關于小學安全作文錦集9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學安全作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學安全作文 篇1
昨天，我和媽媽開車去游泳，快到十字路口了，我就提醒媽媽：“小心點，可能會有人闖紅燈。”媽媽小心地開著車，果然有一輛電瓶車闖紅燈從右邊竄了出來。幸好媽媽有準備，要不可能就會撞上了。開著開著，到了下一個十字路口，我發現又有一輛電瓶車闖紅燈。
上星期的一天晚上，我和媽媽在大橋吃完晚飯媽媽開車回家，在經過嘉善大道與大橋鎮十字路口時，我們遇到了紅燈，媽媽耐心地等待，綠燈亮了媽媽小心翼翼地駕駛，突然有一輛摩托車從右邊飛快地朝我們沖過來，媽媽趕緊剎車，還好沒撞上。摩托車沒事一樣開走了。有些人沒遇到過危險就不知道什么是危險。生命是脆弱的，可能就在自己的不經意間生命就會嘎然而止。
我們小朋友在玩耍時也要注意安全。在我們小區里，每到傍晚就有許多小朋友玩蛇形板、活力板，還有一些小朋友騎自行車。在小區的路上還經常會有些汽車進出。可是一些小朋友見了汽車不知道靠邊，甚至去追趕汽車，這是非常危險的`。
我們無論是大人還是小孩，無論是行走還是開車，一定得遵守交通規則，把安全掛在心頭，落實在自己的行動中。
小學安全作文 篇2
了解安全的重要性、加強對突發事件的`防范，是我們每一個小學生的責任，這就要求我們從身邊的一點一滴做起。
我們要注意交通安全。現在，中國5分鐘就有一人因車禍死亡,每一分鐘就有一人因車禍傷殘, 自發生第一起有記錄車禍以來，全球車禍累計死亡三千萬人，超過第二次世界大戰死亡人數。小學生為保證安全，我們小學生要遵守紅燈停、綠燈行、黃燈等一等的交通規則。小學生平時不應該在公路、街道上學。騎自行車時不要打傘騎車、不脫手騎車。小學生不要在馬路上踢球、溜旱冰等游戲。橫穿馬路要走人行道，不能在車行道上停留。不要攔車或扒車，以免發生交通事故。騎自行車要遵守交通法規，不逆行、不蛇行、不闖紅燈。坐汽車時不要把頭伸在窗子外面防止出現意外……
除了交通安全，還要保護我們的人身安全。為了防止拐騙、綁架行為，避免陌生人闖入家中，我們小學生要采取防范措施。平時一個人在家，要鎖好房門。出門玩耍時千萬別忘記鎖門，要關好門窗，以防止盜賊潛入。我們要把隨身攜帶的鑰匙保管好，不要露在衣服外面，以防壞人跟隨入室。平時要注意不搭陌生人的便車，不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食品。
我們還要注意防火安全。在農村生火時，不要使用汽油、煤油、柴油助燃，以防止它們猛烈燃燒引起火災；不要玩火，以免點燃易燃物引發火災。
作為一個小學生，讓我們一起行動起來學習安全知識、保護自己的安全，讓大家一齊行動起來吧！
小學安全作文 篇3
追求時髦，崇尚流行也許是一種時尚。但是一旦流行成為社會的主流，那種存在于人們心中原本美好的東西，便會成為過眼煙云，變的黯然失色。然而，“安全”卻時時刻刻、事事處處遍布于人們生產、生活的每一個角落，在我們的生活中無處不在、無時不有。人們外出時要注意交通安全；生活中要注意衛生防病安全；生產中要注意生命和財產的安全等等……，所以，“安全”是一個永不過時的話題。在我們的現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價，違規操作，習慣性違章、經驗主義和麻痹思想是生產事故的大敵，慘痛的教訓告訴我們任何無視規章制度的行為都會留下一部不堪回首的血淚史。事實證明只有將安全工作放在各項工作的首位，才能保證經濟效益的提高和社會環境的穩定。“高高興興上班來，平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業所倡導的口號，意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作，平安的回到家中和家人團聚，同時也表達了各級重視安全、渴望安全的心愿。
“安全工作”是一項長期的工作，來不得半點馬虎和松懈，更不能擺架勢，走過場，虛張聲勢。假如有人拿安全工作當兒戲，最終必將受到應有的懲罰。我們在實際工作中，必須做到上下一心，團結一致。堅決不能搞上有政策下有對策，傳達執行兩張皮的做法，更不能一味的`為了應付檢查而惶惶不可終日，嚴重影響正常的工作和生活，那樣最終的結果就是害人害
安全工作責任重于泰山。”關注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。
“安全”是一個永久的話題。當和平與發展成為時代的主題時，安全則變得更為重要，和平安寧的生活需要安全、經濟的騰飛需要安全、時代的發展更需安全。所以，我們將一如既往的將安全工作進行到底，真正做遵規守紀的模范，勇于向各種危害安全的行為作斗爭，確實做到“時時處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。
人人講安全，事事為安全；時時想安全，處處要安全。
專家點評:
本文“安全行為習慣”，思想深刻，透徹而理性地分析“人人講安全，事事為安全；時時想安全，處處要安全”。層層遞進，從現象分析到本質，富有豐富的意蘊。
小學安全作文 篇4
清晨，我匆匆地起床，狼吞虎咽地扒完早飯，帶上紅領巾，背上書包，在媽媽千叮嚀萬囑咐中走上了那條陪伴了我六年的上學必經之路。
今天的馬路上車輛依舊川流不息，販子們的吆喝聲，討價還價聲交織在一起，熱鬧非凡。遠處的山巒在神秘莫測的晨霧中若隱若現，身旁一排排枝繁葉茂的樹梢上，成群的小鳥在歌唱這早晨的美好。我也被感染了，高興地哼著小曲，沐浴在晨曦之中。
“喂，快點走呀！”
突然，前方傳來了一聲“悶雷”。我循聲望去，只見一位大漢一手牽著一個小女孩的手，一手提著小女孩的書包，扯著嗓門大喊。
“真是的，急死人了，孩子上學都要遲到了！”一位胖胖的婦女坐在電瓶車上，急得滿臉通紅，手在不停地按著喇叭。
我三步并作兩步地小跑了過去。前面并不寬敞的鐵路橋洞里擠滿了人和車，中間相對停著兩輛電動三輪車。車主一位是六十歲左右的爺爺，另一位是年輕的'小伙子。
“我就要出橋洞了，你就退讓一下吧？”爺爺和那位年輕人商量著。
“是啊，相互謙讓一下吧！”前后的人也勸說著。
“憑什么？憑什么要我退？真是的！”年輕人理直氣壯地反駁。
就這樣，他們針鋒相對地僵持在那兒，五分鐘，十分鐘......橋洞的兩頭早已是水泄不通了。
滴滴嘟嘟的喇叭聲，嘰嘰喳喳的吵鬧聲，突突隆隆的發動機聲，使原本寧靜的橋洞成了一處喧嘩之地。我無奈地被夾在電動車和自行車中間，感覺透不過氣來。最終，爺爺退出了一步。
當我趕到學校時，已經打過了上課鈴。這都是人們不文明行車造成的啊！
是的，我們都想趕時間，誰都不想吃虧。但是在交通安全的問題上，我們應該牢記鄭板橋的名言：“吃虧是福”。多一點吃虧精神，多一點“人讓車，車讓人，車讓車”的禮讓精神，也就多了一份平安。這樣，生活將會更加美好！
小學安全作文 篇5
學校開展了一系列“安全伴我成長”的活動，還經常請來警察叔叔為我們講課。生命是世界上最最寶貴的東西，包括小動物，包括花草樹木，當他們永遠的走了，是多少金錢也無法挽回的。生活中會有很多很多的意外，如車禍、溺水、火災、以及吃東西時不小心將食物卡在喉嚨處咽不下去而導致的窒息死亡，都是生活中無法預料的。所以，我們應該注意安全。并且要提醒他人注意安全。
爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養大，不容易。每天為我們做飯，洗衣服，接送，還要辛苦工作，可他們從來沒有喊過累。我們是他們手中的寶，沒有什么人比他們對我們更好，他們寧愿少吃一口，也要給我們吃。。。。。。他們為我們付出的太多太多，他們是累的，但看到我們一天天長大，他們又是快樂的，所以我們更應該注意安全。我也經常提醒爸爸少抽點煙，少喝點酒；提醒媽媽不要太累，累了就要休息，別累出病來；提醒鄰居家的小孩兒，別跑的太快，摔著，“劇烈運動之后不能大口大口的喝水。”我對那個小朋友說。
安全來不得半點馬虎，在這里，我也告訴大家幾個安全方面的知識吧！大家都知道，劇烈運動后不能大口大口的`喝水，可這是為什么呢？因為劇烈運動后，心跳速度加快。心臟是供血的主要器官，當你喝太多水時，血液來不及到達胃部，你就會感到胃脹，胃痛，嚴重者可能會死亡。很可怕吧？喝水這么小的事情也會引起死亡，可見危險無處不在。但只要我們注意，就可以避免很多的危險。如不橫穿馬路，過馬路要走斑馬線，過馬路要看紅綠燈或按交警的指揮走。下樓時不能推前面的同學，不能在樓梯上追逐打鬧，還不能自己到江、河、湖、海等地游泳；在發生火災時不能慌，不能跳樓，要及時撥打119報警，并要用濕毛巾捂住口鼻，如果來不及，就用手捂住口鼻，快速離開現場。還有，不要給陌生人開門。。。。。。
安全，是最重要的，不能馬虎。要時刻記住：你是父母的寶貝，是祖國的未來，一定要保證自己的安全。有一個健康的身體，才能好好學習，天天向上，將來才能報效祖國。
小學安全作文 篇6
“紅燈停，綠燈行，過馬路時左右看，交通安全記在心……”熟悉的兒歌從妹妹口中吐出，我不禁想起那件使我至今仍記憶猶新的事來。
那是一個晴朗的周一早上，媽媽送我上學。眼看著就要到達學校了，可不知怎么的，堵車了。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看就要遲到了！可長長的車龍就像冬眠的蛇，一動不動。有些摩托車為圖方便在小車之間穿來穿去，各種聒噪的喇叭聲塞得我的耳朵水泄不通。
媽媽依舊不動聲色，既沒有按喇叭，也沒有露出一丁點煩躁的神色。興許是媽媽察覺到我的焦慮，她溫和地說道：“忍一時風平浪靜，我們不能為圖一時的快捷而違反交通規則，把自己的生命當兒戲。”媽媽的話像一陣細雨，逐漸澆滅我心中煩躁的`火焰。我開始安靜的等待。
車龍開始像烏龜般慢吞吞地在車道上爬行，隨著前進，我看到了令我驚懼的一幕：一輛自行車倒在地上，車籃爛了，一個看起來比我大不了幾歲的男孩倒在地上，腦袋邊有一大攤刺眼的鮮血。
“媽媽，是車禍！”我驚恐地叫道。媽媽鎮定又迅速地掏出手機，撥打“120”，清晰地說出了這里的情況。放下手機，媽媽語重心長地說道：“女兒，當我們出行時看到發生了車禍，就應當及時主動地撥打120和122電話報警，這個小舉動也許只會占用我們一點點的時間，但有時卻能挽救一個生命。”我點點頭，這也許是交通安全的“潛規則”吧。
自覺遵守交通規則，人與人之間的禮讓、幫助，正是安全出行的重要保障。
小學安全作文 篇7
今天老師給我們看了一段視頻，題目是《流淚的花季》。
《流淚的花季》講述的是一個單腿女孩林霞的故事。林霞如今已經讀初一。在六年前的`一天，她吃完飯，他的爸爸要她去街上買包煙。她蹦蹦跳跳地去給爸爸買煙，街上的車子川流不息。林霞眼看就快到商店了，突然意想不到的事情發生了。一輛疾馳而來的大卡車撞到了她，她的左腿被卡進了車輪里，她的左腿已經血肉模糊了，當時的場面真是慘不忍睹啊！那個黑心的司機說是要送她去醫院，其實是把她送到了荒郊野外，對她置之不理。終于，交警救了她，并把她送去醫院。醫生說： 如果再遲來半個小時，她就會有生命危險。
所以我們要遵守交通規則，做到紅燈停，綠燈行；行人要走人行道；不要在馬路上玩耍；穿越馬路要 一停，二看，三通過。
世界上生命是最寶貴的，所以我們要遵守交通規則。
小學安全作文 篇8
今天早上，我們小朋友來到消防大隊參觀。
我們先去學了不少消防知識，學習這些知識的過程就像在做“游戲”呢！而且也能輕松地記住，比如：怎樣報警，怎樣幫助受傷的病人，怎樣使用滅火器滅火。最好玩的是如何滅火，電子屏幕上出現了一幢大樓著火的場景，我們四個小朋友拿起滅火器，噴向著火的方向，好奇吧假的場景怎么能用滅火器呢？告訴你們吧，我們的滅火器也是假的.，噴出去的是電子感應的光，雖然道具都是假的，但我們四個小朋友滅火的時候可認真了，一點也不敢馬虎，感覺自己也是一名消防員。
接著，我們看了一些視頻。實在太難過了，火災無情啊！例如：20xx年10月21日晚9點50分，福建省莆田市秀嶼區北埔村飛達鞋面加工作坊發生特別嚴重大火災事故，造成37人死亡、19人受傷。那些景象觸目驚心。看完后我又看了墻上的漫畫，全是火災的自救
方法，有繩索自救法，被單擰結法，匍匐前進法，毛巾捂鼻法，毛毯隔火法等等，全是用漫畫的形式表達出來，小朋友看了也不煩，容易接受，我用筆一一記錄下來，回去要給爸爸媽媽講。
接下去，我去們去了消防員叔叔的房間，房間很明亮整齊。特別是棉被疊得就像豆腐干一樣。
然后，我們參觀了消防車，消防員叔叔給我們介紹去救火時的裝備，其中有一樣足足有30斤重，我們試了下，人都要被壓下來了，何況消防員叔叔要背著它在火堆里跑來跑去救人。
最后，消防員叔叔還給我們表演了消防云梯車，整個車結構就像個機器人，它的“手”可長了，可以直接伸向30米高的地方，據叔叔講，這是現在紹興最好的一輛消防車。
消防員叔叔們，你們太偉大了，為了我們的人身財產安全，你們從不顧忌自己的生命安全。我給你們敬禮！
小學安全作文 篇9
校車事故今年已經好幾起了，而且事故原因幾乎沒有太大的分別，新聞報道的文字也近似到讓人哭的地步。不用說，教育部馬上又下通知，緊急排查中小學校車安全隱患。光今年就排查過不止一次，下通知也不止一次。結果怎么樣呢?相似的事故還是一再發生。所以，教育部的通知只能起一個警示的作用，于事故的真正原因起不到太大的效力。
我們可能都清楚，每次事故都是在縣與鄉鎮之間這樣的農村地區發生。作為一個鄉鎮結合部工作多年的教師而言，我太了解這些上學的孩子們情況了。
事故原因我不能肯定，但學生上學的狀況我多少了解一些。現在農村學校由于布局調整，特別小的學校都合并了，那些撤校的村子里的孩子們只能到外地上學。或住校或坐車上學。我所在學校有三分之一的學生是這種情況，學校沒有住宿條件的，孩子們有的住在私人辦的接送站，有的坐校車，一年級的孩子就離開父母開始住接送站或在學校住宿，看著真讓人心疼。
那么，是不是這些孩子都是村子附近沒有學校嗎?也不盡然。有的是因為學校撤并沒有了，有的是村里有學校或附近村子有學校，但家長認為農村的教育條件、師資都不如城里，想讓孩子接受比較好的教育，于是也有擇校進城讀書的。教育資源的不平衡讓家長做出這樣的選擇也是情理之中的。
那么除了住宿的學生，外出上學的孩子就得坐接送車了，也就是所謂的校車了。有的.網友不理解，說是三番五次出事，孩子的家長為什么還要讓孩子坐超載的車?不是農村人的命不值錢，而是他們的確窮，貧窮再加上觀念的原因，導致他們對安全這一塊忽略了。不坐超載車，就得多掏好多錢，不然按正常核載的車，送學生的車怎么掙錢?所以就產生了超載。這是超載的主要原因。
那么，政府一聲令下，堅決治理超載是不是就能杜絕事故發生了?也不盡然。治理校車超載肯定有效果，但并非完全有效。因為你治了校車超載，還有非校車超載呢。你治了非校車超載，還有疲勞駕駛呢。總之，交通事故這個殺手的確要好好治一治了。教育部的通知能解決什么問題?
我們現在的交通環境實在是太亂了，尤其是小城鎮的交通狀況更差。人們的交通安全意識差，不遵守交通規則的現象時有發生。這是其二。
其三呢，現在的司機普遍素質差，二把刀司機太多。交通部門監管有點偏離安全為主的原則，以罰款為主，以教育為輔，以罰款代管理，這也是原因之一。
這么多的問題不解決，教育部下多少通知都是白搭。
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