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關于小學的作文

我們小學作文600字

時間:2023-02-28 16:15:12 關于小學的作文 我要投稿
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精選我們小學作文600字4篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我們小學作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我們小學作文600字4篇

我們小學作文600字 篇1

  如果有人問我哪里最美,我會毫不猶豫地對他說:“我們的校園最美。”我們的校園處處有美麗的風景。

  剛走進校門就是我們的天地——海精靈廣場,在那里,我們盡情地玩耍,盡情地嬉戲,因為只有我們小朋友才能享受這份快樂,這里有一個金鑰匙水池,校長所以要取這個名字是因為他希望每個小學生都能夠閃閃地發光。在金鑰匙水池的周圍有全校班級的班旗,遠遠望去,那一面面紅旗迎風飄揚,像在歡快地跳舞。再往里走,就來到了“讀書閣”(教學樓)這兒可是我們的教室。上課了,我們書聲朗朗,這種聲音鏗鏘有力,脾氣再不好的人也會被陶醉,這個時候就是老師把他們的全部知識都教給我們的時候,這一句句,這一段段,這一篇篇都是老師從a o e開始的,這不正是老師用汗水換來的結晶嗎?在兩座“讀書閣”中間有一座天橋,從高處看,這個天橋和樓房拼在一起就像一本翻開來的作文書。這個是校長千辛萬苦才想出來的,這意思就是:讓每個孩子走進沈小都會愛上書,每天走進書海中。正因為這樣才有這么多學生來沈小讀書。

  再繼續走就是畫廊,這兒可是我們展示風采的天地,這個地方貼滿了同學們畫的畫,個個栩栩如生,美麗如景和真的沒有什么兩樣,因為這是我們的杰作,我們的風格,我們的水平,我們喜歡它。畫廊的旁邊是美麗的育美園,四季就更顯得它美了,春天是桃花開的.好時機,桃花姑娘悄悄的露出來,又羞紅了臉,夏天荷花粉的,在荷葉的襯托下更美了,秋天是香,只要你一進校門就會陶醉,因為實在太香了,坐在教室里也可以聞到。冬天的臘梅使勁往雪里藏。

  你們說我們的學校美嗎?其實我們學校的美景說也說不完,我就不給你一一介紹了,但希望你們有空去我們學校參觀參觀噢!

  校園真美啊!美的令大家陶醉!

我們小學作文600字 篇2

  說起我們金橋學校六二班,那可是個優秀的班集體。

  這是一個團結的集體。班主任范老師從五年級開始教我們,無微不至地關心我們成長。我們的班干部每兩個月輪換一次,無論哪任班干部,都能兢兢業業,職守自己的工作。課堂上,同學們認真聽講,大膽發表自己的意見。下課了,同學們開展有趣的體育活動,大家配合默契,讓身體更加健康。

  這是一個快樂的集體。班里經常玩一些很潮流的游戲,如:收集海報,收集貼畫,玩魔尺……前幾天,我們剛剛舉行了精彩的悠悠球大賽。伴著歌曲《火力少年王》,同學們個個大顯身手,張偉、牛韜、于翔、朱慶濤等選手們技術讓人嘆為觀止。咦?我看見了一個熟悉的身影,原來是沈童。別看沈童只是個女生,可她的技術可不比男生差,將“嬰兒搖籃”“玩具風車”、“巴黎鐵塔”等動作都演繹的有板有眼,看著還真的有點像《火力少年王》里的人物呢。

  你可別認為我們只會玩,這也是一個有寫作特色的集體,在范老師的指導下,我們班可有不少同學發表過自己的作品呢。牛韜的《大雨襲擊鄭州》發表在《大河報》上,陳怡雯的《三姑,您還好嗎?》發表在《快樂文學》上,王閏寅的《雨中即景》發表在《鄭州晚報》上……許多同學的手抄報也發表了,劉鑫、席曉佳、高超等15名同學的手抄報陸續發表在了《快樂日記》上。看著同學們一個個發表了作品的驕傲和喜悅的表情,我由不得心里直癢癢,想著:我什么時候也能發表一篇呢?機會終于來了,范老師向全班同學征稿,讓寫自己和外國人在一起的經歷。我正好上過一次外教課,就把自己的經歷寫出來,在范老師的輔導下,我寫的`《愉快的“郊游”》發表在《興趣語文》上,那時,我的臉上也露出了久違的笑容。

  我們班是一個團結的集體,是一個快樂的集體,是一個很有寫作特色的集體。讓我們為六二班喝彩吧!

我們小學作文600字 篇3

  清潔的水,對于我們來說,是極為重要的。它不僅能給我們的生命提供保障,也能為我們的環境添上一份美好。

  小時候,我是在外婆家長大的,外婆家那兒有高高的山,青青的草,清澈的水,我的童年是那么的歡樂,我總是會拉著表哥一起去爬山。

  爬累了,我們就坐在樹蔭下的大青石上,沿著外婆家白露山景區上山的路旁,有一條淺淺的小溪,清澈見底,還 有幾條小蝌蚪、小魚在水里嬉戲著,當我渴了,便從溪水里舀水來喝。旁邊的柳樹垂下了它長長的“發一絲”般的柳枝,我們總是折幾段下來編制成一個個的頭圈。古老的石階上鋪滿了枯枝枯葉,當我們的腳踩上去,便發出如優美旋律一般的聲音,我非常喜歡它。

  可惜,時間的流逝足以改變許多東西,幾年之后,當我再次踏上那古老的臺階,發現一切都不同了。

  原本石階上的枯葉沒有了,踏在上面寂寞的可怕;小溪旁的柳樹沒了,小溪里的`魚兒也沒有了,小溪也不同于以往那么清澈了,路人、甚至連看也不想看它。一路上隨處可見各種顏色的塑料袋、可樂瓶、零食包裝袋之類的垃圾,有些溪流的底部都長滿了綠綠的水草,完全沒有了原本屬于它的自然之美。

  看到這一幕,我邊走著,邊覺得很是心痛。是誰?是誰?是誰破壞了它原始的和美?又有誰,能還 它過去的清秀呢?

  這種小景區都已是如此,那么,那些名勝景區呢?又有幾個能擁有它原本的自然之美、清秀之美呢?

  我們若是能在旅游的同時,不隨意丟棄東西,隨身帶著幾個垃圾袋,自己分類收集垃圾。那么,也不至于名勝景區將慢慢的演變變成“垃圾場區”的這個事實!

  大家一起行動起來吧,還地球一個美麗清秀的世界吧。

我們小學作文600字 篇4

  尊敬的校長

  一年一度的六一國際兒童節即將來臨,各學校都要組織大規模的慶祝活動,當然,我們也一定不會例外。往常我們的“六一”節都是老一套,每一次都是先領導講話,再表演節目,那些節目看都看膩了,一點意思也沒有。而且,這些節目都是我們自己表演,排練節目搞得累死累活的,根本沒使我們真正的快樂起來,我們要找回自己的“六一”節!我設計出幾套今年過六一的方案,請你們認真考慮我的建議,讓我們真正地過一個快樂的“六一”節,我們的“六一”節可以這樣進行

  一、和孤兒院的孤兒一起過六一。“你快樂,我才快樂”這是我們的.愿望,我們希望能夠將我們的快樂也帶給孤兒院的弟弟妹妹們,讓他們也一樣和我們一起快快樂樂地過一回“六一”節。

  1、活動的地點可以在操場、娛樂園、電影院。

  2、活動的方式以表演文藝節目為主,比如小品、唱歌、跳 舞、相聲、魔術等,另外,為了讓孤兒們也感到母愛的溫暖,我們再同他們一起到電影院去看電影。最后,到娛樂園去痛痛快快地玩上一天,好消除學習給我們帶來的疲勞。

  3、這次活動的目的是:讓孩子們展示出自己的才華,并且讓他們變得更有愛心。

  二、到外地旅游。這樣既可以讓我們增長見識,同時又可以讓我們得到放松,真是一箭雙雕啊!

  三、到野外過六一。在玩的同時,植樹造林,既玩得開心,又可以綠化環境。然后,還可以開展森林運動會,這樣可以強壯身子,有益身心,勝于吃藥。

  1、植樹造林帶上桶、鏟子、樹苗等準備工具,分成幾個小組,選擇一片荒蕪的土地,分頭去植樹。

  2、森林運動會在山頂的空地上召開,可以有幾個比較簡單的項目,比如:賽跑、跳遠、跳高、拔河等等。

  敬愛的校長,如果您為我們少年兒童的快樂成長而操勞,我們會永遠記住您,感激您的!

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