【熱門】初中生活的作文50篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初中生活的作文,歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
時間過得太快啦,一個暑假似乎才剛剛開始,現在,這個暑假卻即將結束。隨著暑假的終止,我也要迎來自己人生當中的第一次“改革”,因為,我已經從小學校園里走出,要邁進初中校園了。
有時候,我會羨慕一些同學,因為他們還能夠以同學、校友的身份來到另外的一所學校。而我,有可能會孤零零的一個人去開始我的`初中生活,到了新環境,還要重新結識新朋友。這一切來得太快了,我還沒有從小孩子的夢境中醒來,也還沒有做好任何的準備,也只能一直往前走,而無法回頭。
雖說舍不得六年的小學時光,但過去的終將會成為回憶,再怎么挽留也挽留不了。以一個良好的心態,去迎接新的挑戰,這才是實實在在的。是啊,一旦上了初中,任務一定會比小學的時候重了許多,但是,如果將初中的學習生涯看做是小學階段的翻版,心情就會輕松許多。
以前,總是認為自己永遠不會長大,而現在,卻又輪到自己要面臨人生的第一次新變化。可能剛開始會不適應,可又有哪些人是一開始就能夠適應的呢?一切都只能順其自然,靜觀其變,因為,未來的事誰也料不到,我們也沒有太多的心思放在預測未來上,踏踏實實地走好現在的每一步,將來才不會摔倒。
還有幾天,我就要告別小學時光,迎來初中生活了,我既緊張又有點興奮,既擔心又懷有一點期待,但愿我的初中生活是多姿多彩的,但愿我的初中生活是我一生當中最難忘的!
初中生活的作文 篇2
歲月的風鈴搖落了黃葉,催醒了枯枝,滴滴答答的鐘聲和我成長的快樂、成功的喜悅一起舞蹈,也不斷地驅趕著我的煩惱和賴著不走的苦悶。唉,初中生活,苦樂相融,回味無窮!
還是先談“苦”吧!
送走了自由自在的小學生活,迎來了初中的一頁頁講義、一道道例題、一份份試卷。特別是進入初三以后,“白日里函數三角電路離子忙爭戰,黑夜中古文社會鐵馬冰河人夢來”。一切都是那樣的`緊張、毫無頭緒。
下課鈴響了,然而,那震耳的電鈴聲卻被化學老師高八度的嗓音淹沒了。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了,我們都熱切地盼望著他能突然中斷講課,好讓我們出去“play”一會兒,至少也要讓我們去一下“No.1”吧;然而八分鐘、九分鐘、九分半……下一節課的上課鈴聲打響了,化學老師這才戀戀不舍地放下手中的粉筆……
如果說“苦”是雨雪風霜的話,那么“樂”便是雨后的七色彩虹。
有一位哲人說過,每個中學生都是一位詩人。是的,中學生是夢幻的、浪漫的。我班的超級明星“羊老大”(同學的綽號),別看他瘦瘦高高的身材,形似一根電線桿,頭像一個瓜子殼,可他滿腦子都是豐富的詩詞。他總能時不時地說出幾句別人從沒聽過的詩句,就連上課回答問題,他也能用幾句詩來概括答案。他還有變換詩句的本事,可以把各種好的古詩句加以變換,用來揶揄人。
有一次課間操后,站在“肥妹”后的“羊老大”突然詩興大發,讀了一闋詞:“伸手蹬腿早操后,有暗香拂袖,莫道不驚人,一步一晃,人比豬崽肥。”男生們笑得前俯后仰,女生們則由“肥妹”帶頭一個個揮起拳頭,張牙舞爪地向“羊老大”奔來。“啊!”“羊老大”抱頭鼠竄,“瓜子殼”變成了“釣魚鉤”。
哈哈,我們的初中生活就是這樣,苦樂相融。在苦樂中錘煉。在苦樂中成長!
初中生活的作文 篇3
秋天走了,冬天來了。一年過了,一年又來。而我也升了上初中。著季節的變化我們也換上冬季的衣服。冬天來了,我們換上暖活得的衣服,冬天越來越深,也越來越冷了,在這寒冷的冬天里有許多的變化,動物們開始冬眠,花草也跟著休息,等著春天的到來。
這季節的變化就像我現在過的日子一般,為什么我會這么說呢?因為,在不久前我還是一個不懂事,且處在一個輕松。快樂的地方的小學學生,而這就像美好的秋 天,而現在就像寒峻冬天一般,每一天都有考試壓力,還增加了一些小學并沒有的規定,讓我難以適應呢!不過我知道這些辛苦。努力會幫我帶來美好的春天。
小學的時候我常常跟爸爸和媽媽一起出去玩,有一次,我和媽媽在放學的時候瞞著爸爸去吃火鍋,我和媽媽一邊聊天一邊吃,過因為太晚回家還被爸爸抓包呢!而現 在我上了初中,每天都是考試,我被壓得喘不過氣來,每天回到家就是悶在房間里看書,也因為這樣現在我都很少和家人聊天,更別說在假日和家人享受美好時光, 而且現在的.我也才一年級這種情況到了初二初三會變得越來越嚴重,我也不知該如該是好,但我知道我只能過這最苦的三年!
時間一年一年的過,春夏秋冬一個一個走,我們迎接一年中最后一個季節—冬天—很快的一年又會過去,冬天來了!我升上初中了!
初中生活的作文 篇4
每只小鳥都要有翅膀才能在藍天上翱翔,才能享受在藍天上的自由。沒有了翅膀它們只能高高地抬起頭,伸長脖子仰望著天空,對于在天空上的飛翔它們只能幻想,因此它們絕不能失去翅膀,失去翅膀等于失去了對夢想的追求。
人也不過是如此每個人的成功都不能離開同伴的幫助和支持,即使你是一個多么獨立,堅強的人,如果沒有同伴的幫助,你永遠也只能品嘗苦澀的果子,美味的果實你一輩子也嘗不到。同伴就像翅膀一樣,沒有翅膀的.飛翔永遠也不會飛得很高,盡管你拼命地撲打翅膀,結果也不會因此而改變。
朋友,請閉上你的眼睛,靜靜地想一下,當你沮喪的時候,是誰在你的身邊一直安慰你,鼓勵你?當你傷心時或快樂時,是誰和你一起分享當中的悲傷和喜悅?當你受到傷害時,又是誰第一時間站出來維護你,幫助你和支持你呢?想到了嗎?是不是他一直都浮現在你的眼前里,一次有一次地出現在每一個片段,每一次畫面呢?對了,這些全都是陪伴你成長,玩耍的伙伴,是他們無時無刻地在你身邊支持你,不嫌不棄地一次又一次伸出援助之手幫助你度過每一次難關,陪你走過坎坷的路。
朋友,在茫茫人海中,你與他相識是一種緣分,更何況他是陪你度過患難的朋友,這更是幾生修來的福分。世上難得有知己,請珍惜每一段寶貴的友誼,珍惜你身邊的朋友!
初中生活的作文 篇5
20年后的今天,陽光明媚,天氣十分晴朗,讓人感覺很清爽。大家的生活變得很美好,大家的生活變了。水的開關可以自己掌控,如果還是太熱的話,還可以自動地打開內置的降溫功能設置進行快速的散熱。如果自己住校嫌麻煩的話,學校有很齊全的設備設施,例如:床單,被子這些都是學校給你準備好的,隨時都可以住校,十分的方便。
假如,你想借本書看也非常輕松方便,只要你去圖書室的自動借書機前用指紋一按,輸入你需要的書名,自動借書機就會在20秒鐘之內將你需要的書吐出來供你拿走,和現在的自動存取款機差不多吧。
20年后的今天,老師上課根本不用辛苦的備課和講課,不但全部通過多媒體教學,而且每一個學生可以有自己不一樣的學校內容和進度,教學的內容充滿生動的畫面和好聽的聲音,真的很是令人流連忘返,趣味橫生,每節課都能夠在輕松的氛圍中度過。
20年后的今天,學校對每個教室都安裝了連接上教師辦公室和學生家庭的'攝像頭,記錄下學生每天的學習生活,方便老師和家長對學生的管理和了解。
20年后的今天,學生的學習生活不再像今天這樣的繁重和繁忙,學生每天都會在早上堅持做一小時以上的早鍛煉,看一個小時的書,接著上午上三節課,整個下午午休后,可以盡情地做自己想做的事情。如畫畫,跳舞,走棋,彈琴,或者制作什么的,搞點小發明和其它研究什么的也可以啊,晚上可以自由地自習和復習,或者也可以上上網,娛樂一下,搞一個什么文藝晚會或是舞蹈大賽什么的,都可以。看名著和名著電影也不錯。
20年后的今天,老師們也有很多不一樣的變化,比如:老師們覺得學生不是那么的難教了,很多時候老師和學生做著同樣的事或生活,老師也不斷地學習和研究,同學生共同探討一些問題的原委,同學生一起娛樂和學習,成為了朋友般的關系。
20年后的初中生活會是十分的豐富多彩,學生變得更加的樂于學習和努力求知,校園變得比很多現在的公園還幽靜而美麗,老師們真正成為了世人們最為敬仰的職業,學校的一切將會是人世間最美好的生息和生活之地,激蕩著知識與智慧不斷碰撞和產生新的思想的火花。給這個社會的健康發展支撐以功在當今,利在千秋的不朽源泉。
初中生活的作文 篇6
初三那年。我叛逆,叛逆的不可一世。因此做了很多讓我現在覺得反感的事情。面對父母的打罵。我只是不說話,做出一副乖乖女的樣子,轉身后悄悄笑笑。心里說,你們管我。班主任對我失望透頂,三番兩次打電話給我父母說,你們家女兒我管不了,你們帶回去吧。那個時候,我恨透了班主任。恨所有人。
記得班主任對我說。你要不想學就滾,別在這邊耽誤別人的學習。我笑了,我問自己,這句話是什么意思。后來,我開始不對手機呢么依賴,不對電腦呢么癡迷。我會去辦公室問題目,所有老師都說,這樣堅持下去,高中沒有問題。當然,除了班主任沒有這樣說。因為我恨班主任。我可以學很多科目,除了那門。
好景不長。我的叛逆心理又開始了。漸漸的,我厭倦父母。甚至討厭那些曾經的朋友。放學后我野在外面,不回家。做出很多出格的事情。
可是我卻覺得。這沒什么。那年。爸媽為我操碎了心。每天10點下班后還要給我做思想工作。我明白。我也懂。在這個人才濟濟的社會。學歷是很重要的。或許是被父母的關心感動了吧。在距離中考3個月的時候。我拼了一把。可是,我太高估我自己了。物理讓我失去了自信。上課我聽不懂,下課我不想去問。一點點的累計。讓我提不起興趣。
我爸爸為了我。不去上班,天天呆在家里,給我燒飯,每天燒很多好吃的。其實我明白。爸爸就是看著我。不讓我的.心越來越野。3、4月份。我迷迷糊糊的過來了。自己都不清楚到底做了些什么。直到5月份。
我突然要學習了。突然想通了。可是時間短了。我每天沉浸在讀背寫。朋友們說我變了。對啊。我也發現了。我問自己這是怎么了。我的答案是。我應該長大了。
中考的成績不是很理想。其實這也是必須的吧。因為我的努力太晚了。可是我相信。初三那一年。會讓我領悟很多很多。
初中生活的作文 篇7
曾幾何時,我帶著對小學母校的戀戀不舍,帶著對初中生活的新鮮與好奇,帶著一顆稚氣未脫的童心,帶著決意要去勇敢追逐命運的夢想,我毅然地踏入了十二中學的大門。
現在回首,一個學年的光陰已經從我們手指縫間悄然滑落。在這短短的半年里,我們哭過,笑過,打過,吵過,鬧過,失望過,高興過,害怕過,也自豪過。但這些本應該化作記憶的蝴蝶,扇動著迷人的翅膀,越飛越高,越飛越遠,直至消失在我的視線里。但它沒有,所以我依舊對它們記憶猶新。
還記得剛入學時,我對身邊的一切都充滿了好奇和恐懼。是那三位敬愛的老師和親愛的同學們改變了我。漸漸地,我融入了這個新的集體。在課間,我和同學們一起八卦,一起談天說地;在體育課上,我和同學們一起跑步,充分地展示出了我們班的風采;聯歡會上,我和同學一起表演節目,為其他的同學們帶來了歡樂;跳繩比賽上,我們共同努力,即使跳得筋疲力盡也決不放棄,為的就是給我們班級爭光;午飯后,我和同學們一起研討問題,互相講解,親身體會了“學學半”的含義,為的是提高我們班的總成績;勝利時,我們一起開心;失敗時,我們共同哭泣。我們還曾天真地幻想過以后的生活,幻想過我們美好的'未來。
在初中生活中,除了快樂,當然也有悲傷。當試卷從發卷子同學的手中飄落在我眼前時,那鮮紅的數字總是無情地刺痛著我的眼睛,頓時使我感到呼吸困難,胸悶氣短;當我做著那些噼里啪啦,如同雨點般密集的作業時,我的信念動搖了。但我還是堅持了下來,因為我知道我必須要堅持,我要一步一個腳印地向著期末考試邁進;當我因不習慣一個老師的講課方式,就看不慣老師的處事方法時,我甚至一度地想放棄對這個學科的學習,但我后來終于明白:學習是為了自己,而不是為了某一個老師。
初中生活有苦有樂,有喜有悲,既輕松自得,也緊張萬分,它可謂是我們人生道路上一個重要的里程碑。同學們,就讓我們加倍努力,共同走向我們那美好輝煌的未來吧!
初中生活的作文 篇8
讀了初中,長大了很多,也學到了更多的道理,不再像小時候那么幼稚。
在這半年的初中生活中,我學到了更多的知識,明白了更多的道理。小學的時候,我不太清楚什么是學習,為什么要學習。小學的時候,總覺得時間過得很慢,總是對學習不感興趣。總想著怎么玩夠。每天大部分時間都在玩,但還是覺得不夠。
剛進小學的時候,認識了新老師新同學,交了更多的朋友。那時候我什么都不懂,但是感覺有更多的朋友可以一起玩。隨著時間的推移,我們進入了初中階段,不僅僅是生理上的成長。進入初中,我們的`朋友圈很廣,交了更多的朋友。當我們遇到新老師時,我們必須融入新的班級。隨著時間的流逝,我們體會到了時間的珍貴,體會到了“每一寸時間都抵得上每一寸黃金,每一寸時間都很難買到”這句話的含義,對“逝者如斯夫,不舍晝夜”有了新的認識。時間寶貴,時間一去不復返。如果你以前的日子都浪費了,那么你以后的日子會更充實,更有意義。
進入初中,各種新的東西都有,一切都是新的,要學習的科目明顯多了,但是放學后還要繼續努力很久,興趣小組課卻多了。同時,在初中,我們不僅要鍛煉身體,還要多磨礪自己,這樣才不會天天后悔,因為世界上沒有后悔藥賣。只要你決定做哪件事,你就必須堅持去做。每天保持開心快樂。只有當你開心的時候,你的一天才會更充實。
進入初中后,我成長了很多,明白了時間一去不復返的道理。我會珍惜每一天。
初中生活的作文 篇9
告別了美妙多夢的小學生活,開始了初中題海式的學習,這也是人生路程的第二步,背上的書本更多了,肩膀要扛更重的負擔,與夢的距離和現實是非常遙遠,也非常的艱辛。
童年最后一個夏天的過去,童年的保質期也到期了,不再像以前如此貪玩,將會承擔起更多的悲傷和喜悅,從少年成長為青年的路程就只有如此的短,也是如此的長,這是一個結束也是一個開始,這與嫩苗長成大樹也是一樣的,我的人生也要從嫩芽長成小樹,這是靠這一步又一步結實的腳印,從小學到初中身上又背負了更多重任父母的寄托,親戚的眼神,同學的諾言,還有自己的青春年華。
初中開始了,我們也走進陌生的學校,陌生的班級,陌生的同學,陌生的.老師。自己的理想與抱負和自己的努力也將從此寫上了起點,路很漫長夜很黑暗,初中的時光點亮了往后的路途,生命不息我也將走進校門的那一刻告別了幼稚的童年!我無心往后看只得往前走,老師的話語中講述著時間的匆匆,和啟程了未知的旅程,我日思夜想的初中生活是如此的不安,與茫然,即怕被無情的中考沖破頭腦又怕被同學恥笑,我該如何抉擇,我只有不停的往上走才能得到贊揚,誰也不知夜空中的的星已和我許下心愿一定努力拼搏走向光明的生活。
初中生活究竟如何我無法預知,但能肯定的是我一不在幼稚我的身上并不怕傷痕累累,就怕被自己指責,我將會走到美麗的島上,那是我的偉大勝利,也是我努力的結果,不管怎么樣三年后我才能見分曉!
初中生活的作文 篇10
時間就像流水。轉眼間我進入初中已經快三個月了。想到開學就好笑。
剛進校門,我好奇地看著這個嶄新的世界。首先映入眼簾的是“教萬物學道理,學萬物學做人”的橫向批判。這句話深深打動了我,我立刻大膽表態。在兩棟高聳的教學樓中間,有小草坪。草坪上的花五顏六色,樹木生機勃勃,草地翠綠,給校園增添了一絲綠色。
幾天后,我和同學們認識了。下課后,還是和同學們手拉手走在林吟大道之間;或者默默地坐在座位上“讀詩讀書”;或者和同學說笑的'時候,“墻快死了”;或者一邊玩一邊玩得開心;或者在老師辦公室“接受教育”。
上課沒有上課有趣,但也不無聊。語言、數字、外語:自然不敢走神,專心聽老師講課;全面、校本:最后,你可以在仙境中享受美麗的夢境;地理、歷史、生物、政治:噪音很大,但有時老師會“火山爆發”,給個很好的訓練;計算機課:玩游戲是必不可少的,但上帝總是對我們不公平。 網線拔掉了,電腦課無聊;體育課:在頭頂烈日下,在球場上展現自己的冷靜和英雄姿態,真的很好。午休:雖然寂靜,音符卻在四處飄落。我不知道他們是誰的房子。有些倒霉的人會被砸到腦袋,角落里不時有幾個士力架;晚自習:兩個人坐在一起竊竊私語,可能會被值班人員或老師抓到,要小心。
寫到這里,我忍不住吐了吐舌頭,因為老師的形象還留在我的素描本里。有些禮貌發生,有些和藹可親;有的溫柔賢惠,有的認真自律。
初中生活的作文 篇11
生活在世,短短數十載,生不帶來死不帶去,而大家唯一應該珍惜的,就是當下。
好多人會后悔,當時沒好好珍惜,比方說童年的時光,那時候那樣純真無邪單純,無憂無慮。比方說青春年華,那段時光大概是回憶中最深刻的一部分,愛過、恨過、哭過、笑過,瀟瀟灑灑,只須真真切切的感受過,就已是不負好時光了。
在我看來,身處浮世,物質生活固然是大家孜孜不倦所追尋著的,但是物質能帶給大家的享受只是一時的。
并非說資金無關緊要,相反,它非常重要。有錢,就可以生活的更輕松些,不需要再整天為了吃飽喝暖犯愁,不需要由于擔憂家的錢運轉不開,耽誤了小孩上學而整宿整宿的'睡不好覺,也不需要再在面對一些突發的狀況時會看上去有的束手無措。
人啊,疲于奔命一輩子,也不過是為了生活的更好些,社會地位稍微高那樣一些,不需要再讓人瞧不起,不需要去看哪個的眼色生活。
其實何必呢?活得那樣累,甚至沒了自己,大家應該努力生活,擁有更好的物質條件,在面對選擇時讓自己擁有更多選擇的權利,同時也可以在一定量上去保護我們的家人。但是,做這部分的首要條件,是你要快樂!由于假如不快樂,那樣賺再多的錢又有哪些意義,假如不快樂,那樣生活還有哪些期待感,還有哪些樂趣,假如不快樂,大家為何還要讓自己過得那樣累。所以,讓自己快樂些,讓生活輕松些,自然點,所有都會好的。
初中生活的作文 篇12
光陰似箭,歲月如梭。小學生活很快就過去了,我迎來了我人生中新的一幕——初中生活。
初中是一個新的開始,也是一個新的起點。
初中了,不再像小學時只有那么一點壓力,課程變多了,筆又得不停地在紙上跳躍。松馳的精神又開始變得緊張了。迎面而來將是一個全新的世界——新老師,新同學,新的生活學習環境,新的壓力鋪天蓋地的卷來。
記得剛踏進校門時,我的內心甚至十分的迷茫,因為我來到了一個陌生的環境,四處的人幾乎都不認識,也沒有關系很好的朋友。想去和他們討論,但是內心卻沒有勇氣。想我總是特別的想家。總感覺時光在流動中過得好慢,有種度日如年的感覺。
漸漸地,同學之間的`溝通交流變得越來越多,大家不再像剛來時那么拘束,遇到不懂的題也開始積極的討論。我發現我們班的同學變得出奇的熱情,同學也特別愿意幫助我。我和他們就像認識很久的朋友一樣,關系變得越來越融洽。我們一起在教室里認真的讀書、上課。我慢慢地感受到了這個集體的溫暖與和諧,我也慢慢的開始認為高新一中是一個充滿愛的學校。
今天,我和同學們一起坐在教室里書聲瑯瑯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我相信,我會在這個優秀的學校里,與C3班的同學們互幫互助,共同進步。一起奮斗,共同創造美好的未來。
初中生活的作文 篇13
初中是一個新的起點;初中是充滿幻想的青春時節;初中是邁向人生道路的第一步。回眸初中的生活更是豐富多彩。
初中生活包含著四季的特色。初中,它具有春天滿心喜悅的笑容;初中,它具有夏天對學習的熾熱;初中,它包含著秋天對失敗而滑落臉頰的淚水;初中,它吹著冬天振奮精神的冰風。
初中,我歡笑過。是同學們的熱情將我感化,我感到不再阿阿孤寂,我那顆曾一度冰封的心開始溫暖起來,冷冰冰的我,臉上出現了發自內心的笑容,我敢笑了,很開心的笑了,因此,我不再有不滿,滿心喜悅的度過我的初中生活。
初中,我發憤過。在剛剛踏入初中生活時,我可謂是寒窗苦讀,同桌體諒我,給了我一個安靜、自由的空間,我一個人默默的在此努力,只要無愧于我心,累點、苦點也沒有關系。
初中,我失落過。淚水從我的.臉頰流下。人人都說:“學好數理化,走遍天下也不怕”。可是,我的物理成績怎么提也提不起來,看到別人的進步,而我卻......唉,想到這里淚水禁不住滑落下來,我的心也涼了,心里很不是滋味,好像冰冷的寒風在心中無情的肆虐。
初中,我振奮過。冬天來臨的時候,望著雪花在窗外飛舞的身姿,心里頗有些觸動,一陣寒風吹來,我不禁打了一個冷顫,頓時間明白了許多以前不曾想通的道理,于是振奮精神,努力拼搏。
這是多么美好的一個時節,在這個時節里,生活是多么的豐富多彩,我度過了一個如此幸福的初中,我也無怨無悔了。
初中生活的作文 篇14
轉眼間,我人生的第一個學習階段不知不覺結束了。經歷了六年的風風雨雨,我終于迎來了我的初中生活。
開學第一天,緊張、快樂、興奮的復雜心情讓我想早點來學校,來我要生活三年的六中。在進入學校大門的那一刻,她臉上的笑容已經消失得無影無蹤。只剩下緊張和擔心。校園里的一切都是那么陌生,但是在這個陌生的環境里處處都有誘惑,讓我渴望了解。高一一班,是我這三年的'班。我在教室隨便找了個座位,四處看了看。終于找到了熟悉的同學。嘿,其他人都在三五成群地說笑,只有我們兩個站在這里。但是我相信我會和他們成為好朋友的。
小學的時候,老師經常說初中老師最“殘忍”,總是“鞭策”學生,還叫家長“教育”。這么長時間的相處,確實名不虛傳!如果你不想被“教育”,就要乖乖聽話。雖然老師都是“練家子”,但講課不得不說得淋漓盡致,很多你不懂的問題被老師豁然開朗。老師私下也很平易近人。
開學后,老師沒有急于選拔班干部,給了我很長的適應時間。我說到了初中就不想當班長是假的。畢竟江山易改,本性難移。但是當班長沒那么容易。到處都有競爭對手,以后一定要努力。如果你不想在孫山落后,盡你最大的努力。
初中生活,有快樂,有苦惱,有歡笑,有淚水。但是初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學,你說的對嗎?
初中生活的作文 篇15
每天,都像一首快節奏的歌曲。跳動的音符伴著我人生的步伐,陪我度過忙碌的一天。生活就像一首小詩,匆匆中也不乏一些精彩的瞬間。
早晨,我揉著惺忪的睡眼,從床上爬起來。客廳的桌子上放著媽媽為我做的“愛心早餐”。我匆匆吃了幾口,便抓起書包向學校奔去。
鳥兒在空中婉轉的唱著歌,蝴蝶在草叢上劃出一道道美麗的弧線。可我無暇關注這些,只顧騎車向學校趕去,忙碌的一天,就這樣開始了。
來到教室,拿出課本就開始讀書。朗朗的讀書聲,使我很快沉浸在書的海洋里。本想一直沉浸在這之中,可一打下課鈴,我就得馬上去收作業。每天都會有沒寫完作業的同學,我需要將他們的名字記下,交給代課老師。緊接著,急促的上課鈴響起,我便開始了一天中最漫長的學習生活……
數學課上,煩人的數字在紙間跳動;英語課上,字母在我的大腦中紛飛;語文課上,大大小小的方塊字組成了優美的詩句;歷史課上,夏商周時的.景象仿佛就在我的眼前……一天的課程,就在這忙碌和快樂中結束了……
晚上,我和朋友一起騎車回家。吃完晚飯,便打開燈寫作業。夜色朦朧,幾顆星星在空中閃爍。我奮筆疾書,桌子上滿是打草紙,床上放著各種輔導資料。九點左右,我把作業寫完,開始收拾這片快樂“狼藉”。忙碌的一天終于結束了。
生活的節奏就是如此,我在忙碌中度過著快樂每一天……
初中生活的作文 篇16
隨著時間的推移,我們已經從過去幼稚的孩子成長為今天優雅的青少年。當我們進入初中時,許多未知的學習領域和生活環境深深地吸引了我強烈的好奇心。
初中的課程比小學多得多。學習地理,我們了解世界各地的板塊運動,學習歷史,我們了解中國5000年的歷史和文化,學習政治,我們知道如何保護自己,學習生物學,我們知道什么是細胞病毒。
當我們進入初中時,我們不僅學到了更多的`課程,而且有了更強的榮譽感。在運動會上,每個學生都竭盡全力為我們共同的榮譽而奮斗和歡呼。有些學生摔倒了,但他們并不害怕。他們從哪里跌倒就從哪里爬起來。學期快結束時,一些學生對自己的成績感到苦惱。學習好的學生主動提供咨詢。更多的老師在課堂上精辟、耐心地施展才華。這一切使我們班集體更加完美,就像一個溫暖的家庭。在這個家庭里,我們幸福健康地成長。
當我進入初中時,我覺得自己已經長大了很多,可以獨自騎自行車上學了。雖然我家離學校路有點遠,但漂亮的自行車是我的最愛。早晨,面對著初升的太陽,走在寬敞干凈的柏油馬路上,想著學校的師生,我感到很舒服。晚上,我放學回家,沐浴在清新的夜風中,想著愛我,愛我的父母,我的心境沒有一絲疲憊。
回顧過去的初中一年級,我明白了一個道理。在初中生活中,我不僅快樂地逐漸長大,更重要的是,我會熱切地吸收各學科的知識和營養。
我的初中生活很棒!
初中生活的作文 篇17
我的小學在西安市大學南路小學,兩個多月前我對那個坐落在城南的、四四方方的美麗校園并無多少留戀。可是,剛開始的初中生活卻讓我想起小學里無憂無慮和放肆任性地玩耍,也有放學后還被老師追著改作業的狼狽不堪。畢業前一個多月小升初的沖刺,我被媽媽左手的搟面杖和右手的紅筆,敲一下,走一下,就這樣我被趕進了高新一中。
沒想到,高新一中給了我大大的驚喜,美麗的校園、豐盛的午餐、高大上的社團,以及橫掃今年高考戰場拿下文理雙狀元的學長……都讓我體會到無尚的自豪和榮耀,就連穿在身上的高新一中這身藍白相間的校服,也散發著學霸的氣質。我想,我也一定要守住高新一中這塊陣地,從這里跨入名牌大學的校門。
當然,開學這一周,我不僅僅體會到來自高新一中的自豪與榮耀,也發現了自己與其他同學之間的`差距:完成作業總是馬馬虎虎,以致字跡潦草,皆直聽天書一樣的英語課堂……一切都讓我感到前所未有的壓力。
書上說:空袋子難以直立!我一定要努力學習,化壓力為動力,要用知識來武裝自己的頭腦。夢想要有,可我們也要腳踏實地;千里之行,始于足下,再不能像小學那樣玩得樂不思蜀;要一天定一個小目標,一點一點改掉我的壞習慣;學習阿甘的精神,不放棄任何一個機會,無愧于藍天白云的校服,成為名符其實的高新俠!
初中生活的作文 篇18
轉眼間,我的初中生活即將結束,三年短暫而又漫長的歲月,已經變成了我記憶中的歷史,初中的生活讓我向往,讓我快樂。
再見了,我的同學們,我們在一起生活了整整三年,我們住在同一個屋檐下,呼吸同一個教室的空氣,我們一起經歷了風雨和彩虹,這里有我們的`笑聲,也有我們的哭聲,我們一起為同一個目標奮斗。去追尋我們的理想。我們手挽著手,互相鼓勵,互相幫助,走過高山、踏過平地,度過一千個日日夜夜,現在我們將要分別,我真不愿接受這一切,但是人有悲觀離合,月有陰晴圓缺,讓我們期待下次的再見。
再見了,我的母校——伏道一中,我熟悉了這里的一切,一草一木都覺得很親切、踏實,在這里我有過成功,也有過失敗,我喜歡這里的天空,喜歡看這里的國旗,更喜歡這里的空氣,在這兒三年的生活,讓我學會了寬容,讓我感受到了家的溫暖,更體會到了人與人之間的溫情,校園里有花有草,有小鳥顯得生機活潑,更有競爭力,讓我們互相攀比,超越自己。母校別了,我會永遠記住你。
初中的生活有波濤洶涌的江水,也有寧靜平淡的小溪,有激情、有活力。三年中讓我學到了許多,有豐富的知識,有感人肺腑的哲理,希望每一位學生從這里走出后,都能找到目標,都能駛好自己的風帆,世間就是這么殘酷,我們不能停滯在懷念中,應該去追求更高的人生目標。初中生活即將結束,希望每位同學都能給初中生活畫上圓滿的句號,交上一副完美的答卷。再見了,我的初中生活。
初中生活的作文 篇19
初中生活好緊張。雖然我還是一個剛從小學過渡到初中的乳臭未干的孩子,但最近幾個月我應該已經經歷了初中幾個方面的壓力。
一是老師的壓力,二是家長的壓力,三是同學的壓力。
初中的時候,他們都過著三分一線的生活。老師,食堂,圖書館,老師,食堂,圖書館每天重復這三件事。這個規律似乎牢不可破,無法超越。老師天天說:“好好學習,天天向上!”這是學生不想聽到的,但還是不情愿地回答老師:“嗯!”
至于父母,就更不用說了,父母壓力最大。每次回家,他們都會重復三件事:睡覺、吃飯、寫作業、睡覺、吃飯、寫作業.而父母自己每天坐在牌桌上,也有想過我們的感情?休假很辛苦,但是時間基本都滿了。我們早上要補語文,下午要補數學,晚上要補英語。這樣,我們只有吃飯睡覺的時間。
同學們每天都很尊重你,但是一旦你在孫山出名了,他們會拒絕你,他們會迫不及待地把你踢出這個學校。當他們考試不及格的時候,會投來鄙視的目光,暗自想:哈哈,他這么壞,以后我就不用被老師罵了,一定是他。而當我考砸了的時候,我會想,這次我竟然是最后一個,他肯定是抄別人的',不然我也拿不到最后一個!就這樣,我把所有的錯誤都推了過去。
初中生活就像一個調味瓶。如果不小心打翻了這個不平衡的調味瓶,你會嘗到苦味的!
初中生活的作文 篇20
緣起,緣滅;離合,聚散。這是錢鐘書與楊絳的遇見;而我與銀實的遇見,在這個春天緣起。
在最美的校園遇見最美的它
在教學樓邊,正是被我們趣稱為銀河銀湖的人工河湖。每每從寢室到教學樓又會從那里經過,享著清風,欣賞在陽光下微波粼粼的湖,一路歡聲笑語。而那湖上的一座小亭子和木橋,則是我們的乘涼圣地。那里有花香有鳥囀,放眼望去也可見碧色的`湖。這乃是我們飯后必去的場所,也可謂樂在其中。
在最有趣的校園遇見最有趣的事
四人一間的寢室,寬敞明亮,溫馨舒適,而最有趣的卻是那個小陽臺。中午在那曬太陽,吃零食,又可看人來人往;晚上,則可以來個前呼后應,多個寢室的人紛紛趴在圍欄上,面對面的看著,打個招呼或相視而笑,有可一同欣賞美麗夜景,看一看月夜下的銀湖大本鐘。
在書香校園遇見新的課程
新校園,新課程,走遍世界就是其中一課。它由朱老師帶我們領略異國風情,了解他鄉習俗生活,學習外國歷史,在這節課上體驗與國內截然不同的世界,開拓新視野。而閱讀課,我們可以看各色報刊雜志,學習他人的寫作手法,摘錄自己心儀的句子,并反復品味,或許還能收獲什么自己從未有過的感覺,接受一次心靈的接觸,無法自拔。
這一年,我遇見了銀實;這一年;我步入銀實;這一年,我享受銀實。相逢即緣,而我與銀實的相逢,是最美的緣。
初中生活的作文 篇21
這個冬天的寒假結束了,還是有那么一點懷戀的。
現在的我已經是初二的學生了,不過自己在學校當中還是有點不專心,初中的數學我認為好難,自己什么都不懂,可是雖然在學習上不好,但是在學校中還是很快樂的,每天和同學們在同一個教室里學習,一起討論問題。 特別在中午的時候特別搞笑,我們班的男生就在那里瞎叫,
還欺負我們班那個弱小的女同學,讓 人看到有些氣憤,但是只要班長一出來事情還是會解決的,對于那些調皮的.男同學班長也就只好叫老師了,老師一來他們就什么都不敢說了,老師說他們一天閑著沒事干老欺負女同學,男同學應該保護女同學怎么可以欺負女同學呢?老師說完我們班就笑起來了。
還有我們班的班主任老師對我們也很好,雖然我們常常惹她生氣,甚至有時候還把她氣哭了,這讓我們心里感到很難過,我們知道老師說我們也是為了我們好,可我們卻沒有想到老師只想到了自己的感受,班主任也是我們班的數學老師她對我也蠻好的,因為我的數學成績不好可是自己又不敢去問老師,所以老師也有時候會把我叫到辦公室去慢慢的教我,這些數學題目該怎么做,可是有些題目老師講了我自己還是不太懂,所以老師就反復的對我講一直講到我懂了位置,這讓我感到很高興,讓我的初中也過的很快樂。
我的初中生活很快樂,也有一些不開心,但是有了同學老師們就變的豐富了,那你們的學習生活怎么樣?
初中生活的作文 篇22
轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,
來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的`那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。
我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,
動不動就“鞭打”學生。可是,經過幾個星期的學習,我發現所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,我發現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發言,語文老師常常鼓勵我們,
使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。第三個星期的星期二下午,我班進行了班干部評選。在小學的我,一直擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應該也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。
初中生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說對嗎?
初中生活的作文 篇23
轉眼間我們的小學生活過完了,開始了新的生活。在這這個新生活中我認識了許許多多的新朋友和新老師,這些新的朋友有的只聽說過名字而沒有見過,今天我見著他們了,有的朋友是以前在上補習班見過幾面而今后我們就成為了朋友。
今天我們站在了五十一中學校,這個學校環境優雅同學們都很好,很講衛生,很愛護環境、特別聽老師的話的好孩子們。雖說我們是新來的初一學生,不過我們會向初二初三個大哥哥姐姐們學習的。我們在學校里認識的老師們都特別的好。有的老師善良、溫柔,有的老師對學生特別的'好,有的老師對學生特別照顧,有的老師特別好交流。在學校里認識了許多的朋友,有的朋友善良、溫柔、積極,有的朋友對待同學特別好,有的朋友也好交流。我們大家在一起就是為了讓我們認識多點兒朋友,多和朋友交流,多和老師交流交流,多和老師、同學學一些東西。大家在一起多溝通溝通,總比不認識他們和叫他們時人家就覺得我們非常的不禮貌似得。
不過我們上初中以后又有點兒想念我的母校,在小學生活里感道特別的自由自在,特別的幸福。但是我們上初中了,在后面的道路上還會有一些絆腳石在后面的生活道路上等待著我們,不過我們要加油、加油再加油就會過了這些生活中的絆腳石的。
我們新來的同學也會在一起團結起來,就會把我們的這些生活中的絆腳石走過的,雖然這是我們的新起點可我們團結起來就會成功。
初中生活的作文 篇24
我的初中生活就像桌子上擺放著四樣小菜:苦瓜,辣椒,番茄,蜜棗。
初中生活苦似瓜
升入初中,生活便不再像小學那樣輕松自由,取而代之的是堆積如山的作業和永遠做不完的試題。真的好累,真的好困,真的好想在溫暖的床上多躺一會兒。直到此時,我才發現原來學習是如此苦的一件事,而這苦必須和淚一起吞下,不能退縮,不敢退縮,往前走,才會苦盡甘來。
初中生活辣如椒
每當那一張張打著紅叉的試卷發下來的時候,一股股悲傷便會涌上心頭,我不住地問自己:你還可以再差點嗎?你的努力難道就是換這么多的錯誤?淚水不住的往下流。此時我就好像吃了一串辣椒,渾身似油噴火燒。
初中生活酸而澀
升入初中,看問題已不再是小學時的那般單純。發生一點小事,就亂七八糟想上半天。而大人人也總以懷疑的.目光看我們,說我們不懂事,看問題不全面。可是,誰又知道我們的痛,誰又能解我們心中的煩呢?愁緒如柿,表面看著鮮艷美麗,卻不知有多少的酸澀包含其中啊!
初中生活樂如蜜
一步步走來,回望那曾經的歲月,不禁要輕笑自己的幼稚,那曾經的努力換來的如今的得心應手,又不覺要暗自欣賞自己。遙望前方,雖然依舊茫茫,但心中已經點燃了那盞照亮前路的燈,這份快樂恰似一羮蜜,吞下它,快樂之感溢滿胸膛。
人生有了苦辣酸,才能品出蜜的甘美,在我初中生活即將結束的時候,回味三年,綿長永遠。
初中生活的作文 篇25
鄉村的氣味是獨特的;鄉村的生活是樸素的;鄉村的風景是漂亮的。
在一望無垠的田野里,處處可見一排排整齊的小麥,上面撒滿了農民伯伯對豐收的期待。一陣風吹過,一整片的小麥都跳起舞來,田野頓時變成了金色的海洋。
幾個熊小孩在嬉戲打鬧。空氣中洋溢著他們身上的汗味,還夾雜著鄉村泥土特有些芬芳。瞧!那個熊小孩的嘴角掛著幾粒飽滿的米粒,嘴里還叼著一個大雞腿,正津津有味地啃著。還有幾個熊小孩在用木柴燒火,他們爬在地上看為何火還沒有燒著,忽然火著了,熊小孩的頭發被燒焦了,空氣中又彌漫著一股燒焦的味道了。
伴隨這股燒焦的味道,我來到了一條清澈見底的小河邊。小河的`水碧綠碧綠的,仿佛被綠顏料浸染了一樣。忽然一個熊小孩往河里扔了一枚小石子,河面頓時泛起一一層層的漣漪,像旋渦一樣朝四周擴散開來。旋渦的邊緣一只鴨母親正攜帶鴨嬰幼兒們在河面上游戲。
向遠望去,可以看見連綿持續的山巒,山上有很多小草,它們像一個個靈活的森林精靈,在山間跳來跳去。山上還有牽牛花、菊花、杜鵑花……它們一朵朵爭奇斗艷,都想把自己最好的一面展示給大伙。
鄉村沒城市的喧囂,也沒城市人的急躁,他們只有安寧和祥和,他們在用最樸素的辦法擁抱著大自然!
初中生活的作文 篇26
從小學到初中的時候,其實心里有很多顧慮。從小學到初中,不知道有多少精英,但不能讓父母失望。杭州以外的錯誤讓我無法走出她的陰影。
我想,在我的初中生活中,我遇到了很多以前沒見過的人。但是,在這短短的.一個學期里,我交到了小學從未有過的知心朋友,但是每次在學校感到不開心的時候,我從來沒有想過要告訴別人,回到家就埋在心里,免得讓父母擔心。這輩子找不到人聊,也不想讓父母擔心。初中處處充滿無奈。
第一次月考結束,我以為自己已經完全盡力了,但是考不好。那一刻,我的心里真的不開心。后來發現自己每次用的力和心都是一樣的。
但是每次都變好。其實我很擔心我這次考試或者某次考試會再考下去。這也是無奈。
但是當我從高一的角度看初中的時候,就像從高一看小學的時候一樣,我在想三年到底有多長。但我怕,不知不覺,這三年已經過去了。我要珍惜這三年,就像那六年一樣。我知道三年會像那六年一樣遠去,所以我抓不住他們,只有回憶。現在看到小學生,不認識,擦肩而過。有時候,我回頭,卻再也不去想。初中的時候,我設法有了這么好的老師和同學。我怕過了三年就像小學了。相見不如不見。這一點,是無可奈何的。
不知道為什么我好像從來沒有難過過,卻有那么多無奈。這就是初中的生活。
初中生活的作文 篇27
經過六年的努力,我的小學生涯結束了。我進了中學,面對的是我中學時代的到來。
進入中學的環境變了。校園里的小學沒有噪音和沸騰,但是很安靜,給了我們很好的學習環境和廣闊的學習空間。
進入中學,學生變了。我看到的不是小學時代的幼稚臉,而是和張全新在一起的成熟臉。大家都長大了,懂事了。他們不再像小學那樣淘氣無知。
進入中學,老師變了。每個人都變得認真起來,沒有小學老師的善良和親切,但是中學老師期待自己的學生成長成才的心情卻比小學老師強好幾倍。
進入中學,科目增加了。從幾個科目增加到十幾個科目。每一科都要牢記,每一科都有作業。學生的.壓力增加了,他們逐漸累了,但無論他們有多難克服,他們都無法阻止學生對知識的渴望,一步一步地。
進入中學,學習的競爭變得更加激烈。每個人都是來自四面八方的優秀學生,都想為自己理想的大學而奮斗。上課,稍有不慎,可能學到的知識比其他同學少了一點。下課后,稍微開心了一下,可能比其他同學少做了一份作業。尤其是考試的時候,稍有不慎可能就被其他同學落下了。由此可見,中學的學習如此緊張,競爭如此激烈,簡直像打了一場戰爭。因此,我們必須以良好的心態做好迎接“戰斗”的充分準備
進了中學,進了中學,一切都變得艱難,有人想放棄,我卻不會。因為我堅信勝利一定屬于我。雖然我現在很苦很累,但我一定會達到勝利的巔峰!
初中生活的作文 篇28
從我們呱呱墜地到生命終結,這中間的一段時光中,我們都要經歷童年,進入青春期,這是我們必須走過的人生階段。苦樂交織,構成了多彩的初中生活。
初中生活與小學生活有著天壤之別。
初中的早晨是忙碌的。同學們都在適合自己的角落里誦讀、背書,偶爾出現一次調皮搗蛋的事,也算正常,畢竟是孩子嘛。朗朗讀書聲在每個角落里回蕩,沖出了四面墻壁、飄到了遠方。老師的監督也越來越少。這就是初中生的自覺性。
初中生活是熱鬧的。在午休這一段時間里,是同學們最輕松、最快樂、最放肆的時候。來到四面包圍的操場,都在打籃球、打羽毛球……非常熱鬧,也非常起勁,同學們扣籃、傳球……都有一套套的絕招,讓人看了不得不喜歡。校園里,響起乒乓球的聲音,乒乓球乃是我們祖國的國球,身為一個中國人,不會打乒乓球,那就是不配做“炎黃子孫”。打乒乓球也要有技巧哦!
班級的'“圖書角”給同學們增添了另一番世界,在這一世界里,需要用心來體會,學會讀書、做筆記。只要有閑時間,同學們都非常愿意在“圖書角”里讀書。挑自己喜歡的,能提高作文水平的。只要與書默默配合,書一定傳授給我們廣博的知識和遠大的人生理想。
初中生活中,寫作也是我最喜歡的事,一時半刻都埋頭于作文和日記中,讓同學們都“廢寢忘食”啦。
初中生活是五花八門的,苦樂交織的。唯獨這種生活,給了我們快樂與磨練。這就是我所追求的初中生活。
初中生活的作文 篇29
7月6號,一個陽光燦爛的星期,雖然正是暑假,可我的初中生活已經拉開了序幕。
這是一個初中為我們這些外來生用來適應生活的夏令營。
開始第一天,人頭攢動,似無邊無涯的人群填缺了校園的寂靜。我帶好奇與斗志,踏入了教室。燈很亮,空調很冷,教室很大,設施很全,同學很陌生……這是對教室的第一印象,我在后排挑了個座位,悠然坐下。
中午日分,我吃上了第一頓飯,很香,如享受盛宴一樣風卷殘云地吞咽下去。不久后的午休不錯,躺在床上啃著蘋果,第一次感到了初中的友情,盡管宿舍的人并不是一個班的。難道友情只限于在宿舍中?
下午,晚飯前的跑操,卻是將中午的反問瞬間打消。2公里,很累,真的很累,不說腿腳酸痛,腦袋卻也暈乎,差點以為要倒下。于是,第二枚友情種子便是在前面同學的相互抱怨里悄悄埋下。
第二天,正式上課。吃完早飯回到教室,因為有了朋友,所以親切了不少。發現那初陽照射在窗戶上,投下斑斑點點黑影,分外美麗。
本以為初中就該如此,友情就該是青春之歌里的.主旋律,但接踵而來的是緊鑼密鼓般的學習,卻早已喧賓奪主。
于是,在初中生活中,青春就這樣開始了自己的婉轉悠揚的旋律,有每個人日夜奮斗,攻克難題的身影在主導音樂,有忙里偷閑的秘密講話伴隨而至,更有團結一心的集體活動里,發自肺腑的鼓勵做和聲,源源不斷。
感悟初中生活,我明白了許多……
初中生活的作文 篇30
初中是一個新的開始。面對新的老師、新的同學、新的環境,我心中的緊張揮之不去。
路過教學樓下的葡萄園,望著那繁盛遮天的葡萄藤,每次匆匆走過,從未認真注意過。直到那次早晨下過雨后,我不由得停住了腳步。
雨水的沖刷,給葉子增添了幾分新綠。葡萄藤顯得更加熠熠生輝,風吹動了它嫩綠的葉子,發出窸窸窣窣的聲音。“這兒什么時候這么美了?從沒留意呢!”我被這迷人的景色迷住了——蜿蜒的'藤蔓像八爪魚似的纏繞在幾棵大樹上,形成了一個天然的遮陽棚。翠綠的葉子輕飄飄地搖擺,幾個圓滾滾的綠色“小精靈”躲在綠葉下,像在商量著幼稚的惡作劇,逗得老樹爺爺笑彎了腰。地上被葉子的陰影映的星星點點,天也被葉子遮的這一個窟窿那一個窟窿的。試想一下:坐在葡萄園的“遮陽棚”下,品著香氣撲鼻的茶水,吃著酸甜可口的葡萄,該是多么愜意的生活啊!
想起以前的忽視,心中的歉意如潮水般涌來。每個人都想把自己最美好的一面展現出來,樹也是一樣。秋天的它瘦弱不堪,但來年夏天的它又將再一次蛻變!
人們總是忽略了習以為常的東西,從而很難看出它的美。一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀地去觀察,要有意識的去改變這個習慣。
于是在自己心中努力地制造第一次見到的幻想。不論是殘缺美,還是別樣美,都是生活的饋贈。
不要因為我們的司空見慣,錯失了太多美好的事物和風景,錯失太多的驚喜與歡愉!
初中生活的作文 篇31
離開小學, 邁入中學的大門已有兩個多月了, 在這里我認識了許多新同學, 新老師, 了解中學生活。豐富多彩的中學生活讓我感覺到快樂。
開學不久的一天下午, 我看見校門口有一大群人在忙忙碌碌, 原來是各個社團在"招兵買馬", 有學生會的 、 有青年志愿者的 、 有跆拳道的 、 有書畫社的等等。 各種活動的海報內容讓人應接不暇, 使我躍躍欲試。 一向不愛熱鬧的我也參加了幾項, 最為自豪, 快樂的是參加的"志愿者活動", 讓我在實踐中感受到它既鍛煉了自己的膽量, 又樹立了服務他人的意識。 我也因此變得不那么自私了, 看到自己能幫助他人, 看到自己在進步我感到很快樂。
上中學以后, 我覺得自己變得快樂開朗了。 小學我很文靜, 不愛與自己與不熟悉的人交流。 可是上中學后我從頭到腳都有一種全新的感覺, 變得愛笑了 、 愛與人溝通了、不再把什么心事藏在心里, 會主動與不熟悉的.同學交流 、 上課與同一起探討問題、課間我們一起談天說地 、 體育課我們又一起嘻戲 、 游玩在草地上、放學與同學相約回家, 一天一天就這樣過去了。
如今秋風送爽,我走在校道上, 漫步在草地邊, 如沐春風, 我頓生許多感受: 雖然上中學后科目多了、任務重了 、 壓力也大了, 但是在這里學習我學到了很多動西, 了解到中學生活是豐富多彩的, 多彩的中學生活將帶給我們許多快樂。
初中生活的作文 篇32
子曰:“吾十有五而志于學,三十而至,四十而不惑,五時而知命天六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。”如同孔子所說,每個人,每個生命階段,都有各自重要的事,例如:在13歲時,要努力讀書;在20歲時,要考大學;在28歲時,有份穩定的工作;在30歲時,要成立家庭,這是人生中每個階段最重要的事,而我現在最重要的事是什么呢?
身為學生的我,雖然我這一屆不用參加月考,但是要面對比月考還要難的中考,以及各式各樣的考核,所以我不只是要讀好書,更要爭取一些功課外的分數,例如:志愿者服務、參與班級干部、體能以及一些競賽,這些都是有助于升學的,這些對我來說都是最重要的事,我如何完成這些重要的是呢?我想我必須要好好的規劃,一步一腳應并堅決地朝目標邁進,這是我目前認為最重要的事之一,再來是人生不是只有讀書,也要顧好人際關系,尤其像我們才剛升初一,人、事、物、都和小學不一樣了,在新的.班級,要學習與和新同學相處,建立新的人際關系,所謂“得道多助”才能“左右逢源”所以擁有好人緣,也是我認為最重要的事。
人生有很多的階段,每個階段,都有最重要的事要完成,時間不等人,如果錯過了,就不能回頭了,所以要把握人生的每一階段,努力完成每一件重要的事。
初中生活的作文 篇33
從我們出生的那一刻起,生活就來到了我們身邊。他讓我們開心,讓我們傷心,讓我們成長,讓我們感受愛的滋味。直到我們死去的那一刻,生活就不在伴隨著我們,他走了。生活是我們最真誠的伴隨著,直到我們結束了漫長的生命之旅。所以,我們要感恩生活。
感恩生活,感恩他給予我們快樂。每當我們在院中跳繩,踢毽子,做游戲,踢球……的時候,你是否想到過是誰給予了你歡樂?是生活。所以,我們要感恩生活。
感恩生活,感恩他給予我們學習的時光。每當我們坐在教室里聽老師給我們數學王國的事時,聽老師講述漢字的奧秘時,聽老師講述異國風采時……你是否想過是誰給予了你這些美好的時光?是生活。所以,我們要感恩生活。
感恩生活,感恩他給予我們探索發現的機會。當我們走進科技館感受現代科技的發達時,當我們走進科學博物館探索生命的奧秘時,當我們走進歷史博物館體會我國悠久歷史的`博大精深時,當我們走進沙漠、戈壁、草原、湖泊探索大自然的秘密時……你是否想過是誰給予了你這些探索發現的機會?是生活。所以,我們要感恩生活。
感恩生活,感恩他給予我們幫助他人的機會。當我們走進敬老院給老人帶來歡笑時。當我們遇到街邊的乞丐給他們零花錢時,當我們送生病的同學去醫務室時……你是否想過是誰給予了你這些幫助他人的機會?是生活。所以,我們要感恩生活。
是生活,帶給了我們歡樂,悲傷,經歷,記憶……所以,我們要感恩生活。
初中生活的作文 篇34
“當我邁入初中的校門時,我真真切切的感受到了那種令人興奮地滋味。”這就是我剛入初中時的感受,它被忠實地記錄在了我的日記本里。當我翻閱它時,我竟感到有些陌生,因為,我現在已經完全適應了初中的所有生活。
記得剛進入初中時,還是旺盛的夏季,知了還在樹梢上叫熱,就在這個盛夏,我進入了初中的大門。
對于初中這一個詞,現在已經毫不陌生,經過了幾個月的學習,我已經與學校、同學和老師熟悉起來,現在的初中生活,我覺得,才算剛剛開始。
初中生活是緊張的,每天早晨,六點起床,六點三十分上學,七點早讀,八點晨跑,九點上課,下課后老師拖一會課,一個老師剛走,另一個老師緊接著就來,四點五十放學,寫作業寫到九點,Then,睡覺。
初中生活是快樂的,每天早早的起床,本來沒有規律的動作被自己安排的井井有條,晨跑時,鍛煉了我,也鍛煉了我們,每天老師走了又來,來了又走,讓我們體會到了老師的盡責,放學后的作業,也讓我們不再無所事事。
臨近期末考試,我們都已經在寒冬進入了緊張的復習階段,我們每一個人都很緊張,面臨人生第一次的'初中期末大考,老師們也似乎較上了勁,與別的班相比,告訴我們一定要考一個好成績。
我的初中生活,在我看來,猶如一彎新月,有陰晴圓缺,變化多端;我的初中生活,簡單而又復雜,快樂而又郁悶,伴我度過我人生中最重要的階段。
初中生活的作文 篇35
如今,我已儼然是一個初中生了。上了初中了,這代表著我已經長大了,我再也不是那個讓家人寵著愛著護著的“小少爺”了,我也開始學習自立了。自立,除了我會做家務以外,還要學會保證自己的衣食住行。所以,我要向老爸拜師學廚藝。
星期一的時候,因為老爸在超市買菜,過了很久也沒回來,所以我心血來潮,煮了一回飯。我記得老爸以前經常放兩罐半的米,所以我也照著辦。我淘完米,老爸就碰巧回來了。在他驚訝的目光下,我加了些水,正準備開始燒飯,老爸卻又在鍋里加了些水。我把鍋放入電飯煲,插上了插頭,煮飯完成。老爸夸獎我說:“樂洋長大了,會燒飯了。”但是,老爸眼珠一轉,想出了一個主意:干脆讓我把菜也燒了。這樣既可以讓我向自立更進一步,又能讓他偷懶。我無法駁回,只好答應下來。
誰知,他教我的方法就是直接開始。他認為,實踐出真理。我要做的是山藥炒梅菜。我穿上圍裙,打開電磁爐,把油倒到了鍋中。過了一會兒,我把山藥也倒了進去。但鍋里的油似乎很不高興,噼噼啪啪地向我反抗,還燙傷了我的手。我負傷上陣,翻炒了幾下,但一股焦味還是飄了出來。老爸幫我向鍋里倒了些水。這樣,山藥就不會焦了。之后,我在老爸的指導下,獨立完成了。
我雖然長大了,可有些事情卻不是我一個人就能獨立完成的'。我也需要別人的幫助。但是,我也會繼續努力的,爭取做到真正的自立。
初中生活的作文 篇36
在初中生活了半個學期后,我們發生了許多有趣的故事……
在一次閱讀課上讀書做筆記,這時班主任說同學們你們讀書需不需要音樂伴奏呢?同學們異口同聲的說,我們班的姚亞博,提出了一首歌,名叫《大田后生仔》,其實這首歌我們大家都聽過也愛聽,老師拿出她到手機給我們放了這首歌,這首歌聽了一遍又一遍,誰知老師而且沒有換,還讓我們繼續聽。一會兒校長來了,校長對我們班主任說,你的手機怎么回事?班主任連忙回答,我在給我們班同學放音樂,閱讀,說完校長就走了,離下課還有幾分鐘,老師對我們提出了兩個問題,(1)閱讀課需不需要音樂,(2)想要音樂怎么解決這個問題,班主任讓我們自習課后交了,不教就不用放音樂。
吃完飯后同學們很快就寫完了,我們班的學習委員在老師查宿舍的時候,把我們寫的作業交給了班主任,班主任回到她的家,一邊讀一邊分類,種類有同意的和不同意的。
在今天的第6節課上,老師一進門就說你們昨天表現很不錯,全班都交了,有6位同學不同意,19位同學同意,老師還對我們說我們還進行一次辯論會,同學們紛紛同意。
辯論會即將開始,我參與的'是正方,我們正方也請了三位同學,反方,也請了三位同學辯論會越來越有趣。在韓冰同學的帶領下最后還是她勝利了。
在初中的這段時間,我感覺我進步了許多,也成長了許多。
初中生活的作文 篇37
“叮叮,快起床,目前時刻7時30分。叮叮……”是哪個在叫我起床呢?哦,原來是我的“寵物”——機器人小愛在叫我了。
我穿好衣服走下床,洗漱完畢,就“滑”下了樓。什么?滑下了樓?你們肯定會如此問我。哦,目前的樓梯是雙層的。一層是電梯,另一層就是平日走的樓梯。假如想訓練,就走樓梯,假如想省事,就走電梯。哈哈,“懶惰”的我一定要走電梯了。
我走進廚房,從冰箱里拿了一塊五花肉和兩個雞蛋,放進“自動做飯”的那個箱子里,就外出晨練了。目前的生活幾乎不需要自己來:下樓是自動的,做飯要“午餐大廚”來……根本就無需自己做。像自己吃早飯,你僅需把食材備好,放進“自動做飯”的箱子里,過不了多長期,熱氣騰騰的早餐,就在你的眼前了。
8時我準時回家,取源于己的.早餐:一盤紅燒肉和兩個煎蛋。我狼吞虎咽地吃過早飯,8時20分就去上班了。
我在一個醫院上班,不一樣的是:你給其他人看病,僅需動動手指頭,病就好了。電腦里有一種微信小程序,你僅需把病情輸入電腦里,機器會自動給病人治病。
假如病的太緊急,可以把幾十種名貴藥材做成的醫藥書給病人看。聞著藥的氣味,病就會好一半。書里的藥,也會滲進手里,不只活血,還會叫你變得更健康,也會增漲知識,真是一舉多得。
天,日漸黑了,我也該下班了。我邊走心里邊感嘆著:目前的科技真是太發達了!
感覺沒走幾步就到家了,由于,道路是帶傳送功能的……
初中生活的作文 篇38
去年的盛夏,我開始了初中生涯,也認識了許多從各個學校來的同學,就在那時,大家也認識了彼此。每到下課,大家都會聚在一起聊天,熟了以后大家也會開始有些古靈精怪的想法來作怪。
充滿歡笑聲的教室里頭,有的聊天,有的"打籃球".......盡管老師怎么阻止那些男同學在教室玩,他們每天還是都會有各種游戲的出現,直到老師說要記警告才阻止的了,不然老師說的.話他們肯定是左耳進,右耳出的沒聽進去。
我們這一班在體育方面不是很拿手,但在讀書方面可以說是名列前茅,有可能是班主任把我們教得好呢!
還記得有一次,我們班在競賽時和別班發生爭執,回到教室原本時間的流逝真的很快,一轉眼我們就要升上初二了,回想起一年前的我們,在回顧到現在,有的人變成熟,有的人還是一樣幼稚。初中生涯也過了三分之一了,同學之間也更加認識彼此,一想到在兩年就畢業,也會有點舍不得。我們這一班能同在一起就是一種緣份,也要更加珍惜現在相處的一點一滴啊呀!
以為班主任會訓我們,結果出乎意料的沒訓我們,還跟我們講些道理。我覺得遇到這種很細心又很用心的老師真的不容易,雖然有時候常常被訓,但是我知道這些都是為我們好,所以我們更應該好好珍惜。
初中生活的作文 篇39
隨著其他的到來,我開學了。我來到山西現代雙語初中。剛來到學校時,我十分震驚,這個學校的面積竟然是我小學的'七八倍,但當時我還是十分傷心的,因為前一天,因學校要求我把頭發理到只剩六毫米了,十分的丑。而且我竟然沒有和我妹妹分到一個班,我和妹妹都依依不舍。
剛進教室,都是陌生的面孔、陌生的老師、陌生的教室,剛登記完我便去宿舍了。在宿舍,整理好衣物后,便不舍地與父母分別了。回到教室,老師便安排同學們開始看書,到了下午六點,便去食堂。我本以為食堂十分的老舊,飯菜十分的難吃,但眼前的景象卻讓我大吃一驚,在食堂里老師們有序地領導我們排隊,拿一個喇叭喊,生怕我們聽不到。整個食堂煥然一新,飯菜也十分可口。
晚上回到宿舍,我本想和室友們坐下聊天,但生活老師卻把我們轟起來,說:“馬上打鈴了,你們幾個趕緊起來洗漱去。”我們只能乖乖照做,沒想到泡腳泡到一半,竟然打鈴了,我們趕緊把水倒掉爬上床去。夜晚,我們都十分不適應,十分想家,都睡不著,我們便開始聊天。沒想到生活老師突然進來,讓我們趕快睡覺。
早上,六點起床,剛起床大家都在伸懶腰時,生活老師就讓我們去學習如何疊“豆腐塊”,讓我們一直練習。剛疊完被子,就去體驗打針、抽血,這使我們十分疲勞。直到開始上課了,感到上課有一絲樂趣,才不那么疲勞,也可以說成累并快樂著。
初中,也許是一個轉折點,但我感覺他像一個起點,一起從“0”開始。
初中生活的作文 篇40
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我已經從懵懵懂懂的小學生變成了一位成熟穩重的初中生了。
我帶著好奇心走進這美麗的校園時,我發現,初中校園原來會有那么多的一種不同,環顧操場四周,大門旁的光榮榜上,貼著眾多學長學姐的照片,比這人行道兩旁,一棵棵青翠欲滴的大樹郁郁蔥蔥,草坪里的小草綠茵茵的`,像一塊塊碧綠的大翡翠,多么良好的學習環境啊!我想在這里我一定要好好學習。
我可以交到更多的良師益友不可以有更好的未來可以得到更多的樂趣,我們班的班主任,姓劉,所以我們都很親切地叫他劉老師,劉老師是一位數學經驗豐富善解人意和藹可親的老師,學習上遇到了什么困難都可以跟他訴說,她都會慢慢的開導我們,所以,老師是我們身邊最好的朋友。在這些優秀能干的老師的教導下,我的成績一定會不斷提高的。
初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的,而我的初中生活,更像是一杯苦咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細細的品味,才能察覺它的香甜。
我將看到一個動人的新世界,在那里,我渴望生活,渴望創造,渴望學習,我會成為我的人生生涯,譜寫一曲壯麗的樂章,我會慢慢適應到新環境中,努力融入到這個學校的大家庭中,盡快認識全班同學,呢和他們做好朋友,做知己。
我希望我在嶄新的學校,嶄新的學期,嶄新的起點,有更新的進步。
初中生活的作文 篇41
又是一個鳳凰花開的季節,送走三年級的學長后,無疑宣告著下一個上戰場的就是二年級的我們了,面對升學壓力的痛苦,開始排山倒海的襲擊我們,堆積成山的復習講義以及接踵而來的大小考試把我們拖的疲憊不堪。就算是每年期待的暑假似乎也變得沒那么有吸引力了,暑假扣掉暑輔后就剩下沒幾個禮拜,后面也得復習考試,因為一開學就要復習考了。
看似漫長的暑假,但在那之前的兩三個禮拜,就已經把所有課程安排妥當,準備讓我們過一個非常充實的暑假,儲備未來在會考的實力。美其名是這樣,其實只是一直讀書一直復習著以前的課程來應付考試。
還記得小學的`時候最期待暑假,就因為暑假是個讓我們能夠好好休息、放松的時候,尤其是升初一的那個暑假,更沒有暑假作業的壓力。每天就無憂無慮的玩,沒有煩惱,期待上初中,甚至開始幻想初中的生活會是多么美好。
但等到上了初中才發現,這是夢靨的開始。原本每天的24小時剛剛好夠用,上了初中之后可能連一天48小時都不夠用!初中的課業壓力真的很大,尤其在暑假不能夠太放松要繼續讀書,復習也好預習也好,就是不能夠讓自己閑下來,不然到開學絕對會跟不上大家的腳步。現在到了國三要準備大會考了,我看就算一天有240小時好了,可能也用不完吧!把每分每秒都花在讀書上,一刻不得閑。
一下子暑假就過了,一直復習一直念書,幾乎沒有休息時間的我們感覺時間好像被偷走了,被這些課本、知識跟考試偷走了!
初中生活的作文 篇42
初中有許多未知的新鮮事物,讓我們感到好奇;新學期中也有很真誠的友誼,讓我們感到快樂。
進入新學期的第二天,體育老師帶我們上了第一節體育課。在小學,老師根本就沒有帶我們上過正規的體育課,只不過讓我們自己在操場上玩玩。在中考時,體育還要算上三十分呢!老師和我們講過了安全防范意識,便帶我們來到了操場,老師把我們按身高排好隊后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進行了稍息,向右看,報數等項目,這些事物在我們眼里看來都非常新鮮。接著老師有讓我們為操場跑了三圈,可把我們給累壞了。當下課鈴聲響起,我們才戀戀不舍地回到了教室,結束了我們所喜愛的體育課。
離開學已經有一個多星期了,我在班上已經有了不少好朋友。有些是經過學習活動相互認識的,更多的是下課是和別人在一起玩,碰到了,互相詢問姓名,互相交流,便也都成了好朋友。比如我的好朋友張進文,那一次,語文老師讓我們訂語文報,讓我統計。坐在我旁邊的張進文第一個對我說:“杜超,我訂語文報,我叫張進文。”我在紙上把這個名字記了下來,也在心里把這個名字記了下來。記的`后來又一次,上體育課時,老師讓我們圍著操場跑三圈,結果我一不小心,一下子跌倒在地,腿上膝蓋跌破了一小塊,感到很疼。這時張進文走了過來,拿一張創口貼把我跌破的地方貼上了。讓我們的感情更加深厚了!
中學的生活讓我感到快樂,感到開心。
初中生活的作文 篇43
等到今年鳳凰花開了的時候,我們就要各奔東西了,在初中階段的這三年,或許就像是漫漫的人生旅途上的一間客棧,彼此不同方向的旅程,在同一個時間點,交錯在這一間小小的客棧中,互相分享自己的旅行趣事、經驗,互相了解彼此的過往,互相討論再來的行程,進而互相擁有,互相珍惜,然后一段時間過去,我們又將再此踏上屬于自己的旅行,與彼此道別,繼續前進。
時間的巨輪還滾得真快,回想自己第一次踏進這個班級時,圍繞在身子周圍外的,全是陌生的氣氛,到了現在,我們做什么都在一起,密不可分,感情好的不得了。一步一步的走來,我們一起創下許多曾經,筑起信任、分享的革命情感,每一次籃球場上的較勁,每一次打成一片的瘋狂,每一次為跌到谷底的'我做強而有力的鼓勵,以后每一次的相聚在一起最真摯的感動,我漸漸得到了心靈最充實的滿足,還有記憶里最珍藏的友誼。初中三年這個班讓我學會了如何去愛惜,如何去感動。
今年的夏天,將要離開客棧了,再度的扛起一身的行囊,道別彼此在旅途的岔路上,又步著追尋夢想的路程,或許偶爾,我又會回頭朝著客棧的那個方向看去,想起這些曾經,想起彼此的夢,然后緊緊地握住回憶的袋子,讓各奔東西的靈魂們,一起共鳴著,感受最深層的升溫。
初中生活的作文 篇44
生活似一朵綻放在空氣中的花,香飄四溢,清香宜人;生活又如一碗清澈的水,清淡卻又內容豐富;生活是過山車的刺激;生活也是也是草原上翱翔的豪放……總之,我來自生活,是生活創造了我,也是我豐富了生活,是生活給予了我別樣的情懷與理想,也是我給予了生活繽紛與色彩……
生活生活,生簡單,活也容易,但是當生與活這兩個簡單的字交接在一起時,卻沒有那么簡單了。生活就像圓周率之后便是無窮無盡的'數值,永遠也不知道它的本值到底是多少,永遠也不清楚這個無限不循環小數全部的秘密;生活又如黑暗中指引你前行的燈塔,引領你駛向成功的彼岸;更像是一片玲瓏精致的落葉,紋路雖然清晰,卻需要你認真仔細地去觸摸,去觀察,才能真正體會到其中的奧秘。當然前提是一定要學會品味生活。
品味生活,則就是享受生活。有人就問了,怎樣享受生活呢?很簡單,譬如在一個清爽的早晨,迎著拂面而來的微風,嗅著空氣中大自然的香味,看著頭頂被雨水洗刷過的藍天,以及悠悠飄蕩的白云,想象著生活是多么美好,人生在朝你微笑,希望就在前方……更簡單到只需選一個好天氣,獨自一人背上背包,帶上MP3,到郊外踏青,然后呈大字型躺在草地上,靜靜聆聽著優美的輕音樂,聆聽生活的多彩……在我看來,這就是享受生活。
初中生活的作文 篇45
經過長達兩個月的暑假生活,柳悠悠終于可以踏入心儀已久的紫辰中學,成為一名光榮的初中生了。期待已久的開學日姍姍來遲,這一天,柳悠悠就早早地起來了。洗漱完畢,再吃過早飯,柳悠悠就要出發了。照照鏡子,嗯!
兩雙大眼睛,微微傾斜的劉海,整齊的衣著,一切OK了。柳悠悠微微一笑,鏡子里的柳悠悠也露出來燦爛的笑容。要出門了,媽媽叮囑柳悠悠要小心車,慢點兒騎。柳悠悠一邊“嗯、嗯”地回應媽媽的話,一邊推車出來。
那輛粉紅色的自行車是柳悠悠的爸爸為了獎勵她月考取得好成績,特地到家附近的“藍陽商城”中買來的。流暢的線條,可愛的.顏色,柳悠悠一看便喜歡上了,買回來后更是成了她的專用愛車。
好不容易才找到初一4班的門牌只見門口有一個女老師,正在收收據,柳悠悠快步上前,把手上的紙張一股腦地交上去。人已經來了不少了,柳悠悠找了一個座位坐了下來,四周都是一些新同學。老師為大家安排好座位后,便挑人去搬書。
柳悠悠的同桌是個漂亮的女孩子,柳悠悠小聲說:“ 你叫什么名字? ”“蘭澈,你呢 ?”“ 我叫柳悠悠。” 正說著,老師回來了,開始發書了。柳悠悠驚訝的發現初一竟然要學7門功課,剛發完書,老師有交代了一些事項,就放學了,柳悠悠帶著開學第一天地喜悅和交到新朋友的激動心情離開了學校。
“哈哈,現在我可是一名中學生了,爸爸再也不能說我是小孩子了!”柳悠悠美滋滋地想。
初中生活的作文 篇46
在這個炎炎夏日里,我終于來到了我心目中向往以久的地方杭州樂園。剛一走進大門,只見一片片游玩的人兒,如潮水般涌進行了各個游樂設施旁邊,準備體驗各種游樂設施帶來的刺激。我瞬間也被這些誘人的.游樂項目給吸引住了,好像在說:快來體驗我吧!我玩呢!整個游樂場內放眼望去,游樂項目數不勝數,有懸空倒掛過山車、有雨神之錘、有風神之手、有激流勇進、還有高空飛翔……
我在樂園內的大道上,興奮地想:“嗯那么多好玩的,我今天一定要把它們玩個遍!先從哪個項目玩起呢?”我思考著,突然,一個龐然大物映入了我的眼簾懸空倒掛過山車,“就玩它吧!肯定很刺激!”我心想。
于是,我連忙向那邊跑去排隊,終于在等待近一個小時后,坐上了懸空倒掛過山車,只見過山車的軌道,仿佛一條紅色的巨龍盤旋在高空中,車懸掛在軌道上,看起來十分的嚇人,似乎一不小心就會從過山車上掉下來。在車上,我的半個身子都懸在空中。“天哪!太嚇人了!我會掉下去吧?”在驚恐中,過山車啟動了,突然過山車一個加速,朝前那個陡坡沖了過去,車上的不少人包括我在內,都緊閉雙眼,大聲尖叫“啊”過了好一會兒,我忐忑的睜了一下眼,又趕緊閉上,再接二連三的“慘叫”聲中,過山車緩緩停了下來我連忙跑下了車。
體驗完懸空倒掛過山車后,我又朝風神之手跑去。
初中生活的作文 篇47
一個人的花季,便是那十幾歲的時候,而這十幾歲便正好在初中生的.時代,所以中學時代充滿了酸甜苦辣。
早晨起來,神清氣爽。打開書本,準備上崗。這句話我老是在上早自習的時候說一遍,不為別的,就兩個字“習慣”
在這朗朗的讀書聲中,早上那短短的時間便過去了。“鈴……”大家一窩蜂的向餐廳沖去,
那些女生一見便皺起了眉頭,不知誰喊了一聲:“男生要有紳士風度。”可又不知那個男生回了一句:“再紳士就要餓暈了!”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學們沖向了餐廳,刷卡,吃
飯,回班。一切又是那么順理成章,幾乎每個人都在什么做。
課間操時間到了大家下樓排隊做操,可就有這么一群人不按常理出牌——(不好好做操)
一會怪叫一聲,一會亂踢一腳。逗得大家心不在焉,這是老師會一腳上去:“演馬戲呢?很
好看嗎?”此怪杰只好聽話,乖乖做操。可老師則剛轉過身他就又對我們做鬼臉,大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很嚴重,此怪杰又被教訓了一頓。
晚上,回到宿舍,一些學生GOTOBED,一些學生談天說地好不熱鬧。某君受不了啦:“安靜,不要再說了。”可還有人不聽,繼續說。最后進化為大戰,所有人都拿起枕頭互相攻擊,惟恐天下不亂。“快睡,寢室長呢?管好了。”老師出馬,一個頂倆。戰事平息,進入夢鄉。祝大家今晚也有一個好夢。今天的初中生活結束。
初中生活的作文 篇48
時間過得真快,不知不覺我們都步入初三了,雖說初三已經度過大半個學期了,但這也是我們生活中最重要的時刻。
在我認為的初三生活之中,學習時間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個不同節奏中的音符,使生命旋律變化得豐富多彩。它無時無刻不在我們身邊,它也代表著我們的一言一行,它代表著所有人的一種真情。初三的`生活,它打開了我們最后一年努力學習知識的大門,也讓我們學會了用自己的努力去取得的成果。教會我們做人、懂事……的道理。
但有時在想進入初三的時候自己的視野是多么狹小,而知識的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識,和講題時不同思路的語句,張口就說出來的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識敲響了我對語文的警鐘。雖然學習語文并不是一件難事,只要你努力就會得到自己想要的結果。
初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會在每一節課的最后的時間感覺過得十分漫長,但是回頭想想就一個星期過去了。我們每天笑著鬧著,盡管也是最后一個學期,老師也強調了快中考了,中考很重要。都要好好復習,但是每個人似乎熟視無睹,只是每天都要很大聲地笑,很歡快地鬧。
成功絕非天時。這是一個人努力的結果,是社會給我們最好的獎品。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路,在等著我們擦亮鋼槍,披荊斬棘。我們今天在同一間教室里共同學習,或許明天,我們就成了敵人。
中考是我們走向生活的一個轉折點,我以為它是我心中所享受到的,但我現在才知道,它比我想象的更要復雜。加油!希望這個有著不同回憶的初三,讓我學會很多,成長很多。
初中生活的作文 篇49
這是我生活中的真實故事。
她是我爸同事家的女兒。以前的時候,她爸經常帶著她到我家去玩,那時天真的我很煩她,因為她每次來都會帶走我一些玩具。后來,長大了,她不再來我家了。我也就漸漸忘了我的生活中有這樣一個人。
三年前,我上了初中。有一天放學,我正在教室里閑著沒事干,我座位前邊一直不理世俗的一位女生竟然和我說話,她問我在7.7班有沒有熟人,我說只有一個小學同學。可她卻說我騙她,逼著我說“真話”,可我哪里知道有什么7.7班的熟人。直到第二天,她告訴我說7.7班有個女生認識我,還對我過去特了解。我很是憤怒,我才來沒幾天,就有人誣陷我的“清白”。但好奇心理驅使著我:她到底是誰?一星期后的早上,我早早來到了學校。碰到了我的`在7.7班的老同學。他也跟我說,他們班有個女生和我認識。我氣憤至極,質問她是誰。他說她正在班里,帶我去看。我同意了,我們倆小心翼翼地摸到了7.7班后門,透過門縫,他向我指了指那個人,可我怎么看,卻也認不得,再說在門后[來源]我也看不清楚。他又帶我走到前門,我這才看清楚,她穿著一件綠色的小坎肩,梳著長長的馬尾辮,正聚精會神地寫著什么。這時,她似乎感覺到有人在看她,猛地一抬頭。可看見是我時,又很快低了下去。任憑我的老同學怎么喊她,她也不答理。
慢慢地我們有了些接觸,可我就是想不起,她是否去過我家,還是她告訴我的呢!
現在我們是無話不談的好朋友。愿我們的友誼天長地久!
我肯定地說,那是一種美,一種混雜著多種元素的美,而且那美我也不想失去。
初中生活的作文 篇50
回首是一個傷感的詞,代表著已逝去的美好,這些美好留在了我們記憶之中,每一次的回首,既讓我們溫暖,又帶著一種逝去的傷感。
回首初中生活,那一張張歡笑的臉是最難忘的,初中的同學情很純粹,因為我們是同學,所以,我們可以互相幫助,一起成長。在我的初中生活中,我和同學們都是有福同享有難同當的,在我們生活中、學業上不管遇到了什么,同學之間都會幫助。
有一次,我的考試成績沒有考好,我灰心沮喪的整整一天,但是當第二天太陽升起的時候,我的同學們,我的朋友們,就接連著來安慰著我,其中有幾個成績的好的玩伴,直接說以后幫我補課,遇到不懂的,他們能幫助的都會幫助。他們的好意我都能真心實意的感受到,在我的初中生活中能夠擁有這樣的同學,是我的.幸運。
回首初中,忘不掉的還有課堂上老師激情四射的祝福。
每到一個節假日,我初中的班主任都會提前朝著我們祝福,就比如,中秋節快要到了,班主任都會提前在學校放假之前送上祝福,班主任待我們就如同自己的孩子一般,有一次中秋節的時候,班主任還為我們班上每一位同學送上了月餅。
那一次,我們知道了,原來班主任家開了一家蛋糕店,那一年的月餅都是班主任親手做的呢!
回首初中生活,那是一段青春的歲月。
初中里,我們脫去了小學時的稚嫩,正在走向成熟,三年的初中生活下來,讓我們懂得了很多事情,明白了很多道理,初中生活一過,我們就進入了高中,那又是一段沖刺的歲月。
回首不能留念,我們的生活還在繼續,我們追夢的腳步不停。
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