屑地看著滿(mǎn)地的綠菜葉，似乎在說(shuō)：“我才不稀罕這呢。”只有它不合拍地走到門(mén)墻邊的一堆南瓜藤那里啄幾口，又昂起頭來(lái)看看啄綠菜葉的同類(lèi)們，似乎又在低語(yǔ)：“這才是鮮嫩美味的呢。”然后又低下頭啄幾口。

　　院子里堆放了一堆粗細(xì)不勻的木柱，這位獨(dú)行狹每天清早都要至上面練練舞步，并且每隔幾十分鐘就要練練它的歌喉，“喔喔喔，喔喔喔……”在寫(xiě)作業(yè)的我總要被它這突如其來(lái)的.歌聲擾到，甚時(shí)，才寫(xiě)的作業(yè)被它這一唱不知寫(xiě)到哪了……“看我怎么報(bào)復(fù)你。”于是我在陽(yáng)臺(tái)上對(duì)它大喊：“喔喔喔，喔喔喔”而此時(shí)它呢，似乎找到了和音，唱的更歡了……改變策略，我找了一個(gè)水盆子，對(duì)著大公雞潑水，大公雞輕輕地一跳，敏捷地跑開(kāi)了，換個(gè)木柱繼續(xù)邁步，幾個(gè)回合下來(lái)，大公雞依然片羽未濕，而木柱上留下了東一塊西一塊的水漬。改對(duì)大公雞扔綠菜葉，它機(jī)靈地躲開(kāi)了……在幾次較量無(wú)果之后，大汗淋漓的我只能隔著陽(yáng)臺(tái)對(duì)黑羽大公雞大叫：“討厭，討厭，討厭的大黑雞。”而它呢，依然趾高氣揚(yáng)地在木柱上行走唱歌……

　　下午，我到院中玩耍，這只戰(zhàn)斗雞突然象離弦地箭一樣向我沖過(guò)來(lái)，我見(jiàn)狀嚇地撒腿就跑，就這樣一人一雞滿(mǎn)院窮跑著……突然，不擇路的我踩到了正在看熱鬧的小狗的尾巴，小狗大叫一聲翻身爬起，幫著我攆雞，當(dāng)雞狗相斗的時(shí)候，我才得以喘息。哪曾想，這小狗也不是大黑公雞的對(duì)手，才幾秒鐘就被雞打敗了，還結(jié)成了聯(lián)盟，一塊兒來(lái)追我了……“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�哇……”我一不小心，摔到在地，變成了一個(gè)小黑人，此時(shí)這一場(chǎng)人、雞、狗的鬧劇才在聞?dòng)嵹s來(lái)的爺爺?shù)暮浅饴曋型Ａ讼聛?lái)。

　　回想此趣事，那滿(mǎn)院里飛步的場(chǎng)景依稀在眼前，那趾高氣揚(yáng)的大黑公雞似乎依然在院中的木柱上練著舞步，依然幾十分鐘高歌一曲，依然用不屑的眼神看其它的二腳獸……

五年級(jí)童年作文 篇4

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”一聽(tīng)到這首扣人心弦的歌曲，我就想到了童年那件有趣的事。

　　記得那是在我六歲時(shí)，我們一家三口回老家。到了老家，我就和對(duì)門(mén)的笑笑一起到路邊去玩。剛玩了一會(huì)兒，我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)許多小球球球。因?yàn)槲也恢�道那個(gè)小球球是什么，于是我就走過(guò)去看。過(guò)了一會(huì)兒，笑笑找不見(jiàn)我了，就在路邊大喊：“李妍潔，你在哪兒啊？”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我一邊看一邊想：這個(gè)小球球好像巧克力豆啊，是不是可以吃啊？

　　沒(méi)過(guò)多久，笑笑在路邊不遠(yuǎn)處找到我了。這時(shí)，我天真無(wú)邪地問(wèn)笑笑：“笑笑，你知道這小球球是什么嗎？”等我話音剛落，笑笑就進(jìn)入了沉思。

　　過(guò)了一會(huì)兒，笑笑從沉思中出來(lái)了，她滿(mǎn)臉笑容地問(wèn)我：“這個(gè)是不是很像糖葫蘆？”我天真地回答她：“是啊，很像。”這時(shí)，她說(shuō)：“要不，我們把它做成糖葫蘆吧！”我連忙拍案叫絕：“好啊！”

　　沒(méi)過(guò)多久，“糖葫蘆”做好了。我手舉糖葫蘆，一邊看一邊流哈喇子。這時(shí)，笑笑有點(diǎn)口渴，就回家喝水去了。我心里頓時(shí)出了一個(gè)想法：正好我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)嘗一下“糖葫蘆”。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立即從串上咬下來(lái)一個(gè)。好難吃啊！我急忙把“糖葫蘆”往外吐。這個(gè)味道與糖葫蘆差幾百倍啊！

　　這時(shí)笑笑回來(lái)了，看見(jiàn)我這狼狽的.模樣，好奇地問(wèn)：“你吃什么了？我連忙指那串“糖葫蘆”。“什么？你怎么能吃這個(gè)呀？這是羊糞蛋啊！哈哈哈……”

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，可是它還留在我的童年記憶里，讓我無(wú)法忘懷。

五年級(jí)童年作文 篇5

　　人生是幅油畫(huà)，那么童年就是畫(huà)中最美的地方；人生是篇文章，那么童年就是文中最優(yōu)美的語(yǔ)句；人生是部電影，那么人生也就是電影里那令人回味無(wú)窮的片段。回憶童年，使我印象最深刻的是——

　　每到寒假，爸爸總要帶我回老家。汽車(chē)走了200多公里才到達(dá)目的地。老家在一個(gè)村子里，村子旁有一條流水淙淙，清澈照人的河，河的對(duì)面有爺爺養(yǎng)的雞，還有許多他親手種的菜和許多的柚子樹(shù)。

　　我最喜歡和爺爺去釣魚(yú)了，雖然我不會(huì)釣！爺爺就對(duì)我說(shuō)：“你看你的`臉，像個(gè)土豆，魚(yú)一看到你的臉就會(huì)浮到水面上張大嘴巴，十分驚訝，因?yàn)樗麄儧](méi)見(jiàn)過(guò)土豆臉，然后我就把他們釣上來(lái)了。”我聽(tīng)了以后，立刻把臉湊到河邊，拼盡力氣擺出各種鬼臉。釣上第一條魚(yú)后，我就更帶勁了。就這樣，我擺了一上午的鬼臉，感覺(jué)臉都要抽筋了，不過(guò)看到滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃魚(yú)心里美滋滋的。

　　下午，我和哥哥與弟弟決定捉只雞，經(jīng)過(guò)一分鐘的戰(zhàn)術(shù)討論，我們研制出了方案1：正面攻“雞”。我們揮舞著木棒朝雞群沖去，雞被我們嚇得四散奔逃，我們費(fèi)了九牛二虎之力才圍住了只母雞，結(jié)果它急得撲向我，反而把我們嚇跑了。又經(jīng)過(guò)幾分鐘的緊張討論，我們制定出方案2：背后襲“雞”。我們小心翼翼地繞到雞群背后，太好了，它們還在吃柚子，我躲在樹(shù)后面，向哥哥使了個(gè)眼色，意思是“就這只了吧”，哥哥立刻會(huì)意，可不知誰(shuí)過(guò)來(lái)大吼一聲：“快來(lái)看啊，釣到好大的魚(yú)啊！”嚇得小雞們逃到有只惡狗看守的院子里，我和哥哥只能望“狗”興嘆。只能出絕招了：引“雞”出洞。我們摘下許多柚子，把果肉放在地上，果然有許多雞上來(lái)爭(zhēng)搶食物，我們見(jiàn)它們吃得歡，立刻三面夾“雞”，哥哥在雞群后邊，我和弟弟一左一右，我們一邊向前仍柚子一邊把雞群向前趕，終于在河邊將“犯雞”拿下，可惜爺爺嫌它小，怕不夠塞牙縫又把它放了。

　　童年是多么美妙，我已經(jīng)長(zhǎng)大，用臉釣魚(yú)的傻事也不會(huì)做了；雞群再也不用擔(dān)心三個(gè)揮舞著木棒的小惡魔了。可是如果有機(jī)會(huì)，我多么希望重返那令人懷念的童年。

五年級(jí)童年作文 篇6

　　童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。

　　那年我才3歲，家里有一缸美麗的金魚(yú)。魚(yú)兒們每天自由自在地嬉戲玩耍、游來(lái)游去，好不自在！魚(yú)缸的旁邊，還有一個(gè)撈魚(yú)的小網(wǎng)。

　　當(dāng)時(shí)，年幼無(wú)知的我看到魚(yú)兒在冰涼的水里游時(shí)，不禁想：“金魚(yú)會(huì)不會(huì)太冷了呀？要不，我給它們曬曬太陽(yáng)暖暖身吧！”于是，我拿起了網(wǎng)，瞅準(zhǔn)一條魚(yú)兒一撈，魚(yú)兒就進(jìn)了魚(yú)網(wǎng)。我喜滋滋地拿著魚(yú)網(wǎng)，走向陽(yáng)臺(tái)。可誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金，魚(yú)兒突然跳出網(wǎng)外，在地上掙扎了幾下就不動(dòng)了。我嚇壞了，哭出聲來(lái)，爸爸媽媽聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)了地上躺著的`那條死魚(yú)，問(wèn)我是怎么回事，我就把事情的來(lái)龍去脈、前因后果都講了一遍，媽媽聽(tīng)了后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“都是你害了這條魚(yú)兒啊！要知道，魚(yú)是不能出水的呀！只要它一離開(kāi)水，不過(guò)1分鐘，魚(yú)就會(huì)死啊！”爸爸又上前說(shuō)道：“安安，魚(yú)在水里是用鰓呼吸的，鰓蓋下面布滿(mǎn)了鰓絲，魚(yú)是靠這些鰓絲吸收水中的溶解氧來(lái)生存，但是由于鰓絲是一條一條的，所以只能用水將鰓展開(kāi)，使吸收氧氣的面積增大，從而為魚(yú)提供足夠的氧氣。但是魚(yú)一離開(kāi)水，鰓絲便會(huì)沾合，使吸收氧氣的面積縮小，導(dǎo)致魚(yú)供氧不足，使窒息而死。”因?yàn)槲夷菚r(shí)還太小，不是特別聽(tīng)得懂，就馬馬虎虎地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)哭起來(lái)……。

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我就從當(dāng)初那個(gè)不懂事的小毛孩，變成了一個(gè)上五年級(jí)的少先隊(duì)員。在這段時(shí)間里，我明白了一個(gè)道理：做一件事或干什么，都不能違反自然規(guī)律，不然，好心也會(huì)干壞事。

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