精選快樂的成長作文52篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的精選快樂的成長作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的成長作文 1
他，小小的個子，一雙棕色的眼睛總是閃著快樂的光芒。他那張笑臉蘊藏著豐富的表情，小小的嘴巴總是讓大家哈哈大笑，他就是我們班著名的.“開心果”—小杰。
為什么小杰是“開心果”呢？原來他會做猩猩臉，經常能讓人捧腹大笑，有時甚至能笑破肚皮呢！
有一次，我在踢球的.時候不小心被別人踢了一下臉，痛得眼淚都快掉下來了，幾個隊友過來安慰，可是都沒用。就在這時，小杰說：“我做一個猩猩臉，你就不疼了�！庇谑牵蛭业男ρòl起進攻，做了一個猩猩臉，太滑稽了。我一看，都把肚皮笑痛了，疼痛也不翼而飛。在其他同學不高興的時候，小杰總是能安慰別人，不是做猩猩臉，就是用那張小嘴給大家講一個笑話。
我們班這個著名的“開心果”，不僅能給大家帶來歡樂，他自己也很少不開心。如果小杰上課被老師批評，小杰不但沒有不高興，反而對我們說：“老師批評我，說明老師非常關注我，為什么要生氣呢？如果老師都不想關注我了，那才傷心呢�！币菗Q成其他同學，那早就滿肚子不高興了，也不會說出這么多道理。
小杰的話讓我深深地明白，對待生活，只要心胸開闊，樂于奉獻，不斤斤計較，你就可以成為一個快樂的人，也可以把快樂帶給所有的人。我也想和小杰一樣，成為一個超級樂天派，將快樂帶給大家！
快樂的成長作文 2
快樂是一種夢想，它讓你有了人生的目標；快樂是一種信念，它可以化為前進的動力，鼓舞我們繼續努力，相信總有一天，我們會看到希望的曙光；快樂是一種追求，只有經歷風雨，才能享受生活，讓我們的生活充滿七彩的陽光！
我時時刻刻都是快樂的。當我背上書包，戴上紅領巾成為一名少先隊員時，我是快樂的；當我在老師孜孜不倦的教育下，走進了知識的殿堂，讓我明白學習的樂趣，使我懂得許多做人的道理時，我是快樂的.；當老師帶領我在知識的海洋中遨游，為我打開知識的大門。讓我積累了豐富的知識，幫我開拓了視野，使我開始喜歡閱讀越來越多的書籍時，我是快樂的；當我在書中游覽了很多作品，他們給我生活抹上了燦爛奪目的色彩，使我的生活更加完美時，我是快樂的。
在學習上，我養成了良好的學習和生活習慣，我學習的的竅門是：提前預習，它的好處是提高自學能力。他能幫助我在課堂上顯得更自信，更有勇氣。我上課時，認真聽課，積極發言，他可以啟發我的思維能力。每天我都按時完成老師安排的作業，我喜歡每天閱讀課外書的好習慣，它可以幫我提高寫作能力，我還被評為“閱讀之星”呢！聰明好學的我，對每門功課都感興趣，使我各方面都取得優異的成績。在我的學習道路上留下了踏實的腳印。所以我一直快樂著。
在成長過程中我要不斷超越自我，一次次的邁出堅定的一步，經風歷雨，執著向前，迎接一個又一個絢麗迷人的彩虹。
快樂的成長作文 3
從我呱呱落地的那一刻起，就不停地成長。每學會一個字、一句話都是一個成長的腳印。不知不覺中，11年過去了。
成長中的我，快樂常常陪伴著，就像一根永遠含不盡的棒棒糖，甜蜜蜜、涼絲絲的.，令人回味無窮。其實，快樂不僅僅是博得老師、父母的表揚，或是獲得榮譽，心中常有他人也是一種快樂。
有一次乘公共汽車，我按次序上了車。當我看到一個空座位剛想坐下，突然發現一個抱小孩的婦女也上了車。這時，我環視車內已經沒有空位子了。于是，我就連忙走到她的身旁，說：“阿姨，這邊有個空位子，您去坐吧！”那位婦女先是一愣，接著說：“不，不！還是你坐吧！”“阿姨別客氣了，您還有孩子呢……”我仍然堅持著。那位阿姨見拗不過我，就感激地說：“好，好！我坐，我坐！那太謝謝你了！”說著就坐了下去。隨后她一邊拉著孩子的手，一邊又指了指我，說：“這個座位原本應該是那位大姐姐坐的，卻讓給我們坐了，你說姐姐好不好？”那小妹妹拍著手說：“姐姐真好，謝謝姐姐！”“不用謝，這是姐姐應該做的呀！”盡管我說話是那么輕聲輕氣，可車上的乘客都笑瞇瞇地朝著我看，有的還向我點點頭……
這天，我雖然站了一站又一站，腿確實有點酸，但覺得很值得，因為我又一次感受到了快樂！
快樂的成長作文 4
我的成長就像一座彩虹橋，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫各不相同。在成長的路上，陪伴我的有許多，許多……但，書與其他各不相同，它就像一位親密的伙伴一直陪伴著我快樂地成長。
在我的記憶中，書就是一張張有趣的圖畫，畫中蘊含著一個個神奇的故事；在我的記憶中，書就是一個個跳動的音符，音符中蘊含著一曲曲動聽的樂曲；在我的記憶中，書就是一個個會說話的小精靈，小精靈娓娓動聽地講述著一個個美麗的童話。
現在，對于我來說，書，就是一塊魔石，深深地吸引著我邁向知識的階梯；就是一把鑰匙，開啟了我智慧大門的鑰匙；就是……
我每天都沉浸在書的世界中，享受著文字給我帶來的財富，為我心靈的洗禮。當我第一次看到自己的'名字被印在書上，第一次看到稿費匯款單時，第一次看到屬于我的榮譽時，我深知道，這是書籍帶給我的。當我有煩惱時，我來到書的世界里，心情平復了；當我開心時，來到書的世界里，與大家一起分享；當我難過時，來到書的世界里，接受心靈的安慰。
每個人讀書都有自己的獨特方式，而我呢？當然就是——嘻嘻！當然是把它“吃進肚子里”啦！……
所以，我們成長最好的陪伴就是與書做伴，與書為伴，與書為友，在書的海洋里盡情地遨游，永無止境！
快樂的成長作文 5
書是良藥，可以醫治愚蠢；書是營養品，可以獲取精神養分；書是階梯，可以幫助我們登上知識的頂峰。今天是第22個世界讀書日，借此機會，我向大家介紹一本我最喜愛的書。
去年暑假，大姨送給我一本《木偶奇遇記》。一開始我并不太感興趣，可當我讀了幾頁后，我就深深喜歡上了它。
這本書是意大利的兒童文學家卡洛·科洛迪的代表作，發表于1880年，被譽為意大利兒童讀物的.杰作、意大利兒童讀物中最美的書。主要講述了小木偶匹諾曹如何從一個任性、貪玩的木偶，最終變成了一個真正的勇敢的孩子的故事。
一開始，匹諾曹在上學的途中為了看戲竟賣掉了課本。在好心人的幫助下他打算回家并給爸爸買件外套，卻受到了狐貍和貓的欺騙，金幣被騙光還差點兒被吊死。回家后爸爸原諒了他，他決心好好上學，用功讀書�？墒遣痪糜纸洸蛔⊥娴恼T惑，偷偷和同學去玩具國，結果再一次受騙成了驢子，賣給了馬戲團受盡了折磨，差點兒被淹死。后來仙女救了他，他又變回了木偶人，與尋找他的爸爸意外相遇。從此，小木偶每天專心學習，有空還編籃子去做工。得知仙女病了，他便把自己所有的錢給仙女治病。仙女很感動，把皮諾曹變成了一個誠實聽話、熱愛學習、敬愛父母的好孩子。
故事通過匹諾曹曲折離奇的經歷，教育我們要克服匹諾曹身上的缺點，學會明辨是非，要做一個誠實、善良、愛學習、愛勞動的好孩子。
我愛讀書，讀書讓我快樂，讓我進步。
快樂的成長作文 6
親子閱讀是我和媽媽共同成長的一角。小時候每每去書店，我都會選上一些書籍，然后在媽媽的陪伴和幫助下，一起閱讀，一起理解，一起感悟！慢慢地，我長大了，書籍的可選性更多了，知識面也更廣了。
有句話說得好，“書中自有黃金屋”，是呀，書是知識的海洋，任你在書籍中遨游。
有句話說得好，“讀萬卷書，行萬里路”，是呀，書籍是人類進步的階梯，鼓勵你繼續前行。
確實如此，閱讀可以讓我學到很多東西。記得去年暑假，一本《五彩龍鳥》的書映入了我和媽媽的眼簾，因為我特別喜歡恐龍，而這又是一本有關遠古動物的小說。書中探尋恐龍世界，詮釋侏羅紀飛天奇跡，里面寫了很多很多的內容，有恐龍生寶寶、恐龍生死搏殺、恐龍樹洞之爭，還有恐龍最后的'結局等。在這本書中，值得一提的就是澄和岫，它們同是爬行動物，但在經歷一次地球大爆炸后，命運卻大不相同。澄的恐龍家庭，勤勞勇敢，用愛用溫情保護下一代，最后展翅高飛，幸福生活；而岫因為在叢林爭斗中，選擇了殘忍的手段，捕殺同類，吞噬同類，最終走上滅亡……
合上這本書，我想了又想，一本小小的書籍，不但讓我了解了遠古時代的動物，還讓我明白了愛的重要性，愛是最寶貴的、是不可替代的生存技能！我愛閱讀，因為我快樂！
快樂的成長作文 7
每個人的生活必定要經歷成長，他可能如爬山一般，當你去攀的那高峰時，你定會遇到挫折，與坎坷。他在變，時而平坦，時而曲折，我們需要做的就是：無論平地于山尖，你只要一直幸福的生活，快樂的成長，畢竟無論你幸福與否，無論你又是否快樂，你都要過完每一天，那還不如微笑面對。
在我們的這個年代，是最能體會到幸福與快樂的了。
學習使人快樂，你學習的多了，你的生活定會更加圓滿，你能聽見別人嘴里停不下來的贊美，你能看見老師們對你信任的目光，你也能感覺到別人的支持，那是對你的支持。它會使你快樂，讓你節假日不在空虛，變得充實，填充你的靈魂，你會變得更加優秀，你的成長會變得更加快樂，生活會變得更加幸福。
福田小學，這個讓我有了更多平臺去放眼望世界，學會更多的舞臺，它能讓我綻放我的光彩，我的絢麗。我再這兒體會到了幸福生活，快樂成長是如何。
在這里，老師們給予我如母親般的呵護照顧，讓我感到幸福，同學們的關懷和陪伴，讓我感到快樂。讓自己的心態更好，在你看到天上潔白的流云時，發現自己的潔白與美好，聞到那沁人的芬芳花香時，想起她成長之不易。在一場傾盆大雨后，不忘雨后清新的空氣和絢麗的.彩虹；看事情美好的一面，你會感受到生活是幸福的，成長也不痛苦了。
心態決定一切，認真學習，專心做事，讓你的眼睛看到這個世界發光的一面，美好的一面，然后你會收獲更美好的明天，收獲幸福的生活，讓你快樂的成長。
快樂的成長作文 8
在這個漫長的暑假里，我又多了兩位新朋友——兩只可愛的小烏龜。這兩只小烏龜呀！有著堅硬的龜殼，像鎧甲一樣保護著自己的身體。你看！只要外面一有動靜，它們倆就把整個身體都縮進殼里，誰都拿它們沒辦法。小烏龜全身青灰色，唯獨臉頰稍稍有些紅，它的“腳趾”十分尖銳，像一把鐮刀，看上去特別可愛！我可喜歡它們了，把他們當成寵物養。
一天，從課外書中讀到《龜兔賽跑》這個故事，我馬上想到：“讓我的那兩只小烏龜來一次賽跑，會怎么樣？一定很有趣！”
心動不如行動。我到水缸邊去抓小烏龜，小烏龜很聰明，知道我去抓它們，在缸里東游游，西游游，逃避我的抓捕，但還是被我抓住了。
我先把一條新鮮的小魚放在客廳地板的'一端，再把兩只小烏龜并排放在另一端。小烏龜一見有小魚吃，可興奮了，沒等我發令就迫不及待地沖向小魚，��！它們爬得真快呀！并不像書中寫得那樣慢吞吞的。你瞧，它們互不相讓，你爭我搶。到終點后，它們張口就咬，一個咬住魚頭，一個咬住魚尾，都往自己這邊拉，像在進行一場拔河比賽。可憐的小魚，還沒明白是怎么回事，就已經被扯得身首分家了，小烏龜各得一份，狼吞虎咽地吃起來，吃得津津有味。盡管它們有點過分，可那可愛勁兒惹得我禁不住哈哈大笑起來。
小烏龜真可愛，給我的生活增添了無窮的樂趣，我真希望它們永遠做我的寵物，陪伴我快樂成長。
快樂的成長作文 9
倚窗獨望，蒼穹中，滿天繁星閃耀，它們的那份從容自得，那份自由寧靜，那份隱秘深邃，攪動我縷縷思緒。煩瑣的生活，浮躁的心情，只有打開一扇窗，才會得到意外的驚喜，才能獲得人生的真諦。書籍便是打開這扇心窗的鑰匙，是我心靈的憩所。
在書園漫步，讓裊裊書香氤氳你每一根神經。讀一本好書，吟一首好詩，縷縷思緒便被染成五彩斑斕，一點點、一滴滴，裝飾我們日漸枯燥甚至麻木的心靈。
覽唐詩宋詞，能感受那一雙雙憂郁憤怒的眼睛，能感受那一道道洞察一切的犀利目光，能感受那一顆顆憂國憂民的心靈。讀李白的詩，能讀出他的飄逸瀟灑、放蕩不羈；讀杜甫的詩，能讀出他的憂國憂民、愁苦悲涼；讀陶淵明的詩，能讀出他的怡然自得、潔身自好……詩書，有它獨特的芬芳和魅力，讓我如癡如醉。
讀古今名著，能感受到各個人物的心理活動、性格品質，能感受出名著中所蘊含的深刻道理。
看經典童話，能讀出丑小鴨變成白天鵝的.艱辛、美人魚的善良真誠；能看到白雪公主與王子的幸福生活、賣火柴的小女孩的堅強和可憐。童話，更多的是甜美、柔情，沒有太多華麗的辭藻，卻給我們展現出絢麗多姿的童話世界，自小陪伴著我，讓我陶醉。
獨自靜坐于書屋，捧一卷好書細細品讀，淡淡書香縈繞心底眉間，輕輕浸入我心靈深處。書，是我心靈的憩所，在這縈繞書香的憩所、寧靜美麗的港灣里，我快樂地成長！
快樂的成長作文 10
家庭是溫室，孩子是花朵。家風是和煦的陽光和甘甜的雨露，美麗的花朵只有在陽光和雨露的呵護下才能綻放。孩子只有在優良家風的熏陶下才能茁壯成長，出類拔萃。
我已在幸福快樂的氛圍中漸漸的成長，在優良家風的熏陶下成長為一個自信、陽光的女孩，良好的家風讓我知道奉獻他人是夏日里的一席涼風，關懷他人是冬日里一縷溫暖的陽光。就讓我從生活中的一點一滴做起。我出生在一個很普通的家庭，但父母卻給了我無盡的愛和百般的呵護，媽媽的溫柔賢良、知書達理、父親的任勞任怨、寬厚仁慈都深深的影響著我，從小爸爸和媽媽就教育我要誠實守信、樂于助人，如今我也從父母的影響和言傳身教中有了一些深深的體會，如果沒有良好家風的影響，就不會有今天的我。
在學校里我是同學的好玩伴、是老師的好學生，從不計較個人得失，遇到同學有困難，我總是第一個伸出援手，有時候也會遇到不友善的目光，但我會克服的、也會堅持下去的，用真誠去感動我身邊的.每一個人，讓他們也像我一樣陽光、自信。
孩子是祖國的未來，家風的好與壞可能會影響孩子的一生，所以良好的家風對我們每個人、每個家庭都很重要，每個家庭都應該形成良好的家風并把它傳承下去。就讓我們在溫馨的家風熏陶下健康快樂的成長，讓我們為祖國的繁榮富強奉獻自己微博的力量！
快樂的成長作文 11
如果有人問我：你最喜歡什么我會不假思索地回答，讀書！是的，我愛讀書，所有認識我的人都知道我是個小書蟲。每當我走進書店，挑選一本好書，孜孜不倦地讀著時；每當我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段時；每當我為自己準備一個書屋，在知識的海洋里遨游時，我都會覺得自己是這個世界上最幸福的人。
我愛讀書，因為讀書有無窮的樂趣。
在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個個神奇的世界：我想像皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗能翻十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對書產生了濃厚的興趣。
上小學后，我學會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關系；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇書告訴了我許多以前從不知道的故事。
現在，每個夜晚，是書陪我進入夢鄉。讀書使我認識了各種各樣的朋友：漂亮聰明的`白雪公主，善良的好心眼巨人，調皮搗蛋的馬小跳，讓人捧腹大笑的阿衰
法國著名作家伏爾泰說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”當我第一遍讀一本好書的時候,我仿佛找到了一個朋友;當我再讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢，讓我倍感親切。難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感動的淚水，也有過會心的微笑。
我愛讀書，因為讀書讓我快樂，讓我成長。
快樂的成長作文 12
我的心靈猶如一片白皚的雪地，上面的每一個腳印都是我成長中的足跡，讓我無法忘記，每當這些孩提時的故事浮此刻我眼前時，我笑了……
孩提時代的我，是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happy boy。每一天的生活都會充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心，家中有父母的呵護，使我真正體會到了童年所應有的快樂。
而此刻，擁有舞勺之年的我，骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想，別人的阻止或幫忙總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事，會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學，讓他的怒火狂升、與我PK，那種感受真的很爽，當然，有人會問我是否為“受虐狂”，當我的執著與父母的意圖相反而發生爭吵時，我總會反搏他們，但久而久之，我也明白：其實父母都是為了我好，是自己太固執了。
在中學里，我們每一天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏，探索文學海洋的華麗，探索數學算術的`奧妙。世界之大，無奇不有，任何事都有它的獨特之處，而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”，只要我們撒下一粒心中那棵期望的種子，經辛勤勞動后換來的必須是碩果累累的豐收。
在成長中，我體會過了童年的快樂，探求知識的快樂。這時，我發現，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信！
快樂的成長作文 13
書對我而言，猶如空氣，無處不在，而我，時時刻刻都需要他。
自童年開始，我便明白，當肚子餓了的時候找食物吃，眼睛餓了便要找書看，我的雙眸時刻都處于饑餓狀態，只要一書在手，我便有了快樂，有了滿足。
小時候，我喜歡在書的海洋里遨游，聞著淡淡的書香，時間悄悄的走過，我在書中與孫悟空大戰三百回合，與魯濱遜一起漂流，跟賣火柴的小女孩一起哭，隨F4一起笑，書香成為我童年記憶中最美好的香味。
長大后，我依舊喜歡在書的海洋里遨游，《世界史》讓我識天地之廣，曉人生之道，《三國演義》讓我洞察世事，了悟人生百態，我懂得了不以物喜，不以己悲的博大，伴著淡淡的書香，我有了精神的巢穴。
當我悠閑的時候，書香便如蟻附膻，我拿起書，即有了蠶吞桑口的快樂，便發現，屋子里每一點空隙，都漂著一縷一縷的書香，視線所視之處，都有書，高高低低的疊著，密密麻麻地堆著，疏疏散散的放著，整整齊齊的排列著，疏和屋子你儂我儂，成為了一個圓的整體，看著這些親密的伙伴，我變得蠶吞�？冢�.細嚼，伴著淡淡的書香，我有了生命的禪床。
書香書香，是咀嚼出的香味，是消化后吸收的回味，書香，亦是生命永久的香味，書在左右，有書閑手翻翻，有時傾心細讀，有時一笑而過，有時反復品讀，芬芳盈口，滿心余香，所得的都是生命的真意趣，大滋味。
以書增智慧，以書育人格，人生便愈加豐富，充實。我愿書香永伴左右。
快樂的成長作文 14
大家應該都感到科學很不可思議，比如火箭為什么會升天……
有一次我去科學普場，那里有各種不可思議的東西，很奇妙，有機器人會走路，會給人倒水，會給人干很多的東西，還一個東西，和我們玩的板子一樣人坐上去，可以讓人們在那里感受在臺球一跳跳很高的感受，還有和電腦很像，但那不是真正的'電腦，我也不知道那東西是干什么用的，但我聽別人說那東西很神奇……
我回到家讓哥哥給我買了一本科學書，這本科學書里面寫的是能看見那些在空氣中，在水里面，只要是肉眼看不見的東西，還有那飛機，是用鳥的原理，科學家們才發明的飛機。
書上畫還說一個人在上山地上全部都是草，那草的樣子像我們現在用的鋸子一樣，那人從那里走過去，剛好被那只草給劃了一下，他突然感到疼痛，他看了看地上，也沒有發現。什么東西，他看了看草，草居然長剌他把那草，拿了下來一看那草長著鋸齒一樣，那人靈機一動，發明了一把鋸子。
我把書看完后自己作了個實驗，我給一個氣球下面點了一根蠟蛀，我用紙做了個盒子我拿了二根線把蠟蛀，捆在氣球的中間，我跑到了四樓給盒子里放了二個雞蛋，我從四把我做的丟了下去，氣球慢慢的落到了地。我想我的實驗成功了。太好了。
我們大家要體驗科學，在科學的世界里快樂成長。
快樂的成長作文 15
成長是快樂的起源地。只有在成長中才能感受到快樂，快樂是如此的簡單，它表示著歡樂的心情，但與成長連在一起卻又是這么的復雜，它表示著什么？ 有這么一幅畫：一張白紙上有一個黑點。買家問這幅畫的原創人：“這幅畫叫什么名字？表示著什么意思？價格為什么比其他的'畫都要貴呢？”原創人答到：“這幅畫叫做快樂。它空白處表示快樂，中間的一點表示煩惱與悲哀�！�
買家問：“那把煩惱去掉，讓人充滿快樂不好嗎？”“如果沒有煩惱，哪來的快樂呢？煩惱總會在快樂的前面，因為有了煩惱你才會盡力的解決它，之后才會快樂，所以煩惱是快樂中不可缺少的一部分�！辟I家聽了后花了一白萬高價買下了“快樂”。 如此簡單的一幅畫，一張白紙、一個黑點，卻是這么的經典，它的含義是讓人這么的猜不透。 成長中的快樂在黑洞的盡頭，在深井的底部，它是光線，在“盡頭”。黑暗卻是明亮的母親。 地球開始反轉，時光開始倒流。
成長中有多少歡樂與挫折，酸甜苦辣樣樣有。成長中的快樂數不盡。一二年級時我寫作文只能寫幾句話，但現在我一篇文章能寫700個字，從對作文的無知到對作文的感興趣之中我不知有多少歡樂藏在這記憶之間。 苦與樂的交響曲是這么的毛盾，是這么的經典。 今天你選擇苦還是樂？
快樂的成長作文 16
我愛玩，愛下棋，愛打羽毛球，但我最喜歡的還是看書，書伴我快樂成長。
媽媽告訴我在我很小的時候，她給我買了幾本小小的撕不破的幼兒漫畫書，我非常喜歡，整天拿在手上愛不釋手，反復地看。在我伢伢學語的時候，媽媽給我買了一本兒歌書，媽媽有空的時候會抱著我，教我背兒歌，它能培養我的背記能力。其中的一首兒歌我特別喜歡，我還清楚地記著：小河水，嘩嘩流，一只鱷魚張大口，一只小猴跳上樹，氣得鱷魚直搖頭。在我上幼兒園的時候，媽媽給我買了幾本故事書，里面的故事平凡而生動，其中寓言故事《鵝大哥出門》，經過媽媽的指導我認真地學，在中班年段故事大王比賽中，我榮獲了一等獎，得了好多獎品，我和媽媽高興得心花怒放。這本榮譽證書媽媽還保管得很好。我上小學以后，媽媽給我買了許多課外書，有成語故事、傳說故事、童話故事等等……它能提高我的.閱讀能力，但我最喜歡的還是科學書――《十萬個為什么》，那里有無窮無盡的科學知識，有蜜蜂為什么會蟄人、飛機是怎么造出來的等等……許許多多的科學知識。有空我就會看這本書。
我們班級的角落里也有一個小書柜，下課有空時，我會拿本書來看，充實我的課余時間。
趕快拿本書看吧！書里有你學不完的知識，我從書中找到了樂趣，找到了喜悅，增長了許多有用的知識，開闊了自己的視野，我要多看書，因為“讀書破萬卷，下筆如有神”。
快樂的成長作文 17
慢慢的，已經成為了一個初中生，自己回家是一定的，雖然回家的方法多不勝數，但是一到下雨天還是要坐公交車的。在公交車上，我也進行了一番鍛煉。眼力鍛煉 學校外的公交車站上人山人海，一不小心就會被人流給擋住視線，于是，公交車就從身邊呼嘯而過。無奈，只好重新再等一輛唄。所以眼力的鍛煉至關重要，踮起腳，睜大眼，仔細盯著車頂上的牌子看，嘿嘿，經過小學以及近幾天來的鍛煉，車子已經不在從我眼皮低下溜走了。腦力鍛煉 等車和乘車也需要智慧和記憶力的`。
只要前一班沒有擠上，那么就可以優哉游哉的“逛”了，不過時間必須在5分鐘左右啦，不然，還沒等你趕到車站，車子已經起步。所以對時間的掌握也變得尤為重要了。因此，現在完成作業、背課文都特別迅速，完全沒有拖沓的問題了。力量鍛煉我們放學正趕上大人們下班的高峰期，所以吶，在車上被人推來擠去是避免不了了。
一輛滿載乘客的汽車，突然打了一個急轉，之后又是一個緊急剎車，最后再向相反方向一拐，車上的人似一陣波浪滾滾而來，前胸貼后背，擠的人喘不過氣來。這時應該下車了，先使一個“乘風破浪”把人群排開，終于有空地了，再出一個“排山倒�！庇彩恰皻ⅰ背鲆粭l血路，腳底下功夫也要一流，扎個馬步，就這樣踉踉蹌蹌離開了擁擠的車廂。力量鍛煉還真是困難重重！成長中處處都精彩，要看自己是不是關注，成長的快樂，是從一件小事中感受到的。在這鍛煉中，我不但收獲了鍛煉的成果，更獲得了意外的快樂。
快樂的成長作文 18
從小我就不太喜歡讀書。無論是厚重的字典、還是一小本的故事書我都不看。自從上了小學，高老師就讓我們讀課外書，我們班還建立了圖書角。同學們把自己最喜歡的書都放在那里，同學們互相借閱，我讀了：《伊索寓言》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》《昆蟲記》《秘密花園》《弟子規》《魯濱孫漂流記》等許多有意義的書。
有一天，在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發出的.淡淡的油墨的清香，聽風吹開書頁的聲音。我被這本《安徒生童話》迷住了。里邊的故事很有趣，我看了一篇《皇帝的新裝》，有趣極了，居然還有不穿衣服的皇帝！還有《丑小鴨》的故事告訴我生活中要做一個不驕傲的孩子。通過讀《弟子規》“房屋清墻壁凈 幾案潔 筆硯正”才知道只有屋子里的物品整齊才能靜下心來把事做好�！睹孛芑▓@》是一本小說通過讀這本小說，使我明白了：人生最快樂的不是擁有更多的金錢，而是幫助別人，使自己每天都擁有燦爛的笑容，而且自己也要學會獨立生活。
博覽群書，增聰明，立心志，讀一本好書，猶如和一位良師益友交談， 通過讀書我明白了許多道理，也改掉了我的許多壞習慣。我知道對書的喜愛，從那時起就深深地印在了我的心里。我喜歡讀書，無論是厚重的字典、還是一小本的故事書我都看。小樹沐浴著陽光，茁壯成長，為世界帶來一片綠；花草享受著陽光，更加嬌艷，給人們帶去歡笑與快樂；我成長在陽光下，讀書伴我健康成長。
快樂的成長作文 19
運動給人們帶來無限的歡樂，讓我們快樂的成長。長跑，長跑，老師的'法寶。這不，一節體育課又開始了。
“老師好！”
“同學們好！這節課先跑步，女生800米，男生1000米。”
說歸說，鬧歸鬧，我們還是上了起跑線。前400米感覺特別好，東看西看，還與同學嬉戲打鬧。過了400米，呼吸急促起來，兩邊的東西緩緩的向后移去，地上塵土飛揚，憋得我喘不過氣。跑完500米時，我望望那似乎不長的跑道，咬緊了牙，向前沖去。前面的人漸漸變少，一個個都氣喘吁吁的。我覺得自己快堅持不住了，雙腿似乎不聽使喚了。過于熱情的太陽大把大把地拋灑陽光，惹得滿頭汗珠也出來觀光。那時的自己還一心想著：向前沖！
在600米彎道處，地面上坑坑洼洼，有許多小石頭，我雙腿一軟，不小心摔倒了，我忍著疼痛站了起來，繼續向前跑。650米，700米，750米，還剩最后50米，這是沖刺階段。那時我只覺熱血沸騰，揮汗如雨，只覺驕陽似火，微風拂面。雙腿似乎不在屬于自己。我盯著前面的終點，10米，9米，8米…1米。啊！我通過終點了，跑完800米，我共用了3分31秒！
直起身，再望望那由彎和直組成的跑道，不禁想，人生亦如長跑，只有付出艱辛和努力，才會在沖過終點時獲得喜悅，這喜悅是永恒的.
快樂的成長作文 20
《淘氣包馬小跳》這本書中向我們展示了馬小跳是一個調皮、誠實、可愛的男孩子。生活中的我和他有幾分相象，雖然我是個小女孩。
有一次，我在家中閑來無事，看到爸爸在看電視，便想出一個“餿”主意，整整爸爸。我先從冰箱里拿出茶葉，然后悄悄地跑進廚房，向杯子里放了茶葉、鹽、糖、味精等等。泡上茶，小心翼翼的端給爸爸，假模假樣輕聲細語的對爸爸說：“爸爸，您辛苦了，喝一杯女兒泡的茶，解解乏”。爸爸感動的摸了摸我的頭說：“女兒真好，謝謝你。”我壞壞的一笑。好戲開始了，爸爸端起茶就喝，只喝了一口就哇的一聲吐了出來。“氣急敗壞”的說：“女兒，你想毒死爸爸嗎？”此時我這個“罪魁禍首”早已笑得前傾后翻，爸爸見我這個樣子也氣樂了。
淘氣有時居然也能帶來好處。有一次，我和弟弟踢足球時，把隔壁阿姨家的.窗戶玻璃打碎了，弟弟嚇得一溜煙的跑了。只剩我一個人，傻愣愣的站在那兒，阿姨聞聲出來，“是誰把我家的玻璃打碎了？”“是我，阿姨，對不起。我回家讓媽媽賠�！蔽覈肃榈恼f�！安挥昧�，沒關系，知道錯，能改就行了，下次注意�！卑⒁虦厝岬恼f�！爸x謝您，阿姨�！蔽铱拗荛_了。
看了這本書，我更深深的了解到，調皮、天真、誠實是每個孩子的特點，正因為這樣，孩子才可愛，童真才有趣。現在，我們也和馬小跳一樣，在快樂、頑皮、幸福、健康的享受著我們的童年生活，不斷的成長。
快樂的成長作文 21
什么是快樂？農民說：“莊稼快點成熟，就是快樂。”老師說：“學生取得優異的成績，就是快樂�！彼緳C說：“把乘客安全地送到目的地，就是快樂�！蔽业目鞓肪褪翘瑁蔀橐幻麅炐愕奈璧讣遥驹趪H舞臺上就是我的夢想。
六歲那年，我在電視里看見了跳孔雀舞的舞蹈家，她動作嫻熟、舞姿優美，如同孔雀開屏又像蓮花開放，深深地吸引了我。我問媽媽這位舞蹈家叫什么？媽媽說：“這位舞蹈家叫楊麗萍�！蔽已肭髬寢屗臀胰W舞蹈，并告訴媽媽：“我要成為舞蹈家”。媽媽欣然答應了。
我來到了舞蹈班，我開始練習基本功，站下腰、倒立、前橋……我練習站下腰碰到了一些困難，腰彎不下去，而且很痛，痛得我眼淚直在眼圈打轉，但我暗暗的告訴自己：“不要讓夢想只是夢想而已，加油”。我向老師求助，老師說：跨和肩膀頂住，腰要用力，腿蹬發力，慢慢就可以下去了。我按照老師說的'反復練習，先向上伸直，雙臂然后慢慢向后彎曲，直至雙手撐地，身體形成拱形。一個星期后，終于練會了，我高興極了，恨不得跳起來。此后，我每學會一個動作都會開心不已。
我堅持不懈的學了五年的時間，今年我終于參加了國際民族舞大賽，而且獲得了一等獎，看著觀眾們為我鼓息息不停的掌聲，我的內心激動萬分。
雖然我比賽獲獎了，但是我知道我離夢想還有一段距離，我會更努力，早晚有一天我會化繭成蝶，飛向天空。如同李白說的：“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”！
快樂的成長作文 22
以前，我從來都沒有收集過郵票，對郵票也是一竅不通，甚至連上面的數字都不知道是什么意思。然而，一個偶然的機會，讓我認識了郵票，也逐漸對它產生的興趣。
在一個細雨紛紛的清明時節，我跟父母回揚州老家。那里景色怡人，雖然空中飄著細雨。那里住著我的堂哥，他可是一個全能王，什么都喜歡。他把收藏了好幾年的一本集郵冊拿給我看，打開又厚又舊的一本冊子，看到了一頁一頁的郵票，上面有可愛的動物、美麗的植物、古色古香的民居，還有為人民服務的雷鋒、氣勢磅礴的長城……看的我眼花繚亂，心中也充滿了前所未有的崇拜。于是，我暗下決心，自己也要收集這樣的郵票。
我向堂哥了解了一些郵票的知識，在征得父母的同意后，我給在湖北的表妹寫了我人生中的第一封信，告訴她我的生活和學習情況，信中囑咐她一定要給我回信，半個多月后，我得到人生中第一枚郵票。我把它小心翼翼地揭下來，夾在一本書里。之后的.日子里，我一直跟表妹保持著書信聯系，郵票也漸漸地多了起來，與表妹的聯系多了，感情也變得非常好。
有一天，媽媽在整理書桌的時候，郵票撒了一地，我小心地把它們一枚一枚的撿起來，重新夾進書里。媽媽看在眼里，不久，一本嶄新的集郵冊放在了我的書桌上，我又把郵票一枚一枚地放進了集郵冊。
閑暇的時候，我會打開集郵冊，一頁一頁地翻看，看著郵戳上的日期，慢慢回憶起生活中的點點滴滴，仿佛又回到了之前的快樂時光。
我愛集郵，它記錄了我的快樂成長。
快樂的成長作文 23
每個人都會經歷成長。增長一定很困難。可能成功，可能失敗，可能快樂，可能有時悲傷。也許一次又一次的失敗會讓你失去信心和勇氣，但你必須堅信，悲傷之后是快樂，失敗之后是成功。只要你堅定你的抱負和夢想，有勇氣和信心去面對它們，你最終會成功并完成你的夢想。
在成長過程中，你必須默默地鼓勵你的人民。這些人是你的家人，他們從小就和你在一起。因為這些人，你會變得更加堅強和自信。因為你的家人是世界上最了解你的人，你也非常了解你的家人。你的家人從小就和你一起玩，非常愛你。你的家人一直在幫助你成長。當你感到悲傷時，你的家人會第一次幫助你，教你說“我愛你”；我相信我自己因為他們，你在成長的.道路上會非�？鞓罚�
在你生命成長的過程中，有一些人是我們的老師。有些人把老師比作辛勤的園丁。我認為這個比喻是正確的，因為除了在家里，還有一個地方你可以在學校學到很多生活原則，教我們的人每天都要起床，睡覺，和我們一起在學校學習。老師們。老師給了我青春，給了我們生活中學到的知識，老師給了我汗水。在成長的道路上，因為他們的老師每天早起晚睡，我們會在成長的道路上快樂！
我們周圍有很多人為我們感到驕傲。我為他們感到高興。
在增長的道路上有許多困難。也正是因為這些人，我們才會再次站起來。也正是因為有了這些人，我們才知道如何做人。因為有了這些人，我們將在成長的道路上快樂！
快樂的成長作文 24
以前的我一直在店口二小讀書，媽媽是二小里的老師，我不用出校門，因為我在學校的餐廳就餐，不用過馬路上學，因為我天天住在學校里，真可以說是衣來伸手，飯來張口，舒服得很哪！暑假的一天，爸爸忽然問我：“想在城里讀書嗎？”我點點頭。媽媽說：“不行，太小了，我放心不下的�！卑职终f，總有一天，我們照顧不了他，他應該學會獨立和自理，這是個鍛煉的機會！就這樣我轉學到了濱江小學。
考驗
一般的日子爸爸會來接我上學放學，可是有一天媽媽爸爸都有事情晚上回不了家了，這就意味著讓我自己學會燒飯。那天清晨，媽媽要出門了，可是她還是不放心，再三囑咐我：“冰箱里還有菜的，你只要在電飯煲里燒飯就可以了，并且把菜在電飯煲上蒸一下，就可以了。”媽媽又說，把米淘好后一定要放水的哦，因為沒有水干燒很危險的，當然水也不能放太多，不然就變成粥了呀，切記切記！
放學回家，我先放下沉甸甸的.書包，走進廚房，先將米放一些在電飯煲中，淘好后放上適量的水，并且把內膽外面的水擦干凈，把菜擱在上面，插上電源，呵呵，搞定了哦，就開始寫作業了。
驗審
第二天，媽媽下班回來，“吃完飯怎么不洗碗呀？”“我……我……”我正想找個理由，媽媽卻抿嘴一笑，“我檢查過了，電飯煲里殘余的飯說明你順利通過上一輪考核了，兒子呀，長大了，為你自豪！”
快樂的成長作文 25
每一個人都是慢慢成長起來的，在我們成長的過程中，有各種各樣的事情發生，有煩惱的，有憂郁的，又高興的，有快樂的。
下面我就給大家講一講我的`成長中快樂的事情。那是我在十歲的時候，有一個周末，星期六那天，爸爸媽媽都去上班去了，下午才回來家里就剩下我一個人，快到下午的時候，我準備自己給爸爸媽媽做一頓飯，讓他們嘗一嘗我的手藝。我準備要做的是米飯，菜是雞蛋炒黃瓜。因為我是第一次做飯，所以有點笨手笨腳的，我先把米舀出來，淘了兩遍，然后放進電飯鍋里，添了一點水，把插頭插上，開關打開。我又把黃瓜放在水里洗干凈，把鍋中到了一點油，把火打開，等油熱了之后，把兩顆雞蛋放進去，又把切好的黃瓜放進去，一邊攪拌，一邊放鹽，醬油，醋，蔥等調味料，炒了大約五分鐘后，我嘗了嘗雞蛋已經熟了，就把菜倒在盤子里，擺上桌子。
又過了一會兒，米飯也熟了，我拿出了三個碗，盛好米飯，擺上桌子，又把筷子放好，等爸爸媽媽回來。過了一會兒，爸爸媽媽回來了，一進門，看見桌子上的飯菜，大吃了一驚，問是誰做的，我自豪的告訴他們是我做的，爸爸媽媽夸獎我長大了，我很快樂，我嘗了我的飯菜，結果是米飯太稀了，黃瓜太厚了，里面還涼著呢！但我下一次一定會做好的。
這就是在我成長的過程中的一件充滿快樂的事，又自豪又快樂又有趣的事。
快樂的成長作文 26
隨著歲月的流逝，一年又一年的過去了；隨著年齡的增長，我漸漸的成熟了；由于我的成熟，我的生活也豐富了起來。
轉眼間已經是九年級的學習生了，又比往日的我健康快樂了。來到九年級我已不再是曾經那個天真幼稚可笑，不愛說話的小女孩了，如今的我是一個樂于助人熱愛生活的`學子了。到了九年級后，我與同學的關系也慢慢的密切了，特別是我的前后位的同學，每當我遇到困難時，她們就會與我一同想辦法解決，她們倆的性格屬于外向型的，她們很愛學習，也善于幫助別人。所以。我坐在她們的后面，多多少少也有點影響。
一復一日，我與她們的關系已經很熟了，我們其中一個要有東西吃的話，就會分給對方一半，若是學習方面遇到問題的時候，她們就會全力幫助我。當然了，同桌關系也不用多提了，我的同桌是一個極好的人，善良誠實，是我心目中的一面鏡子。如果我有心事，她一眼就能看得出，而且還能知道我心里在想什么。她若看到我傷心，就會安慰我說一些鼓勵我的話，我聽了心里會很高興。
我告訴我的同桌，我們一定要努力進取，互相幫助。在做題時遇到了麻煩，就會問對方請教。如果對方都不會的話，就會問前面的兩個朋友。她們會給我們講的很詳細，而且還解析，有時候我們也會在一起商量，這所謂是“有福同享，有難同當。”
在這一僅僅一年的時間里，我長大了，變得沉著穩定了，我擺脫了煩惱，享受了愉快，我相信：“只要人人都獻出一點愛，生活將會變得更美好�！�
快樂的成長作文 27
我生活在一個四口之家。有爸爸，媽媽，和哥哥，唯一的不幸便是爺爺奶奶去世的早，我的印象之中只有爺爺沒有奶奶，爸爸似乎是單親孩子，但是爸爸很樂觀，母親是位大家閨秀，不過由于爸爸家很貧寒，母親也吃了好多的苦。
爸爸是很疼媽媽的，聽爸爸講，他們是同一個班的，媽媽是位很文靜，學習也很好的女孩子，而他則是調皮搗蛋樣樣精通的頑劣孩子，原本不可能有交集的他們，硬是在爸爸的厚臉皮下變開始的熟絡了起來，這無疑是令人驚訝的，在那樣的年代，壞孩子和好孩子是不可能有交集的。
似乎那時候結婚時需要媒人的，爸爸找的媒人去了外婆家一次又一次，然而結果總是差強人意的，外婆很是反對，因為爸爸的家里實在太窮了，可外婆總歸扭不過母親，聽說外婆都哭了好多次，在我的印象之中，外婆很少來我們家，不過我認為母親無疑是幸福的，因為爸爸對她很好，我的生活中，父母的'爭吵很少，更別提打架了，雖然父母每天很辛苦，我們家的物質生活也并不是很富足，可父母對我和哥哥愛不亞于任何一位母親。哥哥只大我三歲，可哥哥從來沒有打罵過我，雖然我們有過爭吵，然而總是我贏，無疑在這個家庭中，只有我不是個稱職的女兒，不是個稱職的妹妹，可上天依然愿意眷顧我，給我這樣一個快樂，美滿的家庭，我想大聲說，愿時光靜好，我用伴你們膝前，不曾離去。
快樂的成長作文 28
記得二年級時，我到了一個陌生的地方，那里有許多樂器，如：葫蘆絲、薩克斯、長笛、銅管樂、小提琴和各種打擊樂器。我一眼看見葫蘆絲，上面有個大葫蘆，下面來幾根管子，真有趣，我一下子就喜歡上了。
校長把我領到一個教室里，這里已經有三個孩子在學葫蘆絲了。他們已經學了一年半載的了，只有我是新來的，我覺得很孤單�？墒牵粋�月后，我們熟悉起來，我的水平也漸漸提高了�？墒牵瑫r間一長，有兩個孩子厭學，不愿意堅持學習，退學了。看到他們，我也不想學了。暑假班一結束，我就向媽媽表示不想學了，結果被媽媽強行否定。最后，我忍著又開始了學習。漸漸地，我越學越多，吹的曲子也越來越好聽。周圍的人都夸我吹得好，我也越發喜歡上了吹奏葫蘆絲。現在，我已經成了一名校長器重、尚老師欣賞的學生。慢慢的`，學生人數多了，我們的隊伍龐大起來了，我和王雪艷成了葫蘆絲班的高手。面對一個個初學者，我和她組成了同盟軍，教初學者音樂，減輕老師的負擔。我們經常說笑，可開心了。現在葫蘆絲三十幾個人，只有我們倆有名氣。幾個月前，省市要我們排練節目。全校三百多名學生，只有五十余人被選中，其中就有我們倆。校長拼命地教我們曲子。兩個月了，我們已經把七首曲子練下來了。已經是萬事俱備，只欠東風。
在音樂中，我快樂著、成長著。相信有一天，這里會讓大家變得更加有名輝煌。對了，這里就是大名鼎鼎、遠近聞名、全中國人都知道的“愛樂”樂團藝術學校。
快樂的成長作文 29
我愛讀書，讀書是我的樂趣。
當我還是嬰兒的時候，爸爸媽媽會買一些看圖學說話的書讓我看，從呀呀學語至伶牙俐齒，書給了我很大的幫助。
等我慢慢的變成了幼兒，爸爸媽媽就會給我買一些幼兒畫報、幼兒讀物什么的，媽媽經常給我讀上面的童話故事，有《白雪公主》《丑小鴨》《西游記》等等，從中我知道了善良和兇惡，美好和丑陋，同時我也認識了一些簡單的字。
到了我上小學，爸爸媽媽給我訂兒童文學、小星星，我知道這兩本書都是幫助作文提高的，我知道爸爸媽媽是想讓我寫作文寫的更還吧。現在媽媽還給我買一些習題練習，做完老師補置的作業后有時還會做做這些習題，這對提高我的成績也很有幫助的。
媽媽也經常推薦一些好的文章給我看，上次我看了一篇關于母愛的文章，講的`是兩個媽媽不同的愛女方式，一個媽媽就怕孩子吃苦，什么都給她最好的，還不讓她做事；另一個媽媽就不是這樣，從小就培養小孩的動手能力，自己能做的事就讓她自己做。結果這兩個女孩長大后就完全不同，一個能力很強，一個只會抱怨別人，媽媽告訴我真愛無聲，溺愛只會害了孩子。
但我現在最愛看的還是一些童話，那里面的故事真的很美很美，有時又很讓人傷心感動，看到快樂的我會哈哈大笑，看到可憐的我會流下傷心淚水。
讀書真好啊！可以學到知識，還可以寫作文寫得更好。
我愛讀書！讀書真好！有書作伴，我快樂成長！
快樂的成長作文 30
今天下午，有一輛宣傳車開到了我的家鄉，聽說是殘疾人晚上要表演節目。這可熱鬧了，誰都想知道殘疾人是如何表演的。
吃過晚飯后，我們便三步并作兩步趕到演出地點，一睹殘疾人的精彩表演，一提到殘疾人表演，眾所周之的《千手觀音》是再熟悉不過了，華美的舞步，優美的旋轉，真是令人試目以待，開始了，一群身穿華美衣服的女演員們走上臺來，音樂開始了，演員們隨著音樂翩翩起舞，在禮服的襯托下，演員們更像一只只在花叢中飛來飛去的蝴蝶，他們畢竟都是殘疾人�。s表演的栩栩如生、生動活潑！他們的堅定使我十分佩服！而我們呢？遇到一點小困難，便再也不敢沖上前去，與他們受到的折磨所比較起來，這點小困難又算什么呢？一個個節目在我們大家的歡聲笑語中度過，每個節目都觸動了我們的心靈，令人最感動的是一位高位截癱的歌手，她的童年悲傷而艱苦，父親去世，只留下母子相依為命，一次工傷，使他失去了一只手臂，對于常人來說，沒有了手臂，整個人就失去支柱。然而唱歌成了他心靈的'安慰，她就這樣成為一名殘疾人歌手，如此坎坷的命運都沒有打垮他，我們應該為自己有一個健康的身體感到愉快，為自己有一個美好的童年感到幸福，節目在一首《感恩的心》中閉幕，我們應該感謝得不只是那些殘疾人演員們給我們帶來的歡聲笑聲，更應該感謝的是他們讓我們懂得一個道理——堅持、堅強。
世上無難事，只怕有心人，我們不能只因為遇到一點困難就放棄！
快樂的成長作文 31
從那天開始，我學會了接受批評
——題記
那一年，我剛滿9歲，剛上三年級，在三年級的期中考試中，我滿懷信心，可結果卻出人意料……“這就是你的考試成績嗎？才79分！”英語老師吼道，“你看看你，現在退步到哪里去了！回去好好反省反省自己吧！”她怒氣沖沖地說，一副恨鐵不成鋼的'樣子。
回家后，果然和我預料的一模一樣，爸爸媽媽一點好臉色也沒給我，并且狠狠地批評我，當時，我竟腦子一熱，大哭著跑出了家門。出門后，天似乎變成了灰的，天空中，鳥兒嘰嘰喳喳地在我頭頂掠過，似乎在嘲笑我的無能，淚水又一次充滿雙眼……忽地，狂風咋起，烏云逐漸稠密，像潑墨似地籠罩著曾經的晴空。下雨了！迫不得已，我只好跑到公園中的亭子里避雨。在公園里，有不少植物被黃豆大的雨點砸彎，其中，最醒目的是一株狗尾草，它在風雨中左右搖擺，被雨點一次次砸彎，使它起身的夢想一次次破滅�！安痪�，你會被折斷，然后，永遠也直不起身來�！蔽逸p蔑地道。
然而結果呢？卻出人意料，它在風雨中漸漸地直起了身子，我心中一震！這些雨點就像困難一樣，使它一次次失敗，但它滿懷信念。最終取得了成功！這不正是“失敗是成功之母嗎？”我心想，這時雨停了，我跑回了家。
從此，我學會了接受批評。謝謝你，狗尾草！
快樂的成長作文 32
朋友，你熱愛生命嗎？那么就別浪費，是構成生命的材料。記得《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基說過：人最寶貴的東西是生命.生命每個人只有一次。當他回首往事的時候：不虛度年華而悔恨；也不碌碌無為而慚愧。這樣在臨死的時候，他能夠說：“我把生命和精力都已獻世界上最壯麗的.事業——為人類的解放事業而斗爭!” 看完這句話后,我被的感動了。
我們正直，青春年少。因此，我們珍惜每的時光，加緊學習，刻苦努力，為以后成為的建設者而打下堅實的基礎。我們在成長著，學習是快樂的，在成長的過程中，既增長了知識，又增長了才干。我們熱愛生活，我們明天，我們明天會更美好.
生命是的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個人都飽含著對生命的渴望，身體健全，身體不便同樣。健康為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命對生命的執著而努力。
當我們駐足樹林，望著那瑟瑟秋風中的枯葉飄落時，史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。殘缺的生命生命無悔而努力，知道生命不屈，生命可貴。
熱愛生命，從我做起；讀書明智，通達解惑；為樂，樂在。我為人人，人人為我。讓我們的孩子學會愛，學會快樂翱翔！達到真正意義上的“熱愛生命，快樂成長！”
今后，我珍惜生命的每一寸光陰，我渴望美麗，我享受生命，所以何時，我好心情!——
快樂的成長作文 33
媽媽一直說我有些嬌氣，不夠堅強。
有一次，媽媽給我報名參加了“不要爸媽陪”的活動。那天晚上，爸爸幫我拿行李，媽媽幫我背著書包，我興奮地來到了活動現場。到了現場，陳老師看見了我，笑著問我：“曹維熙，你來這里是干什么的呀？”我脫口而出：“來鍛煉自己的�！崩蠋煵粍勇暽卣f：“那你現在應該做什么呢？”聽了老師的話，我恍然大悟，急忙從爸媽手里接過行李，跟著老師進了教室。
在活動中，我們每天早上六點起床，自己穿衣疊被、洗衣服。這些事情是我在家里從來沒做過的`，好幾次我都想給媽媽打電話，還是忍住了�；顒幼钪匾囊粋�環節是競選職務。這么多職務里，我最喜歡的是醫生這個職業，我覺得醫生收入高，也很受人尊重。可是競爭也很激烈，我準備了很多臺詞，以為自己志在必得，可是一輪下來，我沒競選上。別人都是二十幾票，我只十六票，落選了，我難過地哭了起來。老師看見了，嚴肅地對我說：“這點小事就哭鼻子，怎么行？你要認識到是哪里不足，遇到困難要想辦法解決，要有越挫越勇的精神才行�！蔽衣犃撕軕M愧，心想：“對呀，這么點事情可不能哭鼻子，我是來鍛煉自己的�！蔽矣种匦麓蚱鹁�，開始下一輪的競選。最后在競選城管一職中，我終于競選成功了。
這只是個小小的游戲，但我明白了，在以后的成長過程中我會遇到更多、更大的困難，也許我還會哭泣，但一定會正確地對待并解決它們。
快樂的成長作文 34
圓圓的，又小又肥，像個小胖子。它是什么東西呢？原來，它是可愛的生長豆。開始，我把它買來時，它又小又瘦，看起來很可憐，我小心翼翼地把它放在水里，便去吃飯了。
過了許久，我忽然想起來我的成長豆，于是，我就去看望我的小豆豆。當我看到那小豆豆時驚呆了。這、這還是我的`那個瘦骨如柴的小豆豆嗎？這，這一定不是它們。一大堆又大又圓的水晶豆豆，它們是誰。我想，可能是我的小豆豆長大了吧。下午，我的豆豆長成了一個眼鏡片那么大了，但是我的超大豆豆并沒有破。過了一會兒，一些可愛的小豆豆出來了，原來我的大豆豆生寶寶了。
豆豆可愛吧！你也來養豆豆吧。
如果書是一片海洋，那我就是一條小魚，在書的海洋中盡情暢游，享受書中的美好。
在我很小的時候，媽媽就經常給我買故事書和益智書，我每天都會纏著媽媽給我講故事。
慢慢的，我就愛上了讀書。家里的書也越來越多，有繪本、百科全書、漫畫成語書，還有我最喜歡的童話書。讀書使我的視野越來越寬廣，仿佛又登上了一層知識的階梯。
現在，我二年級了，老師總是鼓勵我們養成愛讀書的好習慣，我每天都和好朋友們一起讀書，分享故事。讀書讓我結識了許多朋友，讓我懂得了許多道理，讀書豐富了我的生活。閱讀陪伴我快樂地成長，我愛讀書。
快樂的成長作文 35
生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像沒有翅膀。從小書籍就伴我成長，帶我飛翔，我的成長離不開書籍的陪伴。幼兒園的時候，每天晚上我都央求媽媽給我講故事。那是我會讀的字很少，媽媽講累了，我就吃力地一邊讀拼音，一邊給媽媽“編”、“讀”故事。令我印象最深的就是那本《安徒生童話》，現在看來，那本書雖然很舊，但它卻是我小時候最好的紀念。剛上一年級的時候，我才真正進入了讀書的天堂。趙老師每天都利用班會、口語、課間操的時間，為我們讀繪本，那本《犟龜》常常在我腦海中浮現，不斷激勵著我前進，遇到困難不要退縮，有時讀完繪本我們還會做寫繪作業。慢慢升入高年級，趙老師開始讓我們讀一些國際大獎小說，我最喜歡的書有《細米》、《時代廣場的蟋蟀》和《天使的雕像》等等，這些書讓我懂得了許多道理，我永遠忘不掉它的內容。晚上，我和媽媽都會親子共讀，每看完一本書，我都會讓媽媽給我記錄在博客里，所以，我寫了很多閱讀存折和讀后感。
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書多了，自然文章也好寫了。慢慢地，我越來越喜歡讀書了；慢慢地，我的.作文寫得也越來越好，在校訊通連續獲得了閱讀天使的稱號，幾篇文章還在報刊上發表。書就像一個吸鐵石，吸引著我們的眼球；書又像一把鑰匙，為我們打開了智慧的大門。讀書讓我知道了許多知識，懂得了許多道理。我愛讀書，就像老鼠愛大米！
快樂的成長作文 36
當我還是一個牙牙學語的孩子時，爸爸媽媽就教我背《三字經》，我拍著胖胖的小手跟著他們念“人之初，性本善。性相近，習相遠�！边�念“床前明月光，疑是地上霜”。我念得可好了，家里來客人了，我就念得更起勁，好多古詩在那時候就留在了我小小的心里。
我上幼兒園的時候，每天晚上睡覺前媽媽都會講故事給我聽，《小紅帽》、《白雪公主》、《姜餅人》……可多了，各種各樣的故事，加上可愛的圖畫，我很喜歡，現在家里還能找到那些彩圖書呢!婆婆說，那時候的我最愛做游戲，總是讓她做“狼外婆”，我做“小紅帽”，多有趣呀!書里的故事總是伴隨著我，書就這樣走進我的童年生活。
上學了，學習了漢語拼音后，我就自己讀帶拼音的書了，印象最深的是《列那狐的故事》，狡猾的`列那狐為了得到食物，耍了多少鬼花招呀!不過我更喜歡讀的是《安徒生童話》、《格林童話》，媽媽說，小時候，我聽她讀《丑小鴨》的故事，聽著聽著流眼淚了——“那時候，我就聽懂了”我驕傲地對媽媽說。
在老師的指導下，媽媽的幫助下，我已經讀了許多書，有了自己的書架。
讀書時，我有時流淚，有時忍俊不禁，有時心中充滿感動，有時精神振奮，有時高興有時悲哀，書給了我多少豐富的感情呀，與好書相伴，我健康成長。
快樂的成長作文 37
世界的各個角落都充滿著愛，在我們的人生中也沖滿著愛，它伴隨著我們的生活，使人感動，讓人感動，讓人勇敢，令人自信，促人前進……豐富著我們的生活，因為有了愛，我們快樂的生活著。
小時候是父母的愛，在我睜開眼的時候，看到是我的父母，他們臉上露著新生命誕生而喜悅的笑容，在我小時候，父母總是無微不至地照顧著我，生怕我凍著了，傷著了，餓著了，父母想盡辦法，讓我過上幸福的生活，所以父母在外地沒日沒夜的拼駁，自己苦點，累點沒關系，父母也走向衰老，就這樣我在父母的呵護下度過了童年。
少年時候是老師的愛，我現在的.所有知識都是老師傳授的，我是祖國大花園里一朵不起眼的小花，而老師是一個辛勤園丁，老師用汗水灌溉我這朵不起眼的花朵，你沒有因品種的懸殊而特意優待，老師，你像一支粉筆，在傳授我們的同時，化成粉筆灰，每當唱起：啊！每當想起你，敬愛的好老師……時，我就感慨萬分，老師，你就如同我的第二個母親。
長大成人后，我就是萬千大眾的愛，剛涉足社會，迎接的是一個全新的世界；全新的生活；全新的經歷。所以什么還不懂，因此就需要別人的幫助，教你怎樣面對社會，如何成就一翻偉業，那怕是一句問候語也是意味深長的。只要你慢慢地、細細的品味，就可以理解到其中蘊含的道理。
其實生活中還有許多的愛，他們在地球的某個角落等待你去發現，等待你去體會。
快樂的成長作文 38
我在陽光下健康成長 ，因為有了你們，我的生活充滿了陽光。
在學校里，辛勤的園丁們每天都不辭辛苦的一個一個的給我們澆水，施肥，給我們充足的陽光，一天天的長大，陶醉在愛的世界里甜蜜而美好。我們在校園的陽光下茁壯成長。
有一次，上完第一節課，我突然覺得渾身沒力氣，一下子像枯萎的小草，坐在那里有氣無力的。這時，我開始想嘔吐，可我又想，千萬不能吐，因為會影響到大家的，讓同學們看到我吐的臟污物多不好呀。可是嘔吐哪能有你去控制得到?我一個伸頭就吐到前面的同學身上。這下，我慌了，心想：弄臟了同學的衣服，我該怎么辦?老師來了肯定會說沒長腦子，連自己的事都處理不好，我害怕極了。這時，只見被弄臟的同學轉過臉來說“沒關系，我洗洗就好，你要緊么?我們去叫老師來送你回家吧?”聽到同學這么一說，我懸著的心放下了。周圍的同學有的給我遞來一杯水，有的在給我輕輕的拍拍后背，有的拿掃把掃帚臟污物。這時，老師也急匆匆地來了，老師用手摸摸我的頭，她說“好燙啊，你發燒了，我送你去醫院吧�！笨吹嚼蠋熀屯瑢W們這么關心我，我留下了激動的眼淚。在學校里，老師和同學們的關愛，是我在親情的`陽光下無憂無慮的的成長，我要用我的歌聲唱出我的活潑，唱出我對人間陽光真情的雨露。
快樂的成長作文 39
“死鴨子，臭鴨子！別跑了，就讓我騎一下嘛，求你了。一會我吃蘋果分你一半！就讓我騎一下嘛，不要跑了。我求求你了！”鴨子兩只小腳掌像一個小扇子似的啪啪跑著，啊！我跑不動了！
這一切，都源于我要騎鴨子。那年我五歲，去鄉下看奶奶。奶奶家有一片菜地，而旁邊就是鴨窩，它們走路一拐一拐的，活像一只企鵝在散步，游起泳就像一個個美人魚，優雅有姿態，非�？蓯邸Ｓ谑牵@使我有了這個想騎鴨子的念頭。
我雷電般跑向鴨子，鴨子“嘎嘎”叫著，我追得越快，鴨子就跑得越快，我剛要觸摸到它們的尾巴，它們便飛也似地跑開了。
鴨子見我不再追它了，便也停住了，這時我又飛奔一般朝鴨子跑去。哈哈！我終于抱住了一只灰白花鴨子的脖子！正當我高興地想把它騎在身下的時候，它卻“騰”地一下跑開了。哼！我真的.非常生氣，所以我必須要想一個辦法。
我四處張望，看見井邊有一條麻繩，便拿起麻繩小心翼翼地走向一只懶洋洋的鴨子。我把繩子圍城一個圓圈，試著套在鴨子的脖子上。一次不成，又試了了第二次、第三次……哈哈！終于在多次嘗試中，手中的麻繩套在了其中一只鴨子的脖子上。
不知是我的英勇把它嚇到了，還是我打擾了它曬太陽，總之我無論我怎么說，它就是不讓我騎。于是就發生了剛才的一幕。
令人魂牽夢系的往事總會歷歷重現，每當我回憶起這件事，總是會哈哈大笑，笑地是那么甜蜜，那么燦爛。我想，童年時代，就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失。
快樂的成長作文 40
在日常生活中，發生過許許多多的事，數不勝數，但那次的事，好似天空中的月光一樣，時常浮現我的腦海里，那是在寒假中的一個星期六。那天，陽光明媚，萬里無云，爸爸推著給我新買的自行車。這輛自行車的顏色是黑色，還夾雜上了一些白色。我一看到這輛自行車，就對它愛不釋手，當時就讓爸爸帶我去了翠湖公園，我們找了一個平坦點的地方，就開始練習了。
我先坐到了自行車座上，然后自己慢慢地騎了起來，誰知道我剛開始騎，自行車就東倒西歪起來，好像喝醉了酒一樣歪斜了幾下，我就從自行車上摔了下來，自行車也倒在了一邊。我看著我胳膊上的許多傷口，心中非常難過，有了放棄學騎自行車的'念頭，剛起身，我就想起了爸爸曾對我說過的，做事只能堅持不懈，不能半途而廢，于是我又鼓起勇氣騎起了自行車。
我先扶著心愛的自行車推了幾下，然后坐到車座上，蹬腳踏板，歪歪扭扭的讓人看了非常的不協調，但和上一次相對比已經好多了，我自己剛想放聲大喊，可是誰知我的前面是一個小坑，我就又摔了下去。
我經歷了九九八十一難，歷經千辛萬苦，終于把自行車的技術練的爐火純青，就像俗說：“世上無難事，只怕有心人”。
通過這一件事情，我成長了，我知道我們做一件非常困難的時候，一定要堅持不懈，就一定可以成功。
快樂的成長作文 41
書是智慧的源泉，書是知識的寶庫。當我們毫無目標地徘徊，書會帶給我們理想的目標，當我們無助時，書會帶給我們知識與力量，當我們煩惱時，書還會帶給我們快樂。
記得有一次星期六，我在家整理文具，發現我的鋼筆沒水了，正準備吸鋼筆水，又想起沒有衛生紙，轉身起立，正準備去拿衛生紙，不小心打翻了墨水，墨水全灑在了我的身上，我連忙跑到水龍頭前去洗，可是怎么也洗不掉，我使盡了力氣，使勁的搓，可就是搓不掉。媽媽在廚房做飯，爸爸還在上班沒有回來，這可怎么辦呢？我正急得沒有主意的時候，突然想起了我在書上看到的小秘訣，上面說，衣服上沾了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上使勁搓，再浸在肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不試一下呢？于是，我跑到廚房，問媽媽要了一勺米飯，倒在污漬處，用力搓呀搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，墨跡只有淡淡的一大塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并晾上，做完飯后媽媽問我:“你要一勺米飯做什么？”我并沒有回答而是問媽媽：“你看這件衣服。”媽媽問我：“這件衣服不是你剛剛穿的'嗎？你怎么洗了？”“我借米飯是因為我把墨漬灑在了衣服上�！薄懊罪堖�有這種作用啊?”“這是我從書上看來的�！薄芭叮瑫线�有這么多知識呢�！薄拔胰ラL知識啦。”
同學們，書是我們永遠的朋友!多讀書，讀好書，讓我們健康、快樂地成長，快樂的讀書吧！
快樂的成長作文 42
閱讀是一道神奇的門，向我敞開一片五彩的天地，閱讀是一艘駛在海洋上的船，帶我漂進閱讀的天堂。
在我讀一年級時，媽媽買了《格林童話》讓我閱讀，開始我并不感到閱讀是多么有趣，讀著讀著，閱讀像調皮的精靈深深地吸引著我，讓我迷上書籍。后來，我纏著媽媽又買了《寓言故事》、《童話大王》、《小鹿斑比》、《白天鵝紅珊瑚》、《公主童話》……，我趴著看，坐著看，躺著看，只要一有時間我就如癡如醉地看書，別人叫我我都沒聽見。只要家里的書看完了，我就像丟了魂似的迫不及待地去書店看書。
在老師的引導下，我從書中認識了現代兒童文學家沈石溪，拜讀了他許多動物小說：《狼王夢》、《斑羚飛渡》、《情豹布哈依》、《最后一頭戰象》。我從中理解了動物也有感情，也有夢想和追求。為了幼小的斑羚順利地跳崖，老斑羚甘愿犧牲性命去幫助它們，它們的舉動并不亞于人類疼愛孩子的行為，那拳拳的愛子之情讓我感動不已。
讀完了這些書，我又買了《孫子兵法》、《昆蟲記》、《黑天鵝紫水晶》、《安妮日記》、《綠山墻的安妮》、《阿凡提》、《湯姆叔叔的.小屋》、《愛的教育》……，我的癡迷也影響了媽媽和姐姐，她們翻著我買的書也陶醉了，我們全家都成了書迷。而我家的書房也快成琳瑯滿目的書店了，可我愛書，讀書、買書的腳步卻總也停不下來。
閱讀帶給我無數快樂！閱讀讓我迷上了書籍，我愛閱讀！我多想變一條小魚盡情地徜徉在書的海洋，吸收知識的精華，快樂地成長！
快樂的成長作文 43
人的一生絢麗多色，有著五味瓶的豐富，萬花筒的繽紛，而我就是在快樂中成長！
為什么說我是在快樂中成長的呢？因為我從我的.父輩那兒得知在他們那個時代沒有什么好去處，也沒時間來玩。而此刻，我能夠在家上上網，看看電視，做一些有好處的事。同時，在周末期間還能夠跟同學們出去閑逛，其實，快樂是由自己的心態而定的。
在校園，我們大家也少不了歡歌笑語，有時，我們總是不厭其煩的討論著各種話題；有時，我們總是出現爭執，可到了最后，我們耐不住寂寞，還是快樂的和好了；有時，我們總是抱怨起作業怎樣怎樣多�？蛇@些都不影響我們的情緒，我們始終在談論著我們中的趣事，我們始終快樂無比。
在家里，雖然沒有了同學們的歡歌笑語，但是我能夠從書中尋找快樂，自古有句名言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽蚁嘈胚@句話不是空穴來風吧！
對于朋友之間的友情來說，我感到很幸運，能夠認識這么多的朋友、同學，我感到很高興，真是相見恨晚！部分跟我很要好的同學，我們互稱“哥們”，起初跟他們聊著聊著，就發現我們有共同的語言，因此成了無話不說的好兄弟，好朋友。
樂觀的人生是快樂的，我正是在這種態度影響下快樂地經歷風雨，只有持續樂觀向上的心態，你，才會快樂！
快樂的成長作文 44
成長就像一片汪洋大海，許多的小舟在海上蕩漾，但最多的還是快樂的旅航。
有一天，客人要來我們家吃飯，媽媽在廚房里忙來忙去，滿頭大汗，我則坐在沙發上無聊頂透，目瞪口呆地看著媽媽在廚房里忙碌的背影。“哎呀！”一陣從廚房里傳來的叫聲后，我趕忙來到廚房，只見媽媽正緊皺著眉頭，看著我一臉的迷惑，媽媽說：“唉！家里的鹽完了，怎樣辦阿，還有客人等著吃飯呢！要是我去買鹽的話，爸爸又不在，家里誰管呀！”看著媽媽急的像熱鍋上的.螞蟻，我便提出了推薦，讓媽媽的小beby——我，去！媽媽驚訝極了，不等媽媽答應，我便一把抓起錢出了家門。我們小區里的大門旁有一條被鐵籠子鎖著的大黑狗，見到人就狂叫，我快步的走著，突然，“汪汪汪！”狗叫聲把我嚇了個半死，原先是前面的大黑狗又“狗來瘋”，我抹了抹頭上的冷汗，留意翼翼地走著，仿佛連心跳聲都聽的見，最之后到了大門前，只見大黑狗正瞄著我呢，這只狗叫起來，我趕緊跑，沒想到，我越跑，它越是叫的帶勁，最后，我來到了大街上，舒了一口氣。
在大街上，人來人往，不時有路邊的攤子上販子的吆喝聲，“賣梨嘍！新鮮的梨嘍！”“漂亮的卡子，一塊錢一個，質量不好的，免費送”這樣的聲音不絕于耳。我慢悠悠地走著，心中當然是愉悅極了，來到了我經常去的一家小賣部，應對著微笑的售貨員阿姨，我也笑了笑，用著細小的聲音說：“阿姨，一包鹽幾塊阿？”經過一番交流后，我拿著了一包鹽安全回到了家，媽媽接過鹽，廚房里劈哩啪啦的炒菜聲又出現了，我也十分快樂，媽媽曾在一分鐘前說過：“我們的女兒長大了，學會做事啦！”在成長過程中，難免有困難時讓你無奈，但別忘記，在一次次困難中，你還是會收獲到快樂的！
快樂的成長作文 45
你，是不是從小期盼著長大？期盼著長大以后能夠做許多此刻自己不會做的事情，期盼著自己能夠為這家庭做出力所能及的貢獻，期盼自己真正成為“小大人”的那一天？
你，要趁此刻，學會在快樂中長大。學會向困難說“不！”，學會克服一切困難，用自己的慧眼去發現、去尋找身邊一切快樂的事；拋開一切煩惱，每一天回味自己經歷過的`頂著“快樂”頭銜兒的事，每一天都以自己燦爛的笑臉去迎接一切考驗；當你長大后，再翻開童年的記憶，看到一張張印滿快樂的扉頁，心中會不會也流動起來快樂的波浪？要記住，無論何時何地，持續快樂的情緒最重要！
你，要趁此刻，學會在書香中長大。愛上閱讀，成長路上一路嗅著書籍的芳香，讓最知心的朋友陪伴自己度過一生。從最初的童話故事《白雪公主》故事到以簡短故事教會我們做人道理的《伊索寓言》，從情節波瀾起伏的《福爾摩斯偵探全集》到百科全書《十萬個為什么》，從各種校園小說到古代文學精粹《論語》，再從各種散文集到中外名著。真心期望你能夠一路堅持下去，每一天和書敞開心扉地交流，每一天和書一起度過寂寞的時光，每一天和書一起歡笑、一起瘋狂。要明白，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，品味書香，一路芬芳！
你，要趁此刻，學會在職責中長大。擔任班級中的班長，擔任校副大隊長，你始終持續著你那永不凋零的職責心。同時，在家里，你也要擔任起自己的職責――哪怕是堅持幫媽媽做家務，哪怕是為家庭增添些許笑聲。要懂得，這時積累起來的職責心會使長大后的你受益無窮！
快樂的成長作文 46
一本好書，就像一只看似普通的貝殼，外表雖不起眼，卻能磨礪出珍珠來；一本好書，就像一匹千里馬，只有伯樂才能發現它的潛質；一本好書，就像一段優美動聽的音樂，讓我們在欣賞的同時陶冶情操。
我跟書的淵源要從我讀幼兒園時說起。那時我認識的字不多，卻特別喜歡聽故事，每天放學后、睡覺前都纏著爸爸媽媽講故事給我聽。《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜益智童話》……我總是百聽不厭�！笆熳x唐詩三百首，不會作詩也會吟�！本枚弥覍@些故事也就耳熟能詳了，常常把它們講給鄰居的小伙伴聽。當小伙伴向我投來羨慕、佩服的目光時，我的心里總會涌起一份小小的`驕傲和自豪。但我卻并不滿足于此，總想著長大后多識點字，去看更多的書。
漸漸地，我長大了，識的字多了，接觸的書也多了。《窗邊的小豆豆》、《白柵欄》、《小海蒂》、《綠山墻的安妮》……這些書讓我陷入書海中“無法自拔”。這個暑假，在老師的推薦下，我開始閱讀起沈石溪的作品，并被它們深深吸引住了。沈石溪是動物小說大王，在他的筆下，那一種種我本以為難以接近的動物，卻使我感覺到動物界也有感情。不管是忠心的狗，還是兇狠的狼；不管是笨重的大象，還是憨厚的狗熊，都透露出濃濃的感情色彩。他們中或是恩情，或是友情，或是親情……但都有一個共同點——它們的感情都是無私的、寬容的�；蛟S，這便是我對這些書愛不釋手的原因。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！钡拇_如此，在書中，我們可以學會知識，學會生活，學會善待他人、善待社會，這樣，才能不斷進步。“書中自有黃金屋。”翻翻你身邊的書，或許那書中，正有一扇知識的大門在等你開啟！
快樂的成長作文 47
五月份，學校開展讀書節活動，我們得以遨游在詩詞的海洋中，每人背誦古詩一百多首，自主設計詩配畫……豐富多彩的活動，推開了一扇神奇的大門，讓我穿越在中華民族的燦爛文化之中，盡情地領略文人墨客們帶給我的繽紛美景和深遠意境。
陽光燦爛的'春日，吟誦“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，你會立刻被鶯歌燕舞，草長鶯飛，百鳥爭鳴的熱鬧場面所感染;月朗風清的夏夜，看驚鵲別枝，聽蟬鳴蛙唱，嗅稻花芳香，是詩人辛棄疾把我們帶到如詩如畫的田園;秋風蕭瑟的日暮，望斷小橋流水，穿越古道西風，一匹老馬，一抹夕陽，羈旅歸途的游子，該是怎樣的思鄉情切，柔腸寸斷?是馬致遠把我們帶到秋天的悲涼之中;銀裝素裹的嚴冬，吟誦一首《白雪歌》，你不得不嘆服岑參“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的奇特想象。品味古詩詞，就像瀏覽四季的美景，令你心馳神往，流連往返。
品味古詩，就像跟自己的密友交談。“少壯不努力，老大徒傷悲”——讓你明白，時光易逝，青春難再，要珍惜每一寸光陰;“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，讓你領悟，眼前看似困難重重，但是翻越千山萬水，你就會迎來美好明天;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，讓你懂得，堅持的可貴，理想的價值。
古詩是一條帆船，運載著中華五千年的文化;古詩是一間書庫，里面裝滿了中華民族的智慧;古詩是一條歷史的長河，記載著中華從古至今的歷史滄桑。
大自然中的山山水水因古詩而更加壯觀;世界因古詩而更加璀璨;我的人生將因古詩而更加絢麗多彩。
快樂的成長作文 48
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！贝_實如此，一個人的道德水平、精神境界都需要用書籍來提升，書是我們認識事物的工具，是我們前進和上升道路上的階梯。
從小學到初中，我在淡淡的書香里茁壯成長。
早在幼兒園的時候，老師就教我們背誦“白日依山盡，黃河入海流”的千古名句，我第一次體驗到了讀書的樂趣。后來上了小學，我開始閱讀更多的書，有古代的，有現代的'，我穿越千年，閱讀古今，我曾經陶醉在韓愈“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的春之美景里，聞到了高駢“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”的夏日幽香，我徜徉在劉翰“乳鴉啼散玉屏空，一枕新涼一扇風”的秋景秋色中，驚嘆于岑參“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”的那一份冬日情懷。閱讀讓我知道了許多，感悟了許多，在感悟中有了收獲，在收獲中獲得了人生哲理，又在人生哲理中體會到了快樂的情感。
就在前些天，我閱讀了美國作家馬克·吐溫的《王子與貧兒》，這本書描寫了16世紀英國的社會狀況，以童話體的形式描述了一個貧民窟里的窮孩子湯姆·康蒂，由于一個偶然的機會，戲劇性地與王子愛德華調換了身份，并當上了英國國王。《王子與貧兒》通過虛構的故事情節生動地反映了英國資本主義原始積累時期廣大勞動者的悲慘生活狀況和統治者的窮兇極惡，讓我明白了許多道理，深刻感受到作者對統治者的不滿和對受苦受難的人民的深深同情。
讀書給我帶來了無窮樂趣，教會了我許多做人的道理，我在那淡淡的書香里快樂成長！
快樂的成長作文 49
我們每個人都會經歷成長，在我們的成長過程中，我們要以一種積極樂觀的態度來面對我們的生活，讓我們的成長充滿快樂。
快樂成長，需要我們面對成長中的風雨不畏懼、不退縮，成長是每個人走向成熟的必經之路。我們要在成長中找到自己前進的方向，朝著我們的目標不斷向前�？鞓芬矊⒃谖覀兊呐^進中來到我們的身邊，我們的'成長之中也少不了快樂�？鞓肥俏覀兩畹牧妓帲軌蛏⑼颂炜罩械年庼�，能夠抵擋出現在我們身邊的雷雨�？鞓肪拖袷莾A灑在我們成長道路上的陽光，它能給我們一個明媚的心情，能夠照亮我們前行的路。
在我的成長過程中，快樂就時刻的陪伴在我的身旁。我的成長因為有了快樂而充滿著溫暖的陽光，快樂為我帶來了沖破困難的力量，因為我知道快樂就在這些阻攔著我的困境后面，只要我沖破了這些艱難險阻，勝利的曙光就會為我送來快樂�？鞓吩谖覀兊某砷L道路上是無比重要的，快樂很神奇，既能夠出現在我們面對困難之前，也能出現在我們沖破的困難之后。
每個人的成長也都是帶著神奇色彩的，獨一無二的成長經歷中，快樂是我們每個人在成長中最大的共同點。當我們帶著快樂走在成長的道路上時，我們也就迎來了成功。我們的快樂，讓我們能夠有信心去面對成長中的阻礙，此時快樂的含義也并不等共同于我們常說的快樂。成長道路上的快樂，指的更多的是我們的一種心態，一種自信達觀的心態，這種心態是我們成長路上至為重要的。
希望，我們都能夠在快樂中成長，在快樂成長中找到一個更加成熟的自己與完美的自己。
快樂的成長作文 50
對手，謝謝有你！
著名田徑運動員劉翔曾說過：“沒有對手就沒有動力，我永遠感謝對手！”
人的一生總會遇到對手，我也不例外，但我要感謝我的對手，因為有他才有我今天的成就。
在班上每次語文考試，我都能名列前茅，我總是對自己很滿意。直到一次語文考試，一切都發生了變化。考前我只是隨意的復習了一下，當成績公布時，我一看---93分！應該沒有人比我高了吧？就在我沾沾自喜時，我發現小莫的分數---96分！頓時心里咯噔了一下，小莫斜看了我一眼，微微一笑，似乎在說：“不行了吧！驕傲使人落后喲！”這一次的考試像是給我潑了一盆冷水，使我一下子就清醒了：我不能滿足現狀，要不斷的進步才行！
很快第二次語文考試來臨，汲取了上一次的教訓，我在考前不停地復習，累了就想到我的對手小莫，我沒有理由不奮斗！我要奮斗出精彩，奮斗出奇跡！考試時我一絲也不敢懈怠，汗水從額頭上冒出，手里的筆飛快揮動，寫完了題目我也不忘檢查幾遍。幾天后分數終于公布了---96分！小莫得了93分，我想一分耕耘，一分收獲果然沒錯，我贏了對手小莫！就在我喜不自勝時，小莫走近我的耳邊說：“小心哦，下次我一定會比你高分！”我聽到后回答：“走著瞧！”
以前，我只知道對手是敵人，現在我卻因為有對手而感到高興，那些偉大的`發明家、企業家，哪個沒有對手？我也漸漸明白：人生沒有“對手”也就不會有進步。正是因為有了對手小莫，我才體會到挑戰自我的樂趣。這樣的競爭也使我們成績互相提高。
對手，是激勵我們前進的動力；對手，是我們走向成功的鋪路石；對手，是我們進步的階梯。感謝有你---我的對手小莫！
快樂的成長作文 51
成長像一個調色盤，高興時，就是紅色;而難過時，就是灰色。成長還像調味盤，讓我們嘗盡酸甜苦辣。在成長的過程中，發生過許許多多的趣事，有的讓人捧腹大笑，有的讓人沉思，有的卻讓人難過。在我的成長旅途中，發生過很多讓我畢生難忘的事情，但這就是成長。
我最喜歡老師夸獎我，父母夸獎我，朋友夸獎我，但有一次，媽媽夸獎我了，讓我覺得自己突然長大了。那天，我給媽媽放了一天假。
媽媽是一名家庭主婦，她的活兒可真多，整天忙里忙外，還不肯休息。近幾天，她常常頭疼，還傷風感冒。不太懂事的弟弟，還常惹媽媽生氣。唉，我卻在旁邊素手無策。這天，媽媽又感冒了，躺在床上休息，一副憔悴的樣子，真讓人難受!作為兒子的我，也該給勞累又生病的媽媽放個假。這時，媽媽又有氣無力地嘮叨著要干活。我立刻制止媽媽，說讓我來做，媽媽欣慰地笑了，夸我長大了許多，懂事了。我雖然忙得手腳發軟，但聽到媽媽的夸獎聲，心里像中了甜味劑一樣甜滋滋的，立刻又來了精神。
長大了，我和書成了形影不離的好朋友，對它非常癡情。不管到哪，包包里總裝著一本課外書。在我開心時，我肯書，讓快樂與齊分享，在我難過時，我看書，書給我安慰......書是我的朋友，我的知心朋友。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽覍χ湓捠侨f分的贊同。書就像一個萬花筒，豐富多彩，有好看的童話，奇怪的神話，傾情的小說......本本都讓我回味無窮。
成長的`光陰十分寶貴，趁現在好好珍惜它吧!里面的事情像星星一樣，數不勝數。成長的回憶猶如一本相冊，記錄著我們的點點滴滴�？鞓返某砷L讓我難以忘懷!五彩繽紛.酸甜苦辣，都在其中!
快樂的成長作文 52
小溪的成長是汪洋大海，樹木的成長是茂密森林，一朵朵花成長為美麗花壇。一切都在不斷成長中，而我發現，正在成長的我，也感受到了成長的快樂。
感悟親情，從一個牙牙學語的小孩長到如今的我，這一過程中，我感受到了親情。深冬的晚上，習慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我，正在想什么是親情，不知不覺中，牛奶喝完了，媽媽走進來收拾房間后出去了，我也尾隨出去準備倒牛奶，剛踏出房門，媽媽一下轉過頭來：“你還要一杯嗎？”這時，我無語了，一股熱騰騰，勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭，原來這就是親情，一種隱藏在平常小事中的情感，原來，親情就是這么簡單的，成長中，我感悟了親情，這就是成長的'快樂。
擁有審美觀，世上，丑惡美善也有很多種，但是，并不是每個人都可以發現的。公交車上，一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗數落著她，哎，她可謂整潔車廂的敗筆之處��！突然，從車站上來了一位年邁的老人，他拄著拐杖，真讓人擔心他會摔倒，“老爺爺，坐這兒吧”。循聲看去，正是這位丑不堪言姑娘的聲音，此時，我震驚了，一股自責感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的腦海里印下了深深的烙印。成長中，我擁有了發現美的眼睛，這就是成長的快樂。
成長中，不免有失落的時候，但是成長的快樂，是數不勝數的。我們擺脫了幼稚，走向成熟；我們和媽媽的個頭一樣高了，有了自豪感……
這時的我，正在慢慢成長，我體會到了成長的快樂，猶如細流匯進大海的快樂，小樹變成森林的快樂，小花匯成花園的快樂。
其實，成長的快樂無處不在……
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