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關于生活的作文

有趣的課余生活作文

時間:2023-02-26 14:22:48 關于生活的作文 我要投稿

有趣的課余生活作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的有趣的課余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的課余生活作文(匯編15篇)

有趣的課余生活作文1

  我經歷過許多有趣的事,但我永遠也忘不了那次老鷹捉小雞的游戲。

  下課鈴聲響了,同學們都歡呼雀躍地跑出教室盡情玩樂。我組織了十幾個同學一起玩老鷹捉小雞。我是老鷹,劉星雨是雞媽媽,其余的都是小雞。

  游戲開始了,我張牙舞爪地向他們撲去,雞媽媽靈敏一閃,躲開了攻擊。我心想:竟然能躲開,我一定得想個兩全其美的妙計才行。我眼珠一轉,哈哈!有辦法了。

  我用飛快的速度圍著他們轉圈,小雞們都被我轉得暈頭轉向。但雞媽媽卻一點兒也沒有事,左閃,右閃,累得我氣喘吁吁。正當我筋疲力盡時,他一下來了個“佛山無影腳”,一下把我踢到了“九宵云外”。

  我怒氣沖天,但他們卻都在那兒哈哈大笑。我想:一計不成,再生一計。

  我準備第二次進攻。我愣在那里不動,雞媽媽看著我傻傻地站在那里,禁不住捧腹大笑,小雞們也都跟著雞媽媽得意忘形了。我瞅緊機會,張開大爪子,往前猛地一撲,一把抓了兩只還在笑嘻嘻的小雞。得意忘形的雞媽媽這才反應過來。他看見我抓走兩只雞,氣得直跺腳,頭頂都快冒煙了。

  游戲結束,我獲得了兩只雞,高興極了;雞媽媽卻因為得意讓我得逞了,一幅失魂落魄的`樣子。

有趣的課余生活作文2

  課余時間我一般會選擇上興趣班,從上個暑假開始,我選上了拉丁舞興趣班。

  先說說我是怎么認識這個舞的吧!記得那是一個驕陽似火的下午,表姐來我家做客。在樓下玩時,表姐告訴我她最近在學拉丁舞。“咦,什么?垃圾舞?”沒聽說過拉丁舞的我脫口而出。表姐樂壞了,趕緊糾正我的錯誤,并說,“要不你也去試試?”我一口答應,心里滿是好奇和期待。

  第二天,我開始了拉丁舞的學習。開始的幾堂課比較簡單,可是后來越學越難,有的動作甚至做十幾遍也做不好。一堂課下來,整個人精疲力盡。我開始打退堂鼓了,心想:不學了,太難了!老師仿佛看到了我的內心,說:“不是什么都能一學就會,你不知道’世上無難事,只要肯登攀’嗎?”我聽了,點點頭,決心繼續練下去。果然,在我的'努力和堅持下,我終于找到了這種舞蹈的感覺,越學越輕松,越學越喜歡。

  我喜歡拉丁舞,它不僅讓我鍛煉了身體,還讓我明白堅持不懈才能成功的道理。

有趣的課余生活作文3

  我的課余生活豐富多彩,最有趣的事可以用兩個字來概括,那就是:動、靜。

  動

  每當放學后,我和我的同學就像剛出籠的小鳥一樣兵分幾路飛奔向我們的秘密基地——工大小花園。這是我們放學之后第一個放松的樂園。我們在這里歡快地踢足球。我們閃電般地奔跑、擊球,相互配合,進球之后,我們興奮地喊:“進了,耶!”我們每次都玩得大汗淋漓的,真是太爽了!春夏季節,我們玩累了,可以在樹陰下或潮濕的'泥土里捉蝸牛;到了秋天,蝸牛沒有了,但我們還可以在高高的草叢里采蘑菇呢!

  靜

  我是一個愛動的小男孩,不過當我看書的時候,我就像變了一個人似的安安靜靜。記得有一次媽媽給我買了《丁丁歷險記》,剛拿到家里,我就迫不

  及待地把整整一套書搬到自己的房間里,花了四個多小時聚精會神的把二十二本書全部看完了。媽媽連續幾次叫我下樓玩,我都沒答應。媽媽說我是“小小讀書童”。

  這就是我的課余生活,有趣吧?

有趣的課余生活作文4

  我的課余生活像什么?像春天里的花園,五顏六色,千姿百態。而這些“花”不是每一朵我都從一開始就喜歡的',比如跳繩。

  記得我剛開始學跳繩的時候,手和腳一點都不配合,一會兒是手揮繩子太快,雙腳沒跟上;一會兒是腳跳太早了,手沒跟上。那條討人厭的繩子一會兒纏著我的腳,一會兒抽打我的頭和手臂,把我虐待得傷痕累累。正想放棄,卻被媽媽搶先一步,奪下繩子,狠狠地對繩子說:“現在輪到我來虐待你了。”只見媽媽把繩子貼在后腳跟,然后甩動繩子,當繩子快著地的時候,雙腳踮著起跳,跳起時雙膝有點彎曲,落地時身子向下蹲一點,一下、兩下……就像彈簧一樣,越跳越快,卻很有節奏。我只聽見“呼呼呼”的聲音,眼前的繩子像變成了無數根,看得我眼花繚亂。我像是看出了點眉目,拿過繩子,照樣子慢慢跳。果然,繩子開始聽話了,一下、兩下……竟然一口氣跳了三十幾下,我心里暗自高興,信心又回來了。就這樣,我每天放學回家都要先練上幾分鐘,再去吃晚飯。

  功夫不負有心人,經過我堅持不懈地努力,我還參加了學校的跳繩比賽。現在,跳繩成了我的課余愛好之一,它不僅可以讓我強身健體,還鍛煉了我的手腳協調性和靈敏度,是我生活中不可缺少的一部分。

有趣的課余生活作文5

  起大家的課余生活,那一定是多姿多彩,豐富有趣吧?在我的課余生活中,我最喜歡做的事就是——彈鋼琴。

  周末里,媽媽給我報了一個鋼琴班。剛開始,我還嫌彈鋼琴太枯燥了,不是練指法就是練曲子片段,一點新意都沒有,心里很是排斥。可是,不知不覺,我開始慢慢地喜歡上了彈鋼琴,特別是當自己順利地彈完一首曲子時,就感覺很有成就。從此,鋼琴就成為了我的好朋友。

  記得有一次,我和同學鬧了矛盾,我越想越委屈,便彈起琴來。不知怎么了,我陶醉在美妙的琴聲中,心里的怒氣也越來越小。一首曲子彈完后,我的委屈被拋到了九霄云外,已經完全不生氣了。原來鋼琴還可以化解矛盾啊!

  這就是我的.課余生活,大家也來說說自己的課余生活吧!

有趣的課余生活作文6

  同學們都很喜歡玩游戲,我也很喜歡玩毛捉魚、老鷹捉小雞、丟沙包……就是因為很多的游戲,我們的`課余生活才會變得很有趣多彩,游戲是我們的課余生活不可缺少的一部分。

  今天一放學,我和王梓佳和郭毅還有許傳斌一起玩捉迷藏。

  我們猜拳,我和王梓佳猜拳,王梓佳輸了,郭毅和許傳斌猜拳,許傳斌和王梓佳猜拳,王梓佳輸了。

  開始玩游戲了,王梓佳數到十下,他朝我們奔跑過來,我躲在樓房后面,王梓佳一下就把我捉住了。

  我數了四十下,就去捉他們了。我在草地上東找西找,找也找不到。突然,我想到了一個辦法。我大叫:“許傳斌,我看到你了,我看到你了。”然后,我看到大樹后面有一個頭,我就向樹奔跑過去,果然就抓住了他。

  許傳斌數了二十下,就開始。我躲在一輛大車子后面。王梓佳和郭毅躲在樓上去了,十分鐘后,許傳斌就捉住我了。

  大家玩得很開心,游戲真有趣!

有趣的課余生活作文7

  還記得那年的中秋節,外面狂風大作,我們躲在像被窩一樣溫暖的家里。我們剛看完一場電影,爸爸對我們說:“我們要不然也像電視里的.人物一起拍電影吧。”我和哥哥一聽,都說不好。后來,我們在爸爸媽媽的懇求下,最終還是妥協了。

  經過討論,我們決定演唱《大王叫我來巡山》這一首歌兒。開始表演了,我先跑到大門后面,假裝剛回來的樣子。我迫不及待地進了家,輕輕地抱住了開門的爸爸,說:“爸爸,我又學會了一首歌了。”爸爸聽了,露出了笑臉,說:“好,等一下唱吧。”爸爸話音剛落,哥哥就哈哈大笑起來,笑得前仰后合,合不攏嘴。

  接著開始表演第二段了。我拿起掃把當“吉它”,哥哥把椅子當“大鼓”。等音樂聲一響起,我就揮舞著“吉它”,哥哥則在一旁咚咚咚地打起了“大鼓”,一串歡快的音符從我的嘴里飄出來,爸爸和姑姑都夸我唱得好!

  這就是我有趣的課余生活!

有趣的課余生活作文8

  丁零零,丁零零,下課鈴響了。同學們像一群小馬一樣飛奔向操場,玩老鷹捉小雞的游戲。啊,原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的海洋。

  小丁當老鷹,我當雞媽媽。游戲開始了,老鷹貪婪地盯著藏在我身后的美味的小雞,心里盤算該怎么樣才能捉走一只雞寶寶解解饞。突然,老鷹猛地撲過來,我急中生智,趕緊張開我那寬大的翅膀保護著小雞寶寶,并死死地觀察著狡猾的.老鷹的一舉一動。老鷹一會兒撲到東,一會兒撲到西,我也跟著老鷹一會兒跑到東,一會兒跑到西。老鷹不死心,眼珠子一轉,有辦法了,它裝著一本正經的樣子走來走去,好長時間也不抓小雞。哦,我拍拍腦袋。說:“原來它想讓我放松警惕呀!”突然,老鷹又猛撲過來,幸好,差一點點,差點小雞就被抓住了。我松了一口氣。“我們勝利了!”我歡呼起來。

  我的課余生活多有趣啊!

有趣的課余生活作文9

  我的課余生活豐富多彩,有時候畫畫,有時候跳繩,有時候看書,還有時候踢毽子,其中我最喜歡跳繩。

  我從學前班起就喜歡跳繩,第一次跳了五十九個,中間繼續了五六次,雖然跳得不多,但是我沒有灰心。同學們有的.說我慢吞吞的像蝸牛一樣,還有的說:“王怡慧,你只會給我們丟臉,肯定達不了優。”我沒有放在心上,而是更加努力練習。第二次我跳了九十九個,就剩下十個就達到了一百分了,我就這樣練習,一次、兩次、三次……我跳了很多次,我累得氣喘吁吁,頭上流下了晶瑩的汗珠,那時我在太陽底下跳繩,我的臉被曬得紅彤彤的,嗓子也非常的疼。第二十次,我終于跳了一百分,我高興得歡呼雀躍,體育老師也為我高興。

  從這件事情里,我知道了:做每件事,只要有耐心,努力就一定會成功。

有趣的課余生活作文10

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,爬山,跳舞,繪畫,彈鋼琴,打羽毛球……沒有一樣是我不喜歡的。但我還是最喜歡爬山。

  有一天,媽媽帶我去爬東臺山,我從遙遠的地方望去,那些筆陡的石階很高很高。我小心翼翼地踏上了臺階,一步一步地奮力向上爬。爬了一會兒,我停下腳步問:“媽媽,山頂這么高,我爬的.上去嗎。”媽媽說:“你只要有勇氣和努力你就可以爬到高高的山頂上。”我聽了媽媽講的話就有勇氣向上爬了。爬呀爬,我和媽媽終于都爬上了高高的山頂上。

  在山頂上的風景很漂亮!有可愛的小鳥在藍天的天空上飛翔著,那些長在樹枝上綠綠的葉子和花朵是那么的美麗,那么的芬芳撲鼻!

  休息了一會,媽媽說要下山了,我就戀戀不舍地離開了這個美麗的景色!

有趣的課余生活作文11

  我的課余生活豐富多彩,有跑步、有跳繩、有爬山……讓我的生活充滿了快樂,我最喜歡的是跳繩。

  下午,寫完作業,我和姐姐一起去樓下跳繩,到了樓下我們找到了一個很大很大的空地方,我們就開始跳了。跳著跳著,姐姐笑呵呵地說:“你的辮子真漂亮,兩辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著,我看了羨慕極了!”我害羞著又不好意思地說:“姐姐,你跳得又好又漂亮,跳得時候頭一點一點的',像覓食的小鴨子,非常可愛。”姐姐和我都樂呵呵地笑了。

  跳著跳著我和姐姐都累了,突然我想了一個主意說:“我們來玩花樣跳吧!很好玩,而且可以讓我們放松一下,”姐姐快樂地說:“好呀!”我一會交叉跳,一會左右上下的跳……這真好玩!

  月落柳梢,快樂了一天的我和姐姐帶著甜蜜的微笑進入了夢鄉。

有趣的課余生活作文12

  我的課余生活可有趣了,給大家講講吧!

  星期六的早上,天氣晴朗,陽光明媚,奶奶端來一盤削皮的黃瓜,我很奇怪,就問:“奶奶,你拿這么多黃瓜做什么?”奶奶說:“做你最愛吃的“青瓜肉片”啊!你也來幫我切吧!”我說:“好啊!”于是,奶奶把菜刀遞給我,我心里想:不就是切個黃瓜嗎?難不倒我。于是我就切起來了,可是我怎么切也切不好,這時,媽媽說:“你切的是黃瓜塊,不是黃瓜片。”我立刻羞愧難當的請奶奶示范一下,于是,奶奶就一手扶著黃瓜,一手拿起菜刀,慢慢的切,切的黃瓜片比紙還要薄,我羨慕極了,于是,我就模仿著奶奶的樣子一手拿著菜刀,一手扶著黃瓜,一次,兩次,三次……我一次比一次切的好,媽媽也說:“這就是水滴石穿的力量。”這時,爸爸從書房里出來看到我切的黃瓜片驚訝的瞪圓了眼睛,問我:“孩子,這是你切的`嗎?”我說:“當然是我切的啊!”爸爸說:“你真棒!”就趕緊到我的紅花榜上貼貼紙去了。

  通過這次切黃瓜的經歷我懂得了,不論什么事兒,只要用心去做,什么事兒都是小菜一碟了。對了,別忘了,如果需要動刀的話,必須在大人的指導下小心的動作哦!

有趣的課余生活作文13

  我喜歡的課余生活有:跑步、畫畫、踢足球、玩游戲。但我最喜歡的.還是踢足球!

  “丁零零,丁零零”下課了,我和同學們帶著足球直奔操場。我們總共有八個人,一個人當裁判,另一個人當守門員,其他人分為兩隊。我們這一隊是紅隊,另一隊是黃隊。我們兩隊要比一場足球賽,裁判計分數,最后,哪一隊的分數多,哪一隊勝利。比賽開始了,我們隊我是足球員,我代表我們隊比賽。我用力地把足球一踢,結果被擋住了。我第二次踢時也被擋住了。這時候,守門員的校牌掉了,他連忙去撿,我抓住這個時機,用力地踢了出去,守門員還沒反應過來,球就進門了,我們高興極了。

  正當我們玩得開心的時候,上課鈴響了。我們約好了下次繼續比,我們依依不舍地向教室沖去。

有趣的課余生活作文14

  我有許多課余生活,例如:看書、寫字、彈吉它、下象棋、做游等等。今天,我就給大家講講我關于課余生活的事情。

  我先來講一講關于看書的事情吧。我有很多的書,大部分的書都看完了。其中有幾本看過的書被我捐到教室的書架上了。因為我看過的書其它同學不一定看過。我希望其他同學能跟我一起分享讀書的樂趣。我的書有:《名人故事》、《童年、在人間、我的'大學》、《阿凡提的故事》、《魯濱遜漂流記》、《三國演義》等這些都江堰市是我比較喜歡看的書。我買書的時候一般需要很長時間。因為選到一本好書想買的時候又想看看有沒有讓自己更中意的書,所以我就這樣接二連三的挑書。這樣做浪費了很多時間和精力。我有時看書的時候太入迷了。當我在看《三國演義》的時候,看著劉備、關羽、張飛他們是多么勇猛呀!我想我就是劉備揮舞著長劍殺死一個個敵人。當我在看《阿凡提的故事》的時候,里面的阿凡提非常的聰明和機智。假如我是阿凡提我會把全部的智慧使出來幫助人們的。聚精會神看書時有時候會忘記了吃飯,有時候會忘記了寫作業,有時候也忘記了時間老人的腳步。

  我們大家一定要留意身邊的每一個物體,每一個人,每一件事情。只要你留意,隨時都會發現身邊的樂趣。

有趣的課余生活作文15

  今天下午第三節課,是課外活動。

  我本以為這節課外活動是可以玩的,但是聽主任一說,要跑一節課的操。我就難過起來。

  我的運動量很差。但是馮老師讓我們每天早上的跑步,讓我覺得跑步不再那么累,運動量也增加了。跑三四圈都沒問題。

  我們來到操場中間。操場里放著音樂,我們要跟著音樂的節奏跑。我們開始原地跑。田老師讓我們不要慌,要像跳舞一樣優雅,慢慢的跑。還要把腿抬高,昂首挺胸、目視前方。跑了一會兒,田老師建議讓我們一橫排一橫排的跑,這樣就會發現那些人在隊伍里面濫竽充數。

  一排、兩排、三排……到我們這一排跑了。開始跑的時候我很緊張怕沒邁對腳,被老師叫出來。田老師叫我們開始跑,我們五個就大步向前,看起來沒那么緊張、害怕。我的'神情也恢復了許多。再快跑完時,田老師居然表揚了我們這一排跑得很好。這是我的緊張立刻消失,而變成了開心。

  今天跑的操對我來說很有意義,相信我們的跑操比賽一定能拿到一個好成績。

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