- 五年級快樂作文 推薦度：
- 五年級快樂作文 推薦度：
- 五年級快樂作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)五年級快樂作文集錦九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的五年級快樂作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
星期五晚上放學(xué)，胡老師告訴我們小記者一個(gè)特大好消息。明天星期六早上8：30分小記者到金鷹南門廣場舉行一次有趣的活動。這個(gè)有趣的活動就是——跳蚤市場。我聽后一下子就跳了起來。
晚上回到家，我興奮地把這個(gè)好消息告訴了我爸爸媽媽。爸爸興奮地問：“明天你們的活動地點(diǎn)在哪兒呀？”我神秘的說：“就在——金鷹南門廣場�！卑职终f：“我明天陪你去。”我高興地說了一聲“哦耶�！蔽腋吲d地一晚上都沒睡著覺。我好不容易熬到了早上。我早早地就把衣服穿上。我起床后，我把我的毛茸玩具給帶上。我又把我的一些書也帶上。我早早地就和爸爸來到了金鷹南門廣場。我一到那，還以為我能遇到王一涵呢。可是卻遇到了徐玥和金丹煌。我想去看看她們帶了什么�？刹粌H沒有看到，還被她們揍了一頓。8：30分到了，跳蚤市場開始了。我找到了自己的攤位，把自己不用的舊玩具拿了出來擺得整整齊齊的。書也放得平平整整。很快我的第一筆生意來了，竟然是一位漂亮的大姐姐，大姐姐問我：“小弟弟，你這個(gè)小熊熊幾塊錢？”我一口咬定說：“10塊錢，我看你是我的第一個(gè)買家，就算你7塊吧！”姐姐把十塊錢遞給了我，我又找回了她三塊錢。我心想“哦耶”我的第一個(gè)玩具成功賣出。
過了20分鐘，我實(shí)在是坐不住了，我讓孫棋潤幫我看一攤。我去別的人那里看看有沒有我喜歡的玩具。我首先去徐玥那里看了看。我看了一眼，我就想買她的那樣?xùn)|西。第一樣?xùn)|西是同桌冤家這一本書，第二樣是一個(gè)文具盒。我問徐玥這兩個(gè)幾塊錢？徐玥說：“20塊，看在同桌的份上賣你15塊�！蔽矣謱π飓h用超級撒嬌功，徐玥實(shí)在是受不了我的.撒嬌攻擊，終于賣給我十塊錢。然后我又來到了一個(gè)小女孩的攤位上，我看她那里有好多小動物的錢包。我在其中選了一個(gè)小熊熊包。當(dāng)我買完東西回去的半途中，我看到孫棋潤很著急的向我跑來。他興奮地對我說：“嚴(yán)志豪，你的第二筆生意來了�！蔽衣犃碎_心地跟孫棋潤跑回了攤位。有一個(gè)小弟弟看中了我的小海龜。他問我多少錢。我說：“20塊怎么樣？”他沒有還價(jià)，直接給我二十塊。
時(shí)間真是過得太快了，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午就結(jié)束了。我今天終于感到賣東西的辛苦，這也是我最難忘的一次跳蚤市場。我次跳蚤市場真是趣味無窮。
五年級快樂作文 篇2
我是一條小小的河流，是母親——九峰山用它的乳汁把我哺育長大，人們都稱我為“九峰河”。
我曾有過快樂而美好的童年。清澈見底、潺潺流水使我成為九峰山一道風(fēng)景線。數(shù)不清的魚兒、小蝦們是我最親近的小伙伴。它們常常躲進(jìn)石縫里、水草間與我捉迷藏；小魚妹妹常常把我當(dāng)成跳跳床，活蹦亂跳。玩累了，歇歇時(shí)，我常常伸出手給它們撓癢癢，把它們癢得不知往哪里躲藏。每年，是岸邊的迎春花妹妹最早告訴我春天來了的喜訊；是美麗的桃花姑娘首先把我裝扮；愛美的柳樹姐姐常常對著我把她美麗的長發(fā)梳洗。夏日，傍晚時(shí)分，這里成了孩子們的樂園，光著身子的、穿著花裙子的；游泳的.、玩水的；笑聲、叫喊聲，讓我久久不能忘懷......
不知什么時(shí)候起，我的周圍多了許多樓房，我的兩岸增加了許多大大小小的管子，愛熱鬧的我可高興了。可不久，一股股油膩的、酸味的、臭味的水都從這一根根管子里往我身上噴。還沒等我明白，身邊的小伙伴們一個(gè)個(gè)都病了，一個(gè)接一個(gè)地靜靜地永遠(yuǎn)離開了我；岸邊的花兒、草兒也都變得無精打彩，就連平日與我非常親熱的柳樹姐姐也不敢靠近我了。孤獨(dú)的我，只好向母親－－九峰山求救，無助的媽媽只能暗暗流淚。
我很快成為一條垃圾河。臟水、廢水越來越多，果殼、塑料袋也來光顧我了。我變得越來越臭，老遠(yuǎn)就能聞到我的臭味。夏日，我竟成了蚊子、蒼蠅的“朋友”，它們整日整夜地纏著我。我越來越思念我的可愛朋友，越來越想念那段快樂的時(shí)光。
救救我吧！人類！讓我恢復(fù)美麗的面孔，我是條愿給人類帶來快樂的小河！
五年級快樂作文 篇3
在廣闊的草原上，一個(gè)散發(fā)著青春氣息的少年向人們微笑著。但令人驚訝的是，他沒有下半身——他用手撐著地面！這就是紀(jì)實(shí)小說《生命的詩篇》的封面。
“不依賴別人才是真正的自由！”在書的扉頁上，寫著這樣一句話。
書頁一張張翻過，我低頭讀著，完全被書中的'情節(jié)吸引了。書中的主人公肯尼——一個(gè)十歲的美國小男孩。命運(yùn)對他來說，真的是太殘酷了。剛滿一周歲，兩次手術(shù)導(dǎo)致他成了“半個(gè)人”。但他勇敢地活了下來，以手代腿，微笑著，與同齡的孩子一起嬉戲，玩耍。在這個(gè)小鎮(zhèn)上，不僅有愛他的爸爸媽媽，更有許許多多的鎮(zhèn)民們都一樣愛他，保護(hù)他。
掩卷深思，肯尼矮小的身影浮現(xiàn)在我眼前。他一步一個(gè)手印，一步一個(gè)手印……艱難地“行走”著。那身影越來越高大，矗立在天地間。
翻開扉頁，那行字再次出現(xiàn)：“不依賴別人才是真正的自由！”它是那樣的醒目、莊嚴(yán)。是的，肯尼從來不依賴別人生存，從來不看扁自己，從不自命特殊，也從不自暴自棄。面對不幸的命運(yùn)、坎坷的人生，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)對抗！他用熱情活潑的性格，頑強(qiáng)地迎接每一天的開始，固執(zhí)地追求美好的生活！他，一個(gè)十歲孩童，一個(gè)殘疾孩子，一直在用自己的毅力、靠自己的斗志拖著那“半個(gè)身子”活了下來。那些四肢健全，頭腦發(fā)達(dá)的人們卻常常厭世輕生，真想問一下，他們有那個(gè)資格嗎？
生命，無論他是貧窮還是高貴的，殘疾還是健全的，只要胸腔里那顆心還在跳動，那就要繼續(xù)呼吸，頑強(qiáng)地活下來。即使在嚴(yán)冬季節(jié)，只要有一顆火熱的心，就一定能驅(qū)走嚴(yán)寒，融化冰凍！
不依賴別人才是真正的自由！在命運(yùn)面前，能給我們自由的，只有自己！
五年級快樂作文 篇4
靈魂穿越與大自然，脫離了凡世間的喧鬧與爭執(zhí)。
——題記
隨著鼻尖的呼吸聲越來越弱，身體仿佛不是自己了的一般，動不了。漸漸地，靈魂與意識游離于體外。我全身如同白霧一般，飄于空中。我能思考，能感官，也能控制自己的行動。但是我不想操控自己，我陷入沉睡，任風(fēng)把我吹向海角天涯，縱游廣闊的世界�？鞓窂拇藛⒑�。
輕輕地，我停于被夕陽染紅的大草坪中，慢慢睜開眼睛，映入眼簾的'是一番百花齊放，綠草如茵的美景。蜂蝶殷勤地忙碌著，帶來歡聲笑語；花草雋永地舞蹈著，帶來詩情畫意；風(fēng)云自由地翱翔著，帶來隨心所欲。我融入自然，感受自然。這一片仙境般的美景讓我陶醉，無法自拔，心中油然而生起快樂這種情感。多久之后，再想起凡世間的壓力山大，只有埋于苦練，才能換來一句夸獎(jiǎng)；只有享你所有，才能得到微笑一生。不免被這種簡單的快樂所感染，快樂有時(shí)不必復(fù)雜。
穿過青山綠水，碧海藍(lán)天，在傍晚時(shí)分，飄落在了林間小溪旁。身邊，參天大樹無數(shù)，似衛(wèi)士般守護(hù)著這條細(xì)窄卻明澈見底的小溪。不久后，光線從樹枝的縫隙中融入大地，抬頭一看，原是月撕開云霧，浮現(xiàn)于蒼穹�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”林間小溪在如此幽靜的環(huán)境中向前奔流著，奔向大海，流向希望，它這種不懈的追夢精神值得我們學(xué)習(xí)。我在一片幽靜下，從學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟，從領(lǐng)悟中學(xué)習(xí)，升華著精神境界，感受著快樂到來。是��！在如此親近大自然的地方學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，淡雅的快樂迎面而來。
午夜之時(shí)，是時(shí)候找個(gè)休息之處了，我在飄蕩了無數(shù)角角落落后，到了在湖中央一艘隨波逐流的小船上，倚在木板上觀望著，湖面并不是極其平靜的，反而是風(fēng)浪挺大的，這艘小船因此受阻。如詞人于湖居士一語“明日風(fēng)回更好，今宵露宿何妨？”，他胸襟寬闊，看淡困境，無所畏懼，如此樂觀的心態(tài)讓人受益匪淺。這兒，沒有凡世間的勾心斗角，有的只是船、水、山、天，只是大自然。何不好好享受眼前的一切呢？快樂，就是困境中你樂觀的心態(tài)。
游歷大自然后，我再次沉睡，隨風(fēng)蕩漾回起點(diǎn)，靈魂歸體。這次的旅程快樂與否完全取決于你看待世間萬物的看法。對我而言，這是我人生路上最快樂的一次旅程！
五年級快樂作文 篇5
春節(jié)時(shí)，我和爸爸、媽媽一起去東北滑雪。這可是第一次滑雪，我非常激動。
東北的外面，下著鵝毛大雪，而我卻一點(diǎn)也不感覺寒冷。我們一路上說說笑笑，不一會，就到了滑雪場�！巴郏∵@里好美呀！”，我不禁贊嘆道。放眼望去，一片白茫茫的.，人們像一團(tuán)團(tuán)黑影在雪地里自由地玩著。我穿上滑雪鞋，感覺沉沉的。帶上滑雪板走起來，像一只小企鵝。我艱難地、小心翼翼地向輸送帶走去。忽然，聽見“撲通”一聲，隨聲一看，媽媽因?yàn)闆]有把滑雪鞋穿好，所以摔了一跤。我忙檢查自己的裝備是不是都好了。
經(jīng)過艱難跋涉，終于到了傳送帶上面，我還以為在坐電梯呢。到了山頂，我剛邁一步，誰知這一下摔了個(gè)“嘴啃雪”。在山坡上爸爸還讓我謹(jǐn)記的要領(lǐng)：雙腿微微彎曲，身體稍向前傾，滑地時(shí)腳呈外八字，要摔跤時(shí)，兩膝向內(nèi)靠。我迫不及待地從坡上往下滑，所有要領(lǐng)都拋到了腦后，更忘了用滑桿控制速度，結(jié)果摔得人仰馬翻，滑桿也摔到了“千里之外”。這時(shí)，爸爸媽媽及時(shí)來營救。我冷靜下來，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從慢坡上開始，經(jīng)過無數(shù)次摔跤，終于成功了。我高興地說：“我成功了！”時(shí)間一點(diǎn)一滴地過了，我戀戀不舍地回到了賓館。
俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雪，哪能見到彩虹。”因此，我明白，只有堅(jiān)持不懈才能成功。
五年級快樂作文 篇6
六一兒童節(jié)那天，天氣晴朗，微風(fēng)吹拂，我的心情好極了，我拿著一本鎧甲勇士書、一個(gè)喜羊羊毛絨玩具和5元錢去操場參加以易物活動。
這時(shí)，操場的人已經(jīng)很多了，真是熱鬧非凡呀！，像一個(gè)川流不息的菜市場。我們便馬上擺好攤位。我迫不及待得開始吆喝道：“大減價(jià)嘍！鎧甲勇士書，原價(jià)13.8元，現(xiàn)價(jià)只需10元錢，數(shù)量有限，快來搶購吧！喜羊羊毛絨玩具原價(jià)5元現(xiàn)價(jià)3元錢！”功夫不負(fù)有心人，不一會兒，姜十玉就被吸引過來了，他用一本漫畫書換走我的喜羊羊毛絨玩具，我的第一筆生意成交了。我乘勝追擊，很快，陶辛楠來用一把槍換走了我的鎧甲勇士書。哈哈，生意又順利成交啦！看來我?guī)У臇|西很受大家歡迎��！終于把自己的'東西換完了，接著，我馬不停蹄地穿梭在其他攤位，先用一把槍換來了一把劍，然后又用一把劍換了一輛賽車…….在換東西的過程中我玩得不亦樂乎，開心極了，時(shí)間不知不覺的就過去了。最后，手里有現(xiàn)金的同學(xué)爭先恐后地把自己的錢放到捐款箱捐出去了。老師說是捐給貴州的一所學(xué)校的小朋友們，讓那里的小朋友也能夠分享六一的快樂。
這真是我從小到大過的最有意義的六一兒童節(jié)。
五年級快樂作文 篇7
正月十五元宵節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，合家團(tuán)圓喜慶的節(jié)日。人們在元宵節(jié)里放鞭炮、吃元宵，真開心啊！
晚上七點(diǎn)在邢侗公園放禮花。我們?nèi)伊c(diǎn)三十分吃飽了飯，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我去看禮花，在路上，人來人往，川流不息，有城里的、有農(nóng)村里來的，有開車的，有騎三輪車的等等，我們一家邊說邊聊。到了邢侗公園你會看到公園門前，是從四面八方趕來觀看禮花和燈會的，其中有拄著拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會說話的孩子，熱鬧極了。時(shí)間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態(tài)不一，變化多端，有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的`一些形狀；有的好像小燈籠、有的好像瀑布，有的好像向日葵，還有的好像垂柳，最可愛的是好像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜，漂亮極了！真是五彩繽紛，火樹銀花，美麗極啦！真可以用一句詩來形容：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨（禮）花開”。
讓我們永遠(yuǎn)記住這燦爛美麗的時(shí)刻——元宵節(jié)。
五年級快樂作文 篇8
時(shí)間真是如流水飛逝、白馬過隙，尤其是快樂難忘的時(shí)光。眨眼的功夫就已經(jīng)到了八月中旬了。緊接著路路就又要步入學(xué)校，回到正常的學(xué)習(xí)當(dāng)中�；剡^頭來，仔細(xì)盤點(diǎn)一下我們在這個(gè)假期的收獲，不禁感慨萬千！
收獲旅游的快樂
這個(gè)假期，全家一起放松身心，給自己一個(gè)快樂的假期。赴東北旅游，我們暢游了美麗的冰城哈爾濱、觀賞了扎龍濕地的仙鶴飛舞、贊嘆了呼倫貝爾草原的博大、驚呼了長白天池的神秘。在旅途中我們品嘗著各個(gè)地方的美味佳肴、特產(chǎn)風(fēng)味，品讀著不同城市的悠久歷史背景、賞析著不同城市的各種特色文化。快樂的假期讓我們的眼界更加開闊、讓我們的內(nèi)心更加充實(shí)、讓我們的頭腦更加聰慧、讓我們的身體更加健壯。最喜歡的是全家人一起分享、一起幸福、一起收獲著這旅游的快樂時(shí)光。
收獲讀書的快樂
這個(gè)假期是我和路路閱讀書籍最多的一個(gè)假期，購買的'各類圖書讓我和路路整個(gè)泡在濃濃的書香之中。
讀書，使我們開啟了想象的翅膀，在書里尋覓真誠與感動；讀書，使我們思維活躍，聰穎智慧；讀書，使我們情操得到陶冶，看到了人性的真、善、美與假、惡、丑。我和路路在書中的海洋里暢游，讓我們領(lǐng)略了動物的情感、人間的冷暖、宇宙的廣闊；漢言文字的獨(dú)特魅力，讓我們學(xué)會了如何做一個(gè)品德高尚的人，讓我們找到了一份難得的閑靜。我們無時(shí)不刻都在享受讀書帶給我的快樂。收獲讀書的快樂。
收獲寫作的快樂
在這個(gè)快樂的暑假，我陪著路路一起努力在各自的博客里耕耘著、播種著、收獲著。
對一個(gè)不擅長寫作，不知如何提筆的人來說，我的收獲更為豐盛。從代替路路發(fā)文時(shí)欣賞大家的文章，到自己忍不住想寫一寫自己的心中所想，我拿起了筆并一發(fā)而不可收，我愛上了寫作，愛的那么癡狂，愛的忘乎所以，隨時(shí)隨地的想把自己內(nèi)心那一閃而過的靈感記錄下來與大家分享，那與大家分享時(shí)的快樂是那樣的充滿幸福，那樣的讓人迷戀。雖然現(xiàn)在我的能力還不能達(dá)到信手拈來、落筆成章的境界，但是這淡淡的筆墨之香已經(jīng)沁入我的骨髓，鉆進(jìn)我的內(nèi)心，無法抵擋也不愿抵擋，我為寫作而狂。我收獲了寫作的快樂。
路路雖然在假期里沒有寫多少文章，但我相信厚積薄發(fā)，只要多讀書，就會積蓄力量。
看著這滿滿的收獲，我感到前所未有的幸福和甜蜜，因?yàn)槭斋@是快樂的！
五年級快樂作文 篇9
雪姑娘帶著風(fēng)弟弟降落到這里，轉(zhuǎn)眼間地上已白茫茫一片，我背著書包心想：今天在雪中會發(fā)生什么趣事呢？
第三節(jié)課終于下課了我也按捺不住激動的心情，像只獵豹似的跑下樓，剛進(jìn)入操場隨之聽到了哪可惡的上課鈴，切，這上課鈴誠心是不讓我玩是吧，哎!╮(╯▽╰)╭又要回去做那枯燥的卷子，歐不！如果上天眷顧我的'話，我一定要玩?zhèn)�痛快！想著我就回頭，正要回教室，就聽到我們班的人手舉到頭頂做著剪刀手，臉上有猜不透的表情，高喊：耶！。突然一個(gè)人從我面前飛過說：王老師同意我們打雪仗了！耶！我的心情像360度大轉(zhuǎn)彎一樣，蹦到了極點(diǎn)，我走到操場呼吸著新鮮空氣，突然一個(gè)人督了我一下我一回頭還沒有看清楚誰，就被雪打了一個(gè)狗啃泥真是透心涼，心飛揚(yáng)呀！打雪仗的激烈對決由此拉開序幕。我舉一反三，用剛才吃過的虧教訓(xùn)幾個(gè)男生，當(dāng)然寡不敵眾，他們男生聯(lián)合起來對付我，我立馬就成了雪地里的落湯雞。正當(dāng)我拍身上的雪時(shí)，不料一波未平一波又起，來了一招更狠的，只見我那昔日的大頭同桌，頭戴帽子，手戴手套，口戴口罩，我的媽呀!他手里還拿著一大攤雪，不會是來砸我的吧！一轉(zhuǎn)眼我已面目全非，說道：這涼爽真正宗！
之后我們又去做了雪雕。瞧！那溫柔的美羊羊，那微型的珠穆朗瑪峰，活潑的雪孩子，在我們精心雕刻下，他們成了這雪地里的明星
在這一天雪讓我們團(tuán)結(jié)，讓我們快樂，讓我們?nèi)诨吧Ｕf到頭來，我是不是還要感謝那害我?guī)状蔚难┠兀?/p>
【五年級快樂作文】相關(guān)文章：
快樂五一五年級作文06-30
快樂六一五年級作文04-06
快樂的六一五年級作文04-01
快樂的六一五年級學(xué)生作文07-04
五年級快樂作文12-02
快樂并幸福-五年級作文06-21
與快樂同行-五年級作文06-23
五年級作文快樂的六一06-23
制造快樂五年級作文06-20