【熱】包餃子活動總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編整理的包餃子活動總結(jié)，歡迎大家分享。
包餃子活動總結(jié)1
10多媒體，這個是我們共同“家”。在團支部的策劃下，班委的準備下與大家的積極努力下，團日活動——師生包餃子在20xx年11月11日晚上圓滿結(jié)束。此次活動不僅豐富了我們的業(yè)余生活，加強了同學之家的團結(jié)與交流，更讓我們了感到了溫暖。真是所謂“好吃不過餃子，溫暖不過集體”！
下午上完兩節(jié)課后，組織人員立刻回宿舍取食材與其他人員在食堂一樓集合，我們準備按照安排安排與活動流程積極參與到活動當中，個個大顯身手。有的洗菜，有的切肉，有的切菜，有的調(diào)陷……我們大家在聚精會神的準備中，班主任來到我們當中，與我們在開心交談并囑咐我們要小心，注意安全。
包餃子開始了！我們與老師圍在一起，高高興興的`包餃子。過一會兒，我們發(fā)現(xiàn)我們包的餃子不太一樣，老師感覺很驚訝，向我們學不同形狀的餃子，我們也別出新裁的設(shè)計不同餃子的形狀……我們一邊包餃子，一邊與老師在聊天，談?wù)搶W習，生活等話題，發(fā)出陣陣笑聲……包餃子的人漸漸變多，我們也越來越熱鬧！
在大家不懈努力下，餃子終于全部包好了。看著我們親手包的餃子，心里有種成就感，我們也迫不及待的想吃餃子……一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中端出來了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，我們感受到了青春的快樂和集體的溫暖！
包餃子，讓我們同學之間增加了凝聚力，就像在組織工作一樣，我們必須要有凝聚力。為了班級，為了學校的榮譽，有了凝聚力大家才能團結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進取！我相信10多媒體班的明天會更好！
包餃子活動總結(jié)2
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強大學生思想教育，豐富我們的大學生活，加強同學之間的團結(jié)與交流，diy電子科技協(xié)會在**年元旦來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會。
本活動由diy電子科技協(xié)會會員中心主辦，主席助理協(xié)辦，協(xié)會各部門干事及會員共同參與。 元旦，是一年新的開始，這一天，有習俗吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學既感受到元旦的節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)同學集體生活的樂趣，增進同學之間的友誼，diy電子科技協(xié)會特舉行了本次包餃子集體活動，這也是協(xié)會元旦的.主題活動。 在元旦晚上5:30活動準時開始，剛進餐廳，同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。部長和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。
隨后，同學們圍坐在一起，同學們都開始親手實踐，和面的和面，搟皮的搟皮，拌餡的拌餡，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個人親手創(chuàng)造的成果，同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題，大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設(shè)計成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個大飽滿的東北餃，餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達了對協(xié)會的美好祝福，象征著協(xié)會未來的蒸蒸日上。
包餃子活動總結(jié)3
在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年xx月xx日經(jīng)過伙委會成員的精心準備，我院以“我行動，我快樂”為口號的第x屆冬至日包餃子大賽活動在十九點三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學們在學校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城，相聚在xx。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。
本次大賽共分3個環(huán)節(jié)：包餃子，智力問答，吃餃子。十九點三十分由主持人xx宣布此次大賽開始，并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等，同時邀請學院的韓書記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開始前，由伙委會成員帶領(lǐng)參賽選手去洗手，同學們個個捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。
在短短的二十分鐘里，面粉飛揚，歡聲笑語，同時食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導參賽選手，如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公正性，由伙委會成員負責監(jiān)督，數(shù)各隊包餃子的數(shù)量，看到同學們包的.餃子大小及花樣，發(fā)現(xiàn)同學們真的很棒。經(jīng)過4輪的激烈比拼，第一環(huán)節(jié)結(jié)束。后來由學院老師代表隊和食堂經(jīng)理進行比拼，使會場的氣氛更加活躍。
在食堂工作人員煮餃子期間，我們開始了第二環(huán)節(jié)-智力問答，由支持人向觀眾提問，答對的有精美禮品贈送。同時還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節(jié)目，緩解會場緊張的氛圍。
第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié)，由每隊的其他兩名選手參加比賽，其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子，先吃完餃子的隊獲勝。看著同學們的滑稽動作，配合的默契，掌聲不斷，笑聲連連，使會場的氣氛達到了高點。同時食堂還給觀眾分發(fā)餃子，讓同學們爭取都品嘗到餃子，感受到溫暖。
最后經(jīng)過3個環(huán)節(jié)的比賽，終于評出了此次大賽的前六名。一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。由伙委會部長為獲獎團隊頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏蕚涞男《Y品，以資鼓勵。
經(jīng)過緊張而又激烈的兩個小時，這次比賽完滿結(jié)束。為表示對食堂的感謝，院學生會伙委會代表全體師生送給食堂一面標有“心系學生，服務(wù)大眾”字樣的錦旗。
包餃子活動總結(jié)4
一、活動時間和地點
12月22日晚上七點半到九點半
二、 活動目的
豐富我們的大學生活，加強了同學們之間的交流，增進了同學們之間友誼，提高了班級的團結(jié)性和凝聚力。
三、 活動內(nèi)容
晚上七點半活動準時開始。同學們圍坐在一起，大顯身手，有的和面，有的搟皮，有的包餃子，忙的不亦樂乎。在同學們的共同努力下很快就包了很多餃子，雖然形態(tài)各異，但每個都有特點。有精致的柳葉餃，有碩大飽滿的東北餃，有的甚至包成了胖乎乎的小包子。這時每組同學用餃子擺出創(chuàng)意造型，博得老師、同學的`一致贊賞，場面甚是精彩。同時大家圍繞學習、生活、工作等話題不時交談著。在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌，我們先為老師們端了幾碗，然后同學們也開始吃。吃著香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
最后我們利用撒在桌子上的面粉開始了對同學的攻擊。大家你追我趕，不一會兒，同學們?nèi)汲闪恕靶“啄槨保械耐瑢W衣服上也沾滿了面粉。但同學們都很開心。
在愉悅、歡樂的氛圍中活動接近了尾聲，我們照了一張集體照，來記錄這一難忘的時刻!
四、活動不足
在面粉涂鴉戰(zhàn)過程中，有些同學活動過于激烈，甚至有同學摔倒。而且面粉浪費很多，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，這個我們應(yīng)該注意。
包餃子活動總結(jié)5
冬至既是一個節(jié)氣，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。《漢書》有云：“冬至陽氣起，君道長，故賀……”古人認為自冬至開始，天地陽氣開始興作漸強，代表下一個循環(huán)開始。其實我國作為歷史悠久的文明古國，有豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日。每一個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特的情趣，它反映了我們民族的傳統(tǒng)習慣、道德風尚，寄托著整個民族的憧憬。而帶領(lǐng)孩子們，去了解、慶祝這樣的節(jié)日，可以讓孩子們真真切切地感受我們的中國文化，并且愛上中國的傳統(tǒng)文化。
12月22日，是今年的冬至節(jié)，正源學校幼兒班的廚藝課圍繞著這一節(jié)日的來歷與習俗，上得別具一格，內(nèi)容豐富多彩，孩子們歡天喜地地參與，其樂無窮。不僅對孩子進行社會、語言、健康方面知識與能力的培養(yǎng)，同時也包含數(shù)學、科學等方面的知識，更有動手能力的培養(yǎng)。
我們給孩子們講餃子的由來——“醫(yī)圣”張仲景與餃子的故事：東漢時期，張仲景辭官回鄉(xiāng)，正值大雪紛飛。他看到鄉(xiāng)親們的耳朵都凍壞了，便將羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒的藥材熬煮后，將餡料用面皮包成耳朵樣的“嬌耳”。煮熟后，分給每人2只“嬌耳”，一大碗肉湯。不久，凍傷的耳朵都治好了，后人便學著“嬌耳”的樣子，包成食物，稱作“餃子”。
我們還給小朋友們猜了個謎語：前面來了一群鵝，撲通撲通跳下河。等到水兒咕嚕響，全部浮到水面上。
小朋友們自己和面，給面粉加水、揉成面團、搟面皮；切菜，切胡蘿卜、白菜、木耳；包餃子，用幾種餡料包餃子，小小的手卻也能包得有模有樣。
當然大部分餃子是我們老師包的。這樣的廚藝課，大家都興致勃勃、躍躍欲試。我們的課程內(nèi)容豐富，教學形式多樣，并且貼近生活。老師們樂教，孩子們樂學，這是一種最和諧的`狀態(tài)。
通過這種慶祝冬至節(jié)的方式，讓孩子們感受到，生活就像這一鍋熱騰騰的餃子，雖然在切菜、搟皮、包餃子的時候需要付出勞動，但是我們可以通過勞動，在冬日里吃上暖暖的餃子，吃得飽飽的，收獲了幸福與滿足。在成就感的背后，是大家對生活深深的熱愛，是帶領(lǐng)孩子們感受生活的美好。
包餃子活動總結(jié)6
元旦即陽歷年，中國人喜歡的節(jié)日之一，也是一個很重要的節(jié)日。元是“初”、“始”的意思，“旦”是以圓圓的太陽來表示的。“日”下面的“一”字表示地平線，意為太陽從地平線上冉冉升起。旦也指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。過元旦，除了娛樂之外，人們都會包餃子吃，北方將餃子作為節(jié)日的美食。
20xx年12月29日，小二班開展了元旦節(jié)“我會包餃子”親子活動，激發(fā)幼兒的親自動手興趣，培養(yǎng)幼兒親自動手的意識。以此來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成親自動手的好習慣，促進幼兒的全面發(fā)展。
志愿者家長們早早的為孩子們備齊材料，材質(zhì)新鮮，色彩豐富。有家長朋友的加入，讓當天的活動更加有溫度！感謝家長朋友們對小二班一如既往的支持，感謝家長對孩子們的付出！材料即將備好之時，孩子們?yōu)樽谟帽ｕr膜鋪好的'桌子旁邊等待大干一場。每個孩子分到一支搟面棍，他們好奇的打量著手中這個小工具，眼中充滿欣喜。
活動的開始，以提問的形式引出“餃子”，關(guān)于餃子是怎么來的，小朋友們的回答千奇百怪。
在家長朋友的帶領(lǐng)下，孩子們干勁十足。此刻小二班的每一位成員好像都很忙碌，他們在做著一件在他們看來十分有意義的事情。
經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，不一會兒餃子就包了很多。那份其樂融融的情感，融入每一個人的心中。
老師們在煮水餃，大家的勞動成果即將出鍋！
水餃煮好了，孩子們等待大家都拿到食物才開始分享美食，分享讓大家快樂！
自己包的餃子孩子們吃的格外香！
一次感受新年的活動，為孩子們帶來更多的是溫暖、是感動！本次慶“元旦”包餃子活動，鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識，感受集體勞動的快樂。
包餃子活動總結(jié)7
在冬至節(jié)來臨之際，xx小學二班特開展“冬至節(jié)活動”，進一步引導學生以開放的視野理解和尊重多元文化。首先引導學生科學認識冬至節(jié)。二年級學生著重了解冬至節(jié)，由老師負責資料收集、研究和整理，在本周的班隊會上向?qū)W生系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的`知識。學生們搜集冬至節(jié)的資料，并要求學生根據(jù)自己的興趣愛好制作手抄小報、寫出調(diào)查報告等在班隊會上評比交流。
在家庭活動中，號召同學們和家長一起包餃子、品餃子，感受節(jié)日的氣氛，增強實踐能力。
通過開展活動，引領(lǐng)學生加深對“冬至節(jié)”的了解，進而讓學生認同冬至節(jié)，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代，使民族文化薪火相傳。相關(guān)文檔推薦 冬至包餃子活動總結(jié)五篇 有關(guān)冬至包餃子活動總結(jié) 冬至包餃子活動的總結(jié) 冬至包餃子活動總結(jié)范文 冬至包餃子活動總結(jié)模板 舉行冬至包餃子活動總結(jié) 查看活動總結(jié)全部文檔資源 >>
包餃子活動總結(jié)8
12月12日我系進行了包餃子大賽，比賽從開始到結(jié)束歷時兩個半小時，比賽充分體現(xiàn)了同學們飽滿的熱情，也達到我舉辦本次活動的目的，就是讓同學們加強了解和溝通，增進友誼，增強自己的動手能力，以及放松考前緊張的情緒，讓同學們體會動手的快樂。
本次活動成功的體現(xiàn)：
1、宣傳到位：報名參加比賽的共39組，每組3人。
2、比賽場面火爆，充分體現(xiàn)了同學們的熱情。
3、比賽期間進行有獎問答活動，豐富同學們的常識知識。
4、選手做出的餃子很有地域特色，餃子形狀特別、美觀，口感很好。
5、參賽組團隊協(xié)作很好，分工明確，充分體現(xiàn)了團結(jié)的精神。
6、活動結(jié)束后系干積極配合進行打掃，也體現(xiàn)了團結(jié)的精神。
活動的`不足點：
1、活動開始場面有點混亂，具體的細節(jié)工作沒考慮到，比如：調(diào)料的分配、音響的調(diào)音。
2、沒考慮到電磁爐是大功率用電器，排插的連接不當，導致燒掉了幾個排插。
3、比賽活動持續(xù)時間太長，導致部分組棄權(quán)。
每舉辦一次活動都應(yīng)從中汲取教訓，不斷完善，積累經(jīng)驗。
包餃子活動總結(jié)9
今早有些陰天，說不上寒風刺骨，但也確實動手腳了。每次活動我們的義工們都是如此積極，領(lǐng)隊還沒到就看到幾個人被凍得蹦蹦噠噠的轉(zhuǎn)圈，想必到了有段時間了。那么我們就向居委會出發(fā)！感謝每一位參加活動及支持我們的好心人，預祝新年快樂，全家幸福。
活動內(nèi)容：
到達居委會后志愿者分了三組：接送老人組、采購材料組，勞動組。三組同時行動。
接送老人組：一家一家的接老人，有的老人由于身體原因不能到達活動現(xiàn)場，我們決定包好后給送到家庭。
采購材料組：缺什么有什么啊，目標是只能多不能少！當然也要感謝捐助肉餡和材料的人們嘍。
勞動組：由居委會主任，我們天義濱海的義工，還有社區(qū)好鄰居的奶奶們，當然我們的受助方的`奶奶們也加入其中，整個氣氛其樂融融，加上小寶貝和小狗狗，好似五世同堂大家庭的新年聚會啊。
邊包邊吃，包完以后就開始挨家送啦，當然送餃子的同時還有新年慰問品哦!
除在名單中的五戶外，還給社區(qū)中一部分困難戶和殘疾人送去了我們親手包的餃子。
新年慰問品派發(fā)5戶：每家米2袋、面1袋、油1桶、餃子1屜
特別感謝：廣東XX的胡先生：捐助米10袋、面5袋、油5桶。上海XX曹主任：捐助肉餡10斤。錢學芳：捐助活動中材料共計62元。參加活動人員名單:佳XX、鮑XX、李XX、米XX、錢XX、左XX、時XX。(如有人員遺漏，敬請諒解)
包餃子活動總結(jié)10
俗語說“元旦不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習俗，豐富師幼校園生活，12月22日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子，快樂過元旦”為主題的實踐活動。
清晨，伙房炊事人員早早來到幼兒園，準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9：20活動準時開始，首先，教師們給孩子們講解了元旦的來歷和習俗；接著，各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子，共同慶祝中國這個特色的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏、、、，大家各行其事；有的說、有的笑、有的商討、、、，場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員，一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的`餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實厚重的，有別致精巧的，還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的元旦喜慶連連。
本次元旦包餃子活動不僅讓孩子們了解了元旦的由來，了解了中國的傳統(tǒng)文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
包餃子活動總結(jié)11
為了加強家園合作，促進親子關(guān)系，感受新年的快樂，港頭鎮(zhèn)第一幼兒園大班組于1月14日開展親子包餃子活動。
活動中，有的'孩子爺爺奶奶齊助陣，爸爸媽媽紛紛帶了小案板、搟面杖等廚具。廚房也精心準備了面粉和餃子餡。家長們更是把活動現(xiàn)場當成了包餃子比賽現(xiàn)場，從揉面團到搟面皮、包餃子不僅手把手教給孩子們，更是相互之間進行了餃子花樣大比拼，積極報名爭當“餃子老師”，為大家示范花式餃子的包法，孩子們認真學習和模仿，你捏一個，我按一個，包完了還不忘記互相展示一下。
本次活動中，孩子們提高了動手操作能力，體驗了和家長們一起包餃子的樂趣。同時也使孩子們深切地感受到了中國年的風俗和濃濃的新年氣息，增進了家園感情，使孩子、家長感受到了“幼兒園大家庭”的溫暖。
包餃子活動總結(jié)12
1月20日上午，北塔區(qū)第一幼兒園開展了“小小餃子香，暖暖冬日情”包餃子活動。
活動中，孩子們積極參與。雖然包的餃子樣子大小不一，形狀各異，但孩子們看到自己的'勞動成果都無比興奮、無比自豪。該園工作人員還給孩子們分別提供了玻璃碗，將碗清洗高溫消毒后，讓小朋友將自己包的餃子裝在碗里帶回家，將這份愉悅感與成就感分享給自己的家人。
此次活動，不僅讓孩子們了解了包餃子的由來，了解傳統(tǒng)文化，也感受到了與老師、伙伴一起動手合作的氛圍，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂。
包餃子活動總結(jié)13
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習俗。冬至這一天，鄭東新區(qū)實驗幼兒園邀請家長走進班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節(jié)日。
孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲，家長和孩子互動游戲，真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的`家園溝通搭建了一個良好的平臺，并獲得了家長朋友的一致好評，盛贊幼兒園考慮周到細致，工作認真負責，餃子更是美味!
包餃子活動總結(jié)14
12月22號，我們在低溫寒風中迎來了一年中白天最短的一天—冬至日。天氣雖然不好，陽光雖然不明媚，但社聯(lián)一家親，溫馨團結(jié)的一家人早早地集中到餐廳三樓，進行包餃子活動。這次活動，無論是前期準備、活動過程還是收尾工作，都進行的非常順利，社聯(lián)內(nèi)部成員積極響應(yīng)，活動有條不紊的進行，呈現(xiàn)出全體社聯(lián)成員團結(jié)奮進的良好局面，很好的反映出了“社聯(lián)一家親”的宗旨。
在社聯(lián)領(lǐng)導—主席、各部長的正確領(lǐng)導下，各成員和面、搟皮、包餃子，成員雖多，但現(xiàn)場并不紊亂。我們中有很多人之前從未做過飯，自然也不會包餃子。但對所有人來說，這并不美觀的餃子，卻是永恒的記憶和回想。
由于社聯(lián)各成員精心準備、分工合作，在活動過程中，大家像兄弟姐妹一樣，互相交流，呈現(xiàn)出一種很融洽的氛圍。大家在包餃子的.過程中不僅加強了彼此之間的了解，而且培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神，這對加強社聯(lián)內(nèi)部的團結(jié)是非常重要的，活動中大家沒有了主席部長的級別，只有兄弟姐妹的情誼，充分表現(xiàn)了一家人溫馨和諧的局面。看著托盤里的餃子一個一個地增多，大家臉上露出了欣慰的笑容。在包餃子過程中，我們男生女生各分一隊，比賽快慢與美觀程度。女生都是家務(wù)能手，自然是勝利者，這是毫無懸念的。男生雖然輸給了女生，但他們和女生一樣開心，笑容、笑聲從未間斷。餃子包好后，負責人員剛把餃子端開，不知誰開始向一個男生臉上抹面，最后大家
都抹起面來。奢侈自然是不好，但大家用的僅是手上沾的面，玩得特high！不一會兒，餃子熟了。大家把煮好的餃子一份份放到桌子上，然后洗手、坐下、開吃啦！也許餃子包的不好，但大家的臉上都是成功的微笑，因為這是大家團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。在喜悅溫馨的氛圍中，大家吃完了餃子，之后，又整理了餐具和垃圾，保證了環(huán)境清潔。最后，在主席的點評和大家的歡聲笑語中，社聯(lián)包餃子活動圓滿結(jié)束！
通過這次包餃子活動，社聯(lián)各成員之間更加親密無間，極大地增進了各成員的配合程度，更加有利于各部門以后的交流合作，更有利于社聯(lián)工作的正常開展。
我們一家人堅信此次活動具有極大的意義，我們將繼續(xù)發(fā)揚一家親的精神，將我們的工作做到盡善盡美！
包餃子活動總結(jié)15
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強大學生思想教育，豐富我們的大學生活，加強班級同學之間的團結(jié)和交流，我班在20xx年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會。本活動由班長發(fā)起，各班委積極準備，107班全體同學共同參與，并且請到了小導員參加。
活動在冬至下午六點校外餐館內(nèi)準時進行。同學們都早早來到餐館等待，準備大顯身手。班長宣布包餃子活動正式開始，同學們都迫不及待開始和面，調(diào)餡，搟面皮，包餃子。隨著同學們的努力，一個個奇形怪狀的餃子出來了，有圓的，有長的，有尖的.，有扁的，千奇百怪。不會包的向會的學習，漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有說有笑，分享包餃子的經(jīng)驗，交流學習經(jīng)驗，場面十分熱鬧。
最后在大家的不懈努力下，一盤盤熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，大家搶著吃自己包的餃子。之后，大家在一起交談，唱歌，表演節(jié)目，氣氛非常活躍，感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
“每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學們感受到了班級的溫暖，增強了班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項組織活動的展開打下了良好基礎(chǔ)。
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