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有關水的作文300字8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的水的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
水的作文300字 篇1
我想這件事會刻骨銘心的印在我的腦海里的，它讓我感到自己是那樣的心狠，那樣的不盡人情。
這事發生在前不久的一次語文早讀課上。同學們正在認真的讀書，這時韋霞拿著一組英語家庭作業本對我說：“姚雨晴，幫我給陳玲。”一看到英語本我就惱火了，一下子把英語本推倒在地上。因為我不喜歡英語，英語給我帶來了很多不愉快。我當時還想：是韋霞的錯，這是語文早讀課，我為什么要幫她交作業本，更何況是和語文無關的。韋霞生氣地說：“有什么了不起的！”
在第一節語文課上，老師問韋霞：“你的好朋友是誰？”出乎意料的是韋霞竟然說了我，我當時大腦就一片空白了。一晃過神來，我又想到了今天早讀課的時候，我對她是那樣的不盡人情，韋霞不但沒有怪我，還一直把我當他的好朋友。真是知音難尋啊！我有一個這么好的'朋友在我身邊，竟然身在福中不知福！當時我為什么就不幫她交一下本子呢？走幾步路而已，又會怎樣？想到這里我的眼眶已經濕潤潤的了。
我想跟韋霞道歉，可是我又沒有勇氣，我左思右想最終還是沒有得出結論來。在這里我鄭重的對韋霞說一聲：“對不起，是我不對，我有你這樣的朋友應該感到榮幸才對。”
水的作文300字 篇2
美麗的冷水河
我的家鄉在金沙,這里有許多風景優美的景點。其中我最喜歡的就是——冷水河.
一提起冷水河,我就回想起那年春天去冷水河游玩的情景。
那是一個陽光明媚的早晨,爸爸說：“我們今天去冷水河”可以嗎?“贊成”,我高興地說。于是,我們一家驅車來到了美麗的冷水河。剛一下車我就被那里的風景給迷住了,你瞧：那清晨的濃霧里,一條彎彎的`小河從山澗靜靜地淌過。遠處,山上霧氣茫茫的,披了一件薄薄的白紗,像個害羞的大姑娘似的。近處,整個河谷被樹木和綠草的翠綠所遮掩.在這片翠綠的汪洋之中,偶爾有幾枝早開的杜鵑在河谷中獨樹一幟,顯得非常耀眼.
你聽：鳥兒在樹上悄悄吟唱《春天來了》;松鼠用松果相互敲打碰撞給鳥兒伴奏；河水“叮叮、咚咚”地彈著鋼琴,快樂地奔向遠方……
啊,家鄉的冷水河,你太美了！你不愧享有 “音樂家”的美稱,我愛你！家鄉的冷水河。
水的作文300字 篇3
我家的飲水機 我家有一臺小鴨牌飲水機。
飲水機的機身是紅色的，有古典風味。機身前面有三個燈：一個是加熱（加熱的時候這個燈會亮）。一個是電源（開著飲水機時，這個燈會和另一個燈亮起來）。一個是保溫（加熱完以后這個燈會亮）旁邊有兩個把手，拉開第一個把手，看到的是一紅一藍的水龍頭。摸摸第一個水龍頭，熱熱的。第二個水龍頭，冷冷的。原來這是出水的水龍頭。紅的出的水是熱的，藍的出的水是涼的。下面的把手是什么呢？打開一看，哦，原來是盛紙杯的地方啊。哪里是開關呢？機身的后面，有一紅一綠的開關。第一個是飲水機的`開關，第二個是消毒開關，據我所知，它是用來消毒紙杯的。 這個飲水機給我們家帶來了方便。以后我喝水就不用急三火四地去讓家長倒了，只要有了飲水機，我就可以自己拿著杯子到飲水機的水龍頭面前倒水了。
你喜歡我們家的飲水機嗎？你也可以買一臺哦！
水的作文300字 篇4
熱情的火與冰冷的水是一對夫妻，火總是愛為一些雞毛蒜皮的小事與水斤斤計較。表面上都是火“贏”，其實是水用寬容大量包涵火的`錯。
水總是小心翼翼地為火打掃房屋，掃得一塵不染。一次，水拖著疲憊不堪的身子打掃房間，一不留神，粗心大意，竟然忘了給火鋪床，火氣得火冒三丈，破口大罵。水趕緊手腳麻利地鋪好床，退出房間，煮鈑……水從不貪圖享受。終于，水的良苦用心，感動了火！
她不再與水吵架了！
可就在此時，水與火被玉皇大帝用權杖給分開了，那哭天喊地的場面，真是摧人淚下啊！
從此，他們夫妻只能這這相望，他們多么希望能團聚，可以與對方約會。
機會遠在天邊，近在眼前。一次，人們在森林里野炊。突然，火燒著了一棵樹木，在風的“添油加醋”下，迅速蔓延，森林狂“風”大作。淥樹搖身一變成了“火樹”。在這時，大伙慌了，六神無主。火與水卻高興得手舞足蹈，他們想：“希望就在眼前，我們能約會、碰面了。一個小朋友眼前一亮，大聲喊：“有水！有水！”大伙聞聲望去，原來是條小溪，清澈見底。大伙七手八腳迅速潑水，不僅撲滅了大火，還讓火與水夫妻團聚，真是一舉兩得。可好景不長，水與火立刻化為烏有了，可他們死而無憾！
水的作文300字 篇5
我們每個人在生活中一定都流過許多淚水，有高興的淚，有悲傷的淚，有懊悔的淚……而給我留下的印象最深的，還是二年級時上數學課時候流下的`眼淚。
那天上午，我們在教室里上課，老師正在講臺上講我們的數學作業。我聽著聽著，就玩了起來，但我同時也在聽著老師講，知道老師講的哪一個題。老師看到我在玩，所以就點我起來回答問題，我把問題的答案說了一遍，由于我說話聲音太小，教室里也有些亂，老師沒有聽到。老師以為我沒有聽到，但我也沒有再說一遍，因為我認為老師聽到了。結果，過了一會兒，我才知道老師沒聽到我回答問題，我正想再說一遍，可是已經晚了，老師叫了另外幾個同學回答，可是他們沒有聽課，不知道說哪個題，接著，一個同學說出了答案，老師表揚了那個同學，批評了我們幾個，還打了我，我流下了委屈的眼淚，老師見我哭了，便叫我坐下了。這件事只有老師和同學們知道，我沒有和另外的人說。這件事過去兩年了，估計大家也早該忘記了，可這件事我卻深深地把它記在了心里。
每當想起這件事，我就想哭，我好冤枉！我一直想對老師說：“老師，你冤枉我了！”
水的作文300字 篇6
在一個美麗的小山村上，有一條小溪，溪水清澈見底。夏天，村子里的孩子們都到小溪里打水仗，捉小魚，大家玩的不亦樂乎。
不知過了多少年，科技發達了，小村莊有了高科技，大家漸漸地把小溪遺忘了。城市里居民的生活污水，工廠里的生產用水都往小溪里排放，漸漸地，小溪里的水變渾濁了，再也沒有小朋友到小溪里去玩水了，小溪一個人可孤單了，時間長了，小溪病了。
終于有一天，一位小朋友路過這里，看見小溪流著渾濁的眼淚在哭，他蹲下身子輕輕的問小溪：小溪姐姐，你怎么了？小溪邊哭邊說：人們往我身上潑污水，把我弄得臟兮兮的'，我病了。小朋友可著急了，馬上跑回去，組織小伙伴們召開以保護水資源為主題的演講比賽，并制作了許多保護水資源的牌子宣傳水資源的重要性，讓大家知道我們離不開水。
過了幾天，人們來到小溪邊，用自制的凈水器把小溪里的水全部凈化干凈，許多人紅著臉，低著頭對小溪說：對不起，我們不應該往你身上潑污水。沒關系，小溪開心的笑了。
啊！水，生命的源泉！我們離不開你。
水的作文300字 篇7
來到公園里我看到好多好多鮮花，有紅色的、有粉色的、還有紫色的，五顏六色，好看極了！我不知道它們都是什么花，有蝴蝶落在上面，還有蜜蜂飛來飛去。許多小鳥在草地上找食吃，我想靠近它們與它們一起玩，它們看到了我就都飛到了高高的大樹上，嘰嘰喳喳叫個不停，要是我也有一雙翅膀飛到大樹上和小鳥一起玩多好啊！
我來到小河邊，河邊有花有草有樹，可是我看到小河的水是黑乎乎的，一點都不干凈，在動畫片里我看見的小河小溪都是清清的水，小河里還有小魚兒在游來游去，可是，我們的小河水為什么這么臟呢？我真不明白。
小河的水呀！是不是我們大家沒有保護好你呢？對不起小河，我希望有一天這條小河也流淌著清清的'水，里面也有小魚兒在游著……
回家的路上，我把地上的果皮撿起來送到遠遠的垃圾箱里，我想大家都來保護大自然，我們就會有藍藍的天，清清的水，潔凈的空氣……
水的作文300字 篇8
小時候，我常常生病，都是媽媽抱著我去醫院的，而我的爸爸卻對我不聞不問。算了，他對我好不好我都不在乎，只要能跟媽媽在一起就行了，我就開心。
每一次，只要我遇到什么問題，媽媽總是幫我很快的解決。我以前還總是氣媽媽，真是不懂事的孩子。而我就是媽媽的.負擔，生了病還讓人難以伺候，真是難為她了。
長大以后，如果我有很多錢我一定要給媽媽幸福的生活。
還有一次，我在外面干了一件壞事，就是把別人的東西弄壞了，還是媽媽幫我把事情處理的。每一次我只要做錯事或者說錯話，媽媽就會忍讓我，包容我，體貼我。
我的生活里真的不能沒有媽媽，因為我太依賴她了。
只能的呢個以后長大了才能擺脫她。
我希望我快快的長大，就不用讓媽媽那么累了。
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