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關(guān)于筆的作文精選15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于筆的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于筆的作文精選15篇

關(guān)于筆的作文1

　　我有一些很好的朋友，是鉛筆。

　　自從上學(xué)以來(lái)，它們陪伴至今。平時(shí)不用時(shí)，我把它們放在文具盒里，我還特意為它們做了一個(gè)小紙?zhí)住Ｋ鼈兊纳厦嬗泻枚嗪枚嗟膱D畫(huà)，全是彩色的.，有：黃色的星星，紅色的蠟燭，綠色的竹子。

　　我最喜歡那枝帶蠟燭的鉛筆，總是舍不得用它，等其他的鉛筆都用完了，才小心翼翼地把它拿出來(lái)。寫(xiě)完作業(yè)，削好了鉛筆，再放回去。尤其是這只鉛筆頭上戴著一塊橡皮，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，馬上就能用，方便極了。

　　我的這些朋友和我形影不離，因?yàn)槲沂且粋€(gè)勤勞的孩子。它們?cè)谖覍W(xué)習(xí)的時(shí)候無(wú)私地幫助我，幫我寫(xiě)了多少字算了多少題，我都數(shù)不清了，只知道它們跟著我呆了一天又一天。

　　我的這些朋友太無(wú)私了，它們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)好，總是不吝惜自己。我感謝我的朋友。

關(guān)于筆的作文2

　　我平時(shí)喜歡看中央臺(tái)的“我愛(ài)發(fā)明”的節(jié)目，主要講一些叔叔、阿姨們自己動(dòng)手發(fā)明的一些生活用品，有能上臺(tái)階的汽車、有可以在水面上騎的自行車、捕老鼠的工具等，種類非常多，我深受啟發(fā)，所以我也發(fā)明了一種永遠(yuǎn)不用換筆心的筆，怎么樣，神奇吧！現(xiàn)在讓我來(lái)給大家介紹一下：

　　我們平時(shí)用的.水筆較多，可是這個(gè)筆有個(gè)大缺點(diǎn)，就是筆心用得很快，經(jīng)常要換，真是有些浪費(fèi)錢(qián)，我發(fā)明的筆呢，它的外形和一般的筆是一樣的，但是筆心可以無(wú)限期的使用，首先這支筆是不能拆開(kāi)的，在它的尾部有個(gè)小洞，小洞里收集著被污染的臟空氣，當(dāng)人們?cè)趯?xiě)字時(shí)，筆尖的旁邊會(huì)自動(dòng)打開(kāi)一些很微小的孔，尾部的臟空氣就會(huì)順著筆留向筆尖，就可以寫(xiě)出字了，只要有空氣，筆就會(huì)不停地收集，經(jīng)過(guò)筆內(nèi)部的凈化，臟的留下用來(lái)寫(xiě)字，干凈地重新回到空氣中，很環(huán)保吧！

關(guān)于筆的作文3

　　大家好，我是一個(gè)鉛筆袋，每天都會(huì)出現(xiàn)在小主人的面前。我全身都是粉色的，有兩層。我的.里面能裝很多支“桿子”，這些“桿子”都會(huì)被主人拿出來(lái)，再放回去。前面那一層有一個(gè)“大輪子”，還有一個(gè)“小輪子”。外層有一只大大的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上鑲滿了亮片，在陽(yáng)光照耀下居然發(fā)出了綠色的光彩，真實(shí)漂亮極了！真為我有這么漂亮的“衣服”而高興，哈哈。

　　但是隨著時(shí)間的流逝，慢慢地我變老了，小主人也不喜歡我了，把我身上漂亮的衣服拔下來(lái)了，我都快心疼死了，我真想對(duì)小主人說(shuō)：“請(qǐng)你不要挑剔，我還沒(méi)有破呢！”但是小主人又買(mǎi)了一個(gè)新的鉛筆袋，我以后只能躺在柜子里了，不能和小主人一起上學(xué)，寫(xiě)作業(yè)了。唉！我里面躺的小伙伴也不和我見(jiàn)面了，我現(xiàn)在真孤獨(dú)呀！真希望小主人能像以前一樣陪伴著我。

關(guān)于筆的作文4

　　我的文具盒很漂亮，全身都是淡粉色。有四只小兔子！

　　它是淡粉色的，有兩層。小拉鏈，上面系著藍(lán)頭水晶海豚！表面上是一個(gè)女孩在頭上，戴著一頂兔子帽，給它加上眼睛、鼻子和嘴巴。還有粉色的耳膜，很可愛(ài)。兔女郎旁邊，有一個(gè)漂亮的英文字母:mocmoc，好像是溫暖的.意思。

　　你把它翻過(guò)來(lái)，后面有一條粉紅色的花邊。但是班上的一些小壞蛋留下了畫(huà)。畫(huà)的一塌糊涂，心如刀絞！

　　但是還是很好看！如果你想買(mǎi)，我可以給你半價(jià)！

關(guān)于筆的作文5

　　我有一支小巧精致、結(jié)實(shí)耐用的自動(dòng)鉛筆。它陪伴著我已經(jīng)有兩年多了，我特別喜歡它！

　　它的顏色是淡粉色的，上面的圖案是一只小白兔在愛(ài)心小屋里面向我招手，仿佛在說(shuō)：“嘿！我在這兒。”上面還印著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，漂亮極了！自動(dòng)鉛筆的后面還有一條“長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴”——掛件，掛件上面的圖案是一只活潑可愛(ài)的小熊抱著一個(gè)小愛(ài)心，好像在說(shuō)：“小主人，我把愛(ài)心送給你吧！”

　　每當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，自動(dòng)鉛筆就會(huì)從文具盒里跳出來(lái)。我拿起它揮灑自如的寫(xiě)起來(lái)，它監(jiān)督著我，讓我把字一筆一劃寫(xiě)得很漂亮。每當(dāng)我看到它愁眉苦臉的`樣子，就猶如我看見(jiàn)它在說(shuō)：“小主人，你的字寫(xiě)的太難看了，我這么漂亮的筆應(yīng)該配上美麗的字才對(duì)呀！”

　　我心愛(ài)的自動(dòng)鉛筆，希望你能一直伴隨我到永遠(yuǎn)，跟我做形影不離的好朋友。

關(guān)于筆的作文6

　　在世界上有一種和人最親近的文具，那就是“筆”。學(xué)生常用鉛筆、原子筆、螢光筆；老師常用的粉筆、白板筆等，走進(jìn)文具店，就看到琳瑯滿目，五花八門(mén)，五彩繽紛，各式各樣的筆。

　　我最常用的筆是：自動(dòng)鉛筆，原子筆，螢光筆。自動(dòng)鉛筆的筆芯是用石墨磨成粉和黏土製成的，然后再用木頭包起來(lái)；而原子筆是用一支有顏色的筆管再用一個(gè)塑膠的外殼組合而成的。

　　記得有一次，我上課回答老師的問(wèn)題，因此老師送我一支筆當(dāng)獎(jiǎng)賞，那時(shí)，心情真是樂(lè)不可支啊！那支筆是我的'寶貝，也是一只幸運(yùn)筆，每當(dāng)考試前，我都告訴它： “要加油喔！今天就靠你讓我我得好成績(jī)了！”許愿完后就開(kāi)始如行云流水般，快如閃電般，以飛快的速度將考卷寫(xiě)完了，真是一只幸運(yùn)筆啊！

　　筆在生活中，是人類不可或缺的好朋友，文具，它帶給我們便利。如果沒(méi)有它，我們可能就要用繩結(jié)記事或是把字刻在石頭上來(lái)溝通了，筆，真是人類偉大的發(fā)明啊！

關(guān)于筆的作文7

　　從一年級(jí)開(kāi)始我們就開(kāi)始用鉛筆了，所以我們離不開(kāi)削得削筆刀。商場(chǎng)里有各種各樣的削筆刀，有大的、小的，有長(zhǎng)方形的、有正方形的……我有六七個(gè)削筆刀，原因是我有三個(gè)家，奶奶家、自己家和姥姥家，我書(shū)包里也放著一個(gè)削筆刀。以前，我的筆粗了不知怎么辦，我看見(jiàn)同學(xué)李子君有一人削筆刀很方便，我也求媽媽跟我買(mǎi)一個(gè)削筆刀。可是，新的麻煩又出現(xiàn)了，別的`同學(xué)筆粗了就找我借，我只好心不甘情不愿的借給他們，因?yàn)樗麄冇绊懥宋业膶W(xué)習(xí)，但是友誼第一、麻煩第二，我希望同學(xué)們以后借削筆刀的時(shí)候是下課。在六七個(gè)削筆刀中，我最喜歡是一件穿著紫色的“衣服”，上面和側(cè)面都是卡通人物，遠(yuǎn)看正面像個(gè)縮小版的電冰箱。我也比較喜歡左右面是小猴的圖形的削筆刀，它穿著一件藍(lán)色的“外衣”，像只有耳朵有頭有鼻子和身子的削筆刀。

　　同學(xué)們，一個(gè)削筆刀就要十多元，那是爸爸媽媽的血汗錢(qián)啊！我們可要愛(ài)護(hù)它，讓它永久的陪伴在我們身邊。

關(guān)于筆的作文8

　　我想有一支我自己發(fā)明的多功能筆，我想我都近視了，爸爸和媽媽都說(shuō)我不要多看電視，我不聽(tīng)，最后我近視了，如果有我自己要的筆，能告訴我不要看多電視的筆，該多好呀！

　　我睡覺(jué)作了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我自己要的筆，這只筆是硬膠做的，筆的橡皮可以上下推，如果向上推出橡皮，下推可以用橡皮，筆的橡皮下面有你自己選顏色，有7種顏色，顏色下面有一只可愛(ài)的小白兔下面有加水器，當(dāng)你沒(méi)有墨水，你就可以按下加水器就可以了，加水器下面有一個(gè)錄音器，錄音器可以當(dāng)你不會(huì)讀和唱的'等……老師讀給你聽(tīng)，你可以按錄音器，錄音后你一邊聽(tīng)一邊讀，就可以了，錄音器下面有一個(gè)小小的燈，當(dāng)你家停電了，可以按小小的燈來(lái)寫(xiě)作業(yè)，燈下面有一個(gè)小小的小鬧鐘，可以讓你知道現(xiàn)在多少點(diǎn)，鬧鐘可以折起來(lái)，鬧鐘下面是筆和鬧鐘一樣可以折起來(lái)，當(dāng)你放在袋子里，怕筆弄破你的袋子，你可以折起來(lái)。

　　我真希望有我自己發(fā)明的多功能筆。

關(guān)于筆的作文9

　　今天媽媽下班后，幫我買(mǎi)了一支彩色的圓珠筆。這只圓珠筆很神奇。它有四種顏色，紅色、綠色、藍(lán)色和黑色。按下紅色按鍵，它的.顏色會(huì)跟老師改試卷的顏色一樣；按下藍(lán)色按鍵，它會(huì)跟正常的圓珠筆顏色一樣；按下綠色按鍵，它可以畫(huà)小草和大樹(shù)；按下最后一個(gè)鍵，它的顏色跟黑色鋼筆的顏色相類似。

　　筆的頂部還有一個(gè)按鍵，這個(gè)按鍵可以控制筆芯的回收。這支筆還像鋼筆一樣，可以插在口袋上。這支圓珠筆是五彩繽紛的，我很喜歡它。

關(guān)于筆的作文10

　　在周三晚上，我和鄧茜今做了一筆“交易”。她用一支筆和我換了一支鉆石筆。

　　周四晚上，鄧茜今過(guò)來(lái)問(wèn)我題，我對(duì)她說(shuō)，我先思考一下，等我想好以后教她。她把她和我換的那只鉆石筆留在了我這里，便去做閱讀卡了。做完作業(yè)后，我把桌上的.東西收拾好了后，去教鄧茜今。周五，我打開(kāi)筆袋，發(fā)現(xiàn)那支已不屬于我的那支筆靜靜地躺在我的筆袋里。

　　我有些猶豫：到底要不要還給她呢？那只筆畢竟是鉆石的，我不想再還給她，可是我還拿著她的那支筆。我并沒(méi)有用那支筆，但我也沒(méi)有還給她。周末，我心里有些糾結(jié)：要不要還給她呢？我也想要呀！怎么辦？要不把筆藏起來(lái)，自己偷偷的用？或者對(duì)別人說(shuō)，這是我又新買(mǎi)的一根筆？我頭都大了！怎么辦？還還是不還？還？不還？到底選哪個(gè)？我問(wèn)了問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，我得自己選擇，不過(guò)，倒不如這樣問(wèn)自己：是選擇友誼還是筆？毋庸置疑，我選擇了友誼。

　　鄧茜今，我一定要把“友誼之筆”還給你！

關(guān)于筆的作文11

　　我有一枝鉛筆，細(xì)細(xì)的、直直的、短短的，是六角形的，我在數(shù)學(xué)課學(xué)了三角形、四方形和五角形。它的顏色是紅黑相間的，不是黑白相間。牌子是《中華牌》的'，上面印有華表圖案。

　　我是鉛筆的主人，我用這支鉛筆畫(huà)過(guò)畫(huà)，給媽媽平了個(gè)好，給中大畫(huà)畫(huà)的黃老師看了后沒(méi)有評(píng)價(jià)，只是指出了不好的地方。我又用這支鉛筆寫(xiě)過(guò)檢討，自己跑過(guò)馬路的檢討。我還用這支鉛筆做了很多作業(yè)，我覺(jué)得字體很端正。

　　小小鉛筆用處大，我們都要愛(ài)護(hù)它。

關(guān)于筆的作文12

　　我有一個(gè)十分漂亮的筆袋，它是媽媽送給我的。

　　他全身是粉紅色皮質(zhì)的，上面印著一個(gè)米老鼠。米老鼠身穿粉色和白色相間的連衣裙，腳上穿著透明的玻璃高跟鞋，頭上還帶著紅艷艷的蝴蝶結(jié)，米老鼠用她那寶石般的大眼睛看著我，它好像在對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力上進(jìn)喲!”我的筆袋里總是躺著我的“老顧客”，有鉛筆兄弟，有尺子爺爺，有鋼筆姐姐和橡皮妹妹們。告訴你們可千萬(wàn)不要吵醒它們，因?yàn)樗鼈兛偸窃谖倚枰獛椭臅r(shí)候，都跑出來(lái)為我服務(wù)。我也常常對(duì)它們說(shuō)辛苦你們了！

　　這就是我的`筆袋，一個(gè)充滿愛(ài)心的大家族。

關(guān)于筆的作文13

　　寫(xiě)作課上，小鴨子的字寫(xiě)得很爛，東倒西歪。它看著雞寫(xiě)的字，啊！雞的字寫(xiě)的真好，羨慕至極。

　　小鴨子想:“為什么我寫(xiě)不出雞的筆跡呢？”突然，他的眼睛亮了，小雞的新鋼筆在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。啊！我明白了，小鴨高興地叫道:是雞的筆寫(xiě)得好。小鴨子溫柔地對(duì)小雞說(shuō):“請(qǐng)你把你的`筆寫(xiě)錯(cuò)給我，好嗎？”你沒(méi)有鋼筆嗎？小雞奇怪地問(wèn)。我的筆不好，字也不好看。小鴨子說(shuō)是小雞借給它的筆。

　　小鴨子拿著雞的筆寫(xiě)了下來(lái)。奇怪？為什么寫(xiě)不好？這時(shí)老師過(guò)來(lái)了解了一下。老師對(duì)小鴨子說(shuō)，要想寫(xiě)好，關(guān)鍵不是用筆，而是勤勤懇懇地練習(xí)。小鴨子真的明白了字寫(xiě)得不好的原因，決定好好練練。

關(guān)于筆的作文14

　　前天是我的生日，姐姐送給我一個(gè)“小豬”削筆器。它穿著一身粉紅色的衣服，從正面看，它像一只可愛(ài)的小豬，可愛(ài)的臉蛋上面還長(zhǎng)著兩只小耳朵，瞧！它正沖我們笑呢。“小豬”有一個(gè)大大的肚子，后面屁股上還長(zhǎng)著一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的小尾巴呢。

　　你們別看它小，在學(xué)習(xí)上用處可大了。記得有一次考試的時(shí)候，我的鉛筆不小心被我摁斷了，我急的像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然我想起了“小豬”削筆器，我趕快拿出來(lái)，首先拉開(kāi)它的腦袋，再摁豬它的耳朵，把鉛筆塞進(jìn)它的嘴里，最后捏住它的尾巴搖呀搖，細(xì)絲般的鉛筆屑不一會(huì)就裝滿了“小豬”的肚子，我拿著削好的鉛筆認(rèn)真完成了試卷。成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我考了100分，我覺(jué)得我的好成績(jī)里也有“小豬”的功勞。

　　我喜歡我的“小豬”削筆器，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多幫助。