有趣的課余生活作文（精選47篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的課余生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　有趣的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，也富有趣味，而我最喜歡的還是旅游。今年暑假，我終于見到了海。再也不是文字將無邊的遐想，再也不是憑空與別人的思想共鳴，仿佛圓了記憶中一個遙遠的夢。那便是眼前這一片真真切切的藍色了。

　　是的，滿視野的藍。淺藍、蔚藍、淡藍、天藍、深藍，好似一瓶藍墨水撒入大地，無暇、透明、純潔、安靜。僅僅是看一眼，都會為它而陶醉，心樂之。我張開雙臂，海風便了心領神會的過來，輕撫我的全身。在我的耳邊低語道：“來吧，孩子，到海水里玩耍吧！”于是我走近還海，走入海。海浪首先迎過來拍打我的腳丫，我蹲下身，用手觸摸海水，隨波浪感覺海的`心跳。我愈走愈深，腳下是柔軟的沙子，身旁是暖暖的海水，我愜意的游起泳來。突然，一個浪涌過來，一會兒便覺得面前豎了一面高墻，越長越高，直到遮住天空。我剛剛站穩，卻又被大浪托起，然后推向海灘。眼睛澀澀的，口中也嗆了一口咸咸的海水，但心中卻直叫痛快、刺激。在海中暢游夠后，我披了一條毯子，蹲在沙灘上玩起沙子。我捧著一把沙子，感受沙子的觸感聆聽沙子落下去的簌簌聲，好似看到千萬顆玉珠落在地上又彈開，這聲音又令我的心沉靜下來。

　　時間一點點流逝，在離開前我又一次回頭看了一眼大海。我頓時被大海給震撼到了。原本只是看到它的色彩與生命，但遠眺大海我發現大海用有的還有精神。我想，無論是誰一見到這容納百川的海，一見到這浩瀚無垠的海，都會情不自禁的折服于他的博大胸懷。人總是說自己頂天立地，然而在這汪洋世界中，那滄海一粟的小小軀殼，那一點點的高傲、自私又算得了什么？海渺小了世俗的一切。

　　這次的大海之行令我流連忘返，更讓我產生了一些更深的思考。旅游，是多么有趣的一項課余生活啊！

　　有趣的課余生活作文 篇2

　　朋友，在你的課余生活里，你最喜歡什么？是打籃球？唱歌？下棋……至于我最喜歡的課余生活，說出來怕你笑話，那就是到花園里散散步，看看花，坐在石凳上翻翻書。尤其是學校的花園和自家的后院，那是我每天必到的地方。

　　平常，我總喜歡一個人去花園走走。每次走在那萬紫千紅的小花園里，看著那些多姿多彩的花草，頓覺心曠神怡。那些花，有的才鉆出嫩嫩的芽兒，有的含苞欲放，有的已開出婀娜多姿的`鮮花。空氣中不時飄來陣陣沁人心脾的香味兒，深吸一口，那滋味兒，難以言表。

　　花園，還是一個能令我消除煩惱的地方。

　　記得一次，那是“六一”節前夕。上課時，老師正宣布“‘六一’節好少年”選舉結果。我坐在自己的位子上，心“砰砰”地跳著，是那么的緊張。我的右手緊緊地抓著左手，手心早就沁出了汗水。雖然如此，但我還是滿懷信心地等待著老師報出我的名字。可事于愿違，十個名額已經報了6、7、8……

　　我委屈極了，一下課就直奔花園。眼淚“籟籟”地往下落，想想剛才是那么地有自信，那么地激動，可現在……我的心都快要碎了。我對著自己心愛的花兒們說：“花兒，花兒，你告訴我為什么？我到底什么地方做的不好？為什么我會落選？為什么老師不選我……”花兒似乎聽到了我的哭泣，搖著身子安慰我：“別灰心，別灰心，加油！加油！”看著這些迎風招展的花草，我的眼淚停了，我的心情好多了，我又重新振作了起來……

　　當然，如果我有什么高興的事兒，我也會去告訴花兒們，讓它們和我一起分享這份快樂。

　　看，這就是我要跟大家介紹的我的課余生活，不錯吧！好了，我要去花園看書了。

　　有趣的課余生活作文 篇3

　　當下課鈴聲響起，同學們如泉水般噴涌而出。操場上好不熱鬧呀！有的在玩跳房子，有的在跳皮筋，而我，抱起籃球，和朋友們沖向了操場那塊最空曠的地方。

　　我拿起籃球拍了幾下，“咚”“咚”“咚”，確認過球是否有氣后，于是，我擺開架勢，把球傳給隊友，開始了我們的進攻計劃。隊友假裝我們實力很弱，一開始就輸給對方一個球，對方果然上當了，他們的運球也慢了，搶球時還和我們做著鬼臉，仿佛在說：“我們輕輕松松就能勝你們。”在第二輪投球時，對方選手抱著籃球以為自己穩操勝券了。這時，我組的另一個隊友用自己最快的速度跑到對手身旁，當經過對手面前時，趁對方松懈的空子，他的.左手輕輕一撥，順利地拿到了球，一個漂亮的向上拋動作，進球了！接著，我們勢如破竹又進了幾個球。我想：上半場快要結束了，要不趁熱打鐵再進幾個球。然而，對手們吸取了剛才的教訓，此刻他們的眼睛就像覓食的獵鷹一樣，非常銳利，再進幾個球就沒有那么順利了。盡管我們左沖右突，都沒有進球。

　　下半場開始了，我們是防守方，大家用最后的力氣防止對手進球，等我實在跑不動了，真的很想放棄，但是看到同組的隊友們都為了這一個球奮力拼搏著，我也咬緊牙關堅持下來了。

　　“鈴鈴鈴”，上課鈴響起來了，我們依依不舍地跑回教室去了。課間雖然很短暫，但大家都用豐富多樣的活動讓課間變得有趣熱鬧。

　　有趣的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，常常和同學們一起下跳棋、畫畫、練字，不過我最喜歡的是玩“老鷹抓小雞”的游戲。

　　下課了，我們來到了操場上，大家選了何老師當老鷹，個子又高又壯的楊建文搶著當雞爸爸，他要來保護我們，不讓老鷹把小雞們叼走。

　　游戲開始了，本來嘻嘻哈哈的小雞們一下子緊張起來了，一個一個的把前面一個人的衣服拉得緊緊的，跟在雞爸爸后面，左躲右閃，誰也不想被老鷹抓住。你看，老鷹弓著腰，張開雙手，就像一對巨大的.翅膀，老鷹撲棱棱的飛向小雞，小雞們尖叫著一會兒跑向左邊，一會兒跑向右邊。見我們跑累了，那只狡猾的老鷹趁小雞們往右跑的時候，突然一個反轉身，飛快地抓住了隊伍最后的一只小雞，小雞還沒有反應過來呢，蹲在地上咯咯咯直叫喚。好慶幸呀，沒有抓到我，我高興地又蹦又跳。沒有被抓到的小雞們都是一副幸災樂禍的樣子，大家嚷著：“跳舞，跳舞，小雞跳舞！”那只被抓的小雞不會跳舞，就背了一首詩。

　　第二次，我們選了江可當雞媽媽，雞媽媽江可可真勇敢呀！只見她也像老鷹一樣伸開手臂，死死地攔著老鷹，緊緊地保護著小雞們。那只老鷹抓半天也沒有抓住一只小雞，老鷹紅著臉，喘著氣，垂頭喪氣地收了翅膀，老鷹可能在想：我到現在依然一只小雞也沒抓住，我都快餓死了，雞媽媽可真是厲害呀！

　　我們給雞媽媽熱烈的掌聲，許多的笑臉，許多的笑聲，這個游戲讓我的課余充滿了快樂！

　　有趣的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩，特別是那次我跟爸爸打羽毛球，讓我明白了許多道理。下面我就介紹一下那次打羽毛球的經歷吧。

　　星期五晚上,爸爸答應跟我一起打羽毛球,約定時間到了,我們拿著球拍,拿著球，到球場上去打球了。

　　第一局開始了，是爸爸先發球，爸爸發的球真有勁啊，我心里想著。我轉過頭一看，“呀，球快落地了”我說。于是，我急忙跑過去接球，但是還是差那么一點才接到球，爸爸洋洋得意地說：“第一局我贏了。”

　　第二局開始了，還是爸爸先發球，爸爸用力地向我發球，我可不像第一局那么粗心了，我瞄準好球的位置，用力地向爸爸那邊打去，結果爸爸沒打到，我對爸爸說：“哈哈，第二局我贏了。”

　　最后一局開始了，是我先發球，我用力地向爸爸那邊打去，爸爸輕松的接到了我的球，我瞄準后，用了全身的力氣打回去，結果打出界了。爸爸說：“2比1，我是最后的贏家。”

　　回到家后，我垂頭喪氣的坐在沙發上，爸爸走過來說：“輸贏并不重要，要的'是你體驗到了其中的樂趣。”聽到爸爸的話后，我頓時來了信心，說：“爸爸，下次我一定要打贏你。”爸爸笑著說：“你打得過嗎？”說完，我就和爸爸一起高高興興地看電視。

　　經歷了這件事后，我明白輸贏并不重要，重要的是你體驗到了其中的樂趣。

　　有趣的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩：看動畫片、跑步、下棋、捉迷藏、練字、學跆拳道，我還經常幫媽媽掃地、洗碗、整理房間等。但是，跆拳道是我最喜歡的。

　　記得第一天練跆拳道，還沒進門我就興奮不已了，因為我很早就喜歡跆拳道了!剛開始教練教的動作十分簡單，比如練習“一字”，我也很認真地練，很快就學會了，可是教練還是一直喊著“一二一，一二一!”，真枯燥呀!教練好像看出我們的心思，說：“你們應該會覺得枯燥，我以前也是這樣的，但我的教練對我說：“學無止境，練跆拳道也是這樣的。”

　　學習的'動作越來越難，剛練的一字現在又踢腿，又要踢腿，真是苦到極點了，沒辦法誰叫我自己想學，唉!忍!忍!當練來練起都練不會的時候，我打算放棄了，我的信心像海水退潮一般，退了回去。可教練有看出了我心思，和藹地說“堅持就是勝利”我的信心又像海水漲潮般，漲了起來，頓時信心十足，那天我終于克服了那些高難度的動作。

　　我的技術練得越來越好，憑著我的努力，順利地考進了特訓班。現在教練還讓我參加了華夏南少林國際武術大賽呢!我為了讓教練和爸爸媽媽高興，我每天翻倍地訓練，希望拿到更好的成績。

　　終于有一天，我坐上了大巴，到了泉州體育場。我提心吊膽，害怕拿不到好成績，可打完比賽，教練走過來對我說:“子昌你真棒!你得了小組王中王和一金一銀”我聽了興奮極了，也自豪極了。

　　漸漸的我越來越喜歡跆拳道這個項目了。因為跆拳道可以幫自己防身，它還讓我明白了一個真理——興趣是最好的老師，而且還讓我有了戰勝困難的勇氣。

　　有趣的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活可多了！猶如萬花筒，豐富多彩！也似乎像滿滿的一筐果子，那筐里充滿了我快樂的足跡和有趣的經歷！我取出“筐中的果子”，啊！這顆“果子”里有我去觀察大自然小生靈的奇妙經歷。

　　有一天，我去香樟樹下觀察。發現樟樹上有一只只的小螞蟻排著整齊的隊伍，來往奔跑著，原來是在找食物、搬家，真有趣！我看見有一只小螞蟻頂著一片大樹葉，好像在說“真涼快！”另一只小螞蟻在小河邊，急得轉來轉去，好像過不去這條小河，于是，我馬上拿來一片葉子，小螞蟻高興極了，它跳上“小船”，開始它的“船之旅”。

　　我蹦蹦跳跳地跑去小河邊，準備去觀察小河里的小生靈：只見魚兒們成群結隊地的'水中游來游去，有的還蹦出來弄你一身水呢！它們在水中嬉戲，別提有多快活！

　　我還去了公園，公園里的花芬芳迷人，特別引人注目，我擠進正在欣賞花的人群中，看著美麗的花，贊嘆道：“哇，真美！”勤勞的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶在花叢中穿梭，給春天的公園帶去勃勃生機。

　　春雨過后，我來到潮濕的草地上，仔細尋找卷曲的泥土，翻開濕潤的泥土，“哇！曲曲彎彎的蚯蚓蠕動著身體。”我趕緊裝進事先準備好的瓶子，帶它們回家，讓它們在我家舒舒服服過上一段日子，讓我仔細瞧瞧蚯蚓是怎樣生活的。

　　哈！我喜歡大自然中的各種小生靈，這是我課余生活中一些趣事，我用眼去看，用心去發現，為我的童年生活增添了無限的樂趣。

　　有趣的課余生活作文 篇8

　　課余生活真有趣！同學們，在周末、在假期、在放學后，你們的課余又是什么呢？有人愛唱歌，有人愛跳舞，你知道我最喜歡什么呢？一起去我家吧！

　　看！這里有一輛自行車。因為我和爸爸都是騎行愛好者，每到周末我們都要騎車出去玩。可你知道嗎？騎車可難了！

　　小時候，我騎的是四輪車，騎時十分輕松，可是上下坡卻慢的`跟個烏龜似的。

　　現在長大了，我拆掉了輔助輪，只剩下了兩個輪子。剛騎時，才5歲，因為小，所以我騎時歪歪扭扭，左搖右晃，“咣”一聲，我摔了一跤，可我咬著牙，忍了下來。第二次，我讓爸爸扶著車的后座，有他在后面，我十分放心，我飛快地蹬了起來。果然，車子平穩地向前駛去。騎到一半兒，我發現車子越來越快，而且特別輕，我就納悶了，怎么這么輕呀！我向四周看了看，爸爸就在我身后，沒事呀！我又繼續向前騎去。而最后，我才知道原來爸爸沒有扶我。“太棒了！我終于會騎車了！”我高興得跳了起來。

　　現在，我騎的越來越好了，和小區的同學們比賽，全部都是我贏了，他們都叫我是“騎車達人”呢！我的夢想是如果有一天給我一輛自行車的話，我會騎著它游遍祖國的大好河山。

　　讀完了這篇作文，你是否想和我一起騎車呢？如果想的話，周末約我呦！

　　有趣的課余生活作文 篇9

　　如果有人問我，課余時間我會干什么，我會不假思索地回答：“編花籃、貓捉老鼠，還有老鷹捉小雞。”不過，說起玩游戲，我最喜歡的還是“老狼老狼幾點鐘”。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們像出鞘的子彈，直奔操場。

　　游戲開始了，婁佳妮扮演“狼”它站在隊伍的最前面。我們15人就裝扮成一只只可愛的小羊，站在了“老狼”的身后。我們一邊向“老狼”走去，一邊大聲笑著說：“老狼老狼幾點鐘？”“老狼”故意逗我們似的`慢吞吞地說：“4點了。”聽到這個回答，讓我們松了口氣。接下來，我們再次向“老狼”發起了進攻，一步步向它靠近，仍然笑著說：“老狼老狼幾點鐘？”這時，“老狼”猛地轉過身來，惡狠狠地說：“8點了。”這一次可把我們嚇得心驚肉跳、四外逃竄、尖叫不停。我心里想：老狼你真夠狡猾，下一次，你肯定會說12點。于是，我開始一邊問，一邊向隊伍的最后退去。果然不出我所料，這一次，老狼鎮定地說：“12點，開飯咯。”隨后它飛快地轉過身，猛地向我們撲過來。我們嚇地撒腿就跑，有的同學左閃右避，逃過了“老狼”的手掌心，可有的同學很不幸被“老狼”抓住了。老狼得意洋洋地大聲嚷到：“哈哈哈！我贏啦！我要剝掉你們的皮，吃掉你們的肉，吞下你們的骨頭……”

　　就在這時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，大家又一窩蜂似的沖回了教室，可心依舊沉浸在游戲中，久久不能平靜。

　　有趣的課余生活作文 篇10

　　我的課余生活豐富多彩，當我說出來的時候，你一定會笑。

　　一天放學后，學生們回家了，教室里只剩下我妹妹陳科和龔航。我不知道是誰建議的:讓我們玩游戲。你在玩什么？姐姐說:我們來玩一個游戲吧。貓抓老鼠。游戲。妹妹宣布了游戲規則:一個人扮演貓的角色，其余的'人扮演老鼠的角色。老鼠會先躲起來，然后讓貓抓住它。

　　我們被分配了角色，龔航被指定為一只貓，而我、我妹妹和陳科被指定為老鼠。游戲開始了，我們老鼠很快找到了一個藏身的地方。然而，教室太小了，學生們又回家了。我們能在哪里躲避貓？我先藏在一排桌椅下面，但當我看到它不安全時，我又藏在平臺下面。我暗自高興，因為我在這里感到安全。我們藏起來后，龔航開始尋找。她環顧四周，找不到它，所以她使用了她的第一招:隨機毆打。她找到了一根小木棍，在每個藏身的地方四處搜尋。聽著，我妹妹和陳科被她的毆打技巧逼得走了，留下我一個人。突然，龔航在站臺前停了下來，我看到氣氛不敢出去，心里直打鼓。她用棍子在平臺下打我，還打了我的腳。盡管疼痛，我還是不能發出任何聲音。她再次用手觸摸觀眾。我左閃右閃，終于逃脫了。龔航看到他沒有碰我。他認為這是一種幻覺，于是去了其他地方。我看著她的背影，偷偷地笑了。龔航發現他找不到我，于是使用了他的第二個把戲:熏香。她用粉筆灰撣去教室里一些困難的角落。當我知道惡心的粉筆灰進入了我的鼻子，我打了個噴嚏，暴露了我的藏身之處。龔航聽到我的聲音，立刻把我從平臺下拉了出來。我不得不放棄。

　　每當我想起我們玩的游戲，我總是偷偷地笑。很遺憾，我輸給了龔航，他很聰明，自以為聰明。

　　有趣的課余生活作文 篇11

　　在課余生活中，我遇到過許多有趣的事情。其中，令我最難忘的就是有趣的蒸汽船了。它不是可以坐上去的那種船，而是是一種很小的、很奇怪的科學化的玩具船，而且組裝的零件更是讓人驚訝不已。

　　那天，我爸爸故作神秘地把一個箱子給了我。我打開一看，里面有一個盒子，上面端端正正地寫著：蒸汽船。我打開一看，不禁覺得好笑，原來里面只有有一些普普通通的東西。有一個塑料船底、兩塊積木、一根吸管、一個小玻璃瓶、一個蠟燭和一個鐵絲架。爸爸看出了我的心思，就說：“那你做做看吧！”于是，我按照說明書開始做了。先把兩塊積木拼在了一起，然后在上面插上了鐵絲，再在玻璃瓶口上插上了吸管，在瓶里放入半瓶水，再扣上鐵絲。。。。。。最后，在爸爸的幫助下，蒸汽船終于做好了。做好的蒸汽船很小很簡陋，但也很可愛，剛好可以放在媽媽的手心里。

　　現在，見證奇跡的時刻到了！在爸爸幫我點上蠟燭以后，過了一會，瓶底居然被燒黑了，水也開始冒泡泡了，原來，這就是我們所說的水燒開了。吸管里開始冒蒸汽，不時有水從里面噴出，船居然自己走開了。我想：“真是太神奇了！”后來，我問爸爸它為什么會動，最后終于知道了答案。原來，由于噴出的蒸汽給了小船一個反作用力，而船體本身很輕，再加上浮在水面上，把它的重量都給消除了。船就會動了。而如果是我們的`那種風扇之所以沒有走動是因為它的重量很大。

　　這樣的蒸汽船太有趣了！它讓我懂得了其實氣體也能推動船的，但前提條件是得有足夠的氣才能推動合適的船。我希望能在科學課上多做點這樣的、能讓我長知識的小實驗。

　　有趣的課余生活作文 篇12

　　我的課余生活就像五彩繽紛的童話書，它們讓我的生活變得不單調，很有趣！彈鋼琴、幫媽媽洗碗、收集旅游門票……都是我的最愛可是，我最最喜歡的還是觀察小植物！

　　有一次，我去觀察陽臺上的小榕樹，發現它的葉子耷拉著，一點生機也沒有，好像就要枯萎了！

　　我心里別提有多著急了！急忙變成一位植物醫生，一本正經地拿起放大鏡，一步一步地悄悄觀察著小植物。

　　我仔細地照了小榕樹的葉子和粗壯的樹桿，終于在葉子上看見了猶如米粒般大小的`蚜蟲們它們無憂無慮地趴在葉子上，慢慢地爬到這兒，爬到那兒，一邊爬還一邊吃著一片片嫰小的葉子。

　　我忍無可忍，頭發都要燒起來了，真想大吼一聲：“好你個小東西，我非滅了你不可！”想想說這話有啥用，還是快點想辦法滅了這“小家伙”好我以箭速拿來牙簽，小心翼翼地把“小家伙”們給夾走，又給小榕樹澆了一點水，滴了幾滴植物的營養液我期待我的小榕樹能恢復健康。

　　沒過幾天，奇跡出現了小榕樹像一個小戰士一樣立在花瓶里，彷佛在說：“瞧，我多神氣呀！”那一刻起，我的心里又多了一種小小的成就感，這小小的成就感，讓我的心像喝了甜甜的蜜似的，那甜味灑到了我的全身，讓我有一種無盡的快樂，這是課余生活帶來的快樂生活！

　　有趣的課余生活作文 篇13

　　我的課余生活像春天里盛開的花兒一樣豐富多彩，其中我印象最深的是玩“老鷹捉小雞”的游戲。參加這項活動可以讓我們變得更加靈活。

　　星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。我、焦可萱、俞易含、翁佳蕊，一起來到公園里玩“老鷹捉小雞”的游戲。公園里的風景可美了！五顏六色的`鮮花展開了笑臉，一棵棵大樹像一位位大將軍，守衛著公園。我們開始分角色；焦可萱當老鷹，翁佳蕊當母雞，我和俞易含當小雞。

　　游戲開始了，“老鷹”張開強壯的翅膀“飛”向“小雞”，“母雞媽媽”也張開溫暖的翅膀保護著“小雞”，“小雞”們東躲西藏，“母雞媽媽”也加緊防衛。老鷹“飛”到左邊，“母雞媽媽”就帶著我們跑右邊，老鷹“飛”到右邊，“母雞媽媽”就帶著我們跑到左邊，就這樣把“老鷹”弄得分不清東南西北。忽然，我的同伴落隊了，眼疾手快的“老鷹”趁這個機會，飛快地奔向可憐的落隊“小雞”，把她抓個正著。我看見我的同伴“遭遇不測”后，把“母雞媽媽”的衣服抓得更緊了。就這樣，我們一會兒跑到左邊，一會兒跑到右邊，玩得不亦樂乎，那只“笨老鷹”只好跟在我們后面跑東跑西。不知不覺到了中午，大家都要回家了，我們依依不舍地告別了。

　　多姿多彩的課余生活像一顆顆糖果，讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。

　　有趣的課余生活作文 篇14

　　我的課余生活非常豐富多彩，我喜歡打羽毛球，打籃球，下國際象棋，寫毛筆書法，可我最喜歡的是打羽毛球。

　　我經常約爸爸媽媽去球館打球，有一次我們來到群賢小學，那時已經有很多人在打球了，我也挑了塊場地開始打球了，我先和媽媽打了2盤，羽毛球爸爸不會打，所以比較無聊，我就說：“爸爸我做你的.小老師吧，教你打球。”爸爸一下子就興奮了，開心的說：“好啊，這樣我就不會無聊了。”我先教爸爸發球：先拿好羽毛球往前扔再找準時機把球拍打下去就這樣吧球打出去了，其中學打高遠球的時候要注意退兩步看準了時機跳起來用力打出去，這樣的球打出去又高又遠，讓對手消耗體力，殺球就不一樣了，他的要點就是把球往下壓，讓對手沒有時機接住球。就這樣教他了快一小時，爸爸好像有點明白了，畢竟我爸爸呀，比較聰明，我學這個就差不多學了2個星期，可他們大人的確比我們小孩子學起來快多了。爸爸學會后就等不急和我開打了，幾盤下來爸爸還是連輸2盤，我鼓勵爸爸再接再勵，那天我們差不多打了3個小時，每個人汗流如水，爸爸喘著氣說：“小老師我學的怎么樣。”我連連夸獎爸爸是個好學生。爸爸媽媽都笑了。

　　打羽毛球真好玩，我打算以后吧球學的更好，到時候讓爸爸不服輸不行啊，哈哈！

　　有趣的課余生活作文 篇15

　　我的課余生活非常豐富多彩:集郵有兩年的歷史，繪畫有兩年的足跡，溜冰，看電視，踢毽子，它們點綴著夜晚空像星星，最亮的是閱讀課外書籍。

　　說到閱讀課外書籍，真的有一個故事！當我很小的'時候，我看見父親一下班就走進書房，藏在一堆書里，津津有味地讀著。我心想:這次閱讀一定是一件非常有意義的事情。我也暗暗下定決心，我也應該讀書。

　　后來，當我長大了，知道了很多單詞，我自己也讀了一些好書。閱讀時，記下閱讀筆記，勾選好的單詞和句子，并寫一些閱讀技巧。這些年來，我積累了一本又大又厚的讀書筆記。

　　我每天都在書的世界里自由漫步。我非常高興，就像一個仙女。在書中，我得到了無限的樂趣。

　　一天，我媽媽叫我去吃午飯，并對我說:“辛然，該吃飯了！”沒人同意再打電話。我說:啊，知道急什么，以后再說。過了一會兒，我不情愿地下樓了。當我看著它，我幾乎沒有食物！

　　如果我去別人家，第一件事就是找到一本書。在找到一些好書之后，我找到了一個安靜的地方獨自閱讀它們。讀完之后，我意識到大人們都在匆忙地到處找我。

　　正因為如此，我獲得了書店戶主的稱號。雖然不雅，但它確實顯示了我的魅力。到目前為止，我已經讀過《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《愛情教育》、《平凡的世界》等有用的書。由此，我獲得了很多知識，培養了我的情操。

　　閱讀陶冶了我的課外生活。我喜歡閱讀。我讀書，所以我快樂。

　　有趣的課余生活作文 篇16

　　要說我的課余生活，那可謂是豐富多彩。你想知道嗎?那我就給大家說幾個吧!嘿嘿，我的課余生活可是有“四大天王”的。這“四大天王分別是：跳繩、下象棋、看書，還有賽跑。哈哈，多不多，你那我就給大家介紹一下吧!

　　那我就從跳繩開始吧!一下課，我的第一件事就是跳繩，有時候連上廁所都忘了呢!我經常和別人比賽，在比賽中我可是數一數二的。哈哈，那你是不是覺得我很厲害!下面來介紹一下下象棋，在一年級的時候我上的興趣班是下象棋。剛開始的時候我覺得很簡單，三兩下就把對手“干掉”了。沒想到的是在象棋班我的對手們越來越厲害了，我一下子變成了象棋“菜鳥”了。但是，好在后來經過我的努力學習，我的下象棋的水平有了很大的提高，對手們也不能小瞧了我呢!看書也是我非常喜歡的課外活動。我看過的書那可真叫一個多，有科技類，童話類的，歷史類的，還有漫畫類的。我記得有一次我在圖書館看書的`時候，看的是《漫畫生活》，看到精彩的地方我忍不住哈哈大笑起來，但是我看到所有人都奇怪地看著我，那可真叫一個尷尬啊!當然，還有最后一個，那就是賽跑了，在一次比賽中我還得了第一名呢!

　　這就是我的課余生活，希望你們比我的課余生活更豐富!

　　有趣的課余生活作文 篇17

　　我的課余生活豐富多彩，看書、畫畫、做手工……其中我最喜歡的就要屬打乒乓球了！

　　以前，我只知道乒乓球是我國的國球，并不對它感興趣，但當我第一次看到別人打乒乓球時，就產生了好感。當我第一次“碰”乒乓球時，就迷上他了。于是我決心學好乒乓球，爸爸還送了我一把高級球拍呢！

　　有一次，我寫完作業后和爸爸一起去院子里打球。以前我的技術根本不能與老爸相提并論，現在雖然還是打不過，但技術已經大大提高了呢！開始打球了，爸爸一開場就打了個推球，我連忙扣了一下，差一點就讓爸爸得逞了。爸爸可謂是來勢洶洶，沒過多久，我就只有招架之功，而無還手之力。但我不能一直這樣下去。于是，我找了個好時機，側身，彎腰，揮拍，啪——，好一個漂亮的“殺”！爸爸竟然沒接上！我贏了一個球，我竟然贏了一個球！我好興奮啊！

　　乒乓球不但讓我的'身體更加強壯，還讓我的課余生活更加有趣。

　　有趣的課余生活作文 篇18

　　我的課余生活豐富多彩，像一條條彩色的小橋 ，像一盞盞五光十色的霓虹燈，然而我卻喜歡做手工和畫畫，這兩個愛好給了我無窮的歡樂。

　　我有很多手工作品，有開屏的孔雀、美麗的郁金香花、活靈活現的千紙鶴、儲藏物品的儲物盒……但我最喜歡的手工活，得數教師節做的那張賀卡，封面上有我用紅色卡紙折的一顆桃心，桃心上有個彩紙蝴蝶結。打開封面，可以看到一朵鮮艷喇叭花、兩只手折的'黃色小鳥。小鳥上面我用綠色的閃光筆寫著“祝老師節日快樂！”看，這張賀卡多美呀！我把它送給老師，老師說謝謝你！我太高興了。

　　有時我也會畫畫，記得有一次，我畫了一個穿裙子的小姑娘蕩秋千，因為粗心，忘了畫另一邊的繩子，爸爸看見了，哈哈大笑：“你畫畫太有水平了，居然少畫了一邊的繩子，小姑娘還能蕩秋千？哈哈…...”聽了爸爸的話，我臉紅了，趕緊找來畫筆添了另一邊的繩子，畫中的小朋友仿佛對我眨了眨眼睛，張開嘴吧對我說謝謝你了，我現在可以蕩秋千了。我也開心的笑了。

　　課余生活給了我無窮的樂趣。

　　有趣的課余生活作文 篇19

　　起大家的課余生活，那一定是多姿多彩，豐富有趣吧?在我的課余生活中，我最喜歡做的'事就是——彈鋼琴。

　　周末里，媽媽給我報了一個鋼琴班。剛開始，我還嫌彈鋼琴太枯燥了，不是練指法就是練曲子片段，一點新意都沒有，心里很是排斥。可是，不知不覺，我開始慢慢地喜歡上了彈鋼琴，特別是當自己順利地彈完一首曲子時，就感覺很有成就。從此，鋼琴就成為了我的好朋友。

　　記得有一次，我和同學鬧了矛盾，我越想越委屈，便彈起琴來。不知怎么了，我陶醉在美妙的琴聲中，心里的怒氣也越來越小。一首曲子彈完后，我的委屈被拋到了九霄云外，已經完全不生氣了。原來鋼琴還可以化解矛盾啊!

　　這就是我的課余生活，大家也來說說自己的課余生活吧!

　　有趣的課余生活作文 篇20

　　我的課余生活豐富多彩：看動畫片、跑步、下棋、捉迷藏、練字、學跆拳道，我還經常幫媽媽掃地、洗碗、整理房間等。但是，跆拳道是我最喜歡的。

　　記得第一天練跆拳道，還沒進門我就興奮不已了，因為我很早就喜歡跆拳道了!剛開始教練教的動作十分簡單，比如練習“一字”，我也很認真地練，很快就學會了，可是教練還是一直喊著“一二一，一二一!”，真枯燥呀!教練好像看出我們的心思，說：“你們應該會覺得枯燥，我以前也是這樣的，但我的教練對我說：“學無止境，練跆拳道也是這樣的。”

　　學習的動作越來越難，剛練的一字現在又踢腿，又要踢腿，真是苦到極點了，沒辦法誰叫我自己想學，唉!忍!忍!當練來練起都練不會的時候，我打算放棄了，我的信心像海水退潮一般，退了回去。可教練有看出了我心思，和藹地說“堅持就是勝利”我的信心又像海水漲潮般，漲了起來，頓時信心十足，那天我終于克服了那些高難度的動作。

　　我的技術練得越來越好，憑著我的努力，順利地考進了特訓班。現在教練還讓我參加了華夏南少林國際武術大賽呢!我為了讓教練和爸爸媽媽高興，我每天翻倍地訓練，希望拿到更好的`成績。

　　終于有一天，我坐上了大巴，到了泉州體育場。我提心吊膽，害怕拿不到好成績，可打完比賽，教練走過來對我說:“子昌你真棒!你得了小組王中王和一金一銀”我聽了興奮極了，也自豪極了。

　　漸漸的我越來越喜歡跆拳道這個項目了。因為跆拳道可以幫自己防身，它還讓我明白了一個真理——興趣是最好的老師，而且還讓我有了戰勝困難的勇氣。

　　有趣的課余生活作文 篇21

　　丁零零，丁零零，下課鈴響了。同學們像一群小馬一樣飛奔向操場，玩老鷹捉小雞的游戲。啊，原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的海洋。

　　小丁當老鷹，我當雞媽媽。游戲開始了，老鷹貪婪地盯著藏在我身后的美味的小雞，心里盤算該怎么樣才能捉走一只雞寶寶解解饞。突然，老鷹猛地撲過來，我急中生智，趕緊張開我那寬大的翅膀保護著小雞寶寶，并死死地觀察著狡猾的.老鷹的一舉一動。老鷹一會兒撲到東，一會兒撲到西，我也跟著老鷹一會兒跑到東，一會兒跑到西。老鷹不死心，眼珠子一轉，有辦法了，它裝著一本正經的樣子走來走去，好長時間也不抓小雞。哦，我拍拍腦袋。說：“原來它想讓我放松警惕呀！”突然，老鷹又猛撲過來，幸好，差一點點，差點小雞就被抓住了。我松了一口氣。“我們勝利了！”我歡呼起來。

　　我的課余生活多有趣啊！

　　有趣的課余生活作文 篇22

　　課余時間我一般會選擇上興趣班，從上個暑假開始，我選上了拉丁舞興趣班。

　　先說說我是怎么認識這個舞的吧！記得那是一個驕陽似火的下午，表姐來我家做客。在樓下玩時，表姐告訴我她最近在學拉丁舞。“咦，什么？垃圾舞？”沒聽說過拉丁舞的`我脫口而出。表姐樂壞了，趕緊糾正我的錯誤，并說，“要不你也去試試？”我一口答應，心里滿是好奇和期待。

　　第二天，我開始了拉丁舞的學習。開始的幾堂課比較簡單，可是后來越學越難，有的動作甚至做十幾遍也做不好。一堂課下來，整個人精疲力盡。我開始打退堂鼓了，心想：不學了，太難了！老師仿佛看到了我的內心，說：“不是什么都能一學就會，你不知道’世上無難事，只要肯登攀’嗎？”我聽了，點點頭，決心繼續練下去。果然，在我的努力和堅持下，我終于找到了這種舞蹈的感覺，越學越輕松，越學越喜歡。

　　我喜歡拉丁舞，它不僅讓我鍛煉了身體，還讓我明白堅持不懈才能成功的道理。

　　有趣的課余生活作文 篇23

　　我的課余生活豐富多彩，有時候畫畫，有時候跳繩，有時候看書，還有時候踢毽子，其中我最喜歡跳繩。

　　我從學前班起就喜歡跳繩，第一次跳了五十九個，中間繼續了五六次，雖然跳得不多，但是我沒有灰心。同學們有的說我慢吞吞的像蝸牛一樣，還有的說：“王怡慧，你只會給我們丟臉，肯定達不了優。”我沒有放在心上，而是更加努力練習。第二次我跳了九十九個，就剩下十個就達到了一百分了，我就這樣練習，一次、兩次、三次……我跳了很多次，我累得氣喘吁吁，頭上流下了晶瑩的汗珠，那時我在太陽底下跳繩，我的.臉被曬得紅彤彤的，嗓子也非常的疼。第二十次，我終于跳了一百分，我高興得歡呼雀躍，體育老師也為我高興。

　　從這件事情里，我知道了：做每件事，只要有耐心，努力就一定會成功。

　　有趣的課余生活作文 篇24

　　課余生活豐富多彩，有兵乓球，有足球，有看課外書，有收作業…但我最喜歡打籃球了。

　　下課鈴一響，我抱著籃球飛奔出教室，今天我們班要和四(3)班進行一次比賽，做完熱身運動，四(3)班也來了，大家拭目以待，比賽開始了！

　　有些是三班發球，他們把球傳到了隊長手上，我們隊的張明一個俯沖，球飛了過來再扔給我，我奮不顧身地沖向了籃筐，可惜，被四三班的劉浩宇搶走了。劉浩宇一個健步把球扔進了籃筐。現在是零比一，四（3）班領先。

　　這局是我們班發球，我們隊長把球傳給了李浩涵。張明離籃框最近，他大喊把球傳給我，把球傳給我，李浩然把球正要傳給張明，啪的一聲，球被搶過去。全程已經被四（3）班控制了，我再來了一個府沖，把球搶了過去，劉浩宇準備搶奪，我左一閃，右一閃，把球傳到了我們隊長張亮手中，我跑到籃筐前，張亮把球傳給了我，我一個三步跨欄把球扔進了籃筐，這時呼喊聲一片，隊長給我了一個大大的`擁抱，現在是一比一。

　　第三局開始了，對方發球，球在四（3）班隊員手里拿著，隊長一個俯沖把球搶了過來，我們隊形勢逆轉了一些，但球又被四（3）班搶了過去，我生氣了，啪！啪！兩聲，我把球搶了過來。我在人群中穿行著，但是一直不能靠近籃筐，我向隊長使了一個眼色，隊長明白了我的意思，我假裝向隊長傳球。趁他們不注意，一個俯沖，被擋下來，我又沖到籃筐前，又被攔了下來。我不耐煩了，一個三步跨欄把籃球扔進了球筐，場面上一陣喝彩。

　　我們的課余生活真豐富多彩啊！

　　陳飛老師評語：內容具體，敘事清晰。小作者將籃球場上的你爭我搶的激烈場面，描寫的細膩、形象，栩栩如生。生活中的不斷進取與前行如同一場球賽，既要有耐心又能堅持。寫的不錯！

　　有趣的課余生活作文 篇25

　　下課了，同學們像小鳥一樣涌出了教室。這時，黃老師宣布咱們班玩一個游戲，叫掰手腕。黃老師話音剛落，同學們有的興奮不已，有的一蹦三尺高，尤其是我，更是躍躍欲試。

　　比賽開始了，李和真和王慶豪閃亮登場。王慶豪嬉皮笑臉的，好像心里在想：我一定會贏的。李和真面無表情，一副胸有成竹的樣子。黃老師一聲令下，只見李和真不費吹灰之力就把王慶豪打敗了，剛才的嬉皮笑臉不見了，只有衣服垂頭喪氣的.樣子，同學們給他們鼓起掌來。

　　輪到聶笑聰和魏凱文大顯身手了。聶笑聰擺出衣服很帥的樣子，逗得我們哈哈直笑。餓時，魏凱文說：“聶笑聰，你可不要輸得太慘哦。”只見聶笑聰使出了洪荒之力，魏凱文的臉都皺成了一團。最后，魏凱文居然被聶笑聰打敗了，這時聶笑聰笑著說：“看你還得瑟不。”魏凱文不服要再來一局，可惜這一局魏凱文還是被聶笑聰拿下了。

　　這一輪的選手是黃老師和李幸瑋，李幸瑋大搖大擺地走上講臺，黃老師對他說：“我可不會手下留情哦。”結果不出意料，黃老師輕而易舉地就把李幸瑋打敗了。又來一局，他們換了另一只手，結果李幸瑋居然把黃老師打敗了。黃老師告訴我們說李幸瑋一直在掐她，我心想這是多么不公平。

　　最后一局，是兩位班長對決，這下同學們有好戲看了。她們很友好的先握了握手。然后黃老師一聲令下，張暢暢使出了吃奶的力氣，最后居然是王思雯贏了，兩位班長又來了一局，不過這一局還是王思雯贏了。

　　我們的課余活動真豐富，從這件事情中我學到了做任何事情都要去認真對待才能得到自己想要的結果。

　　有趣的課余生活作文 篇26

　　我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖沒有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

　　每當我休息、放松的時候，我總是會從書柜上取出一本書來，倒一杯奶茶，翻開手中的書卷，讀著讀著，便投入其中，時而為書中的`人物感到忿忿不平，時而又被那感人的細節所流下淚滴。書，讓我在放松的同時獲得了許多知識，陶冶了我的情操。在清閑的午后，在落日的黃昏，無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。

　　在我傷心的時候，我便會戴上耳機，將音量調大，一個人沉浸在音樂的世界里，聽不到其他雜亂的聲音，只聽得見心靈的傾訴。我特別喜歡聽一首歌，叫做《最初的夢想》，這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢想，每當聽到這首歌，我悲傷的心情便會漸漸快樂起來。是音樂，在我傷心時，給了我勇氣，給了我一雙翅膀，使我擺脫悲傷重新快樂起來。

　　當我生氣的時候，我便會畫畫。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細細地畫，而是隨便找一張白紙在上面亂涂亂畫，有時候畫一個人，有時候畫一棵樹，只要是我想到什么就畫上去什么。一張紙，通常會被我畫得黑乎乎一一片，而我，也把內心的不滿所宣泄在了紙上，迎來了一個好心情。

　　正是看書、聽音樂、畫畫豐富了我的課余生活，也使我原本的心情得到了放飛!

　　有趣的課余生活作文 篇27

　　我喜歡的課余生活有：跑步、畫畫、踢足球、玩游戲。但我最喜歡的還是踢足球！

　　“丁零零，丁零零”下課了，我和同學們帶著足球直奔操場。我們總共有八個人，一個人當裁判，另一個人當守門員，其他人分為兩隊。我們這一隊是紅隊，另一隊是黃隊。我們兩隊要比一場足球賽，裁判計分數，最后，哪一隊的'分數多，哪一隊勝利。比賽開始了，我們隊我是足球員，我代表我們隊比賽。我用力地把足球一踢，結果被擋住了。我第二次踢時也被擋住了。這時候，守門員的校牌掉了，他連忙去撿，我抓住這個時機，用力地踢了出去，守門員還沒反應過來，球就進門了，我們高興極了。

　　正當我們玩得開心的時候，上課鈴響了。我們約好了下次繼續比，我們依依不舍地向教室沖去。

　　有趣的課余生活作文 篇28

　　陽春三月，正是放風箏的好時節。藍藍的天空中，飄著朵朵白云，五顏六色的風箏在展翅翱翔。在風的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。

　　今天，我和老師還有同學們一起到學校的操場放風箏，老師把風箏和顏料發給了我們，我們一個個便開始準備動手了。我先給風箏涂得五顏六色，費了好長時間，終于完成了；接著我在風箏的空白處寫上自己的夢想，我希望自己期中考能取得好成績；然后，我讓老師幫我安裝風箏，拿著安裝好的'風箏，我心里躍躍欲試。我本來覺得放風箏很容易，可是等到真的放的時候，我才知道原來并不是那么容易。

　　我開始放了，學著別的小伙伴的樣子，用力地跑了起來，可是跑了好多圈，怎么跑都不行，風箏還是飛不起來。我仔細地想了想，可能是風向問題，于是我就迎著風，快速地跑了起來，回過頭一看，風箏真的飛起來了。正當我得意之際，老天爺卻故意和我作對，轉了一面風向，結果風箏又掉了下來。后來，我想了一個辦法，就是兩個人一起合作，我們一個人拿風箏，一個人負責跑，而且還要找準風向，結果在我們的努力下，真的成功了，風箏越飛越高！

　　原來，做任何事都要動腦筋并且努力實踐，這樣才能成功！

　　有趣的課余生活作文 篇29

　　今天下午第三節課，是課外活動。

　　我本以為這節課外活動是可以玩的，但是聽主任一說，要跑一節課的操。我就難過起來。

　　我的運動量很差。但是馮老師讓我們每天早上的跑步，讓我覺得跑步不再那么累，運動量也增加了。跑三四圈都沒問題。

　　我們來到操場中間。操場里放著音樂，我們要跟著音樂的節奏跑。我們開始原地跑。田老師讓我們不要慌，要像跳舞一樣優雅，慢慢的'跑。還要把腿抬高，昂首挺胸、目視前方。跑了一會兒，田老師建議讓我們一橫排一橫排的跑，這樣就會發現那些人在隊伍里面濫竽充數。

　　一排、兩排、三排……到我們這一排跑了。開始跑的時候我很緊張怕沒邁對腳，被老師叫出來。田老師叫我們開始跑，我們五個就大步向前，看起來沒那么緊張、害怕。我的神情也恢復了許多。再快跑完時，田老師居然表揚了我們這一排跑得很好。這是我的緊張立刻消失，而變成了開心。

　　今天跑的操對我來說很有意義，相信我們的跑操比賽一定能拿到一個好成績。

　　有趣的課余生活作文 篇30

　　我的課余生活豐富多彩，尤其是學防身術，讓我的生活充滿樂趣。

　　星期天下午，我去防身術武館練打拳，首先練習直拳，直拳打出去的時候要轉，拳面朝前。還有擺拳、上勾拳、邊腿和正蹬等招式，這些很簡單，我很快就學會了。可是后面還要雙人對打，而且跟學了很久的學生打，他們會的招式比我會的多，他們的實力可以參加比賽了，跟他們打肯定輸，太可怕了！后來，我試了一次，那人一個正蹬就把我踹得幾米開外，真是可惡呀！接著，我又試了幾次，終于打倒他了。最后，我的.老師表揚了我，我開心極了。

　　學防身術不但讓我變得堅強，而且使我變得勇敢，讓我的課余生活變得更加充實而有意義。

　　有趣的課余生活作文 篇31

　　還記得那年的中秋節，外面狂風大作，我們躲在像被窩一樣溫暖的家里。我們剛看完一場電影，爸爸對我們說：“我們要不然也像電視里的人物一起拍電影吧。”我和哥哥一聽，都說不好。后來，我們在爸爸媽媽的懇求下，最終還是妥協了。

　　經過討論，我們決定演唱《大王叫我來巡山》這一首歌兒。開始表演了，我先跑到大門后面，假裝剛回來的樣子。我迫不及待地進了家，輕輕地抱住了開門的爸爸，說：“爸爸，我又學會了一首歌了。”爸爸聽了，露出了笑臉，說：“好，等一下唱吧。”爸爸話音剛落，哥哥就哈哈大笑起來，笑得前仰后合，合不攏嘴。

　　接著開始表演第二段了。我拿起掃把當“吉它”，哥哥把椅子當“大鼓”。等音樂聲一響起，我就揮舞著“吉它”，哥哥則在一旁咚咚咚地打起了“大鼓”，一串歡快的'音符從我的嘴里飄出來，爸爸和姑姑都夸我唱得好！

　　這就是我有趣的課余生活！

　　有趣的課余生活作文 篇32

　　我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡去游樂場玩機動游戲。

　　有一次周末，說要帶我去游樂場玩，我高興地直跳。到了游樂場，我第一眼就看見了過山車，像是看穿了我的.心思似的帶我去買票，然后爸爸站在買票處看著我玩。我興奮地坐到了車上，工作人員為我帶好安全帶。車慢慢地向上爬了，開始時，過山車好像一位老慢慢地向上爬，但趁我不注意時，過山車又飛快地往下沖，一會兒又來個大轉彎，一會兒又不停地旋轉。嚇得閉上眼睛，直尖叫。車終于停了，我從車上下來，都有點站不穩，但是還是很興奮。隨后，我們又玩了很多的機動游戲。

　　回到家，爸爸說有空再帶我出來玩，我立刻就說聲好，我還把這件事寫成了日記。

　　有趣的課余生活作文 篇33

　　我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的是玩單杠了。

　　有一天下午，天氣真好，放學后，我一到家就飛快地寫完作業，纏著爸爸帶我去撫河公園玩，爸爸答應了。于是，我們高高興興地出了門。

　　撫河公園里，一大塊草地上擺滿了五花八門的體育器材。我的目光被閃閃發亮的單杠吸引住了。我興奮地跳到單杠上，用兩只腳勾住單杠，松開雙手就露了一招“倒掛金鉤”，再用雙手抓住杠子，雙腳往后翻，整個身子來個一百八十度大轉彎，這是我最拿手的一種翻法。我想換換花樣，于是，我往右抓緊單杠，一只手在前，一只手在后，再把腳勾到單杠上，做成“羊肉串”的樣子。這時，有幾位在這鍛煉的`爺爺奶奶見我玩得這么精彩，不時發出贊嘆聲："這小朋友好靈活呀！"有人還在旁邊猜測說："你是練體操的吧？"聽了他們議論，我心里別提多高興了，玩起來更有勁了。玩完單杠，我又玩起了跑步機。正玩得起勁時，媽媽打來電話催我和爸爸回家，我只好戀戀不舍地離開了公園。

　　走在回家的路上，我感覺渾身無比輕松，原來玩器材也有這么多樂趣，既豐富了課余生活，又鍛煉了身體。

　　我愛我的課余生活。

　　有趣的課余生活作文 篇34

　　在學校里，每日沉浸在典雅書香氣息里，徜徉在淡雅的墨香氛圍中，總感覺身上無意的散發出一種莊重，嚴謹，肅穆的氣息；而當課程結束，走出校門，邁入有趣的課余生活中，又會是另一番滋味。

　　在我的課余生活中，我更傾向于讓自己遨游在課外書的海洋中。從書架里抽出一本課外書，靜靜地坐在椅子上，沉浸在那一行行優美的文字里，時而跟隨它進入一個熱鬧的家庭，細細體味他們的喜怒哀樂；或者走進一個根本不存在的世界；執著探尋還有什么未知的`奧秘；或又落進一個冰粉的童話世界，偷偷躲在大樹下欣賞一幕又一幕的好戲；或踏上時空的航船，回到兩千年以前，繪出這個世界古老的模樣……任憑窗外的喧鬧，還是歲月靜好也不管不問，只愛著陽光通過窗簾調皮地落到書頁上，與我一起感悟著文字的美好，讀書的樂趣。

　　課余生活中我還樂于走出家門，去看看世間百態。有時，我會去菜市場，去看看講價時的唇槍舌戰，妙語連珠，揣摩獲勝者臉上那洋洋得意的表情；或者只是觀察一下那時令蔬菜新鮮誘人的樣子，感受一下糖葫蘆和糖炒栗子那甜美的芳香。或者走進電影院，挑一部自己喜歡的的電影，什么都不想，認真看完，體會那一幕幕劇情所要表達的戰爭的恐怖，外星世界的科幻還是青春那些青澀的時光。也可以走進一條古老的小巷，撫摸老舊的石磚是那些細細的斑紋，猜測那些陳舊的瓦片，破裂的木門，上了年歲的古樹，都記錄了幾代人里發生了的酸甜苦辣的故事。走出家門，不需要繁重的行囊，不需要高級的相機幫你記錄一切，只需要一雙樂于觀察的眼鏡和一顆了于體會的心，便可以幫你找到外面的世界里無窮的樂趣。

　　這就是我有趣的課余生活，在文字里尋覓樂趣，走出家門讓自己發現樂趣，再細細體味，便構成了我那有趣的課余生活。

　　有趣的課余生活作文 篇35

　　我的課余生活像里盛開的花兒一樣豐富多彩，其中我印象最深的是玩“捉”的游戲。參加這項活動可以讓我們變得更加靈活。

　　星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。我、焦可萱、俞易含、翁佳蕊，一起來到公園里玩“老鷹捉小雞”的游戲。公園里的可美了！五顏六色的鮮花展開了笑臉，一棵棵大樹像一位位大將軍，守衛著公園。我們開始分角色；焦可萱當老鷹，翁佳蕊當，我和俞易含當小雞。

　　游戲開始了，“老鷹”張開強壯的翅膀“飛”向“小雞”，“母雞”也張開溫暖的翅膀保護著“小雞”，“小雞”們東躲西藏，“母雞”也加緊防衛。老鷹“飛”到左邊，“母雞媽媽”就帶著我們跑右邊，老鷹“飛”到右邊，“母雞媽媽”就帶著我們跑到左邊，就這樣把“老鷹”弄得分不清東南西北。忽然，我的同伴落隊了，眼疾手快的“老鷹”趁這個機會，飛快地奔向可憐的落隊“小雞”，把她抓個正著。我看見我的同伴“遭遇不測”后，把“母雞媽媽”的衣服抓得更緊了。就這樣，我們一會兒跑到左邊，一會兒跑到右邊，玩得不亦樂乎，那只“笨老鷹”只好跟在我們后面跑東跑西。不知不覺到了中午，大家都要回家了，我們依依不舍地告別了。

　　多姿多彩的`課余生活像一顆顆糖果，讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。

　　有趣的課余生活作文 篇36

　　我跟大家講一個有趣的課余生活故事吧！

　　元旦前夕，媽媽買回來一只小烏龜，讓我喂養。它的中文名字叫“大雄”，很可愛哦！它穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的鎧甲，也很強壯。

　　大雄把我當成了朋友！有一次，我跟大雄玩耍，大雄仰起頭，嘴巴一張一合的.，我想大雄也餓了，所以我偷偷地從冰箱里拿出了個條大青菜，但是被媽媽發現了，媽媽親切地說：“為什么要拿青菜呢？”我說：“我想給大雄吃青菜。”媽媽說：“那還可以，但是不能偷偷地拿，知道沒？”我說：“知道了，媽媽。”我把青菜撕成一塊塊的，繼續喂給大雄吃。大雄吃得可高興了！

　　有了大雄的陪伴，我的課余生活多么有趣啊！你的課余生活呢？

　　有趣的課余生活作文 篇37

　　我的課余生活像一棵很高大的大松樹，樹上的松果就像我們作文里的小詞語，樹上也有小松鼠，那里有我最喜歡的`木頭人游戲。

　　每當下課的時候，我們就像歡快的小鳥一樣飛出教室，跑到操場上去玩木頭人游戲。首先，我們“石頭、剪刀、布”，贏者先來撓我們的癢癢，最后，他開始說“定”，我們就不能動，然后他就要開撓我們的癢癢了，如果誰笑了或誰動了，我們就開動我們的小癢癢手了，他也不能動，我們就還撓他的癢癢，一直撓到上課，我和我的小伙伴已經約好了下課還玩。

　　這就是我有趣的課余生活，有趣的木頭人游戲，好玩吧！

　　有趣的課余生活作文 篇38

　　我的課余生活像什么？像春天里的花園，五顏六色，千姿百態。而這些“花”不是每一朵我都從一開始就喜歡的，比如跳繩。

　　記得我剛開始學跳繩的時候，手和腳一點都不配合，一會兒是手揮繩子太快，雙腳沒跟上；一會兒是腳跳太早了，手沒跟上。那條討人厭的繩子一會兒纏著我的腳，一會兒抽打我的頭和手臂，把我虐待得傷痕累累。正想放棄，卻被媽媽搶先一步，奪下繩子，狠狠地對繩子說：“現在輪到我來虐待你了。”只見媽媽把繩子貼在后腳跟，然后甩動繩子，當繩子快著地的時候，雙腳踮著起跳，跳起時雙膝有點彎曲，落地時身子向下蹲一點，一下、兩下……就像彈簧一樣，越跳越快，卻很有節奏。我只聽見“呼呼呼”的聲音，眼前的繩子像變成了無數根，看得我眼花繚亂。我像是看出了點眉目，拿過繩子，照樣子慢慢跳。果然，繩子開始聽話了，一下、兩下……竟然一口氣跳了三十幾下，我心里暗自高興，信心又回來了。就這樣，我每天放學回家都要先練上幾分鐘，再去吃晚飯。

　　功夫不負有心人，經過我堅持不懈地努力，我還參加了學校的跳繩比賽。現在，跳繩成了我的.課余愛好之一，它不僅可以讓我強身健體，還鍛煉了我的手腳協調性和靈敏度，是我生活中不可缺少的一部分。

　　有趣的課余生活作文 篇39

　　我和阿康、青青，課余的時候常常在花園里玩耍。有一天，下雨過后，花幾上爬著大大小小的幾只蝸牛，它們背上有螺旋形灰褐色的硬殼，頭上長著兩條細長的觸角，經過的地方還爬出一條閃閃發光的道道。有趣極了！

　　我們玩的是蝸牛爬桿比賽游戲。比賽開始，三只蝸牛在竹竿上同一起點爬。爬呀爬呀，青青和阿康一副一緊張的樣子，眼睛盯著自家的蝸牛，一眨也不眨，我揮舞著拳頭，大喊：“加油！加油！”不一會兒，阿康的`蝸牛拐彎了，青青的蝸牛睡著了，我的蝸牛繼續往前爬，我興奮的大喊：“我的蝸牛王贏了！我贏了！”

　　青青和阿康不服氣，高聲喊著：“重來，重來！”一陣陣吵鬧聲，歡呼聲，叫喊聲，響遍花園……

　　有趣的課余生活作文 篇40

　　有趣的課余生活作文 篇41

　　同學們都很喜歡玩游戲，我也很喜歡玩毛捉魚、老鷹捉小雞、丟沙包……就是因為很多的.游戲，我們的課余生活才會變得很有趣多彩，游戲是我們的課余生活不可缺少的一部分。

　　今天一放學，我和王梓佳和郭毅還有許傳斌一起玩捉迷藏。

　　我們猜拳，我和王梓佳猜拳，王梓佳輸了，郭毅和許傳斌猜拳，許傳斌和王梓佳猜拳，王梓佳輸了。

　　開始玩游戲了，王梓佳數到十下，他朝我們奔跑過來，我躲在樓房后面，王梓佳一下就把我捉住了。

　　我數了四十下，就去捉他們了。我在草地上東找西找，找也找不到。突然，我想到了一個辦法。我大叫：“許傳斌，我看到你了，我看到你了。”然后，我看到大樹后面有一個頭，我就向樹奔跑過去，果然就抓住了他。

　　許傳斌數了二十下，就開始。我躲在一輛大車子后面。王梓佳和郭毅躲在樓上去了，十分鐘后，許傳斌就捉住我了。

　　大家玩得很開心，游戲真有趣！

　　有趣的課余生活作文 篇42

　　我的課余生活嘛，就只有讀書了。

　　說到讀書，大家可別想著我家的書有幾書柜。其實不然，記得清朝袁枚在《黃生借書說》中說過：“書非借不能讀也”。這句話說得太對了。我也買過書，但是買來以后往往就長期“休眠”在那里了。所以，以后我就不怎么買書了。我總感覺自己買的書沒有借來的書讀著有滋味。我經常在新華書店里讀書，不知算不算“借”呢。

　　我每星期都會抽出半天或一天的時間去新華書店讀書，好在我家離新華書店很近。那里的營業員差不多都認識我了。我每次去新華書店，那些營業員就會小聲嘀咕：“哎呀，那個小孩子怎么又來了？”我也找到了一個自我安慰的方法，不知是哪位名人說過的話，只不過被我小小的改編了一下：“讀自己的書，讓別人嘀咕去吧。”不過，他們雖然嘀咕，卻并不趕我走，我也正因為如此才得以安心看書。

　　每次，新華書店關門時我才灰溜溜的出來。卻是為何，原來我每次都是看著看著，就不知時間流逝。所以幾乎總是除了我和營業員之處，整個樓層再也沒有任何購書或看書的人啦。每次都是營業員下班前打掃衛生用拖把碰我的腳來表示對我長時間看書的不滿。我看了他一眼，他卻抬起頭來假惺惺地抱有歉意的一笑。其實也不能怨他。我往窗外一看，已是燈火通明。我只好尷尬地一笑，靜悄悄的溜出書店。這真是“閑坐小窗讀周易，不知春去幾多時”。回到家，我便對爸爸媽媽傾訴道：“爸爸媽媽，要是咱家開個新華書店就好了！”我就是通過這種方式度過了我的大部分課余生活。

　　讀書給你帶來了很多的好處。最為重要的一點就是大大提高了我的.作文水平。我的作文寫得好，與我愛讀書是有密切聯系的。我作文中引用的很多句子都是從書中學來的。讀書可以把別人寫得好的句子融會貫通地為我所用。舉個最簡單的例子吧。像偉大的領袖毛澤東就是這樣的人。大家都可能讀過他寫的名篇《卜算子·詠梅》吧，寫得真好。但是，大家要是再看看宋朝陸游的《卜算子·詠梅》，你們就會知道毛澤東這首詞是如何活學活用陸游的詞，而運用的巧妙、不留痕跡。這是多么高明的手法呀。

　　同學們，讓我們都熱愛讀書吧。

　　啊，我愿在課余時間化作一葉扁舟在書海里盡情地暢游……

　　有趣的課余生活作文 篇43

　　中午吃飯時，菜湯灑在了桌子上，因為家餐廳里的抹布一時有人在用，所以用了手絹，就得洗了。

　　我先打來半盆清水，拿來一塊肥皂，然后把臟手絹放在水里浸濕，接著把手絹的正反面都均勻地打上肥皂，隨后用雙手搓洗手絹，糟糕，幾個小油點怎么也搓不掉，于是我又在那個地方多打了肥皂，用兩個手指頭夾住手絹的臟處來回搓，油點終于被消滅了。灰白色的肥皂從我的手順流而過，盆子里的水頓時變渾了。我趕緊倒掉這盆水又打來一盆清水，再把手絹放在水里投一投，最后把手絹搭在陽臺上的.衣架上晾干。

　　手絹干凈了。看見了一只只米老鼠，洗手絹真有意思啊！

　　有趣的課余生活作文 篇44

　　我的課余生活豐富多彩，最有趣的事可以用兩個字來概括，那就是：動、靜。

　　動

　　每當放學后，我和我的同學就像剛出籠的小鳥一樣兵分幾路飛奔向我們的秘密基地——工大小花園。這是我們放學之后第一個放松的樂園。我們在這里歡快地踢足球。我們閃電般地奔跑、擊球，相互配合，進球之后，我們興奮地喊：“進了，耶！”我們每次都玩得大汗淋漓的，真是太爽了！春夏季節，我們玩累了，可以在樹陰下或潮濕的泥土里捉蝸牛；到了秋天，蝸牛沒有了，但我們還可以在高高的草叢里采蘑菇呢！

　　靜

　　我是一個愛動的小男孩，不過當我看書的時候，我就像變了一個人似的`安安靜靜。記得有一次媽媽給我買了《丁丁歷險記》，剛拿到家里，我就迫不

　　及待地把整整一套書搬到自己的房間里，花了四個多小時聚精會神的把二十二本書全部看完了。媽媽連續幾次叫我下樓玩，我都沒答應。媽媽說我是“小小讀書童”。

　　這就是我的課余生活，有趣吧？

　　有趣的課余生活作文 篇45

　　我的課余生活豐富多彩，為什么說它豐富多彩呢?因為我玩過很多有趣的游戲噢!如123木頭、老鷹捉小雞、下圍棋、鬼抓人等等，它們給我帶來了很多快樂，可我最喜歡的'是下圍棋。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴!下課了，同學們像小鳥一樣歡快地跑出教室。唯獨我和熊學石決定留在教室里下圍棋，他想和我一決高下。

　　我拿黑棋，他拿白棋。不一會兒，我便吃了熊學石一顆子，他生氣地嘟起嘴，把棋往旁邊一扔，我詫異地說：“你咋不用白棋吃我的這顆棋呢?”他回過頭，半信半疑地回答：“ 哦，我知道了。”等他氣消了，我們又來了一局。這次我他拿黑棋，我拿白棋。可是在我的精心布局謀劃下，我一次又一次吃掉了他的多顆棋子，熊學石終于甘拜下風地說：“你怎么這么厲害?”

　　我神秘地對他笑了笑，說：“我報了圍棋班呀!哈哈哈……”他聽完，才恍然大悟，迫不及待地也想和我一起去上圍棋課了。

　　這就是我有趣的課余生活。

　　有趣的課余生活作文 篇46

　　我的課余生活就像五彩繽紛的童話書，它們讓我的生活變得不單調，很有趣！彈鋼琴、幫媽媽洗碗、收集旅游門票……都是我的最愛可是，我最最喜歡的還是觀察小植物！

　　有一次，我去觀察陽臺上的`小榕樹，發現它的葉子耷拉著，一點生機也沒有，好像就要枯萎了！

　　我心里別提有多著急了！急忙變成一位植物醫生，一本正經地拿起放大鏡，一步一步地悄悄觀察著小植物。

　　我仔細地照了小榕樹的葉子和粗壯的樹桿，終于在葉子上看見了猶如米粒般大小的蚜蟲們它們無憂無慮地趴在葉子上，慢慢地爬到這兒，爬到那兒，一邊爬還一邊吃著一片片嫰小的葉子。

　　我忍無可忍，頭發都要燒起來了，真想大吼一聲：“好你個小東西，我非滅了你不可！”想想說這話有啥用，還是快點想辦法滅了這“小家伙”好我以箭速拿來牙簽，小心翼翼地把“小家伙”們給夾走，又給小榕樹澆了一點水，滴了幾滴植物的營養液我期待我的小榕樹能恢復健康。

　　沒過幾天，奇跡出現了小榕樹像一個小戰士一樣立在花瓶里，彷佛在說：“瞧，我多神氣呀！”那一刻起，我的心里又多了一種小小的成就感，這小小的成就感，讓我的心像喝了甜甜的蜜似的，那甜味灑到了我的全身，讓我有一種無盡的快樂，這是課余生活帶來的快樂生活！

　　有趣的課余生活作文 篇47

　　小朋友，你的課余生活豐富有趣嗎?我的課余生活可豐富了，比如捉迷藏、下象棋、拍皮球、玩悠悠球、電腦打字……不過我覺得最有趣的還是騎自行車玩。

　　星期六，天氣晴朗。爸爸要帶我到郊外奶奶家，那里車少，真是個騎自行車的好地方。我迫不及

　　待地去約了我的好伙伴邱宏一起去。我們到了奶奶家院子里，爸爸停住腳步說：“就在這兒騎吧，不準騎到院子門外的馬路上去，因為外面馬路太窄，牲口又多，危險!”我說：“好吧。”我和好伙伴邱宏就忘乎所以地騎著自行車在院子里玩開了。我倆一會兒比誰騎得快，一會兒比誰壓小土塊壓得準，一會兒又比誰敢從院子邊上的臺階沖下來。幾個回合下來，我倆可是累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。我倆就歇了一會兒，我用我的零花錢買了兩根棒棒冰和兩包土豆片分邱宏吃。

　　吃完零食，我倆又開始了較量。騎著騎著，我的自行車忽然不會跑了，我用腳使勁蹬著踏板，結果自行車把我摔了一個大跟頭。這時候爸爸見了急忙走過來說：“孩子，沒事吧?”我說：“沒事，這輛破自行車怎么不會跑了呀?”爸爸跑到自行車面前一看，說：“哦!原來是輪子被一個塑料瓶子卡住了”。我聽了急忙叫爸爸把塑料瓶子取了下來，我又可以騎了。老在院子里騎我覺得不過癮，我們趁爸爸不注意，偷偷溜到院子外面的路上騎。在路上可不比院子里容易，我騎了一段高低不平的沙土路，我的`手掌心已出汗了。正在這時，有一個人趕著幾頭牛上來，我連忙手捏剎車，兩腳落地靠右邊停下。此時我已累得滿頭大汗。玩夠了，我們回到了院子。爸爸正要開口，我連忙向爸爸說明我是如何讓行人、讓牲口的。爸爸疼愛地對我說：“騎自行車要小心，車速要慢，注意安全。”

　　騎自行車多么有趣呀!不但有趣，還鍛煉了我的身體和膽量。小朋友，你們也來試試吧!

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