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【必備】熟悉的同學(xué)的作文三篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的熟悉的同學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】熟悉的同學(xué)的作文三篇

熟悉的同學(xué)的作文篇1

　　如果你問我，我最熟悉的同學(xué)是誰，我會滔滔不絕地說出許多曾經(jīng)和現(xiàn)在和我共同學(xué)習的朋友。但如果你在問題中加一個“最”字，我會毫不猶豫地告訴你—我最熟悉的同學(xué)就是劉浩然。

　　不是我吹牛，我和劉浩然在上幼兒園時就是同學(xué)，相處的時間少說也有九年。這么長時間的同學(xué)，我就只有一個。故此和他是所有同學(xué)中最了解最熟悉的。

　　劉浩然很瘦，站直了像一根細細的桿子，彎腰像條軟軟的`柳枝，渾身上下沒有一塊多余的脂肪。他的胳膊腿兒也都細得像木條，好像一折就斷了—真是瘦骨如柴。我和他正好相反，雖然不是個大胖子，但在他面前也不敢說自己苗條。

　　這還不是他最大的特點。要說到劉浩然，人們想起的往往是他那尖尖的腦袋。沒錯，劉浩然本身身子就瘦，臉自然也不會圓，他那張瓜子兒臉，再加上兩側(cè)短，中間豎著的尖頭發(fā)，使人一見了，便會深深地記住他。什么尖頭啊，雞冠頭啊，菠蘿頭啊，都是大家給他起的外號。可相對而言，我還是喜歡叫他的大名—劉浩然。

　　我可不只是對劉浩然的外貌、體型特征有充分了解，更熟悉的還是他的內(nèi)在。我知道劉浩然是一個外向的孩子，不但喜歡和中國人打交道，還時不時和我們學(xué)校的外教聊上幾句；我知道劉浩然風趣幽默，總喜歡開一些只有我們倆聽得懂的玩笑；我知道他喜歡跑步、踢球，次次為我們班爭奪榮譽；我知道劉浩然多才多藝，會彈鋼琴、吹葫蘆絲，還能彈幾下吉他；我知道語文會寫作文，數(shù)學(xué)會答難題，英語也是能說會道……

　　只可惜一點，劉浩然要走了，要去哪兒？干什么？什么時候走？他在這個學(xué)期末就要跟著全家一起，到加拿大學(xué)習。其實，準確地說是回老家，因為他生在那里，只不過是半歲時來到北京。而現(xiàn)在劉浩然就要再回到那個一點都不熟悉的所謂的故土。

熟悉的同學(xué)的作文篇2

　　在我眾多的同學(xué)中，我最熟悉的人是向東。他長著一張有棱有角的方臉，一雙圓圓的眼睛，閃著求知的`光芒，一看就是個勤奮好學(xué)的好同學(xué)。你別看他瘦，他的體育還很不錯喲。特別是乒乓球打的那才叫個好。他喜歡穿條紋上衣，下身穿牛仔褲，腳上穿涼鞋，看起來又休閑有精神。你問我為什么這么熟悉他，因為我們是好伙伴呀！今天不說他的勤奮好學(xué)，也不說他愛好廣泛，就說說他的知錯就改吧！

　　有一次，向東在教室里玩火柴，教室里有很多易燃物品————書籍和紙張，同學(xué)們很驚慌，CJC同學(xué)跑去告訴老師。黃老師對這種不顧后果的做法很生氣，責令他到德育處去。倔強的向東堅決不去，僵持了半個小時，黃老師讓步了，說："那好，你有兩個選擇，第一，到德育處去;第二，以后不能再犯，我請全班同學(xué)監(jiān)督，再犯必重處！"向東選了第二，以后果然沒有重犯。人們常說：人非圣賢，孰能無錯？我想就是圣賢也不能不犯錯吧！關(guān)鍵是看改錯的態(tài)度。我還是喜歡和向東玩，不但學(xué)習他身上的優(yōu)點，還要吸取他的教訓(xùn)，以免重犯。

熟悉的同學(xué)的作文篇3

　　這是我一個既熟悉，又要好的同學(xué)，他叫李宇喬，他做事的` 風格是果斷、膽大、不會拖泥帶水，我曾經(jīng)和他處理過一件難事。

　　上學(xué)期我和他一起做過班長。有一天，班主任周老師出差到重慶，班級暫時由我們掌握，那天剛好是星期三，我們班可以上樓去看書，大家都沖了出去排隊，由于同學(xué)太過興奮，所以，隊形亂成一片，還有人在呱呱大叫，我和李宇喬忍無可忍，一聲號令下，同學(xué)們都回到了教室，但同學(xué)們好像不知道我們叫他們回來，結(jié)果，我想到一個點子，一個人說話就加一分鐘，直到?jīng)]人說話為止。李宇喬沒經(jīng)老師同意，立刻就采取了這種做法，但同學(xué)們根本沒把我們放在眼里，繼續(xù)說話，時間越來越長，半節(jié)課快過去了，同學(xué)們因為不能看書都哭了起來，突然一個同學(xué)站起來說：“你們怎么管的啊？?學(xué)生都弄哭了。”結(jié)果，李宇喬的淚水也嘩嘩直下了，我趕緊跑去找數(shù) 學(xué)方老師，方老師來到班上說：“誰不聽黃錦坤、李宇喬的話，就來多辦公室。”終于，這件事解決了。后來，周老師回來還表揚了我們。

　　經(jīng)過這件事，我覺得我應(yīng)該學(xué)習李宇喬果斷和勇敢的這種精神，但李宇喬，我希望你能變得更堅強一點，好嗎？

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