《史記》讀書感悟
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法,順其自然的,我們就可以寫一篇關(guān)于感悟的文章。不過,要怎么樣才能寫好感悟呢?以下是小編為大家整理的《史記》讀書感悟,僅供參考,大家一起來看看吧。
《史記》讀書感悟 篇1
煮酒論劍,大義凜然,《史記》中的人物哪一個(gè)不是廢指幽明。那激動(dòng)人心的故事,終生難忘的故事,依然為人們傳誦。
《史記》的第一個(gè)故事是五帝的傳奇:講述了為人民利益歷盡艱辛的炎帝、聰明機(jī)敏、明辨事物的黃帝、明辨是非、一絲不茍的唐堯、謙遜有禮、德服人的虞舜、治水有功的禹。他們都有難得的道德品質(zhì),為人類的發(fā)展進(jìn)化做出了無限的貢獻(xiàn)。
《史記》中還有一個(gè)故事:晉公子重耳流亡時(shí),絕糧斷炊,他的`隨從介子為了保住重耳的命,不惜割下打退的肉,讓重耳充饑。當(dāng)他們到達(dá)晉國(guó)并成功登基時(shí),其他幾名隨從都得到了獎(jiǎng)勵(lì),但介子推不想要任何獎(jiǎng)勵(lì)。此外,他們還帶著母親隱居在山里,下令放火燒山。事實(shí)上,他們希望介子推能出山,但介子推最終燒死在山里。重耳后悔了。為了表達(dá)他的道歉和感激之情,重耳決定將這座山命名為介山,并規(guī)定每年這個(gè)時(shí)候家家戶戶都不能生火。這就是著名的寒食節(jié)。介子推這種忠誠(chéng),為主人無怨無悔,清風(fēng)廉潔驚嘆與欣賞。
除了堅(jiān)定不移的介子推和為人類發(fā)展做出貢獻(xiàn)的五帝,《史記》還有很多故事:孫臏和龐涓之間的明爭(zhēng)暗斗;極其愚蠢的秦二世;認(rèn)識(shí)一般林相如,知錯(cuò)就改廉頗;西楚霸王項(xiàng)羽的傳說;匈奴首領(lǐng)單于殺父自立的殘忍無理;關(guān)仲和鮑叔牙的生死友誼;穩(wěn)重謙虛的晏子……這些故事奇特而生動(dòng),令人興奮。不愧為史家之絕唱,無韻之離騷。”
據(jù)史料記載,《史記》的作者司馬遷受到了宮刑。在古代,宮刑對(duì)男人來說是一種極大的恥辱,但在他想自殺之前,他想到了人固有的死亡,要么比泰山更重要,要么比紅毛更輕。最后,他明白了,最終使他的死比泰山更重要。
《史記》是一本寫歷史的書;它是一本反映作者情感和精神文明的書。讀史記,也就是看司馬遷的內(nèi)心世界。我相信你會(huì)喜歡這本書的。
《史記》讀書感悟 篇2
一杯清茶,一本史記,把我?guī)нM(jìn)了你的世界。
“劉徹,你一生為漢朝建立了無數(shù)輝煌,使中國(guó)成為了當(dāng)時(shí)世界數(shù)一數(shù)二的帝國(guó)。可你卻不近人情。”
“其實(shí)你一點(diǎn)都不了解我,哪個(gè)當(dāng)皇帝的不殘忍?”劉徹特別有理,理直氣壯地說,“不然就沒有威信了。”
“話可不能這樣說,想當(dāng)年李陵帶領(lǐng)五千將士殺入敵后,斬?cái)硯兹f余人,還剩下四百人。由于他寡不敵眾,戰(zhàn)敗了。他投降一定是有他的目的,等待著最佳時(shí)機(jī),殺掉單于,另立新功。
“哦?誰讓他戰(zhàn)敗的.!”你一聽到他的事情就很生氣。
“可你卻不假思索的殺掉了李陵全家,還把為他辯護(hù)的司馬遷判刑。李陵悲痛欲絕。假使你聽從司馬遷的勸告,說不定匈奴已經(jīng)歸順我朝了。你的性子太烈,不近人情,喜歡殺戮,而且不想后果。”
你深思著,好像在想著我的話。“你講的對(duì),小朋友。我回去想一想。給李陵平反。”
“你如果能改掉,你就是千古一帝!”
看著你遠(yuǎn)去的腳步,我也在想。這是你最大的缺點(diǎn)。漢文帝這點(diǎn)就比你強(qiáng),你雖然建立了漢朝最鼎盛的時(shí)期,但你還有很多地方不足。將軍打了敗仗就要被殺,老馬也有失蹄的時(shí)候呀!你都不給他們補(bǔ)過的機(jī)會(huì),你太專制了!但是你的錯(cuò)誤和功勞比起來還是微不足道的!
合上了史記,你的身影卻回蕩在我的心里。
《史記》讀書感悟 篇3
1952年初,沈從文在四川內(nèi)江鄉(xiāng)下參加土改工作。
一個(gè)難眠的夜,他從垃圾堆中翻出了一本殘缺不全的《史記》,通宵挑燈,讀了李廣、竇嬰、霍去病、衛(wèi)青、司馬相如的.傳記。
“不知不覺間,竟仿佛如同回到二千年前社會(huì)氣氛中,和作者時(shí)代生活情況中,以及用筆情感中。”
“《史記》列傳中寫人,著筆不多,二千年來還如一幅幅肖像畫,個(gè)性鮮明,神情逼真。重要處且常是三言兩語即交代清楚毫不黏滯,而得到準(zhǔn)確生動(dòng)效果,所謂大手筆是也。”
可以看到:在人物畫像中讀《史記》,韻味無窮。
例如司馬遷寫刺客:“不欺其志,名垂后世,豈妄也哉!”
《刺客列傳》中,收錄了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期5位“搞暗殺活動(dòng)”的人:曹沫、專諸、豫讓、聶政、荊軻。
荊軻刺秦王,是我們最熟悉不過的故事。
雖然事情的最后,刺殺失敗,荊軻也被秦王所殺。但一些畫面被永遠(yuǎn)留存下來:
荊軻出發(fā)前,燕太子丹為他送行,荊軻的好朋友高漸離擊筑伴奏,荊軻高歌:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”
催人淚下的臨別場(chǎng)面,令人動(dòng)容。
為什么這些人失敗了,司馬遷還要把他們收錄進(jìn)《史記》中?
因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)的世界里,他們?yōu)楹笫懒粝铝俗约旱拿郑瑫r(shí)他們的行為在某種程度上創(chuàng)造或者改變了歷史。
在《史記》中讀蕓蕓眾生相,你能看到:自古人性本相同。
《史記》讀書感悟 篇4
《史記》是我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史。這部書共一百三十篇,五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式,對(duì)后來歷朝歷代的正史,都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。書中一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的'個(gè)性。生動(dòng)的語言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)遙遠(yuǎn)的.時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色;各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情;各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色。
看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行,領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切,回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。
看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。
看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動(dòng)。在不知不覺中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí),豐富了頭腦。《史記》是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書。
對(duì)《史記》的感動(dòng),不僅僅在于它靈動(dòng)的文字與豐富的情節(jié)故事,更重要的是他所蘊(yùn)含的人格魅力與精神的升華。正是因?yàn)檫@種力量對(duì)《史記》的認(rèn)識(shí),也進(jìn)入了一個(gè)精神的境界。
司馬遷寫《史記》,是用靈魂與命運(yùn)作斗爭(zhēng),用自己的精神作出一部千古流傳的史記。
細(xì)細(xì)聆聽《史記》叮咚的琴韻,內(nèi)心卻經(jīng)歷了跌宕起伏的感動(dòng)。
《史記》讀書感悟 篇5
歷史是現(xiàn)實(shí)的寫照,人類社會(huì)的發(fā)展每天都在我們面前不斷變化。有人說歷史是最好的輔導(dǎo)書。是的,我們可以通過歷史看到我們的過去,預(yù)測(cè)我們的未來。這讓我們?cè)跉v史的輪回和變遷中更加冷靜,這是歷史教給我們的。
在20xx年的漫長(zhǎng)歷史中,人們從不吝嗇贊美《史記》,它也完全值得這樣的贊美。《史記》是文學(xué)與歷史的兩個(gè)高峰,幾千年后的今天也一直是學(xué)術(shù)界,探討學(xué)習(xí)的典范,足以看出其影響力。司馬遷在遭受極大屈辱的情況下,依然能寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的經(jīng)典,他的精神令人驚嘆。正如他在《史記》中所說,成就偉業(yè)的人不容易享受外行人的祝福。他不是一個(gè)追求名利的人。他只是繼承了父親的遺產(chǎn)。即使他沒有受到世界上最大的羞辱,我相信他仍然可以創(chuàng)作這部經(jīng)典,但這樣的經(jīng)歷讓人們更清楚地認(rèn)識(shí)到這部作品和作者的偉大。換句話說,是理想給了他屈辱生活的'勇氣和意志。人固有一死,或輕如鴻毛,或重于泰山。死亡很簡(jiǎn)單,但如何生存并不容易。司馬遷并沒有想到要生存和享受殘疾。他就是這樣下定決心的。他有比做更重要的事情要做,因?yàn)樗雷约簳?huì)這樣死,歷史上只會(huì)留下飯后的笑話。
歷史上,蓋文王、仲尼、屈原、左丘、孫臏、呂不韋、韓非等逆境人物創(chuàng)作了許多偉大的作品。……他們之所以能流芳百世,不僅是因?yàn)樗麄兊淖髌罚且驗(yàn)樗麄兊木瘛K麄兌祭斫馍恼嬷B。我們當(dāng)代人不應(yīng)該學(xué)習(xí)普通人難以擁有的毅力嗎?圣人為圣人的原因可能很清楚。
《史記》讀書感悟 篇6
我從初中開始讀《史記》,直到如今,床頭總還是擺放著這本書,雖然讀了不下五遍,卻仍然覺得,《史記》所蘊(yùn)含的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我所理解的。
在中國(guó)這個(gè)物華天寶,人杰地靈的泱泱禮貌古國(guó)里,中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,先賢們留給我們浩如煙海的精神財(cái)富——古文典籍。其中,滿天星辰中,《史記》是最為璀璨,最熠熠生輝的一顆。細(xì)細(xì)品讀完《史記》,能夠是人感到3000年前,群雄蜂起,英雄拼搏,帝王稱霸的崢嶸歲月。
《史記》是我國(guó)古代第一部通史。書中記述了黃帝以來的傳說,商周的史跡,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的動(dòng)蕩。時(shí)間跨越三千多年,比較詳細(xì)地記述了我國(guó)這一歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展史,是一部偉大的史學(xué)巨著,是中華民族文化寶庫中的珍寶。
司馬遷為了完成《史記》,忍受了別人無法忍受的`奇恥大辱,受到了肉體和精神的雙重打擊,司馬遷發(fā)憤寫作,用了整整18年時(shí)間,在他60歲時(shí),最后完成了一部52萬字的輝煌巨著——《史記》。這部前無古人的著作,幾乎耗盡了他畢生的心血,是他用生命寫成的。但他還是完成了《史記》,實(shí)現(xiàn)了自我生命的最高價(jià)值,啟發(fā)和滋養(yǎng)了一代又一代的文學(xué)大師,被魯迅評(píng)價(jià)是“史家之絕唱,無韻之離騷”。
讀《史記》,使我認(rèn)識(shí)了四面楚歌中,烏江自刎的項(xiàng)羽;生靈涂炭中,起兵反秦的陳勝吳廣;緊急危難中,智勇雙全的藺相如;流亡在外,卻終登皇位的重耳……歷史風(fēng)云,世間百態(tài),一次次震撼著我的心靈,其中勾踐臥薪嘗膽的故事最為引人深思。
在司馬遷筆下,有多少英雄以他們的汗與血,情與志來盡忠書寫“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)熠熠生輝的字。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返!”荊軻受命大廈將傾時(shí),壯志未酬咸陽宮;“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!”衛(wèi)青霍去病漠北決戰(zhàn),揚(yáng)大漢雄風(fēng)。這一幕幕波瀾壯闊的史劇,已退色成書頁發(fā)黃的史書,窸窣作響。而就是這書頁輕微的翻動(dòng)之間,那精神的鐘鳴綿延至今。聲聲清晰,聲聲震撼,余音裊裊,激蕩心間。錢學(xué)森糞土萬戶侯,棄洋歸根,獻(xiàn)身航天;鄧稼先隱姓戈壁灘,嘔心瀝血,新捐國(guó)防;袁隆平水稻伴青春,而使天下蒼生皆得飽。《史記》傳遞著那古老、悠揚(yáng)的鐘聲——精忠報(bào)國(guó),一首在中華歷史長(zhǎng)河中蕩氣回腸的英雄交響曲。它讓我領(lǐng)悟什么叫做“精忠報(bào)國(guó)”豪情壯志。
大禹三過家門而不入,百姓與其團(tuán)結(jié)一心,風(fēng)餐露宿,最后制服水患,而使華夏民族能一代一代生息繁衍;句踐臥薪嘗膽,越國(guó)百姓與其同甘共苦,奮發(fā)圖強(qiáng),最終雪恥復(fù)國(guó),而成諸侯強(qiáng)國(guó)。這天,這精神依然在發(fā)光,在弘揚(yáng)。曾記得,在年初暴風(fēng)雪肆虐的日子里,正是全國(guó)上下萬眾一心讓我們挺過難關(guān)——武警戰(zhàn)士撲在高速公路上頂著寒風(fēng)奮力除雪,疏導(dǎo)交通;電力職工在高空連夜搶修受損電網(wǎng),甚至付出年輕的生命;出租車司機(jī)在油價(jià)高漲的日子里,免費(fèi)接送受困市民。古往今來,在困難挑戰(zhàn)面前,尤其是在事關(guān)民族利益的緊要關(guān)頭,眾志成城往往能成為每個(gè)國(guó)人心中的一盞燈,指引我們跋山涉水,繞過道道彎,邁過道道坎,直至勝利的前方。眾志成城,每個(gè)中國(guó)人心中的一道長(zhǎng)城。
培根道:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。
看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行,領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切,回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。看《史記》就仿佛在讀一本搞笑的故事書。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的搞笑的故事,帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家應(yīng)對(duì)面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動(dòng)。在不知不覺中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí),豐富了頭腦。
在迅速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),我們的科技越來越先進(jìn),我們的生活越來越完美,但是我們依舊需要中華民族聰慧的祖先給我們奠定精神基調(diào)。在我們構(gòu)想宏偉藍(lán)圖時(shí),給我們前車之鑒。取其精華棄其糟粕,在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機(jī)結(jié)合中找到我們的幸福未來
《史記》讀書感悟 篇7
歷史是一面鏡子。我們永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫,看著祖國(guó)燦爛的古代文明,學(xué)好歷史,擦亮智慧的眼睛。今年暑假我看了一遍《史記》。
《史記》整理保存了從五帝傳說到西漢中葉3000多年的歷史資料,全面系統(tǒng)地描述了中國(guó)這一時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展歷史。它是中華民族文化寶庫的偉大歷史和瑰寶。它塑造了大量栩栩如生的歷史人物形象,包括淫穢殘忍的商紂王、禮賢下士齊桓公、大義滅親的陳桓公、臥薪嘗膽的勾踐、機(jī)智勇敢的甘羅、公正無私的石奢、奉公守法的公儀休息……教育意義深刻,藝術(shù)感染力強(qiáng)。它深深地吸引了我,讓我沉浸在精彩的故事中很長(zhǎng)一段時(shí)間。
《史記》作者司馬遷也為寫這本書所經(jīng)歷的'磨難感動(dòng)了我。司馬遷曾說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。對(duì)司馬遷來說,宮刑無疑是一種極大的恥辱,這不僅催殘了他的身體,而且在精神上也給了他很大的打擊。一開始,他感到痛苦。然而,當(dāng)他認(rèn)為《史記》還沒有完成,他的使命仍然存在時(shí),他不能輕易摧毀自己的生命。有多少寒暑過去了,司馬遷努力工作,最終完成了《史記》的巨大內(nèi)容。
從司馬遷的《史記》中,我意識(shí)到要取得好成績(jī)并不容易,要取得好成績(jī)也不容易。
《史記》讀書感悟 篇8
《史記》這是一本豐富頭腦,補(bǔ)充知識(shí)的神奇的書。
《史記》是我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史。這部書共一百三十篇,五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式,對(duì)后來歷朝歷代的正史,都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
《史記》這部書偉大,它的`作者更偉大。我們一定要讀他的《太史公自序》和《報(bào)任安書》。《太史公自序》當(dāng)然很重要,因?yàn)橹挥凶x這篇東西,你才能了解他的學(xué)術(shù)背景和創(chuàng)作過程,知道他有學(xué)識(shí)淵源、名師傳授,“讀萬卷書,行萬里路”,人生到老,所以文筆也到老。但我們千萬不要忽略,他還有一則《報(bào)任安書》。如果我們說《太史公自序》是司馬遷的“學(xué)術(shù)史”,那么《報(bào)任安書》就是他的“心靈史”。為什么呢?因?yàn)檫@是一篇“欲死不能”之人同“行將就死”之人的心靈對(duì)話,每句話都掏心窩子,里面浸透著生之熱戀和死之痛苦。
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性,生動(dòng)的語言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。
看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。
《史記》讀書感悟 篇9
《史記》是一部記錄著我國(guó)偉大歷史的著作,他的作者是司馬遷,這本書個(gè)館地記錄了中國(guó)朝代的興替,恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)了歷史人物的功過是非,在線了當(dāng)時(shí)波瀾壯闊的歷史社會(huì)畫面,被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。
讀了這本書,留給我印象最深的就是那些一心為國(guó)家,為百姓著想,服務(wù)的以國(guó)之君,和只顧貪圖享樂,把國(guó)家大事放在一邊,欺壓百姓的暴君,昏君。他們的性格,心里的想法是截然不同的,所以,他們統(tǒng)治出來的國(guó)家也是有著天壤之別。
正直的國(guó)君統(tǒng)治的國(guó)家人民安居樂業(yè),生活幸福,把國(guó)家也治理得井井有條,而昏君的國(guó)家人民不能安居,被巨大的稅額所擊垮,民不聊生,文武百官也不得安寧。
一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)可以治理好一個(gè)國(guó)家,也可以帶壞一個(gè)國(guó)家;一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可以創(chuàng)建一個(gè)國(guó)家,也可以毀滅一個(gè)國(guó)家;一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可以給他的百姓幸福,也可以給他的`百姓痛苦。可見一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)是多麼的重要。
很久以前,有一個(gè)叫虞舜的人就用自己謙恭有禮和藹可親的風(fēng)范,和對(duì)事的公正管理好了一個(gè)國(guó)家。
也有一個(gè)叫太康的昏君,糊涂昏聵,只知道吃喝玩樂,把國(guó)家大事放在一邊,結(jié)果,這個(gè)國(guó)家沒多久就毀滅了。
所以,有一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)非常重要。還是那一句話——好的統(tǒng)領(lǐng)成就好的國(guó)家!
《史記》讀書感悟 篇10
讀者,其用心專也,韻者,其美極觸魂!——題記“研究天人之際,通古今之變,成家之言”。翻閱沉甸甸的歷史,突然看到,那一抹亮麗,帶著成熟穩(wěn)重,穿荊斬棘,正向我走來。那是經(jīng)歷了磨難才重生的鳳凰;那是千錘百煉的力量;那是靈魂沖擊的不朽篇章;這是魯迅被稱為“史家絕唱”的史書,也是一部不朽的史記。第一次讀《史記》,讀出一個(gè)頂天立地堅(jiān)強(qiáng)的男人,也許一開始他就不該站出來,頂撞君王,是大罪。他被深深地激怒了,但他并沒有停止憤怒,而是在此基礎(chǔ)上對(duì)他想要描述和研究的中國(guó)歷史進(jìn)行了仔細(xì)的梳理和思考,并得出了一些自我結(jié)論,這就是為什么司馬遷不僅成功地成為了一個(gè)偉大的作家,而且成為了一個(gè)偉大的歷史學(xué)家。魯迅有句名言:“長(zhǎng)歌當(dāng)哭必須在痛定之后。”
司馬遷不正是在“痛定之后”,用史記這首大作長(zhǎng)歌當(dāng)哭嗎?很難想象,如果司馬遷在巨大的悲痛之后繼續(xù)理性思考,他將成為一名作家和歷史學(xué)家。晚清劉鄂在《老殘游記》中。自我敘述指出:“離騷為屈醫(yī)生哭泣,莊子為蒙古人哭泣,史記為史公哭泣,草堂詩集為杜工部哭泣,李后主用詞哭泣,八山人用畫哭泣,王實(shí)甫在《西廂》哭泣,雪芹在《紅樓夢(mèng)》哭泣。于是,在申請(qǐng)安書時(shí),我看到了一個(gè)無奈而理性的司馬遷,一個(gè)身心俱殘、頂天立地的司馬遷。司馬遷一腔抑郁,發(fā)《史記》,將悲痛屈辱的靈魂投入到五千年的歷史長(zhǎng)河中。
于是,絕代文章橫空而出。我仿佛看到了太史令強(qiáng)壯的身軀,化作耀眼的彩虹,突然,紅遍了整個(gè)天空。再次捧起泛黃的《史記》,讀出一位報(bào)國(guó)無門賢能者的悲傷。司馬遷很傷心。他的心痛是漢武帝不聽勸告的.小肚雞腸。因此,他知道屈原。否則,他就不會(huì)把屈子的悲傷心情寫得如此淋漓盡致。他怎么能表達(dá)自己的怨恨和抱怨,充滿怨恨。當(dāng)屈原“世界渾濁,我獨(dú)自清晰,每個(gè)人都喝醉了,我獨(dú)自醒來”時(shí),我似乎看到一個(gè)悲傷的靈魂和另一個(gè)無助的靈魂悄悄地碰撞,不禁問,這只是一本歷史史書嗎?無法控制不安的思緒,用靈魂的觸摸和顫抖,再次品味他的《史記》,這一次,我讀到了一個(gè)中華民族的靈魂,幾千年來不變的精神。無論是太史令、屈平、項(xiàng)王、信陵,我都能看到他們?nèi)诵缘纳屏迹恢Z千金的男兒形象。
是司馬遷的完美追求,還是他已經(jīng)完美的話語,幾千年的民族靈魂,在他的作品中,閃閃發(fā)光,是《史記》,讓我看到一種人性的魅力,人性的光輝,如此完美,如此燦爛!我不禁震驚了《史記》的魅力,不是桂花樹凋零的悲哀,也不是納蘭性詞的凄涼。它的魅力是甜蜜的賽芝蘭的悠長(zhǎng)感覺,也是雪中尋找梅子的不變感覺。讀《史記》的魅力,讀司馬遷的魅力,是任何時(shí)代閃耀的靈魂,有一絲不守規(guī)矩,有各種男人忍受羞辱的尊嚴(yán),寫一個(gè)屬于他自己的春秋,反復(fù)咀嚼,牙齒留下余香。
《史記》的感動(dòng)不僅在于其靈動(dòng)的文字和豐富的情節(jié)故事,更在于其人格魅力和精神的升華。正是因?yàn)檫@種力量對(duì)《史記》的理解,也進(jìn)入了精神境界。司馬遷作為《史記》,是用靈魂與命運(yùn)作斗爭(zhēng),用自我精神作出一部千古流傳的史記。讀《史記》的韻味,是古代文化與藝術(shù)的完美結(jié)合!讀《史記》的韻味,是人格與靈魂的震撼!讀《史記》的韻味,是美與感動(dòng)的沖擊。讀史記,它的韻味無窮細(xì)細(xì)地聽著《史記》叮咚的琴韻,卻心里卻經(jīng)歷了跌宕起伏的感動(dòng)。
《史記》讀書感悟 篇11
《史記》這本書,想必大家都認(rèn)識(shí),而它的作者司馬遷,大家一定耳熟能詳,而今天我們就來說一說《史記》。
《史記》是我們中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,其中記載的典故也是相當(dāng)多的如:勾踐臥薪嘗膽,終于報(bào)了滅國(guó)之仇,重耳在楚流亡十光載,卻終登帝位等。
同時(shí),我還認(rèn)識(shí)了許多無道昏君:齊襄公、燕昭王、周幽王、趙章等,個(gè)個(gè)心懷狡詐,篡奪王位,《史記》真是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)值得一看的書。它弘揚(yáng)了中華民族的愛國(guó)精神,讓我們從小就了解中國(guó)悠久的歷史,燦爛的文化,這本書也告訴我們遇到困難不退縮,要持之以恒,才能完成我們美好的理想! 史記讀后感300字7
在暑假里,我讀了一本書,書的名字叫《史記故事》。
這本書是由司馬遷寫的史記縮短而來的,司馬遷身殘志堅(jiān)的`精神讓我很佩服。書中的孔子、商鞅、西門豹也都是歷史上了不起的人物。
其中,我印象最深的是英雄項(xiàng)羽的故事:有一次,項(xiàng)被幾千名漢軍圍住,自己只有800名隨從,項(xiàng)羽就趕忙逃走。渡過淮河后,只剩100名隨從,到了東城,只剩28名。于是,項(xiàng)羽把它們分成4隊(duì),每隊(duì)7人,向四個(gè)方向沖出去。結(jié)果,漢軍損失了好幾百名精兵。這時(shí),烏江亭長(zhǎng)說:“我有船,請(qǐng)您急速渡江。”項(xiàng)羽說:“我沒有臉再去見父老鄉(xiāng)親。”于是,就自殺了。
在讀了這本書之后,讓我終身受益。
《史記》讀書感悟 篇12
因?yàn)橄聜(gè)學(xué)期我們就要開展古代漢語的學(xué)習(xí)了,而史記作為古代漢語著作的典范,尤為值得我們?nèi)ラ喿x。《史記》被魯迅先生譽(yù)為史家之絕唱,無韻之離騷。
我們?cè)诔醺咧袝r(shí)期時(shí)都接觸了《史記》的內(nèi)容,比如《項(xiàng)羽本紀(jì)》以及《陳涉世家》這兩篇文章。在學(xué)習(xí)這兩篇文章時(shí),老師都特意強(qiáng)調(diào)過本紀(jì)記載的是帝王,世家記載王侯將相。《陳涉世家》中的陳勝,吳廣都是鄉(xiāng)野村夫,沒有文化,沒有地位,沒有財(cái)富。他們之所以反抗只是因?yàn)樵谮s赴服徭役時(shí)因大雨延期遲到,而秦律嚴(yán)苛,凡是延期都會(huì)被殺,因此陳勝吳廣在半路上決定要反抗,發(fā)出王侯將相寧有種乎的呼吁與倡議。利用魚腹中的紙條大楚興,陳勝王,助公子扶蘇為王來開展起義。可以說,陳勝吳廣的起義拉開了反抗暴秦的統(tǒng)治序幕。因此雖然陳勝并不是王侯將相,也將他記錄于世家這一部分,正是因?yàn)樗?貢獻(xiàn)。因此是可以理解的。
項(xiàng)羽兵敗,自刎烏江。可以說是一個(gè)失敗者,即使卻被記錄在《史記》中,也應(yīng)當(dāng)記錄在世家中,但是太史公司馬遷卻將項(xiàng)羽記錄在本紀(jì)中。可以說項(xiàng)羽被破例記錄在本紀(jì)中,是由于太史公的個(gè)人情感問題。太史公認(rèn)為西楚霸王項(xiàng)羽雖然兵敗如山倒,自古以來勝者為王,敗者為寇,但是卻不能磨滅項(xiàng)羽是個(gè)英雄的事實(shí)。
所以說《史記》這本書的意義不僅是為我們這些后人記錄下那段歷史。讓我們后人能夠以史為鑒,少走彎路。可以讓我們與過去的先賢對(duì)話,較為直面客觀的了解他們的人生。同時(shí),《史記》中出了許多成語,歇后語。例如,指鹿為馬這個(gè)成語便是出自秦始皇本紀(jì)中趙高的話。不僅可以讓我們了解歷史,并且可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)閱歷,豐富知識(shí)。
《史記》這本書給我最大的吸引力便是太史公第一次把歷史人物以紀(jì)傳體的形式展現(xiàn)給大眾。可以較為直觀且客觀的給讀者對(duì)于一個(gè)歷史人物的生平事跡。比如我印象最為深刻的是《項(xiàng)羽本紀(jì)》。第一次接觸到項(xiàng)羽本紀(jì)是在語文課本上,但是是節(jié)選。因此如果想要有自己的想法,便需要看看《史記》這樣可以直接了解,不是從百度上隨意找的,真實(shí)性并沒有保障。同時(shí),現(xiàn)在各種各樣的歷史劇會(huì)曲解一些歷史人物來滿足劇情的推進(jìn),這在看劇的范疇是可以理解的,但在歷史的嚴(yán)謹(jǐn)度上就會(huì)有影響。
《史記》讀書感悟 篇13
在我小時(shí)候,媽媽就給我講了《史記》的故事,從此,我一直期盼著有一天能和《史記》見面,最近,媽媽給我買了一本《史記》,我高興極了,連忙拿起書津津有味地讀了起來。通過閱讀,我知道了《史記》是歷史上第一部紀(jì)傳體的歷史學(xué)術(shù),它記述了從黃帝一直到漢武帝時(shí)代的歷史事件。在《史記》中,我印象最深的是中國(guó)最早的.皇帝——秦始皇這個(gè)人物,秦始皇統(tǒng)一了中國(guó),功勞很大。
在政治方面,秦始皇廢除了分封制,改郡縣制,還頒布了新法;在經(jīng)濟(jì)方面,秦始皇統(tǒng)一了全國(guó)幣制度、量衡制度。還修筑了“東通海邊”、“南入?yún)浅眱蓷l大道,一但有叛亂,可以隨時(shí)派兵鎮(zhèn)壓;在軍事方面,秦始皇派兵出擊匈奴,將秦、趙、燕三國(guó)北邊的'長(zhǎng)城連起來,修筑了萬里長(zhǎng)城,另外,在文化思想上秦始皇也統(tǒng)一了文字。可秦始皇雖然對(duì)歷史做出了貢獻(xiàn),但他對(duì)勞動(dòng)人民卻很殘暴。他“焚書坑儒”,將儒生等四百余人坑殺于咸陽,又下令燒掉諸子百家著作,給中國(guó)歷史造成了巨大損失。
讀完《史記》,我還了解到其它的歷史人物,如屈原、陳勝與吳廣起義、楚霸王項(xiàng)羽等等,歷史畫面如在眼前。這本書讓我增長(zhǎng)很多知識(shí),現(xiàn)在我知道《史記》不僅是一部偉大的文學(xué)著作,還是一本深?yuàn)W的文學(xué)作品。《史記》,讓我感受到中國(guó)歷史文化是多么宏偉,同時(shí)也使我對(duì)我們中華民族的歷史文化的知識(shí)增加自豪感。
《史記》讀書感悟 篇14
老師曾推薦過一本書叫《史記》,暑假的時(shí)候我把著本書看完了。
《史記》是我國(guó)古代第一通史,書中記述了黃帝以來的傳說,西周的史跡,春秋戰(zhàn)國(guó)的動(dòng)搖,時(shí)間跨越三千多年,比較詳細(xì)的記述了我國(guó)這一歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展史,是一部偉大的`史學(xué)巨著,是中華民族文化寶庫的珍寶。
司馬遷為了完成《史記》,忍受了別人無法忍受的奇恥大辱,受到了肉體和精神的雙重打擊,司馬遷發(fā)憤寫作,用了整整18年的時(shí)間,在他60歲時(shí),終于完成了一部52萬字的巨著——《史記》。這部前無古人的巨著,幾乎用盡了司馬遷一生地心血,但還是完成《史記》這部巨著。被魯迅先生評(píng)價(jià)是“史家之絕唱,無韻之離騷。”
《史記》讓我知道了四面楚歌中,烏江自刎的項(xiàng)羽;生靈涂炭中,起兵返秦的陳勝吳廣;在緊急危難中,智勇雙全的藺相如;三過家門而不入的大禹;流亡在外,卻終登皇位的重耳...... 歷史風(fēng)云,世間百態(tài),一次次的震撼我的心靈,其中勾踐臥薪嘗膽的故事最為引人深思。
我覺得《史記》這本書很好看,我希望大家去讀讀,了解一下古代的歷史進(jìn)程。
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