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梧桐樹作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的梧桐樹作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
梧桐樹作文 篇1
來軒順街學(xué)校任教已有兩個月了,按常理說,應(yīng)該對學(xué)校已經(jīng)有一個全面的了解了。但由于平常教學(xué)的繁忙,我很少在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠。甚至有時去教學(xué)樓都會迷了方向、上錯樓層,走錯班級。我自嘲啥時候犯“中年綜合征”啦!
今天下午放學(xué)時,校園內(nèi)不起眼的一瞥讓我大吃一驚。
在教師公寓和學(xué)生公寓之間的一片空間內(nèi),種著各種花草和觀賞性樹木。樹木主要是以銀杏為主,它們都種植在方形圍擋的花池之內(nèi),大部分都已成活,滿樹的金黃銀杏葉透過落日的霞光,顯斑駁陸離,煞是好看。同時也讓你領(lǐng)略到秋的成熟與唯美、凝重與老練,甚至有的銀杏樹也已重新的發(fā)芽吐綠了。而其中有一棵銀杏樹特別地引起我的注意,她修長的身體挺拔佇立在小小的方形花池內(nèi)。伴隨著深秋的到來,枝丫頂端的樹葉已所剩無幾,唯有幾片蠟黃樹葉隨著秋日的霞光漸進(jìn)零散的飄蕩著,似有搖搖欲墜的殘落敗像。走進(jìn)仔細(xì)一瞧,樹干的外皮都顯得脫落了,我用手努力一摳,一小片一小片的樹皮被撕了下來,原來它的生命已走到了盡頭,不免得讓我產(chǎn)生了幾分的遺憾與惋惜!然而,令我驚詫的是捆綁在它四周、助它成長的四根兩米多高的梧桐樹立桿,卻有三個竟然成活了,并從胳膊般粗壯的樹桿上長出了長長的枝條,長勢喜人。它們郁郁蔥蔥的'枝條已經(jīng)把枯萎的銀杏樹圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),如若你不注意的觀察的話,還以為是哪位能工巧匠在銀杏樹的樹干上嫁接了嫩綠的梧桐樹枝條呢!
看著三棵被捆綁在一起,簇?fù)碇】党砷L的梧桐樹樹干,令我肅然起敬。它們生長在兩樓之間不起眼的位置上,本應(yīng)該失去了生命存在意義。卻又不知道是誰憐憫它們,又讓它們深深地與大地母親親密接觸,汲取大地的水分與營養(yǎng)、厚愛與溫暖,萌發(fā)了對生命的渴望與敬畏。以極其頑強(qiáng)的生命力再一次生根發(fā)芽、孕育生命。快樂的追逐著陽光雨露,渴望著深秋的凝重著裝,擁抱著大自然的厚愛與恩賜!
望著眼前三棵極力向上生長的鮮活生命,不禁讓我想起“有心栽花花不成,無心插柳柳成蔭”的唯美詩句。
正當(dāng)思緒翻騰之時,不遠(yuǎn)處忽然傳來小兒子嚷叫聲,我欲轉(zhuǎn)身剎那間,不知怎的內(nèi)心卻又產(chǎn)生一絲絲的悲憐——————在不久將來,不會有人因?yàn)樗鼈円馔獾某苫疃械K觀賞,將它們生生地從方形的花池里面挪走吧!更不會因?yàn)樗麄円晃牟恢祷蚴桥c眾不同而將它們砍掉吧!
生活中,但愿每一個人都尊重生命、熱愛生命,給那些重獲生命的萬物一次存在的價值吧!
梧桐樹作文 篇2
現(xiàn)在的人們都能非常地忙碌,上下班都早出晚歸,路上的車川流不息。如果你忘記工作,漫步走在大街上,不輕易地抬起頭,你就會看見不為人知的粗壯的梧桐樹。
現(xiàn)在,大街上的水泥路凹凸不平,是因?yàn)槲嗤浠蚱渌臄?shù)跟造成的,你看不見樹的根,但是你只要仔細(xì)地看一看就會發(fā)現(xiàn)的,凹凸不平的路面下面是大樹的跟,它就像一位力大無窮的巨人,在過上一段美好的.日子,大地就會被撐破。
你如果用手摸一下梧桐樹的皮膚,非常的粗糙,仿佛就像一位老人經(jīng)過了風(fēng)吹雨打。那枝條姿態(tài)各異,有粗的,有細(xì)的。碧綠的葉子真是美極了。春天,葉子綠的就像一塊碧綠的玉,像春姑娘一樣婀娜多姿,那碧綠的身影真是美麗極了;夏天,葉子又像一位健壯的青年,為我們遮風(fēng)擋雨,在炎炎烈日下能給人們帶來陰涼;到了秋天,葉子又像一位年邁的老人變得枯黃了,落葉歸根,飄落在地上的樹葉像是為大地鋪上了一層地毯,如詩如畫,也很美麗;冬天,葉子就冬眠了。
我愛梧桐樹,你為人們遮風(fēng)擋雨,為人們無私奉獻(xiàn),我愛你梧桐樹!
梧桐樹作文 篇3
一夜秋風(fēng),一夜秋雨。我背著書包去上學(xué)時,天還是陰陰的。我穿著黃色雨衣去上學(xué)的`時候我看見學(xué)校外的梧桐樹有很多。我看見有一棵梧桐樹很大,而且它的葉子很大。梧桐樹的葉子落下了,地上想穿了綠色的衣服。地上還是濕濕的,這多像一只黃色的小鴨子,在水上游來游去。要是不怕上課遲到,我會走得很慢很慢。當(dāng)我背著書包去上學(xué)時,第一回覺得學(xué)校外的梧桐樹真美啊!
梧桐樹作文 篇4
梧桐樹我的老家里有一棵梧桐樹,它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,像一個巨人。那棵梧桐樹還是我姐姐小時候栽的,那棵梧桐樹里有著我家的故事。那棵梧桐樹象征著我家,他也是隨我們走過來的,在道路上的挫折與阻礙,在經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨中,它,磨練了意志,有了自強(qiáng)的精神。以前,我家是一個相對貧窮的一個家庭,因?yàn)榧彝ダ锏牟缓停瑺敔斈棠桃矝]有幫助我們走過貧窮,所以,現(xiàn)在的我對爺爺奶奶感到很陌生。那時村里有生產(chǎn)隊(duì),爸爸在生產(chǎn)隊(duì)里干活,養(yǎng)活家里人,爸爸的辛苦,我是念念不忘。也就是這棵梧桐樹,使爸爸回想起了以前的一切。我每逢回老家,總是站在這棵樹下,然后緊緊的抱住這棵樹,抱住她,也好像在激勵我,激勵我好好學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我家擺脫了貧困,走上了致富路,如今的梧桐樹,顯得格外高大,當(dāng)我再次站在梧桐樹下不僅有一種自豪感,而且整個心熱血沸騰,喜悅,激動,高興。梧桐樹,未來的象征,象征著未來的美好生活。啊,朋友,謝謝你,謝謝你在我們最困難的時候幫助了我們。梧桐樹,我的'朋友,我的知心朋友,希望我們的心緊緊擁抱在一起,就像我緊緊的抱住你一樣,架起我們的希望之船,去遨游,去拼搏。
梧桐樹作文 篇5
梧桐樹在一年四季都非常的美。
春天到了,萬物復(fù)蘇,梧桐樹當(dāng)然也不例外啦。春姑娘一來這里,就立刻喚醒小芽兒了,勤勞的小芽兒揉了一揉它們活靈活現(xiàn)的小眼睛,爭先恐后的從那細(xì)細(xì)的'小枝芽里鉆出來。可是那些貪睡的小芽兒呢?卻遲遲不肯出來,想繼續(xù)睡著呢!它們一出來,就變成含淡淡新綠的小葉子了。春風(fēng)拂過,一樹含新綠的小葉子,就隨著春風(fēng)一塊兒翩翩起舞,那樣子如果你看見了,一定會發(fā)出陣陣贊嘆聲的。
春天已過,小姑娘立刻就跟了上來,梧桐樹在春姑娘和夏姑娘的陽光照耀下茁壯成長了,它的葉子也伸展開來了,顯得十分有精神。它的枝干好像一個年輕人那強(qiáng)壯有力的手臂一樣,高高的舉起,或者低低的垂落下來。從遠(yuǎn)處看它好像是一把巨大的遮陽傘,十分的綠,也十分的環(huán)保。
秋天到了,秋姑娘來了,可它并不像春、夏天一樣,慢慢變好,而是像老年人一樣慢慢枯萎了。變成了黃色或紅色。風(fēng)一吹過,葉子像枯葉蝶似的,在空中飛翔著十分的美麗。給大地媽媽披上了一件外套。
冬天到了,梧桐樹葉變成光光的樣子了,披上了一件白色的外套。
我愛梧桐樹,你呢?
梧桐樹作文 篇6
我們學(xué)校的操場上有一棵高大的梧桐樹,有四層樓房那么高,粗粗的樹干彎彎曲曲,樹皮是白一塊灰一片的.花紋,樹葉像一片片手掌,在風(fēng)中對我們揮手。我趕忙也對它們揮揮手打招呼:“你好啊 ,梧桐樹,我們喜歡你。”
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