家風優秀作文

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的家風優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家風優秀作文1

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家都有家訓、家規、家風。俗話說得好：無規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

　　我們家也有屬于我們的優秀家訓、家規、家風，我們家最優秀的家風就是：尊老。

　　記得小時候，我一向不懂尊老，爺爺的年紀漸漸大了，耳朵越來越不好使，同一句話我們要大聲地講兩、三遍，他才能聽得清楚。

　　那個時候的我沒什么耐心，每當爺爺聽不清楚我在說什么時，我總會顯得很不耐煩，皺著眉頭，撇著嘴巴，有時還會發出表示我不滿的“嘖嘖”聲，如果同一句話要我重復講三遍以后，我就會發脾氣，心里還會想：爺爺怎么這么煩？一句話要我講這么多遍！

　　媽媽看到我這樣很不高興，臉沉了下來，等爺爺一走，就開始教育我，語重心長地說：“坤坤，爺爺的年紀大了，器官都開始老化，耳朵已經不大好使，有時候聽不清楚我們講的話，你一定要耐心地跟爺爺好好講，你這樣發脾氣很沒禮貌，人都是會老的`，你要學會尊老！”

　　聽了媽媽的話，我感到很羞愧，爺爺經常送我上下學，還經常給我買好吃的，他那么愛我，而我對他的態度卻那么差，一點耐心都沒有。

　　從那以后，我就努力地改掉這個缺點，盡量使自己耐下性子來對爺爺說話，盡管有時候還是感到煩，漸漸地，我對爺爺講話的態度好多了，也不發脾氣了。

　　一個優秀家風起了引導的作用，一個家有了優秀家風才能指引子孫向好的方向前進。

家風優秀作文2

　　家風是每家的道德標準，如同糧食一般，是每個家庭必不可少的成分。而在我的家，也有家風，它就是告訴我如何做人。

　　誠實做人，是中華民族的傳統美德。自古以來，人們就懂得：“人無信而不立”“誠信贏天下”。誠信猶如一泓清泉，溝通了人們的心靈；誠信又像一陣清風，吹散了人間的陰霾。誠信的事例更是不勝枚舉。

　　古代有個窮書生，名叫崔銅。人窮志不窮，他雖然家境貧寒，但是讀書卻很刻苦。每天一大早，就起床讀書，直到深夜才肯入睡。他的事跡，感動了一位有錢的大財主，那位大財主為了幫助他，暗中買通了主考官。

　　科舉當天，崔銅不慎勝答錯一題，后悔不已。而幾天后，他卻驚奇地發現自己竟然位居榜首。知道了事情的來龍去脈后，他沒有選擇做官，而且像財主道謝后，回家繼續苦讀深造。老百姓聽聞，對他敬重三分。看來，人只有誠信才能贏得別人的尊重；人只有誠信，才能獲得事業上的.成功！

　　踏實做人，是我們家代代相傳的家風。人活一世，就要踏踏實實，拒絕一切浮華和和虛無縹緲的東西。寫作如此，做人更是如此。只有這樣，我們才能靜下心來做好每件事情。懷素就是這樣的人。

　　他曾經立下目標：每日練字一百個，而且不能懈怠，必須真完成。從此，他恪守此條目標，無論刮風下雨，無論寒冬臘月，從不言棄。門外的一汪清水，早已被墨汁染黑。誰知，十年后，懷素竟然成為一代書法名家。這不是偶然，而是必然。可以得出結論，踏踏實實做人，對于一個奮斗者來說，何其重要！

　　低調做人，就是謙虛做人。謙虛是一種美德，它會給人帶來別人的敬重，也會給人以更多求知的機會。大家肯定聽說過，“虛懷若谷”的故事吧。大可不必效仿他的做法，但他的精神品質，卻是永恒的。高調的人，使人覺得厭煩；而低調做人，就會使人尊敬。

　　從小父母就告誡我：做人要誠實、要踏實、要低調、這樣才能有所作為。

家風優秀作文3

　　新年之際，中央電視臺推出了一個特別調查節目“家風是什么？”，節目一播出，立即引發了人們對 “家風”的關注， “家風”一詞也風靡大街小巷，網絡上關于“家風”的報導更是鋪天蓋地，尤其是一張小學生在開學之日，在教室里一起曬“家風”照片，給我留下非常深的印象。

　　沒有看節目的時候，“家風”一詞對我來說是非常陌生的，通過記者的的鏡頭，讓我對“家風”有了一些理解，在網上我查了“家風”的解釋，說“家風”又稱門風，是指一個家庭或家族的傳統風尚或作風，我認為“家風”不是說出來的，而是用實際行動從一點一滴中做出來的。沒事的時候我也在想我家的“家風”是什么？從記事的時候就沒有聽父母對我們講過什么大道理，鄰里間的和睦，父母的勤勞，是我童年里最深的畫面，爸爸的時間觀念非常強，經常告訴我們要遵守時間，不論做什么，都要準時，不能遲到。現在這個習慣仍然伴隨著我，細想一下，我們的生活習慣都是跟隨著父母的習慣慢慢養成的，并以此來教育自己的孩子。記得成家后一次與家人閑聊時，爸爸的'一句話，給我留下了非常深印象，就是“好男不吃分家飯，好女不穿出嫁衣”，就是這一句話，讓我的心態有了非常大改變，日常生活我不會計較婆媳妯娌以及姐妹之間的一些瑣事，讓我感嘆的是原來一個大家庭的和睦竟是如此的簡單。

　　現在想一下守時也算是我們的“家風”吧，父母沒有給我們豐厚的物質生活條件，他們卻用自己的實際行動讓我們從小就知道要守時，守時是做人的根本，是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德，父母在不知不覺中送給了我們這么豐厚的一筆財富，讓我們享用一生。

家風優秀作文4

　　一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活在這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多表現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了，我腦海中也會時不時出現一句話：與其說她是生我養我的母親，不如說她是我人生的第一位導師。

　　每一次飯桌上的話題都是最多的。我覺得每天的這時候都是對一天的`總結。爸爸對我說：“1.吃飯不能翹腿 2.不能 3.要自覺幫家長盛飯，盛湯 4.也不能慢吞吞地吃......”但盡管爸爸對我說了無數遍，吃飯時我還是把它們拋在九霄云外了。爸爸見了，就會語重心長地說：“一個女孩子，怎么能不聽家長的話呢？女孩子，就要有淑女樣！我誠懇地說：“對不起，爸爸，以后我會記住的。”

　　媽媽也嘮叨起來：“做人首先要懂禮貌，見到叔叔阿姨要問好。你送別人一個微笑，別人也會送你也一個微笑。”一個阿姨夸我懂禮貌，還要求她的女兒向我學習。客人走了要送客，這也是禮貌的一種。一次我沉迷手機，客人走了，我并沒有送客。結果爸爸訓導了我，現在回想起來，真是我錯了。

　　做人還要學會寬容，底本瑣屑較量的我在的影響下，也漸漸學會了寬容。同學們曩昔有種“甩筆”游戲，經常把墨水弄到衣服上。由于寬容，我沒有到辦公室跟先生起訴，而是接受了同學的“對不起”，我也用“不要緊”化解了兩邊的抵觸。

　　再主要學會謙讓，曩昔的我不會謙讓，總認為他人侵占我，我也一定要回擊。一次在沙灘上游玩時，一個小mm有意間踐踏了我的“浮屠”。我并沒有朝氣，而是奉告本身她是有意的。但是她卻向我撒了一把土，我朝氣了。伸手就要打小mm，爸爸阻攔了我。爸爸對我說：“他人不理解，會認為你沒本質，沒教化。經由過程這件事，我理解了謙讓是進步本身本質的一種道路。

　　文化之風，便是我的家風，它會在我成長的路上伴我而行。

家風優秀作文5

　　在我的印象中，一個國家有它自己的國風，這個國家才會繁榮富強，國泰民安。然而，一個家庭也必須有它自己的家風，這個家才會變得規矩又幸福。這次，我是領悟了我家的家風。

　　記得是一個中午，太陽火辣辣地炙烤著大地，天氣仿佛像一個大蒸籠，令人悶得透不過氣來。母親在廚房把菜炒得嘩嘩響，看來飯菜要出爐了。我美滋滋地想，迫不及待地跑到飯桌旁，哇，紅燒牛肉，一陣又一陣的香味直往我鼻子里面鉆，挑動著我的食欲。不行了，我要下筷子了，正當我準備下手時，一旁的父親一眼瞅見了我和我手上的筷子，不禁勃然大怒，一手抓住我的衣服，嚴厲地說：“小孩子，年少就養成了這樣先吃的壞習，長大了還得了”。我被拉到墻壁邊，面壁思過。我嘴上不說，心里卻憤怒地低吼著：“早吃就早吃了嘛，你這是量刑過重。”正當我想著的'時候，父親又說：“給我站好，別東倒西歪！”父親兇得像個像只獅子，此時的我被嚇得動也不敢動，一點抱怨都沒有了，只是乖乖地站著，不敢違抗命令。

　　終于，我可以坐下來吃飯了。我大口大口地扒著飯，也顧不上什么禮儀，衛生了。忽然，又傳來一聲一聲嚴厲的命令：“停下，你看地上，全是米飯，給我撿起來，飯也別吃了。給我餓一中午！”之后，我只好嘆氣，開始撿米。之后他又說：“我懲罰你不為別的事，只希望你能夠多注重禮儀，明白嗎？”我趕緊點點頭，飛也似的逃回房間去了。

　　這件事使我之后吃飯時變得規規矩矩的，不漏米飯，不先吃。使我感覺吃飯似乎比之前更有味道了。

　　這就是我的家風，你覺得好嗎？

家風優秀作文6

　　家風和家規，是一個家庭的主旋律，父母慈，兒女孝，孩子在優良家風的熏陶下，才能健康、快樂、茁壯的成長。

　　百善孝為先，這是我們家的優良傳統。孝敬父母，尊敬師長，在這方面我們很注重言傳身教。在孩子面前樹立好榜樣，同時與孩子保持親密無間的關系。在家里，每次吃飯的時候都要等大家落座了才可以動筷，這是我們家一直以來的規矩。有時候，女兒看見喜歡吃的，忍不住想先嘗嘗，我總會適時提醒她：“寶貝，你看爺爺奶奶都還沒坐了，你怎么可以做小饞貓呢？”每當這時，女兒總會調皮的`吐吐舌頭，戀戀不舍地望了幾眼，還是乖乖的走開了。久而久之，女兒漸漸養成了孝順的好習慣。放學回家，當把切好的水果端上來時，女兒總是先拿一個塞在我嘴里，邊塞邊說：“媽媽辛苦了，媽媽先吃。”那個時候，心里別提有多高興了。周末，我會經常帶著女兒一起看望長輩，有一次，她問我：“媽媽，你怎么總是給太婆婆剪指甲，太婆婆婆自己不能剪嗎？”我語重心長的告訴她：“太婆婆年紀大了，眼睛看不清了，需要我們照顧了，這是做子女應盡的責任。”女兒聽了，拉著我的手說：“媽媽年紀大了，我來照顧你，下次我來給太婆婆剪指甲。”聽著女兒稚嫩的聲音，我由衷的欣慰。

　　還有上個周末，我和女兒一起去散步，正好遇到六樓的李阿婆準備下樓去倒垃圾。看見李阿婆拎著一大袋子垃圾，女兒主動說：“阿婆您把垃圾袋給我吧，我正好要下樓去。”阿婆連聲夸獎女兒懂事，我心里涌過一陣暖流。

　　家風如春雨，潤物細無聲，它是在潛移默化的、耳濡目染中養成的，女兒一天天長大了，懂得孝順，學會感恩，誠實善良，樂于助人。女兒身上體現的不正是我們家的家風嗎？

家風優秀作文7

　　誠實守信、勤儉節約是中華民族的傳統美德，他教會我們做人、做事。我們應繼續發揚這種美德。

　　小時候，父母總是對我說，做人要誠實守信，還要學會勤儉節約，當時的我似懂非懂。后來，隨著年齡的增長，我漸漸的明白其中的道理：因為誠實守信是為人之本，如果一個人連誠實守信都做不到，那么將會一無所有。而勤儉節約則告訴我們不要浪費。

　　牛頓小時候因為貪玩而砍倒了家里的櫻桃樹，父親看到后想：如果讓我知道是誰砍倒的，我一定要狠狠的懲罰他。當父親問到牛頓時，牛頓說：“爸爸。樹是我砍倒的，請你懲罰我吧！”爸爸說：“我的好孩子，你敢于承認錯誤，是誠實的，爸爸又怎會懲罰你呢？”

　　因為牛頓的誠實使他自己免受懲罰。做人也要守信，答應別人的'事情也一定要做到。我們要向他學習，做一個誠實的好孩子。

　　抗日戰爭時期，陳嘉庚慰勞抗日戰士。國民黨撥巨資隆重接待他，希望他“知恩圖報”。而陳嘉庚卻說：“現在正值抗日艱難時期，而你卻這樣，實在是不應該啊。”然后陳嘉庚又到延安，毛澤東用自己種的豆角、西紅柿招待陳嘉庚，只是特地上了一份雞湯。毛澤東說：“我沒有錢買雞，這只雞是鄰居知道我有遠客，送給我的。”陳嘉庚看了看飯菜，想起了蔣介石花八百銀元宴請他，意味深長的對毛澤東說：“得天下者，共產黨也！”

　　毛澤東一生勤儉節約，為我們樹立了很好的榜樣。媽媽也始終恪守著勤儉節約的原則。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每粒米都是農民辛辛苦苦種的，因此，我們不能浪費食物。雖然現代社會是繁榮的，但是我們也不可以過度消費，要理性消費。媽媽總是教導我們勤儉節約，我們不能穿的衣服，媽媽會把它變廢為寶。在媽媽以身作則的帶領下我們全家進入勤儉節約。

　　做人要誠實守信、勤儉節約是我們家永遠的“話題。”

家風優秀作文8

　　家風家教是中華傳統教育的一個重要組成部分。一個擁有好的家風家教的人會有好的發展。所以，身為父母的你們是時候動動“手腕兒”了。

　　動“手腕兒”也得講方法，對于不同的孩子得用不同的“手腕”。有的孩子需要鼓勵，有的孩子需要監督，有的孩子需要陪伴，有的孩子需要誘惑，也有的需要適時懲罰一下。我們班有位同學，學習并不算好，可是家長非但不理解他、不幫助他，還時時苛責、處處打壓，他漸漸變得叛逆暴躁、桀驁不馴，學習成績不見提升，脾氣倒是噌噌見長，把家長的“手腕”學了個淋漓盡致。有人說：有能力沒脾氣是一等人，有能力有脾氣是二等人，沒能力沒脾氣是三等人，而他沒能力脾氣還大，在這個世界上，還有誰會喜歡他呀？家長沒能力幫助他，反倒把脾氣全撒在他身上，這樣的家風家教能給他帶來什么呢？孔子曰：“己所不欲，勿施于人”，家長以暴制暴，得到的只能是一個更加“暴躁叛逆”的孩子。家長把自己的脾氣管好，把自己的能力提升了，才會是孩子默默模仿的合格榜樣。

　　“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，家長們也一樣，做一位溫和淡定、積極上進的榜樣，孩子們自然就從容儒雅、不斷進取了。我很慶幸自己生活在這樣的家庭中，爸爸是一位心理醫生，他每天都工作到很晚。在醫院，面對不計其數的病人，他總是一絲不茍地為病人疏導心中的“小石子”，拿誠心換真心。爸爸面對難纏的病人時，也總是耐心細致。但在我身上，卻看不到一絲爸爸的影子，我從小就是“馬大哈”。寫作業時，總是馬馬虎虎，不是落了東，就是少了西，但在爸爸的'影響下，做任何事情逐漸變得一絲不茍、精益求精了。這樣的家風家教為我提供了一個適合成長的環境，是我人生旅途中不可缺少的一部分。

　　好的家風家教是一種無言無聲的教誨，是“潤物細無聲”的潔凈。在此，我呼吁：請所有的爸爸媽媽，樹立優良的家風家教，培養孩子的“自信與榮光”、“勤奮與擔當”，讓我中華少年頂天立地！

家風優秀作文9

　　俗話說：“國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓。”國法是立國之本，它會讓這個國家和社會變得安定和諧，而家規會讓我們的家庭變得和睦美滿。下面我就來說說我們家的家規。

　　家規也就是家風，是一家子的風氣，在我們家體現在孝順上。爸爸媽媽常說“百善孝為先”，尊敬長輩，聽長輩的話，不跟長輩頂嘴都是孝順的體現。我們家有一個習慣，當然我確信這是個非常好的習慣。通常我們一家人在一起吃飯的時候，要等人到齊了，奶奶、爸爸、媽媽都按各自的位置坐好，長輩先動筷子我和姐姐才能吃，好吃的不能獨吃，要主動夾給長輩吃。記得有一次，盤子里還有不多的幾塊牛肉，媽媽先給奶奶夾了一塊兒，又給爸爸夾了一塊兒，最后又給我和姐姐每人一塊兒。我問媽媽：“你怎么不吃呢，你不是很喜歡吃牛肉嗎？”媽媽笑著對我說：“因為我上有老下有小呀。”聽了媽媽的話，我感動萬分，忙把碗里的牛肉夾給媽媽，我深深地體會到了媽媽上孝婆婆下疼子女的'那份良苦用心！

　　不知不覺，在爸爸媽媽的言傳身教下，孝順已經成為了我和姐姐的標冠，也是我們最值得驕傲與傳承的！

　　經常會聽到有人夸獎我和姐姐，說人家這倆孩子家教真好，既懂事又有禮貌。每當這時，我就會暗自高興。因為不僅是我們受到了夸獎，我還覺得媽媽的臉上更有光彩。這都是媽媽平日里對我們一點一滴教育的成果，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。

　　家風，家教，在每個家庭中都會有不同的體現，良好的家風家教需要家里的每一位成員共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直延續下去！

家風優秀作文10

　　每個家都有屬于自己家的家風、家規、家訓，要說起我家的家風、家規、家訓，那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

　　從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學，意思就是要好學，奮發學習;其次是上進，要不斷地上進，用自己的實際行動證明，我能行;然后是誠實，不誠實的人，哪會讓別人信任你，依賴你呢;最后是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢?

　　五歲時，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯非常挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完后水龍頭也不關，白

　　白浪費了非常多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后，對我說：“勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節約水資源。”從那一刻起，我知道了要“勤儉節約”。

　　過年時，我到爺爺家去拜年家風家訓作文20xx字作文。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：“孫女啊!你已經六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩;第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們;第三句話是自強自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的`實力工作，還要安于現狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住。”

　　又過了一年，我要上小學了

　　咱們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說：“今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己。”咱們討論了非常久，才確定下來。

　　家風就是勤學、上進、誠實、善良。

家風優秀作文11

　　俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”也就就是說國有國法，校有校規，家有家風。我家的家風就是：“好好做人、好好學習。”

　　家人們從小就教導我要好好做人。

　　我的爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末，因為我表現好，所以，我的爸爸準許我玩一小時電腦游戲。但就是，我玩游戲超過了時間，我的爸爸很嚴肅地收起了電腦。之后，便語重心長地對我說：“棠林，要守信，不然，長大后你到社會上就是會很麻煩的!”

　　姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信，不知其可也。”三年級的一天，我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過最后，我還就是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但就是，姐姐原諒了我，并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，假如你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了。”

　　媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說：“棠林真棒!再接再厲，不過要記住：‘謙受益，滿招損。’”

　　家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。

　　五年級，我因沉迷網絡，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會怎樣對我。但就是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的就是就此跌倒!你要以此為起點，爭取下次取得更好的.成績。”然后媽媽和我分析原因，為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我取得了優異的成績。

　　莎士比亞曾說過：“書籍就是全世界的營養品。”在學習上，我有個好習慣：愛讀書。從我跨入了小學的大門，我便開始讀一些故事書。后來這幾年里，我開始接觸一些文學書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。

　　中國自古以來就就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個中國人——我們這些孩子，也一定要發揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于就是一個繼承人!

家風優秀作文12

　　中國是文化大國，有著五千年文化歷史，每個名人的家庭里都有好的家訓。家規，家風，俗話說：“國有國法，家有家規！”這是中國一句古話，雖然我不是名人家庭，但我們家也有家訓，家風。

　　今天老師給布置了一個關于家風的征文，在我回家的.路上，我一直琢磨著這個問題。我心里想：我家有家規嗎？什么家規？回到家，吃完飯，我就把母親拉到寫字桌前，把寫征文事情告訴了母親。她一邊寫一邊對我說，我認真聽著，當母親寫到尊敬師長是，我半懂不懂問問著母親：“怎么才能做到尊敬師長？”母親說：“師長就是老師，長輩。上課認真聽講積極發言上課不搞小動作，不說話，認真完成課堂作業和家庭作業，參加學校的手拉手活動和各項活動。長輩比方說在過年時，吃飯時端上了你最喜歡的菜，不要因為你喜歡吃。而不顧別人，不要因為自私，而忘了別人，這樣就沒有人喜歡你了。”

　　母親不停的寫著，不一會兒就離十來條。母親一直強調最重要是以孝為先，孝敬父母，要好好學習，不吃零食每天健健康康的，不讓父母生氣，有時間要多幫母親做一些力所能及的家務，主動向長輩問好。互相尊重。路邊撿到貴重物品必須上交，當天事情當天做，不能拖拉。我記得10時我一次洗完，浪費了很多水，母親對我制定了一條家規，勤儉節約是中華文化民族的傳統美德，所以要節約用水，并且不剩飯不挑食，從那一刻起我知道了：要節約用水“。一個家庭里有好的家規是關鍵，在母親不在的時候，家規像母親一樣，一直管著自己！

　　我們家的家風，家訓我一直記在心里，約束著自己。

家風優秀作文13

　　家風，每個家庭都有自己的家風，而我總結了下我家的家風有四條：一、積極向上；二、勤儉節約；三、誠實守信；四、尊老愛幼。雖然只有短短的四條，但實際做起來并不那么簡單。

　　首先，積極向上是一種人格品質，最具決定、統領和引導性的因素。爸爸從小就教導我，做人必須要有積極向上的生活態度、學習態度，不管是生活上還是在學習上遇到困難不要怕，因為困難本就是用來克服的.。

　　勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。雖然我是一個在美好環境中成長的幸福孩子，但我們一家都養成了良好的勤儉節約習慣。作為小學生的我更應該從小事做起，從點點滴滴做起，自覺塑造廉潔人品，節約一滴水、節約一粒米，“滴水匯成河，粒米攢成筐。”“勤儉永不窮，坐食山也空。”

　　古人說：“誠實是金”。還記得狼來了的故事嗎？如果我們從小在心中播下誠實守信的種子，并且悉心呵護它，經常給它澆水、施肥、除蟲，它就能開出美麗的文明之花！如果人人都這樣做，那我們的社會離文明還會遠嗎？

　　尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華，是敬重自己的表現，每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。一代代人由小孩到老人，不管是古代還是現代社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。

　　我家的家風，爸媽總是以身作則，言傳身教，引導我努力學習、積極向上，從而讓我養成了良好的生活習慣、積極的學習態度，讓爸媽引以為豪的是我主動利用課余時間學習了古箏，并獲得了“青少年星星火炬”一等獎。

家風優秀作文14

　　說起家風先說說我家的人口吧！我家人口比較多，一共有8口人。有90多歲的太爺爺，太奶奶，70歲的爺爺奶奶，有爸爸媽媽，還有我和剛滿一周歲的妹妹。

　　我們的生活很幸福，四世同堂，在我們幸福的生活里，最應該感謝的人是我的爺爺。在他的身上我看到了我家的家風——孝敬老人。

　　我的太爺爺由于年齡老了，每年的冬天都會凍手，凍腳，特別是腳，腫的像胡蘿卜，嚴重的時候，會生凍瘡，爺爺為這件事情傷透了腦筋，終于功夫不負有心人，爺爺找到了一個偏方，于是每年從11月份每隔一天就是這個偏方煮水給太爺爺泡腳，一直堅持到第二年的4月份。就這樣，我的太爺爺再也沒有凍過手，凍過腳。

　　有一天，爺爺有事不在家，我看到爸爸端著洗腳盆去太爺爺的房間，“爸爸，你在做什么”我好奇的問，“給太爺爺泡腳啊！”爸爸理所應當的回答到“今天，爺爺不在家，我來給你太爺爺泡腳。”“我可以幫忙啊”我期待的問，“當然可以，以后，你也可以這樣給爺爺泡腳”

　　爸爸先把太爺爺攙扶著坐好，然后幫太爺爺脫了鞋襪，用手試了試水溫，小心翼翼的`把太爺爺的腳放進水里，我悄悄的問太爺爺“太爺爺，舒服嗎？”“舒服，舒服”太爺爺笑呵呵的回答。等太爺爺泡好腳以后，爸爸拿起擦腳的毛巾，輕輕的給太爺爺擦擦干凈，最后我拿好防凍的藥膏，給太爺爺涂在腳上。

　　晚上，爺爺回來了，晚飯后，他看到我端著一盆水，等著給他泡腳，開心的笑了。

　　古人云：百善孝為先。我知道孝順是中華民族的傳統美德，孝順是人類各種美德中非常重要的美德之一，也是每個家庭中首先傳承的家風。

　　等妹妹長大了，我會告訴她，教會她孝順爺爺奶奶，爸爸媽媽。

家風優秀作文15

　　我的家是一個普通而溫馨的家庭，也是一個有著良好傳承的家庭。

　　我爺爺和奶奶每天總是很早就起床，準備早餐，打掃衛生，忙里忙外地不閑著。爺爺奶奶平時經常和我說的就是，“手腳勤快著點兒，一天之計在于晨”，“凡事都早收拾好了，利利索索的”，再就是叮囑我好好吃飯和按時休息，讓我從小就養成了良好的生活習慣。

　　我姥爺和姥娘生活很簡樸，爸媽每次給買點東西，他們都會說“現在生活好了，也不能浪費啊”。姥爺姥娘雖然生活節儉，但特別支持“好好念書”，供我媽媽和姨姨們都讀了大學。現在姨姨們都已結婚成家了，平常有空時，大家就用視頻聊天，湊巧同時在線，就像開會一樣；逢年過節時，大家就熱熱鬧鬧地聚到一起，我心里感到可高興啦！

　　我爸的書桌上擺著一摞又一摞的資料，他說“得不斷學新東西，點點滴滴積累”，經常整個周末都不休息。爸爸雖然很忙，但有空就會問問我的.一些表現，和我天南海北的什么都聊，或者一起下棋、看電影、游泳、散步。他還帶我到北京和西安，參觀他讀過的大學，拜訪他的老師和同學們，欣賞不同的城市風景，讓我感到學習真是一件令人快樂、很有成就感的事。

　　我媽是一名教師，她快要生我妹妹的前幾天都在備課、講課，有時在家里還要給學生批改試卷，一直到夜里很晚。媽媽經常和我說“好好學習，給妹妹做個好榜樣”，“老師非常辛苦，一定要尊敬自己的老師們”。

　　這就是我家傳承的幾個小故事，沒有什么大道理，長輩們用一言一行教育著我，呵護著我，讓我快樂地成長！

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