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初中的作文300字(通用56篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的初中的作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文300字 篇1
說起童年的伙伴,人們都會想到人,但我不一樣,我想到的,是一條狗。
在我十歲之前,我的每個星期六日都盼望著一件事,那就是:上四礦,看虎逗。
虎逗是外公養的一只大狗,全身金黃,沒有一根雜毛,十分漂亮。頭上有一道疤,是小時候調皮把頭伸進火爐造成的。
虎逗十分聰明,知道什么時候叫主人起床,什么時候叫主人睡覺;來人哪個是壞人,哪個是家人。有時我和爸爸媽媽去外公家,敲門后,最先見到的是虎逗從鎖框中露出的鼻子。這時,家人就要把手放在它的鼻子前,讓它聞聞,他就會叫著跳著跑回家去拉外公。
小時候,我最喜歡獨自和虎逗上山玩兒。有一次,我又上了山,那是太陽即將升起的時候。我嫌呆在家煩,就早早跑了出去。虎逗走在我的前面,不時的回頭看看,大概是怕我跟丟了。不一會兒,我們就上了山頂。我還要走,虎逗卻拉住了我,向對面的山頂叫。我看了過去,是山中日出!那一輪白色鑲著金邊的.小球,到現在我還是記得。后來我才知道,以前外公帶著它看過的。它記住了日出的美麗,就帶我去看。
在我十歲那年,我忽然聽到了一個噩耗:虎逗死了!我站在街上,當時就哭了。我怎么也想不明白,虎逗為什么會死。
現在,我想起它來,依然會哭。
初中的作文300字 篇2
我是一個成績好的不得了的學生,體育運動是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內行。
有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人啊!”我說:“讓我往看一下吧。”周老師同意了,我抱著足球立即跑到教室,看見丁丁正認認真真地造作業,他腰板挺得筆挺,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業,顯出一副認真的表情。我興奮地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動啊!”丁丁嚴厲地說:“我的作業還沒完呢!等我做完作業再說吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑著說:“難道你忘了我們學過的'《本日詩》了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業吧。”他淡淡地說了一句:“那我馬上就來。”可是,一直到了體育課快下課的時候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。忽然,我一調轉屁股就往回跑,跑到老師眼前對老師說:“我想到教室里往造作業,可以嗎?”老師說:“可以啊。”我立即跑到教室里開始寫作業。
我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁興奮地笑了。
初中的作文300字 篇3
朋友,你見過大海嗎?你見過暴雨前黃昏時的大海嗎?那種波斕壯闊、波濤洶涌的壯觀景象,真讓人觸目驚心,難以忘懷。
傍晚,我來到海邊,天空中烏云不停地翻滾,不時發出低沉的隆隆聲。眼前正在漲潮,浪借潮勢層層疊疊向岸邊沖來。
遠處的波浪此起彼伏,涌向近處,連成一條連綿不斷的波浪線。波浪涌到岸邊,翻起一層層白色的浪花,像一行展翅飛翔的白鷺,又像綻開萬朵潔白晶瑩的梨花。白浪卷起海沙沖上沙灘,海水變得渾黃。波浪退去,海水頓時清澈起來。海浪退走之后,會留下大海獻給大地母親珍貴禮物——五彩斑斕的貝殼。
閉上眼睛,用心去聆聽,浩瀚的大海發出巨大的、嘩嘩的吼聲,好像大海雄壯的大合唱。海風撲面,濃濃的腥味撲鼻,海里有許多海洋生物,大海是它們的家。我們人類不也是從大海里進化來的嗎?站在這生命的搖籃邊上,我的心也像海一樣開闊起來。一個大浪翻了下來,渾黃的'海水沖到我的腳上,沙沙癢癢地,絲絲拉拉地疼,但心里卻是極愜意的。
低沉昏暗,水天一色,波浪滔天,咆哮如雷,這就是黃昏的大海。
初中的作文300字 篇4
大年初一,我和姐姐一起看煙花、放煙花。
我先拿出一個四響玩具,然后點燃一個香,我走到門外一點,嚇得我馬上扔掉,趕緊關上門。“噼里啪啦——噼里啪啦”一聲聲炮竹響了起來。有的飛到天上就冒出金星,有的直接在地上響起,還到處亂竄。
不一會兒,天已經很黑了,爸爸和大伯各拿出一個“和平鴿”,放了起來。大伯點燃了一個,一會兒,金星四處撒,又一會兒,鴿子漸漸地飛上天了,一會兒紅,一會兒綠,一會兒黃,可好看了!爸爸又拿出一個禮花——“東方彩明珠”。釋放出來的禮花可美了,一個一個的按順序竄出來,一會兒是心形的,一會兒是圓形的,一會兒是橢圓形的',五顏六色,五彩斑斕,讓人看一會兒就覺得到了煙花的仙境。
看他們玩得那么開心,我不服氣,于是,我便拿出一個小禮花點燃了。小禮花發出“滋——滋——滋”的聲音,還到處噴灑金星星呢!
大年初一的煙花真是多種多樣,我只不過是說了一部分,不信你們來看看最好看的煙花吧!
初中的作文300字 篇5
實驗經過:今天我和媽媽去三得利買鋼筆,買完后,我突發奇想的對媽媽說:“媽媽,我們今天去為一些流浪狗送去溫暖和食物吧!它們沒有家人的呵護和陪伴,餓了的時候只能去垃圾桶找食物;天冷了,也只能睡在垃圾桶邊,它們多么的可憐啊,有些人看見了它們,只會擺出一副嫌棄他們的樣子,動物也有自尊心,如果換做是我們是動物,別人對我們那樣,我的心情會很不好,從此而討厭人類,媽媽,你就看在過新年的份上,幫一幫他們吧!”媽媽笑瞇瞇地對我說到:“我也沒有說不同意啊,行!就按你說的這么辦!”我和媽媽買了一袋狗糧,將狗糧撒在馬路邊上,不一會兒,就來了許許多多的'小狗狗,看著它們狼吞虎咽的樣子,我心里高興的像吃了蜜一樣甜。
實驗結果:小狗每天來馬路邊吃一點,再喝一點馬路邊的水,晚上挨在一起睡,這樣就不會冷了,漸漸地,不僅小狗學會了團結,我也懂得了要愛護小動物,也要團結,這樣才會獲取更加強大的力量。
初中的作文300字 篇6
今天,在課堂上老師叫我們寫一遍關于人物的文章,我想來想去,不知道寫誰好。要寫的人特別多,就是不知該如何下手,哎……正在我煩惱之際,高老師站到了我的面前。咦,對了,我就寫寫我這位最熟悉的班主任高老師吧。
開始了……
我們的班主任是一位女教師,姓高,是一名非常出色的語文老師。從四年級開始,她擔任我們的班主任,且語文老師。
高老師有著一頭烏黑的頭發,一對水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴特別的.能說會道。高老師有時候還戴著眼鏡,戴著眼鏡的時候就會像一名博士,顯得特別有文化。
說她講起課來,那真是講地最好的一個了。每當課堂上有的同學不專心聽講的話,高老師的那一雙雪亮的眼睛就會注視著他,而那位同學一反應過來,自然而然就會專心聽講起來了。呵呵,這也是高老師應付那些不專心聽講人的最好一招。高老師講起課來是細致耐心,條理清楚,而且和藹可親,富有風趣,所以同學們就都喜歡上她的課了。
每當課余時間,高老師總會出現在我們面前,跟我們說說笑笑,特別是一些女孩子總是圍繞在高老師的身邊,跟她拉拉家長,說說心里話,總會說的忘了時間,沒完沒了的。
我真為我們有一位這樣的班主任老師而感到高興!
初中的作文300字 篇7
小到大,媽媽一直是我身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。當我當我早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是媽媽已經做好了可口的早餐;當我背上書包急急忙忙地走出家門時,是媽媽送我到學校門口;當我犯錯誤時,是媽媽耐心的教育我;當我得到好成績時,總是媽媽笑得最甜。從們還不能清楚地表達意思時,是媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己時,是媽媽義無反顧地用她那博大、無私的愛為我們遮風擋雨。母愛是偉大的,我們也要用心回報媽媽。
今年過年時,我收到了很多的壓歲錢。我想媽媽在公司是干會計的,整天坐在辦公桌前,近幾個月媽媽總是腰疼,我想給媽媽買一個按摩器,給她一個驚喜。一天,媽媽上班走了,我就和爸爸一起悄悄地給媽媽買了一個按摩器。等媽媽下班回到家,我說:“媽媽,快閉上眼睛,我給你變個魔術。”我就拿出按摩器給媽媽按摩,媽媽一下子就舒服了好多,媽媽眼眶里閃爍著淚花,媽媽一把把我摟在懷里說:“孩子,你長大了,懂事了。”我說:“媽媽,這是我做兒子的應該做到。”
愛有很多種,有朋友之間的愛,有師生之間的愛,有兄妹之間的`愛,有父母對兒女的愛,我們要學會用心愛別人,讓世界充滿愛。
初中的作文300字 篇8
來到北京城,首先我感受到的是這里的繁華和發達。高樓大廈鱗次櫛比,立交橋縱橫交錯,街道寬闊又干凈,車水馬龍川流不息,好一座繁華的大都市。
我們參觀了科技館,我見到了許多未曾見過的東西。比如:機械手表的內部結構,它是由很多齒輪組合在一起,進行運轉來控制指針;鋼鐵是怎樣煉成的,它向我們介紹了鋼鐵的制造過程,以及主要的生產工藝;我們了解了火車的推進原理,這使我大開眼界;還有恐龍的'骨骼化石,它向我們展示了古代恐龍的威武形象……
我們參觀了故宮,故宮是我們的民族遺產,是我們民族的驕傲。它是古代皇帝生活的地方,現在是著名的旅游景點。故宮的建筑宏偉華麗,紅墻黃瓦,鑲金嵌銀,加上過道走廊的白玉欄桿,十分華麗壯觀。每進到一處,每一個院落,都展現出莊嚴豪華、神奇優美、五彩斑斕的景色。這樣的建筑使人大開眼界。
我們還與民俗大師零距離接觸,了解北京人的“講究”;去3D美術館體驗;了解VR技術,以及親手制作3D眼鏡;去參觀北京大學,長大后去那里上學是我們每個人的夢想。
這次研學活動,我見識了北京的繁華和古樸優雅,體會到深深的師生情誼,這是我最深刻、最美好的記憶。
初中的作文300字 篇9
我喜歡“它們在春風中又長高了”的草,因為我一直被它頑強的生命力所折服。草隨處可見:山坡上,大樹旁,庭院里,東、西,到處都是。草給大自然帶來綠色。春天,草從土里冒出來,嫩綠的嫩芽給人一種萬物復蘇的感覺。夏天草是綠色的。望向遠方就像一條綠色的大毯子。秋天,草變成了金色的衣服。看起來更漂亮。雖然草沒有柳樹高,但“萬道綠絲掛毯垂下”。
草不如花嬌艷,能得到別人的綠?但是暴風雨過后,那些美麗的花朵。他們都沮喪地低下了頭。就連那些高大魁梧的柳樹也搖搖晃晃。只有草傲然挺立。綠草也能襯托出花的美。“紅花需要綠葉。”如果那些美麗的花朵沒有綠草來襯托它們。那么花的'美就無法展現。草是平凡的,但生命力不平凡。它的生命力頑強。
如果人們踩在它小小的身體上,草永遠不會因為草沒有枯萎而氣餒,第二天就會復活。挺直腰;迎接旅行的那一天。如果牛羊吃了,我們會懷疑它會不會死。不會。因為草的生命力是頑強的。草不怕風吹它,也不怕暴雨,因為它的生命力頑強。所以我喜歡草。
初中的作文300字 篇10
蕭蕭的老樹,零零的葉,瀅瀅的未曉天。水映著天,天襯著水,一條護城河蜿蜒著,曲折地穿過人民橋上,太陽仍掩著云被,放眼眺去,古老的盤門橋在霧氣中褪去了輪廓,歷史的真容在河面上顯了影兒,若隱若現。
太陽輕踮著腳尖,隱于層疊的云后,魚肚白的`天空又與云層漫不經心地融為一道霞光——太陽從云層背后邁出了長長的一步。霎時,河面蕩漾的波紋上鍍上了一層金邊,一輪紅日從遠處盤門橋洞下的水面探出,如同一位慈祥的老爺爺,愈升愈高,于河中的倒影便愈來愈近。剌眼的日光斜射而來,天是耀眼的,水是閃爍不定的。萬道金芒中,無限遙遠的天際邊,仿佛還有幾列大雁正振翅南飛。
道旁幾株桂花樹迎風舞動,桂花香挾著輕風鉆入人們的肺中,清潤的香氣便是這秋天最真摯的祝福。忽地,淅淅瀝瀝,綿綿不絕的雨絲飄下了云。我置身于一角小亭間,凝思于這密雨間。不久,鏡片便盡是雨絲,細細看云便如魚鱗間,密密地排列著。寒風吹動起一片枯葉,枯葉輕拈些水,隨風去了。漾起的漣漪,那座古老石橋的輪廓被萬千的歷史拉得很長很長……
雨中沁著些桂花香。萬里長空,無處尋雁影;瀟瀟秋雨,隱去悲凄愁情。——太陽邁出了長長的一步。這次,耳邊刺過凜冽的北風。
初中的作文300字 篇11
春分已經到了。
春天的到來,帶走了壓抑的氣氛,城市不再死氣沉沉,四處充滿了春的氣息。春向人們展示著他的青春與魅力,整個世界煥然一新。
不過才短短兩周時間,原本只是剛剛冒尖的嫩芽已經變成了一片片小葉子,光禿禿的樹枝上有了樹葉做點綴,也變得生機盎然,柳樹早已迫不及待地穿上它那嫩綠色的裙子,在暖風的吹拂下隨風起舞。
現在出門已經不用穿羽絨服,一出門,迎接我的.不是冬天里的刺骨寒風,取而代之的是溫柔的春風。春天像一個溫暖的懷抱,將我抱在懷里,輕輕吹動我的發絲,溫柔無比。白天里,公園中熱鬧非凡,小孩子們在抓蝌蚪,捉迷藏,你追我趕,開心極了。有些人帶著帳篷、毛毯出來玩,還有些大人和小孩一起放風箏,他們都玩得很開心。傍晚太陽漸漸西沉,公園中又變得即寂靜又熱鬧,沒有白天里的歌唱聲,沒有白天里的舞曲聲,取而代之的是陣陣蟲鳴,片片蛙叫,小河淳淳的流水聲,以及鳥兒匆匆的歸巢聲,幾種聲音合在一起,形成了一首美妙的交響曲,優美,動聽。
春分是美麗的,溫暖的,快樂的,而且是美妙的。我愛春分,我更愛春天。
初中的作文300字 篇12
早上,正熟睡的時候,突然感到了熱,而且越來越熱。強忍著睡意去檢查空調是否還開著。當嘗試按了幾下遙控空調始終沒反應后,我突然意識到:停電了!有點意外,有點熟悉。炎熱的天氣使我無法再繼續睡下去。沖了個澡,卻依然感覺不到涼快。
停電后,我仿佛失去了一切的能力,無奈地爬在桌上,想睡卻有睡不著。眼前是個時鐘,于是我開始默默地計時。不斷想象著當時針撥動一下的時候,能來點了。可是它就是遲遲未來。一個上午就這樣無聊的度過了。
這時,我又想起了去年暑假,或者更早時的暑假,每次都會有停電。有一段時間停電的頻率還特別高。當時的我好象也是這樣看著時間,靜靜地等待。也許的確會讓人感到無聊,但我仿佛又找到另一種不同的`感覺。很難描述,就像一個人預測著未知的將來。也許預測是正確的,也許是錯誤的。
又開始懷舊了。其實生活單一的我每個暑假都過的差不多,泡在電腦前,或者睡覺,而停電就是其中的小插曲,這次自然也不例外。
漸漸地,我已不討厭停電,但也不喜歡。停電后,有人喜歡出去走走,找一家涼快的餐廳,茶樓,咖啡店坐下,而我卻習慣呆在家中,喜歡期待的感覺!
初中的作文300字 篇13
當初夏到來時,青蛙開始尋找社交場所,螞蟻要搬家了,燕子從南方飛回來了,草地從土壤中出現了。一場大雨后,他們都從土里出來了。小的有一兩厘米高,大的有四五厘米高。
初夏的時候,一個池子里的荷花全部盛開,有的是白色的,有的是粉色的,有的是紅色的。微風吹來,蓮花在微風中輕輕搖擺。大風一吹,一池荷花就會在大風下翩翩起舞,真的讓我很開心,很愛。初夏,雨精靈來了。他們一個個在空中自由飛翔,然后悄無聲息地降落在地球上,帶來了巨大的清涼和歡樂。看,在細雨中,所有的莊稼都長大了,高粱的葉子原來是綠色的。現在被雨水沖走了又換新的,農民叔叔們笑得合不攏嘴。雨下得更歡了。
初夏,螞蟻要搬家了。他們將帶著他們的食物一個接一個地移動。人們都說:“天街雨酥如酥,草色近而不近。”用螞蟻的地方是:“天街的雨很脆,是螞蟻搬家的'好時機。”螞蟻已經搬家了,所以它們可以找到一個好地方住。
初夏的風景多美啊。我們可以出去春游,或者觀察初夏的事物,感受初夏的美。
初中的作文300字 篇14
十四歲,在人生的四五千天里,一天天長大,漸漸懂事了。
我懂事。記得有一次,媽媽生病了,想吃藥,爸爸不在家,給媽媽倒開水的任務自然就落在了我的肩上。我在給媽媽倒開水的時候,碗掉在地上,腳被燙傷了。這時,我媽聽到聲音,問我怎么回事。我趕緊說:“沒事,我不小心把碗弄到地上了,碗還是不錯的。”這時候我的腳好痛,恨不得大聲尖叫來緩解疼痛。但是我盡力忍住了,因為我怕讓我媽擔心。
我懂事。班級學習氛圍差的重要原因是學生沒有正義感。上課的時候,有人搞笑!比如和老師說話,做鬼臉,這樣無聊的.事情時有發生。學生們沒有停下來,而是笑著讓教室變得混亂。搞笑的人以為大家的笑聲是對他們的肯定和鼓勵;我覺得這一點都不好笑,但是我更鄙視他們,鄙視他們的無聊。我迫不及待地罵了他們幾句:他們為什么不專心學習?
長大了,身邊發生的一切都儲存在記憶里,我把它們分類:對與錯,好事與壞事,我記得清清楚楚。
爸爸媽媽親戚朋友都夸我懂事,但我覺得我做的還不夠。以后我會更懂事。
初中的作文300字 篇15
大街上的積雪足有一尺多厚,人踩上去腳底發出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人,擲雪球。那歡樂的叫喊聲,把樹枝上的雪都震落下來了。
紛紛揚揚的大雪,從昨天晚上一直下到今天清晨。大雪覆蓋了大地,遠處的山峰、古塔白了;近處鱗次櫛比的幢幢樓房白了;公園、馬路邊的樹林,變成了開滿團團銀花的銀樹。大街上的積雪有一尺多厚,汽車輪子碾得積雪嗄嗄地響,行人踩在積雪上,發出咯吱咯吱的`響聲。太陽出來了,燦爛的陽光映照在白雪上,反射出耀眼的光芒。
這是工程大院開闊的院子。大雪后的院子,顯得更加生氣勃勃。孩子們紛紛走出家門,在雪地上玩著,鬧著。大院東側快堆成了一個大雪人。雪人足有一米多高,圓圓的臉蛋,特別逗人。大家圍著雪人跳啊、唱啊,為自己的杰作歡呼。大院西側的孩子們正在打雪仗,看來,“戰爭”已到白熱化的程度,一時間,雪“彈”橫飛,“殺”聲陣陣,打得難解難分,大院上空飄蕩著孩子們的笑聲、喊聲、歡呼聲,這些聲音把樹枝上的雪都震落了下來了。
初中的作文300字 篇16
手機在現代是個人人多不可少的東西,雖然好東西差不多每人都有。它有它的長處,但也有它的壞處。現在我來給大家講講有益的一面。
有益的一面,它可以使我們無論在那,都可以接到電話,讓人與人之間的聯系更加方便。它可以讓我們向遠方的親人唏寒問暖,可以說說身體好不好。這讓我想起,早在古代,我們就有“動物牌”手機,那就是“信鴿”,可以讓我們不要騎馬來送信,去說幾句話。從古代到現代,如今,世界早已經把信鴿變成一種黑色而又發光的`的小“盒子”,現在的生活越來越變的發達了。
我現在說說它的短處,新聞上有一條報告說,一個餐館的服務員,去給客人端菜的時候,看到很多人都不吃飯。在那低著頭玩手機,餐館的服務員特意拍了一張照片發到網上。最后又被新聞媒體報上了電視。然后給那些低頭玩手機的人,起了一個名字,叫“低頭族”。不久,我又在網上看到了一條更震驚的新聞,一個男孩在過馬路的時候玩手機,沒注意到已經是紅燈了,最后被我想真是杯具啊!只希望那些玩手機的人,不要在危險的場合玩手機,特別是在馬路上。才會避免那些可怕的危險。
初中的作文300字 篇17
河流是一條最動人的線條,它流暢、貫通、空靈,它智慧、偉大,它造就了文明。它源源不斷,滾滾不止,亦是文人墨客傾愛之物。在我看來,思想便如同這河流流淌在人間,貫穿了中國幾千年的古老文化。
思想如同這河流般流暢,是河流孕育了智慧,它是文明的發源。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”圣人的光芒普照大地,圣人的光輝超越了時間和空間的限制,一股思想之潮便在此處流轉。這是智慧的發源,文明的一個新的開始,儒家經典學說便流淌在了中華大地。
思想又如這河流般貫通。他,公元前251年任蜀郡守,一直苦于四川的旱澇。于是他總結出了“深淘灘,低作堰”的心得,這永遠水氣淋漓的學問。都江堰這一偉大水利工程造福了直至今日的人們,而正是他——李冰,讓這股股河水都精神煥發,合在一起踴躍著飛奔的力量。當水遇到江心的分水堤,刷地一下一分為二,得以治流。后人把李冰的'雕像立在河中來紀念他。他大智又大巧,死于兩千多年前,卻明明還在指揮。他以老農的思想,進入了最澄澈的人類思考學。都江堰,為民眾送出了汩汩清流,永遠地滋潤了中華民族。
初中的作文300字 篇18
每當我坐在餐桌旁,我媽媽總是把我最喜歡的菜放在我面前,但她一口也不吃。等我吃完,她會把我喜歡吃的那些菜送到我嘴里。小時候我問我媽為什么要這樣。我媽媽總是回答說她不喜歡這些菜。那時候我還信以為真,但是長大了才知道,媽媽是想讓我多吃點,多點營養。
我媽每次帶我進超市,都讓我挑我需要的,我媽只拿了三四件生活用品。我疑惑地問媽媽:“你不想吃點別的嗎?”“不,夠了。別人不想吃。”媽媽說。“那好吧!”我說。
當時,我不會做數學題。我媽說她會幫我想想,讓我先睡覺。我聽了媽媽的`話就去睡覺了。不知道什么時候起來喝水,看到書房的燈還亮著。我看了看鐘,已經10點了。一個小時過去了,媽媽還在草稿紙上寫字,幫我思考數學題。“媽媽。”我喊了一聲。“你怎么起來了?”媽媽問。“哦,來喝水,請睡吧,媽媽。明天聽老師講。”我說。“我會考慮一會兒的!等著睡吧!”媽媽繼續寫。“那就早點休息吧。晚安,媽媽!”我看著媽媽。
這一切都是為了我好,我知道。我知道我媽媽給了我什么。
媽媽,別以為我年輕不懂事。其實我真的很理解你,很了解你。
初中的作文300字 篇19
我不知該如何定義自己的生活,十六歲,花未開,背景是抑郁無神的灰色,憂傷陰魂不散。偶爾快樂,才又擁有勇氣。生活是一朵一朵的碎片,找不到任何完整的章節,如同散落在溪間相去不遠卻又各自獨立的石階,我就這樣小心翼翼跳躍前進。
逃避,我的態度。每天樂此不疲。獨自一人,不和任何人交流。沉默,放棄好奇心。我不斷不斷地走神,思緒四處游蕩,找不到回家的路。想很多沒有答案的問題,把心情搞砸,表情抑郁,面色蒼白,如同終日不見陽光。但我的確熱愛溫暖,顏色和心情,陽光如此可貴,在這日漸寒冷的冬日。
我迷戀并且依賴音樂和文字的感覺,我不善于理解和分析,沒有很好的.判斷力,我只在乎它們所給予我那一刻超脫塵世的感受,這種感受并不真實,我的思想處于虛幻漂浮的狀態,心情是前所未有的平靜。
我一直孤獨,生活千篇一律,沒有波瀾。心情大起大落,卻都不動聲色。偶爾難過。我的生活不為大多數人所理解,在他們眼中,我的生活是光鮮的幸運的沒有憂傷和疼痛,他們不會知道和理解我的悲哀。這也是我的悲哀。
初中的作文300字 篇20
我們前幾天去了--洪湖。不得不承認那是一個美麗,寧靜,讓人遠離城市喧嘩的地方。
起初,我們開車先到坐船的地方,租了一條快艇。坐船的時候就像飛一樣,船頭向上翹起(怪不得駕駛船的人讓重量級人物做前面)船的末端向下沉。發動機的“隆隆”聲仿佛遮住了所有的`聲音,之間船邊的浪花一個接這一個,還有濺起來的水花打你的手,就像在給你按摩,舒服極了!
到了洪湖風景區,走進去,兩邊都是青草,感覺像是到了老家,擁抱大自然一樣。走進靠里的邊上,有一個小道,被許多樹遮掩,這真是“人如入山陰道上”走進小道里,撲面而來的是涼爽的氣息,把剛才的炎熱拋到了九霄云外。前面還有一個亭子,記錄著洪湖的英雄事跡。我突然眼前一亮--看,滿池的荷花、荷葉、蓮蓬。放眼望去,一片綠色加一些粉色,白色的小點點。我看到了船,原來可以租船。我們坐上船,槳在手里好像不聽使喚,加上水的浮力,根本使不上勁。劃了半天才走了一小段“水路”這還不算,水里連一個熟的蓮蓬都沒有!白劃了~~叔叔不知從哪找來一根竹竿,走在橋上的時候,竹竿一打就把蓮蓬打掉了,把橋走完了,看著一個個蓮蓬,臉上都掛著喜悅的笑容,一個個滿載而歸!
洪湖真好玩!
初中的作文300字 篇21
秋,是美的。
豐碩的果實,寧靜的野草,悠悠的閑云,澄凈的天空,構成了她成熟、沉靜、淡泊的美。
蕭瑟秋風今又是,換了人間!
秋,美在淡泊。從那澄明萬里的長空,到悠閑淡遠的白云;從那三日五日的瀟瀟秋雨,到清清爽爽的.蕭蕭秋風,都擁有秋的平淡與和諧。
秋,美在充實。從歸根落葉,到草間秋蟲;從累累秋禾,到飄絮蘆花,都在她那飄逸的衣襟中安詳地找到歸宿。她,有一種與生俱來的透徹之美。
最動人的是秋的黃昏。夕陽映紅了萬物,紅得醉人,紅得令人心顫。暮色浸透了大地,紅黃交織,似幻似夢,一幅動人的畫卷,一種深沉激動的成熟之美。
風把秋意鐫刻在一片片落葉上,漫天飛舞,飄飄灑灑,等嬉鬧夠了,又緩緩飄然而下。落葉歸大地,預示著重生與希望,大地由此更加豐厚。踩在上面,樹葉在下面“沙沙”地唱歌,仿佛在演奏理查德的鋼琴曲《秋日私語》。那蕭蕭的秋意,那寧靜的落日,那蓊郁的秋林,那白露初降的神韻,都體現得淋漓盡致。
這是秋的藝術!
初中的作文300字 篇22
“尋找”的詞義為找某一樣東西或事物,但是有時的尋找不止只有這一點意思,它會讓我們擁有無比的快樂,不過要經歷一場風風雨雨才能得到。
今天,我自己也得到了尋找的快樂。這天,我們全家都住在溪西,我對溪西這地方說不上人生地不熟,可是溪西的路我卻不知道該怎么走。我恰好從蘭溪做車回溪西的橋頭,正準備去姨娘家呢,可一摸口袋,一個子兒都沒了,這下子可好了,我的面前只有一條路了,就是走回去了。我走到趙昊家門口我走到趙昊家門口,仔細摸索著記憶中的回家的路。咦,這條路好眼熟哦!不就是姨娘家門口的路嗎?我走到路中,發現走過一條小胡同,就是府前路了,我不禁興奮起來,急忙奔向姨娘家……
其實人生也是一個需要用心尋找自己的目標的。有的人懶惰,沒有上進心,不想要好。而另一些人卻不是這般模樣:他們有自己的一個目標,一個人生的遠大的志向。他們自己不怕艱辛,在人生的.道路上專心地找尋自己的目標,成為一個十分有志氣的人。
我們也應該第二種人一樣,要努力去尋找自己的目標,成為一個有志氣的人。
初中的作文300字 篇23
時光像流水一樣,匆匆流去。眨眼之間,到了我滴十三歲的生日,這才發現,我真的長大了。
那天下午,全家人都在為我準備生日會。爸爸去買蛋糕,奶奶和媽媽做飯,還有我的一個姐姐和一個妹妹,他們都來幫我慶祝生日。
晚飯結束后,我們的生日晚會也開始了。我拿出火機點蠟燭,古怪精靈的妹妹踮起腳跟把燈一關,她們倆個唱起了生日歌,我雙手合十,許了個愿:希望我以后的各門學習成績越來越出色。許愿完后,我使勁一吹,“呼”蠟燭滅了,燈也亮了,我,給全家人分好蛋糕后,大家坐在軟軟的沙發上邊吃蛋糕。
吃完蛋糕,我叫爸爸給我們放煙花一開始,爸爸拿出最大的“夜明珠”來到家門口的空地上,用打火機點燃,剛一眨眼,只見,煙花直沖天空,漸漸地舒展開來,形成了無數朵時而紅,時而黃,時而綠的繁花。然后,那煙火好似流星,從天而降。啊!真漂亮。接著,爸爸還放了“蝴蝶炮”、“螢火棒”等……耀眼的.禮花在空中閃爍,好似仙女下凡,翩翩起舞;臂挎花籃,采摘鮮花;懷抱琵琶,輕撥銀弦……鞭炮聲打破了夜的寧靜,把天空襯得美麗無比。
時間過得真快,在一陣陣歡聲笑語中,我的“開心生日”也結束了。
初中的作文300字 篇24
生命中總有一些畫面歷久彌新,生活中總有一些經歷感動至深,時光中總有一些時刻讓你熱血沸騰。希臘是個制造神話的地方,這里詮釋了沒有什么不可能的奧運理念,還有讓我魂牽夢縈的經典場面:
激情四射的劉翔像風一樣率先沖向終點,身披國旗,大聲地向世人宣告“中國有我,亞洲有我”;女排姑娘的最后一記重扣,用金牌換回曾經的光榮,以勝利開起嶄新的夢想;兩個皮膚黝黑的中國網球女孩戰勝了一隊有一隊超級大腕,神話般地讓五星紅旗高高飄揚……
如果說體育賽場是和平年代的戰場,運動員就是這個戰場上叱詫風云的英雄!
冠軍和我們小時候一樣,跳水冠軍會怕水,乒乓冠軍罰過站,和教練吵架幾乎是每個人都曾有過的經歷;長跑冠軍也玩捉人游戲,小小的彈弓是射擊冠軍的.啟蒙教練,簡陋的沙坑是體操冠軍的搖籃。大家都有著美好的夢想,你的夢想可能是當科學家發明創造,當文學家書海耕耘,當軍事家運籌帷幄,而他們的夢想是當世界冠軍。他們的成長道路都有共同的特點:勇于吃苦的精神,永不服輸的斗志,永不熄滅的激情。
在更高、更快、更強、的奧運精神激勵下,你的夢想一定能夠實現!加油吧!
初中的作文300字 篇25
夏悄悄的走了,走的非常倉促,但還不忘帶走悶熱的天氣,秋卻大跨步地朝我們走來了,越走越快,不一會兒,便來到我們這里。
秋以來,就送了我們大家一份禮物——涼爽,我們增添了一些衣物,就去為秋舉行歡迎儀式,秋被我們的行為感動了,便一揮袖,是農民的莊家,蔬果在一瞬間成熟了,稻子還金燦燦的閃閃發亮,農民們樂呵呵地笑,臉上露出了燦爛的笑容。
秋走到了幾棵梧桐樹旁,打了一個哈欠,就下起了秋雨,秋雨把梧桐哥哥的衣裳打黃了,給梧桐哥哥添上了一身神秘的彩裝,是梧桐哥哥曉得合不攏嘴。秋來到山坡旁,總感覺山坡很孤獨,也很單調,于是,秋吹了一口氣,霎時間,山坡上開滿了野花,紅的,黃的,紫的,形態各異,還有一股芳香撲鼻而來,秋看見自己制造的`一切,欣欣然地笑了笑,便收拾好了行李打算離開。
正在這是,秋發現自己做的還不夠,于是又在這兒停留了一個月,繼續為人們送來涼爽,保留這里的金黃色。一個月很快就過去了,秋乘人們正在熟睡的時候,快速地收拾好行李,依依不舍地離開了這兒。
人們一早醒來,發現秋走了,不禁會有一絲傷感,但還能夠感覺到秋帶來的一些東西,心里也能增添一些溫暖和一絲美妙。
初中的作文300字 篇26
鳥兒是自然界中最具天賦的音樂家,但也是崇尚自由的代表。鳥兒為了自由的生活不惜一切,即使被人類抓住,它們仍向往著那一片一望無垠的自由天空,它們仍渴望著能展翅高飛,去迎接一個又一個的挑戰。的確,蔚藍的天空是鳥兒的歸宿,鳥兒的故鄉,鳥兒的天堂。它們在那兒盡情地放歌,唱出生命的樂章;它們在那兒盡情地舞動,舞動出柔美的生命線條。鳥兒是自由的精靈,它們替大自然向我們訴說著,每個生命都擁有崇尚自由的資格。鳥兒不僅是個音樂家,還是一個令人囑目的.運動員。看,天空就是它們的競技場,這是一場賭上生命的比賽,失敗者將面臨著的是被強者飽腹一頓的厄運。“成者為王,敗者為寇。”這句話在鳥兒中體現得”。更加淋漓盡致。鳥兒更是一個充滿智慧的建筑家,它們搭窩的技術足可以與人類匹敵。它們搭的窩既溫暖,又防雨,是一個完美的“
家在鳥兒的眼中,我們或許是一個可怕的敵人,因為它們常常被用于我們手中。到那時,它們的生死便掌握在我們手中,高興時陪它們玩耍,不高興時它們便成了我們的發泄工具。我們和鳥兒應該是朋友初中,我們和它們生活在同一片藍天,同樣向往自由。
初中的作文300字 篇27
當你失去呼吸的時候,你會覺得怎么樣?當你無法行走的時候,你會怎么去完成你未完成的夢想?當你無意識地傷害人家的時候,你會怎么去道歉;賠理還是裝做不知道?那么當你被人解剝時,你又會有什么樣的感受?
當你失去呼吸時,也許你可以體會到深海潛游的樂趣,你會對身邊的人說你看到一切關于深海的故事。當你無法行走時候,你可以想象你在太空,快樂的遨游,完成世人都無法完成的.夢想。當你無意識地傷害人家的時候,你也許可以把自己認為是瘋子,是神經病,但別人一定不把你當成瘋子一樣來看待,也許別人把你當做人來看待。而也許當你被人解剝時,你才會體會到這個自認為是神經病的恐怖問題吧,但這不是真的,就當作這只是你在成名之后的又一部新作品的其中某一個鏡頭。
接下來你是不是要為自己解釋了呢?哦!解釋,為自己辯解的進義詞。它的含義像一道傷疤,就算你用再多的化妝用品,也改變不了,就算你用衣服蓋住也不會讓這道傷疤消失,你穿單薄一點兒的衣服就完全能體現它的傷害。
初中的作文300字 篇28
每年,看見別人祭掃墳墓時,心中不覺憾恨自己沒有做到子孫應盡的責任。
遙望大海的那一方,追慕的輕愁油然升起,那美麗的故鄉是否依然如故呢?樹木緊緊地把根扎在土地的心坎里,人的魂夢,也無是不被故鄉牽瀠著。雨打著小花,那份無奈及惶恐,又令我覺得漂泊異鄉的.游子,對故鄉的一絲眷戀。
雖不曾到過故鄉,但卻見過故鄉優美的風景照;雖不曾看過鬼昂的人文景觀,但確實是由父親的口中得知:那壯偉的湘水,遼闊的洞庭湖,實在使我淚濺驚心,愿能早日膜拜我美麗的故鄉。
今年,由大伯的口中得知,祖父已逝世了。父親悲傷不已,家中更彌漫著一份濃愁,哀嘆沒有盡到子孫孝親之道我也連一聲爺爺也沒叫著,他就離開了人世。爺爺,你可知孫女兒呼喚您,看著人家含飴弄孫的情景,總覺得好孤寒好凄愴呀!故鄉啊!故鄉,是每個人最牽縈夢回的地方,那里的每一株花草,都是我夢里的金世界。雖然他不是婷樓玉宇,也不是金枝玉葉,但只求能呼吸到那兒的空氣,接觸到那兒的一景一物,然后再祭掃祖先的墳墓,聊表做做子孫的一番心意。
初中的作文300字 篇29
知識,皆學與問之分。塵寰眾人皆應,之似作甚學、與問之分。
如幼時,不知學與問之分,且,需知學與問之分。如幼時不知也,需知作甚學與問。如幼時不知也,所需知成時作甚學與問之分,所塵寰眾人,皆應之作甚學與問之分。所,如之也,需知昔人之言所說,如,不知學與問,皆昔人所說之言,所有皆不知也,且,塵寰眾人,皆應之似作甚,學與問之言。
且,如不知也,應需習已皆知識也,所,塵寰眾人皆應之,似作甚學與問之分。如不知者,所且習,之作甚學與問之分也。不管,男女老小皆應之,似何物皆,為學與問之區別也,所幼時皆應,之作甚學與問之分。所,塵寰眾人皆應,知似何皆為篤信也,如不知者,應知似何皆為,學與問之區別也。
所,如幼時不之,作甚知識也,所,成時需知似,何皆為知識也。如晚時鄙棄習之道,且之成時何習,為知識之區別也。且,不管男女老小,應皆之似何皆為,學與問之分也。如知者,皆好用知識也,皆不行借用之也。如,不知者,切勿需習何,似為知識之區別也。所其看之,知識之重大皆性也。
初中的作文300字 篇30
故鄉的夏天,一切都被烤熟了,只有海水才是冰汽水般的清涼。
層層白沫般的浪花,推動著碧波,涌動似一大塊藍絲巾,被海風吹得搖擺波動。海姑娘撫摸著沙弟弟,給他送去自己的珍寶——五光十色的貝殼,它們藏在沙弟弟那里,可沙弟弟是個調皮的孩子,時不時露出貝殼,卻又讓海姑娘拿了去。
海風吹拂著,鳥兒們似飛舞的海上舞者,點著海水,跳著優雅的華爾茲。
故鄉的冬天,有北方抵制不住的寒冷。夏日里絲綢似的海面,如今鑄了一層不薄的水晶。湛藍的天空,又加以它輕盈的白雪,這無邊無際的潔白無瑕的柳絮,在冬日清晨太陽的照耀下,格外純真。
在這片前夜鋪成的.雪被中,魚兒留下了第一道痕跡。太陽升起來了,邁著無聲的腳步走來了。
正午,太陽用力的刺烤著頑固的冰面。白雪反射了太陽的光,好似發著刺眼的聚光點,人也就自然的合了眼。
余暉照?j著已經紅暈了的冰面,笑了,迷住了云,迷住的風,都和諧的浮動著……
海闊天空,水天一色。
初中的作文300字 篇31
黑板上有什么?冗雜的數學公式?長長的英語單詞?晦澀的古文閱讀?語文的黑板語文課,黑板上往往羅列著密密麻麻的新字生詞,繁雜的語言解釋。語文老師就用那些看似枯燥又暗藏快樂的語言帶領我們在朱自清筆下體會時間的匆匆,品味父親的背影……
隨著李白披發仗劍俠行天下,體會都江堰的秀麗風光,享受天府之國的繁榮!數學的黑板數學課的黑板,布滿了難題、偏題,盤踞著各種答題技巧。在數學課的黑板上,我發現我原來是個點,我不斷奔跑,漸漸拉長為一條直線,看一下跑的方向和距離,不知不覺我又變成了數軸……不知怎地,我繞原點旋轉了90°發現這世界有這么多直線穿過我這個平面,我又為它們一一命名……
英語的黑板英語是我們走向世界的橋梁,26個字母就是我們與世界交流的.紐帶,讓我們看到了更廣闊的世界。有了它,我開始從過去穿越到現在,又來到將來,感受主動與被動的區別……黑板上的記憶,日日更新,我遨游在知識的海洋中,在不經意間提高我的成績,陪伴著我健康成長。
初中的作文300字 篇32
我不知道我將來會成為什么樣的人。我不想像普通人一樣失去自由。即使我找到了一個我認為可以依靠一輩子的男人,我也不想就這樣失去自由。但是我能做什么呢?我只是一個普通人,我提倡單身,但我不反對談戀愛!
那么多,那么多的同學,他們都在談論他們的工作,談論他們對工作的感受。我聽著,一句話也沒說,但是我的心真的那么平靜嗎?并不是我在工作時發抖。我只知道這么多年的校園生活讓我們都麻木了。在校園里,我們成了“純潔”的孩子。對于外部世界,我們聽到的越來越少,接觸的`越來越少。我們只知道外面的世界非常現實和殘酷,所以我們都有意識地逃避。為了逃離外面的世界,我們都在努力學習,為了從小學到中學,從中學到大學。逃避社會是可能的,但是當我們到了大學,我們的內心平靜有了新的起伏。社會離我們越來越近了。我們必須注意它。可悲的是,讀了這么多年書,我們還是無法逃脫命運!
面對未來,我們都別無選擇,只能面對未來,我們都在猶豫中摸索!
初中的作文300字 篇33
它沒有華麗的外表,沒有嫵媚的姿態,沒有絢麗的色彩,擺在你面前的只是一堆堆黑色的東西。
泥土很普通,隨處可見,泥土是萬物之本,它平凡而又樸實,博大而又厚重,默默奉獻而不求回報,功高蓋世卻不張揚。
泥土是我們生存的基礎,我們的衣食住行都離不開它,沒有了它就沒有我們人類的今天。然而,這彌足珍貴的泥土卻常常被我們忽略,冷落。
它一生都在為我們人類奉獻,它默默無聞只求付出,不求回報。它每天都被我們踩踏,而且我們從它上面播種糧食,把它搞的千瘡百孔,它卻無怨無悔。
它孕育出了百花,把大地裝扮的絢麗多彩;它還孕育出了竹子、松柏等樹木,供人們觀賞;歷代以來,文人墨客都贊美它們,可有誰曾想過,如果沒有泥土怎么會有今天這生機勃勃的生命?
泥土生活在黑暗的環境中,不見天日,沒有誰與它相伴,它一直孤單著,但絲毫沒有改變它的信念,那就是奉獻,奉獻!
泥土雖然沒有美麗的.外表,但它堅強正直,無私,它的那種精神不正代表了敬職敬業、無私奉獻的老師嗎?
泥土是不凡的,我們要高聲贊美泥土,我們要把它的那種精神發揚光大!
初中的作文300字 篇34
撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長悠長又寂寥的雨巷。每讀到這句詩句時,腦海里便浮現出安靜,和平的雨景。
我漫步在校園里,不想天空下起了蒙蒙小雨,若隱若現。教學樓此時像一個頂天立地的巨人,在雨中靜寂著。雨細的像花針,像牛毛,像細絲。我抬起頭仰望著天空,那精靈般的雨點兒在我的指間輕盈的舞蹈,那一瞬間一種透心涼的感覺涌了出來,頓時我覺得更加神清氣爽了。
在綠油油的運動場上,雨漸漸大了起來,如天女散花似的飄了下來。不一會那褐紅的跑道像被施過魔法一樣,頓時變得鮮紅鮮紅的。
雨停了,路邊的小草嫩嫩的,綠綠的,顯得生機勃勃。它們在綿長,輕盈細雨的滋潤中,多了幾分清新可愛。那小草上掛著一滴晶瑩的雨珠,在陽光的折射下賣弄著自己輕盈的身軀。我默默地走著,呼吸著雨后的空氣——清新爽朗,欣賞著雨后的'美景——可愛迷人。
雨姑娘跳完歡快的舞蹈后在太陽光的照射下幻化成了一道絢麗的彩虹。為天邊的云彩鑲嵌了一道七彩的花邊。讓我明白不經歷風雨,哪能見彩虹。我們只有戰勝困難,才能取得成功。
初中的作文300字 篇35
成長,對于我們來說是一個矛盾體。年少的我們拽不住也不忍它的狂奔,想快快長大,去尋找自己的快樂,又想無憂無慮,永遠做父母的寵兒。不料年輕卻是上帝對我們的縱容。它帶給我們小小的.智力,小小的快樂,和大大的童真與滿足。還有身邊那么多的庇護
我們是可愛的,只要手里拿著一個糖,就不會區貪戀一盤子的糖,只要有一絲甜甜的享受就可以被我們叫做幸福。有時做錯事被大人訓一頓,那叫一個傷心,然后哇哇大哭一場。哭累了,爬在沙發上一睡,醒來便什么都忘記了。那真是童真。
因為成長,因為活在現實里,我們要學會的還有很多。要學會寬容,學會感恩,學會放棄,學會把握,學會與人交流。雖然我不想這么做,可不然就會落后,就會被人瞧不起。想方設法的希望別人注意我,記住我,可是遺忘卻是必然的過程。
盡管學習的過程艱苦,我都會毫不猶豫德為自己的夢想而努力。我想總有一天,不會為自己成長的過程后悔。
上天給了我生命,讓我不斷的成熟與穩重。我要做的,是好好地守護著這份生命,守護著這份成長。
初中的作文300字 篇36
成長路上,不少的事物在不斷更換著,可惟有它們,伴隨著我們成長,永不分離,年年如此,它們就是――春、夏、秋、冬……
花,是春天的心靈。春天,是萬物生長的好季節。紫荊?山茶?玉蘭?百合?芍藥?連翹……競相開放。那些美麗的花兒依靠著根?莖?葉一年來積聚的力量,華麗綻放。那清晨的露珠掉落到花瓣上,那一縷陽光慢慢將開那一顆顆的“圓球兒”時,花兒就綻放得更加燦爛。那些露珠就如一個個心靈手巧的化妝師,讓那些花兒能在“春季典禮”上更好呈現各自的風采,表現得更出色。春天的.燦爛與活力,讓我深深陶醉其中。
雨是夏天的旋律。星,是夏夜的點綴。夏天的雨就如為大地特制的特大號涼茶,為夏日的大地降一降積聚已久的“火氣”。趴在窗前,靜靜地看著那一顆顆小水珠連在一起,成了一條條雨簾,讓窗外的景色帶上神秘之色。細細的聆聽雨落到地上,那一種獨特的撞擊聲,別有一番滋味。大雨過后的大地清涼了不少,世界變得潔凈多了。大雨過后的夜晚,天空特別明朗,星星們迫不及待的跑了出來。寧靜的夏天,天空中那些閃閃點點為夏夜增添不少風采。夏的茂盛與激昂,讓我深深陶醉其中。
初中的作文300字 篇37
我毫不費力地擠出擁擠的人群,走向那條與校門口形成鮮明對比的一條冷清的小道,雖然這條是芙蓉社區的主干道,但由于那冷得已如冷霜一般的空氣,使大家早已惶惶不已地回到家中,生怕在現在這種早夜的情況下遇到黑夜,遇到黑夜中飛來的橫禍。
一片落葉撞入我的眼簾,隨后飄落在地上,連點兒聲響也不曾有,抬頭望望,那是一棵樹冠挺大的法國梧桐。每年生長期時,都在朝街道中部上空伸展,企圖將那塊可以沐浴到充沛陽光的地盤,占為已有,而在冬天卻比其它樹都多挨凍。然而它仍不知悔改,還是把更多的樹枝沐浴在夏日的陽光下,于是冬天,它則飽受寒風的摧殘。這樣日復一日,年復一年,在那像把巨傘爭搶到大片陽光地帶的'枝桿上的千瘡百孔,就是它貪婪所得的標記。看看它那龐大的樹冠,希望它能收斂些。可就是不令人滿意,那滿是哀鈴般的枯葉的樹冠上,又有幾枝小綠葉發芽了,連這最后幾絲陽光都不肯放過,我想著,向家門口走去,它今年是免不了要挨凍的,那些嫩葉,到了萬物復蘇的春天,大概早就失去昔日的光輝粉嫩的形象,遍體鱗傷,沒精打彩了吧。
初中的作文300字 篇38
清晨,我被鬧鐘的叫聲給吵醒了,但我還有些睡意,就躲在被窩里繼續呼呼大睡。是逃不可還過上學這一劫。上學!一想到上學,我便不敢再睡,得趕緊起來。當我坐起來時,身子一哆嗦,“哇,好冷,今天起真冷!還是被窩里舒服!”
準備上學了,我背著書包往外走。突然,我看不清外面的東西了,咦,這是怎么回事?我揉了一下眼睛,嗯?怎么還這樣?我思想了片刻,“哦!原來今天下午了!"我這才明白了。往四周一看,“哇,全部都是白茫茫的一片,幾十米以外的'東西都看不見了。”我驚訝的說道。
到了學校,仍然是白茫茫的一片。但是,很快就發生了變化,四周的建筑物,漸漸地顯現出房子的輪廓。后來,整個房子便全部出現了。可是我有一個疑問:為什霧會奇跡般的消失了呢?我就帶著這個問題一直等到了放學爸爸告訴我的。爸爸說:“是因為太陽的溫度,把霧給化成水蒸氣,蒸發到空氣中去,所以霧就是這樣消失的。”我終于明白了,這也揭開了我生活中的一個謎題。
初中的作文300字 篇39
今天夜里,我夢到了以前。夢里的天空像是隨手打翻的藍色墨水瓶,千絲萬縷的藍在天空中慢慢化開。街道旁有著一棵又一棵擁有著蓬勃生命力的青翠欲滴的大樹,與火辣辣的烈日相比,濃濃的樹蔭讓人在炎炎夏日中倍感清涼,行人奔走到樹蔭下深吸一口,身上的熱量似乎都在這一刻內全部逃之夭夭。我在夢中看到了小溪看到了河流也看到了大海,都是那么的藍,那么的清澈!藍地我心潮隨著小溪歡快吟唱,隨著河流飛快旋舞,隨著大海的波濤起起落落,我實在太開心了啊!忽然我看到那天變得灰蒙蒙的,那樹一顆顆呻吟著倒下,那溪那河那海的藍一片接著一片被“玷污”我掙扎的`醒了,從床上坐起望向窗外,天似乎比以前更藍了,街道旁又增加了不少的樹,都是那么的有生命力那么的青翠欲滴,窗下面的河水依舊是那么的藍那么的清......
可我們這些未來人都知道,天空之所以這么藍,是因為噴了眾多的空氣除塵清新劑;樹那么的多,其實是機器人在擬態;而那水那么的藍,是加了色素罷了。
唉。我也隨那些人一同穿越回從前吧。
初中的作文300字 篇40
曾經,我喜歡過大海。深深的大海,總是有很多神奇的生物。那么神秘,那么深澳。
曾經,我喜歡過天空。藍藍的天空,總是有很多飛翔的夢想。那么自由,那么暢快。
現在,我喜歡風。清爽的風總是有很多鮮花的香氣。那么清新,那么芳醇。
我在改變,我在成長中改變。
以前,喜歡大海。因為喜歡大海廣闊無邊。喜歡大海那廣闊的胸懷。喜歡看大海鮮紅的日出,金黃的夕陽。那讓我陶醉的景色,使我放松。
以前,喜歡天空。因為喜歡天空變化萬千。喜歡天空那淡淡的'云朵。喜歡看天空那清爽的藍配上那淡淡的白。那畫一般的景色,使我開朗。
現在,喜歡風。因為喜歡風無所不在。喜歡風那微微的清香。喜歡風輕輕的從耳邊滑過。喜歡風將我的頭發悄悄吹起。喜歡雨后的風帶著泥土的氣息,從我身邊跑過。喜歡風。
我,喜歡風。雖然過去不是。但,現在我喜歡風。
我不知道以后會怎樣,不知道以后是否還會喜歡風,不知道我會喜歡風多久。但我知道,我現在喜歡風。
我不希望永遠都喜歡風。因為我希望以后能真正的愛上風。
我親愛的風。我的底訴,你聽到了嗎?
初中的作文300字 篇41
時間總是在不經意間流走,花開花落只有一瞬間。花不是等著人看才開的,往往只有落下的花瓣在對我傻笑。我不知道我們家什么時候有一盆野菊花。它喜歡陽臺上自己的私人空間。它的葉子很小,中間有淡綠色的花蕾。每當秋風過,樹葉和蓓蕾抖動起來,仿佛在唱一首無聲的.歌。我們不時給它澆水,并為它提供營養。在家里,它不時吸引我的注意力。下雨的時候,雨滴快樂地和它玩耍,晶瑩的水滴在它的葉子上玩耍。我們每天都在它的眼睛下成長,我們在它的眼睛下歌唱,我們在它的眼睛下悲傷。
馬上就要開花了,花蕾已經完全開花了,這讓我一直很興奮,但是沒有人注意到這快樂的一幕。這漫長的等待已經等了三天了。吃完飯,突然發現花兒開了!薰衣草從花瓣內側向外側蔓延,花心布滿小點。他們在我眼里太可愛了。我多么想保持這一刻的美好。第二天,我飛快的跑向它,我驚呆了。花兒都沒了。雖然花瓣和雄蕊還是那么好看,但是只剩下殘花了。感覺好難過,花香經不起風雨。但我驚喜地發現,枯萎的花朵還有另一種美——燦爛綻放后坦然面對死亡的美。雖然我們默默走過一生,但也見證了我們平淡而充實的日子。雖然花沒了,但它最美的樣子依然銘刻在我心中。
初中的作文300字 篇42
生活是一個大舞臺,酸甜苦辣咸,其中滋味無窮,并且也蘊含著無窮無盡的智慧。
從小到大,父母就告誡我做任何事都要從小事做起,走路要學著一步步走,學習要一節課一節課地認真聽講,登山是一個階梯一個階梯地向上邁步。
萬事萬物之中,無不蘊含著積少成多的道理。積少成多,水滴石穿之中的道理當中,我們通常會就最終成就記憶猶新,卻不太重視起步階段。
起步階段恰是這個“小”,少年時我聽過一句話:小故事反應大智慧。這句話就是告訴我們,很多大事情的處理智慧往往跟小事情的處理智慧有些天然的聯系。
作為一名學習,我雖然還未掌握治理國家的'遠見卓識,但是根據日常生活所見所聞所感。我認為萬事萬物存在聯系,國家猶如一個小家,也猶如一個人。人有五臟六腑,七情六欲,國家有各職能部門,有外交、內治。國家是空間與人群的聚合體,同樣反應出跟人類似的屬性。
當我們能夠很好的看待自身,處理自身生活各方面問題,掌握這其中智慧,或許也就對于國家治理的道理有所參透。
以小見大,以你的“小”見了怎么樣的“大”,我想每個人的參透、悟性、思想都存在著微妙的區別,以小見大,希望大家能夠從中領悟相同的智慧,去書寫我們各自人生的精彩。
初中的作文300字 篇43
“我已剪短我的發,剪斷了牽掛……”在一個令人憂愁的秋天,梁詠琪的那一首《短發》散發出了迷人的魔力——于是鄉村的小巷平添了一道由短發女孩裝點出的亮麗風景,那份灑脫便有了歌中女主角斬斷情絲后的味道。
上中學了,整天都埋在作業堆里,喘不過氣來,所以根本沒有時間打理我那長發。于是,我暗下決心,在周末就去把“累贅”處理掉。不去管這個想法是否合乎邏輯,也不去管我的決定多么令人費解,只因為我有一份恐懼需要排遣,更有一個心結需要解開。
于是,我跨進理發店,看到地上的頭發有些猶豫。但最后還是決定坐上那張椅子,因為我要剪去長發,不為搶靚,不為時髦,只為尋求擺脫心靈束縛的快感。
短發的女孩應該更勇敢的面對人生,短發的`女孩應該更執著地追求理想。我想不管前方的路是荊棘,還是坦途,15歲的我需要的正是以這種心態去面對機遇,挫折和成功。
抬頭望望鏡中的自己,少了幾分淡淡的憂愁,多了一份滿滿的自信。在這如陽光般的年齡里,我心飛揚。
全新的我一頭短發,簡潔而明快。但愿未來的我能夠發揚“短發精神”——活得簡單,卻因為簡單而精彩。
初中的作文300字 篇44
今天,我來講一講,我最喜歡的植物松樹。曾有詩人這樣贊頌它“大雪壓青松,青松挺且直。”讓我來好好講一講它吧!
看那寒冬里,哪都沒有一絲生機。突然,遠方的山崖顯現出一點綠,湊近一看,原來是四季挺立的松樹。松樹的葉子很密。哦!不是葉子,而是松針。松樹的樹皮很粗糙,如同上百歲老人的皮膚。松樹的樹枝也很密,夏天可以在樹下乘涼,冬天也可以在樹下躲避風雪!
松樹還擁有堅強不屈的品質。寒冬里山崖邊,峭壁上,我們都能看到松樹的身影。但往往就在這些艱苦的.地方,雪卻下得最大,風刮得最猛!而松樹卻依然挺立。不管風刮了幾天,雪下了幾夜。松樹依然挺立,寧可被折斷也不彎腰低頭。
松樹的松針像鋼針一樣,抱成團,連成片,穿在身上,成為抵御酷暑嚴寒的鎧甲。你看那叢山峻嶺上的松樹就是一位位戍守邊疆的戰士,守衛著我們的祖國,為人民帶來和平與幸福。
以上就是我愛的松樹,雖然它不像花兒那樣美麗,不像玉石那樣珍貴,它的品質深深打動著我。這就是我愛的松樹,希望大家能好好愛護它。
初中的作文300字 篇45
春節到了,到處都散發著喜氣洋洋的氣息,我們小區的每一棟樓的門上邊都掛著兩個紅燈籠,不停的有“噼里啪啦,噼里啪啦”的鞭炮聲在耳邊響起,而到了晚上,更是熱鬧,到處都有人放煙花,我家住在十四樓,樓下有人放煙花,簡直是零距離接觸。
我們家也十分的忙,媽媽在抓緊買做飯的東西,而爸爸呢,在忙碌地給家里大掃除,廚房了的東西都像新的一樣,準備家里干干凈凈地過年。我媽媽準備做炸雞,所以,她買來了一只雞,第一步是把雞切成一塊一塊的,所以我媽媽已經切好了,我跑過去,對媽媽說:“媽媽,我來做第二步――把雞塊洗干凈。”媽媽說:“好吧,那我去干別的'了。”媽媽答應了之后,我就來到廚房里,我把切好的雞塊放進水里,因為水實在是太冷了,而且雞塊里有些還結著冰,需要用熱水來解凍才行,我從茶壺里倒出了一些熱水,我把有些因為冰的緣故冰在一起的用手扯開,我洗了一會兒,換了好多盆水,洗了好遍,我一聞我的手,我叫了一聲:“啊!好臭啊!”我被臭得差點吐了,我還繼續洗了一遍又一遍,把它洗得干干凈凈。
最后,我完成任務交給媽媽時,媽媽夸我進步了,做事越來越認真了,我有進步了,最后我吃到炸雞塊,愿我在新的一年里更加進步!
初中的作文300字 篇46
如果,把開心的事和朋友分享,那就多了一份快樂;如果把痛苦向朋友傾訴,那就減少了一半的傷心。
我很開心,在中學里,找到了這樣一位,能讓我去傾訴,分享我快樂,分解我痛苦的朋友。
作為一個學生,最讓我擔心的就是考試了,考試前會有緊張,不過,當朋友在身邊的時候,會有很大的不同。"唉,真是的,過幾天又要月考了。”“月考就月考,有什么大不了。”聽了她的這番話,使我有些詫異,我忙問道:“考不好的話,你媽媽不會罵你的嗎?”聽了我的話后,她的表情并沒有什么大的`變化,邊走邊看著前方說道“罵啊,有時還會打呢。”說著,就揚起了她的右手,做了一個打人的手勢。這一舉動,使我忍俊不禁。看到我笑了,她也很開心的和我一起笑。隨后她又說道:“現在不需要擔心這些,只要盡力的去考好,就行了。”聽了她的這番話,我已經沒有了先前的緊張。朋友的話語,使我明白了很多,事情只要自己全力以赴,就算今后不會成功,也沒什么大不了的,至少,已經努力過了。我很感謝她,因為她的話語,在考場上,消除了我的緊張,能讓我沉著冷靜的去面對每一道題目。
初中的作文300字 篇47
你可知道春天是什么樣子的?你見過脆弱的小草,從大地母親的懷抱里鉆出來的樣子嗎?你見過魚兒在水里游動的樣子嗎?你見過柳樹淡妝濃抹的樣子嗎?你見過藍天白云清澈的樣子嗎?你見過常常溪水蜿蜒曲折,向下流的樣子嗎?你見過沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒煙的樣子嗎?你見過人間4月芳菲盡,山寺桃花始盛開的樣子嗎?你見過真正的春天嗎?我告訴你,這就是真正的春天!
春天究竟是什么樣子的,在每個人的.心中都有一個答案。我認為在小草從大地母親懷抱里鉆出來的那一刻春天便開始了,這邊就是春天開始的模樣。春天是充滿生機勃勃的,春天是充滿綠色的,春天是充滿五顏六色的。春天的小草是翠綠色的,春天的花是五顏六色的,春天的水是透明的。春天是幅美麗的畫卷,它什么顏色都有這才是春天。
同志們,春天在你們眼中有不同的顏色和樣子,但是不管春天在我們眼中是什么樣子,什么顏色,都希望我們在這片生機勃勃的春天,尋找到生命的真諦和顏色還有意義,或許這才是春天真正的意義!
初中的作文300字 篇48
秋天來了,她邁著輕快的腳步回到了人們的身邊。她帶給人們豐碩的果實,美麗的樹葉。啊!是你——秋葉,帶給人們五彩斑斕的世界……
秋天的楓樹葉,好似一團烈焰,又好似一個個紅彤彤的小巴掌,可愛極了,走在楓樹下,落下楓葉直圍在你打轉兒,俏皮地轉到你的身上,腳邊撿起一片楓葉,仔細觀察,能看到它的莖脈,又細又長。楓樹葉子一般有四個叉,邊緣有酷似鋸齒的花邊兒,真美麗!
在秋天里,要數松樹最堅強!瞧,松樹的葉子好象一個個繡花針,在陽光下發著綠盈盈的光,一簇簇的`抱在一起,好象給松樹披了一層翡翠晶瑩的綠外套。
看,銀杏也湊熱鬧啦!它的樹葉好象一個小折扇,一般都分成三半,金燦燦的,邊緣還有一條波浪似的花邊兒,莖脈也不容易發現,倒過來看,還有點像“小裙子”呢!真妙!
秋天的樹葉,形態各異美麗極了!怪把得唐代大詩人劉禹錫說:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”呢!梧桐葉,葉子發黃、干枯,和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的,邊緣是鋸齒狀。它葉脈非常清晰,主葉脈兩邊分布著細細的紋路。這些葉脈是梧桐樹的“毛細血管”,為梧桐樹汲取大地的養分,為大自然散發新鮮的氧氣。
我愛秋天的樹葉!
初中的作文300字 篇49
今年的冬天好冷呀,而且今天還下了大雪,雪很大,足足有一尺來深,如今我已經是初中一年級的學生了,每天都要上晚自習,而且還要住校,我很懷念小學時候,因為那個時候每天都能回家,而且一到下雪的時候媽媽就會給我做餃子吃,如今已經不同以前了。
正在我上晚自習的時候,老師把我叫了出去,說我媽媽來看我了,我被震驚的同時,心里有一陣暖流通過,是那般的溫暖。媽媽外面只穿了一件外套,里面也僅有一件薄薄的毛衣,連雙手套都沒有戴。媽媽把袋子小心翼翼的遞給我,我看了看袋子,里面是熱氣騰騰的餃子。
我接過袋子,媽媽念念不忘地提醒我,回宿舍后把鞋放在暖氣片上烤烤,然后用熱水泡泡腳,當心感冒……我無意間觸摸到了媽媽的手,那手,是冰涼的。我完全可以想象媽媽下班后是多么著急的給我包餃子,因為她知道下雪后我最喜歡吃餃子,走了將近一個小時到學校,把熱乎乎的餃子送到我的手上。
我轉過身,往宿舍走去。當我走到教樓的拐角,回頭張望時,看到媽媽站在雪中,一動不動,像一尊豐碑。這座豐碑是世界上最偉大的.豐碑,在遇到暴風雪的時候,這座豐碑就會給我送來溫暖,謝謝媽媽,您是我心中的豐碑!
初中的作文300字 篇50
我常常覺得人與人之間的相處很微妙。
怎么樣才會信任一個人呢?要經歷多久的時光,你才會下定決心相信一個人呢?還是單單一件事情就會讓你覺得這個人非常的靠譜?信任究竟是一瞬間的事情,還是要長長久久的時間積累下來呢?
人與人之間的相處就是這么微妙,有時候日日照面,和平共處的人之間一直都沒有或者說無法產生信任,而某些特定的時候,對一個完全的陌生人,卻可以輕易地理解與相信。你說,人們之間的感情究竟是怎么樣的呢?有多復雜呢?我不清楚。現在人類的文明,僅僅在中國,就喜歡說華夏以來五千年的歷史,這其中掩埋了多少令人唏噓感慨,歡欣雀躍……的故事,文明包含的一切,包括人類的.感情,一時之間根本就說不清道不明。
人啊,真是復雜的動物。
淡淡一生是過,免不了偶然走過一些錯路,有的人迷途知返,有的人不撞南墻不回頭,有的人一路走到天黑……每個人都有著自己的人生道路,祝你一路堅持,一路燦爛,會遇到有趣的人,微妙的幾句話相處,見過生離死別,坦坦蕩蕩,無所畏懼走下去……
初中的作文300字 篇51
好久不見,甚是想念。
“你還好嗎?記憶中的你已經越來越模糊了,我快記不清你的模樣了,印象中的你唱歌也是很好聽的,可如今我卻記不清你的嗓音是什么樣的了,你越來越模糊了,越來越快的'走出我的世界,直至消失在我的記憶中。
記憶中的你很愛唱歌,有事沒事拉著我唱,時而唱悲傷的情歌,時而唱歡快的小調,時而發瘋的亂吼幾嗓子,然后對我說:“這是音樂的真諦,你知道嗎?我坐在你旁邊,每天附和你唱,本子上全是你和我寫滿的歌詞,有事沒事拿出來唱幾首。我們有時總是互相吹捧,說對方唱歌好!說對方以后會是大歌星!”每次說完,總是你看我我看你,然后哈哈大笑。后來的你變的很不快樂,你說你要去打工,不讀書了,我什么話也沒說,你只是低頭看著外面,“一定要走嗎?”我哽咽的說,你沒說話,點了頭。后來的我們都沒說話,因為害怕一說話眼淚止不住的往下掉。
到最后,我們都沒有好好的告別,只是有時候,我們看看對方的我空間,了解近況!我多么想和你見一面,看看你最近改變,不再去說從前,只是寒暄,對你說一句,只是說一句好久不見。
初中的作文300字 篇52
從小學到初中,從單居到群居,一直不太會交際的我,迎來了一個巨大的拐點。
我的同桌是個女生,看上去不太愛說話,一個人坐在座位上,安安靜靜,時不時瞟我一眼。
她這是想要交流但不好意思的表現嗎?我暗自猜測。新學期,找到一個朋友是頭等大事,人緣很重要,我得把握機會。該怎么開頭呢?我想到了傳紙條。可紙條上寫什么?問你叫什么名字,哪個學校的?太隆重,還有點疏遠。那問你追星嗎?又太草率,而且兩人還不熟,問這種問題,怎么答怎么尷尬。
啊,煩死了,怎么開口啊?不能讓別人覺得不舒服,又要顯得有誠意,還不能尷尬,考試都沒這么難。要是她主動一點就好了,這樣相互附和著,也算留了個好印象。唉?如果她也是這么想的,那我主動點,不就當了個大好人了嗎?嘿嘿,別慫,就問她是哪個宿舍的,后面的.順其自然。
“嘿,同學!你是六零幾宿舍的?”她轉向我,臉上流露出驚喜的樣子,“我六零二的。”“我六零一,以后一起走呀!”“好哇好哇!”……
我的開口打破了羞澀,兩人志趣相投,互相留了個好印象。顯然,在這個重要的拐點上,我成功了。
初中的作文300字 篇53
立刻,我要升上中學了。大家這一六年的大家族,還要散了。在這里六年里,我們一起快樂,一起憂傷;一起惡作劇,一起玩耍。忽然一下子的各自,到使我們一些猝不及防。或許大家未來還會再見了,或許大家會忘記了相互,可是即便 將來會變為這般,因為我萬分感激,和大家在一起歷經的'這種坎坎坷坷。
我們在一起玩樂的歲月,仿佛就產生在昨日。
還記得,四年級那一年,大家68本人一起和二班打雪仗,把二班打的屁滾尿流;
還記得,我們一起舞弊,借著教師沒有,小紙條就滿天飛舞;
你是否還記得,我們去紅沙溝,在宿舍里偷偷地傾訴著本身心里的秘密;你是否還記得我們在一起的生活,是我人生道路中最快樂的六年。希望,這種難忘的回憶會始終記在我的心里,絕不忘記。如今,我們班早已有七十二個組員了,我經常在腦子里想象,假如,大家始終在一個班,假如,大家絕不再見了,假如,大家永遠永遠是最好的朋友但是,全世界沒有如果。再見了,小伙伴們,再見了教師,再見了,實小,再見了。
初中的作文300字 篇54
曾這樣子,在一個寧靜的夜晚,我獨自一人,手捧著一本書,泡一杯香茗,感受皎潔的月光,愜意濃濃。
我從小就與書結下了友誼,甚至連睡覺時也摟著一本書。書,是一杯香茗,值得我們細細去回味。信步品書時,那字里行間,透著絲絲的馨香,使我們沉醉于書海之中,書的淼淼博海,集聚著知識的精華,讓我們感書之意,聞書之香。
書,是我形影不離的好朋友,它會幫我分擔憂愁,分享我的快樂。走進校園,朗朗的讀書聲,醞著美妙的'旋律,余音繞梁。如果你能細心一點兒,還能感受到那韻里私藏的芳香。
感受水滸三國里的英雄豪氣,品析每一個扣人心弦的情節,品味書帶給我的韻味。督導感人的地方,我們會被那情節撩動心弦,甚至感同身受,會落淚。讀到高潮的時候,我們會激情高昂,心潮澎湃。到“風乍起,吹皺一池春水”感受春意;到“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”領略夏情;到“一片梧桐一片秋,一只芭蕉一分愁”欣賞秋色;到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”品析冬情。
縱情博覽書籍,細細品味書香。愿我們一起,攜手前進,把動力幻化為一群高翔的白鴿,在藍天中,為我們傳達心中的感慨。
初中的作文300字 篇55
秋,來了。她蹦跳到田野,金黃金黃的稻子笑彎了腰,微風吹來,它們像一個個醉漢,搖晃著腦袋和身體,在田野間搖擺不定。遠遠望去,仿佛田野間掀起了一陣陣金色的浪濤。所以,有人說秋是金秋。
秋,來了。她嬉戲在果園,滿樹枝的柿子樂紅了臉,沉得把樹枝壓彎了腰,一個個快要挨著地面似的;石榴也笑得撐破了肚皮,露出了一顆顆白里透粉的牙齒;橘子也開心得漲紅了臉,一個個金黃金黃的橘子,遠遠望去,仿佛樹枝上掛滿了一個個小燈籠。所以,有人說秋是成熟的季節。
秋,來了。她漫步在樹林里,樹葉兒紛紛飄落到地上,給秋鋪了一條軟軟的地毯,通向遠方。所以,有人說秋是凋零的季節。
而我說,秋室色彩斑斕的季節。不信你瞧!那些落葉是多么地多彩:有的洋溢著紅色,有的泛著金黃,有的是紅色和黃色天然的過渡;不信,你瞧!那些菊花是多么地絢麗:有的.粉力透白,有的大紅大紫,有的像天空的蔚藍,有的像湖水的碧綠。
啊!秋!你是美麗的精靈,你有魔幻般的的魅力。我愛你,秋!
初中的作文300字 篇56
也許是因為年齡的增長,突然覺得自己長大了,懂事了。
13年后,我才知道自己是如此的無知和幼稚,一直以為失敗什么都不是,卻因為偶爾的成功而一直喜歡了很久。直到面臨又一次失敗,我才意識到自己錯了。但最可笑的是,我總是可以若無其事地忘記那些失敗。
現在我意識到成功不值得驕傲,因為一旦驕傲,我會失去得更慘。失敗了就不要沮喪,也不要忘記。相反,你應該讓自己冷靜地面對它,了解你失敗的原因,讓你的下一次成功更好。
是的,幼稚,我總是嘲笑別人的錯誤,甚至故意諷刺別人的弱點。我總是看到他們生氣就笑,因為我把這當成一種幸福。但是,當我犯了錯,得到的不是鼓勵,而是譏笑的時候,我終于意識到,嘲笑別人的后果是平等地對待自己,也就是說,我在嘲笑別人的同時也在嘲笑自己。事實上,如果你能讓自己欣賞別人的.優點,并在犯錯時給予鼓勵,那么你就會受到別人的尊重。
真正懂事的,最終會以各種形式出現。正如人們所說,人總會在經歷挫折后成長,變得懂事。我終于明白了真相。
想想過去懵懂的自己,再唱一遍斯蒂芬妮的《懂事》。
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