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讀書活動策劃書
轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的讀書活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。
讀書活動策劃書 篇1
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)班級學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高班級學(xué)生的學(xué)習(xí)力、鑒賞力,讓班級學(xué)生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,豐富自己的內(nèi)涵,升華自己的.人格,教育并引導(dǎo)班級學(xué)生樹立健康、科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,激發(fā)并提升學(xué)習(xí)力,加強校園文化建設(shè),優(yōu)化校園文化環(huán)境,扎實推進“書香校園”建設(shè),樹立勤奮讀書、熱愛知識、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚,凸顯我校“培養(yǎng)習(xí)慣與情感,發(fā)展能力和特長,塑現(xiàn)代人之風(fēng)范”的辦學(xué)理念。
二、活動時間
20xx年3月~12月
三、活動主題
“培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀熱情,營造書香校園”
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xx
副組長:xx
組 員:各班語文教師
五、活動要求
1、強化思想認(rèn)識。
高度重視“讀書節(jié)”活動,進一步統(tǒng)一思想,強化認(rèn)識,切實將這項有益于師生發(fā)展,陶冶心境,啟迪智慧,促進教育教學(xué)質(zhì)量提升的活動作為一項學(xué)校中心工作來抓,確實落實好讀書活動。
2、重視活動宣傳。
發(fā)揮主陣地作用,通過班會、隊會、校會、晨會等,利用張掛宣傳標(biāo)語、張貼“讀書節(jié)”宣傳口號、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳櫥窗以及國旗下的講話等陣地和形式,對全體教職工、班級學(xué)生和家長進行宣傳教育,積極營造書香校園的良好氛圍,促進活動深入開展。
六、活動安排:
3月:
1)、推薦圖書公布,建立班級“小小圖書角”。
2)、初步培養(yǎng)班級學(xué)生讀書習(xí)慣。
3)、語文教師制定好班級的讀書節(jié)活動方案。
4月:
1)、組織開展讀書節(jié)活動啟動儀式。
2)、堅持開展午讀活動,每兩周一節(jié)語文課做專門閱讀指導(dǎo)。
3)、圖書館定期做好圖書借閱工作。
5月
1)、舉行一次以“紀(jì)念新中國成立六十周年、紀(jì)念xx解放六十周年”為主題的讀書班隊會。
2)、組織全校班級學(xué)生讀書展示活動,以級為單位參加參賽,并評比表彰。
3)、開展愛心捐書活動。
4)、參加“祖國在我心中”20xx年xx市中小班級學(xué)生“讀書節(jié)”征文活動。6月
1)、組織全校班級學(xué)生開展讀書征文活動,進行評比并對優(yōu)秀文章頒發(fā)獎狀,評比“作文大王”。
2)、舉辦教師有關(guān)指導(dǎo)班級學(xué)生讀書沙龍研討活動。
3)、班級學(xué)生古詩誦讀積累檢查與評比。
4)、評比表彰本學(xué)期“讀書之星”。
7、8月
每人在假期讀兩本好書,并記錄讀書筆記。開學(xué)上交評比。
9月
1、充實班級“圖書角”,開展“換一本好書,交一個書友,長一點知識”活動。
2、開展暑期班級學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記競賽。
10月
1、堅持午讀與閱讀指導(dǎo),扎實開展有效讀書活動。
11月
1)、校青年教師閱讀指導(dǎo)課賽課。
2)、級部在活動領(lǐng)導(dǎo)小組建議下開展各類讀書競賽活動。
12月
1)、開展“書香班級”“書香家庭”“書香校園”、和“讀書小明星”評選、展示活動(區(qū)級、市級)
2)、舉辦全校讀書展示活動。
讀書活動策劃書 篇2
一、活動主旨:
夜闌人靜時分,在一盞青燈下獨自讀詩,悠悠然與古人相會,凄凄然想見其為人。詩,為著者盡情宣泄個人的情感,想象就是詩的生命,有優(yōu)美典雅、有似水柔情、有含蓄文靜、有熱情奔放、有笑傲塵世。作古的是詩人,不朽的是詩句。詩,是人類優(yōu)異靈魂的'寄寓,是世間至性至情的所在,在地為幽蘭,在天為寒星,香飄萬里,光耀千古。“不讀詩,無以言。”詩如錦囊,包裹慧心。詩如寶匣,貯藏靈犀。我們在朗讀中心生向往,我們在思考中回味無窮,我們在分享中收獲頗豐。
二、活動主題:
以詩訴情,以歌話意
三、活動主辦方:
主辦方:共青團寧波大學(xué)委員會、寧波大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會
承辦方:寧波大學(xué)教師教育學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部
資助方:“真誠讀書基金”
四、活動時間:
20xx年11月4日到11月14日
五、活動地點:
寧波大學(xué)西校區(qū)真誠圖書室
六、活動參與對象:
教師教育學(xué)院全體本(專)科學(xué)生、研究生
七、活動內(nèi)容:
(一) 活動形式:
品讀分享會
(二) 活動規(guī)則:
1、參與方式:分為線上報名和班級報名。線上報名可將聯(lián)系方式發(fā)送到師院之家微信或?qū)幋髱熢呵嗄晡⒉话嗉増竺蓪W(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人通過短信方式通知師院大三各班班長,由各班長組織班內(nèi)同學(xué)自愿報名或強制推薦參與。
2、參與要求:以小學(xué)教育專業(yè)的“古代文學(xué)”為專業(yè)課程依托,鼓勵學(xué)生閱讀相關(guān)書籍,并在大三中文小教專業(yè)班級中篩選出3名優(yōu)秀分享者。
(三)活動流程策劃:
1、前期通過班級報名或線上報名收集好報名者信息,并通知組織在博觀樓101進行選拔,選拔方式為關(guān)于古詩見解的三分鐘演講。(11月6號上午9點)并邀請相關(guān)評委,最終選定三位優(yōu)秀分享者。
2、活動以錄制視頻線上宣傳為主,線上宣傳分為三波。
第一波:線上報名。由師院之家微信與微博推送,想要參加的選手可以線上報名,也可以當(dāng)做前期宣傳。(11月4號)
第二波:分享者個人資料風(fēng)采展示。由師院之家微信推送,也可以作為第二次前期宣傳。(11月8號)
第三波:“思享會”最后視頻推送轉(zhuǎn)發(fā)。由師院之家微信與微博推送。(11月14號)
3、3位優(yōu)秀的分享者擔(dān)任主講嘉賓,在真誠圖書室,采用“TED演講”的方式分享該期“以詩訴情,以歌話意”的詩歌閱讀收獲和感悟。
4、詩歌分為三大主題 :“漫漫古詩情”、“綿綿詩歌意”、“深深古詩緣”。(我覺得這個主題由嘉賓自己定比較好,這樣比較容易發(fā)揮)
5、三位主講嘉賓每人選擇一個主題并進行10分鐘左右的演講分享詩歌閱讀收獲和感悟,時長總計30分鐘。
6、整個過程由宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人全程錄像,視頻經(jīng)過后期制作,交予學(xué)校代表師院參與評比。
7、師院全體學(xué)生可自愿參與觀看。
八、活動宣傳方式
(1)實體宣傳:
學(xué)生會相關(guān)負(fù)責(zé)人將制作海報貼在教學(xué)樓,宿舍樓和食堂;
(2)線上宣傳:
利用微信、微博、人人、QQ、飛信等方式進行短期不間斷的宣傳,時間持續(xù)至少兩天。
活動結(jié)束之后在微信上繼續(xù)推送三位分享者的風(fēng)采展示。
讀書活動策劃書 篇3
一、活動目標(biāo):
1、組建學(xué)習(xí)型團隊,營造更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2、提升大家認(rèn)識、思考、自主學(xué)習(xí)能力。
二、活動口號:書香通幽處,分享任我行
三、分享時間:暫定每月月末(全體家人都在公司)
四、分享書目:根據(jù)自己的喜好自行選擇,但必須是能夠引導(dǎo)人積極向上,不含不健康內(nèi)容的.書籍。
五、活動流程:
1、每月第一周周五前報上所要分享的書目。讓大家提前預(yù)知書目,以便于分享活動更為深刻(關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書籍,以便分享提問)。
2、在每月第一周周五開心周末早會中加一個分享活動啟動環(huán)節(jié)。
3、分享會:
○1分享時間:每人不超過15分鐘。
○2分享方式:無固定方式(只要能夠做到精彩分享,可自己制作PPT,也可口述)。
○3分享會內(nèi)容:
A、作品介紹(包括作者、寫作背景等相關(guān)內(nèi)容)
B、心得體會。
C、讀者力薦(站在推銷員的角度,向消費者推薦,勾起消費者的購買欲望)。
D、書籍內(nèi)容(此內(nèi)容可以是書籍的具體情節(jié),也可以是其中的一個元素,例如:作者的寫作手法、作者的寫作思想、人物形象等等)。
E、讀書方法介紹。
F、以上內(nèi)容分享時必須涉及到,如個人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行加入。
○4互動提問(設(shè)置為畢業(yè)答辯的場景)。
4、最優(yōu)書生評比。根據(jù)個人表現(xiàn)采用無記名式投票評出月度最優(yōu)書生;同時由上月的月度書生擔(dān)任下月分享會主持。
5、頒發(fā)最優(yōu)書生獎。
讀書活動策劃書 篇4
一、活動主題
讀書漂流活動
二、活動口號
播散書香我,傳播文化
知識因傳播而美麗
三、活動背景
1、讀書漂流活動背景
讀書漂流是一段美麗的奇幻旅程,始于撒謊能夠世紀(jì)六七十年代的歐洲。近幾年,讀書漂流作為一種新的文化時尚在中國火熱開展。在這個寒冷的冬天,在xx的最后一個月,希望通過策劃舉辦“冬季漂流書”活動來征集一部分圖書,播撒書香,傳播文化,交流讀書心得,讓這個冬天不再寒冷,用你我的奉獻溫暖每一個經(jīng)貿(mào)學(xué)子的心。
2、現(xiàn)實背景
①近年圖書漂流活動在世界范圍內(nèi)興起,漂流成為一種時尚。
②隨著又一屆大學(xué)生的畢業(yè),征集大量書籍成為一種可能。
③結(jié)合本校實際,很多大學(xué)生并不十分了解圖書漂流的含義及意義,參加圖書漂流的觀念十分薄弱,這就需要多做宣傳,激發(fā)學(xué)生們的熱情。
四、活動目的
把閑散的書籍收集起來,構(gòu)建一個知識全面的共享資源庫,為校園師生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時宣傳了助人為樂,無私奉獻的美德,使書籍充分體現(xiàn)它的價值。
五、活動對象
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)全體師生
六、主辦單位:
1、圖書館
2、承辦單位:河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)社團聯(lián)合會---讀書協(xié)會
七、地點
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)韶華路
八、時間:
12月
九、活動流程
1、活動前
⑴組織全體社員學(xué)習(xí)了解圖書漂流的發(fā)展概況、實質(zhì)、目的、意義及本次活動的母的,動員全體社員積極參與本次活動,服從安排。
⑵即日起,外聯(lián)部利用周末時間分組向外拉活動贊助。
⑶由活動負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與圖書館商討合作事宜,以獲得精神與物質(zhì)上的支持。
⑷12月x日(活動前三天)去社聯(lián)批活動,明確活動場地及所需物品
⑸12月x日(活動前兩天)根據(jù)經(jīng)費預(yù)算,由事務(wù)部負(fù)責(zé)購置所需物品。
⑹12月x日(活動前一周)在動員全體協(xié)會成員積極性的前提下,依據(jù)具體情況,做出合理的人員安排,確保本次活動的順利運作,為明年的活動奠定基礎(chǔ)。
⑺即日起,根據(jù)安排,分組分量抽時間走訪宿舍(以大四為主)進行前期宣傳,確保當(dāng)天活動的.精彩。
⑻12月x日(活動前一天)籌備相關(guān)硬件(桌椅,帳篷,音響等)。
2、活動當(dāng)天
⑴出攤及收攤安排:
6:30將所有活動器材搬運到預(yù)定場地,并做好各種準(zhǔn)備工作(展板,條幅)。
5:00收拾器材并清點,搬運到指定地點(需要打招呼應(yīng)提前做好)。
⑵活動項目:
1)主動想路過學(xué)生介紹圖書漂流活動(配以展板補充說明),倡議學(xué)生積極捐獻書籍。
2)引導(dǎo)同學(xué)在寄語展板上寫下自己的寄語。
3)讓同學(xué)在小紙片上寫下自己的心愿,祝福,并將其放入以后整理好的圖書中,增強讀者之間的交流。
4)對于捐獻的圖書,及時做好登記,并將捐獻者的姓名,祝語貼在書籍的扉頁上。
⑶活動保障:
男同胞應(yīng)主動承擔(dān)體力活,在飯點時大家應(yīng)該相互體諒,主動替換,準(zhǔn)備好繩索和重物,以為在大風(fēng)天氣時固定攤位,壓住展板。
3、活動后
⑴攤點工作人員嚴(yán)格清掃活動中留下的垃圾,并歸還道具。
⑵活動留影。
⑶寫活動總結(jié)(一式兩份,組織部負(fù)責(zé)),三天內(nèi)交至社聯(lián)。留底對本次活動作出客觀分析及評價,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為明年活動的開展提供參考價值。
⑷當(dāng)晚對所捐書籍進行分類統(tǒng)計,注冊,并于兩天內(nèi)交至漂流書屋開始漂流。
⑸周列會時對活動積極表現(xiàn)的社員進行表彰,讓協(xié)會樹立一種向上的姿態(tài),讓社員感到家的溫暖。
十、經(jīng)費預(yù)算
種類數(shù)量單價(元)總價(元)
1、條幅
3 50 150
2、海報
25 3 75
3、彩筆
5 5 25
總計:250元
讀書活動策劃書 篇5
一、活動主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生。
二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨―――“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”――攜手長江大學(xué)團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流。
四、活動主辦方:長江大學(xué)團委、圖書館
五、活動策劃承辦方:長大讀書會
六、活動時間:20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日
七、活動地點:具體活動各有安排
八、活動總負(fù)責(zé)人:鄭xx
九、活動流程
(1)書評(負(fù)責(zé)人:東 羅xx; 羅xx)
A、宣傳:3月10日――3月20日
B、文章收集與整理:3月10日――4月15日 電子檔:發(fā)至讀書會郵箱cjdxdsh@(負(fù)責(zé)人:xxx)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:xxx)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:xxx)
C、書評評選:(圖書館負(fù)責(zé))4月15日――4月20日
D、書評的登載與發(fā)表:獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會BBS,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報》《荊州日報》等
E、表彰:4月23日舉行表彰會,對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負(fù)責(zé))
(2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:王xx,劉xx)
A、宣傳:3月10日――3月20日
B、讀書筆記的收集:3月10日――4月10日 同書評紙質(zhì)收集方式。
C、展出:4月11日――4月13日;4月14――4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記。
D、評選:4月17日――4月20日讀書會指導(dǎo)老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干。
E、表彰:4月23日上午9時舉行表彰會,對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的'物質(zhì)獎勵。(由圖書館負(fù)責(zé))
(3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:劉xx)
A、宣傳:4月1日――4月9日
B、演講者由圖書館聯(lián)系
C、演講時間、地點
東校區(qū):20xx年4月7日下午3:00—5:00(具體地點待定)
西校區(qū):20xx年4月9 日上午9:30——11:00(圖書館五樓一工部報告廳)
D、講前準(zhǔn)備,布置場地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:胡xx,李xx)
(4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王雅芳,張文欣) 時間地點:4月23日晚6:30―9:00西校區(qū)二教T1; 4月24日晚6:30―9:00西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定)
(5)表彰會(負(fù)責(zé)人:鄭xx)
A:由圖書館主持 B:時間:4月23日上午9:00――11:00(具體地點待定)
C:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者; 表彰會開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生。
(6)會內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:鄭xx )
時間地點待定
十、活動總宣傳(負(fù)責(zé)人:xxx)
A:宣傳方式
1、團委直接向各院系發(fā)通知
2、圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群
3、橫幅、宣傳板、彩噴
B、宣傳板內(nèi)容
1、對讀書日的介紹和宣傳
2、書評
3、筆記展
4、講座
5、表彰人員的名單
十一、人員分配: 總組織:鄭xx 劉xx 總策劃:劉xx 鄭xx 總宣傳:陸xx,蘇xx 狀況總記錄:何xx 開支記錄:張xx,王xx 拍攝:彭xx
十二、預(yù)期效果: 有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價值的活動,而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩! 附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。
讀書活動策劃書 篇6
一、活動意義
通過開展“全民閱讀暨讀書月”活動,使廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進一步弘揚敬業(yè)奉獻、求實創(chuàng)新、積極向上精神;牢固樹立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系。
二、活動目標(biāo)
1、提高學(xué)生的閱讀熱情,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書、做文明人的習(xí)慣。
2、在學(xué)生中形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,全力打造書香校園、書香班級、書香學(xué)生。
3、提升學(xué)生的.文化素質(zhì),推進課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、活動的主題
“讀精品書,做文明人”
四、活動原則
激發(fā)興趣,養(yǎng)成習(xí)慣,加強引導(dǎo),注重鑒賞,提升品味
五、參加對象:
全體學(xué)生
六、活動內(nèi)容:
1、讀書。全校各級部按新課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實際,推薦一些閱讀的書籍,確定閱讀量。
2、誦經(jīng)。全校各級部按新課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實際,選一些優(yōu)秀古詩、詞、文。
3、閱報。各班可以開展創(chuàng)辦班級圖書角、舉行好書推薦會、讀書交流會等活動,構(gòu)筑書香班級。
七、時間安排:
5月3日~12月
八、參考活動方式
1、各班級召開讀書動員會,創(chuàng)設(shè)氛圍,
2、各級部制定讀書活動方案,確定個人讀書計劃
3、創(chuàng)設(shè)班級圖書角
4、學(xué)生舉行好書推薦會、讀書交流會
5、學(xué)生舉行“閱讀促我成長”征文競賽
6、“讀書小博士”評選
九、具體要求
1、讀書月期間,每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書籍,背誦十首以上的古詩詞。
2、鼓勵學(xué)生利用課余時間開展好書推薦、閱讀分享活動,倡導(dǎo)“閱讀使人快樂”觀念,促進學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。
3、鼓勵學(xué)生到學(xué)校圖書館、班級圖書角借閱。
十、評價方式
本次活動分設(shè)“好書伴我成長”征文和班級組織獎。
“好書伴我成長”征文競賽,每個級部設(shè)一、二、三等獎若干名;
每個級部設(shè)班級最佳組織獎2名。
十一、領(lǐng)導(dǎo)小組
為了更好的促進讀書月活動的開展,保證讀書月活動的實際效果,特成立讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
讀書活動策劃書 篇7
一、活動主題:
書香溢滿校園,心靈徜徉書海
二、活動目的:
本次讀書交流會,目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,培養(yǎng)愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野。同時提供一個相互交流、分享讀書感受的'平臺,促進社員感情,增強社團凝聚力。
三、活動時間:
11月16日 星期五晚上6:30—8:00
四、活動地點:
待定(由活動組負(fù)責(zé)申請教室)
五、主辦方:
千尋文學(xué)社,夢溪詩社
六、活動對象:
千尋文學(xué)社、夢溪詩社成員及感興趣的同學(xué)。
七、活動形式:
視頻欣賞、分享讀書感受、知識競答游戲等。
八、活動前準(zhǔn)備:
1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計會議流程。
2、編輯組撰寫活動策劃書,并于11月12號前上交審核。
3、11月13號完成題目和制作交流會PPT。
5、向各與會個人發(fā)出具體通知。(每社至少出席15人)
7、推選1—2名會議主持人,提醒主持人熟悉活動流程。
8、由社長再次提醒各位與會人員準(zhǔn)時出席活動。
9、11月16號下午,千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場布置會場。
10、參與人員簽到、入座。
11、會議期間,安排人員維持會場秩序、拍攝等。
九、活動流程:
1、主持人宣布交流會開始。
2、主持人介紹本次讀書活動的目的和意義(同時播放讀書教育類視頻,約5分鐘)。
3、各組派代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受,每位演講者演講時間在3分鐘內(nèi)。
4、插入讀書小游戲,由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲,小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會分享。
5、兩社長作交流會總結(jié)。
6、主持人宣布讀書交流會結(jié)束。
7、拍照留念(貫穿始終)。
十、活動經(jīng)費預(yù)算:暫無
十一、活動后整理:
1、整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。
2、做好交流會的后期總結(jié)工作。
讀書活動策劃書 篇8
一、活動意義
本次讀書交流活動,目的是讓同學(xué)們互相交流讀專業(yè)書的 心得與感受。培養(yǎng)愛讀書、讀好書的好習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們課外 閱讀的興趣,開闊視野,提高大家對專業(yè)知識更全面的了解, 同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺。促進同學(xué)感情, 加強班級凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。
二、活動主題
書香溢滿校園,心靈徜徉書海
三、活動形式
以參與者讀書經(jīng)歷為總綱,以參與者讀書的感悟和心得 為出發(fā)點,進行讀書筆記演講和讀書方法的探討、小游戲、ppt 演示。
四、活動對象 全體同學(xué)
五、活動時間 20xx年x月
六、活動地點
七、活動流程
1、主持人宣布交流會開始,介紹本次讀書活動的目的和意義。
2、主持人說明此次讀書心得的收集情況。
3、各宿舍代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受,限時5分鐘 內(nèi)。
4、待演講過程中氣氛沉悶,此時可在活動中插入關(guān)于課外讀物的'小 游戲。
5、參與者自認(rèn)為寫的精彩的讀書心得段落可朗讀給大家聽。
6、演講完畢展示制作出的ppt。
7、分小組進行自由交流,各小組推薦代表進行總結(jié)交流結(jié)果。
8、最后對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎品以示鼓勵。
9、主持人宣布活動結(jié)束。
備注:
1、尊重紀(jì)律,不遲到早退,無特殊情況不能請假。
2、手機保持關(guān)機或者靜音,認(rèn)真做好筆記。
3、文明禮貌,愛護公物。
讀書活動策劃書 篇9
一、活動主題
我讀我快樂
二、活動時間
XX年xx月
三、活動地點
xx師范大學(xué)
四、策劃主辦者
xx文學(xué)社
五、活動目的及意義
為達到我社團宗旨所想,實現(xiàn)社團近期工作目標(biāo),我們周密安排此次讀書活動,此次活動我們將邀請與此內(nèi)容相關(guān)的社團負(fù)責(zé)人,從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來為我們指導(dǎo)工作。希望通過這一活動能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開始就了解到自己在大學(xué)應(yīng)提高什么,學(xué)習(xí)什么,做些什么,不因大學(xué)里擁有自由支配時間過多而迷茫學(xué)會合理有效的'安排時間,度過寶貴的大學(xué)時光。時代變了,社會發(fā)展了,但讀書作為人類獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動社會進步的力量是不可替代的。尤其在現(xiàn)在這個高頻率、高強度、高要求的“三高”社會,我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的讀書學(xué)習(xí)、社會需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出書香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。
六、活動前期工作
1、海報宣傳
2、整理活動方案,并以書面形式提交活動報告
七、活動內(nèi)容
1、內(nèi)容
參賽設(shè)計應(yīng)以PPT形式進行操作演示,向觀眾呈現(xiàn)一個多彩、直觀、強烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識。
設(shè)計內(nèi)容不限,但應(yīng)展現(xiàn)一本書,一個人物或一段歷史,并體現(xiàn)出其特點,反映效果直觀、明顯,具有趣味性、創(chuàng)新性,教育性。
2、要求
(1)操作設(shè)計必須具有科學(xué)性;
(2)設(shè)計應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵,能夠給人以啟迪,催人以發(fā)醒,動人以情理;
(3)設(shè)計以某個人物,某本書或某段歷史為主題,并寫出自己的真實感悟。
3、比賽過程
本次比賽設(shè)計均須由參賽者本人進行演示操作,并提交設(shè)計方案。設(shè)計文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。
八、獎項設(shè)置
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
九、活動經(jīng)費預(yù)算
待定
十、活動負(fù)責(zé)人
活動總負(fù)責(zé):xx
宣傳:xx
組織:xx
策劃:xx
讀書活動策劃書 篇10
各位老師、同學(xué)們:
今天,在這春光明媚的日子里,我們借助升旗儀式的機會,啟動校園首屆“讀書月”活動。我謹(jǐn)代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們講幾點看法。
我們知道,讀書就是在和最崇高的人“對話“,讀書是一種心靈的“旅行“。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,并能夠點燃努力拼搏的信念。記得民進中央副主席、新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“在一定意義說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。”書在傳遞知識的同時,也讓我們感受著真善美。學(xué)校舉辦“讀書月”活動,初衷就在于:在全校師生中間,倡導(dǎo)一種熱愛讀書的風(fēng)尚,營造校園濃郁的讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓大家養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣,從而全面提高師生的人文素養(yǎng),打造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
我校本屆讀書月的主題為“讀書點燃激情,經(jīng)典浸潤人生”。圍繞這一主題,學(xué)校將開展“圖書漂流活動”、“古詩文誦讀考級”、“讀書征文評比”等豐富多彩的師生讀書活動,還要進行創(chuàng)建“書香班級”“書香家庭”“讀書小博士”等活動。我希望全校師生都能積極地投入到讀書月的各項活動中,以讀書月活動為契機,從書中汲取營養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵,文明自己的言行,提升自己的素質(zhì),從而實現(xiàn)個人乃至學(xué)校的跨越性發(fā)展。
作為一個和你們一樣熱愛讀書的同事和師長,我還有一點想法提供給老師們和同學(xué)們。當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備走進書海遨游一番時,請帶好兩樣?xùn)|西——認(rèn)真的雙眼和思考的大腦。因為讀書的.真正目的在于激發(fā)我們的頭腦自己去思考,獨立思考、獨立判斷。這樣才會印象深刻、過目不忘。法國啟蒙思想家伏爾泰有一段話說得非常好:書讀得越多而不假思索,你就會覺得你知道的很多;但當(dāng)你思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少。
老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,使教學(xué)質(zhì)量上臺階、創(chuàng)規(guī)范;使隊伍建設(shè)爭一流、出名師;使學(xué)生過一種幸福完整的教育生活,共建一個智慧和諧的魅力校園。
同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
最后,預(yù)祝我校讀書月活動圓滿成功!
讀書活動策劃書 篇11
一、活動目的
“書是人類進步的階梯”,推薦好書,讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當(dāng)下,暢想未來。大家一起分享內(nèi)心最真切的感受,表達最真實得想法。
二、活動對象
09級文學(xué)院對外漢語班全體同學(xué)
三、活動內(nèi)容
(一)推薦
1。推薦自己閱讀或是別人介紹的好書,附上自己的或推薦理由,內(nèi)容簡介。
2。推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影,有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影,并附上推薦理由及內(nèi)容簡介。
(二)分享
1。交流:在看完一本書或是一部電影后,同學(xué)們可以根據(jù)自己的不同理解寫呢新感受、心得體會,也可以是對這部作品的`評價,并互相交流分享,以獲得更深的領(lǐng)悟。
2。朗讀:在看書和欣賞電影之余,可以組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子,提高語言表達、欣賞及思考能力。
3。表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一起演出,充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能。活動可以以比賽的形式進行,以便調(diào)動積極性。
四、活動要求
有益的活動可以豐富我們的課余生活,調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦,同時也可以讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自己和別人的內(nèi)心語言,在觀看電影的同時也讓自己學(xué)到經(jīng)典對白或是說話技巧,等等。在此,希望同學(xué)們積極參加,踴躍參與班級活動,提高自己,借鑒他人,也促進交流。
xx級對外漢語班團小組
20xx年4月21日
讀書活動策劃書 篇12
一、活動主題:
美文共欣賞,心得大家談!
二、活動目的:
加強企業(yè)文化建設(shè),增強企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。
三、主辦單位:
企劃部
四、活動時間:
3月17日——4月15日
五、參加對象:
xxx全體員工
六、活動內(nèi)容及細(xì)則:
1、公司每個員工可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推薦給其他員工一起欣賞;
2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會。
3、推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。
4、活動以三個事業(yè)部和一個職能服務(wù)部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、征稿時間:
(1)推薦美文時間:3月17日—22日;
(2)征集讀后感時間:3月26日—4月2日;
6、3月23日,所有推薦的`美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),供大家欣賞。
7、4月3日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi),相互交流和學(xué)習(xí)。
8、4月15日,公布評比結(jié)果,舉行一個簡短的頒獎儀式。
七、作品評比及獎項設(shè)置:
1、“最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎,如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。
2、“優(yōu)秀心得獎”評比辦法:此項評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎。(附:評委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)
3、獎品安排:
(1)優(yōu)秀心得獎第一名,獎勵價值五十元的獎品;
(2)優(yōu)秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名,各獎勵價值四十元的獎品;
(3)優(yōu)秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名,各獎勵價值三十元的獎品;
(4)最佳推薦獎第三名,獎勵價值二十元的獎品;
八、費用預(yù)算:
獎品費用+獎品機動費用=210+40=250元。
讀書活動策劃書 篇13
一、活動意義
歌德曾說過:“看一本好書,如同跟一位高尚的人交談”,書籍可讓教師與人類崇高精神對話,從書籍中享受教育教學(xué)的樂趣,從書籍中找尋理想的棲息地,增強教師的人文底蘊。而交流可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的.思想。
教師讀書不僅是為了自己,更重要的是為了學(xué)生。教師通過讀書,可以不斷豐富自身的知識,提高自身的人文和科學(xué)素養(yǎng)。教師愛好讀書有利于培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,有利于形成良好的校園讀書氛圍。
二、活動時間和地點:
時間:4月22日(星期四)下午4:30
地點:三樓會議室
三、參加人員:
所有35周歲以下青年教師
四、活動形式:
在融洽、和諧、輕松的氛圍中,交流會可以談自己在讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事,可以評論自己對某一文章、論著等的看法,可以向其他教師介紹一些自己的讀書經(jīng)驗、體會,也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的一些困惑提出來,引發(fā)人們的思考,求得其他教師的解惑,還可以把自己最得意的讀后感、書評以及專業(yè)日記讀出來。總之只要有關(guān)于讀書的內(nèi)容都可以交流,形式不限。
五、活動要求:
1、所有參與教師必須按時參加讀書沙龍活動,因特殊原因不能參加需請假。
2、請所有參與教師人人做好發(fā)言準(zhǔn)備。
讀書活動策劃書 篇14
4月23日,迎來了“世界讀書日”,也是xx圖書館躋身全國一級館行列之后的“世界讀書日”。xx圖書館堅持秉承“倡導(dǎo)全民閱讀,打造書香xx”的服務(wù)理念,努力拓寬服務(wù)渠道,延伸服務(wù)內(nèi)涵,推出“世界讀書日”系列主題活動——“閱讀,讓生活更美好”,以此促進廣大讀者走進圖書館、了解圖書館、熱愛圖書館,共同營造出“多讀書、讀好書”的書香文化氛圍。
20xx年4月23日-4月x日,xx圖書館為讀者奉上了內(nèi)容豐富、形式多樣的文化大餐,主要分為四大板塊:
一、主題活動啟動儀式
4月24日上午,“閱讀,讓生活更美好”——xx圖書館“4.23世界讀書日”系列主題活動啟動儀式在館南門廣場舉行。xx圖書館黨委副書記、副館長張冰梅出席致辭。讀者代表呂俊也獻上了《書香,縈繞心間》的祝福發(fā)言。隨后,xx大學(xué)文新學(xué)院杜承南教授和他的研究生團隊聲情并茂地演繹了兩首配樂詩朗誦——《我愛這土地》與《魂牽夢繞故園情》,令在場讀者深受觸動,熱烈的掌聲經(jīng)久不息。
啟動儀式后,xx圖書館少兒視聽中心“我是‘太陽花’小主持”決賽啟動。xx圖書館特意請到《xx報》主編、xx市首批紅色故事員x姐姐以及xx電視臺xx老師作為特邀嘉賓評委,小讀者在比賽上一展才藝。比賽中,還穿插了“xx加油!”的特別祈福環(huán)節(jié)和誦讀國學(xué)經(jīng)典的環(huán)節(jié)。
二、倡導(dǎo)全民閱讀,免證閱讀推廣
作為西部地區(qū)最早實現(xiàn)免費開放的省級圖書館,xx圖書館致力于推廣“普遍均等、全民共享”的公共圖書館精神,本次活動期間,所有市民均可免證進入全館各閱覽室博覽群書。
三、優(yōu)秀圖書展薦,傳誦人文經(jīng)典
活動期間,xx圖書館共推出優(yōu)秀圖書展薦x場,為不同年齡層、不同文化需求的讀者推薦優(yōu)秀圖書xx余種,吸引讀者超過xx人次,有效地宣傳了xx圖書館特色館藏,營造出讀經(jīng)典、品書香的良好氛圍。具體活動包括:
1.“書香沁潤致遠(yuǎn),翰墨傳世飄香”:推薦經(jīng)典圖書xx冊。
2.“國學(xué)的.天空”:推薦國學(xué)經(jīng)典xx冊。
3.“經(jīng)典圖書薦讀之我讀經(jīng)典”:推薦《讀點經(jīng)典》叢書及古今名著。
4.外文報刊和外文新書推薦系列展:推薦英文報刊、原版圖書xx冊。
5.聯(lián)合國文獻推薦系列展:宣傳館藏特色,推薦聯(lián)合國文獻xx件。
6.工具書圖書推薦系列展:向讀者推薦xx圖書館館藏中最有實用價值的工具書。
7.“小喇叭”書刊宣傳推廣站:面向少年兒童,推薦少兒圖書xx冊。
四、推廣閱讀活動,豐富快樂生活
活動期間,xx圖書館還推出講座、電影展播、讀者沙龍、故事會等形式新穎、生動活潑的文化活動x場,豐富了廣大市民的文化生活,擴大了“世界讀書日”的影響。具體活動包括:
1.“暢談世界讀書日,盡享閱讀快樂日”——主題英語沙龍:為英語愛好者搭建交流溝通的平臺。
2.優(yōu)秀電影免費展播:利用文化共享工程豐富資源,兩場電影共吸引xx名讀者觀看。
3.重圖講座《讓我們一起來讀點經(jīng)典吧》:宣傳當(dāng)代閱讀經(jīng)典的必要性、緊迫性,服務(wù)讀者xx余位。
4.快樂閱讀推廣周末故事會:與近xx名小讀者及xx余名家長共度一個別開生面“世界讀書日”。
5.“雜志有約”系列活動之“手工美化生活,創(chuàng)意點亮人生”——20xx創(chuàng)意DIY作品圖片展:宣傳環(huán)保、低碳、“悅”讀理念,收到讀者投票xx票。
6.文化信息資源共享工程成果展:與讀者共同回顧共享工程走過的x年歷程,分享共享工程取得的顯著成就。
7.“許愿樹”成長信箱:關(guān)注青少年在成長中遇到的困惑和問題,活動僅三天就收到來信xx多封。
8.“太陽花”讀書會一周歲紀(jì)念展:回顧一年來“太陽花”讀書會少兒閱讀活動的精彩點滴。
讀書是人類最古老的習(xí)慣之一,莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節(jié)奏越來越快的今天,讀書是一種慢生活的方式,是一條對話智者的連線,是一個養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第xx屆“4?23世界讀書日”來臨之際,xx區(qū)圖書館擬在全區(qū)開展“閱讀點亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢想”閱讀推廣活動,進一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風(fēng)尚。
讀書活動策劃書 篇15
為慶祝第22個“世界讀書日”,推動書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動,讓師生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。
一、活動主題
閱讀,讓我們的世界更豐富
二、宣傳標(biāo)語
好書伴我行,書香遍校園
書籍點亮人生,書香洋溢校園
與名著為伴,塑造美好心靈
與經(jīng)典同行,打好人生底色
開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書。
三、活動時間
20xx年4月9日——4月24日
四、內(nèi)容與形式
(一)系列活動之一:教師手抄報展示(假期手抄報)
參與對象:全體教師
活動內(nèi)容:教師們通過閱讀談感想、分享展示老師的'閱讀感受。
(二)系列活動之二:分享閱讀 分享快樂
為迎接世界讀書日,進一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行一至三年級手抄報設(shè)計制作活動。
1、手抄報主題:
一年級:童話故事
二年級:寓言故事
三年級:歷史故事、歷史人物
圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。
2、手抄報應(yīng)精心進行選材和設(shè)計。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點。
3、參評手抄報的排版應(yīng)符合報紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面生動活潑。
4、活動作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。
5、手抄報的文字部分必須堅持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對,杜絕錯別字。
6、上交時間:20xx年4月18日
(三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:
這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
這一天,在家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
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