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【推薦】友情的小學(xué)作文37篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的友情的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情的小學(xué)作文 篇1
天空上的辰星依然閃爍著，散發(fā)出它所擁有的光芒。我抿著嘴，微微一笑，腦海里在不斷滴回放著一次記憶碎片路邊的石凳上，正坐著兩個(gè)女孩在欣賞著星空……
那一年，我還是一個(gè)懵懂無知的黃毛丫頭。我正坐在一張石凳上，靜靜的看著星空。這個(gè)時(shí)候不禁想起了幼兒園里成群結(jié)隊(duì)的伙伴們玩著“老鷹捉小雞”，而我卻是一人呆呆的站在原地并沒有參加這個(gè)游戲。心頭悶悶的，說不出來的孤獨(dú)……
我迷茫地望著天空：星空真美啊。
清風(fēng)劃過身旁，一切變得很靜很靜“吶，你也是來看星星的'嗎？”甜美的聲音打斷了我的情緒。看見有人來了，我便低頭不語。那個(gè)女孩悄無聲息的來到我身旁坐下，我開始緊張起來。
她靜靜的望向天空，伸出手指著：“你看，那顆星星！”我愣了愣，抬頭看向她所指的地方在成群的星星中間，一顆最迷人的星星。
“好美……”我癡呆的望著。
“我也覺得它很美呢！你叫什么呀？”那一刻后，我仿佛說不出話來，可是不知是一股什么力量讓我說出了那句話：我想和你交朋友！當(dāng)說出這句話的時(shí)候，我的心變得好舒服好激動(dòng)。之后我和她聊了許多的話語，雖然記得不是很清楚，但是當(dāng)時(shí)我很開心。
天空上的那顆星星正釋放著自己獨(dú)特的美。是星星的力量幫助了我交到了第一個(gè)朋友。原來有朋友是那么的好，朋友就是一生中最為寶貴的東西。那顆星星就像是為我們而閃爍著耀眼的光芒。
我輕輕地踏上路程，星空為我們而綻放，它驗(yàn)證了友情的可貴。
友情的小學(xué)作文 篇2
人說：友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香，還有人說：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來說是十分重要的。小時(shí)候有情同手足的伙伴;長(zhǎng)大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長(zhǎng)的路上給自己莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達(dá)到了“目的地”!
還記得，在你哭泣時(shí)，朋友的一個(gè)擁抱嗎?還記得，在你取得成功時(shí)，朋友那比你還激動(dòng)的'笑臉嗎?還記得，在你生日時(shí)，那一件件簡(jiǎn)單單卻費(fèi)盡心思送給你的禮物嗎?
真正的朋友不需要太多的客套，只要一個(gè)眼神就好;真正的朋友不容得半點(diǎn)虛假，只用一句“應(yīng)該做的”就足夠。
也許你的好友不一定和你長(zhǎng)久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)椤案髟谝环健倍淖円酪啦簧岬膿]手相送，“固然有時(shí)會(huì)”勸君更飲一杯酒，西出陽關(guān)無故人;“固然有時(shí)會(huì)”夕陽西下，斷腸人在天涯;……只要懷揣愛與關(guān)懷，又何愁前路無知己?
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)!
友情的小學(xué)作文 篇3
有人說：友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說：友情似茶，其味悠長(zhǎng)，沁人心脾，令人久久難忘。的確，友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來說是非常重要的。
是否記得，當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候，遠(yuǎn)方的朋友寄來的飽含深情的賀卡；是否記得，在寒風(fēng)凜冽、雪花飄飛的冬日里，緊張忙碌的朋友仍然沒忘送來溢著溫暖的問候。每當(dāng)此時(shí)，我們?cè)趺磿?huì)感受不到那如水般純潔、比“桃花潭水深千尺”還要深的友情呢？一曲《陽關(guān)三疊》，飄出縷縷情愫；一支《高山流水》，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音難覓，所以我們要好好珍惜這難得的緣分，珍惜這來之不易的相聚、相識(shí)和相知。古人如是，今人也應(yīng)如此。
真正的朋友之間不需要太多客套，更容不得半點(diǎn)虛假。俗話說：千里送鵝毛，禮輕情意重。真正的友情，更重視朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯，而不在乎外在形式是否華美艷麗。也許你與好友不一定能長(zhǎng)久地共處一地，但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因天各一方而有所改變，正所謂：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。依依不舍地?fù)]手相送，“長(zhǎng)亭更短亭”的.傷心離別，都是友情至真至純的明證。雖然會(huì)有“此地一為別，孤蓬萬里征”的時(shí)候，但只要懷揣好友的關(guān)愛與祝福，又何愁前路孤獨(dú)寂寞呢？
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，回味愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)。
友情的小學(xué)作文 篇4
古人曾留下這樣一句話：“沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。”
在家中，我孤孤單單，我總是一個(gè)人在家中。屋子里沒有一縷陽光，只有無窮的寂寞與黑暗；在學(xué)校里，也不例外，有時(shí)一個(gè)人坐在凳子上發(fā)呆、空想。
只要睜開眼睛，就能看到同學(xué)們親親熱熱、你追我趕、哈哈大笑的樣子，真令人羨慕啊!無論走到哪里，總是會(huì)看到同學(xué)們一對(duì)一對(duì)或兩個(gè)三個(gè)的在一起。課前十分鐘時(shí)，總是手拉手地走進(jìn)了廁所；歡樂時(shí)，更是你追我趕……看到這種情形，我不禁發(fā)出感嘆，哎!自己何時(shí)才能有一位能互傾心曲的朋友呢？
無論在什么時(shí)候，自己總是不停的想這個(gè)問題，即使是在做夢(mèng)時(shí)，也不例外。老天不負(fù)有心人，自己的'朋友漸漸多了起來，但那些，只是普通的朋友罷了。難道是我這個(gè)人品質(zhì)不好嗎？不，我想不是的，大概是緣份不到吧!就這樣，我盼來等去，緣分總是還未到。我有點(diǎn)兒水上漂了，總是埋怨著老天的不公，為什么給我了那么多的朋友，卻沒有一位能和我互傾心曲？為什么她人的知情好友那么多，而我卻從未有過一個(gè)？為什么你不能給我一個(gè)知情好友呢？想到這里，就覺得生命的不公，淚水盈眶而出。
這時(shí)，天空中下起了傾盆大雨，好象在為我空傾，花兒低垂著頭，好象在為我感到悲哀。鳥兒躲進(jìn)了自己的小屋里，好象也在埋怨著命運(yùn)的不公，為什么不能夠給我一個(gè)互傾心曲的知心朋友!
友情的小學(xué)作文 篇5
大家看到題目，大概會(huì)猜到我想珍惜什么。對(duì)了，我要珍惜的就是同學(xué)之間的這段友情。
我們已是六年級(jí)，小學(xué)畢業(yè)、分別的時(shí)候就快到了。回想起一年級(jí)，我們剛進(jìn)學(xué)校的那些天，不習(xí)慣學(xué)校的生活，我們互不認(rèn)識(shí)也互不聊天。后來，大家開始互相熟悉，但跟同學(xué)們打招呼，還會(huì)有點(diǎn)害羞。而現(xiàn)在，我們每天一起開心地玩耍、學(xué)習(xí)，有時(shí)還會(huì)吵鬧，然后和好，和好又吵鬧，吵鬧之后又和好……
夜深人靜時(shí)，我時(shí)常在房間里翻看照片，默默地想一些事。我們?cè)谝黄鸬腵時(shí)間還有多少？在一起露出笑臉、開心尖叫的時(shí)間還有多少？就算還有時(shí)間，那還能像現(xiàn)在大家聚在一起開心地笑嗎？就算有時(shí)間，這時(shí)間多嗎？是呀，這些時(shí)間所剩無幾了。
我有時(shí)候在想，如果到了分別的那一天，大家的反應(yīng)會(huì)怎樣。是開心，還是難過？我真心覺得大家在一起是一個(gè)緣分。天大地大，我們就剛好在中國(guó)，在浙江省，在溫州市，在蒼南縣，在靈溪鎮(zhèn)，在靈江，在靈江小學(xué)，在同一個(gè)班里——世界上人那么多，你不和別人在一起，就剛好和我們?cè)谝黄穑l能說這不是我們之間的緣分呢！
其實(shí)，只要大家記得小學(xué)的時(shí)候有過這些朋友，有過曾經(jīng)在一起六年的故事，有過在一起開心的玩耍也就足夠了。到那時(shí)不要熱淚盈眶，因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有過在一起的美好時(shí)光！珍惜吧，趁現(xiàn)在還沒畢業(yè)！
友情的小學(xué)作文 篇6
語文老師讓這次的隨筆談一下友誼，在剛剛結(jié)束的管仲列傳中，我和同桌說我是鮑叔牙可惜沒有管仲，同桌說我癡，白日做夢(mèng)，可是這應(yīng)該是真正做過管仲的人才能體會(huì)到吧。
當(dāng)你受過傷害后，我會(huì)害怕去交結(jié)深知的朋友，因?yàn)槲液ε聲?huì)讓我再次受到傷害，只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開這個(gè)人群，生怕讓自己的傷口更痛。
真正的'友情是無所求的，當(dāng)一個(gè)人在傻傻的付出的時(shí)候，他無怨無悔，他始終堅(jiān)信這個(gè)世界是美好的。對(duì)待友情，當(dāng)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人肝膽相照的時(shí)候，他絕不會(huì)想到要從這個(gè)人身上得到什麼，然而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)付出的更多卻又失去的更多的時(shí)候，他便會(huì)開始對(duì)這個(gè)世界絕望。
友情，不過是一種新鮮的刺激，如同是一杯清茶，當(dāng)你對(duì)他陌生的時(shí)候，你會(huì)試圖靠近他，細(xì)細(xì)的品味他，然而，這杯茶卻越?jīng)_越淡，等到淡倒如同一杯開水，你們甚至?xí)䦟?duì)對(duì)方厭倦，漸漸地忽視對(duì)方，即使，你會(huì)偶爾在某個(gè)清晨，某個(gè)傍晚，你們?cè)?jīng)玩耍過的地方，想起他，擔(dān)心他現(xiàn)在如何，但是，你卻再也沒有力氣給他打一個(gè)電話。
更可怕的是，在你見他的第一面，就是你的一廂情愿，你選擇要把它作為高山流水之交，而他卻只是把你當(dāng)作普通朋友，那時(shí)，淡如水的決裂，留下的只有你自己的痛苦，你的世界開始變得蒼白，開始冷眼這個(gè)世界，對(duì)友情只是有氣無力，卻不知，在他的眼里，你只是，生命的一個(gè)過客。
友情的小學(xué)作文 篇7
人生之久，莫過于幾十年，友情之長(zhǎng)，不得而知。曾經(jīng)都想陪伴一生，但朋友的結(jié)局是等待還是別離，不得而知。
友情是一生中最美好的感情，它不像愛情那么轟轟烈烈，親情那么溫情，有的只是細(xì)水長(zhǎng)流的未完待續(xù)。朋友是什么？朋友就是分分合合，合合分分后的不離不棄；是掉了一顆門牙卻依然可以坦然微笑。因?yàn)槟阒溃愕呐笥巡粫?huì)因?yàn)槟愕牟煌昝谰屯Ｖ箰勰恪?/p>
瑄，是我的至交好友。她愛穿黑白系列，沒有女神夢(mèng)，總是很現(xiàn)實(shí)。和我一樣。那一天值日，她一直站在窗外等我，我們組掃地一向慢，這我明白，因此我勸她先回去，不要等我了。她卻笑笑，搖搖頭，大度地把頭發(fā)一甩：“沒事，我無聊。”我了解她，透透徹徹地了解她。因此我明白，這是借口，讓我安心的借口。好不容易我值完日了，和她一起走。
下樓梯時(shí)她有些不自然，她見我一直盯著她，開口解釋：“沒事，腳麻了而已。”一連云淡風(fēng)輕。但我心里泛著內(nèi)疚，暗暗下定決心，以后決不能再讓她等那么久。
心靈雞湯都說：朋友長(zhǎng)大了會(huì)失散。
但不管山高水長(zhǎng)，如果彼此沒有好運(yùn)氣能走到終點(diǎn)，那么至少這一段，可以互相取暖。
友情是生氣之后、冷戰(zhàn)之后又恢復(fù)如初的美好，是陽光灑滿全身時(shí)的`感覺，是奶糖的香甜。友情是一生中最難忘的一段記憶。
友情的小學(xué)作文 篇8
開學(xué)了，我去了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)校，已經(jīng)不是以前的那個(gè)學(xué)校了。
我拿了作業(yè)去注冊(cè)，我興高采烈的來到老師的面前，遞上我的作業(yè)。老師抬頭望我，他是用的是不屑眼神的。我一驚。他毫不留情的.從我手里用力扯走我的作業(yè)。這，是怎么了？
“走啊你，你在這干嗎？”突然一個(gè)聲音在身后響起。
我又是一驚，向后望去，居然是小露。小露！小露？你怎么，也這樣對(duì)我？
在我驚呆之際，小露用力的把我推倒一邊。我摔倒了，腳也撞到了桌子，疼得我立刻冒出眼淚來。
“哈哈哈，哈哈哈。”后面的同學(xué)哈哈大笑，小露也用那種藐視的眼光看著我。你們，怎么這樣？這個(gè)世界到底怎么了？昨天我都還和小露玩得好好的啊！
在同學(xué)們的笑聲中，我艱難的爬起身，強(qiáng)忍著委屈的淚水，緩緩向教室走去。在走廊上，我看到了小雅和小紫。
“小雅，小紫。”我叫起來。但她們依然向前走，好像沒有聽到我說話一樣。
“小雅，小紫。”我再次叫起來。但她們?nèi)耘f邊說邊笑的走進(jìn)了教室。我跟著她們走去了教室。
我來到教室的門口，剛要進(jìn)去，就見小霏在我的面前狠狠的把門關(guān)了。我看到它關(guān)門前，是用厭惡的眼神來看我的。
“哈哈哈，哈哈哈。”班里的同學(xué)再次笑了起來，就連在講臺(tái)上的老師也笑了。
友情的小學(xué)作文 篇9
有人說，如果人生是一張白紙，那么友情就是一支彩筆，讓白紙絢麗多彩；如果人生是一杯咖啡，那么友情就是一顆白糖，讓咖啡不在枯躁無味。人的一生無不需要朋友，朋友可以幫助我，安慰我，陪伴我，讓我從中獲益很多……
如今的我早已邁入初中的殿堂，卻仍無法忘卻小學(xué)時(shí)的友誼，而小學(xué)玩的牌，使我陷入深深的回憶。
記得小考前夕，雖說任務(wù)繁重，卻依然抿滅不了我玩游戲的'習(xí)慣，回到宿舍。吃完飯，便開始了，別人睡覺我們斗地主，盡管天氣很熱，我們也還是在被窩里，盡管我們打牌的樣子很酷，可被宿舍老師抓出來的樣子卻很狼狽，被老師抓下去，面著壁站了半個(gè)鐘頭之后，我們對(duì)視一笑，從此地主之旅再也沒有出現(xiàn)了。
想到這，不由得懷念，但也難忘一起寫作業(yè)的時(shí)光……
自從那次被訓(xùn)了一頓之后，我們也不再打牌了，干回老本行——寫作業(yè)，記得那時(shí)，在宿舍吃完飯，歇一會(huì)兒，就得睡覺，作業(yè)也不讓寫，唉！悲哀，幸好還有他仨人組中的一個(gè)和我一起寫，從此中午就多了兩人在奮斗，時(shí)常，我們會(huì)比較成績(jī)，比較作業(yè)誰做的快，誰想難題得快，反正，只要能比的，我們都比過了，有時(shí)因不合，而吵架，卻因做題他又過來看我做，我們又和好了，我們雖算不上莫逆之交，但這段友人情也讓人流連忘返啊！而此時(shí)的我們?cè)缫迅鞅紪|西，只能懷念啊！
這段友誼只能靠記憶長(zhǎng)存，真是難忘，啊！我愿友誼這朵花朵永遠(yuǎn)在我心中綻放！
友情的小學(xué)作文 篇10
記得，那是三年級(jí)開學(xué)的第一天，我滿心歡喜的期待著我的新同桌。當(dāng)老師把我和張智萌調(diào)到了一起時(shí)我們都驚喜萬分。從剛剛上學(xué)那天開始我和她就是好朋友，這次又成為同桌真是太開心了。
上課時(shí)有了互相的鼓勵(lì)我們的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力了。每次她放下手就會(huì)說：該你了，加油！然后我舉起手，回答問題，我們相視一笑。有了朋友的鼓勵(lì)真好！
一個(gè)狂風(fēng)大作的雨天，雨下得很大。我們都沒有帶傘，就頂著一件校服一起朝家走去。風(fēng)在耳邊嗖嗖吹過，越來越大，我們有種要被吹走的感覺，只好停下來歇一會(huì)兒再走。她問我：冷嗎？忍耐一下，會(huì)好的。 盡管我很冷卻告訴她：不冷，我身體好得很!。阿嚏！響亮的噴嚏從我嘴里打出來。還說不冷，快把我的`外套穿上. 她以命令的口吻說道。可是還沒等我說什么，她就直接把外套披在我的身上，自己則抱著肩膀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
啊，好溫暖！這種溫暖的感覺是特別的，讓我感覺好像風(fēng)雨都停了，天空中有舒適的陽光，還有美麗的彩虹我知道那是友情的陽光，充滿了幸福和快樂。后來她病了，我知道都是因?yàn)槲摇Ｎ液酶屑び趾秒y過，她關(guān)心著我可是我卻讓她經(jīng)受了寒風(fēng)的折磨。
有人說：感恩是一首歌，動(dòng)聽的歌。那么我相信朋友就是這首歌里永遠(yuǎn)的旋律。
友情的小學(xué)作文 篇11
望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，勾起我一段美好回憶。
那天放學(xué)后，天下起了小雨。我在校門口焦急而又耐心地等待著奶奶。人是那樣多，可是始終沒有奶奶的身影。我還是沒放棄，站在路邊，探著身子張望。可是過了很久，也不見奶奶，眼看同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，我又開始擔(dān)心起來。這時(shí)，我的好友姚畫依的奶奶來接她了。她很高興地爬上奶奶的.三輪車，準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)，她看見了焦急的我，于是和她奶奶耳語了幾句，一手撐著一把傘，一手拿著一把傘，向我走來。我不知道她來干什么，只是向她笑笑。“嘿”！她向我打了個(gè)招呼。“嘿”！我也無奈地向她喊了一聲。“是沒帶傘不能回家了吧！”她問。“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“沒關(guān)系，我這兒有兩把，這把借給你！”她笑著說。我心里第一個(gè)念頭就是找到了救命的稻草，大聲喊了一聲：“謝謝你！”“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的嘛！”“你在這時(shí)借給我傘，解了我的燃眉之急，真是雪中送炭呀。”“唉，別說這么多了，快走吧！呆會(huì)兒雨大起來，那就不好辦了。”她催道。說完，她轉(zhuǎn)身走了，還送了我一個(gè)甜甜的微笑。我笑著，行走于風(fēng)雨之中，這時(shí)，正面的幾滴雨飄過來，飄到我的嘴唇上，一抹涼涼的，還有絲絲甜意。
行走在路上，永遠(yuǎn)忘不了的是她那張笑臉，是那份風(fēng)雨中的友情。
友情的小學(xué)作文 篇12
小時(shí)的我總覺得友誼都是地久天長(zhǎng)的，但是小學(xué)畢業(yè)后，我感覺似乎并沒有想的那么簡(jiǎn)單。
畢業(yè)前夕，我總感覺畢業(yè)那天會(huì)是這樣：老師站在那高高的三尺講臺(tái)上，放下手中的本子，對(duì)同學(xué)們語重心長(zhǎng)地說：“同學(xué)們，今天，大家畢業(yè)了，六年之中……”接著，下面的.幾位同學(xué)眼里已閃著淚光。同學(xué)們擁抱在一起，眼里流出不舍的淚水，嘴里喃喃哽咽難以說出再見……
但是，我錯(cuò)了。
如同往常那樣，下課鈴打響了，老師手拿著提包，微笑地面對(duì)這同學(xué)們說道：“放學(xué)了，同學(xué)們回家吧！”接著，便走出了教室。一瞬間，我眼睛瞪得巨大，就這樣嗎？這哪是什么畢業(yè)……我久久待在座位上，大腦里有一種想法克制著自己：“今天不是畢業(yè)，明天還會(huì)來上學(xué)。”這與平時(shí)的校園生活毫無區(qū)別，相似得令人可怕。
等我回過神來，班上的很多人已經(jīng)無影無蹤，只剩下幾個(gè)和我似乎都驚呆的同學(xué)。我提議：“去校園里面再走走吧。”
我們漫步在校園，走過曾經(jīng)灑滿汗水的操場(chǎng)，充滿歡聲笑語的活動(dòng)區(qū)。而現(xiàn)在，只有用拍照這樣的方式來記錄我們?cè)谀感５淖詈笠豢獭?/p>
回家了，所有的同學(xué)都回家了。
曾以“死黨”、“兄弟”相稱的同學(xué)甚至沒有一句再見，之后再聯(lián)系，再約會(huì)的想法都被這離別時(shí)冷漠而冰封于心底，那曾經(jīng)的歡聲笑語也顯得蒼白。
時(shí)隔兩年，沒有任何人來聯(lián)系過我；同樣，我也沒有去聯(lián)系過他們。對(duì)于那段記憶，似乎只表現(xiàn)在記得大家的名字，有一個(gè)“同學(xué)”稱號(hào)罷了。
友情的小學(xué)作文 篇13
那是二年級(jí)的事情了吧，這件事情讓我深深的感受到了鐘祥威和我的友情。
那時(shí)候我上下學(xué)已經(jīng)不用媽媽接送了，我可以自己回家了，。那天放學(xué)時(shí)突然下起了傾盆大雨，沒帶傘的同學(xué)都在學(xué)校大廳，哥哥焦急萬分，翹首以盼，希望家長(zhǎng)早點(diǎn)來接，我也不例外。我心想：媽媽會(huì)不會(huì)仍然不來接我呢？我又沒帶傘，這可怎么辦啊？正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，鐘祥威好想看出了我的`心思，對(duì)我說：“我有一把傘，你拿去用吧，明天還我就行了。”我又說：“我們還是一起走吧。”可是鐘祥威堅(jiān)定地說：“這把傘太小了，我們兩個(gè)不夠用的，你先走吧，我奶奶會(huì)來接我的。”我那時(shí)還真不知道為別人著想，二話不說，就拿過傘走人了。在擁擠的人群中，鐘祥威正焦急地等待著。
路上我見到了來接我的媽媽，媽媽叫我把傘送還給鐘祥威，如果明天再還的話，現(xiàn)在鐘祥威該多著急呀。我飛快地跑回學(xué)校，可鐘祥威已經(jīng)走了，我看著手里的傘，心中感動(dòng)極了。
第二天，我迫不及待地來到學(xué)校，將傘放到鐘祥威的桌子里，可沒想到，這一天鐘祥威沒有來上學(xué)。放學(xué)時(shí)又下雨了，我想到了昨天的事情，心中感到很慚愧。回家后我打電話給鐘祥威，才得知他昨天是冒雨跑回家里的，所以感冒了，沒來上學(xué)，一想到這兒，我就內(nèi)疚極了。
一天后，鐘祥威又來上學(xué)了，我對(duì)他說了聲對(duì)不起，而他卻若無其事地對(duì)我說：“沒什么呀！”
鐘祥威是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我倆真摯的友情。
友情的小學(xué)作文 篇14
我的同桌叫安安。他是一個(gè)幽默、調(diào)皮的小男孩，在接下來的故事中，他會(huì)一直和我在一起。
安安有著刺猬一樣的頭發(fā)，眼睛大大的，閃爍著調(diào)皮的光芒。他的嘴巴可神奇了，什么時(shí)候看見他，嘴巴都是彎彎向上。
秋天到了，許多樹葉飄落在地上，放學(xué)的.時(shí)候，我們第一排四個(gè)人——安安、可欣、六一和我，快樂地開始了踢樹葉大戰(zhàn)，并把它們“送”到放學(xué)地點(diǎn)。
開始了，我們你一腳他一腳地踢著，安安看見小樹葉一直在他腳邊，便咧開了嘴：“你們看，樹葉寶寶喜歡安安爸爸呢！”我們聽到都笑了。
這時(shí)，安安腳一滑，把樹葉踢到了后面。“哎，你真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！”我們?nèi)齻�(gè)人異口同聲道。他眼珠一轉(zhuǎn)，狡猾地說：“沒有啊，我剛剛只是開啟了搗亂模式！”
經(jīng)過很長(zhǎng)一段時(shí)間，我和安安關(guān)系變得非常融洽，可是發(fā)生了難以抗拒的事情，又要重排座位了。為了和安安站在一排，我的腿就微微彎了一點(diǎn)，顯得自己比別人矮，這樣我就能和安安繼續(xù)做同桌了。
這時(shí)，我們的班主任唐老師和我的眼睛對(duì)上了，接著她稍稍皺了皺眉。我心想：不會(huì)吧，老師難道知道我……只見唐老師一把拉著我的膀子，把我跟后面的同學(xué)調(diào)了個(gè)位置。
哎，我的計(jì)劃泡湯了！真是舍不得呀！
不過，不管發(fā)生什么都切不斷我和安安的友情。
友情的小學(xué)作文 篇15
望著初春的花海，百花齊放，明艷動(dòng)人，空氣中流動(dòng)著芬芳，記憶如潮水般涌了出來，頭頂?shù)幕〒P(yáng)揚(yáng)撒撒，就像我們放蕩不羈的時(shí)光，低下頭細(xì)數(shù)快樂的記憶，如視珍寶。笑著和別人講述添油加醋的故事，美好不被淹沒。走出了夢(mèng)回到了想像。那友情已經(jīng)刻骨銘心。我要感謝曾經(jīng)的路途中有過你。雖然那些美好注定會(huì)像一場(chǎng)夢(mèng)一樣。但想起那幾個(gè)一起長(zhǎng)大的朋友。在生命繁盛的時(shí)期，我遇見了如花的她們和如夢(mèng)的年華，我就知道無論歷史如何轉(zhuǎn)變，記憶始終年輕。
依然記得那一年，我們相約外出，然后在黑蒙蒙的夜空談笑風(fēng)生。夜晚里，忘記一切，甚至忘了記掛我們的'家長(zhǎng)。一群因年輕而存在的女生，雖犯了錯(cuò)，卻留下了最美的回憶。在記憶中，最深刻是我們一起在房間里，就像一個(gè)樂隊(duì)，在周末的晚上，回蕩著我們的歌聲和琴聲。這是是用青春歌唱的孩子，我們?cè)囍哌M(jìn)音樂，用我們的個(gè)性渲染出新的故事，就這樣，我們變成了浩浩蕩蕩的一個(gè)隊(duì)伍，隨時(shí)準(zhǔn)備向更遠(yuǎn)的天空出發(fā)。
假如彼此只能選擇相忘，那世界這么大，誰為誰喜誰為誰悲，那些過去是不是都不需要再去懷念？讓曾以為永遠(yuǎn)不會(huì)變的回憶安安靜靜待在角落，倘若時(shí)光倒流我們又會(huì)怎樣？
拈起一株鳶尾花，盡管點(diǎn)滴記憶已成汪洋，然而，童年的花香在回憶的花園依舊襲人。這就是曾經(jīng)的相遇留下的痕跡，不是沒有一點(diǎn)瑕疵，誰不難免遇見風(fēng)風(fēng)雨雨。不會(huì)再在意彼此的誤解和一點(diǎn)小小的矛盾，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)洗刷污點(diǎn)，最后變成回憶……
友情的小學(xué)作文 篇16
友誼是什么?友誼如同大海中的燈塔、沙漠里的綠洲、灰色天空中的一朵白云……友誼，就是朋友之間的情誼。友誼也如同盛開的鮮花，容易凋零。同時(shí)也會(huì)像不朽的黃金，永遠(yuǎn)發(fā)出耀眼的光芒。
朋友和友誼是緊密相連的，是朋友，就會(huì)充滿友誼，有友誼，就會(huì)成為朋友。朋友也分好壞，你自己如同一個(gè)一個(gè)含苞待放的花苞，而朋友，就如同甘露、陽光，或酸雨、屏障。如果經(jīng)常享受陽光、甘露，你就會(huì)盛開出鮮艷的花朵。相反，如果經(jīng)常受到酸雨的打擊，被屏障罩著，終日不見陽光，那么你就會(huì)漸漸枯萎，直至死亡。那時(shí)，不管是陽光還是甘露，都不會(huì)使你復(fù)蘇。這樣的人算不上知己益友，只配當(dāng)狐朋狗友。
那么，怎樣才能分辨朋友之間的好壞，與加深朋友之間的友誼呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，使你思想墮落的人，絕不會(huì)是你的好朋友(謹(jǐn)記：在找到知心朋友以后，你也要警惕，你是否在使你的朋友積極向上)。而加深朋友之間的友誼也很簡(jiǎn)單。朋友之間不需要用金錢來加深友誼，金錢只是虛幻的泡泡，無法加深朋友的友誼。我們只需要在朋友失敗的時(shí)候，對(duì)他(她)說一些激勵(lì)的話語，在朋友成功的時(shí)候?qū)λ?她)說一些贊揚(yáng)的'話語，這一句句話，就如同千金重，使你們的友誼猶如一顆種子，深深埋進(jìn)了心底。
在我的生活中，也有很多朋友，我們?cè)谕粭l大道路上前進(jìn)，我們手拉手，再大的困難都被我們一一化解，使我們?cè)谟颜x的道路上無所畏懼，讓友誼永遠(yuǎn)留藏在我的心底!
友情的小學(xué)作文 篇17
“我是一只蝸牛，背著重重的殼，爬爬爬。為了追逐一個(gè)人的腳步，把自己的殼剝了下來。如今，我沒殼，沒有地方可退，就這樣卡在痛苦絕望的門縫里。自己為難自己，自己折磨自己，卻又同時(shí)在這樣自我壓抑里尋求平衡！我是一只丟了殼的`蝸牛，在自己的傷口上時(shí)時(shí)咬上一口，靠疼痛保持清醒的蝸牛。”
還記得這段話嗎？是你幫我抄在小紙條上的。那個(gè)時(shí)候我們很開心，每天都在一起，我被你的溫暖環(huán)繞著，是我覺得幸福的。人總是在失去之后才懂得珍惜。是啊，愛情來了，我就忽略了你，在你最傷心的時(shí)候沒有陪在你身邊，這一直是我覺得內(nèi)疚的。后來知道了，卻怎么也補(bǔ)償不了了，因?yàn)槲野延亚閬G了。為什么會(huì)這個(gè)樣子呢？
總是問自己，一直也說不清為什么兩個(gè)人就變得似乎顯得陌生了，自己不能給自己一個(gè)解答，為此我苦惱了很長(zhǎng)一段時(shí)間。現(xiàn)在回想起來，心底總是隱隱的痛，似乎是在怪罪自己。在每個(gè)人的生命中，總是有很多人走過，路過，記得的，不記得的，最后都不重要了，重要的是究竟留下了什么。現(xiàn)在想起那個(gè)“小狗狗”，我都會(huì)很開心的笑，因?yàn)槟鞘莻�(gè)驚喜，是至今沒有忘記的開心的感覺，是讓我感受到我在一個(gè)人心里的感覺。可是，我還是很粗心，我把友情弄丟了，到現(xiàn)在也找不回來了……
友情的小學(xué)作文 篇18
那時(shí)，我是和他一起玩的，也經(jīng)常在一起寫作業(yè)，只是因?yàn)樗米谖遗赃叄@可能是緣分。我和他一樣都很愛玩，喜歡在沒時(shí)間玩的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，更喜歡約在一起出去玩。我們的關(guān)系越來越好，每一次活動(dòng)，我都會(huì)和他一組，之后，我們便成了朋友。
他和我一樣，個(gè)子都很高，年年坐在最后一排，力氣也是全班最大的那幾個(gè)。這就使我們經(jīng)常合作搬書、抬東西。
在兩年前，學(xué)校舉辦了一個(gè)跳繩比賽，其中就有一項(xiàng)男生八字繩，正好需要兩個(gè)人來甩繩，我們倆就一起上了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)是一年的好友了，默契非常好，所以我們就又一起甩了一年。
在這幾年，我們合作過不少事情，現(xiàn)在不管干什么，我們都會(huì)在一起。比如，老師讓我去辦公室，他總會(huì)跟我一起，并等我出來；我有一道題目不會(huì)寫，我們也會(huì)一起去討論，寫出一個(gè)最完美的題目，雖然有時(shí)我們倆因?yàn)橛懻撀曇籼笥绊懥思o(jì)律，被老師叫去挨了幾頓批評(píng)，但我們從來不會(huì)推責(zé)任，就怕老師罰對(duì)方干什么；只要有什么活動(dòng)，我們都會(huì)組在一起，一起完成。
可是，我們馬上就要上初中了，他準(zhǔn)備去外國(guó)語，而我卻準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，完全不一樣。這幾個(gè)月可能是我們友情的最后幾個(gè)月，也只希望他不會(huì)忘記我，不會(huì)忘記我們之間的.故事。我們?cè)趲滋烨凹s定每個(gè)月必須在微信上聊天，或者出去玩的時(shí)候叫上他，以免忘記了這個(gè)朋友。就算不能見面，也要把對(duì)方留在心里。
友情的小學(xué)作文 篇19
人生中有些記憶如熱鐵烙膚，永志不忘；有些淡若清水，嘗過也不留下味道；有些如春花秋月，習(xí)以為常不曾注意；而有些就比海上的波光粼粼，蕩漾在心頭，美，卻恍惚不定。
記得剛上初中，總覺得校服換了，心思也換了。面臨席卷而來的課業(yè)和陌生的`同學(xué)，七上八下，卻又不知道如何調(diào)適。走在校園之中，不禁覺得何方才是我的容身之處。樹蔭和木制搖椅，繪出一幅和諧的畫，剎那間，我決定將自己畫進(jìn)這寧靜。坐在搖椅前后擺蕩，看著光影通過樹葉縫隙在我身上流竄，感到舒暢。
有人，闖進(jìn)這幅畫。仔細(xì)一看，是我的同桌。她問可不可以坐在這，我點(diǎn)點(diǎn)頭略顯尷尬。沒想到，她意外的活潑，引得我也說了很多，從她清亮的嗓音，其實(shí)可以感覺她的困擾。她總覺得學(xué)校很適合她，不愿轉(zhuǎn)學(xué)，但父母就是不放心，想接她一起生活。她開玩笑：“我鬧家庭矛盾！”我只能回應(yīng)讓她想清楚，做出最好的決定。
我想，經(jīng)過這兩星期，我們已是朋友。不久，她說父母意思堅(jiān)決，她還在掙扎，其實(shí)我心想，不要放棄，留下來吧！但不出幾天，我看她在處理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，收拾行囊，大概是勸說失敗了。我們留了聯(lián)絡(luò)方式，作為餞別禮。
每當(dāng)午休，我貼著桌面，看著隔壁桌子那若隱若現(xiàn)的浮光，總覺得安心。伸手觸碰，桌面是冰冷的，但那一方浮光是溫馨的。
友情的小學(xué)作文 篇20
周日，我們組與杜甫組齊聚一堂，在這一個(gè)細(xì)雨連綿的下午，我筆尖一顫，流露出這樣一個(gè)道理——
真正的友情是經(jīng)過千錘百煉練出來的！
這一天，下著雨，和昨天的天氣迥然不同。我們一家六點(diǎn)五十急忙起床，去到粉館嗦粉，便到學(xué)校門口去集合。同學(xué)們便很快都來了，其中，文同學(xué)因?yàn)槭謾C(jī)沒有聯(lián)系的方式，從而沒有跟我們一起去。不過還好，后面聯(lián)系上了，也算一個(gè)小小趣事吧！
首先到那老火車站那兒留了個(gè)影，然后向書城奔去。可能是天意如此，我們歪打正著，來到了方唯書店。這里的`燈是暗黃色的，給人感覺十分溫馨，這里還有許多日常生活中的小物品，十分精致。空氣中夾雜著咖啡的清香，吸一口氣，真是沁人心脾啊！我們接著還去了書城、新華書店。發(fā)現(xiàn)了它們的不同之處：方唯書店氛圍很好，書的種類大多是小說、專業(yè)這種類型，適合高中、初中來看；新華書店相反，樣樣俱全，不過兒童、青年文學(xué)的書居多，很有親切感；書城嘛……教輔居多。
中午時(shí)，我們幾個(gè)男生一起去涮火鍋。中間有說有笑，圍著一個(gè)大“火爐”，人手一個(gè)串。感覺想象中“鄉(xiāng)間味道”就這么呈現(xiàn)出來了，再來說說味道，真的是太棒了！那一刻，我們的友誼仿佛更加近了，這次的活動(dòng)還真是意義非凡呢！
最后，當(dāng)我們拍下最后一張合影時(shí)，心也就顫了……
友情的小學(xué)作文 篇21
現(xiàn)在，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)達(dá)與普及，各種社會(huì)現(xiàn)象層出不窮。網(wǎng)迷們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上結(jié)識(shí)的一些朋友也多了起來。但是，他們真的可信嗎？
在我看來，網(wǎng)絡(luò)本身就是一個(gè)夢(mèng)。在人們無聊之際，在寂寞與孤獨(dú)到來的時(shí)候，它是一種不錯(cuò)的`消遣。網(wǎng)絡(luò)能給人以心靈上的寄托，但并不是行為上的安慰。這就是它與現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的“愛情”，“友情"根本的區(qū)別。有些科學(xué)家就曾經(jīng)提出不能讓兒童過早地接觸互聯(lián)網(wǎng)，其原因就是他不能給人以心靈上的安慰。
我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)識(shí)了一些網(wǎng)友，我們也經(jīng)常深夜坐在電腦前，相互交流著彼此的心聲。開始我們樂此不疲，但慢慢地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)厭倦了這種虛擬的生活，后來我也就不再理那些網(wǎng)友了。也許你會(huì)說我無情無義，但當(dāng)你獨(dú)自一人坐在電腦前時(shí)，眼睛直直地盯著屏幕時(shí)，你不覺得無聊嗎？難道你就沒有一種對(duì)天說話的感覺嗎？
在網(wǎng)絡(luò)上沒有人知道你到底是誰，你可以把自己打扮得雍容華貴，也可以把自己說得一錢不值。整個(gè)網(wǎng)絡(luò)其實(shí)就像一個(gè)盛大的化裝舞會(huì)，要想真實(shí)的知道對(duì)方的情況，真是太難了。我不贊同網(wǎng)絡(luò)友情，因?yàn)樗奶摂M性真的叫人難以忍受。有句網(wǎng)絡(luò)名言說得好：“在QQ上，沒人知道你是一條狗。”
不可否認(rèn)，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)是人類社會(huì)發(fā)生的一次巨大變革，它使人們感到地球真的像一個(gè)村子一樣。但它的副作用也是不可小看的。我想，只要有一個(gè)正確的態(tài)度去對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)，就能真正地把它利用起來。
友情的小學(xué)作文 篇22
時(shí)間長(zhǎng)了感情真的會(huì)厭倦！了解一個(gè)人也不用了太長(zhǎng)時(shí)間。可能一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神你 就知道她是什么樣的的人。
在初一的時(shí)候，我結(jié)交了一好的朋友，當(dāng)時(shí)覺得我們能談的來，但并沒有玩的很好，上初三的時(shí)候我們要重新分宿舍，她去的早就把我們兩個(gè)分到了一個(gè)宿舍。
起初我們還玩的很好，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不太喜歡和人交流的人，我的朋友圈非常的小。她算是我當(dāng)時(shí)玩的比較好的朋友。
但初三的下半學(xué)期，我就不在像以前那樣對(duì)她了！
她總是很高傲，很自信（這是我羨慕她的一點(diǎn)，也是煩她的一點(diǎn)）她覺得只有她自己是對(duì)的，初三考試前她跟我說“考試的時(shí)候你讓我抄一下”“我們是兄弟的，能抄肯定讓你抄啊”“你要是讓我考過了，回來我請(qǐng)你吃飯”“？”我超反感這樣的話，和著我奔著你吃的才讓你抄的？你要是不過那還成我的錯(cuò)了？我當(dāng)時(shí)沒有在多說什么！
在考試的`那幾天，我也不知道怎么，頭疼惡心，肚子疼，非常的難受。我以為是沒吃飽飯才出現(xiàn)的現(xiàn)象，我買了兩個(gè)個(gè)士力架巧克力，充饑！我跟她吐槽，我難受的厲害，還要考試！吐槽我一來到這個(gè)學(xué)校就老是生病。我說著扭頭看了她一眼，她一臉高傲的看著前面，撇著嘴，一臉的嫌棄樣子！當(dāng)時(shí)我就覺得自己好像小丑一樣。
從那之后，我對(duì)她就僅是朋友關(guān)系，僅是互相陪對(duì)方走過校園這幾年的朋友。
友情的小學(xué)作文 篇23
是你，在黑暗的小路上，為我點(diǎn)上了一盞明燈；是你，在黑暗的小路上，為我指引了該走的路；是你，在黑暗的小路上，主動(dòng)帶我走向光明，讓我感覺到——有你真好！
每個(gè)人都希望遇到那樣的人，那樣無所目的地關(guān)心你、在你失落時(shí)安慰你的人；我很幸運(yùn)，因?yàn)椋憔褪悄菢拥娜耍∵�記得初一年級(jí)時(shí)，我們倆一起參加羽球隊(duì)，那時(shí)你們都已經(jīng)會(huì)發(fā)球了，我卻還在那里摸索；因此，常被教練罵，好幾次讓我有退隊(duì)的念頭；還好那時(shí)，你出現(xiàn)在我身邊，不厭其煩地教我，讓我重新燃起了信心。那時(shí)我心里的第一個(gè)念頭：“有你真好！”
眼看時(shí)光飛逝，我們倆已經(jīng)是初三了，雖然我們?cè)诓煌陌嗉?jí)，而你也成為隊(duì)長(zhǎng)了，你還是每天跟我切磋球技，指導(dǎo)我的'動(dòng)作。在一次的比賽中，我輸給了對(duì)手，因此沉悶了好久；還好，你在身邊不停地給予我鼓勵(lì)和支持，讓我能從比賽輸球的陰影中走出來，讓我在下一場(chǎng)比賽中能夠得到更亮眼的成績(jī)！謝謝你，隊(duì)長(zhǎng)！
你是太陽，給我溫暖；你是燈光，幫我指路；你是標(biāo)靶，讓我認(rèn)定目標(biāo)；你是一面鏡子，讓我看到自己頹喪的樣子，然后再重新振作起來！
再?zèng)]幾天就要畢業(yè)了，我很感謝你，是你在我低潮時(shí)拉我一把，是你在我最想放棄時(shí)，給予我信心和斗志！有你，真好！
友情的小學(xué)作文 篇24
朋友，金，玉是一生中最珍貴的財(cái)富。一個(gè)一個(gè)的標(biāo)題
人的一生中能有多少真正的摯友？
世界將富貴電影像云煙一樣瞬間就已經(jīng)過去了11年。無數(shù)富貴功勛都贏不了真正的摯友。“遠(yuǎn)親不如近鄰，近鄰不如對(duì)面”就是這個(gè)道理。有些人接近離別才懂得珍惜。在六年的風(fēng)和日麗下，我們的友誼更加穩(wěn)固了。雖然有時(shí)會(huì)有一些摩擦，但它不能妨礙我們友誼的進(jìn)展。
正當(dāng)下面是我們不變的友誼。我們既是朋友又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
“哦？為什么會(huì)這樣呢？他抱著筆記本問我。我敲了一下他的頭。”你看，首先要計(jì)算這個(gè)正方形的表面積，然后從這個(gè)數(shù)字中減去這個(gè)邊的長(zhǎng)度。“哦，跟我做的.完全不一樣。他打開筆記本給我看。“你看，我先計(jì)算了他一面的面積。”我皺著眉頭表示異議，我們爭(zhēng)吵的臉是紅色的。他和我來到老師的辦公室，找數(shù)學(xué)老師解惑。結(jié)果證明我們兩個(gè)人的方法都是正確的，但只有他算錯(cuò)了，答案才會(huì)不對(duì)。我延續(xù)了他失望的眼神。“再小心一點(diǎn)就行了！”“他抬起頭朝我笑了笑。
友誼的力量不容忽視。他是冬天的陽光是夏天的清風(fēng)。是夜晚的燈火
你是我沒有的思維敏捷，但我只有你細(xì)心的注意。每個(gè)人都有缺陷，但我們可以容忍彼此。友誼無比珍貴，但并不是唾手可得的。
六年玫瑰，同學(xué)約定，我們永遠(yuǎn)同行！
友情的小學(xué)作文 篇25
友情、親情、愛情，這是人生中最重要的情感。如果擁有這些情感，那么我們就是世界上最幸福的人。
親情無價(jià)，友情又何嘗不是呢？友誼就像一朵朵盛開的鮮花，裝點(diǎn)著美麗的心靈花園。
親情是一種深度，愛情是一種廣度。我的朋友羅少楠就是一位心胸廣闊的人，她的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)讓我感到友誼之花散發(fā)出淡淡的清香......
周末，我與朋友結(jié)伴去廣場(chǎng)散步。不知怎么回事，“撲通。”我摔了一跤。我立刻站起身來，拍了拍衣服。斥罵道：“干嘛絆倒我？”她愣了愣，嘴唇一動(dòng)一動(dòng)的，格外艱難的笑了笑，眼睛看著地。我一瞧，原來我腳后跟旁有塊石頭，此時(shí)，我茫然了……幾分鐘過去了，我從茫然中醒悟了過來。我拉著少楠的手，走到一張長(zhǎng)椅旁，坐了下來，在我們的身后有一座美麗的花壇。我剛想開口，一只稚嫩的`手輕輕的捂住了我的嘴，說：“剛剛的事，不要緊。”"對(duì)不起，我…是太激動(dòng)了！”我低下頭來，輕聲的說。她笑了笑，把手搭在了我肩膀上，“沒事，過去的就給他過去吧，不要太在意啦！我知道你不是故意的。”她親切的說。
此時(shí)此刻，我的心涌起了一股暖流；我的心綻放出一朵朵香氣四溢的花兒……
哦~~那是什么？那是————美麗的友誼之花！
友情的小學(xué)作文 篇26
好久好久了，不知為什么，我好象沒有以前那樣活潑開朗了。雖然我還是向以前那樣，裝模做樣的玩，大大咧咧地說話，但是，我心里，永遠(yuǎn)都有說不出的孤獨(dú)，傷心和難受陪伴著我。別人總以為我每天開開心心地，可是，我的悲傷其實(shí)是在夜晚。每天晚上我都蒙著被子哭泣，直到天亮……
我和她分開了。以前，都是她帶領(lǐng)我進(jìn)入快樂的世界、知識(shí)的海洋。她走后，只留下孤單的`我。
時(shí)時(shí)刻刻地思念從一封封手機(jī)的短信送出，我在短信中時(shí)不時(shí)抱怨自己，為什么沒有去參加她的歡送會(huì)?
秋天，落葉一片片的落下。我望著它們，似乎看到她的臉。這棵樹，就是她和我第一次和最后一次見面的地方。這棵樹，代表著我們的友誼;樹上的綠色的葉子，代表著我與她相處日子;黃色的葉子，代表了我與她分離的日子……
她曾經(jīng)答應(yīng)過我，暑假到了就回來與我防風(fēng)箏的，可她卻沒有到，這是為什么?
后來，她大電話告訴我，是她的媽媽不讓她回來，她媽媽說中山這邊的生活要求太高了，她們家住不起。
昨晚，我夢(mèng)見了她，夢(mèng)見她又回來了。她與我放風(fēng)箏、玩游戲，好不快活。可當(dāng)我被自己的笑聲吵醒是，我才知道，這只是一個(gè)夢(mèng)……
我想念她，想念與她相處的日子。不過，我們畢竟是生活在同一片藍(lán)天下，希望有一天我與她再次相會(huì)。
友情的小學(xué)作文 篇27
對(duì)于我而言，“友情”這個(gè)詞或許早已在世上消失了，留下的只有冷淡的世態(tài)。但它總在我需要的時(shí)候，又神奇得回到我的身邊-----
那，是一個(gè)暴雨傾盆的下午，是我們放學(xué)的時(shí)候。同學(xué)們?cè)缇痛蛑陚慊丶伊耍覅s只能呆在學(xué)校里，因?yàn)槲覜]有帶雨傘。想也知道，沒有人肯借我雨傘的。我只好無奈地走進(jìn)飄渺的雨霧中，剎那，所有的雨滴的都像箭一般朝我射耒，無情地敲打著我孤獨(dú)寂寞的心------走著走著，忽然發(fā)覺雨似乎停了，我抬頭一看，咦！怎么是把傘？我急忙轉(zhuǎn)過頭去，赫然看到了阿陳笑吟吟的臉。我面無表情地回過頭說：“老對(duì)手，你耒干嘛？”，“見你沒傘，耒幫你遮雨！”，“哦！沒想到你也有良心嘛！”我表面上依舊冷冷地說，但心里卻有些軟了。“別不高興！怎么說，我們已經(jīng)是交手很長(zhǎng)時(shí)間了。”“哼哼！是啊！”我一邊應(yīng)付著他的話，一邊朝家走，可是心頭卻涌出一股暖流，讓我感到不再那么孤獨(dú)，不再那么寂寞了-------不知不覺中，我已經(jīng)走到家了。我對(duì)他說：“行了，送到這兒吧！”“哦！那好，拜拜。”他朝我揮揮手，獨(dú)自走了，很快，他便隱沒在白茫茫的雨霧中了。我望著他遠(yuǎn)去的身影，干凅了許多年的眼眶竟有些濕潤(rùn)了------
這就是友情！一個(gè)奇妙的`東西，真的，它，居然讓我這個(gè)鐵石心腸的人也為之動(dòng)容-------
真的-------
友情的小學(xué)作文 篇28
我討厭這種感覺，它讓我變得更加的寂寞，變得孤單。我是個(gè)喜歡和人互動(dòng)的男孩，被人忽略實(shí)在不是我想要的，但這種情況是必定出現(xiàn)在我們?nèi)祟惖纳砩稀Ｒ驗(yàn)楹雎哉俏覀兊谋拘浴?/p>
我總是帶給班上無比的歡樂，而這種氣氛是大家喜歡的，每天都沉浸在這種環(huán)境，心情當(dāng)然也會(huì)一天比一天更好，直到周末，我總會(huì)將平常日的壓力全都釋放出來，躺在床上，聽著音樂，為了將壓力全給釋放出來，我總是大聲的將音樂用獅吼般的音量吶喊出來，這種感覺帶給我的`無比的放松，將所有事情都忘的一干二凈。
但就在我沉浸在我的世界里時(shí)，我似乎忘了功課這件事，我的成績(jī)一天比倚天害要差，從原本滿意的名次，忽然間有了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)變，心理想著，要是在這樣下去也不是辦法。
一夜之后，我從自己的世界中醒來，從書包中拿出了第一本要讀的書，這一切開始了，都開始了，我奮發(fā)向上，一直讀，猛讀，我突然意識(shí)到了課業(yè)的重要性，這些攸關(guān)到我的未來。
經(jīng)過每天認(rèn)真讀書的后果，雖然課業(yè)稍稍有了進(jìn)步，我的人際關(guān)系卻并不如此，般上原本熱鬧的氣氛也不如以前，因?yàn)橐屛业某煽?jī)更上一層樓，我竟然舍棄一切，忽略了我在學(xué)校的感情，忽略了一切。
為了我的課業(yè)而忽略了我的友情，這種事情絕不會(huì)在發(fā)生。
友情的小學(xué)作文 篇29
友情，不一定是永恒的，就像人生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)碰到一些挫折，這往往是一種考驗(yàn)。
記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，下課鈴聲一響，同學(xué)們就像籠子里放飛的小鳥，三五成群，嘰嘰喳喳地走出教室門口聊天。而在這群人中，我發(fā)現(xiàn)了她，這時(shí)的她，正在和幾位女同學(xué)有說有笑地聊著。
咦?昕慧平常不是跟我挺好的.嗎?她什么時(shí)候有了其他的朋友就不理我了?唉，我悶悶不樂地趴在桌子上，想著曾經(jīng)和我形影不離的好姐妹，現(xiàn)在不理我了，心里一陣失落。
一直到中午，我都無精打采。作業(yè)做得一塌糊涂，桌上的東西堆得亂七八糟，整個(gè)中午心里都亂糟糟的。過了幾天，我和昕慧并排走在一起，聽到她和另一個(gè)同學(xué)說，她有許多好閨蜜。我心里一顫，其中一個(gè)會(huì)是我嗎?會(huì)不會(huì)她和另外幾個(gè)同學(xué)玩在一起后，就再也不理我了……我心中打著許多問號(hào)。
不過細(xì)心的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，之后的每節(jié)下課時(shí)間，昕慧身旁都多了一個(gè)又瘦又矮的朋友——那就是我。原來，前幾天我去昕慧家，發(fā)現(xiàn)她在看微信，便走過去，與她聊了會(huì)兒天，談到相同之處，我們倆會(huì)相視一笑。
就這樣，我們又重歸于好。昔日的好姐妹又重出江湖，整天形影不離地“粘”在一起，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
友情，也許并不是永恒的，它面前總會(huì)出現(xiàn)許多荊棘，只有當(dāng)你邁過這復(fù)雜的荊棘，才能繼續(xù)踏上友情的征程!
友情的小學(xué)作文 篇30
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期四，我們204班全體吃完午飯后，劉就讓我們排好隊(duì)去操場(chǎng)上自由活動(dòng)。
我們一個(gè)個(gè)歡聲笑語的玩的很。張?jiān)诙魇俏业暮茫３碚椅彝鎯骸Ｇ疲∵@會(huì)她又來找我玩了，她扎著兩條小辮子過來了，別提有多。我們玩起了山中無老虎，猴子稱大王的，把葉變成兩個(gè)電話機(jī)，我當(dāng)小松鼠，張?jiān)诙鳟?dāng)小山羊。我們倆開始玩起來打電話游戲。
我發(fā)出了祝福：祝你和玫瑰花一樣美。她發(fā)出了歡樂：祝你天天幸運(yùn)。后來我們倆不知道誰當(dāng)大王，就開始拌起嘴來了。我比你大，應(yīng)該你聽我！我比你小，應(yīng)該你讓我的`！我住在山頂，山頂威風(fēng)！我住在山腳，山腳氣派！
我們倆誰也不甘落后，不肯讓步，最終我們倆好朋友絕交，誰也不理誰了。
過了幾天，我再也忍受不了這種沒朋友、孤零零的了，但也只能藏在肚子里。我很難過，但是我還是每天發(fā)一條信息。但是不好意思把信息發(fā)出去，就把信息悄悄地放在里。他也很難過，他還是每天發(fā)一個(gè)表情。但是她也不好意思把表情發(fā)出來，就把表情放在另一只的手機(jī)里。過了幾天我實(shí)在受不了了，就發(fā)了條消息：如果你想和好就發(fā)一個(gè)表情吧！于是我把這條信息發(fā)了出去。
傍晚，我看到信息上張?jiān)诙靼l(fā)了一個(gè)表情，原來那個(gè)表情正是她在沖著我笑呢！我得留下了，連忙拿著手機(jī)，把存著的一條條信息全部發(fā)了出去。
就這樣，我們又和好如初了。
友情的小學(xué)作文 篇31
友情是和煦的陽光，溫暖真摯；友情是嬌美的鮮花，燦爛迷人。我和崔振國(guó)是一對(duì)好朋友，我倆無話不說，經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)，一起看書打球。
我們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锒己芎茫谴拚駠?guó)上課喜歡做小動(dòng)作。一次他上課帶了樂高，被老師發(fā)現(xiàn)沒收了，沒過三天，他居然又帶了一個(gè)新樂高，這次他仍然鋌而走險(xiǎn)，上課時(shí)又把樂高拿了出來。看到他上課時(shí)的舉動(dòng)，我真想和老師說，但是怕說了之后，他就不和我玩兒了。最后，正義戰(zhàn)勝了私心，我終于鼓起勇氣跟老師說了崔振國(guó)上課玩樂高的事兒。老師批評(píng)了他，還找了他的家長(zhǎng)。果然，崔振國(guó)和我絕交了，一連好多天都沒理我，偶爾見面也覺得很尷尬。
一次體育課上，老師讓我們折返接力跑，最后一棒的時(shí)候，我不小心把手給扭到了，我誰也沒告訴，咬著牙堅(jiān)持到放學(xué)，第二天，我?guī)е鴤麃淼綄W(xué)校。放學(xué)了，崔振國(guó)什么也沒說，走到我跟前主動(dòng)給我收拾書包，提著就往外走，我默默地跟著他，到了我家門口，他才把書包遞給我，只說了一句“以后有什么需要的，盡管說。”就頭也不回地離開了。之后的.一個(gè)星期，他每天都來給我收拾書本，提書包，我倆又成了無話不談的好朋友。
友情是和煦的春風(fēng)，溫暖真摯；友情是嬌美的鮮花，燦爛迷人。愿我們的友情都能如陽光和鮮花美麗永恒。
友情的小學(xué)作文 篇32
友情是石，敲出星星之火，友情是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，友情是燈，照亮夜行的路，友情是路，引你走到黎明。
是的，友情是人不可缺少的精神食糧。缺少了友情，人生將會(huì)一片灰暗；缺少了友情，生活將會(huì)孤獨(dú)無助；缺少了友情，心靈將會(huì)感到孤單。更嚴(yán)重的是，還可能會(huì)患上憂郁癥、自閉癥、壓抑癥等自閉的不良現(xiàn)象。因此，友情十分重要。
正如英國(guó)實(shí)驗(yàn)哲學(xué)家培根所說：“沒有友情的社會(huì)，則只是一片繁華的沙漠。”或許我們的社會(huì)就是一片繁華的`沙漠吧，因?yàn)楝F(xiàn)在有很多的人比較勢(shì)利眼，總認(rèn)為金錢是萬能的，有了錢就能快樂，友情什么的一邊涼快去吧！這種不珍惜友情的愚蠢想法是錯(cuò)誤的，請(qǐng)想想：如果所有人都這么想，就形成了一種惡性循環(huán)，讓友情的種子無處播種，令人嘆息。
如果說友情是光明，那么沒有友情就是黑暗。羅·布萊爾說過：“友情！你是靈魂的神秘膠漆；你是生活的甜料，社會(huì)性的連接物！”是的，友情對(duì)人的人際關(guān)系很重要，請(qǐng)想想：在你生氣的時(shí)候，誰來撫平你的憤怒？在你悲傷的時(shí)候，是誰給你帶來安慰？在你跌倒的時(shí)候，又是誰會(huì)把你扶起？除了友情，還有誰會(huì)幫助你？
不過，要說明這一點(diǎn)，就是要善于交諍友和益友，他們對(duì)你有很大的幫助，不能和損友做朋友，這樣只會(huì)害了你自己，除此之外，你自己也要是一個(gè)值得別人交往的好朋友，這樣才能交到好朋友。
“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。”我希望大家都交上好朋友，如果你還沒有交到，那就趕快行動(dòng)吧！
友情的小學(xué)作文 篇33
自從我家搬到景秀園的那一天，我們成為鄰居，這也許就是緣分吧。更巧合的是，我們的性格也恰恰相同。
初次相遇，你看上去老實(shí)且斯文，可其實(shí)你的內(nèi)心卻十分豪邁。玩耍時(shí)，你我相互禮讓；學(xué)習(xí)時(shí)，你我互幫互助。是你讓我的生活變得十分美好、充實(shí)。你的出現(xiàn)，讓我出現(xiàn)了一個(gè)大轉(zhuǎn)折——從一個(gè)郁郁寡言的兒童變成了一個(gè)陽光開朗的`少年。
這好像是上帝的安排，讓我們不約而同地學(xué)圍棋。我們經(jīng)常在一起下棋，常常有輸有贏，不分仲伯，每次都是輸幾“目”、贏幾“目”，沒有占到對(duì)方多少便宜。
我們有一個(gè)共同愛好——拼樂高。記得有一個(gè)周末，我去找你一起拼一個(gè)特別難的樂高，那里面有30個(gè)小矮人、一棟酒樓、一片草地、一艘大船和一架獨(dú)木橋。我們倆一起琢磨了整整一個(gè)下午才拼好一部分，只能相約晚上8點(diǎn)繼續(xù)再拼。晚上，我們一起奮戰(zhàn)到9點(diǎn)才把草地拼完，但被我一不小心踩到其中一個(gè)角落！我原以為你會(huì)大發(fā)雷霆，沒想到你不但不生氣，反而輕聲說：“沒關(guān)系，我們重新拼。”我們重新拼好草地后，繼續(xù)攻克最后一個(gè)難關(guān)——酒樓。我們沉浸在樂高的世界里，終于在十一點(diǎn)完成了整個(gè)“工程”。看著共同創(chuàng)造的“藝術(shù)品”，我們不約而同相視一笑，感覺快樂的時(shí)光總是那么短暫，如同白駒過隙。最后，我們依依不舍地道別。至此之后，我們成為了形影不離的好朋友。
謝謝你，小洋。有了你，我的成長(zhǎng)之路兩旁開滿了五彩斑斕的鮮花。愿我們的友情天長(zhǎng)地久。
友情的小學(xué)作文 篇34
友情就像一縷溫暖的陽光，照耀著我們幼小的心靈；友情就像一把神圣的鑰匙，開啟了我們的心扉大門；友情就像一道可口的佳肴，有著酸甜苦辣的滋味……
友情的力量好比那湛藍(lán)的天空，是那么的純潔透明，天真無邪。在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上互助互愛，無話不說。
我有著這樣的.一位好朋友：烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)伴隨著一點(diǎn)自然卷，圓圓的臉上有著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴。臉上總是掛著甜甜的笑容。她就是——朱玟。
“嘀嘀——嘀嘀”大街上的道路被車子擠的水泄不通。一輛輛車子接頭連尾，車與車之間的距離只有一點(diǎn)點(diǎn)。我正在與身旁的一位老奶奶肩并肩地走向馬路對(duì)面，朱文在對(duì)面等著我去圖書館。這位老奶奶很慈祥，歲月在她的臉上刻滿了皺紋。不過她一笑起來有一種令人說不出來的可親。
老奶奶告訴我，她這是要去她兒子家，沒想到街上這么堵，就沒讓她兒子來接她。正當(dāng)我們邊走邊聊時(shí)，一輛汽車向我們呼嘯而來。對(duì)面的朱玟以迅雷不及掩耳之勢(shì)地推開了我們，自己也平安地跑了過來。那一刻，我完全蒙住了，腦子里一片空白，只覺得身子被猛地一推。當(dāng)我回過神來時(shí)，我已經(jīng)站在馬路對(duì)面了，回想剛才一幕真是有驚無險(xiǎn)啊！看著朱玟，我淚水盈滿了眼眶，只有真正的朋友才能在生死關(guān)頭舍身相救。
我一直對(duì)朱玟有敬佩之情，她是多么的善良，多么的讓人覺得溫暖啊！
友情的小學(xué)作文 篇35
秋風(fēng)吹過樹梢,黃葉紛紛飄散,這種情景使我想到了一位久別的好友.
她就是冰如,一個(gè)活波開朗的女孩.她那白玉一般的皮膚顯現(xiàn)出一副大方的起派和從容的態(tài)度。一雙大眼睛水靈靈的，如同兩顆晶瀅的大葡萄。她那細(xì)溜溜的眉毛掛在額下.一只俊俏的小鼻子顯現(xiàn)出她的文靜優(yōu)雅.紅紅的小嘴看起像一顆美麗的紅寶石,鑲嵌在她那白玉一般的臉上，她那蓬松的短發(fā)烏黑發(fā)亮,她散發(fā)著一股股冰清玉結(jié)的味道。
她是我兒時(shí)的好友，我與她如同姐妹一般情同手足。又因?yàn)橄喔钡母改甘莾簳r(shí)的好朋友。在一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)她家院子里的楓樹上的樹葉到處都是，每一片葉子好似一只只美麗的黃色的小船，抬起頭，我不由看見一片好美的楓葉，可它還沒落下來。我挺失望的，不過還是隨口說了一句,好漂亮的.楓葉。 冰如點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我笑了笑。
第二天，冰如親手將那片楓葉送給了我，我興奮極了，大叫，冰如，你真好，但我又發(fā)現(xiàn)冰如的腳發(fā)青，走起路來一瘸一拐，我擔(dān)心的問，你沒事吧！ 冰如并沒有說話，只是對(duì)我笑了笑。事后，我才聽爸爸告訴我，冰如呀太調(diào)皮，女孩子爬什摸數(shù)呀，還從那摸高的樹上摔下來，還好受的傷不太重。
我心中一驚，臉色立馬變?yōu)樯n白，心跳不由得加數(shù)，心想，不可能，冰如是因?yàn)槲业脑颍诺粝聵涞摹２豢赡埽瑳Q對(duì)不可能。我心里一酸，悄悄哭了起來。
我還以為我們的友誼能地久天長(zhǎng),但是，在這不久,冰如隨著父母去了天津.
友情的小學(xué)作文 篇36
友情，是美好的;友情，是溫馨的;有一種友情，平時(shí)在沒人注意的角落里散發(fā)著淡淡的芳香，而在朋友遇到困難的時(shí)候，它就綻放出奪目的光華。
記得三年級(jí)的那節(jié)體育課，老師宣布下課了，我像往常那樣急著趕回班去。不料，奔跑中一位男生跘了我一下，我重重地摔在了地上。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后往前跑，根本沒有人注意到。我正掙扎著想要坐起來，一個(gè)聲音關(guān)切地問：“你沒事兒吧?疼不疼?還能不能走路?”我抬頭一看，原來是班里的女生曉嘉，平時(shí)我們并不算很好的朋友。我答道：“我沒事兒，但膝蓋摔破了，很疼，不知道能不能走。”“那你把傷口給我看看。”她輕輕地把我的褲子卷起來，一看傷口十分嚴(yán)重，膝蓋上的'一層表皮已經(jīng)消失得無影無蹤，還不住地流著血。她用紙巾小心翼翼地幫我把血擦干凈，然后輕輕地把我扶起來，將我的一條胳膊搭在她的肩膀上，扶著我一瘸一拐地上了樓。我靠在她身上，看著她額頭上細(xì)密的汗珠，感到鼻子酸酸的，心里很不是滋味。
我既感動(dòng)又慚愧，以前，我有些看不起她，覺得她學(xué)習(xí)成績(jī)不好，上課愛講話，經(jīng)常不完成老師布置的任務(wù)。可在我受傷的時(shí)候，她卻毫不猶豫地留下來幫助我，而我……我深刻地體會(huì)到，不能以學(xué)習(xí)成績(jī)來評(píng)判一個(gè)人，重要的是這個(gè)人的品質(zhì)與心靈。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。如果我們多多幫助別人，那么自己也會(huì)得到別人的幫助，人間就會(huì)多一分真情與美好。更重要的是，幫助別人自己也會(huì)變得更加快樂!
友情的小學(xué)作文 篇37
原本無比平凡的東西，經(jīng)過歲月的洗禮，也會(huì)變得越來越醇美，越來越值得品味。
那一年，稚嫩的我們第一次相遇。“給你。”“謝了。”他把地上的筆撿起來遞到了我的.手中。抬頭看著他，傻乎乎的臉上帶著一抹燦爛微笑……那時(shí)我們只知道玩，有著數(shù)不清的朋友，直到如今。
早晨，天空失去了往日的晴朗，讓人感覺隨時(shí)都會(huì)有一場(chǎng)傾盆大雨襲來。但即便是這樣的天氣，媽媽仍一如既往的催促著我：“都快八點(diǎn)了，你再不起床，就又要遲到了。”我飛也似的將起床、洗漱、吃飯等動(dòng)作完美合并，之后便匆匆奔出了家門。
到了補(bǔ)習(xí)班，已經(jīng)坐滿人，他也在，忙不迭地向我招手，示意他的旁邊有空位置。
兩節(jié)課很快過去，眼看就要放學(xué)了，老天爺卻在這時(shí)下達(dá)了降雨的命令，傾盆大雨無情地沖刷著大地，風(fēng)也跟著呼嘯，將一滴滴冰冷的雨水瘋狂地打在了窗玻璃上，坐在教室里的我心里不禁打了個(gè)寒顫。
放學(xué)了，迫不及待地沖出教室，可就在即將沖出“牢籠”之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，由于早上出門太急，雨傘拉在了家里。我呆呆站在教室門前，望著眼前的大雨，不知所措。
躊躇間，一只手重重地落在了我的肩膀上，把我的思緒瞬間拉回，“走，我送你回家吧。”回頭看到的，依然是他那張傻傻的滿是笑意的臉龐。
一把并不太大的花傘下，緊緊地?cái)D著兩個(gè)青春年少的身影，穿過雨簾，一步步向前……
時(shí)至今日，那把花雨傘，仍一直留在回憶里，綻放著最美的光彩。
其實(shí)，成長(zhǎng)的道路上友情一直都在……
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