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想起這件事我就高興作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的想起這件事我就高興作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想起這件事我就高興作文1
在這世上有許多令我高興的事，如：媽媽給我買新衣服，爸爸帶我去旅游。但最讓我高興的還是在四年級期中考試得了好成績。
那時候我們驚心膽戰的`坐在教室里，老師拿著一大堆試卷走了進來，當時我緊張得身子直發抖，心里默默請求老天，希望這次能考個好成績。
老師開始報名次了第一……第三……第四，我心里越來越緊張了身子越來越發抖了，但我聽到戴詩雯時，頓時沒反應過來，心里有著一種說不出來的激動。我心里一直在沾沾自喜：哈哈， 這次我終于考了前四名。我心里在默默感謝老天爺：謝謝，謝謝，謝謝老天。回到家后我連忙把我考到了班級第四名這樣的好成績告訴了爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆，他們都為我感到驕傲，自豪。 爸爸語重心長和我說“你雖然這次考得好了點，但是也不能夠太驕傲了，驕兵必敗嘛！”我點了點頭，就蹦蹦跳跳地去寫作業了。
每當我回想起這件事時，都忍不住微微一笑。
想起這件事我就高興作文2
要是提到高興的事，還真有不少。不過，最令我難忘的，還是那一次鋼琴比賽的事了。
去年，音樂老師在班里選了我和兩個同學一起去江陰參加鋼琴比賽。一開始我并不想去，可媽媽鼓勵我說：“你就去吧，只要你相信自己的能力，說不定還能拿個獎呢。”聽了媽媽的話，我信心百倍，決定去參加這次比賽。我每天堅持練琴，有時候甚至到了夜里十點多我家仍然響著鋼琴聲。
我盼星星，盼月亮，終于到了比賽這一天。我跟著老師坐車到了江陰的一所學校。我們走到休息室抽比賽號碼，我是十五號。一會兒，比賽開始了，一位高高的男子走到休息室報號，我更加緊張了，要是彈不好怎么辦呢？“十五號！”呀，到我了，我慢吞吞地走到比賽場地。三位評委坐在評委席上專注地聽著選手們的演奏。十四號演奏完了，我走到評委們面前，鞠了個躬，然后坐到了鋼琴前，心里好像裝了只活蹦亂跳的小兔子。我做了個深呼吸，手架到了鋼琴上，開始演奏了，我的手整個都軟了，每一個琴鍵都要用上全身的力氣才能按下，豆大的汗珠從我的'臉頰上流下來。好不容易把一首曲子彈完了，我離開鋼琴，再次向評委們鞠了一個躬，走出了這個可怕的房間。
自從比賽過后，我每天都不得安寧，我彈得好不好？能不能獲獎呢？放暑假了，我擔心自己獲不了獎，不然怎么會到了放暑假都沒有消息呢？到了領成績冊的一天，老師把我的比賽證書發給了我，我驚喜地看了看上面的字，啊！
我得了二等獎了！
我高興得差點兒蹦了起來。
每當我想起這件事時，我就感到特別地高興，沒想到我也能得二等獎。看來，只要下苦功夫，任何事情都能做好。
想起這件事我就高興作文3
每個人都有令自己高興的事兒，想起這事，就高興。當然，我也不例外。
以前，我是一個不喜歡和我們班的同學玩，性格和別人不一樣的三年級小學生。因此，我的人際關系也不是很好。有一天，我就踏出了這一步，去和大家玩。在玩的過程中，我們的競爭非常激烈，誰也不讓誰，我參與了其中，我覺得非常高興，因此，性格也隨著“大逆轉”了。
玩，是一件非常開心地事情，既能把自己的'疲倦“趕走”，又能活動身體，使自己開心。現在我有了那么多的朋友，我很開心，我現在突然覺得我是一個“快樂者”，我喜歡玩，更喜歡健康地玩！
想起這件事，我就高興。想起我有那么多朋友，我就高興！
想起這件事我就高興作文4
成長，讓我嘗遍了快樂與悲傷，辛酸與苦辣。每當我看到花盆邊的糖果紙，我就想起幼兒園時那一次讓人笑得前俯后仰的事——種糖果。
我小時候，特別愛吃糖，一看到糖就垂涎三尺，必手到擒來，非把它吃干凈不可，弄得媽媽毫無辦法，不得不立下“禁止吃糖”的規矩。一天，機遇來了，親戚送給我一盒糖，放在家里的茶幾上，我看到后立刻撲向糖果盒，把它死死地按住，可當時我還小，沒什么力，一下子就被媽媽給搶走了。糖果盒沒了，糖果也沒了，我坐在地上哇哇大哭，淚如涌泉。媽媽想了個辦法：把糖果拿剩幾顆，裝在盒里搖了搖，又把它放下來，對我說：“這里有10顆糖，你一個月內只能吃兩顆，要是超過了兩顆，糖果就消失。”我沒在意媽媽說的，吃了一顆。
第二天，媽媽出去了，我偷偷打開盒子，只有一顆。我心想：怎么辦？媽媽說的是真的，突然，我看見陽臺上的花盆。心想：我可以種呀！心動不如行動，我拿來刀，把糖一刀兩斷，一半放好，另一半拿去種。我哼著小曲，來到陽臺里，在花盆里挖了一個坑，然后把糖放下去，最后蓋土。以后，我每天都到陽臺里看看，并給它澆水，一天、兩天、三天……我期盼著糖發芽，可是等到花都謝了，我的糖還沒發芽。我等不及了，好奇地問媽媽：“媽媽，我種的糖很久了，怎么還不發芽？”媽媽笑噴了，對我說：“植物可以種，種了會發芽，但糖不是種的'，是制造的，所以糖種了也不會發芽。”媽媽一說，我才恍然大悟。
每個人都有一個多彩的童年。而我每當想起這件事都會偷著樂。
想起這件事我就高興作文5
今天，我坐著看書，當我看到游泳的那一頁時，我情不自禁地想起了游泳考試時的所有事情。
那次，是游泳考試。考試開始了，我們來到了深水區，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。老師說：“要游一個來回，去的時候靠右邊，回的時候靠左邊。不能扶旁邊的東西，動作要規范…… ”一眨眼的`功夫，就輪到我考了。我似箭一般沖了出去，一頭栽到水里，用力地游了起來。游到一半，我就精疲力竭了，游回程的時候，我已是上氣不接下氣，就像骨頭散了架一樣，累得要死。不過， 我始終沒有停下來，是心中有一種力量在鼓舞著我，那就是媽媽。最后，我堅持到了終點，身體卻難受萬分。又過了許久，考試課結束了，錢老師微笑著遞給我一張證書，我也笑了，所有的辛苦和堅持 都是值得的！……
直到現在，只要想起這件事，我就高興。
想起這件事我就高興作文6
每當我聽到姑姑說起：弟弟臉上的那一個巴掌的時候，我就特別想笑，而且有時會捧腹大笑，這件事情的經過是這樣的：
有一天，我去姑姑家做客，姑姑正在煮飯，我坐在椅子上看電視，忽然，我看見一張搖椅上，正睡著一個東西，我走進一看，啊！原來是一個會睡覺的“洋娃娃”。于是我想也沒想，就拿出男子漢的力氣，給他一個大巴掌，我本來以為他是個洋娃娃，沒想到那個“洋娃娃”卻哭了起來，姑姑馬上跑過來，告訴我他是個嬰兒，也就是我的.弟弟。雖然我心里很過意不去，但我的腦海里便有了弟弟的概念。有了個弟弟后我很高興，因為當他長大后，他能和我一起玩，和我一起研究難題，和我一起做游戲，還可以和我一起…… 每當我看到弟弟的時候，我就會想起這一件事，同時這件事也提醒了我，以后做事不要太粗心，要學會仔細觀察事物，千萬別開玩笑，總只做什么事情一定要細心哦！
想起這件事我就高興作文7
看見這個題目，你們一定想知道是什么事讓我高興吧，這件事發生在“六一兒童節”這一天。
六一這天，我和爸爸媽媽到新華書店看書，一上樓我就看見了我做夢都想要的書《十萬個為什么》。因為很貴，我怕爸爸不給我買，就選了別的書看了一會，就在我們準備回家的時候，我提出了想買《十萬個為什么》這套書，爸爸竟然很爽快的答應了，我終于得到了我想要的書，別提心里有多高興了。
回到家，我就非常入迷的看了起來，原來每一本書講的東西都不一樣，比如：第一本帶你走進宇宙里，讓你了解宇宙有多大，什么是宇宙黑洞……第二本帶你走進動物世界，告訴你兔子的眼睛為什么是紅色的'，長頸鹿個子那么高它是怎么睡覺的……第三本講的是……
因為這一天，我得到了我想要的東西，而且又學到了許許多多的知識，所以…我想起這件事就非常的高興。
想起這件事我就高興作文8
上周，我們班舉行了一次古詩比賽。湯老師讓兩名同學抽簽兒，抽著誰誰上。男生有祝麒、林盈豐等。女生有路暢、候雪等。
男女生開始了激烈的古詩比賽，經過二十分鐘左右，最后，我們男生以六十比三十大獲全勝。
然后，老師把祝麒評比為“背古詩小能手”，“下面由班長頒獎”。王士赫給祝麒頒獎。獎品就是一個大大泡泡糖。全班哄堂大笑。老師又讓祝麒給大家吹泡泡。
他吹了一個手指甲大小的'泡泡。湯老師問：“大家猜猜他下次吹的多大？”“燈泡兒那么大？”“氣球那么大！”不知道誰說熱氣球那么大。全班又哄堂大笑。
祝麒準備吹了，大家的目光都集中在他的嘴上。
但泡泡糖卻像一顆豌豆一樣射了出去。笑的風波一波接一波，第三次風度襲卷而來。這一次是笑的時間最長的一次，大約有五分鐘。我的肚子都被笑得有些發痛。
現在想起來，我還是笑個沒完。
想起這件事我就高興作文9
那天，我走路去畫畫班。
我走在路上想，今天畫什么呢，畫卡通人物、如、小精靈、貓和老鼠、可愛的小可、我我邊走邊想，就到了畫班。
老師親切的說‘你們今天畫財神吧。’老師迅速把桌上的畫拿來，讓我們照著那張畫畫。我首先在紙上畫了一張臉，然后在畫耳朵，財神的耳朵像個3字，先畫一個小半圓，在畫一個大點的半圓，就 行了，最后畫衣服，財神的衣服有許多金邊。我們三個人中，鄭怡凡畫得最好。我們三個同時起完型，開始涂水粉，老師走到我們旁邊說‘趙佳音畫的有福氣’我聽了這句話，我的心里買美滋滋的.，鄭 怡凡說‘你畫的財神的確很有福氣。'
然后我們開始一起調顏色，一起畫、一起玩、一起涂顏色。
想起這件事我就高興作文10
我在這世上至今已有了很多今我高興的事情，比如：媽媽給我買了新衣服，爸爸在暑假帶我去旅游、我考試得了一個好成績等等。但讓我最為高興的事就是我在四年級上學期期未考試的成績了。
當時我還一無所知地坐在操場聽著那枯燥而又無趣的演講和頒獎時。突然在四年級排名榜上聽見了我的`名字。我迷惑不解地走了上去，當我回去得知我在全年級中獲得了第十名，班級排名第四時，頓時反應過來，心里有著一種說不出來的激動。我心里一直在沾沾自喜：哈哈，我終于考進了前十名啦，以前我沒認真讀書，沒考進前十名，時不時有同學來嘲笑我，使我憤憤不平，現在我努力了，進了前十名了，再也不用擔心有人在諷刺我了。
回到家后，我激動地把我的排名和獎狀都告訴了爸爸媽媽，爸爸語重心長地說“你雖然這次考得好，但是也不要太驕傲了，驕兵必敗嘛！”我點了點頭，就蹦蹦跳跳地去看電視了。
每當我回想起這件事時，都忍不住微微一笑。
想起這件事我就高興作文11
寒假期間，我一個人悶悶不樂地坐在床上一邊發呆一邊想：寒假作業寫完了，干些什么呢？真無聊！我突然想到了蟹島，對！去蟹島玩。我馬上告訴了媽媽，媽媽同意了。我們收拾收拾就出發了！
到了蟹島，我們去了蟹島最有名的蟹宮去釣蟹。蟹宮真大呀，水面被小橋分成不同的`池子，有草魚池、胖頭魚池、羅非魚池和蟹池。整個大廳里靜悄悄的，人們大多數都握著釣桿靜靜地等著。我們一人租了一個釣桿，我便在蟹池邊上坐了下來。我先在釣桿上放了點魚餌，然后選好了一個角落，在那里至少有二十幾只螃蟹在張牙舞爪地爬來爬去，我把釣桿甩下去，耐心的等待著，心想：螃蟹有那么聰明嗎？為什么螃蟹不上鉤呢？想著想著，突然魚線動了，我迫不及待地趕緊把桿拉上來，結果螃蟹沒釣上來，反而魚餌少了一半。我不禁嘆了口氣。
這個情景被媽媽看見了，她不禁哈哈大笑了起來。那只螃蟹也揮舞著兩個大鉗子，八只腿亂踢，好像在說：“你這個騙子，居然拿魚餌勾引我上鉤，太可惡了……”但我絲毫不理會它的抗議。我不甘心，重整旗鼓繼續耐心地等待著。經過了幾次失敗，我也有收獲了！一只螃蟹上鉤了，它先是拿鉗子試探了一下我的釣餌，又馬上退了回去。可能是在觀察有無危險，我再也不會激動的提桿了，而是屏住呼吸，一動不動，雙手緊緊握住釣竿，手心都握出汗來了。眼睛盯著那只螃蟹，隨時準備提桿。只見那只螃蟹左右望望，認為沒有危險了，就上前張開嘴巴咬住了釣餌。我猛地拉起釣竿，成功了！我高興得跳了起來！媽媽笑著說：“看來再狡猾的狐貍也斗不過好獵手呀！”
通過這次去蟹島，我明白了凡事都會遇到困難，只要有耐心，且開動腦筋，并不斷總結經驗教訓，就能取得最后的勝利！
想起這件事我就高興作文12
星期天，我和幾個伙伴玩游戲，比賽規則是：用繩子分別把兩個人的左腳和右腳綁在一起，然后跑30米，先到終點的就是第一名。一聽到做游戲，伙伴們滿口答應，王維澤做裁判，只聽他大聲一喊：“比賽開始。”我們就開始比賽了。可出分組中的兩個人有的快，有的慢，幾組人都是沒走兩步就全軍覆沒了。你一言我一語，大家都互相責怪、埋怨，我當時很氣憤，“怎么會交上你們在幫人，心一點也不齊。”我看他們好象都沒有停止責怪的意思，就大聲喊開，“安靜，安靜……”伙伴們停住了，我說:"你們心齊點,就像一個人走路一樣就行了。” 過后幾天，大家只要聚在一起總是練習這個游戲，玩得不亦樂乎。突然有一天下午，我們收到了挑戰書，我們的“死對頭”向我們宣戰，也要比賽這個游戲——齊心協力向前沖。“小個們，來比賽吧……”我挺身而出說：“好啊！”他們都指著我們嘲笑著：“你們能走幾步啊，啊哈哈！”說著又放肆地哈哈大笑，我們不服輸，緊接著說：“有本事，現在就比。”那個為首的說：“好啊，我們都等不及了。”
比賽開始了，我對我們的隊員們說：“只要我們齊心協力一定能贏。”“加油！”王維澤也跟著說。比賽開始了，我們起先可能還沒適應過來，走得不是很齊，所以落在了后邊，但后來及時調整了過來，不一會就趕上了他們，他們見我們趕上了，就趕緊催促隊員們快點，可是心急吃不了熱豆腐，他們中有的.隊員快，有的隊員一時快不起來，很多組都手忙腳亂起來，有的甚至重重地摔在了地上，再也爬不起來了。我們加快了速度，終于到了重點，回過頭來看看他們狼狽的樣
子，全都哈哈大笑起來。他們也覺得狼狽，二話沒說，解開繩子，灰溜溜地跑開了。
如今當我想起這件三年前發生的事情時，還會快樂地哈哈大笑。
想起這件事我就高興作文13
在我記憶的海洋里，有許多光彩奪目的美麗珍珠。現在，我就挑出最美麗的珍珠，讓你慢慢欣賞吧。
記得我五歲的時候，媽媽叫我去買鹽，可回來的'路上我不小心摔了一跤，鹽袋破了，鹽從鹽袋里一點一點的散出來，我嗚嗚的哭了起來。突然，我看見阿姨過來洗米，我靈機一動就想，阿姨可以把米洗 干凈，那我也可以把鹽洗干凈。我怕被人發現就偷偷的打來一盆水，把鹽放進水里，可是鹽一放進水里，鹽就不見了。我心慌意亂，心像十五吊桶——七上八下。我趕緊跑回家拉著媽媽的手說；媽媽鹽不見 了。我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽說；傻孩子，鹽碰到水是會融化的。這下我才恍然大悟。
從小到大，這件事在我的心中記憶猶新，閃閃發亮。
想起這件事我就高興作文14
我想起了一件事，那是在今年的夏天的暑假，我學會了爬樹！
暑假里的一天，我和爸爸媽媽一塊回鄉下姥姥家。一進院子里，就看到一片果樹，長得七歪八扭的，看著好奇怪。爸爸說那是果樹被修剪后才長成了那樣的，修剪后果樹產量又高又好采摘。我走到果樹前，發現果樹上，茂密的樹枝里好像有人，仔細一看，哈哈，是表哥！他在摘蘋果。這時我突發奇想：“如果我也學會爬樹不是也可以幫忙摘蘋果了嗎？”“哥哥你快下來，教教我怎么爬上去啊！”“好啊”哥哥答應了我，立馬爬了下來。哥哥邊給我演示，邊說：“你把左腳邁到第一個枝節這來，手扶好樹桿，右腿用力一蹬，左腳支撐好了，右腳再踩上一個枝節。”就這樣我照著哥哥說的去做，一點一點地往上爬，還沒爬了一點呢，嚇得我懷里就和揣了一只小兔子似的“撲通”，“撲通”跳個不停。簡直是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！但是，我也只能接著往上爬，心里一只想著哥哥教的“一只腳踩穩了另一只腳找落點”。爬得越高，我懷里的小兔子跳得更歡了，嚇得汗也出來了……
好費力的爬上有蘋果的樹枝上，摘了三兩個，沒了，又看了一下離我遠些的樹枝。呀！好多啊，紅撲撲的蘋果。我只能慢慢地往下爬，轉移地點了。這時，我低頭一看，好高啊！看來在蘋果樹上攀爬，真可謂是最大的工程了！都快趕上開天辟地。上來容易下去難啊！我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉！哥哥在下邊鼓勵我：“慢慢的找落腳點，手里要抓牢！”就這樣一步一步退下到了蘋果樹的.樹杈中間，轉到蘋果多的那個樹枝，把能夠得著的蘋果都摘了下來！
最后下樹最好玩，剩下主樹干了，我抱緊了樹干，吱溜一滑就下來了！我趕緊拿起一個自己摘的大蘋果咬了一口，甜中帶酸，真是好吃極了！
我和哥哥為姥姥摘了許多的蘋果，還學會了爬樹，真高興！
想起這件事我就高興作文15
盼望著盼望著，終于拿到了樣刊和稿費。當我拿到這一份“沉甸甸”的稿費時，心里不禁打起了小算盤，我該怎么支配我這筆錢呢？我的小心思是很快就被媽媽猜到了，她跟我商量：“你既然是‘棒棒唐寫作組’的，我們就用稿費買一些棒棒糖，帶給同學們吧。”我一聽，這個主意還真不錯，就趕緊應了下來。
第二天，我和媽媽走到一家糖果專賣店，剛進門，就看見了許多各種各樣的糖果，我走進一看，這里是方糖區，我是“棒棒堂寫作組”的，一定要買棒棒糖，我飛也似跑進棒棒糖區，我先拿起一個，不僅顏色不新鮮，還很貴，要帶給全班同學，根本不在我的承受范圍之內，out！再看這個，顏色新鮮，但特別小，這個，我也拿不出手啊，out！然后看這個，只有單個顏色，很小，out，最后看這個顏色不僅不新鮮，而且只有單個顏色，還特別小，真是五毒俱全，out！轉悠了半天，也沒選到合適的.，還有哪里能買到棒棒糖呢？
我想來想去，想到了萬能的淘寶網。一上淘寶就看到了琳瑯滿目的商品，我慢慢地找起來，選中，再看大眾點評，好的放進購物車，再從購物車里對比，經過了一個小時奮斗，我終于挑出了最好的棒棒糖。
散學典禮那天，我把棒棒糖帶到學校，一到學校，大家欣喜若狂，恨不得一下全拿走，爭先恐后的向我要，但我卻想等到最后一起發，大家只好坐回自己的位置，好不容易，老師發完了東西，說完了話，我來給大家發棒棒糖，所有人都安安靜靜地坐在位置上，生怕一說話，自己的棒棒糖就沒了。整個過程都很安靜，但發完最后一個，大家都高興地笑了，揮舞起棒棒糖，這時衛老師舉起相機“咔嚓”一下，留下了這美好的瞬間。
每每我一想到這件事，我就高興，因為那是我用我人生的第一桶金給大家帶來的快樂。
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