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【推薦】母校作文600字41篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的母校作文600字,歡迎閱讀與收藏。
母校作文600字 篇1
暮然回首,三年就這樣在指縫間悄悄地流過,我就要告別您——我親愛的母校。
您是我的第二個家,是我漂泊的港灣,生命的驛站。您讓我疲憊的身軀得到休息,給我跳動的脈搏注射能量。我多想寫一首呈給你的贊美詩,可是文字在您面前是多么的的蒼白啊。
如果說我是一只快樂的小鳥,那您就是林間那挺拔的大樹。風雨來了,您向我張開臂膀;烈日來了,您撒下一片陰涼。
如果說我是大海中那最不起眼的沙子,那您就是一只蚌,縱然我命中注定就是一粒沙子,您也絕然要用你那樸素和滄桑,賦予我珍珠璀璨的光芒。
如果說,我是大地上的一棵小草,那您就是春天里的第一道和風,即使春寒料峭,即使我的身軀那樣纖小,你也要讓我勇敢地去感受生命的榮耀。
我,是您翼護下的一個學子。您見證了我的'成長。您看著我由一個稚嫩的小女孩長成了一個亭亭玉立的少女。
我要擁抱您,我的母校。
當我遭受了挫折,是您為我挽起那健美的臂膀,把我擁抱。在您的懷里,我感受到了溫暖、力量,是您讓我學會了忍耐和堅強。
當我獲得了成功,是您撫摸著我的頭,告訴我,一時的成功并不代表永遠,沒有最好,只有更好,成功永遠在下一次,笑在最后的人才是笑得最好的人,虛懷若谷的人,才是成功的人。
風雨幾十載,您已桃李滿天下。您永遠都是這樣,在您的生命里,只有奉獻。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您就是那春蠶,您就是那蠟燭。
我一定會努力學習,認真做人。等到有一天,我的翅膀長得更加健壯了,我一定要帶著您去翱翔。飛過喜瑪拉雅山雪峰,飛過塔克拉瑪干大漠,飛過嫦娥姐姐的月宮,飛向燦爛的星空。
為什么我的眼里常含淚水?因為我對您愛得如此深沉。我愛您,我的母校。謝謝您陪我走過這些日子。相信吧,今天,我因您而榮;明天,您以我為豪!
母校作文600字 篇2
那年夏天,我們帶著父母的叮囑,聽著那句“放學后來接你”的約定,走進小學,走進教室,看著一張張陌生的面孔,彼此羞澀而拘謹。課堂上,伴隨老師講課聲音的,還有那從頭頂傳來的“呼呼”的電扇聲,涼爽的微風吹動男孩、女孩耳后的碎發。窗外的藍天白云好奇的看著屋內的一切……
那年夏天,教學樓頂樓開著空調的教室里,臉上略顯疲倦的`學生們正寫著厚厚的測試卷、練習題。耳邊同樣是風“呼呼”的聲音,卻不再是從前。而窗外的藍天白云已被不知何時聳起的高樓大廈掩蓋住了……
六年前,我們從一個懵懵懂懂的小孩開始,在母校的愛護下成長了,變成了現在這個懂得為別人著想、獨立、堅強的少年。這六年中,有敬愛老師的悉心教導,有親愛同學的互幫互助,當然還有607這個融洽的班集體,這些都讓我們不舍。
忘不了,我們的學校,那是一個美麗的地方,坐落于筆架山下。校園內,處處飄散著書香,處處彌漫著學習的氛圍。那掛滿學生作品的藝術長廊,那種著綠色植物的桃李園和花壇,那有著同學們快樂身影的運動場,哪里不讓人感到留戀?我們的班級啊,那是一個可愛的班集體,是由66名同學組成的大家庭。課堂上,我們一起認真學習;課后,我們一起嬉戲打鬧,共同度過了這六年。
忘不了,我們的老師在我們人生中最重要的時間里,遇到你們,讓我們學知識、明事理。謝謝你們,敬愛的老師!
夏天,是個美麗的季節,而在畢業生心里卻是個傷感的季節。整整六年,我們最美的時光都在這度過。這座屹立了幾十年的校園見證了我們的成長,而時空老人卻絲毫沒有眷顧我們,兩千多個日夜在他手中悄然逝去。熟悉的校園,熟悉的班級,敬愛的老師,親愛的同學,我們即將分別!
母校作文600字 篇3
幾個月前,我們還是那個天真、永遠沒有煩惱的小學生。轉眼間,我們從天真、永遠沒有煩惱的小學生轉變成了成熟的初中生。快要離開時,我們那幫調皮的孩子都哭了。6年來,母校教我們怎樣做人、怎樣孝順自己的父母。對于我們來說,母校就是我們的再生父母。我們在學校里交到了很多的好朋友,收獲了友情,了解的老師的用心良苦。以前我們總認為老師都是壞的,只對好學生好,對于我們這種差生不聞不顧。畢業那天,我們和老師談了很多,我們告訴老師很多秘密,老師也與我們分享了很多當老師的秘密,可是,我們覺得這樣的日子來晚了很多。
畢業典禮結束后,我們幾個好朋友一起向我們的母校告別。
我們來到操場,眼前仿佛出現了我們在操場上打鬧得情景,看清了那時我們錯過的快樂。
我們來到自習室,眼前仿佛出現了我們的'調皮。把女生的頭發綁在椅子上、在別人的椅子上放上口香糖、把男生的書本往外扔。
我們來到音樂室,眼前又出現了我們在亂唱歌的情景,把歌曲倒過來唱。結果把老師氣的不來上我們班的音樂課了。
我們來到國旗臺,再一次升了國旗。胸前的紅領巾提醒著我們,要好好學習、天天向上,將來報效祖國。
我們背著書包,來到校門口,這是我們最后一站了。我們朝著校門里面的學校鞠躬,心里想的是:謝謝老師、謝謝母校、謝謝我們這場“轟轟烈烈”的友情、謝謝有關母校的一切。
再見了母校,再見了這場“轟轟烈烈”的友情,再見了關于母校的一切,再見了。
千言萬語化成一句話:母校,我們愛你,謝謝你為我們付出的一切。
母校作文600字 篇4
時間過得真快!很快,我即將畢業,我即將要離開美麗的母校,即將成為中學生了。但是,我舍不得。我舍不得離開這充滿書香的校園,我舍不得相處了兩年的同學們,我更舍不得盡心教育我們的老師。在這里,讓我的.童年生活更豐富、更精彩,更有趣。這里,我親愛的老師和同學,讓我懂得了:只有努力學習,全面發展,才能追趕新的時代,只有奮發圖強,我們才能在新社會上立足,站穩,才能找到好工作。6年時間,很長,也發生了許多事情。這些事情就猶如天上一閃一閃的星星,數也數不清。我隨手摘下一顆。
那是在我轉到我們的班級時,我對這一切都感到十分陌生,但是,親愛的同學們卻很歡迎我的到來,還愿意與我交朋友,使我感覺很溫暖。五年級時,我的語文成績大多數都在95分以上,但是,曾有幾次低于95分,雖然同學們都覺得很好,但因為我承受挫折的能力很弱,好幾次都哭了。每一次,劉卓斯老師都想慈母一樣安慰我,用語重心長地話語來鼓勵我,使我不灰心。她常常告訴我一句話:“失敗乃是成功之母”,失敗了別灰心,要再接再勵,再創佳績“!后來,我銘記在心,無論遇到多大的困難,我都毫不氣餒,努力攻服!如今,我就要畢業了,我多舍不得啊!老師,你真不愧是我的良師益友!母校,充滿濃濃的書香之情。我的母校,老師上課有聲有色,學校的各項活動也是有板有眼,我們是”百年好校“,門口還貼著16個獎狀呢!我們的業余的活動也是各種各樣:每一年,我們都有一個運動會,讓我們在學習的過程中,也鍛煉身體,演講比賽,可以讓我們鍛煉膽量。六一兒童節匯演,多姿多彩的節目,讓我們更加快樂……畢業之際,我真是心潮起伏,思緒萬千。
如今,我只想感謝我敬愛的老師,親愛的同學,還有我的母校。現在,我真想大聲喊出:“謝謝你,母校!我愛你,母校!”
母校作文600字 篇5
眨眼六年過去了,即將離開母校的我心中充滿了留戀之情。母校的一草一木,一朝一夕是那樣記憶猶新。母校的一磚一瓦是那樣親切。
母校讓我翻起往事的一頁。
二年級時,不知班上吹起了哪陣風,流行吹泡泡。大家各自拿著自己的泡泡水來到操場。有的高高的舉起小手,揮舞著,蹦跳著。緊接著,一個個活潑可愛,小巧玲瓏的泡泡誕生了!有的將泡泡刷湊到嘴邊,長吸一口氣,“呼哧”一下,泡泡便爭先恐后地出來,滿天飛舞。泡泡將承載著我們的夢想遠飛天際。
我也玩得不亦樂乎。正在這時,一個男生猛地撞向了我。我的泡泡水隨之倒下。頓時,水濺的到處。我急得快哭了,一句“對不起”對不起有用嗎?我的泡泡水啊!怎么辦?怎么辦?我沒法吹泡泡了!我焦急的想著。正在萬分危急時,同學們三五成群地跑來詢問。頓時,我的淚水像斷了線的珠子。“我的'泡泡水被他打翻了。”我哭著,嚷著。這時,班長來了。她的手搭在我的肩上,讓我感到無比溫暖。“沒事兒,同學們一起玩好不好?”她那真摯的目光,那支持的淺眸。我終于不哭了,同學們紛紛向我伸來熱情的雙手。“和我一起玩吧!”“我們一起玩吧!”那一句句話至今仍在我耳旁久久回蕩。
“落花不是無情物,化作春泥更護花。”每當這時,我都想起您,我的老師。
老師有人說您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;也有人說您是園丁,辛勤澆灌祖國的花朵。啊!老師,您是一位郵遞員。您總是把知識源源不斷地送進我的大腦;您總是把呵護送離心最近的地方。您總是在日光燈下為我們日夜批改作業。讓我從一個懵懂的女孩變成一個講文明,懂禮貌的孩子,這都歸于敬愛的老師!
我們說好不分離,要一直一直在一起,就算與時間為敵,就算與全世界背離。
母校作文600字 篇6
雷鋒一個熟悉的名字,他的生命雖然短暫,但她卻做了一火車的好事,也從不留名,默默地奉獻著,這點令我萬分敬佩。
快要臨近學雷鋒日了,學校組織了“學雷鋒,做好事”的團員活動,經過學校虞老師的分配,我們一班和二班的團員負責打掃校園衛生,這令我感到很困惑:“僅僅憑我們六人之力,怎能在短短的三十分鐘內把龐大的校園的打掃干凈?正當我困惑時,虞老師已經拿來了打掃工具時一把把黑乎乎﹑笨重的火鉗,于是我們每三人一把,拿著這沉重的火鉗,我們便開始行動開了。順著鵝卵石路,我們首先來到了綠化帶旁,前面的來憶秋東瞅西瞅,似乎發現了目標,便大聲吶喊:“這有垃圾,快來啊!快來啊!”我便緊隨其后。我笨拙地使用著火鉗,怎么也夾不起垃圾,可能是從未使用過吧,使用地很不順利,手指總是不協調,有時真鉗不起來,只好用手去撿了。我們又繞操場一圈,卻沒發現垃圾,接著我們走到教學樓后的`沙坑旁,呵,垃圾可真多,有餐巾紙﹑垃圾袋﹑零食袋……我快步迎上去,用火鉗鉗起,并放進高迪手里拎著的垃圾袋,我們默契地配合著,一人使用火鉗,一人拎垃圾袋,你找我撿,當是用火鉗累了,便互換工作。三十分鐘后,我們整整清理了一整袋垃圾,而且都能嫻熟的使用火鉗了,雖已累得大汗淋漓,但回頭看看我們的勞動成果,大家的臉上都露出了會心的微笑。
通過這次活動,我獲得了許多啟發,當我清理了一大袋垃圾時,那真是大快人心,從未有過那是的自豪,原來做好事是非常快樂的。我們要從一點一滴做起,向雷鋒學習﹑致敬!
母校作文600字 篇7
時光飛逝,時光飛逝,似乎在一瞬間,我從一個小學畢業生走到了這個世界,成為一個成功的人,成為一個為這個世界做出貢獻的人。20年的風風雨雨,我回到了小學母校,好像昨天就離開了。
面對著初升的太陽,我走著,享受著晨曦。走著走著,來到了我的母校勁松三小學,養育了我六年。
我走到學校門口,看著那些稚嫩的笑臉的孩子,聽著他們的笑聲,仿佛回到了童年。我輕輕踏入校園,在這個經濟實惠的校園里慢慢踱步。美麗嬌嫩的花朵正在盛開,空氣中彌漫著誘人的香味。再看教學樓,好像還是比較熟悉的。我正要去看望老師,突然聽到身后熟悉的聲音。
“什么事,張伊曼?”
我慢慢轉過身,抬起頭,親愛的!一張親切熟悉的臉。那張臉我很熟悉,但一時想不起在哪見過。我在記憶中仔細搜索了這張臉。突然,我用顫抖的聲音問:“侯老師?”
“可以!”看到老師的笑臉,聽到老師的聲音,我仿佛回到了20年前。我趕緊走過去擁抱老師,然后回到樓里,說著當年的點點滴滴。
“20年!現在你們這些孩子已經成為社會的一員,在事業上取得了一些成績。作為你的老師,我真的.為你的成功感到高興和驕傲!但說起來,20年前,你們是這里的畢業生,還是一群什么都不懂的孩子。現在……”老師嘆了口氣,輕輕擦去了眼淚。
“20年的風風雨雨,一切都變了!就說學校變了好多!但是我也能找到一種熟悉的感覺。這里的每個角落都給我留下了深刻的記憶……”之后和老師聊了很久,聊到了這幾年的心酸歷程。走在樓道里,看著那些可愛的孩子,心里總有一種說不出的感覺,感嘆時間過得好快。
母校作文600字 篇8
母校,我為你自豪!我為你驕傲!您哺育出無數的學子!成就了無數的棟梁!今天,我就要畢業離開。我從不敢想這一天的到來!因為這一天莫過于是“眼淚”的聚會!我曾和一張張笑臉共同在這里度過了6年的時間,可是在這一天我們卻要各奔東西。再見了老師!再見了同學!再見了——我的母校!
我的母校不是很豪華,但這里有最親切的關懷!我的'母校不是很出名,但他的名字會永遠記在我心里!x老師,x老師,x校長……以及所有教育過我的老師,我要對你們說:謝謝你們!你們沒有很高的工資,可你們對我們辛辛苦苦的教育,是用金錢無法衡量的!你們像親生父母一樣細心關愛我們,是用金錢無法衡量的!你們一次次不厭其煩地把我們從錯誤的軌道拉回來,是無法用金錢衡量的!
母校,我在這里開心過!因為那時候我的學習有了進步!可那進步中少不了您的教導!我在這里賭氣過,我犯錯您批評我,我和你對著干。那時候我想到過“恨”字,可那時我還不成熟!您耐心的教育,關愛的勸導,把我從偏頗拉回的時候,我的恨意就變成了悔恨!慢慢的,我長大了!從無知和幼稚的外殼中鉆了出來,變得有些成熟了。那外殼是那么的堅硬,是老師和母校一點點軟化了它。像家一樣給我們溫暖!同學們在一起又像兄弟姐妹一樣傳遞友誼!雖然有過爭執,但那只是親情撞擊出的小火花!當然,還有人沉迷于玩兒電腦、打游戲,沒有領悟出學習的快樂,但那一定是他還不夠成熟!我也曾留戀于游戲廳,是我的恩師把我拉回來!想起那著魔的日子,我真后怕!
學校里有快樂!也有憂煩!3年的時間,我們收獲了很多。今天,我們即將離開,可無論走多遠,也忘不了我的母校。
母校作文600字 篇9
光陰似箭,歲月如梭。一轉眼,六年即將過去,會想起曾經這里學習做人、鍛煉身體,快樂勞動的校園生活,感激之情油然而生……
我忘不了敬愛的老師!當我進步時,是您鼓勵我發揚光大,繼續努力;當我退步時,是您鼓勵我勇往直前;當我遇到困難時,是您教我不要灰心……有一次,我數學試卷考砸了,張老師的話,讓我歷歷在目。我坐在座位上,傷心的趴在桌子上煩惱,突然,一個熟悉的背影來到我身邊,原來是張老師。他關心地說“這次考試考砸了,沒關系的,一次挫折不算什么,人生的道路本來就不平坦。你那么聰明,別怕,加油一次一定可以的!”聽了老師的話,我更有自信了。老師,感謝您!是您為我插起騰飛的翅膀!
我忘不了每天跟我朝夕相處的同學們!當我有錯別字時,是他們細心地幫我點出來;當我心情不好時,是他們想辦法來逗我開心;當我退步時,是他們一直鼓勵著我不要難過……有一次,我考出了一個很好的成績,同學們上前來祝賀,這讓我難以忘懷。同學們,感謝你們,陪我度過了一天又一天。
我忘不了那美麗的母校!學校里開展的活動有:軍訓、美食會、游園活動、手抄報比賽……讓我最深刻的一次活動是商品交易會。“六一”那天的`會場上,人山人海呀!商品琳瑯滿目,有裝飾,有手工制作,有漫畫書……而我們組賣了很多東西,我們鍛煉了膽量,還收獲了快樂。感謝您讓我喜歡這一個活動。
母校!感謝您!是您讓我在這里面認識了這么好的老師和這么好的朋友,讓我在快樂的校園中健康快樂地成長!
母校作文600字 篇10
在深深的憂愁中,眼角不禁流出了兩行淚水。在淚水中,我隱隱約約看見了我和同學們一起把球踢向球門時的快樂情景,似乎又浮現出我們在操場上奔跑的畫面,好像又回憶起我和朋友在樹下談話的場景。
我不想離開!我不想離開母校,不想離開對我像對自己的孩子一樣的老師們,不想離開和我情同手足、親密無間的朋友們,不想離開校園里的一草一木。。。。。。別了,母校,盡管我還想在這里;別了,老師們,盡管我還想聽一聽您的教誨;別了,朋友們,盡管我還想和你們再做一次朋友,再和你們看一次書、玩一次游戲;別了,校園里的一草一木,盡管我還想深情地望著你。。。。。。母校,我愛你,因為你對我的無私奉獻;老師,我愛你,因為您對我的循循善誘;朋友,我愛你,因為你給予過我幫助;校園里的一草一木,我愛你,因為你給予了我一片綠意。。。。。。
在陽臺上,我又一次回眸。教室,對我來說是那么的熟悉。我走進教室,似乎教室里又響起了我們朗朗的讀書聲、沙沙的書寫聲。
母校,您是我成長的.搖籃;母校,您是我學習的天地;母校,您是我展翅高飛的一片藍天;母校,您是我的天堂。。。。。。
是誰,培育了祖國的人才?是誰,讓雛鷹學會了展翅高飛?是誰,孕育了婀娜多姿的“花朵”?是您——母校。感謝您,母校,給予了我智慧;感謝您,母校,給予了我一個美好的童年;感謝您,母校,讓我從無知變得聰慧。
母校,您是一條馬路,我便是一輛汽車,飛快地開向遠方;母校,您是一棵大樹,我便是一片樹葉,快樂地搖來搖去;母校,您是知識的海洋,我便是一條小魚,在知識的海洋里盡情遨游。。。。。。
啊!母校!相信我!我一定會載著感恩歸來!
母校作文600字 篇11
佇立窗前,我曾無數次凝視著院子里那棵孤獨的大樹,看著它歷經每一個春、夏、秋、冬……
小學畢業那天,我們就像那棵樹在秋季里的黃葉一樣,從“母親”的身上飄然離開……
如今,我依然常常佇立于窗前,環視著四周,懷念那樹,懷念母校,懷念老同學,懷念白發與日俱增的老師,懷念我們天真無邪的歡笑……
在母校的歲月,我曾無數次在草地上曲臂而枕,仰臥在碧綠中享受著溫暖的陽光;也曾在彎曲的跑道上竭力奔跑,去揮灑著青春的汗水。每一處,都洋溢著我們的.歌聲,也積淀著我們的思念……
那沐浴在書香里的教學樓,是我們日日夜夜學習的地方。我們的腳印深一個淺一個地刻印在那里的地磚上,我們的一切知識,都從那里習得……
那洋溢著歡聲笑語的班集體——正是由64名同學組成的六年三班。我的同學,我的老師,還有我。我們曾在那里為夢想而戰。上課時,我們的身影奮發而忙碌;下課后,我們肩并肩,在一起嬉鬧游戲。我們在同一間教室,用相同的態度面對每一天、每一節課,那個最熟悉的時空,充斥著關于我們的氣息,洋溢著溫馨……
記得,我們正在安靜地上晚自習,學霸們都坐在座位上,看著自己喜愛的書。忽然,停電了,正徜徉在書中的故事情節里面的幾個學生,居然失控地尖叫起來。
“唉,走火入魔!”不知是誰大聲提醒了一句,引來全班人的大笑。來電了,我們相視而笑。
步入初中后,我們告別了曾經,各自安好。除了絲絲憂傷與懷念,更多的是矚望彼此、守候友情。不知不覺,這一切都化作了前行的力量,引領我勇往直前。
母校作文600字 篇12
青春是一段旖旎的旅行,時而快進,時而彳亍。但不變的是美好回憶。轉眼間,我離開母校已經九十個日夜,今天,我又重新踏入了黎小的大門。
走在前往學校的路上,這里的一磚一瓦,一草一木,還是那么熟悉。仿佛昨天,我還是從前那個小學生,一蹦一跳地走在去往學校的路上;仿佛昨天,我還是從前那個小孩子,在操場上嬉戲;仿佛昨天我還是從前那個稚嫩的孩童,伴隨著熟悉的上課鈴聲匆忙跑進教室。但,這一切都已經成為過去。
我又來到了操場上,尋找著那個熟悉的背影。啊,她還在那!還是那個佝僂的背影,但比昔日的她,顯的更加矮小了。我急忙跑去,大聲喊著:“呂老師,呂老師!”呂老師轉身來,瞇縫著眼看我,認出了我。我看著她,吃了一驚。雖然還是我諳熟的面孔,一雙疲痛的眼睛下面,寫滿了歲月的痕跡。她用她那瘦柴似的雙手緊緊地握著我的手。讓我感受到了曾經的那份慈祥與溫暖。
我不禁鼻子一酸,眼圈紅了起來。她似乎看懂了我的心思,便對我說,她現在班上的.孩子都很調皮,她每天都很辛苦,她很懷念當初我們班上的同學。可是,她老了,時間也回不去了。
之后,我們又去了辦公室,我向她高興地訴說著我現在的學校、老師和同學。她只是慈詳地聽著,不時地向我投去贊許的目光。她說,我長大了,像個大孩子了,不是曾經那個懵懂的孩童了。
落日的酡紅淡了,淡了,我離開時,又不住地回頭看了看我學習六年的地方—黎小,這里承載著我太多的回憶,呂老師,我多么希望時光能夠倒流,我還想再聽一次您的語文課,再當一次您的學生啊!
那些記憶,那樣旖旎,而這段記憶將永遠留在我的時間之河里。
母校作文600字 篇13
畢業,一個歡呼的季節,因為我們在這某一階段學有所成了;畢業,又是一個傷感的季節,因為我們就要各奔東西了。六年朝夕相處的老師和同學我難以忘記,是你們伴我走過了無數的風風雨雨。回頭看看,小學生活這六年長長的沙灘上,留下了我們一長串的`腳印,有歡笑也有淚水……
我那可愛的同學們,這六年我們結下了難舍難分的情緣。我又想起了一年級我們初次見面時的生疏,那時的我們眼睛中是迷茫和憧憬,而現在的我們更多的是自信和展望!還記得二年級時的全校廣播操比賽嗎,那次失利,我們全班女生抱在一起痛哭;還記得五年級時的集團運動會嗎,那次奪冠,我們全班歡呼雀躍。在我成功時,你們的祝福仍縈繞耳畔;在我失敗時,你們的鼓勵仍記憶猶新;在我困難時,你們的幫助仍歷歷在目。體育課上那張張笑臉,考場上那自信的笑容,春游時那甜美的笑聲,早已深深地烙在我心中,無法逝去。
我那可敬的老師,學生想在這里對您說聲辛苦了!六年來,您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年!您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了,頭發都白了。但是,您無怨無悔,為了教育事業您付出了一切。還記得聯歡會時,您象朋友一樣和我們一起游戲一起歡唱;還記得班會課上,您對我們的諄諄教導,告訴我們做人的道理;更記得臨近期末緊張復習時,您的孩子生病了,但為了我們您把孩子托付給別人照顧。千言萬語都無法表達我心中的感謝,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是對您最真實的寫照啊!
我們對母校的一切是那么留戀,那么不舍。不舍得校園,不舍得師友,千千萬萬個不舍,化為一句:“珍重,再見。”
母校作文600字 篇14
母校是一個充滿著智慧的地方,從我踏入了母校的第一天起,母校的親切與溫和時刻都在包裹著我。我愛我的母校,我也感恩我的母校!
感恩母校,感恩母校為我提供了如此好的學習環境。在母校學習的這段日子里,母校四處都縈繞著一種愛學習的氛圍。早上,原本是屬于我們自己的`早飯時間里,還有著不少的同學拿著書本在校園的角落里朗讀著,同學們用他們的激情度過了校園里一個又一個美好的早上。
在同學們如此認真的校園里,我們也從他們的身上獲得了不少的動力,我們應該將學習當做是一件有趣的事,不管隨時隨地,我們都能學習。
感恩母校,感恩母校里的同學們,是他們將母校裝扮成了一個學習的天堂。
母校里的老師同樣是我們要感恩的對象,是他們帶領著我們穿過了荊棘,是他們帶著我們走向了知識的大殿。他們像燈,始終照亮著我們前方的路。
還記得我考試失利的一次,那次我哭得很傷心,是老師將我叫去了她的辦公室。老師為我倒上了一杯水,細細的安慰著我,還幫我將我的學習漏洞一一找了出來,最終老師還安慰著我,為我加油鼓氣,相信我能夠在下一次的考試中能夠取得進步。感恩老師,老師是我們的第二位父母,他們為我們嘔心瀝血。因為老師們的敬業,也因為老師對我們的關注與指導,我們才能迎來一個更好的自己。
感恩母校,感恩母校讓我們感受到了一種深刻的師生情,這種情不同于親情,卻勝似親情。也感恩母校為我們帶來了很多的同學朋友,讓我們在他們的陪伴之下開心快樂的成長。
母校帶給我們的東西太多,就連那些逝去的時光都滿帶著回憶。母校,感謝你,感謝你帶給我們的一切。
母校作文600字 篇15
每當我在小學看到畢業照,同學們純真的笑臉在我心里是喜是悲…
在過去的五年里,我們度過了許多美好的回憶,包括喜怒哀樂,歡笑和淚水。我的同學和老師和我一起走。好像一個不會走路的孩子慢慢學會了走路和跑步。一開始是那么的美好和純潔。
五年小學生涯就這樣結束了?以前一直想快點畢業,離開母校,成為一只鷹,現在畢業了,好難過!不要放棄!
其實校園不會因為我們的離開而改變!一陣笑聲接著一陣笑聲,一陣上課鈴聲從我們耳邊響起。
“陳曉文,別跑!”“哦,跟我來!”多么甜美的聲音!多么歡快的一幕啊!我多么想留下來再玩一次,哪怕被老師批評!
讓我再去摸校門,讓我再去聞花香,讓我……我突然抬頭,校園沒有變,就像我進校園的時候一樣。
2008年9月1日,一個矮矮的圓臉小女孩走進了校園和一年級三班。當時有一個小女孩因為上學看不見父母而哭。現在,她已經成長為一個年輕的女孩。她的母校給了我很多物質上的.幫助,她的老師給了我很多精神上的幫助。現在長大了,要回報老師,回報母校!
當我們一起拍攝畢業照時,“1!2!3!"“七!”呵呵,這一刻,是被鏡頭定時的;這一刻,我們在笑,心里卻想哭;這一刻,這一刻,我們永遠不會忘記!和同學在一起五年的同學要說再見了,很難過!
畢業典禮那天,我們朗誦詩歌,深情地背誦了——。再見,母校。“再見,親愛的母校!真心祝福你,今天,桃李粉,明天,輝煌!”的確,我們擁有的一切都來自母校,母校給了我們很多東西;是老師告訴我們寬容和自信,孝順和誠實。
再見,母校,再見,我會想你的。
母校作文600字 篇16
時間像一頭頑皮的小鹿,在森林中飛快地跳躍著,霎時間,它已經邁著輕盈的步伐,越走越遠。不知不覺中,我已在母校度過了六年快樂的時光。我們就像一只只雛鷹,即將展開自己稚嫩的雙翅,飛向天空。即使我知道我們總會有分別的一天,但我始終難以忘記我的母校,難以忘記這里的一草一木。
忘不了我親愛的老師。是她們,用自己寶貴的休息時間,為我們批改作業。這六年來,有多少個夜晚,他們挑燈奮戰,手腕酸痛也未曾放下手中的紅筆。仔細想一想,老師們表現在我們面前的,是她們對我們嚴厲地批評,是她們占用下課時間,也要堅持給我們講完題目;可是,我們或許未曾察覺到,老師每天早上來到教室時,眼下那濃重的黑眼圈,她們每次離開教室時,都會悄悄地捶著自己的肩背。有的老師在放學后,會把差生留下來,單獨給他們補習,老師們從來沒有放棄任何一個學生。在這樣負責任的老師的教導下,我們班的平均分慢慢地提高了。我感謝老師們對我無微不至的關心,感謝老師們這六年來盡心盡力的教導。
忘不了我的'同學們,我們一起學習,一起說笑,一起玩鬧,一起。記得那一次,我們正在跳繩,突然,我踩到了一個小石子,滑倒了,膝蓋擦破了好大一片,疼得站都站不起來。離我比較近的幾個同學,立刻放下了繩子,走到我身旁,把我扶到了醫務室。后來,當我回到教室時,同學們一個個都圍了上來,對我噓寒問暖。那一刻,我仿佛感到有一股暖流,從我的腳底,慢慢流遍我的全身。我感謝我的同學們,是他們告訴了我友情的意義。
我在母校的庇護下成長,在幸福快樂中學習生活。未來,我將更加努力,讓母校能以我為榮。
母校作文600字 篇17
當我離別母校的時候
我坐在校園的樹蔭下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,學習在母校,嬉戲在母校。這里的一草一木,我是那樣熟悉,( )走遍天涯海角,( )不會忘記。母校,如今我長大了,就要離開您展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?
校園里的小樹,你可記得:當我第一次投入老師那溫暖的懷抱時,覺得是那樣幸福。在這里,我們學習“a、o、e……”學習“1、2、3……”;在這里,我們拔草種花;在這里,我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。老師,您花費了多少心血啊!校園里的小樹,你可曾記得:入隊的那一天,老師把一條鮮紅的紅領巾系在我的脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了老師的臉。老師對我們說:“你們知道嗎?紅領巾是烈士的鮮血染成的,你們一定要繼承先烈的遺志。”老師的話語至今還在我耳邊回響。
校園的小樹,你可還記得:課余的時候,我們參加了興趣小組,老師教我們做實驗、做模型……當我設計制作的'飛船模型得了獎,我捧著獎品歸來的時候,老師甜甜的笑了,親切地撫摸著我頭,鼓勵我繼續努力。您對我的關懷,我怎么會忘記?
校園里的小樹啊!你可還記得:在那萬籟俱寂的深夜,老師的屋里還亮著一盞燈,老師伏案工作的身影在窗上閃現。老師,這么晚了,你仍在一字一句地批改作業。您像蠟燭一樣,獻出了全部的光和熱。
校園里的小樹,你可知道?幾年的感情已經在這里扎下了根,那親切的教誨,已經深深地刻在我的心里。往事又展現在我的眼前。啊,母校!啊,老師!分別的時刻就要到了,您的學生在向您告別,您的學生將永遠記住您!
自己打的,求好評,給多點分啊!
母校作文600字 篇18
我的六年小學生涯即將結束,在母校的學習也將告一段落。在這六年里,學校把我從一個幼稚無知的幼兒培養成今天的一個好少年。是學校給予我展示自己的平臺,讓我在雨花區還小有名氣。特別是四年級的一次中隊主題會,讓我當了主持人,還在全區展示了自己,我也借此機會“名”了一把。提起提起這次中隊主題會,至今讓我記憶憂新。“叮鈴鈴”上課鈴響了,這時我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。這時劉老師看出了我的緊張心理,相信我一定會成功。
只聽王娟一聲“起立”,匯報表演開始了,楊嘯宇高舉隊旗抬頭挺胸走向主席臺,張琦、杜心怡跟著。出旗后音樂響起,我們唱起了莊嚴的隊歌。歌聲結束后改主持人上場。我走在去講臺的路上,心“嗵嗵”直跳,想:一定要好好表現,不能在領導面前丟人。就這樣,我們兩個小主持人精心表演,雖然我在說串詞是手抖個不停,但我及時調整自己的心態,盡量放松自己,越到后面越輕松,從先前害怕的大氣不敢出到現在有說有演。邊說邊看節目,一場主題會就結束了。
會后,領導們笑著說:“小伙子,表演的真不錯。”聽了領導的表揚和老師同學的贊許,心里美滋滋的。除了當主持,還愛練書法,學校就發揮我的特長,經常讓我的作品在校內參展,還屢次代表學校去參賽并為學校爭得榮譽。我的`作文參賽省競賽,獲得一、二等獎。我在小學階段所獲得的獎項,都與母校老師的辛勤栽培分不開。母校給了我許許多多機會,讓自己的才藝得到了充分發展,從默默無聞的無名小卒到全校有名。總而言之,是學校、挖掘和培養了我,都讓我走向成功并有一定收獲。在這里,我要大聲喊出來:“感謝你,母校!”即使走到天涯海角,我也不會忘了你,我學習成長的共小。
母校作文600字 篇19
張老師,停住你的手吧!為了幫我們批改作業,你已經幾夜沒合眼了。您每天為了我們沒日沒夜的工作,您能支撐得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔心我們會把您這位偉大的老師忘懷嗎?不,永遠不會。這六年來,您為我們付出了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖啊!記得上個學期的時候,由于您為了讓我們期末考試考得好,造成了您整夜沒睡覺。是您,為了我們在辦公室里工作了一整天,幫我們整理復習資料,讓我們好好復習。這真是雪中送炭啊!在您的幫助下,我們有一次擊敗了考試的難題。您說,這比山海高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷呢!
史老師,不要哭了,擦干眼淚,再教我們一首英文歌吧!還記得您剛來叫我們的時候嗎?那時我們三年級,我們班是全年級最吵最鬧的一個班,那個時候,您為了灌注我們,經常喊破嗓子,有一次還喊病了,要每天去醫院做霧化。史老師,您在那個時候都沒哭,可是今天,跟我們這些要您操心的孩子道別的今天,你怎么就落淚了呢?
彭老師,請回去吧!您的孩子還在家里等您回去吃飯呢。您已經送了我們十幾里了。就是您一步不送,我們只要想起您臉上的皺紋,就永遠不會忘記您對我們的深厚情誼。我們清楚地記得,六年來,您對我們的`關愛。六年來,在課堂上,您總能用您的幽默帶給我們歡笑,讓我們在歡樂的課堂上學習,所謂一日為師,終生為父,是啊,你就是我們的父親啊。
再見了,母校!再見了,親愛的土地。
腳步呀,請走慢點,讓我們再多看一眼親愛的老師,讓我們再多望一眼美麗的校園。
再見了,母校!我們的心永遠跟你在一起!
母校作文600字 篇20
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停……”,每當這段熟悉的歌謠再次在我耳旁回響時,我平靜的心總是不由得泛起一陣陣波瀾,那是對母校的留戀,對老師同學的惜別!
歲月匆匆,流水如年。轉眼間就要為自己六年的小學生活畫上一個完美的'句號了,所有的人都很清楚那意味著什么,那代表自己要告別陪伴自己六年的母校,要告別對自己有著插柳之恩的老師,要告別六年來與自己如影隨形的同學,他們的音容笑貌,都將如一顆流光溢彩的珍珠一般,永遠的埋藏在我的心中,令人緬懷。
我忘不了那深厚的師生情。老師懂得奉獻,懂得愛,她給予我們多少關懷我們無從計算,在我們心中,老師是太陽,永遠放射耀眼的光芒!也許在我的人生旅途中,老師只是個過客,但是他們對我的影響卻早已成為跨越時空界限的永恒!
我忘不了那真摯的友情。有人說,沒有人是一座孤島,人的心靈最應該得到友情的滋潤。這句話說得很對。不錯,人的確需要朋友,如果沒有朋友,我六年的小學生活將是單調而乏味的,朋友可以讓你將心底的煩憂一吐為快,是啊,朋友比家人更懂得傾聽,他們在我孤獨是陪伴我,在我沮喪時安慰我,在我最迷茫的時候拉我一把,那崇高,真摯的友情將陪伴我一生!
在這即將分別的時刻,我又情不自禁地哼起了那首熟悉的歌謠:池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停……
母校作文600字 篇21
母校,一個讓人舍不得離開的地方;一個充滿青春活力的地方;一個讓人懷念的地方。母校是另一個家,是你生活了整整六年的家!這里充滿了回憶。
還記得小學剛開學的時候,我不知道我在哪里上學,所以登校并沒有去,開學了,我來到這里來到一年四班,看到一個漂亮的女老師老師長得胖胖的很可愛,老師做了自我介紹,還交代了要帶什么東西,媽媽走了,我很不高興,老師拉住我的手,帶我走進教室,我做了簡單的.自我介紹,然后老師帶我到座位是做好,同坐是一個小男生,他幫我把書拿了出來,他是劉鴻文是我在這里認識的第一個人。
下課了,老師說可以出去玩,我們都很開心,下樓后我一個人走著,突然有幾個女生跑了過來說:“我們一起玩吧!”
其中一個女生說到:“我叫佟雨霏我們做朋友吧!”
我很開心,因為我只想讓別人主動找我當朋友,自己并不想去找,本以為不會有什么朋友,沒想到第一天就有了這么多朋友,我開心地說:“好呀!我叫劉暢。”剩下幾個人分別是郝朵朵,郭笑彤,楊赫,就這樣,我有了4個好朋友。
這是我在小學第一天的成就!
母校,是一本畫冊,有開心的事有傷心的事。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶畫冊里一顆流光溢彩的珍珠!無最敬愛的老師,親愛的同學們,六年的時間轉眼過去了,我們將要告別紅領巾,迎接團徽的召喚。
多少年后,我不一定會記住這里的人這里的事,但我永遠會記住六年四班,記住我的母校。
我最敬愛的母校再見了,謝謝你教會了我如何成長。我今天以你為榮總有一天你會以我為傲!
母校作文600字 篇22
第一次看到小學,是在我幼兒園時。那一刻我正穿梭在學校旁的一條小巷子里,仰望著校內高大的教學樓和里面快樂學習的學生們,內心無比向往、羨慕。
時間如流水般前進,轉眼間,我已在與老師告別的琴聲中離開了幼兒園,正式成為了一名小學生,雖然內心很不舍,但早就被成為小學生的激動大大淡化。
在這里,我收獲了快樂,收獲了友誼。有和藹可親的校長,也有各種各樣的同學,都一視同仁地刻在我深深的腦海里:他們有的幽默詼諧,有的深沉莊重,有的熱情善良……老師們孜孜不倦的`身影也是令我難忘的,特別是班主任的那番話語深深地影響了我。
那天是小學畢業考試,天氣晴朗,萬里無云,但我卻緊張地幾乎是抖著來到學校的。一進教室,班主任正在提示大家復習,見我腿抖得厲害,似乎看懂了什么,招呼我走進了辦公室。我更緊張了,心想:老師叫我到辦公室,難道是我做錯了什么嗎?班主任先叫我坐下,對我說:“馬上就要考試了,是不是有的緊張?”我吞吞吐吐地說:“是”。她又拿出削好的蘋果給了我說:“快吃吧,其實,考試只是一種檢測學習的手段,不需要那么緊張的,你是一個好學生,我相信你沒問題。”我頓時覺得心中暖烘烘的,雖然還是很擔心考試。她用母親般溫柔的口吻又對我說:“放輕松一點,通過這次考試肯定沒問題,回去好好復習吧。”我充滿信心地點頭,接著往門外走。班主任又叫住我:“相信你自己,不要讓我失望。”我沒有回答,我覺得,這是師生中的一種默契。終于,在這次考試中,我超長發揮,取得了理想的成績來回報老師。從此,老師的那番話一直激勵著我前進。
如今,我已升入了初中。但我多想再次走近母校,再大聲喊一次:“母校,我回來了!”
母校作文600字 篇23
天下沒有不散的宴席,我們即將步入中學的生活。此時此刻,我有許多話想要對培育我們的育才母校說……
再見了,敬愛的老師。您看到了嗎?那賽場上你追我趕得身影;您聽到了嗎?那教室里瑯瑯的書聲;您感覺到了嗎?我們那發自內心的感激。老師,您就像是一支燃燒的蠟燭,照亮了我們人生前進的道路。您就像是那冬日里的一抹陽光,溫暖了我們幼小的心靈。春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土中。老師好,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您,永遠銘記在我們心中。
再見了,親愛的同學。六年的同窗,使我們的友誼格外深厚。美術課上,我們共同揮舞著手中的畫筆,為友誼配上了一幅完美的插圖;作文課上,我們一起記載著難以忘懷的事,為友誼譜寫更加美麗的篇章;體育課上,我們爭先恐后的步伐,為友誼增添了美好的回憶……我們曾在一把傘下肩并肩在雨中漫步,我們曾在課間十分鐘嬉戲打鬧,我們曾躺在一片草地上沐浴陽光……在即將分別之際,我有千萬個不舍,愿你們在中學更上一層樓。
再見了,敬愛的母校。在您的懷抱里我們從牙牙學語的小孩子變成了能說一口標準普通話的少年。在您的懷抱里,我們由蹣跚學步又變成了健步如飛的.健康少年。我們愉快地度過了六年的小學生活。站在操場上,仰望著母校的上空,藍藍的,似乎又多了一絲的傷感。敬愛的母校,這六年里,你的一花一草、一樹一木都深深地印在了我的腦海里。
此刻的心情有點無奈,但更多的是不舍與留戀。我不禁想起了蘇軾的《水調歌頭》:
人有悲歡離合
月有陰晴圓缺
此事古難全
但愿人長久
千里共嬋娟!
母校作文600字 篇24
海口技校坐落在海口邊上,坐車很方便,這里就是我的母校。
從大門進入,一眼望去,望不到邊,我對母校的第一感覺就是覺得很大,而且學校里花草樹木到處都是,好像一個原始公園一樣。我時常在書上看見松鼠,雖然母校的學生很多。但都不會影響動植物的生存下去。
在晚上看教學樓的時候,一排排燈光照耀了我的眼睛,一切都是那么安靜,每個班都井然有序的在寫作業,一點講話聲音都沒有,極為的安靜,這些地方都是學校亮麗的風景線。
學校教育學生十分嚴格。早上的起床聲一響,同學們立馬從床上起來穿好衣服,疊好被子,洗臉刷牙做好之后,就在寢室門口集合,排好隊,體育委員點好人數后飛快的奔向集合點,準備著晨跑。跑完步就到了早讀時間,同學們的瑯瑯讀書聲喚醒了大地,即使在冬天也不在寒冷。
早讀之后,同學們就像是關在籠子的鳥一般,飛快的跑步教室,去食堂吃飯。食堂里,同學們都遵守紀律,排著整齊的隊伍等待著買好早餐,一切都是那么的'井然有序的樣子。
早上的時間忙忙碌碌的過去了,中午吃過飯以后,有許多同學和學長在籃球場上打籃球。瞧,一個個汗流浹背的樣子,打的都很拼命。每當吃過午飯和晚飯,籃球場上都聚集著許多打籃球的人,這都有助于身體消化和鍛煉身體。這都是母校極大的發展鍛煉身體的宗旨。
我的母校承載著我的大學夢,如果上不了大學,也不比上過大學的人差,因為在母校的時間里我也有了一技之長,出去找工作也方便了許多。
海口市技術學校,是你讓我學會做人,是你讓我更優秀。母校我很感謝你。
母校作文600字 篇25
母校,一個人人熟悉的詞,一個人人都有的詞,一個令我終生難忘的詞。
當我重新踏進她的時候,你依舊那樣美麗,那樣溫柔。首先,我看到那一年四季從未停止流動的小池,里面哺孕著一群天真無邪的小魚,他們在池里盡情的游動著。小池中央,還有一座雄偉壯觀的假山,假山由一顆顆渺小的石頭組成,假山上面還有幾座小亭子,亭子下面還有幾個老爺爺在下棋,他們有說有笑著,過著自己其樂融融的生活。假山上面還有一片森林,里面種著各種各樣的植物,有高大的柳樹,有迷人的椰樹,有噴香的桃樹。讓人眼前一片清香。說到森林,當然不能忘記山腳下那片花園了,那兒百花怒放,仙氣四溢,更是小朋友們流連忘返的地方。看到假山后,當然就是校園兩邊的'道路,那里種著一棵棵高大的柳樹,他們默不吭聲,如同鋼鐵巨人般聳立在校園的倆側。接著,你會看到我們的教學樓。雖然她沒有華麗的外表,沒有先進的設備,但她有聰明的大腦。在教室內,一張張整齊的桌椅,坐著一位位渴望得到知識的同學。講臺上,她默默地為我們傳受知識,在她耐心的講解下,我們破解了一道道難題,登上了一層層階梯,獲得了一把把成功大門的鑰匙。我們的教學樓就如同殼桃說的;‘做人可以沒有華麗的外表,但不能沒有聰明的大腦’。
母校,這個我曾在這里待過六年的地方,一個帶給我無數知識和關愛的地方,一個讓我懂得什么是無私的地方。當我重新踏進您時,我百感交集,我有無數的話語想要和你說,無數的情感想要跟你訴說,無數的消息想要告訴您。您依舊莊嚴美麗,您依舊淳樸老實。請您于許我永生銘記著您,我的母校,我的母親。
母校作文600字 篇26
開心的時光總是那么的短暫,花開花落,歲月匆匆;光陰似箭,日月如梭,年復一年日復一日。轉眼間,小學六年的生活已接近尾聲了。此時此刻,母校里的一花一草,一磚一瓦都顯得如此親切,一月一日,一分一秒,都過得如此飛快。此時此刻,我的心中有多么的激動、興奮、難過,更添幾分不舍。
再見了,美麗的校園!在您的懷抱里,我們從調皮變成了懂事;從幼稚變成了成熟;從膽小變成了勇敢。母校里的大樹都一棵棵的展現雄姿,樹上的每一片葉子都記錄著每一個人的笑容及哭聲。
再見了,敬愛的老師!是您嘔心瀝血,把我從一個成績平平常常的中等生變成了現在成績優異的優秀生。是您給我們開啟智慧的大門,您如橋梁,讓我們一步一步走向成功的彼岸;您如蠟燭,犧牲自己,照亮我們;您如母親,在我們生病時,總是細心的照顧我們。老師,您說過的一句句話,一個個字,一條條規則,都將牢牢的刻入我的記憶中。
再見了,親愛的同學!還記得今年開學的那一天,我早早的就為你和我搶好了位置,從那時起,我們便成了一對友好的同桌,當然也有吵嘴的.時候,但又馬上和好了。你是否還記得,我們一起在平整的操場上盡情的玩耍,我們一起在知識的海洋里遨游。如今,再過幾天我們即將分開,緣分注定我們是否還能在一起。
再見了,培育人才的母校!請你將我與同學發生的故事保留下來;再見了,誨人不倦的老師!您說過的一切,將永遠刻在我的記憶中。再見了,朝夕相處的同學!請不要忘記我們之間的友誼。
母校作文600字 篇27
我的學校是同濟小學。每天當我走到學校門口,我都會看到五個字“仁、義、禮、智、信”。這些代表了我們生活的基本原則。
走在甬道上,看著寬闊的操場,迎風飄揚的紅旗和銀色的校徽,我總是想起六號的場景。學生和老師都在努力執行這個項目,努力為他們的班級贏得榮譽。也是在6月1日,我在小學生活中贏得了另一個獎項。
抬頭看教學樓,我們已經在這里生活和學習五年了。走進教室時窗戶很干凈,即使此時這里沒有人空,我仍然可以想象學生們在這里玩耍。下課后,我們會玩得開心,互相講有趣的'故事。我們會互相追逐,把擺放整齊的桌椅錯開。最后,不可避免地會受到老師的批評。
幾個月后,同甘共苦的同學也將有自己的新班級和新老師。不分晝夜相處的老師也會有自己的新學生。一天中的某個時候,我總會想起午休時慵懶溫暖的陽光,以及我即將離開學校時的心情。幾個月后,我抬頭看到了這一天空,但心情可能與小學時大不相同。從無知到知識,沒有母校和老師的培養,我可以健康成長。老師已經培養了一代又一代的學生。不知不覺中,她的太陽穴變成了灰色,出現了一些白色的絲綢。
我認為所謂的增長就像乘坐長途火車。我們和坐在我們旁邊的每個人一起歡笑和嬉戲,在他們離開后我們感到悲傷,直到坐在座位上的下一個人出現在我們旁邊。我們的心不時變得麻木,最后我們習慣了孤獨地走過漫長的一生。
誰會陪伴我們一生,我們的父母會離開,我們的朋友會分道揚鑣,我們最終會長大……
向我的母校告別,再見,老師!我感謝學校對我的培養。謝謝你的教導。還有很長的路要走。我將繼續努力學習,永遠不會辜負學校和老師的期望。
母校作文600字 篇28
懷著留念之情,我再一次走進了校門。看著那高大挺拔的松樹,今天顯得格外翠綠,它記錄了我五年來的喜怒哀樂。當年,我跟小伙伴們手拉手歡快的走進校門;當年,我在松樹下跟伙伴們玩耍、嬉戲。今天,好像母校所有的一草一木都在為我送行。再見了,親愛的母校!
轉過了松樹林,我來到了寬闊的操場。鮮艷的五星紅旗正在主席臺上隨風舞動。同學們正在跳長繩、打籃球,為了體育比賽而努力訓練。那時,我們也這樣努力過。
記得那年的冬鍛節。我參加了籃球比賽。在體育王老師的訓練下,我們的`技術突飛猛進。記得一天,我們正在訓練,小吳同學因姿勢不正確而扭傷了腳。我們一起扶他到醫務室并通知了班主任。在接下來的比賽中,我們各管各打,沒有發揮出正常水平。這時,老師告訴了我們,籃球是一門靠團結的運動,只有團結才能發揮出了各自的水品。然后,我們進行了一次對戰術的討論,并發了誓一定要團結合作。而這次討論的地點,恰巧是那顆老松樹。在老師的細心指導和我們不斷的努力下,我們迎來了決賽。在賽場上我們配合默契,發揮出了正常水平。瞧,小蔣一個三步上籃進了一分,小陸的三分球又給我們的了三分。只有付出才會有收獲,最后,我們獲得了第一名。我們的辛苦終于獲得了回報。我們歡笑著、擁抱著,享受著勝利后那甜蜜的喜悅。
我沉浸在了五年來的美好的回憶當中,仍不想回到現實。雖然我即將要從小學畢業,但我仍忘不了母校對我的關懷,老師對我的教導。是您教會了我團結合作,更是您教會了我如何堂堂正正的做人。母校,我心懷感恩離開了您那溫暖的懷抱,去繼續完成我踏向社會的路。
再見了,母校,我全心全意愛著的母校!
母校作文600字 篇29
就要到一年的畢業季了,回想起我在母校里度過的歡快時光,那些美好的畫面,現今全都匯聚成了四個字,感恩母校。
感恩母校,感恩母校給了我一段如此美好的青春時光。從我第一天背著行李來到母校起,母校就給了我無盡的溫暖。校園里的景色很美,翠翠樹木,嬌嬌花影,在我進校園里的第一天起,我就欣賞到了母校的美景。這就更不用說在今后不同時節里瞧見的母校模樣,一直到現在我都還是忍不住的想感慨,我的母校真美!
母校的美不僅是在風景上,更是在人上。母校里的同學都很親切友好,同學們之間禮貌相待,誠信往來,校園里的氛圍一片和諧。
感恩母校,感恩母校給了我們一個如此好的學習環境,以及濃厚的學習氛圍。母校里的.同學大都努力好學,常常走在校園的小道里,我們都能瞧見不少健步如飛的同學,他們是在爭分奪秒的爭取將時間放到學習之上。校園里的學習氛圍,以及很多同學們的學習態度都是受了這一部分同學的影響,在學習上產生了一種你追我趕的緊迫,讓校園里的每一位同學都爭分奪秒的學習起來,就怕落后于人 。
也正是因為有了這種學習的氛圍,讓母校里的我們全都鼓足了勁朝著我們的學習目標沖了去。于是,我們的學習成績變得更好了,我們本身也變得越來越優秀了。
感恩母校,感恩在我的成長路上有你的陪伴,感恩母校一直以來對我,對大家的付出。母校,您就像是我們的母親,希望我們能在您這里變得更優秀,然后活出我們一個精彩的人生。感恩母校,感恩您賦予我們的一切,感恩您讓我們看到了一個更好的自己。
母校作文600字 篇30
20xx年6月28日,是我終生難忘的一天,就在今天,我小學畢業了!
其實,每個學生心里,或多或少都期盼著畢業,可真正到了畢業的時候,我才感到了對這所學校的戀戀不舍。這所學校的一草一木,這里的每一寸土地,都記錄著我在母校六年美好的學習時光。看著這一切,我仿佛又來到了6年前的9月1日……想到要告別母校,告別一起相處了六年的同學,告別教會我做人的老師們,我心里便泛起陣陣酸澀……
我懷著這種酸澀的心情走進了學校,也許是因為這是在校的最后一天了,在為晚會彩排時,我顯得格外安分。下午五點半,畢業晚會準時開始,表演的同學們都拿出了看家本領,表演得有聲有色。激動人心的時刻到了,發畢業證書了!
我跟隨著隊伍走上了高臺,向頒發畢業證書的鐘校長恭恭敬敬地敬了個隊禮,雙手捧過了證書,說了聲“謝謝”,又跟隨隊伍回到了座位上……最精彩的`節目亮相了!我們六年級的任課老師們齊齊走上舞臺,為我們朗誦了一首詩。錯落有致的隊形,抑揚頓挫的聲音,老師們用真誠為我們昨天的努力喝彩,為我們今天的成績歡欣,為我們明天的奮斗加油!這一刻,我的心中只有滿滿的感動!
天色漸漸暗了下去,晚會的高潮部分來了!外面的廣場上燃起了篝火!我們走到了廣場上,跳起了歡快的舞蹈。禮花不知何時也被點燃了,在夜空中綻放出一個個燦爛的笑容,現場氣氛熱鬧到了極點。同學們笑啊,跳啊,鬧啊,這笑聲在天空中久久回蕩,我多么想讓這美好的時刻永恒啊!
離別的時刻還是到了。我向同學和老師一一道別,心里五味陳雜。走出校門,回頭望望夜色中依然高大,依然璀璨的校門,我在心中默念:母校,我一定會回來看你的!
母校作文600字 篇31
六年的時光飛流而逝,想挽回那逝去的六年的時光,可是已經晚了。我多么想對我的母校說:“老師,同學們,我多么得不想離開你們啊!是老師,把豐富的學識交給我;是同學,讓我懂得了珍惜!”
如今,我只能說一聲:“別了,母校!”
走在校園的角角落落,不禁讓人回憶起這六年來的點點滴滴。
在所有的代課老師中,我最喜歡的還是我們的語文老師,他平時總是給人一副笑嘻嘻的樣子,但課堂上他淵博的.知識和嚴謹的治學態度,令我和同學們深深的敬畏,因此我們從來對他都是十分尊敬的。
我們的班主任老師,也是我們的數學課老師。因為是女老師的緣故吧,她非常細心的關心她的每一位學生,當然她也很嚴厲。記得有一次,我由于偷懶,沒有做課間操,滿以為可以蒙混過關。但是,還是被細心的班主任老師發現,狠狠的批評了我一頓,從此我再也不敢偷懶了,每一次課間操做的認認真真。
最為“慷慨”的是我們的英語老師了。將近小考的時候,他把他一些參考書無私的借給我。為了讓我英語成績能更進一步提高,每次我請教他的課外題,他都耐心的為我講解,最后還要工工整整把答案附在題后。
……
我最為舍不得的還是我相處六年的伙伴們。小剛雖然經常看起來冷冷的,其實我們心里都知道,他為人最忠誠,我最為不舍就是他了;還有小麗,別看她只是一個女生,但是我們都把她當“姐妹”。
如今,我要和朝夕相處,陪伴我六年的老師,同學分離了,心中有種種的不舍,可是那又怎樣,人總是要成長的。我們不能一直在童年的時光里徘徊,而是要積極的去面對未來的挑戰。人生的道路上,總是充滿離別,在未來的日子里,我永遠不會忘記他、她或他們那溫暖的目光,這個目光將會一直激勵著我,讓我成長。
母校作文600字 篇32
朋友啊,如今的我們已經從初入小學時那稚嫩的雛鷹,成長為一只只即將在初中校園自由翱翔的雄鷹。離別之際,思緒萬千。
這六年,有我可愛的同學陪伴。他們有的懂事,有的調皮;有的專心致志,有的樂于助人;有的喜歡在操場上放飛自我,有的愛好在教室里暢所欲言……他們每個人都是那么真切,那么灑脫,怎能不叫人喜愛?可是這時間啊,真似那白駒過隙。彈指間,便已跨過了六年。相聚總是很短暫,真不知以后還能否再次相見。
別了,我可愛的同學!
老師,這普普通通的兩個字,卻蘊含了無窮的愛。這愛啊,如那汪洋大海一般深沉,如那無際藍天一般寬廣,亦如那三月春暉一般溫暖。你有你靈魂的`朗讀者,為你誦出心靈的吶喊。我也有我靈魂的擺渡人,為我指引通向未來的路。這個擺渡人,就是我們最最敬愛的老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”正是老師們無私的奉獻,陪伴我們茁壯成長。
別了,我敬愛的老師!
每個人心中都有一片世外桃源。而在我心中,那個美好的地方就是我親愛的校園了。你聽:上課時那朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲;下課時那哈哈的嬉戲聲,噠噠的奔跑聲……在這里,我們與經典同行,拾起遠古記憶中美麗的歌;在這里我們與數字競爭,開拓頭腦的智慧;在這里,我們與語言共徜徉,追尋其無與倫比的奧秘,一切都是那么美好。無論以后走向哪里,我都永遠不會忘記,我的夢想是從這里啟航!
別了,我最美的校園!
人啊,注定要長大,未來還等著我們去開拓。雖然十分不舍,但我還是要傾訴我心聲:別了,我最美好、最絢麗的小學六年!文字是空洞的,語言是蒼白的。但我對母校的感情是真摯的,永恒的。愿我們每個人都能銘記美好的過去,熱情擁抱美好的明天!
母校作文600字 篇33
學人一生,固有三家:邦國為大家,自庭為更家,班伍為次家。小子自午鼠年盛夏入太陽花之隊,很不從心,拖班后腿,望先生同學海納。至今為止,為有近六載。友誼之深,不可以丈其測也!
至今,吾猶記六載同窗之美談,想入非非,心中波瀾不濟:
猶記水澤之游。《經》曰:上善若水,水善利萬物而不爭。吾等白面書生,首見水之清澤、凈徹,無不贊嘆不止。猶記軍營旅。旬子曰:大丈夫文韜武略。吾等即為邦國棟梁之材,經風雨,承歷練,心中不限感慨。余有甚多蕃事,小子詞藻甚少,不敢夸夸其談,唯恐怪罪。總而言之,吾班乃星光燦爍之隊,文韜武略者不計其數。
同窗六年,小子與班中除吾一人,其余皆為奇才,神乎其神,令小子不敢瞻仰。《詩》曰“:桃之夭夭,華華其璨。”戰國惠施大閣有曰:“飄然逸度,凌波微步,多多之華,羅襪生塵。”小子侃談吾班之女,樂怡鼎于歌之燦爍;路皇后作得天下佳畫,逸者戴宗之速,莊周之逍,張春華之才,令無數才子心神皆羨;而周女則學須眉之則,熱于籃球……此悉忠貞之才,各有才子相歡。
初夏六月將離,臨表贈言,狂言不可教,不知何所言。最后,賦詩一首。
太日神花臨洋渚,狂風肅肅百葉舞。
五十三葉頂浦云,迎陽怒放不愁雨。
攬勝極光映璨悠,明朝不見幾度秋。
花上才子怎不在?芳草未頤雨自流。
花上才女愁何方?白云積上雪晶綻。
待至十年不盡處,新光漸燦日已晗。
金龍展翼爪生光,長須猛舞飆長尾。
火鳳張羽冠昂揚,橙焰玉帶羅闌扣。
愁何思?愁何路?龍黃袍,鳳翠氅。
盛筵難再,蘭亭已盡,梓澤丘墟,又何妨!
母校作文600字 篇34
回眸望著過去,有太多的不舍,現在看看今天,也將離去,有時想著5年前入學的樣子,心里有些心酸。再過不了幾個月我們就要離開母校了。
六年,兩千一百九十個日日夜夜,在這畢業之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達我們的感激之情,崇敬之情。回想起來,入學到六年級感覺也不過1分鐘,但包含了千千萬萬的情感。在學校,我們吸吮知識的源泉。在家里,為每日上學作總結。
其實,可以說,沒有教師,就沒有新的時代。授予知識有兩個級別,一個是教員,只是負責教書,另一個是教師,負責教書育人、心理成長、生活、煩惱……幼兒園的回憶不長久,現在已經快要淡忘了。
三年時間,不敵六年關懷。九年義務教育,只要負責教書、教育。而真正的教師呢?也更關懷我們的成長,一歲一歲的長大了,成長的過程并不是想象中的那樣輕松快樂,它有曲折坎坷,苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩,那樣生活才不會失去意義。看著一幕幕的`師生情感,有時甚至覺得,老師也是我的家庭成員。每當早晨看到老師總覺得有了份溫暖,看到同學,我又豁然開朗。就是這樣。在一個快快樂樂的大家庭中不分不離,一直開心的與同學生活在一起,每天說說笑話,討論學習題目,玩玩游戲,這樣的生活不有樂趣嗎?其實我們是那么舍不得母校,可是人生總是需要經過“考驗”,我們也必須要通過這些“考驗”這是人生第一道坎坷,自信跨過去,前面就是光明!師生情,永記銘。我會在以后考上優秀中學為母校爭光。嘴上談不如行動!
母校作文600字 篇35
別了,我愛著的母校!
盛夏六月,一個離別的季節,它滿載著回憶……
童年像一本書,一首詩,一顆青梅,讓人回味著。
年幼,懵懂無知的我跨進這嶄新的大門,它不求回報孕育了我六年,而六年之后的我已經長成了知識少年,離開了這熟悉的大門。
回想往事,即將畢業的我們仍在努力拼搏著,但與以往不同的是,我們更加珍惜這段時光,大家都希望時間可以慢點走,在吃最后一餐午飯時,沒有人抱怨飯菜,都十分珍惜。
別了,我愛著的`母校!
我的耳邊回響著每天早讀發朗朗書聲,課間時同學們的歡聲笑語,比賽時的吶喊助威,老師的諄諄教誨……
說起老師,他們教我們拼音、寫作、算數、語法等等,他們不管風吹雨打,日日夜夜為我們批改作業,不論嚴寒酷暑,傳授給我們許多知識,不論風吹日曬,告訴我們做人的道理。“嘔心瀝血”他們將大部分的時間都獻給了我們,她像一臺終不生銹的播種機,在我們的心中灑下希望的種子,像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,更像慈母嚴父時刻提醒著我們。
別了,我愛著的母校!
離別似乎離我們又近了一些,校園生活的場景在腦海中一遍又一遍浮現:午睡時被一個同學的呼嚕聲吵醒,同學們都哈哈大笑;籃球比賽時,失去希望但又反敗為勝的欣喜;課間時,你追我趕的熱鬧……
六月,又是一個離別季,而這時的主人公換成了我們,這生活了六年的土地把我們從幼兒變成了少年,操場上有我們留下的腳印,黑板上有我們留下的名字,難忘這朝夕相處了六年同學,難忘嘔心瀝血的老師,難忘……
別了,我愛著的母校!
母校作文600字 篇36
時光如梭,歲月如歌,愉快的小學六年生活已經結束了。這六年時光就像在拍一張集體照片,一聲短暫的“咔嚓”將時光定格在了那一刻,也定格了那六年美好的回憶。
感謝老師,我們第二個“家”中的長輩。感謝您對我們的諄諄教誨;感謝您對我們無微不至的照顧與關懷;感謝您對我們投來的.親切目光……楊老師,您還記得嗎?以前您總說我們情商低,我們不服氣,于是我們試著學習試著改變。就在上學期,我們給您秘密準備生日會,記得那時我們瞞你瞞得好辛苦啊。在上早自習上我們還沒準備好,你突然進了教室,當時您問我們為什么不讀書,“大強”差點把給您過生日的事說漏了嘴,嚇得我們心驚肉跳。在你上課的時候,突然一位同學的媽媽打您電話祝您生日快樂,差點把我們的準備工作泄露給了您。還好那也只是虛驚一場。生日會上,我記得您的眼睛開心得瞇成了一條縫……
感謝同學,我們第二個“家”中的兄弟姐妹。感謝你們對我的關懷和幫助。你們記得嗎?有一次由于我吃雜了食物造成胃不舒服到嘔吐,當時上著課你們向我投來了關切的目光,下課后立馬向我驅寒問暖式的關心永遠感動著我……
感謝母校,我們的第二個家。母校,您是一盞燈,指引著我們前行;您是一片大海,載著我們遠航;您是一眼泉水,滋養著我們的心靈;您是一方土地,養育著我們一方人……
我親愛的母校,我有千言萬語想對您說,可言語不能表達我對您的敬愛,我只能說,您就像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長……
母校作文600字 篇37
時光荏苒,不知不覺間6年過去了,生活在這風景如畫的校園里,在這有趣有益的校園里,在這豐富多彩的校園里,有老師——慈母般的呵護,有同學——精靈般的活潑。如今,卻要永別了,我舍不得,舍不得。
“時間不等人”。它似流水,總是悄然無聲,默默的流過。
6年了,您一直是我們的第二個家,你用春天般的雨露滋潤著我們,使我們茁壯成長,您給予了我們太多太多的愛,給予了我們豐富的知識“資源”,我們對您有著太多太多的感激,太多太多的感動,您留給了我們一個美麗的身影,我們會把這個身影刻骨銘心。
花兒開了還會落,樹葉綠了還會枯萎。同學們,明天,我們就要各奔東西了,心中的'難舍早已化為留念。“珍重”“一定要照顧好自己”“祝福你”“勿忘我”千言萬語說不盡,淚眼汪汪似海洋。6年的友誼就這樣結束了。有緣千里來相會。天下無不散之筵席。同學們,不要因為一次失敗,就放棄你原來一心想得到的目的。再見了,同學們!
老師,您是美的耕耘者,是您用辛勤的汗水,哺育了我們這些幼小的樹苗,使我們茁壯成長;您是我們的指路明燈,只有您的教誨,只有您傳授于我的知識,才能通往成功的大門;您是春蠶,“春蠶到死絲方盡”,您是蠟燭,“蠟炬成灰淚始干”。您還記得嗎?那次您生病了,其他老師都勸您回家休息,而您卻搖搖頭,到教室給我們上課,那節課,我們聽得很認真……那是因為,我們感動了!
我愛您,老師!
再見了,母校!
我愛老師,我愛同學,但我更愛這個充滿生氣的校園!
母校作文600字 篇38
時間如流水,轉眼間,我已過了六年的幸福時光。我從一個朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢想也將在這里起航。
我是三年級轉來的,在三年級以前,在那湯溪小學的事我一點兒也記不得了。而三
年級以后在母校卻記憶猶新。因為在以前的學校,我都傻傻地過日子,傻傻地學習,傻傻地玩。自從來到了母校,我似乎關心身邊的事了,開始為自己進步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認識了我自己,看見了真正的我,不再霧里看花。
謝謝母校,是您用您的.乳汁培育過我,養育過我。是您使一個調皮的孩子成為一個帶紅領巾的少先隊員。望著三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門,我便會想起在母校走過的一個個風風雨雨;望著一個個明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北面大操場,西操場,南操場,這不都是您的面容嗎?在母校的風風雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。感謝母校,是母校養育了我,是母校使我長大。
母校,母校是我與同學的相會點。沒有母校,也許我不會認識潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……也不會與他們相聚,更不會碰到黃老師、唐老師。然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻上我的真心。如果,在期末考試考完,見大家最后一眼的時候,我會記下電話號碼,并深情地望大家一眼,說:“我們一定會再相見”。并再瀏覽一遍母校,記住這曾經培育過我,使我與大家相見的可愛的母校。
母校作文600字 篇39
兩個月的假期,豐富多彩,每天都有新生活。比如同學聚會、購物、旅游等。但即使在快樂,也不比觸及內心的那一刻,更有感觸,更值得回味了……
”咚——咚“閑得無聊的我正在家里玩QQ呢!”是誰,誰上線了?“我興高采烈地趕快打開同學欄,著急忙慌地打上”在?有時間,出去玩玩,五分鐘后,呂家小學見?“心里還美滋滋的,”好的,一會見……“劉淑媛立即回應道。說出發就出發,我興奮地連鞋子都忘了換就跑出去,一溜煙兒沒影了……
不一會兒,我們就到了。本來是想找同學玩的,可是卻被母校給吸引了。”哇!著變化也忒大了吧,我簡直不敢相信自己的眼睛啊!“劉淑媛驚嘆道。而我呢?已經被眼前這景象給”雷“到了,已經無語倫次了!以前我們的學校,路面坑坑洼洼;總會有同學摔倒;操場上滿是土和沙子;體育器材只有籃球;桌子、凳子不是這爛就是那爛了……而現在,走進校園,綠樹成蔭;路面是水泥的,不會再有任何同學摔倒;墻面上有著色彩斑斕的、一個又一個的動畫人物向我們招手微笑;操場是橡膠的;桌、凳都換新了……只聽見在上輔導班學生的朗朗書聲和歡笑聲……那一刻,他們的.聲音讓我想起那些在這里的點點滴滴,但都像流水一樣歡快地流走了,一去不復返。”你想念這嗎?“劉淑媛溫和地問道,還故作輕松的勉強一笑。”當然,在這里的每分每秒,有快樂、有傷心、也有難過……這兒是我學習的開始,人生道路的起點,我永遠都不會忘記這兒……“我的淚已經在打轉了,劉淑媛也點了點頭。
我看到了;看到了新的學校;看到了著優美的環境;也看到了我內心最真實的一面!
母校作文600字 篇40
六年的時間如瞬間即逝的飛鳥一晃就過了,在這六年中我們2003級4班在一起付出過艱辛,灑下過汗水,分享過成功的喜悅。現在我們就將要為這一切畫上一個圓滿而又充實的句號。
記得剛入學的2003年秋天,開學的那一天我們都快快樂樂的背上新書包,穿上新衣服蹦蹦跳跳的來到了這里,匯聚成了一個快樂、活潑的2003級4班。從此,我們幸福的小學生涯開始了!
第一堂課上,我們班主任裴老師教會了我們“聰”。這個‘聰’說明了來到學校想要做個聰明的人就必須學會用耳朵去聽,眼睛去看,嘴巴去說,心去體會。這一個字使我的小學生涯中有了第一個目標,那就是做一個聰明的人。
在這金色的童年中,我們全班一起出去游玩、野炊,一起參加比賽為集體爭光,一起在烈日下為代表學校去比賽而付出艱辛和汗水,但是這一切都讓我們體會到成功的喜悅。
就要畢業了,我們彼此之間都仿佛成了一個凝聚體,誰也離不開誰。上次,老師給我們放了我們以前參加比賽、參加活動的照片。看著同學們那一張張綻開的笑臉,和同學們小時候的身影,那無憂無慮的生活,我的心里產生了一種舍不得這個“大家庭”的酸楚,淚珠不禁一滴一滴地落在了袖口上。此時的`我真的好希望,我們能在一起,希望時間能倒流,能夠回到那剛入學的時候。可是這一切都僅僅是幻想。‘人各有志’我們不能一直將時間定格在那一刻,我們應該向前走,為著自己的夢想而踏上漫長的人生道路。
而面對這一切,我們也正能彼此祝愿,雖然我們還能在一起的時間不多了,但是只要我們珍惜這一切,相信這些都將成為我們最美好的回憶。
母校作文600字 篇41
是的,我們告別了母校就像在一瞬間、一眨眼,卻讓我過目不忘,這里有我們的歡笑聲、娓娓動聽的唱歌聲……是的這里都是讓我過目不忘。
再見了母校,這里有我們的點點滴滴,有我們的.成長故事,燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,轉眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事,難忘的六年小學生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切……
再見了同學們,是你們陪我度過6個春夏秋冬,是你們讓我感會到真正的友誼,還記得嗎?那先令人感動不已的事,記得有一次領牛奶時突然下起狂風暴雨,我一時看呆了沒有帶傘,是我在茫茫大海中找到了“珍珠”是你在濤濤大雪中“雪中送炭”你卻是說了一句“快走吧,上課了。”我急急忙忙的跟上,路上還是往常滂沱大雨、傾盆而下,過了一會我感覺不對勁我看向她,她一臉蒼白,嘴唇凍得發紫,肩膀還濕了一半,我一時鼻子一酸說:“我們去醫務室”她卻說:“不用了,我沒事……”我情不自禁的流出眼淚,事后你病了3天沒到學校,我想我很失敗連一位同學都保護不了……
再見了,老師們!別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷!再見了,我在六年的每一個角落、每一段時間、請不要告別!因為我相信時間會給我們一個機會,再次相遇的!
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