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六年級小學生作文

時間:2023-07-17 10:27:54 王娟 關于小學的作文 我要投稿

【必備】六年級小學生作文33篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的【必備】六年級小學生作文33篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】六年級小學生作文33篇

  六年級小學生作文 1

  光陰似箭,日月如梭。二十年很快就過去了,我已經成為了科學家,由于一直工作繁忙,所以我一直沒有回到我日思夜想的故鄉。由于我心里一直徘徊著思鄉之情,所以我決定明天啟程回故鄉。

  我收拾行李,踩著我發明的風火輪,一下子就飛上了天空,天空中有很多美麗的白云,每一朵都是那樣的柔軟,放眼望下去,隱隱約約看到連綿起伏的山巒,美麗極了。不一會就到了我的故鄉—武漢。我來到了一座公園,眼前的一幕令我大吃一驚。原來骯臟凹凸的地板,現在變得潔凈平整;原來空氣污染,現在變得空氣清新,清新中還帶著香水的氣味。

  當我看到一個機器人在吃垃圾,把垃圾轉換成它的力量時,好奇心驅使著我,我走上前去好奇地問:“原來不是有清潔工在清掃垃圾嗎?她們去哪了?怎么現在變成你們機器人來工作了?”機器人聽了,哈哈大笑地說:“年輕人,你有所不知啊,清潔工早就退休回家休息啦。”聽了機器人的話,我頓時恍然大悟,抬起頭來環顧四周,這才發現原來整條街都是機器人在清潔垃圾。看完這些,我心里不禁默默地佩服和感嘆!

  參觀完這些,我就到大馬路上去看看有沒有什么更加翻天覆的變化。當我來到時,我驚訝地在心里發出疑問:車都去哪了?于是,我帶著疑問問了一個路人,那個路人語重心長地說:“現在科技越來越發達,汽車都開到上面去了。”聽到路人的回答,我好奇地仰望天空,原來現在的車都變成三陸空汽車了。天上的汽車有的竟然沒有輪子,在天上像飛機一樣飛,有的車竟然撞到時像一道幻影穿了過去。令人驚訝還有許多,有的'車竟然像潛水艇在水里邀游。這樣做的功能我略知一二,應該是為了環保和防止堵車吧。看到這些各式各樣的車和清潔工人—“機器人”,我在心里默默地為我家鄉迅速發展而感到自豪。

  啊!家鄉,你巨大的變化讓我感到無比的自豪。希望再過二十年,我的家鄉會變得更加富裕,更加美麗。家鄉,祝你明天會更好。

  六年級小學生作文 2

  五彩的生活給我留下了一串串歡樂的笑聲,也給我留下了一個個成長的足跡。

  我從小是個故事迷,不但喜歡聽,而且也喜歡講,不知不覺,我上小學三年級了,會講的故事更多了。一個星期六的上午,媽媽一本正經地對正玩得不亦樂乎的我說:“湯丞,請把里根總統砸碎玻璃窗的故事講給媽媽聽好嗎?”我興奮不已,連忙坐下來,滔滔不絕地開始了講故事:里根11歲的時候,有一次他和小伙伴踢球時不小心砸碎了別人的窗戶玻璃,里根的爸爸把玻璃的錢賠給別人后,卻要里根負起賠償的責任,并記下了賬,讓里根利用假期賺錢還給爸爸。于是,里根花了整整一個暑假的時間才賺到賠玻璃的錢——15美元,并自豪地還給了爸爸。里根總統后來時常提起少年時的這件小事,他說是父親教他學會了做一個負責任的人,這使他一生受益無窮。講完故事,我看著媽媽嚴肅的表情,我終于明白媽媽請我講故事的用意了。上個星期四放學時,我著急和同學玩丟沙包,我把每天要到校訊通平臺發信息的工作忘得一干二凈了,更重要的是老師再三叮囑我,讓我發信息提醒同學們:星期五有雨,請同學們帶好雨具上學。直到星期五放學時,看到許多同學因為沒帶雨具無法回家時,我才記起老師的話。可老師問我時,我還支支吾吾不敢承認,媽媽一定是接我放學時知道了這事。

  今天,媽媽用心良苦地用一種特別的方式教育我,做人要誠實,做事要有責任心。媽媽說:“‘責任’,這個詞在字典里的'解釋有兩種(1)分內應做的事。(2)沒有做好分內應做的事,因而應當承擔的責任。一個勇于承擔責任的人,他也會為自己所承擔的一切感到自豪的”!我第一次把“責任”這個詞理解得這么深刻,我相信它將伴隨我一起成長。

  六年級小學生作文 3

  我叫變形金剛,是許多小朋友的心愛之物。我的小主人曾經是多么地喜歡我,可我現在卻被關在了一個漆黑的箱子里。

  我的小主人還未上學時,他經常陪伴著我,我給他帶來了快樂,增添了喜悅,因為我能經常變幻出各種各樣、身手不凡的汽車、戰斗機、機器人……在小主人的玩具世界中,我簡直成了英雄,不但惹得小主人對我的寵愛,還惹出了其他玩具堆我的嫉妒。

  如今,小主人上學了,功課也越來越多,還要上奧數班、作文班、書法班。漸漸地,小主人陪我的時間已越來越少。我寂寞、我孤獨,連我的小伙伴們也開始偷偷地嘲笑起我。

  有一天,小主人偷偷地找到了我,打算陪我玩一會,卻一不小心被小主人的`爸爸發現了,不僅小主人被他的爸爸挨了罵,我也跟著倒霉,被重重地摔在了地上。瞧,胳膊摔壞了,腿也摔斷了,痛得我三天三夜沒睡得著覺。還是我的小主人關心我,悄悄地將我送到了玩具醫院,治好了我的傷病。

  雖然,我和小主人不能經常在一起,但我們之間的感情卻緊緊聯系在一起的。

  六年級小學生作文 4

  我家的狗身體烏黑,一雙水汪汪的大眼引人注目。更有意思的是,我家小狗能聽懂人的話,是一只通靈性的小狗。下面講一件感人的事。

  這天,我們搬東西去學校住的時候,那只狗就在我們車后面跑,我們把東西抬下來的時候才發現那狗一直在后面追。東西搬完了,媽媽對小狗說:“聽話,和爸爸回家。”這只小狗真的聽懂了,就跳上爸爸的車走了。我覺得這只狗也奇怪,怎么聽得懂人話呢?我半信半疑。

  上個星期五,我遠遠地聽見保安叫什么,原來是我們家那條狗來學校接我們了,可是被保安攔住不讓它進來。我和媽媽跑過去對保安說:“這是我們家的`狗。”小狗看見了我們,一把跳到我的身上,好像很高興。我對媽媽說:“這個狗好聰明,才來一次就知道路了,真聰明。”回家媽媽對小狗說:“小狗,你要聽話,不要和保安爭。”

  又一個星期五到了,小狗竟然在校外等著我們,好像在對保安說:“不讓我進去,我就在外面遛跶,反正你又管不著我,哈哈!”

  以后,媽媽發現每個星期五它都在門外等著我,就問爺爺:“這只狗天天在干嘛?”他說:“它每天很早出去,晚上才回來。”

  有一段時間,出現了針對狗的襲擊,因為有些壞人想吃狗肉了,他們就去一些店鋪買了藥,摻合在肉包子里,然后丟給那些狗吃。這一次我家的狗也被毒了,它那時有點堅持不住了,就跑到大伯家門口叫,大伯見了它就說:“你怎么還不回家呀?”那只小狗又扭了扭頭就往家里跑,剛跑到家就不行了。爺爺見了就說:“肯定是吃了毒藥。”這時小狗的眼淚都流了下來,這只小狗死了我們都很傷心,因為它太聽話了。最后把我們把它給埋了,我們也舍不得吃它。

  這就是我家那只可愛、聽話、通靈性的狗。

  六年級小學生作文 5

  爺爺生日的那天,我撥通了爺爺家的電話,我說:“爺爺,祝你生日快樂!”

  “謝謝,對了,孫子,你啥時回老家看我們老倆口?”爺爺高興地說。

  “這樣吧,今年暑假,我便回家看你們。”我脫口而出。

  “一言為定!”爺爺說。

  “一言為定!再見。”

  后來,我把我對爺爺的承諾給淡忘了。

  第二年的暑假,我又撥通了爺爺家的電話。當時爺爺種田去了,是奶奶接的電話,“孫兒,你怎么不守信用呢?說好了去年暑假就回來,可是你卻沒回來,要知道,去年你說了回來后,你爺爺心花怒放,便在門前掛了你喜歡的燈籠。可你現在不當回事。俗話說‘一言既出,駟馬難追’。可你卻不守信用,真是的'。”奶奶在話筒那邊責怪。……

  晚上,爺爺打電話來了:“孫兒,你可別把你奶奶的話往心理去,反正車費都上百了,而且我又不會悶得慌,回不回來都沒問題,只要你身體好、學習好,爺爺就很高興……”

  爺爺的話還沒說完,我已淚如雨下,我倍感愧疚。此時此刻,在我的眼里,爺爺是最偉大、最體貼人的。這時,我明白了宰相肚里能撐船的含義,同時我也看到了自己的渺小。爺爺的寬宏大量使我知道了:重諾言、守信用是做人的基本道德。

  六年級小學生作文 6

  他——今年五歲,留著個小平頭,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛;臉蛋兩邊的小酒窩能容下兩桶水;還有一張喇叭似的小嘴,從早說到晚,說過不停,聽,“嘀嗒嘀,嘀嗒嘀——”你知道他是誰嗎?他就是我那個活潑可愛,而且又調皮的小弟弟——威威。

  看,好戲開始了,威威正用一根竹棍練武呢!瞧,這個小悟空還學得挺起勁的。只見他一會兒停下來,把棍子往背后一貼,然后單腿落地,手搭齊眉處,向遠望去,兩眼還不停地眨著。一會兒又抓耳撓腮,左顧右盼。接著,他又在花壇旁跳上跳下,一刻也不閑著。把手中的'“金箍棒”舞得呼呼作響。只見棍影在威威身子周圍纏繞,看威威這架勢,跟威風凜凜的孫悟空也差不了多少。忽然,聽見威威大喊道:“白骨精,你往哪兒逃!”話剛落音,他便從花壇上跳下來了,幾步跑到墻邊。“看我不把你打得稀巴爛."舉棍便向墻壁打去.誰知,棍子反彈回來砸在頭上,威威當時疼得把棍子都扔了,但不一會兒又說:"孫悟空鋼筋鐵骨才不怕打呢!又撿起棍子跑到后院去捉"妖精"——二叔家的鴿子.這些鴿子見到威威來勢洶洶,都驚得飛上屋頂.威威見此情景,生氣地說:"跑了和尚跑不了廟,我明天還要來的,兔崽子,等著瞧!"看著威威這副樣子,我不禁哈哈大笑起來.

  這樣一個天真可愛的小弟弟,有誰不喜歡呢?

  六年級小學生作文 7

  有的人偶像是娛樂圈里的明星,有的人偶像是體育健將,有的人偶像是作家,有的人偶像是畫家…… 而我的偶像卻與眾不同,他就是我姥爺。

  姥爺有一張給人安全感的國字臉,因為平時愛喝酒、吸煙,臉紅紅的',一說話酒氣撲鼻,不想聞都不行!可最近姥爺的臉不紅了,嘴里的酒氣也沒了,這是為什么呢?這呀,就是姥爺的毅力起作用了。

  姥爺一日三餐最重要的就是酒了!就算是沒有菜,有酒他也照樣能吃下飯去!可這樣對身體十分不好,所以我和家人決定幫姥爺戒酒。哪知姥爺一聽到這個提議就說:“不用你們幫我,我自己戒。”真的,自那天以后姥爺就再也沒喝過酒,這毅力!誰有!

  姥爺不僅愛喝酒,菜做得也十分好,刀工也很棒。一道蘿卜“開會”可以被他做成“群英薈萃”,一道炒青菜可以被他做成鶴立雞群,一道奶油饅頭可以被他做成鴛鴦戲水…… 尤其是我最愛吃的那道糯米肉丸子,肉蒸的恰到好處,入口即化,糯米捏得松松軟軟,十分好吃。一看見到它那白白胖胖的身子就忍不住要吃一口。不只是我,吃過姥爺做的飯的人都贊不絕口,個個說姥爺做的飯菜好吃。

  其實姥爺還有很多優點值得我學習,令我敬佩,我一定努力向姥爺學習。

  六年級小學生作文 8

  我現在才知道現實的殘忍就是讓一個人變得殘忍。這個世界不符合我們的夢想,于是我們需要很多很多的愛才能填補心靈的荒蕪,我們變得貪婪,變得不可愛;我們都是這樣的孩子,聰明到令人心痛……

  年輕真好啊!說這句話時好像自己已是老頭子似的,也許是想回到以前,那時侯懵懂,并不懂得太多,所以……我想說:“讓我自由地追尋吧,尋找那屬于自己的一片天地!”

  親愛的你,原諒我,雖然我們彼此之間誰也沒有說出“分手”這兩個字,但請相信我,即使這樣,我還是愛你的,只是我覺得我太愛你了,卻沒有想到要好好地愛自己,我把應愛自己的那份也給了你,我不后悔,后悔的是我們沒有辦法愛到最后。

  我知道我們曾經做錯事,既然你不說,我也不去計較了;我不知道為什么會去想那么多來難為你?難道我們不曾相愛過嗎?不曾在乎過對方嗎?難道一定要把對方弄得傷痕累累,身心疲憊才說‘好’嗎?這樣的結果我們都不會開心,到最后我們只能把對方放在心底最深處,每觸碰一下就痛一下,就這樣成為彼此心底永遠的痛。

  “我的心鎖上了,我正在找鑰匙。你放心,總有一天我會找到的。”

  沒有你的日子,我是多么的寂寞,但是那樣的'寂寞是可以忍受的,也許有一天,就如自己所言,真的找到了那把能再次開啟我那已封閉已久的心扉的鑰匙,等到掃干凈自己的心,也許到時候就會有一個人愿意走進來,走進我的心里;那時我們可以為一件簡單的小事微笑,那時我也許又會重新感受到關于幸福的情緒。

  我祈禱著,期望那把開啟我心扉的鑰匙就是你的化身,希望你能再次走入我的心里,我一定會好好珍惜的,直到永遠!

  六年級小學生作文 9

  記不清,有多少張紙,在我的筆下,化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水,從身體緩緩地流到筆尖,傾注到一行行的格子里,像時光在流淌,然后凍結。

  也許就是這樣,就不會有太多遺失。

  離開學校的那天下午,倦倦的,書本伙同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無法拼起的碎片。也許那些折疊著的記憶,就隱藏在這滿地的破碎中,成為只能被拾起,卻無法完整播放的老唱片。

  在轉眼間,歲月的枯黃像風一樣在人們的頭頂飛過,看到的與看不到的凋謝不會害羞,依然的依然,依舊的依舊!

  如今的秋,有如今的落葉,依舊枯黃,依舊滄桑,卻散落在我生命中不一樣的地方,這就是堆積讓心口更加慌張嗎?還是我心的入口早已被無端的傷感久久的占據了!

  我們,曾經溫暖的并肩過的`我們,在短短的春秋之間散去,沒想過短短的幾句留念會成為如今回憶的入口。這就是時間的自由,也正因為它永遠自由,我們才會擁有如此的悲哀!

  等待,就是讓我們相敬如賓的相聚,也相敬如賓的離開,某些記憶好像命中注定般需要某個人填補,人一生丟的開有太多,留住的就要好好留著,或者去創造,或者去緬懷!

  六年級小學生作文 10

  還有不到三個月的時間,就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,可在是轉眼間,自己就要離開了。珍惜著每天的時間,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的'機會,從前總是不懂珍惜同學之間的情誼,現在快畢業才懂得把握,希望能在最后這個學期,給所有的同學與老師還有領導留下好印象。

  在以前,看到許多批學哥與學姐,一批接著一批的離開,心里總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉眼間我們就成為了學校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會就是畢業考試,面對著這個風雨同舟的母校,我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時光能倒流,那該多好。

  母校我想對您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學生,有多少學生在你的培養下成長。您多少學生遮風擋雨,為多少學生默默的付出,在這途中,您為多少學生生過氣,為多少學生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學校走出,考上大學的學生,那也有你的功勞,因為您教育過他,我們對您表示深深的祝福,希望您的學生越來越多。

  六年級小學生作文 11

  轉眼間六年過去,我馬上就要離開我的母校了,在我剛剛上六年級的時候,還在想這個暑假可以玩個痛快了,連暑假作業都沒有,但是到了要畢業的時候,就不知不覺有了一種舍不得的感覺。

  舍不得可愛的同學,他們時時刻刻給我快樂,遇到困難時他們給我幫助,灰心時給我鼓勵,悲傷時給我安慰。

  還要感謝每一位教育我的老師。老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師就是英雄,用自己的`滿腔熱血造就了我們。在這六年來,教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力,為的就是想把我們培養成一個有出息的人才。現在,我們即將離開他們,這些感謝我不能不說出來。

  我還要感謝,多年以來與我形影不離的朋友們,他們總是在我需要幫助的時候來幫我。

  在這個班級里,我留下了快樂與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,全都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂,忘記悲傷與淚水,讓童年在我的心中就是個美好的,能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。

  六年級小學生作文 12

  母校,承載了我們這些小孩紙最真摯的感情。這里是把我們這些什么規矩也不懂的孩子,教育成長為一名懂禮貌、講文明的小學生。母校是我們最應該值得懷念的`一個地方,而,畢業這個詞,卻刺痛了每一個人的心。提起這個詞,我的眼淚就不由自主的順著臉頰流下,是因為對小學有太多的不舍嗎?每天無論是傷心、還是開心,現在都讓我懷念。

  小時候,總覺得六年很長很長啊。沒想到有一天,我就要畢業了,六年時光匆匆而過,我們又留下了什么?回首往事歷歷在目。還記得五年級的那次運動會嗎,我們輸得一敗涂地。可是,多年后,誰又會想起那場運動會呢?我們擁在一起,什么都忘了……還記得那次團體操嗎,我們班得了第一名,不顧其他班嫉妒的眼神,自豪的大聲叫好。

  這個9月,珍藏著我們一點一滴的教室里又會響起朗朗的讀書聲,還會有老師們孜孜不倦的教誨聲,還會有課代表們收作業時不耐煩的聲音。還會有一批一批的學生坐滿我們的教室,但,不會再是我們……可是,既然是上天注定,那么我們也不能逆轉其心意。希望我們以后可以多聚會,我會想念你們!

  畢業了,聽這首《北京東路的日子》也不一樣了,聽著聽著,眼里就有什么東東流了下來。滑過臉頰,留下優美的弧線,好似我這段人生中美好的六年回憶一般……

  六年級小學生作文 13

  一日無書,百事荒蕪。

  這句話對我來說,意義和我完全一樣。

  我非常愛讀書,每個周末,我都會讓媽媽陪著我去買書。一到書店,我就像進了書的海洋。每次到書店買書的時候,我總會想起張老師對我們說的話:“買書的時候不要怕花錢,就是買三萬塊錢的都行!整天出去吃飯有的時候有的是錢,一到買書的時候就沒有錢買書。”

  每次買完書,一回到家,我就立刻開始讀書。吸引我的首先是題目,看書和買書是時候,我會首先看題目。一個精彩的.題目,就會使我非常想去看。

  我讀書分好幾層。第一層是看題目,看內容簡介。第二層是看到哪篇想讀,就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍,每篇都先有個印象。第四層才是仔仔細細地看一遍。第五層也是最后一層,就是認真分析每篇文章。分析完畢,就結束這本書的閱讀。

  我讀書的時候,常常別人叫我聽不見,別人碰我感覺不到。有一次,媽媽叫我去吃飯,叫了好幾遍加碰了好幾遍我才去吃的飯。

  我愛讀書!

  六年級小學生作文 14

  寒假里,我經歷了許多的高興事、悲哀事、新鮮事……但讓我印象最深刻的還然而下方這件事。

  大年三十那天,放煙花當然然而少不了的事,吃完年夜飯,我就開始和我的小伙伴們去放煙花了。

  “飛毛腿導彈”能夠噴出五顏六色的火焰。有一次,只聽“哧”的一聲,我用打火機點燃導火線,我的`心繃得緊緊的,我捂住耳朵。那百花爭艷的火焰從“飛毛腿導彈”中沖向天空,那顏色真然而五彩繽紛呀!紅通通的、綠瑩瑩的、金燦燦的、銀晃晃的,交織在一起,如百花盛開。這火焰沖向天空,飄灑下來,如同仙女散花,真然而美極了!我高興得直拍手叫好。

  “飛天鼠”里面裝著一百發“子彈”。點燃后,這些“子彈”就會像老鼠一樣打向天空,就像流星雨一樣,一陣一陣的。

  “流星雨”然而一種像導彈一樣的煙花。有一次,我點燃“流星雨”,點燃后,我快速跑開,只聽“嘭”的一聲,“流星雨”綻放出五顏六色的火焰:綠的、藍的、紫的、紅的、黃的……向空中四散,這時猶如孔雀開屏一樣美麗,我的小伙伴們紛紛叫好。

  六年級小學生作文 15

  “水是生命的搖籃,沒有了水,一切生命都得止”,這已經是地球人的共識,可如今我們的生命搖籃正被自己的無知逐漸吞噬著。

  當今世界已經進入一個水資源緊張的年代,出現全球范圍的水危機。而與世界各國相比,我國水資源和水環境狀況更令人擔憂:一是我國水資源總量嚴重短缺。1998年我國人均水量為2251立方米,僅為世界人均水平的1/4,預測到2030年我國人口增至16億時,人均水資源量將降到1760立方米;二是我國水資源的分布也很不平衡,水資源西少東多,而人均占有量東缺西豐,成兩個反向遞度分布。

  雖然眾人知道,“水乃生命之源,發展之本”而節約用水,但是也有些人認為水是“取之不盡,用之不竭”:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯熱水,而白白放掉許多冷水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;停水期間,忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著……據一些人統計,如果每個家庭都不浪費水,就能夠節水70%左右。

  在學校,我們經常能夠看到一些不節約用水的現象。例如:一下課,有些同學就跑到水龍頭跟前,把水龍頭打開,用水潑別人,打水仗,水嘩嘩地流淌著,走的時候也不把水龍頭關上,有同學看到了視而不見,更不用說上前去制止。浪費水的同學們,你們難道不感到慚愧嗎?現在水資源已經很缺乏了,你們有何種理由浪費它?節約用水真的`不在重要嗎?

  我們的口號是“節約用水,關愛生命”。讓我們積極行動起來,節約用水,從自己做起,從現在做起,不要讓人世界上的最后一滴水是自己的眼淚!

  六年級小學生作文 16

  我有一個特別善解人意的老師,她不僅有一頭黑芝麻般的黑發、一雙炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一長櫻桃小嘴,最重要的是她有一顆童心,而且特別善解人意。她就是我們的'語文老師——謝愉玲。

  記得那個烏云滿天的日子里,同學們都在課堂里,專心致志的聽講著。突然,天空中響起幾聲大雷聲轟——我們都被下得叫了一聲啊小玲老師看到這種情形,不得不皺了皺眉頭,說了幾聲,同學們,不要害怕,有老師在。

  下課了,同學們都連跑帶跳的跑回了家。而我,不知是撿了什么倒霉運,卻要掃地,身體嬌小的我卻經不住這寒風,我不知道什么時候,頭開始頭疼了。但是,我沒有被這寒風打倒,心想:我可是班干部啊!以后怎么帶領人家呢?于是,我又繼續掃著地,掃了一半的時候,小玲老師她來了,她是來檢查衛生的。她走過來,搭了搭我的肩,問:小玟,掃好了沒有?沒^還沒。我有氣無力的回答她。她看到我這般情形,就摸了摸我的額頭,呀!她不經叫了起來。

  她把我扶到辦公室,煮了一鍋熱水,就在煮水的時候,她拿了一根探熱針,插進我的胳膊肘里,她對我說:小玟,你在這兒好好坐著,不要亂動,我給你拿水去。恩!我笑著回答她。沒過一會兒。小玲老師就給我端來了熱水,并小心翼翼地對我說:小心,燙啊!我一小口一小口的試著喝,終于,這一杯子水就在我的肚子里面了。她拿起探熱針,說:三十七度,不了,我還是送你回家里好了。她說到做到,開起了摩托車就把我送回了家。到家的時候,她還千叮萬囑的告訴媽媽注意什么。

  我有一個這樣的老師,她不但在我生活中給予我們幫助,而且她還有著慈母一樣的心靈。

  我愛你——小玲老師!

  六年級小學生作文 17

  我正在房間里看書,突然一聲“哇——哇——”打斷了我的思路。我來到窗前一看,啊,下雨了!不知怎么的,我被窗外的雨迷住了。聽著,無數滴水在演奏,唱著優美的旋律,讓人心曠神怡。天空的顏色突然變暗,變得越來越神秘。雨真的很大。過了一會兒,干地上積滿了水,雨由“沙沙沙”變成了“刷刷”。雨斷斷續續地下著,從稀到稠,雨越下越大,模糊了周圍的'一切.真的很酷。外面的雨打在我的臉上,滑下我的臉頰。啊!涼涼的,給人一種忽明忽暗,朦朧的感覺。我陶醉其中.雨來得正好。雨使一切都變成了蘇醒,花兒依然盛開著,但更有生命力;鳥還是活潑的,只是更單純;郁郁蔥蔥的草地繼續講述著古老的故事,但更多的是孤獨…

  這時候雨悄悄停了,一切又平靜了,還是那么平凡。那一刻,天空中出現了一道美麗的彩虹,真的是紅色的。橙色。黃色。綠色。綠色。藍色。紫色的七種顏色。我慢慢回過神來,享受著這難得的一幕。心情如彩虹般美好,一種說不出的感覺涌上心頭。彩虹越來越弱,慢慢消失在地平線上。

  一切都那么美好,我拿起筆,記錄下我看到的一切。

  六年級小學生作文 18

  我有許多好朋友,但是印象最深的是我的好朋友——唐珍!

  她圓圓的小臉,兩條濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛;高高的鼻子下有著一雙能說會道的小嘴!她喜歡穿一身潔白的衣服,遠看像一個天使!她這個人心腸很好,還樂與助人。

  有一次,我和唐珍約好一起去玩,我們一起玩的高興,忽然幾聲雷嚇了我們一跳,我們便往回跑,沒跑多遠就下起了傾盆大雨,她見這幅場景,馬上脫下自己的上衣給我躲,她卻自己走回家了,我望著她那身影,臉不覺地紅了。第二天聽她媽媽說她病了。

  還有一次,我家剛出生的小貓爬上樹下不來了,我們一家都急的`像熱鍋上的螞蟻,我們一邊在樹下安撫小貓,一邊想著辦法解救小貓。小貓也害怕得發抖。唐珍剛好路過。她問:“怎么了?”我說:“都怪那只狗,追著我的小貓不放,我家的小貓一著急爬上樹上就下不來了。”唐珍聽罷馬上脫了上衣爬上樹,我在下面喊道:“你小心啊!”終于,我的小貓成功地解救下來了。我抱著小貓正要向唐珍道謝,她卻不知去向了。

  瞧!我這位朋友怎么樣?

  六年級小學生作文 19

  在一座葉繁枝茂的森林,小動物們都急沖沖地向同一個方向奔跑,原來是在開動物運動會啊!報名的有小兔、青蛙、狐貍、梅花鹿……

  第一項,比跳遠,參賽的是:小兔、青蛙和小狗。小兔先跳,它縱身一躍,跳了二米。青蛙第二個跳了一米五,小狗和青蛙跳的一樣,勝者是小兔。

  第二項,比游泳,報名的是:青蛙、蛇和狗。三、二、一開始,青蛙游得最快,小狗很著急,加快了速度,可憐的蛇游得最吃力。快到終點了,青蛙和小狗爭先恐后,青蛙最后贏了,小狗傷心地說:“我已經盡力了,唉!”

  第三項,比上樹,看誰先拿到樹頂上的'球。小鳥不能參賽,松鼠也是。參賽者有:狐貍、老虎、猴子。猴子領先,老虎想把狐貍擠下去,狡猾的狐貍一下就閃開了,說聲:“嘿嘿”。說完還踩了一下老虎。比賽結束了,猴子贏了。

  最后一項,比跑步,參賽者:梅花鹿、豹子、兔子、小鳥和狐貍。預備開始,狐貍提前挖了個洞,領先的豹子掉進洞里了,狐貍冷笑地說:“哈哈,中計了吧,第一名是我的了。”兔子假裝沒看見,小鳥飛太高了,看不見。慢慢吞吞的梅花鹿發現了豹子,梅花鹿想救它,豹子說:“不用你救。”嘴上說著心里想的就不一樣。梅花鹿走了,不到一會兒就回來了。原來它去找繩子了,它把繩子扔下去,另一頭扎在樹上,豹子得救了,它說“謝謝你。”賽場上,爭先恐后的兔子、小鳥和狐貍,還在跑呢。最后狐貍如愿以償得了第一。當豹子和梅花鹿來到終點,和大家說了一切,狐貍臉紅了,飛快地跑了。大家一致認定,將獎杯給了梅花鹿。

  有些人貪財,為了錢財不顧一切,但有些人為了朋友或陌生人愿意放棄一切,我們不能為了榮譽而放棄自我。

  六年級小學生作文 20

  日歷過了春分,空氣中還是有幾分寒意。早上,我和媽媽來到白龍廣場,尋找春天的痕跡。

  看,看,找到它!春天,在桃樹上,在公園角落的幾棵桃樹上,桃花滿枝簇,清香撲鼻,花瓣粉紅,雄蕊黃黃,真美。

  春天也在柳枝上。湖邊的柳樹,像小天使一樣,編著辮子。柔軟、高大的樹枝在風中搖擺,仿佛晃動著淡綠色的薄紗,為春姑娘的到來起舞。

  春天又來到了花壇。紅芽出現在刺玫瑰的.枝頭,有的快要開花了。還有太陽花,開得比較茂盛,有的是粉色的,有的是猩紅色的,有的是被金燦燦的花瓣包圍著,邊緣是紅色的。好美!更美的是花壇排列成各種圖案,四周是剛長出新葉的軟毯狀的草,中間還有很多花苗,有些我連名字都不會。每一株迷人的花苗似乎都在開心地微笑,傳遞著春天的信息。

  春天還在樹林里。在冬青深綠色的葉子中,生長著嫩黃綠色的新葉。梧桐樹的樹枝上,吐出半透明的綠色和紅色的花蕾。原來到了春天,樹會被老樹取代。

  我和媽媽繼續一路走著,尋找著。我又找到了。春天在兒童公園。天真活潑的孩子穿上各種各樣五顏六色的衣服,像盛開的鮮花,他們唱歌,笑,鬧,春天的漣漪在孩子們的心中…

  我看著身邊的一切,深深感受著春天的到來。我張開雙臂歡迎你!哦!春天來了,春天來了!

  六年級小學生作文 21

  我家有一只可愛的小狗,它身穿著雪白的皮毛,雪白的皮毛上會有幾塊黃斑。水靈靈,圓溜溜的大眼睛,還有一個濕潤的鼻子,鼻孔上還有兩個粉點點。兩個耳朵耷拉下來,樣子可愛極了。

  我家的`狗十分貪吃。有一次,我手上拿了一塊香噴噴的肉干,還沒搞清狀況,突然就蹦出一只狗狗。前兩只腳趴在我的腿上,好像在請求:“主人,就給我肉干吧,求求你啦!”我就把肉干拋向遠方,它那輕盈的身子一躍,就咬到肉干了。它把肉干吃完之后,用舌頭舔嘴巴,好像在回味剛剛的美味。雖然,我家狗狗很貪吃,但同時它也很盡責。那一次事件,讓我對狗狗刮目相看。我爸爸的朋友來我家做客,我家狗狗立馬就變得兇巴巴的。皮毛都好想炸開了,兩只眼晴向上斜,兩顆尖尖的牙齒,暴露出來,可怕極了。還“汪——汪——汪”地咆哮著。可是,我爸爸的朋友猛地一跺腳,狗狗就嚇著尾巴灰溜溜地逃跑了。

  我家的狗狗既貪吃,又貪玩。我媽媽有空就織一織毛衣,狗狗卻在一旁玩毛絨球。一會兒用鼻子頂,一會兒用前兩只腳推。不僅把家弄得亂七八糟,好像剛剛打了一場仗,還把自己全身都是毛線,我和媽媽簡直哭笑不得。瞧!這就是我的小狗!哎呀!我家的“淘氣包”有搗蛋啦!

  六年級小學生作文 22

  打開我多彩的記憶寶庫。有趣的是,我一想到它就笑。有些東西像落葉在風中飄動,有些東西像河流一樣緩緩流動,但有一樣東西,像一棵大樹的.根深深地扎在我的心里,讓我難忘。那條短短的路讓我明白了很多很多。......

  “喂,有人在家嗎?幸好我帶了法寶——鑰匙。”我嘆了口氣說,我邊說邊把手伸進口袋找鑰匙,摸了摸口袋還是沒找到。算了,我還是給我媽打電話吧。我撥了我媽的手機號碼,電話居然說“你撥的號碼關機,請稍后再撥。”聽了之后,我無奈,又嘆了口氣。我心想:我不能回家嗎?會有壞人在這里抓我嗎?我讓自己的思維大腦冷靜下來,走著走著,突然覺得這條路好熟悉,但那是當然的,從小學一年級到六年級,我都走過這條路回家,我算了一下,大概走了2580次。這是一個多么大的數字啊!不知道離開了多少次。

  這條路每天帶我們回到校園,每天耐心等待我們的歸來。

  對了,這條路上有多耐心等我們放學回來,為什么我就不能耐心等媽媽下班回來呢?

  我坐在門口,耐心地等著媽媽回來。過了一會兒,媽媽回來了,和我一起回家。

  雖然這件事發生在很久以前,但我仍然記在心里,永遠不會忘記!

  通過這件事,我明白了做人一定要有耐心,耐心面對一切......

  六年級小學生作文 23

  名聲是無味的向日葵,戴著一頂華麗而俗不可耐的金冠;友誼則是鮮潤的玫瑰花,褶褶瓣瓣散發著沁人的芳香。

  六年級,我跟那人無謂的友情走進了絕交,在生活中迷茫的我變得很憔悴,迷失了友情的方向。無意中,在鬼門關的邊界上,你拉了我一把,此刻,我認清了你。

  那天下午,我沒神的走在偏僻的小巷,我覺得自己的整個身心都輕飄飄的,隨時可能倒下,這時,金樂怡和你走在我的身后,你們追上了我,邀請我跟你們一起走。我用余光瞄了一下你,心里一股說不出的味道,表面上,我還是滿不在乎的答應了。走在同一條路上,我總是很陌生的跟你們走在一起。其實,我很恐懼你,每當和你喜歡的朋友走在一起時,你總會已一副冷淡的神情打量著我,然后把我身邊的朋友拽了出去,用刺眼的目光瞪著我,鼻中——冷冷的哼了一聲。

  這時我的心靈早已走進絕境,凝視著道路兩旁的風景。一路上,你好像好奇怪,都很怪異的瞧著我,好像在打聽我的心思。我很懷疑,是不是自己的臉上寫了什么?我摸摸眼角,生怕自己是不是流了淚?很驚奇,當我問金樂怡我臉上是不是有寫了字時,你默然的`回了一句:“很明顯,臉上寫了,‘我很傷心’嗎!”我愣了一會,接著我只是一陣的哭笑,我不明白,你竟可以輕易的了解我,很準的說出我這時的心里話。我用袖子擦干自己眼角的淚水,笑出聲來。

  今天,我與你走在同一條路上,一起打打鬧鬧,歡聲笑語。我很快樂,每一次的談話,眼眶中不停地涌出淚水——快樂的色彩,一股暖流,讓淚水與幸福、甜蜜融洽在一起。

  我止不住自己的淚水,也止不住這快樂的心情,一次又一次的流淌……

  六年級小學生作文 24

  有的人喜歡天上的繁星,有的人喜歡皎潔的月亮,還有的人喜歡那如火球般的太陽。可我卻喜歡那絢麗多彩的晚霞。晚霞如詩如畫,令人心曠神怡。每當我獨自一人欣賞晚霞時,那如同仙境般的晚霞總能使我忘掉一天的煩惱、疲勞,讓我置身與另一個世界。晚霞就像畫師正在調色盤里調顏色,等他調好了,晚霞中最美麗的景象也出現在我們眼前。在那一望無際的`西邊天空燃起了“熊熊大火”,這時消防隊趕到了,他們立即滅火,隨著太陽的落下,火勢也越來越小了。當太陽完全落入西邊的山后,如火般的晚霞也隨著人們的歡笑聲收起它最后一絲亮光。在日出和日落前后的天邊,有時會出現五彩繽紛的霞。日出前后在東方天空看到霞稱早霞,日落前后的霞稱晚霞。

  霞是由于日出和日落前后,陽光通過厚厚的大氣層,被大量的空氣分子散射的結果。當空中的塵埃、水汽等雜質愈多時,其色彩愈顯著。如果有云層,云塊也會染上橙紅艷麗的顏色。日出前后出現鮮紅的朝霞,說明大氣中的水汽已經很多,而且云層已經從西方開始侵入本地區,預示天氣將要轉雨的征兆。出現大紅色金黃色的晚霞,表示在我們西邊的上游地區天氣已經轉晴或云層已經裂開,陽光才能通過來造成晚霞,預示籠罩在本地上空的雨云即將東移,天氣就要轉晴。

  六年級小學生作文 25

  早晨,我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯。映入我眼簾的是“日麗春常駐,人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢,則幫媽媽貼“福”字,正要貼在門上。媽媽連忙阻止我,說道:“福”字應該倒貼,就是“福”到的諧音,福光臨我們家了。過年帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。”我一聽,趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準備,掛起了一盞盞紅燈籠。我想:這紅燈籠難道不就代表著我們祖國的面貌在日新月異地變化著嗎?

  晚上,該是吃年夜飯的時候了。廚房里彌漫著香氣;桌上擺放著豐盛的晚餐,使人看了,口水直流。桌中間有一條魚,那就表示年年有余。客人們也都到了,歡歡喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融,屋子里充滿了幸福的氣氛。

  吃完飯,外婆來分紅包嘍!我們家有一個小約定,小輩們拿到了獎狀,不僅有紅包,還會有其他獎勵。今年,我被評上了“三好學生”。外婆就分給我一份紅包,還送給我一只精美的文具盒。鼓勵我在新的'一年里,學習成績更上一層樓。小孩子們都收到了紅包,臉上露出了燦爛的笑容。

  晚上八點整,我們全家準時打開了電視機,收看“過年聯歡晚會”。那悠揚的歌聲,使人陶醉其中;那優美的舞姿,使人贊不絕口;那滑稽有趣的笑話,使人捧腹大笑;那精彩的相聲小品,使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語蕩漾在客廳上空。

  今年的過年,我過得十分有意義。我希望明年過年,我會過得更好!

  六年級小學生作文 26

  深藍的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面有一棟教學樓,教學樓里有這么一個班,教室里坐著一群天真、活潑可愛的學生,認真聽老師講課。其間有一名十二歲的'少年,項帶玉佩,手捏一支水筆,正在認真做著筆記。

  這少年便是黃迅。當初我認識他的時候,是在上學前班,離現在已經七年了。那時,他還是一個調皮搗蛋的小孩子,上課時經常在下面搞小動作,不聽老師講課,還欺負比他小的朋友,所以大家都不肯和他交朋友。這樣還不行,他還被老師點名、罰站,可他還不知羞恥,繼續興風作浪。老師們一見到他都紛紛搖頭,其他家長對他的意見很大,他瀕臨被停課的險境。可是到上一年級的時候,他像脫胎換骨一樣,全身心的投入到學習上。老師一見到他都是豎起大拇指,大家都非常樂意和他交朋友,到二年級時他還連續榮獲市三好學生,每個學期都是班上的前五名。就算這樣,他還是認真學習,從不驕傲。有問題不懂時,他總是打破沙鍋問到底。有一次,他有道數學題不懂,就先去問同學,同學不懂,就再去問老師……直到他弄懂為止。他除了愛學習之外,還樂于助人。有一次,他的同桌沒有帶筆,他就毫不猶豫的借給了他。

  這就是我的小伙伴黃迅。

  六年級小學生作文 27

  我家院子里種著一棵漂亮的茉莉花,是我和爸爸去麗江看花卉展覽市場里精心挑選來的。

  這棵花搬到家里后,在媽媽的細心呵護下慢慢成長。

  茉莉花的葉子是橢圓形的,碧綠碧綠的。清晨,碧綠的葉子上滾動著許多亮晶晶的水柱,在陽光的照耀下,那一片片葉子綠得發亮,就像一個個新的生命在顫動。一條條花滿伸出盆外,花滿的頂端是嫩綠細小的新葉。

  莉花不同于其它的植物,就像個謙遜、害羞的鄉下小姑娘,不喜歡在人的`面前炫耀自己。只會在夜里靜悄悄的綻放。她的綻放沒有一點聲音,因為它生怕驚醒了熟睡的人們,怕驚撓了他們的美夢。

  茉莉花總是在六到十月開花,七月間開花最多最大。在那青色花蕾的頂端長出一個個小米粒大小的骨朵。花骨朵越長越大,像玉米粒那么大。第二天,在那綴滿了含苞欲放的花骨朵綠葉中,開滿了三兩朵白色的花,又嬌嫩、又鮮美,層層疊疊。我看著朵朵小花,心里美滋滋的。茉莉花開得越大越多,香味也就越來越濃郁。

  深夜,繁星閃爍在天際,它便悄悄舒展著身子,慢慢地,輕輕地。早晨太陽露出地平線那一刻,它便以最美麗的姿態,最燦爛的笑容來迎接朝陽的升起并且釋放出全身的香味,給予人們一個清新的早晨,令人精神抖擻,心曠神怡。

  我很喜歡茉莉花,在我心情低落的時候,花香就像個調皮的小孩鉆入我的鼻孔,沁入肺腑,將煩惱一掃而光。

  好一盆朵茉莉花啊!

  六年級小學生作文 28

  茉莉花常開與初春,因為它的雪嫩,人們給它冠上了許許多多的美名,就像白天使,雪精靈等,似乎每個名字前,不是白就是雪,雪也是屬于那種圣潔的白,確實,茉莉是那名副其實的白。

  可為什么人們總愛把話題套在茉莉花身上呢?同樣是茉莉,可我認為茉莉花開比茉莉花更勝一籌。

  別人圖的是觀賞茉莉花,可我認為開放了的茉莉花靜靜地躺在樹枝上,毫無生氣可言,而茉莉花開卻是一個十足的動態花開,當那圓滾滾的花苞在一夜間爆開時,那清新的`芳香也隨即散開,欣賞這一過程是多么另人遐想啊!

  記得有一年,我的小侄子出生時正是茉莉花開的季節,那時,我抱著欣喜的心態坐在茉莉花邊,這些茉莉花是在昨晚盛開的,恰好,我的小侄子也是在昨晚出生的,看著看著,我覺得茉莉花開更像是一個小生命的出生,一顆毫無污染的潔白的童心的降臨。

  童心,在生命降臨的時候,生命賜予的是最純潔,可貴的禮物,他猶如白紙一樣,雪白光亮,好似水晶一般剔透玲瓏,更好比茉莉般的幼嫩清新。

  一個小生命的出生就是一顆純潔的童心的降臨,童心美在毫不掩飾,美在善良無比,美在充滿幻想,雖然我們長大了,成熟得有些世故,但每個人的內心深初,那顆童心永遠都不會失去。

  一年一年都會有茉莉花開,而我們一年又一年地成長,但切記我們有一顆有如茉莉花開般的童心。相信,有一顆童心的人才能活得更快樂,更灑脫。

  六年級小學生作文 29

  天下沒有不散的筵席,不知不覺,六年的小學生活離我們而去,六年的學習生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進教室時的生疏感,第一次被老師表揚 時的喜悅......翻開同學錄,那些朝夕相處的同學仿佛一個個出現了在我的面前,我們之間發生的事都歷歷在目;那一句句感人至深的贈言,都會使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的`:“人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。”這是我的好友姜天燁寫的,六年前,我們還是兩個天真爛漫的小孩,如今,六年的時光匆匆的離去了,你可否還記得,我們之間的事?

  還記得,我們在操場上一起玩的情景嗎?足球場上,我們一起奔跑,一起歡笑;賽場上,我們一起拼搏,一起在跑道上馳騁......我們相處已有6年,有過歡笑,有過淚水,吵過也鬧過,可是這并沒有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜;同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,”我們迎來生命中第一個“離”,光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我相信,不論時間流逝多久,我們的友情都會如常青樹一般天長地久。

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。再見了,我的好友,愿我們的友誼地久天長!

  六年級小學生作文 30

  又是一個陽光明媚的星期六。起床后我媽叫我按時去補課,然后我媽就去上班了。吃完早餐后,我匆匆忙忙地去了輔導課。

  下午回到家,發現媽媽盯著一雙大眼睛,一臉陰森的對我說。我當時很慌張,心想:我哪里搞錯了?

  我媽說話了,呵斥道:“你今天沒去輔導班嗎?你是不是整天呆在家里玩電腦?”聽到這里,我驚呆了。我心想:“不,冤枉我了。”媽媽接著說:“你看電腦機箱熱,電腦旁邊還有一盒沒吃完的冰淇淋。”

  一聽就覺得奇怪。今天確實去補習班了,沒玩過電腦。我哭著說:“沒有,我真的去上輔導班了。別冤枉我。”但是越想越奇怪,來到房間,機箱真的很熱。然而,在那之后,我看到窗簾打開了。當時下午兩三點太陽還那么熱。我可以通過看底盤的.顏色來理解。我對媽媽說:“我們買的箱子是黑色的,窗簾是開著的。太陽照在箱子上能不熱嗎?”還有昨晚剩下的那盒冰淇淋,我忘了扔進垃圾桶了。"

  哈哈,我說完之后,我媽也懷疑的相信了我,對我說:“嗯,這次我相信你了。”

  六年級小學生作文 31

  在小學一年級的時候,父親母親本來同意我使用自動鉛筆,但因為有一次我在做家庭作業時,把自動鉛筆當成玩具,父親母親說:“既然你把自動鉛筆當玩具,那就不準再用自動鉛筆了。”父親把自動鉛筆放進了高高的書柜,可是我還是不死心,想盡各種辦法拿自動鉛筆。機會終于來了。

  有一天,父親母親都有事情,我就輕手輕腳地走進書房,由于我個子不高,拿不到,我便拿了一個板凳,站在上面,迅速地把自動鉛筆拿下來了。當時我心里像十五只吊桶打水——七上八下,生怕被發現了。

  還好,父親母親當時都沒有發現。我就悄悄地把自動鉛筆放進了文具盒,心中感覺很得意。

  可是好景不長,過了一兩天,父親檢查我的書包,想看我的`文具盒,結果一打開,就發現了不準用的自動鉛筆。

  父親母親都嚴厲地責問是怎么拿出來的,我只好如實地講了。

  結果還是被狠狠地揍了一頓,父親母親教育了我,要求我做一個誠實的好孩子。

  這件事情雖然過了差不多兩年了,但是我還是記憶猶新。

  現在回想起來,父親母親要求我做一個誠實的人是對的。因為誠實是一個人的基本品格,我在未經許可的情況下,背著大人拿了自動鉛筆是不對的。以后我要做一個誠實的好孩子。

  六年級小學生作文 32

  水是生命的支柱,它既普通,又珍貴,說它普通,家家都有,說它珍貴,人的生命離不開它。假如不吃任何食物的話,人們可以活上相當長的一段時間,有一些胖人甚至可能活上一年;但是不喝水的人最多最多也只能夠活上10余天。節約用水是我們現代社會所一直提倡的,是我們應有的現代風氣。假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能夠積成驚人的三百六十噸;假如不下雨,地球上的淡水只夠我們用四年左右的時間。

  從前,有一個小村莊,村里的日常用水只靠一口井。對于他們來說,水就像珍珠一樣寶貴。他們非常珍惜、愛惜每一滴水,他們珍惜到從沒喝過一次粥。每當下雨的時候,他們就歡呼、雀躍。

  為節約水源,人們想出了各種各樣的方法。記得有一次,我看見媽媽在淘米,淘米的水她都小心翼翼地倒在一個塑料水桶里。我好奇地湊上去問個究竟,媽媽告訴我:淘米的.水用來刷洗碗、盤子、鍋等,有去油漬的作用;用來清洗水果,有去殘留農藥的作用。更重要的是,這樣堅持做著,可以節約好多水呢。在西部一些地方,年年干旱,莊稼無法正常生長,那兒的人多么渴望得到一滴清水呀!多么渴望能夠下一場雨呀!聽了這一席話,我不禁贊嘆:媽媽真是節約用水的好榜樣。之后,我也經常學著媽媽的樣子,試著做一位節約用水的小標兵,有時我用洗臉了的水來洗腳,有時我用洗腳的水來沖洗馬桶,有時掃地灑水就用洗過手的水……這些小事,只要我們堅持做著,不照樣能夠節約很多水嗎?

  節約用水,珍惜水吧!不要讓世界再有第二個“西部”,不要讓你的眼淚變成最后一滴水。

  六年級小學生作文 33

  人生中有許許多多的第一次,第一次煮飯、第一次燒菜、第一次洗衣服、第一次自己睡覺。但是我印象最深刻的還是我第一次走夜路的經歷——那是我三年級的時候。

  那天晚上媽媽老早就開始熬一鍋味道鮮美的黨參雞湯,從傍晚熬到了夜晚。熬了大概三個小時。媽媽舀了一碗放進了飯盒里,然后轉過頭來跟我姐姐說:“瑜,你將這湯送去你婆婆那。”我姐姐那懶蟲又上身了,她懶洋洋地嘟起嘴說:“不如讓妹妹去吧!”聽到這話,我先是一愣,然后“哇”的.一聲。“姐,你明知道我最怕黑了,還說讓我去,我不干。”姐姐聽到這話,跟我說話就越發大聲了:“我就是要你練練膽量,你懂不?”媽媽聽到這話也很贊成我去了。所以我只好不情愿地往家門口走去。

  我家離婆婆家并不遠,但是路上沒有路燈,所以分外的黑。我走過步行街后就來到了婆婆家樓下那條“黑路”口。天啊——竟然比我想象中還要黑。我太害怕了,腳都不聽使喚了。我慢慢地挪動著腳步;慢慢地深呼吸著。我腦子里突然想起了“魯迅踢鬼”的故事,想冷靜下來,但是還是不能平復我怕黑的心。我又突然想起放慢呼吸可以緩解恐慌。我把一只手置于肚子上,慢慢的呼吸,慢慢地走著。終于看見光明了——我來到了婆婆家門口了。我把湯送給婆婆后,還要回家,還要再走一次“黑路”。不過這次我不知道從哪來的勇氣,臉上沒有來婆婆家那時

  猙獰的臉色了,只是目無表情大步大步的走了出去。

  第一次走夜路,雖然迷迷糊糊,但是卻把我那恐懼黑夜的心理給埋沒了。心驚膽戰的第一次走夜路,竟使我鼓足了勇氣,不再怕黑。真是太不可思議了。

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