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我的多彩童年作文十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的多彩童年作文10篇，歡迎大家分享。
我的多彩童年作文 篇1
童年如一片廣闊的大海，我的夢在海中漂流。童年如一片碧綠的草地，我的夢在草地上奔跑。童年如一望無垠的藍天，我的夢在藍天中飛翔。
晚上，我按照往常的習慣，在媽媽的嘮叨下洗漱好，上床睡覺，慢慢的，我進入了夢鄉。可是，我卻來到了另外一個地方——糖果世界！
我左看看右望望，發現沒人，我才小心的向前走了幾步。過了幾分鐘，兩個長著糖果形狀的怪人向我走來，一把拉住我，好像幾百年都沒見過人似的對我說：“你是誰？糖果不糖果的，鬼不鬼的，像個妖怪一樣！”我連忙說：“哈哈哈，我是地球人，你們是糖果人，認識我就怪了！”那兩個糖果回答道：“哦，原來是糖果客啊，”我們來帶你玩遍糖果世界吧！我還沒答應，就被他們拉著沖向糖果橋。
那兩只糖果很快過了獨木橋，而我這個地球人怎么好和它們相比呢！我小心翼翼地走向獨木橋，可還是在不經意中掉入了河中。我小小抿了一口河水，可沒想到的是，河水竟然是檸檬水！我大口大口品嘗著美味的果汁，太美味了！
我不舍得爬上岸，隨著糖果怪人來到“糖果布丁”。我跳在哪種顏色的布丁上，整個人就變成了布丁的顏色。真是太神奇了呢！我心中又起了一個疑問：這奇怪的布丁，肯定能吃吧！我毫無顧慮，一口咬在了布丁上，好吃，好吃，太好吃啦！
現在，我們來到了糖果游樂園，我選了一個游戲——糖果碰碰車。這個游戲規則很簡單，只要坐在車上，轉動方向盤，撞向別人的糖果車，把她的糖果車撞碎就可以啦。我剛上車，原味奶糖就給我一個下馬威，我不甘心，又重新鼓起勇氣，撞向原味奶糖，嘿嘿，幸好它沒注意，它的糖果車已經被我撞碎啦！太棒了，可就在我歡呼的`時候，草莓味奶糖又撞向我，幸好我躲得及時，不然我就要被撞成碎片了吧！
玩了一天，兩個糖果怪人請我到她們家里玩，我一口答應了。我剛坐在椅子上休息，就出現了一個機器人，我還以為是什么怪獸，連忙讓糖果怪人躲在我的身后，可糖果怪人對我說：“它是糖果機器人，是我家的管家，只要有客人來，它就會服務客人的，你就讓它好好的服務你吧！”我不敢相信，就試驗了一下，我讓她捶背就捶背，做飯就做飯，真是太好玩了。
“也不看看幾點啦，馬上遲到啦，還不起床，你這丫頭，就知道睡，快起床去，想當年，你老媽早上五點多就起床了。”哎，“霸王龍”媽媽的嘮叨聲又在我的耳邊想起，算了，我可不想聽媽媽在那里說小時候的事情，還是起床吧！哎，我的夢呀！
童年如夢，是啊，童年多像一場純真多彩的夢啊！
我的多彩童年作文 篇2
我的童年生活多姿多彩，童年里發生的趣事，像天上的星星一樣，數也數不清。媽媽曾和我提起過這樣一件關于我的童年趣事，我聽了之后，笑的前仰后合。
五歲那年的一個夏天，中午，媽媽準備和我睡午覺，可是天氣很燥熱，外面那熾熱的太陽，就如同一個大火球。我哪里能睡得著，等媽媽熟睡了，我悄悄地爬起來，在房間亂轉悠。不知不覺，就來到了爸爸前天剛安的鏡子前。這件這面鏡子很大，玻璃也很光滑。
突然，發現了一件意想不到的事。鏡子里，迎面走來三個和我一模一樣的小朋友？無論是長相，樣貌，都與我絲毫不差。仿佛是“克隆人”一般。我剛剛伸手要摸他們，然而，更奇怪的事情發生了，那些人也伸出手來摸我，這可把我嚇的不輕，前幾天哥哥給我講了一個鬼故事，這難道是怪物？我嚇得“啊”的大叫了一聲，趕緊向后退了幾步。好啊，盡然也學我，之間鏡子里的人也退后了兩步。
我氣呼呼的揮起拳頭，照著他的面龐就是一拳，但是，我一舉起拳頭，那位鏡子里的小朋友也舉起拳頭。咦？怎么他能和我的動作一模一樣？他一定是怪物。我先是嚇得癱軟在地上，愣在那里，接著放聲大哭起來。一邊哭還一邊大聲地叫著媽媽。
媽媽一骨碌，從床上爬了起來，來到我的面前，把我緊緊地抱了起來，關切的問我怎么了。我把剛才發生的事情斷斷續續的說了下來，一邊說還一邊哭：“那個怪物要吃了我。”媽媽卻笑了，對我溫和的`說：“這是鏡子。哪里是什么怪物呀？里面的小朋友，可是你的影子！”我仔細的看了看，這時，媽媽站在了鏡子前，鏡子里果然出現了一個媽媽，媽媽拿起一支筆，左搖右擺，鏡子里的媽媽也左搖右擺。哦，我知道了：原來鏡子會把人們都“印”進去啊！看到這里，我甜甜地笑了起來。
每當我和別人說起這件事，他們總會哈哈大笑。
我的多彩童年作文 篇3
課余的生活在我眼中是多姿多彩的，因為它不斷地向我炫耀著不同的感情。
她是綠色的，因為在綠茵的足球場上，那些如小兔般的身影，揮灑著自己汗水的男同學是充滿活力的。而球場周邊女同學的歡聲笑語，更讓我心生向往。當然，每當體育課或者放學之時，綠茵場上也能看到我的身影。因為我有時可以與男同學一起踢球，有時又可以與女同學一起跳皮筋。所以她鮮艷而又記憶深刻的！
她有時又是粉紅色的。每當那些漂亮的`洋娃娃擺放在我面前，我都會不由自主地想去抱著她們，她們可愛又迷人，正如我喜歡的粉紅色一樣。每當我收到一件洋娃娃時，我都會高興好幾天。
她有時又是黑色的。因為那些寫在書上的那些小故事，我都會不厭其煩地要求爸爸媽媽講好幾遍。我喜歡聽故事，更想去自己看這些故事，所以我希望學到更多的字，讓這些在書本中對于我來說黑黑的東西變得像我看到的一樣。讓我看到那些丑小鴨，睡美人的故事！
她有時又是藍色的。因為天空的顏色是藍的，水的顏色也是藍的。我更喜歡水的藍色，因為在水中我可以自由地游泳。每當夏天我都會跟著爸爸去游泳館，一起游泳。我還記得去年那個夏天的水，都是那么藍那么深刻。
她有時又是純白色的。因為在下雪的時候，我早上一起來就可以看到外面白茫茫的一片。我喜歡冬天，因為在這白色中我可以跟其他小伙伴一起堆雪人，和隔壁的小哥哥小姐姐玩打雪仗的游戲。
有些時候我在想啊，如果我能天天這樣該多好。但媽媽告訴我，如果我更努力地學習，今后的生活會更多彩的。
我的多彩童年作文 篇4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天。操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”這就是《童年》。它寫出了童年的美好，童年的天真，童年的快樂，童年的五彩斑斕。
童年，是綠色的。春姑娘無聲無息的從遙遠的地方飛了回來，一片生機隨著春姑娘的到來更顯生命。小草爭先恐后的從土里鉆了出來，小花也展開了一張張笑臉。小伙伴從家里跑出來，輕裝上陣。五個一群，七個一伙的，在草叢里捉蛐蛐。英俊小伙、漂亮姑娘都在小草的掩蓋下瞬間變成兔子，四處亂跳，經過一番折騰，每個孩子都變得臟兮兮的，原本干干凈凈的衣服已經被裝飾的斑斑點點，跟小鹿似的。然后躺在草叢中，看著藍藍的天空，心中一陣舒暢。春天的樹上長滿了綠綠的嫩葉，小朋友們將其一片片摘下有一片片撒在空中，天空也被裝飾上了可愛的.斑點，若在樹上摘幾根連葉，把它編成花環戴在頭上真是漂亮極了|我坐在柳條架起的秋千上，吹著涼爽的風，感覺分外愜意。就在這時一陣陣歡笑聲飄蕩在田野中、樹林中、山上，這笑聲是那么爽朗，那么快樂、那么輕松，那么自在，那么清新，讓人不由得被她的快樂所感染。
童年是金色的，剛送走了夏天的炎熱便有秋天的涼爽來報到了，此時小伙伴們又有了新的樂趣。這樂趣讓他們獲得鍛煉，也收獲快樂。他們與父母一起去果園采摘果實。渴了、餓了就吃上兩個，臉上洋溢著幸福的笑容。肚子不咕嚕咕嚕的叫了他們又精力充沛的干起活來。這次，他們比賽運水果。小伙伴們你不讓我，我不讓你，爭著帶著水果往家跑，雖然路上肯定會有掉了的擠破的，但絲毫不會為此擔憂，也許這便是童年——沒心沒肺的快樂。
童年是紅色的。小伙伴們在太陽公公的指引下來到了河邊，撲騰撲騰地跳進清澈的小河中，濺起一陣陣水花。小伙伴們在水中依然歡天喜地的游著泳。你看，有學青蛙的，有學小狗的，還有用其他姿勢的。看他們驕傲的神色，好像與專業的運動員相比也毫不遜色可衣服也沾染了他們的成果，變得水淋淋的。這下可要遭殃了，母親剛洗好沒兩天的衣服又得接受母親的揉搓了，哎|不過“孩子”的字眼讓他們無所顧忌，還是那么的天真快樂。
童年的色彩還有好多好多種，它比彩虹還要美麗，還要炫目。他也許會有一些煩惱，但的是快樂。他不會為了學習而煩惱；不會為了成長而煩惱；更不懂得責任是什么，擁有的只有快樂。也許童年就該這樣吧！
回想我的童年，似乎也是那么美好。好想時光倒流回到那段開心的歲月！
我的多彩童年作文 篇5
我的爸爸是一個板栗商人，大家都說我出生在富裕家庭里。從小爸爸就給予我很多方便，帶給我許多物質上的滿足。從小到大我總是“要風得風，要雨得雨”。電腦、數碼攝像機、滑板、自行車，還有各種精彩絕倫的圖書，我應有盡有；每到寒暑假爸爸只要有空就會帶我出去旅游，豐富知識。因此，我心中也出現了模糊的信念：富爸爸，真好!
那是一個陽光燦爛的早晨，爸爸帶著我下了飛機。來到了海濱城市深圳。
首先，我們將目標鎖定了書店。楊紅櫻的《笑貓日記》、鄭淵清的作品都是我的最愛。而爸爸特別支持我讀書，他常說：“多讀書好，將來做事業需要知識。”
“老爸，我挑好了!”他二話沒說，拿出銀行卡。“刷刷”柜臺上的數字上升到了三百元。那些書籍都成了我的囊中之物。
購物完畢，我們又來到深圳的著名公園“世紀之窗”。隨著人群的涌流我們到了“恐龍時代。”
“嗷嗷——”一聲毛骨悚然的叫聲在我耳邊傳開。
“爸爸，那是什么?”我指著一只恐龍問。
“那是鴨嘴龍，長年生活在水底。”爸爸又充當起教授來。
“那又是什么呢?”我指著一只樣子兇猛的恐龍問。
“這是霸王龍，性情殘暴。”爸爸回答道。
隨后，我們又到了海邊。在碧藍色的大海邊嬉戲，我抱著游泳圈在大海中漂流。忽然，一個浪頭打來，把我的游泳圈打翻了，我也沉入了海底。
“爸爸。”我剛喊出口，就嗆了幾口水。海水把嗓子嗆得冒煙了，忽然，從背后伸出一只手，一把將我拖出水面，頓時，覺得爸爸的手真偉大。
誰說富爸爸只能給予金錢上的`享受，生活上的方便?爸爸讓我的童年多姿多彩，讓我去了許多地方，積累了好多知識，也讓父愛漸漸流入我的心田。感謝富爸爸!同學們，你們想擁有這樣的爸爸嗎?
我的多彩童年作文 篇6
我的童年如雨后的彩虹絢麗多彩，我的童年充滿歡聲笑語，我的童年洋溢著幸福快樂，童年就像一本美麗的日記，每翻開一頁都有一個成長的故事！
童年的我編織了無數美麗的夢想，夢想著能飛上藍天，當一名宇航員；夢想著能潛入海底，探索大海里的`秘密；夢想著能保家衛國，當一名解放軍戰士……
我更夢想著能成為一名鋼琴家。我四歲開始學鋼琴，從第一個指法，第一個音階，從哆來咪再到發梭拉西，從單手練習再到雙手合奏……一年四季，不論寒冬還是酷暑，不論中午還是晚上，我每天都堅持練琴，一遍又一遍反復練習著。枯燥、乏味，漸漸地我開始厭煩了。我開始搪塞爸媽與老師，只彈自己熟練的部分，而那些高難度的琶音、和弦，通通省略。媽媽好似看透了我的心思，拿著“刑具”（尺子）站在我的身旁，罰我重復剛剛的曲子10遍、20遍……慢慢地我開始得心應手，十根手指靈活地在黑白鍵上交替演奏著，一串串音符從指尖流瀉，銀鈴般動聽的琴音徘徊于耳，彌漫著整間房、每一個跳動的音符都給我巨大動力……優美的琴聲撫平了我所有的煩躁。從此，我便愛上了彈鋼琴。所以我的童年是一支悅耳動聽的歌，跳躍著美妙的音符！
童年里，我是個小記者，跟隨爸爸媽媽游山玩水，風景秀麗的九寨溝、小橋流水的蘇杭……記錄祖國大好山河！
童年里，我是個游泳小健將，可以像魚兒一樣在水里暢游，學著魚兒吐泡泡！
童年里，我是個小畫家，手里握著“神筆”，可以畫山畫水畫藍天，畫出心中的五彩大世界！
童年里，我是個“小書蟲”，喜歡鉆進書里，探索“黃金屋”的奧秘！
冰心奶奶說過這樣的話，“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”。七彩童年是成長過程中最美好的回憶，伴隨我慢慢長大！
我的多彩童年作文 篇7
題記——
童年，一個多么動聽的詞語啊！它宛若那燦爛耀眼的珍珠。它是人生中，最美好的一段時光。
童年，對于我來說已經是“一般過去式”了。我認為沒有什么流連往返的了。一生中有一次這樣美好的經歷足矣了，知足者常樂嘛！所以，快樂的我有一個多彩的童年。
記憶最深的，恐怕就是那個小鐵盒子里裝著的一張張蘋果剪紙了吧！說來也奇怪，現在看著那些小蘋果，我覺得真是幼稚無比，可是又舍不得將它們扔掉。可能我是個“懷舊”的人吧！
小蘋果是從一年級開始慢慢積攢的，一直到剛剛上四年級的時候才停下。這么一算，也有三年多了！那么，三年這么長，我的收獲也一定很多吧！？我來數一數吧：“一、二、三、四、五……”哇，真是收成大好啊！居然有兩三百個啊，我應該算是攢的多的吧！
小蘋果都是這樣攢的：每當看到自己的作業本上有一個“優+”的.時候，就到老師那里去換一個小蘋果。有紅的、黃的、綠的。每當上課朗讀的好時，就會給你一個小蘋果，有青的、藍的、紫的。每次表現良好的時候，就會有一個橙色的小蘋果在手上。到現在，看著那些因為有些年月而泛黃的薄薄的彩色蘋果，心中總像是有股暖流，緩緩的流過心間。那種感覺，真的很是奇妙。
我的童年是被一張張彩虹般的剪紙所包圍的。它們是我在童年中留下的一筆寶貴的財富……相比起它后面的青蔥年華，它有的僅僅是無邪單純的靈魂，天真爛漫的笑容和簡單沒有城府的心……
后記——
我的蘋果像糖果一般；，我可以從它們身上聞到甜甜的糖果味。不是我的嗅覺問題，這種溫暖如陽光般的味道是從我的心里發出來的。它們就像寒冬的一絲溫暖，炎夏的一抹清風，黑暗的一縷陽光一樣，緊緊地將我包圍，讓我的生命，變得多彩……
我的多彩童年作文 篇8
童年像一只小鳥，自由飛翔在遼闊的天空；童年像一匹野馬，奔跑在一望無際的草原；童年像一個熱氣球，承載著一切美好的事物。
“咦，我這是在哪兒？”我驚奇地打量著四周，金黃色的稻田、沉甸甸的高粱、郁郁蔥蔥的樹林前面有一個小村莊，我急忙朝著小村莊飛奔而去，只覺得眼前的情景好熟悉好熟悉，似曾來過？村莊里傳來一陣陣孩子們銀鈴般的笑聲，我尋著這歡快的笑聲一路過去，原來是一群快樂的小伙伴在嬉戲玩耍，咦，其中有一個小伙伴怎么那么眼熟，跟我長的好像啊？我試著跟他們打招呼，用手去拉他們的衣角，可是抓不到，難道我隱形了？好像我能看到他們，他們卻看不到我，太神奇了，那我就一路跟著他們看看會發生什么有趣的事情吧。于是我跟著他們竟然不知不覺回到了童年里記憶中的老家。“奶奶”，門前菜園里忙碌除草的奶奶，聽到有人叫她，“哦，乖孫女回來了啊，”奶奶一邊說著一邊放下手里的活，“餓了吧？奶奶給你做好吃的啊。”說著，奶奶就朝著廚房走去……
我環顧著四周，熟悉的小路、石頭、小溪……一切都那么的親切,是啊，這里有我最美好的回憶，和小伙伴們捉蛐蛐、逮小魚，這里的小溪清澈見底，水底還有水草隨著水波蕩漾、水底的小石頭都看的清清楚楚，我情不自禁脫鞋下水，仿佛感受到清涼的河水、游動的小魚在我的腳旁穿梭，伸手就可觸碰到的石頭，好有趣啊！心里想著我要是這些小魚兒多好，可以每天和小溪、石頭、水草做伴，自由自在的玩耍，不用寫作業……
心里美滋滋的,正笑的燦爛無比的時候,突然感覺有人在拉我耳朵，一下子驚醒了，就看見媽媽站在我旁邊用她的大手揪著我可憐的小耳朵，一邊揪著一邊生氣的吼到：“江敏悅，你竟然連做作業都睡覺啊！”天啊，原來剛才我一直沉浸在白日美夢里啊，嗚嗚……可是我不想從夢里醒來，因為夢里一切都實在太美好太有趣了！夢里有我美好的童年!
總評：
小作者在睡夢中回到童年時的老家，一切都是那么熟悉和親切，清澈見底的`小溪、水中游動的魚兒，在菜園里忙碌的奶奶，這些童年記憶中的畫面，在夢境中重現，表現了小作者對逝去童年生活的懷念，和對老家自然環境的留戀。這個夢是美好的，懷舊的，沒有因為題目有個“夢”字而脫離現實，任意發揮，內容平實、現實、靠譜，語言流暢、自然，是一篇有生活依據、想象力豐富的較好。
我的多彩童年作文 篇9
《我的多彩童年》是一本趣味盎然的書。書中收錄了18篇短篇小說。這些小故事都是以作者任大星的童年生活、或者童年生活中所見所聞為素材創作的，而且這些故事都是以第一人稱“我”來敘述的，所以顯得十分真實。
為什么任大星能夠把這些小說寫得這樣生動、感人呢？在本書的自序中，作者這樣寫道——
“因為我的少年時代是在苦難的戰爭環境中度過的，當時對生活中遭遇到的'一切美好事物特別敏感之故，所以留在我記憶中的鄉土之情，骨肉至親，小伙伴之間醇厚樸實的友愛之情等等人間真情，多年來一直印象鮮明的活躍在我的心頭。”
1925年，任大星出生在一個知識分子的家庭中，有兩個哥哥和一個弟弟。他父親是一個教書先生，母親雖不識字，頭腦里卻有說不完的故事，家庭的環境造就了他愛寫作的天性。16歲那年，兵荒馬亂，家庭變故，任大星提早結束了上學生活，在鄉下當起了教書先生。教書之余，他便開始以寫小說打發時間。童年的生活給了他創作的源泉，一篇篇以他童年生活為背景的兒童作品就這樣誕生了，也受到了大家的喜愛。
這本書美中不足的是，插圖配的不好，畫面惡俗，不但沒有給作品增色，反而破壞了作品的美感。封面上的那幅圖也很不合適，畫中的三個人——“我”、媽媽和弟弟，肥頭大耳，滿臉紅光，可在書中，他們一家的生活非常清苦，那會這么胖？我覺得中國兒童書籍的插圖和外國的比較起來，水平要差好多，希望中國的出版商和插圖家們能多注意一下，在這方面有所改進。
我的多彩童年作文 篇10
每個人都有童年，有的像一杯多種滋味的卡布奇諾咖啡，苦澀、甜蜜盡在里面。有的像一罐蜜糖，在幸福的海洋里，無憂無慮。還有的，像一劑良藥，雖然苦，但是喝完才知道對自己幫助很大。而我的童年像是一個五味瓶：“酸”“甜”“苦”“辣”“咸”，全在里面。
小時候，家人都對我很嚴。每天都要按時完成自己的任務，要不然就會受罰。但是在這么嚴厲的生活環境中我也變得聽話，守規矩了，也讓我懂得了學習的方法。
寒暑假就是我最幸福、最高興的時候了。因為這是我最放松的時候，可以去各地玩。比如，這次去了古城—鳳凰。那兒有三美：人美， 山美，水美。那兒的人熱情好客，每個人都招待我們，邀請我們跳舞，吃飯。那兒的山，時而平緩，時而陡峭。雖然爬山時很熱，很累，但只要爬上山頂，就會感到高興，自己能堅持下來，了不起。還有那兒的水，又清澈又涼快， 微風輕輕吹拂，湖水泛起微波。我乘著小船， 享受清風吹來的涼爽，我把水撲在臉上，一下就清醒無比。在暑假、寒假時，我享受每一個愉快的時光，每一個無憂無慮的時光。
當然，我的童年里還有“苦”和“辣”。
有時我驕傲，粗心把考試考砸了，媽媽非常的生氣，我心里也很難過，報怨自己的`種種不對，考敗了，還要接受處罰的，媽媽先給我來了一道“竹筍炒肉”，接著又來了一道“炒雞掌”。處罰完后，媽媽又給我講道理，分析錯的題，而且還要把錯的題抄一遍，讓我記住，以后不要再錯，并要我加油，不要灰心，不要失望，爭取把學習成績提上去。
還有時，我不懂事，和媽媽為了一點小事，就爭吵了起來，可媽媽每次不但不生氣， 還給我講道理，說說這件事誰錯，可我都不聽，冷靜下來后，卻很后悔，媽媽那么愛我，我卻這么不懂事，心中涌起一絲苦澀。
童年，每一點每一滴都寶貴無比，我會永遠記住這珍貴無比的時刻。
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