樂(lè)于助人的事跡(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的樂(lè)于助人的事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂(lè)于助人的事跡1
林xx，女，三河鎮(zhèn)人，是三河鎮(zhèn)行政綜合執(zhí)法分局的一名執(zhí)法隊(duì)員。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，用愛(ài)心構(gòu)筑和諧城管，用真誠(chéng)感化周圍的群眾，消除他人的誤解；她為人正義，有愛(ài)心，先后解救過(guò)落水兒童、輕生男子，展現(xiàn)了高尚的道德情操。
在古鎮(zhèn)三河，提起林xx，許多街坊鄰居都會(huì)豎起大拇指：我們林大姐沒(méi)的說(shuō)！身為肥西縣三河鎮(zhèn)行政綜合執(zhí)法分局的一名普通隊(duì)員，林xx和她的同事們一樣，每天負(fù)責(zé)古鎮(zhèn)的路面巡查，及時(shí)勸阻糾正違章行為，維護(hù)正常的城市管理秩序。路巡中也會(huì)碰到一些意想不到的份外事，她急群眾所急，解群眾之難，決不袖手旁觀，為維護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全作出自己的'貢獻(xiàn)，充分展示了行政綜合執(zhí)法隊(duì)員的高尚情操。
樂(lè)于助人的事跡2
李可春哈量二社區(qū)146棟3單元203室的居民。
今年68歲，積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不論是夏天清理庭院和樓道，還是冬季占崗清冰雪，她始終沖在第一線。今冬雪大，每一次清雪李姨不需要任何人通知，第一個(gè)出現(xiàn)在庭院里清雪的身影一定是她。她不知清雪用壞了多少個(gè)掃帚，一場(chǎng)暴雪襲擊哈市，李姨揮舞著掃帚在庭院中轉(zhuǎn)眼就被堆成了活動(dòng)的“雪人”。夏天庭院里的老人都在乘涼，唯有李姨在維修著攔車樁，她說(shuō)：“院里老人太多，車如果進(jìn)來(lái)了，多危險(xiǎn)呀，這個(gè)一定要修好�！�
她所居住的院內(nèi)有一塊花池，每年春天開(kāi)始就鮮花不斷。但是經(jīng)常有一些養(yǎng)狗的人經(jīng)常到花池內(nèi)遛狗，把花都踩壞了。她見(jiàn)到后把花池用竹條、木條圍了起來(lái)，開(kāi)始站崗不讓寵物再進(jìn)入花池綠地。為此那些養(yǎng)寵物的人很討厭她。但看到每天她辛辛苦苦地為花澆水，為花搭架，再看看茂盛的花草，居民們也理解了她的做法，并紛紛加入了護(hù)院護(hù)綠隊(duì)伍中，那些養(yǎng)寵物的中看到這么好的環(huán)境，也自覺(jué)地將寵物看管起來(lái)。
她更是經(jīng)常光顧社區(qū)的養(yǎng)老服務(wù)福利院，和三位老人和一位殘疾青年結(jié)對(duì)，每周去看望她們。這種始終如一，在敬老、愛(ài)老、為老服務(wù)的崗位上不求回報(bào)、默默奉獻(xiàn)的精神，深深地感動(dòng)著周圍的居民。
李姨更是一個(gè)熱心腸，幾年前說(shuō)已是義工，平時(shí)深入群眾，了解居民間的真實(shí)需求和想法，做好上情下達(dá)，真正做好“政府的耳朵、社會(huì)的減壓器”。一旦小區(qū)有了什么事總是能看到她跑上跑下、盡力解決問(wèn)題的身影。
李可春還是一名熱心的城管志愿者呢！看到小區(qū)里老年人聚會(huì)聊天沒(méi)處休息，她多方聯(lián)系，終于在小區(qū)綠化帶邊上建起了一長(zhǎng)排的石凳，使老人們平時(shí)聊天有了好的休息場(chǎng)地，受到居民們的一致好評(píng)。講話致辭。她始終信奉一句話“社區(qū)是我家城管靠大家”，她自己就是這么樣做的，她偶然發(fā)現(xiàn)庭院路口一塊草坪被抄近路的人們踩出了一條“人行通道”，看著這個(gè)長(zhǎng)十米、寬二米的“大路”，真是大剎美景！她覺(jué)得這塊被人遺忘的角落與自然環(huán)境形成了極不和諧的一幕，她看在眼里，急在心里，于是立即采取行動(dòng)：每天在行人高峰時(shí)間守候在路口，對(duì)抄近路的.人一個(gè)個(gè)耐心勸說(shuō)、阻止，并用繩子攔在路的兩端，插上自己做的告示牌“請(qǐng)不要在草坪上走”；同時(shí)，她積極向區(qū)、街道城管聯(lián)系，重新補(bǔ)種上草皮并圍上了密密的灌木叢，徹底保護(hù)了這一片的綠色！
李可春同志，作為社區(qū)一名退休人員，繼續(xù)為社區(qū)發(fā)揮余熱。她積極要求加入社區(qū)志愿者隊(duì)伍中來(lái)，并處處走在前面。老人常說(shuō)，我沒(méi)有做什么大事，只是些雞毛蒜皮的小事，我是退休了，閑著也是閑著，就發(fā)揮點(diǎn)余熱吧。李可春說(shuō)的輕松，但是我們知道，一個(gè)人做一件兩件好事容易，但要堅(jiān)持10年如一日就是件了不起的事。人間有真情，世間有大愛(ài)，李可春用她的真情、愛(ài)心給社會(huì)留下了太多的感動(dòng)。
樂(lè)于助人的事跡3
青春是美麗的。但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇;也可以放出美麗的火花�？梢砸蛱摱榷没�;也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，走向輝煌壯麗�！边@就是她——作為一名教師的格言。正是在這條格言的指引下，她一路走來(lái)，身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，寫(xiě)滿了勤奮、奉獻(xiàn)、快樂(lè)、幸�！�，在看到學(xué)生的媽媽生命受到威脅的時(shí)刻，毫不猶豫，毫不膽怯，挺身而出;她，在日常學(xué)習(xí)生活中，關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)心同事，尊敬長(zhǎng)輩，助人為樂(lè);她，憑著一腔熱血，用自己的行動(dòng)，譜寫(xiě)著讓人感動(dòng)的正氣歌。她，是70后的驕傲，她的名字叫劉淑琴，是烏魯木齊市第六十三中學(xué)小學(xué)部的一名語(yǔ)文教師。
20xx年11月16日的清晨9點(diǎn)30分，劉老師迎著清晨的第一縷陽(yáng)光像往常一樣走進(jìn)學(xué)校，準(zhǔn)備開(kāi)始一天忙碌的工作，9點(diǎn)35分班級(jí)的班長(zhǎng)劉詩(shī)盟把班上的郝鈺坤同學(xué)帶到辦公室，只見(jiàn)郝鈺坤滿面通紅低聲啜泣，邊哭邊喊難受，劉老師看到這孩子反常的舉動(dòng)，她一邊心疼的安慰孩子，一邊急忙問(wèn)到底怎么回事。孩子只說(shuō)自己頭疼的要像要炸開(kāi)了一樣，聽(tīng)到這里，劉老師憑著職業(yè)的敏感猜測(cè)郝鈺坤可能是一氧化碳中毒，因?yàn)榘嗌?9名同學(xué)的家庭情況劉老師了如指掌，郝鈺坤同學(xué)是從河南來(lái)的外來(lái)務(wù)工子女，平時(shí)和媽媽住的是租的房子，租住的房子里至今還架著爐子用來(lái)做飯取暖�？吹胶骡暲ね瑢W(xué)難受的樣子，細(xì)心的劉老師突然想起孩子來(lái)上學(xué)了，而媽媽可能一人在家，如果她中毒了怎么辦?劉老師焦急的看著表，此時(shí)時(shí)針已經(jīng)指向九點(diǎn)45分，時(shí)間就是生命，這時(shí)的劉老師雖心急如焚，但理智告訴她，不能慌，這時(shí)劉老師想起班上賀靈貽的媽媽是醫(yī)生，問(wèn)問(wèn)她該怎么辦。當(dāng)劉老師把電話打過(guò)去把事情述說(shuō)了一遍后，賀靈貽的媽媽立刻說(shuō)：“劉老師，你別急，這樣吧我讓賀靈貽的爸爸來(lái)接這個(gè)孩子，接到醫(yī)院來(lái)檢查檢查�！甭�(tīng)到這，劉老師被感動(dòng)了，多好的家長(zhǎng)，關(guān)鍵時(shí)刻勇敢站出來(lái)的家長(zhǎng)。當(dāng)劉老師急急忙忙把孩子帶到學(xué)校門口的時(shí)候，賀靈貽的爸爸已經(jīng)侯在門口了，這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)55分，上車后劉老師來(lái)不及感謝家長(zhǎng)，就讓賀靈貽的爸爸趕快到郝鈺坤的家里去看孩子的媽媽，一路顛簸，五六分鐘后來(lái)到了郝鈺坤的家，那是一間坐落在高高的土堆上的低矮的平房，當(dāng)劉老師和賀靈貽的爸爸推開(kāi)門的一霎那，一股濃濃的煤煙味差點(diǎn)把大家打倒，進(jìn)門后他們邊喊郝鈺坤的媽媽邊走進(jìn)里間，只見(jiàn)郝鈺坤的媽媽把頭蒙在被子里，掀開(kāi)被子呼喊她，她已意識(shí)迷糊，陷入昏迷。情急之下劉老師打了120，這時(shí)劉老師和賀靈貽的爸爸把郝鈺坤的媽媽架起來(lái)架到屋外想讓她呼吸新鮮空氣，但她意識(shí)還是迷糊，這時(shí)劉老師感到此事時(shí)間緊急不能再等了，于是她和賀靈貽的爸爸把孩子?jì)寢尲苌宪�，一路疾馳在10點(diǎn)20分趕到米東礦區(qū)醫(yī)院。劉老師說(shuō)當(dāng)他看到早早侯在門口的急診醫(yī)生時(shí)，心里感到一下有了希望，可憐的孩子已經(jīng)沒(méi)有了父親不能再?zèng)]有親愛(ài)的媽媽呀!孩子和她媽媽進(jìn)行緊急的搶救。孩子及時(shí)吸了氧，孩子?jì)寢尳?jīng)過(guò)搶救也保住了生命。事后賀靈貽的爸爸談到這件事說(shuō)：“只有經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程才能感受到什么是感動(dòng)，他告訴我們這里面的任何一個(gè)細(xì)節(jié)都有可能在中間出現(xiàn)差錯(cuò)，如果行為不當(dāng)?shù)脑捄骡暲ぞ蜁?huì)失去她最親愛(ài)的媽媽，聽(tīng)到這兒的時(shí)候，我們大家都不由得出了一身冷汗。是啊，劉老師用愛(ài)與責(zé)任不僅挽救了一個(gè)生命更是挽救了一個(gè)家庭。
郝鈺坤的媽媽經(jīng)過(guò)三天的治療出院回家了，當(dāng)劉老師再次來(lái)到郝鈺坤家看望時(shí)，郝鈺坤的媽媽熱淚盈眶緊緊拉住劉老師的手激動(dòng)的說(shuō)：劉老師多虧了你，是你救了我們一家啊，謝謝你啊!劉老師連說(shuō)這是自己應(yīng)該做的。作為一名教師就應(yīng)該有一顆愛(ài)孩子的心。
劉淑琴老師的義舉傳出后，很多老師都被她的行為深深感動(dòng)了。烏魯木齊晚報(bào)社的記者也在第一時(shí)間報(bào)道了她的先進(jìn)事跡。大家紛紛表示：平時(shí)常在工作中提到要重責(zé)任，重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。而今天卻讓我們深深體會(huì)到細(xì)節(jié)往往又藏于最平凡的事情之中，可以說(shuō)正是劉老師工作平時(shí)注重細(xì)節(jié)的積累，最終才創(chuàng)造生命的奇跡。要做好每個(gè)細(xì)節(jié)其實(shí)并不容易，因此對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，立足實(shí)干才是硬道理，要將嚴(yán)謹(jǐn)工作、重視細(xì)節(jié)作為日常工作的準(zhǔn)則，只有這樣才能提高業(yè)務(wù)水平，提升愛(ài)的能力。
劉淑琴老師從教14年來(lái)，當(dāng)了14年的班主任，愛(ài)孩子的她總是把學(xué)生的事當(dāng)成她自己的事。哪個(gè)孩子要是受到意外傷害，她總是心疼的跑前跑后，還記得有一年冬天她班上的一位學(xué)生龍翼飛同學(xué)，因?yàn)樯险n進(jìn)門時(shí)的擁擠，一些孩子不小心把他推到了講臺(tái)邊，一下子撞到了耳朵，頓時(shí)鮮血直流，半個(gè)耳朵撕裂傷，幾乎耷拉下來(lái)了，別的孩子都嚇壞了，這時(shí)劉老師聽(tīng)說(shuō)后急忙趕來(lái)，二話不說(shuō)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的包扎后，打了車就帶孩子去礦區(qū)醫(yī)院了，到了醫(yī)院劉老師一邊陪著他進(jìn)行縫針，一邊給孩子?jì)寢尨螂娫�。孩子�(jì)寢寔?lái)后激動(dòng)的說(shuō)：這么好的老師我們到哪去找啊!孩子有這么好的老師是孩子的福氣!劉老師擦擦額頭的汗水只是笑笑，說(shuō)：“這些孩子都是我的孩子，缺了誰(shuí)都不行。
這樣一個(gè)受家長(zhǎng)愛(ài)戴的好老師，卻常常受到兒子的“指責(zé)”，劉老師因?yàn)槠綍r(shí)工作忙，常常是回到家也顧不上和上了一天幼兒園的兒子多說(shuō)幾句，孩子常常纏著媽媽問(wèn)這問(wèn)那，可她總是忙著手頭的工作不是改卷子就是備課，陪兒子的時(shí)間太少太少，兒子常常自己玩著玩著就趴在床上睡著了，所以有時(shí)兒子會(huì)問(wèn)：媽媽，你怎么有這么多孩子呀?她常常覺(jué)得對(duì)不起自己的孩子，因?yàn)檫@樣工作，他的愛(ài)人也常常跟她發(fā)生矛盾，劉老師從不多解釋，她說(shuō)總有一天他會(huì)體諒自己的。劉老師就是這樣一個(gè)為了學(xué)生愿意付出一切的人。跟同事在一起總是事事想著大家，誰(shuí)家需要幫助她總是沖到最前，用她的`話說(shuō)就是，每天跟自己的同事呆在一起的時(shí)間比自己的家人還長(zhǎng)，沒(méi)有理由不對(duì)他們好。十四年來(lái)，劉老師與六十三中小學(xué)部老師和學(xué)生相伴，互為見(jiàn)證。嘔心瀝血，默默耕耘，哺育新人。
劉老師在教學(xué)工作中也是有著吃苦耐勞的精神，一心撲在教育事業(yè)上，注重培養(yǎng)學(xué)生的的創(chuàng)新能力，發(fā)掘?qū)W生的實(shí)踐動(dòng)手能力，利用各種有益的學(xué)習(xí)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此她所帶的班級(jí)學(xué)生性格好，在班級(jí)中總是涌現(xiàn)出熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人的同學(xué)，經(jīng)常受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。這與劉老師的言傳身教是分不開(kāi)的。她帶的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，年末成績(jī)都在區(qū)級(jí)排名的前幾名。
人們都說(shuō)“教書(shū)育人是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”，這是人們對(duì)教師職業(yè)的崇敬和贊美。劉老師卻說(shuō)“我的職業(yè)和學(xué)生是太陽(yáng)最燦爛的一束光輝，我用心血呵護(hù)守望。”這是劉老師對(duì)教師職業(yè)的理解和詮釋。劉老師十四年如一日，執(zhí)著而癡情地守望著她心中的那一束陽(yáng)光，譜寫(xiě)了一曲淡定優(yōu)雅的鄉(xiāng)村教師之歌。
“一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝，一件平常事足以體現(xiàn)我們時(shí)代最美好的思想、最高尚的風(fēng)格”每個(gè)人的生命只有一次，在生命的危急關(guān)頭，需要有人挺身而出，劉老師以施手相救他人的實(shí)際行動(dòng)，證明了當(dāng)代青年人是有理想、有抱負(fù)、敢擔(dān)當(dāng)、值得信賴的一代。她助人為樂(lè)的行為弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德;她的勇敢展示了新時(shí)代青年的互助友愛(ài)、臨危不懼，彰顯了當(dāng)代青年正直的高尚情操。教育家說(shuō)：老師這一職業(yè)很多人都會(huì)做，但要做好很難，難的不是教書(shū)，而是育人。劉淑琴老師用她強(qiáng)烈的的責(zé)任心以及她博大的師愛(ài)給孩子們樹(shù)立了良好的道德榜樣，同時(shí)也告訴了教育工作者，教育不是空洞單調(diào)的教條，更是愛(ài)的付出和美德的實(shí)踐。
樂(lè)于助人的事跡4
向xx，19xx年參加工作，目前在xx中心學(xué)校任教。因?yàn)橛袗?ài)，他成為孩子及家長(zhǎng)心目中的貼心好老師，xx鄉(xiāng)留守學(xué)生較多，他對(duì)孩子們關(guān)愛(ài)有加，細(xì)心的記錄每個(gè)孩子生活和學(xué)習(xí)情況，耐心引導(dǎo)，讓孩子們心里健康；因?yàn)橛星趹�，他成為同事的貼心老大哥，作為工會(huì)組織生活委員和教研組長(zhǎng)，幫助教師克服困難共同成長(zhǎng)是義務(wù)，對(duì)于剛到學(xué)校任教的老師，他總會(huì)熱情的幫助他們，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助新來(lái)老師探索適合他們的教學(xué)方式。他熱衷公益，時(shí)常用自己的行動(dòng)投身愛(ài)心事業(yè)，每次向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物，他都帶頭積極參與，聽(tīng)說(shuō)身邊的.人遇到困難，他都能盡自己的所能提供幫助。
樂(lè)于助人的事跡5
任xx，是xx中心學(xué)校的一名老師，從教20年，自任教以來(lái)，工作上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，在生活中真摯善良、樂(lè)于助人。他樂(lè)意去幫助別人，在幫助別人的過(guò)程中收獲快樂(lè)。在教學(xué)時(shí)，他始終把對(duì)學(xué)生的德育教育放在首位，任何時(shí)候不放松學(xué)生的思想教育，二十年來(lái)，他用自己助人為樂(lè)的愛(ài)心精心呵護(hù)著每位學(xué)生，特別是對(duì)那些留守學(xué)生和家庭貧困的'學(xué)生，總是給予無(wú)微不至的無(wú)私關(guān)懷。他是心直口快的熱心人，別人的事情他最熱心。學(xué)生有什么困難找他，同事有什么需要叫他，每一次任老師總能微笑著答應(yīng)下來(lái)，并盡全力幫助把事情做好。
樂(lè)于助人的事跡6
“幫助別人，快樂(lè)自己”。這是武寧縣中醫(yī)院團(tuán)支部書(shū)記鄒x常說(shuō)的一句話，也是他助人為樂(lè)精神的動(dòng)力。數(shù)年來(lái)，他以一個(gè)共產(chǎn)黨員最樸素的心愿，積極投身于各種社會(huì)公益事業(yè)，先后獲得“武寧縣十佳團(tuán)干部”、“武寧縣優(yōu)秀志愿者”、“九江市無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)，成為了群眾心目中的身邊好人。
1、釋疑解惑，青年身邊的貼心人。
由于自己是年輕人，又擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記，所以鄒x更能夠洞開(kāi)青年人的心扉，總能及時(shí)發(fā)現(xiàn)青年職工在工作和生活上的困難，為他們釋疑解惑，及時(shí)為他們消除煩惱，成了青年身邊的貼心人。記得單位里原來(lái)有一位青年職工，雖然來(lái)醫(yī)院工作已有六年之久，但由于自己是外地人，自身交際圈子并不廣泛，加之家庭條件也并不算好，雖年過(guò)三十，依舊孑然一身。為此，該職工十分困惑，工作積極性不高，整天怨天尤人，不思進(jìn)取。鄒x得知情況后，立即找他談心，出手相助，為他創(chuàng)造機(jī)會(huì)，介紹一小學(xué)教師同他相識(shí)。這位青年職工如今喜結(jié)連理，臉上常掛笑容，在工作上也進(jìn)步很快。
2、樂(lè)善好施，群眾心中的指明燈。
哪里有困難就往哪里去，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有困難總要伸出援手。鄒x是武寧縣志愿者協(xié)會(huì)的創(chuàng)始成員之一，自成為一名正式的志愿者以來(lái)，他參加敬老愛(ài)老、幫孤助殘、抗震救災(zāi)、環(huán)境保護(hù)、義務(wù)獻(xiàn)血等各種志愿活動(dòng)達(dá)100余場(chǎng)，累計(jì)300小時(shí)以上，累計(jì)獻(xiàn)血超過(guò)4000ML。記得20xx年，醫(yī)院里有一位尿毒癥患者，由于家庭極度貧困而無(wú)法維系透析治療時(shí)，其家庭聽(tīng)說(shuō)鄒x是一個(gè)熱心人，可能會(huì)發(fā)揮一些建設(shè)性的作用，就抱著試試看的心理找到了他，說(shuō)出了事情的原委，希望幫發(fā)動(dòng)捐款，救救他的家人。鄒x爽快應(yīng)允，率先垂范，發(fā)動(dòng)了全院性的'捐款，得到了全院職工的積極支持，募得善款5000余元，使這位尿毒癥患者能夠繼續(xù)治療，有機(jī)會(huì)熬到國(guó)家免費(fèi)血透政策的下來(lái)，為她留住了生的希望。
3、有求必應(yīng)，鄰里眼前的好幫手。
鄒x是個(gè)熱心腸，鄰居有事他必伸出援助之手，熱心幫忙。鄰里之間遇到了什么困難，也總是會(huì)想到找他來(lái)幫忙。如誰(shuí)家電燈不亮了，或是誰(shuí)家電視機(jī)出現(xiàn)故障了，總愛(ài)找他來(lái)看看，為鄰里解決了許多實(shí)際問(wèn)題，成了鄰里眼前的生活好幫手。在他居住的單元六樓，是一對(duì)年逾花甲的空巢老夫妻，兒女常年在外工作，除了逢年過(guò)節(jié)之外，很少回家。他擔(dān)心老人在家中孤單，常陪老人聊天，共話家常，就像老人的親生兒子一樣，深得老人的歡喜，也使得老人的心態(tài)和精神狀態(tài)非常好，臉上總是面帶微笑，晚年生活安樂(lè)、祥和。可去年冬天的一個(gè)晚上，已是凌晨時(shí)分，急促的門鈴聲響起，他急忙起身開(kāi)門，可憐的老太語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)，我家老頭胸前悶得慌，大汗淋漓，你快幫幫我。鄒x雖不是臨床醫(yī)生，但從自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)中判斷老頭可能是心臟病患了，一邊撥打120急救電話并說(shuō)明情況，一邊將老頭從六樓背到了一樓，這時(shí)救護(hù)車剛好到了樓下，并帶來(lái)了急救藥品，通過(guò)簡(jiǎn)單搶救后將老人送上救護(hù)車并陪同到醫(yī)院急救，經(jīng)過(guò)及時(shí)搶救，老人轉(zhuǎn)危為安，老太笑了，鄒x才放下心來(lái)準(zhǔn)備回家休息，一摸到自己冰涼的胳膊，才想起出門時(shí)忘了給自己穿上外套。這樣幫扶助人的好事不知道做了多少，換來(lái)的是鄰里之間的信任和團(tuán)結(jié)，彰顯了一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌。
沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。他就是這樣一個(gè)好人，從不計(jì)付出，不求回報(bào)，在身邊默默地奉獻(xiàn)著。
樂(lè)于助人的事跡7
王旭東同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。
王旭東同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校，他對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王旭東見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒(méi)事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，王旭東關(guān)切地詢問(wèn)著。
“謝謝你!”張策感激地說(shuō)。
“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。
王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話，同學(xué)們的回答都是:“對(duì)不起，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間，你還是找其他人借書(shū)吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王旭東打電話，王旭東一聽(tīng)便對(duì)我說(shuō):“到我家里去，咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心�！耙换í�(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。王旭東自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來(lái)，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題就愿意請(qǐng)教王旭東，每當(dāng)這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì)放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚，并且還不斷詢問(wèn):“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的`同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王旭東比自己取得好成績(jī)還高興!
王旭東不僅事事助人為樂(lè)，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王旭東就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
王旭東同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí)，他總會(huì)說(shuō):“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”就是這樣的王旭東，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過(guò)被評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”。
有王旭東同學(xué)的地方就充滿歡聲笑語(yǔ)，有王旭東同學(xué)的班級(jí)暖意融融，讓我們向王旭東同學(xué)學(xué)習(xí)，用愛(ài)的互助充實(shí)我們的生活!
樂(lè)于助人的事跡8
康旭冉同學(xué)，是包頭市青年路第二小學(xué)四年三班的一名學(xué)生。她是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出�，F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：
一、 學(xué)習(xí)刻苦， 成績(jī)突出
她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極發(fā)言。她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識(shí)。她的各科成績(jī)都很優(yōu)秀。
二、 尊敬長(zhǎng)輩 學(xué)會(huì)感恩
在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的`尊敬與愛(ài)戴，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，每每以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
三、 真誠(chéng)待人 助人為樂(lè)
康旭冉同學(xué)心地善良。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌�？敌袢酵瑢W(xué)主動(dòng)要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時(shí)，康旭冉就耐心開(kāi)導(dǎo)，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)康旭冉同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去�，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽(tīng)話了，自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到，她小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。 她還有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心�！耙换í�(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，康旭冉就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!” 學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是積極響應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。近期同學(xué)們組織了跳繩比賽，在她的帶領(lǐng)下，四(3)班學(xué)得最快最好，班級(jí)在比賽中獲得一等獎(jiǎng)。康旭冉同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，她總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!” 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠(chéng)地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
樂(lè)于助人的事跡9
去年國(guó)慶長(zhǎng)假的一天，林xx照例在萬(wàn)年街附近巡邏，這時(shí)突然有人跑來(lái)向她反映：有一名男子喝了農(nóng)藥，坐在馬路邊神情恍惚。
林xx二話沒(méi)說(shuō)，立刻趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)一名二十多歲的男子坐在路邊，滿臉淚水，不停的嘔吐，旁邊，嘔吐物已灑了一地。大哥，你怎么了我們能聊聊天嗎可是那名青年男子只是睜著一雙茫然的眼睛看著她，已說(shuō)
不出話來(lái)。顧不上太多，林xx急忙叫來(lái)一輛三輪車，在車主的幫助下將那位男子架到了車上，并以飛快的速度趕往三河醫(yī)院。在車上，林xx一邊觀察男子的表情，一邊掏出手機(jī)撥打了120急救電話。幸虧來(lái)得及時(shí)，不然的話后果將不堪設(shè)想，現(xiàn)在病人的狀況已基本穩(wěn)定，但還需轉(zhuǎn)往市里醫(yī)院進(jìn)一步治療。經(jīng)過(guò)三河醫(yī)院醫(yī)生的及時(shí)搶救，那位男子的中毒癥狀得到了有效控制。很快，120急救車也趕到了。而那位男子，在林xx的'勸說(shuō)下，已放棄輕生的念頭，并配合地上了急救車。經(jīng)及時(shí)搶救，那名輕生男子轉(zhuǎn)危為安。
樂(lè)于助人的事跡10
何xx，女，1975年3月生，xx市新區(qū)人，xx市N+1愛(ài)心助學(xué)協(xié)會(huì)創(chuàng)始人。20xx年5月，何xx奔赴“5·12”汶川地震災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)參與救災(zāi)志愿服務(wù)，在現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)立N+1愛(ài)心團(tuán)隊(duì)。12年來(lái)，何xx個(gè)人出資50余萬(wàn)元支持公益事業(yè)，協(xié)會(huì)共資助貧困生3000余人、貧困家庭2000戶，愛(ài)心資助總值達(dá)500余萬(wàn)元，她一人資助3名貧困生，成為孩子們的“愛(ài)心媽媽”。疫情發(fā)生后，她帶頭捐款1520元并發(fā)起了“眾志成城，共援武漢”募捐活動(dòng)，堅(jiān)守疫情防控一線30余天，并將前期收到的2。5萬(wàn)元捐款交付xx市紅十字會(huì)，用于購(gòu)買防疫物資。疫情發(fā)生后，何xx為一線防疫人員免費(fèi)提供中午、下午餐飯共1300份，發(fā)起“春雨行動(dòng)”幫助xx地區(qū)養(yǎng)殖戶銷售雞蛋20多萬(wàn)枚、散養(yǎng)雞6400只。
樂(lè)于助人的.事跡11
馬xx，四川省涼山州冕寧縣健美鄉(xiāng)洛居村衛(wèi)生站醫(yī)生。14年來(lái)，她為了使大山中的村民們身心健康，常年奔走在村寨間行醫(yī)、普及健康知識(shí)；她舍小家顧大家，守護(hù)山里鄉(xiāng)親的生命健康；她把病人當(dāng)作親人，全心全意為村民群眾的健康著想，以醫(yī)者仁心的高尚品德，贏得了百姓的認(rèn)可。她扎根山區(qū)永不悔，默默地奉獻(xiàn)村民，先后榮獲“四川好人——首屆感動(dòng)四川十大年度人物”、“涼山好人”等榮譽(yù)稱號(hào)。
“好醫(yī)生”馬xx的工作條件，無(wú)疑是十分艱苦的——她所在的冕寧縣健美鄉(xiāng)，地處偏僻的雅礱江河谷地帶，平均海拔2500米，晝夜溫差大，紫外線強(qiáng)，到達(dá)最近的冕寧縣城就要十個(gè)小時(shí)的車程。然而，她卻在滔滔江畔、巍巍大山下，肩挑著兩州、四縣、四鄉(xiāng)的村民的看病重?fù)?dān)，長(zhǎng)達(dá)14年！在不少鄉(xiāng)村醫(yī)生因收入低、條件苦、壓力大而流入城市或棄醫(yī)打工的當(dāng)下，實(shí)屬難能可貴。何為“醫(yī)者仁心”？這就叫“醫(yī)者仁心”！
“好醫(yī)生”馬xx為當(dāng)好村民的健康“守護(hù)人”，所付出的代價(jià)無(wú)疑也是巨大的——在一次披星戴月的行醫(yī)途中，因山路濕滑、燈光昏暗而不幸摔傷，從而喪失了生育能力，失去了做母親的資格。為了自己的事業(yè)，為了百姓的健康，為了更多的農(nóng)村女性能安全孕育生命、順利誕下寶寶，她沒(méi)有“逃離”那個(gè)傷心之地，而是長(zhǎng)期堅(jiān)守，奔走不息。擁有如此舍棄小家而呵護(hù)大家、舍棄“小我”而成全“大我”的好醫(yī)生，是百姓之幸。
晉代名醫(yī)楊泉在《論醫(yī)》中說(shuō)：“夫醫(yī)者，非仁愛(ài)之士不可托也；非聰明理達(dá)不可任也；非廉潔淳良不可信也。”這句名言充分說(shuō)明，醫(yī)乃仁術(shù)，善德為本�！昂冕t(yī)生”馬xx就是以仁愛(ài)為“術(shù)”，以善德為“本”，無(wú)論如何都要替村民們救死扶傷、懸壺濟(jì)世。無(wú)數(shù)像馬xx這類“好醫(yī)生”的感人事跡也充分說(shuō)明，業(yè)精是對(duì)病人的負(fù)責(zé)，德高才能更好地為醫(yī)療事業(yè)作出巨大的奉獻(xiàn)，才能最終贏得群眾的認(rèn)可和依賴。
在不少偏遠(yuǎn)農(nóng)村，缺醫(yī)少藥，更缺鄉(xiāng)村醫(yī)生。因此，我們?cè)谫澷p“好醫(yī)生”馬xx之時(shí)，也期盼有更多鄉(xiāng)村醫(yī)生立志于農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，成為一茬接一茬的“好醫(yī)生”，成為億萬(wàn)農(nóng)民值得信賴的`健康衛(wèi)士，一輩子和父老鄉(xiāng)親摸爬滾打，踐行“醫(yī)者仁心”的誓言。也希望全社會(huì)不斷改善鄉(xiāng)村醫(yī)生的醫(yī)療條件，提高他們的待遇，解除他們的后顧之憂，穩(wěn)定鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍。善待奉獻(xiàn)了青春和熱血的鄉(xiāng)村醫(yī)生，就是善待農(nóng)民的健康。
樂(lè)于助人的事跡12
王心如同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)優(yōu)異。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極發(fā)言。她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三。她愛(ài)看書(shū)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，還知道很多課外知識(shí)。她的各科成績(jī)始終名列前茅，連年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。
一、團(tuán)結(jié)友善 助人為樂(lè)
在學(xué)習(xí)上她不但學(xué)習(xí)好，而且總能熱心的幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，耐心地講解輔導(dǎo)，經(jīng)常督促同學(xué)的學(xué)習(xí)，在她的帶領(lǐng)和幫助下，班級(jí)的成績(jī)?nèi)〉妹黠@的提高。
生活中，她更是一位“暖心”的好“小姐姐”，同學(xué)病了，她即刻上前，噓寒問(wèn)暖，精心照顧，急同學(xué)所急，想同學(xué)所想。一點(diǎn)一滴，同學(xué)們都看在眼里，感恩在心頭，在班級(jí)的評(píng)選中她以最高票當(dāng)選為“我身邊的好同學(xué)”，更被學(xué)校評(píng)選為“優(yōu)秀班干部”。
二、尊敬長(zhǎng)輩 學(xué)會(huì)感恩
王心如同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。
在家里，她經(jīng)常打掃衛(wèi)生，洗衣做飯，樣樣幫忙，她總說(shuō)：“父母太辛苦了！”。她家并不富裕，平時(shí)身上很少帶零花錢，過(guò)年的壓歲錢都交給媽媽。我每天總是搶著幫媽媽做家務(wù)活，還經(jīng)常幫奶奶送水、送飯，洗頭洗腳，奶奶逢人便夸我是個(gè)孝順的孩子。尤其在家當(dāng)起了哥哥的小解說(shuō)員，因?yàn)楦绺缡敲@啞人，不能與外人交流，離不開(kāi)她的解說(shuō)，她精心照顧哥哥，更尊重哥哥。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，每每以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
三、真誠(chéng)待人 敢于擔(dān)當(dāng)
王心如同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心�！耙换í�(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。 王心如同學(xué)自從上學(xué)當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是積極響應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的`特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。她不僅事事?tīng)?zhēng)先，而且事事以身作則，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。前兩天學(xué)校組織體育活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)！”
四、熱心公益?zhèn)鬟f愛(ài)心
學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，她都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，不僅鍛煉自己的動(dòng)手能力，也增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下，全校學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
她所做的一切得到全校師生的好評(píng)。我們看到的是她那金子般的心靈，她就像同學(xué)們心中的小太陽(yáng)，時(shí)刻用真誠(chéng)的愛(ài)去溫暖著身邊的每一個(gè)人。 當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，她總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己！”是的，幫助別人就是快樂(lè)自己！
樂(lè)于助人的事跡13
吳菊萍，一個(gè)31歲的年輕母親。在20xx年的夏天有了一個(gè)她始終都有些不好意思接受的新名字——“最美媽媽”。
7月2日，浙江杭州濱江區(qū)一住宅小區(qū)，2歲女童妞妞從10樓的窗臺(tái)墜落。在樓下人們驚呼的一刻，吳菊萍甩掉高跟鞋、伸開(kāi)雙臂向妞妞掉落的位置沖去，在即將落地一剎那，她接住了妞妞!
“事情發(fā)生在一瞬間，我根本來(lái)不及多想。我只知道她是一個(gè)孩子，我是一個(gè)母親，孩子是母親的心頭肉，母親救孩子是天經(jīng)地義的事!”為了接孩子吳菊萍左臂尺橈骨斷成了3截，可她的臉上仍掛著明朗的笑。
“如果沒(méi)有菊萍，我女兒一點(diǎn)希望也沒(méi)有啊，我感受到了一生中最大的一次溫暖�！辨ゆぐ职盅酆瑴I水說(shuō)。
吳菊萍是阿里巴巴的員工，有一個(gè)7個(gè)月大的孩子�！巴聛�(lái)看我時(shí)，說(shuō)被我感動(dòng)了，還帶著五六百只寫(xiě)滿祝福的千紙鶴，我才感動(dòng)呢。當(dāng)時(shí)我請(qǐng)他們把千紙鶴送給妞妞，希望她能快點(diǎn)好起來(lái)�！�
被感動(dòng)的人其實(shí)有很多。事發(fā)當(dāng)日，吳菊萍勇敢救人的'消息在微博上被轉(zhuǎn)發(fā)了上萬(wàn)次，網(wǎng)友們紛紛跟帖致敬。杭州白金海岸社區(qū)的居民們自發(fā)在小區(qū)系上黃絲帶、點(diǎn)上蠟燭，為吳菊萍和妞妞祈福。
浙江省委書(shū)記趙洪祝也于第一時(shí)間前往病房探望。他說(shuō)：“吳菊萍的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和人性大愛(ài)，也充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員‘平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻豁得出去’的精神風(fēng)貌�！闭憬D聯(lián)等單位向她授予省級(jí)“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào)，美聯(lián)社等歐美媒體贊揚(yáng)她“勇敢”、“無(wú)私”，是一個(gè)“守護(hù)天使”。
在家人看來(lái)，吳菊萍能這樣做“既意外也不意外”。丈夫陳建國(guó)說(shuō)，“她繼承了父母的樸實(shí)和善良，她今天所做的只是這種善良的習(xí)慣性流露”。
正如感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞說(shuō)的那樣“危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來(lái)，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望�！�
樂(lè)于助人的事跡14
吳xx，一個(gè)31歲的年輕母親。在20xx年的夏天有了一個(gè)她始終都有些不好意思接受的新名字——“最美媽媽”。
7月2日，浙江杭州濱江區(qū)一住宅小區(qū)，2歲女童妞妞從10樓的窗臺(tái)墜落。在樓下人們驚呼的一刻，吳xx甩掉高跟鞋、伸開(kāi)雙臂向妞妞掉落的位置沖去，在即將落地一剎那，她接住了妞妞！
“事情發(fā)生在一瞬間，我根本來(lái)不及多想。我只知道她是一個(gè)孩子，我是一個(gè)母親，孩子是母親的心頭肉，母親救孩子是天經(jīng)地義的'事！”為了接孩子吳xx左臂尺橈骨斷成了3截，可她的臉上仍掛著明朗的笑。
“如果沒(méi)有菊萍，我女兒一點(diǎn)希望也沒(méi)有啊，我感受到了一生中最大的一次溫暖�！辨ゆぐ职盅酆瑴I水說(shuō)。
吳xx是阿里巴巴的員工，有一個(gè)7個(gè)月大的孩子�！巴聛�(lái)看我時(shí)，說(shuō)被我感動(dòng)了，還帶著五六百只寫(xiě)滿祝福的千紙鶴，我才感動(dòng)呢。當(dāng)時(shí)我請(qǐng)他們把千紙鶴送給妞妞，希望她能快點(diǎn)好起來(lái)�！�
被感動(dòng)的人其實(shí)有很多。事發(fā)當(dāng)日，吳xx勇敢救人的消息在微博上被轉(zhuǎn)發(fā)了上萬(wàn)次，網(wǎng)友們紛紛跟帖致敬。杭州白金海岸社區(qū)的居民們自發(fā)在小區(qū)系上黃絲帶、點(diǎn)上蠟燭，為吳xx和妞妞祈福。
浙江省委書(shū)記趙洪祝也于第一時(shí)間前往病房探望。他說(shuō)：“吳xx的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和人性大愛(ài)，也充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員‘平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻豁得出去’的精神風(fēng)貌�！闭憬D聯(lián)等單位向她授予省級(jí)“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào)，美聯(lián)社等歐美媒體贊揚(yáng)她“勇敢”、“無(wú)私”，是一個(gè)“守護(hù)天使”。
在家人看來(lái)，吳xx能這樣做“既意外也不意外”。丈夫陳建國(guó)說(shuō)，“她繼承了父母的樸實(shí)和善良，她今天所做的只是這種善良的習(xí)慣性流露”。
正如感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞說(shuō)的那樣“危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來(lái)，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望�！�
樂(lè)于助人的事跡15
王xx，男，1975年11月生，安康援助少年兒童協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。他堅(jiān)持走公益慈善之路，先后進(jìn)火海救人、收留流浪兒童、照料生病的孤寡老人、資助貧困學(xué)生……20xx年8月，他發(fā)起并成立安康援助少年兒童協(xié)會(huì)，先后建立漢濱、嵐皋、旬陽(yáng)等6個(gè)縣區(qū)分會(huì)，注冊(cè)志愿者1000余人，累計(jì)籌集善款600余萬(wàn)元，惠及5萬(wàn)余名少年兒童。20xx年10月，為了幫助安康境內(nèi)唐氏綜合征、自閉癥、智障、腦癱等兒童患者提高生活自理和生存能力，他毅然出資注冊(cè)成立安康慈幼社會(huì)工作服務(wù)中心，致力為殘障少年兒童提供技能培訓(xùn)。近年來(lái)，他先后獲得第二屆安康市道德模范、最美安康人提名獎(jiǎng)、第三屆陜西省道德模范提名獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀志愿者等榮譽(yù)。
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