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致辭致謝

廣播員演講稿

時間:2023-03-01 19:33:17 致辭致謝 我要投稿

廣播員演講稿

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的廣播員演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

廣播員演講稿

廣播員演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們;

  大家好!

  在此次競選中,我競選的職位是校園廣播員。廣播可以為我們報道校園里的'最新消息,也是學校和同學交流溝通的一個平臺,我希望能利用這個平臺增加和他人交流的一個機會,還可以認識更多的好同學、好朋友。

  之所以我想競選校園廣播員,是因為我的確在這方面占有優勢。我的爸爸從小就開始培養我的口才能力,四年級的時候,我就參加了幾次演講、當主持人等許多活動。隨著我的努力,我的演講能力開始進步,也不在膽怯,我將會把最優美的音樂、最棒的演講、最有價值的發現﹑最廣博的知識送給親愛的同學們!希望大家支持我!

  謝謝大家!

廣播員演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!很榮幸能來到這里參加競聘,先自我介紹一下,我姓x,名x,來自于x年紀x班,愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。

  我十分喜歡播音主持人這個行業,從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學校一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

  我想參加校廣播站是認為我有以下優勢,第一,我從小就接受的是普通話教育,普通話基礎比較好,從上小學開始,老師認為我的吐字清楚,聲音洪亮,感情充沛,經常帶領同學讀課文,后來在老師的推薦下在學校參加過一些朗誦課文大賽,講故事大賽等一些活動,并取得了理想的成績。第二,我這個人做事比較沉穩,從小學到初中一直是班干部,老師交待的.事情事無巨細,都盡力做到最好,老師認為我有很強的組織協調能力。第三,我在初中和高中時經常主持班里的聯歡會,能隨機應變的處理一些意想之外的事件,心理素質比較好,我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質!

  如果,我能進入廣播站工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力把本職工作做好,接受站長的一切安排,配合站長工作,爭取做到學校滿意,廣播站滿意,同學滿意,在參加校廣播站的同時我也會把自己的學習搞上去,做好一個學生干部的表率。

  真誠的希望在座的各位老師,學長能夠給我這樣一個施展才華,鍛煉才干的機會,謝謝!

廣播員演講稿3

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我是來自克拉瑪依第二小學三年級三班的xx,今天能站在競選第二小學廣播員的競選舞臺上,我感到十分榮幸。

  我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就喜歡朗讀,喜歡說普通話,普通話基礎比較好。從小我就十分喜歡播音主持這個行業,成為一名播音主持人是我的夢想。舉例說明:看到新聞播音員和湖南衛視的播音,我就特別喜歡。

  學校廣播站是宣傳學校一個陣地,是加強學校和同學之間交流溝通的.一個平臺,如果此次競選成功了,我希望自己能利用學校廣播站,通過我的聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

  我真心希望我能把學校的。廣播站當成我實現夢想的舞臺,利用自己所學的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!對做好廣播員今后的各項工作,我充滿信心,請老師和同學們相信我、鼓勵我,我將會用自己的實際行動得到老師和同學們的認可!

廣播員演講稿4

親愛的老師,同學們:

  大家好!今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員,我演講的題目是《校廣播站播音員,我理想之起步!》。

  大家一定對我不陌生吧!我來自,名叫,誠實地舉薦自己我是一位品學兼優的學生;自信,我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位,請大家支持我哦!謝謝啦!

  曾經在我幼小的心靈中就萌發了一顆理想的種子,長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員,用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!

  當我還上幼兒班的時候,就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節目,每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽;鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我,從那時起我愛上了朗讀,常常用書卷起話筒的形狀,學著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學習,在語文課上,我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學環節,課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀文章,我的朗讀水平在逐漸提高,博得了老師、同學們的交口稱贊,我在向著理想目標一步步地邁進。“校廣播站播音員,我理想之起步!”我以為我具有以下優勢競選這一職位:

  1、我在班級擔任文藝委員,富有藝術天賦。

  2、我熱愛文學,擅長朗讀。

  3、我在王萍老師教學的.作文班學習,老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的文章時,要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法,抑揚頓挫我發揮得淋漓盡致。

  假如,老師和同學們,給予了我這次做廣播站播音員工作的機會,我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發揮自己的特長,施展我的能力;與廣播站一班人團結協作,使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采,讓學校廣播站成為同學們眼中一道亮麗的風景線!

  謝謝大家,謝謝!

廣播員演講稿5

親愛的老師,同學們:

  大家好!今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員,我演講的題目是《校廣播站播音員,我理想之起步!》。

  大家一定對我不陌生吧!我來自( ),名叫( ),誠實地舉薦自己我是一位品學兼優的學生;自信,我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位,請大家支持我哦!謝謝啦!

  曾經在我幼小的心靈中就萌發了一顆理想的種子,長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員,用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!

  當我還上幼兒班的時候,就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節目,每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽;鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我,從那時起我愛上了朗讀,常常用書卷起話筒的形狀,學著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學習,在語文課上,我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學環節,課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀,我的朗讀水平在逐漸提高,博得了老師、同學們的交口稱贊,我在向著理想目標一步步地邁進。“校廣播站播音員,我理想之起步!”我以為我具有以下優勢競選這一職位:

  1、我在班級擔任文藝委員,富有藝術天賦。

  2、我熱愛文學,擅長朗讀。

  3、我在王萍老師教學的.作文班學習,老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的時,要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法,抑揚頓挫我發揮得淋漓盡致。

  假如,老師和同學們,給予了我這次做廣播站播音員工作的機會,我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發揮自己的特長,施展我的能力;與廣播站一班人團結協作,使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采,讓學校廣播站成為同學們眼中一道亮麗的風景線!

  《校廣播站播音員,我理想之起步!》謝謝大家,謝謝!

廣播員演講稿6

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我是來自初三一班的xx,今天又一次能夠站在這競選的舞臺上,我感到十分榮幸。成為星河雙語廣播站一員的一年多來,一次次的播音給我的不僅僅是機會,更多的是自信和對這份工作的喜愛。這些經驗都能成為我一生的財富。

  同學們,如果你喜歡我,也喜歡我的聲音,那就請投我一票吧!相信我會做的很出色的!我也希望能用我以前的經驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做的更好,充分發揮展示自己的特長,將最美的音樂、最棒的.演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!

  我的演講完了,謝謝大家!

廣播員演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學:

  你們好!

  很榮幸能參加這次廣播員競選活動。

  先自我介紹一下,我叫xxx,愛好繪畫、舞蹈、寫作等。今天我要競選的就是紅領巾廣播站的播音員。

  我十分喜歡播音員這個“行業”,從小就向往能成為一名播音員。我對校廣播站也是有一定了解的:校廣播站是宣傳優秀文章、點亮人生故事等的一個平臺,也是學校和同學交流溝通的`一個平臺,我希望利用這個平臺,通過我的聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造健康、活潑、向上的校園氣氛。

  我想參加校廣播站,我認為我還是有優勢的。

  其一:我從小就接受普通話教育,普通話基礎比較好。其二:雖然我沒有參加過有關普通話的比賽,也沒的什么獎項,但從上一年級開始,老師就認為我口齒清楚,感情充沛,朗讀時聲情并茂。

  如果,我如果能進入廣播站工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排,配合其他同學工作,爭取做到學校滿意,廣播站滿意,同學滿意,在參加校廣播站的同時,我也會把學習搞上去,做一個好學生的表率。但成功的班教室永遠是失敗,如果我落選了的話,說明我還美中不足、白璧微瑕,所以,我一定改正我的缺點,多聽取別的同學的意見,取長補短,爭取成為同學心中合格的播音員。

  最后,我真誠的希望在座的各位老師,各位同學,能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。

  謝謝!

廣播員演講稿8

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五號選手,來自六年(2)班的班長任xx。我的學習成績在班里總是名列前茅。我興趣廣泛,多才多藝,喜愛寫作,繪畫,彈鋼琴,打擊樂。我和老師、同學友好相處,我在班里的威信很高。正因為我有諸多優點,今天才敢自信地站在這里競選大隊委。

  由于學校給了我學習打擊樂的.機會,所以我特別喜歡民樂,在我與同班五個伙伴的共同努力下,我曾多次在各種大大小小的比賽中獲獎,還獲得過“德藝雙馨”少兒B組的金獎,還拿到20xx元的代金券呢!另外,我還擅長彈鋼琴,寫作和繪畫。

  我認為能為班級、學校做事、爭光,感到莫大的榮幸!今天我要競選的是大隊長和學習委員,如果我競選成功,我會以身作則,不斷進取,發揚主人翁精神,用實際行動帶頭做好大隊委的一切工作,為班、為學校多做貢獻,努力成為同學的好榜樣,老師的好幫手。

  如果我沒有被選上,我也不會灰心,我會找出缺點,積極改正,取他人所長,補己之短,我會更加努力!

  希望同學們給我一個機會,投給我寶貴的一票!謝謝大家!

廣播員演講稿9

親愛的老師們、同學們,

  大家好!

  我是來自初三一班的xx,今天又一次能夠站在這競選的舞臺上,我感到十分榮幸。成為星河雙語廣播站一員的一年多來,一次次的播音給我的不僅僅是機會,更多的是自信和對這份工作的喜愛。他讓我更加開朗、活潑。這些經驗都能成為我一生的財富。

  同學們,如果你喜歡我,也喜歡我的聲音,那就請投我一票吧!相信我會做的很出色的!高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學習中、生活中,并實現自己的意志!我也希望能用我以前的經驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的.特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!

廣播員演講稿10

尊敬的書記、親愛的各大組織負責人和同學們:

  大家好,我是來自XXXX廣播臺技術部的XXX。今天能夠站在這里競選臺長,首先要感謝廣播臺給予我這個機會,還要感謝師兄師姐們對我的培養、以及同事們對我的信任和支持。

  我不會用什么華麗的語言,但此刻站在這個競選臺上,我感到特別的感觸,畢竟在這里工作了一年了。而此刻看著臺下你們熟悉的.面孔,我再一次心潮涌動,我的確是一個感性的人,因為我是一個巨蟹座的男生。說到這里請允許我做一下簡單的自我介紹,我叫劉福健,我認為人需要有一個強大的心,因此我人生的座右銘是“我可以接受失敗,但不能接受放棄。我可以認命,但決不會認輸!”

廣播員演講稿11

親愛的老師,同學們:

  大家好!今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員,我演講的題目是《校廣播站播音員,我理想之起步!》。

  大家一定對我不陌生吧!我來自xx,名叫xx,誠實地舉薦自己我是一位品學兼優的學生;自信,我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位,請大家支持我哦!謝謝啦!

  曾經在我幼小的心靈中就萌發了一顆理想的`種子,長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員,用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!

  當我還上幼兒班的時候,

廣播員演講稿12

尊敬的老師同學們:

  首先感謝學校領導給了我們這個公平競爭的機會,給了我們一個展示自我的平臺!

  我要競選金太陽廣播站的主播。我來自六年級一班,請大家記住我的名字:我叫金X X,金就是金太陽的金,也是金子的金,是太陽就要播撒陽光,是金子總不會一直埋沒在沙礫里!

  五年前,我哭著讓媽媽牽著走進了金明校園,斗轉星移,我已由一個怯懦的孩童成長為一個樂觀自信的俊朗少年,感謝金明小學,特別感謝我的班主任趙欣老師給了我一次又一次嘗試和鍛煉的機會,而今,在我有限的小學時光里,我想為我深愛的金明小學和我親愛的同學們做點什么,留下點什么……

  親愛的老師們,請把你的'掌聲給我,把你期許的目光投向我,相信我:做一個出色的播音員,我能!

  我會用最純凈的聲音撥動您內心深處的每一份感動,用我太陽般的熱情溫暖每一顆心靈!

  謝謝

廣播員演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是3年級3班的學生劉xx,這次競選的崗位是播音員一職。

  我從小就熱愛語言,普通話較標準,表達能力強,聲音響亮,早在幼兒園時期就是班上的小小主持人,多次主持過學校組織的各種活動,打下了良好的基礎,曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎,我堅信我一定能勝任播音員這一光榮的職務。

  假如我競選上了播音員,我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排,配合其他同學工作,爭取做到學校滿意,廣播站滿意,同學滿意,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,鍛煉自己,讓自己的.能力更上一層樓;假如我落選了,這就說明我還有許多不足之處,我一定會改正那些錯誤,多聽取別的同學的意見,取長補短,提高自己的綜合素質,爭取下一次的競選,成為同學心中合格的播音員!

  最后,我真誠的希望在座的各位老師,各位同學,能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。請大家相信我,支持我,投我一票!我的演講完了,謝謝大家!

廣播員演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我的名字叫李宗冉,是20xx年出生的,家人說希望我冉冉升起,健康成長,所以給我起了一個這樣的名字。

  你們別看我小,我的優點可多了。我性格活潑,開朗、喜歡和同學交朋友,喜歡畫畫、做手工。我特別愛讀書,大家都夸我是個“小書迷”。一進我的房間最先看到的是書。這些書帶給我了無比的樂趣,帶給我了一個豐富多彩的`童年。我跟著書中的主人公,一會兒和尼爾斯騎鵝環游地球,一會兒又跟著愛麗絲夢游仙境,一會兒又在城堡里和長發公主一起嬉戲。一本本書像魔法一樣吸引著我。

  競選學校廣播員演講稿因為我愛讀書,所以我的寫作能力也很好。平時我喜歡寫寫日記,編編小書,老師經常表揚我。不過,從今天起,我要繼續努力,爭取早日發表文章。

  我非常喜歡廣播。收聽學校的小喇叭廣播時,我非常羨慕那些大哥哥大姐姐,能把動聽的聲音送到校園里。我也非常想當一名廣播員,把自己美妙的聲音送給大家。

  我相信我有這個能力,請大家支持我吧,讓我實現這個夢想。

廣播員演講稿15

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我是來自高( )班的xx,今天能夠站在這競選的舞臺上,我感到十分榮幸。

  我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育,普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業,從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學校一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學習中、生活中,并實現自己的意志!我也希望能用我以前的經驗和以后在學習過程中新的.知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!親愛的老師們,同學們,請把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!

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