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關(guān)于自強(qiáng)的作文（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于自強(qiáng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自強(qiáng)的作文 1
生命，兩個再熟悉不過的字眼，唯一而珍貴，它是剛毅的，讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，就能克服任何困難，擁有它就擁有希望，奇跡才會發(fā)生。前不久，我便在報紙上看到了這樣一幅景象：
那是一個中午，太陽無情地炙烤著大地，動物們似乎都被太陽所征服，趴在陰涼的樹蔭下休息，整個草地和平寧靜。忽然不遠(yuǎn)處干草叢起火了，火勢迅速蔓延開來。動物們紛紛出逃，過幾分鐘后，匯成了一片火海。將一群螞蟻團(tuán)團(tuán)圍困，眼看包圍圈越來越小，無數(shù)小生靈的性命危在旦夕，想必是死定了！可是，意想不到的事情發(fā)生了：這群小小的螞蟻毫不驚惶，它們井然有序地爬到一起，然后以蟻后為中心，裹成一個拳頭大小的球，雖然這時大火來到了它們身邊，但它們順著風(fēng)勢一點一點地向前滾動。球體最外邊的工蟻處于水深火熱之中，但它們沒有一個當(dāng)逃兵，熊熊的火焰不斷炙燒著螞蟻，甚至可以聽見“噼里啪啦”的被燒爆的聲音
看到這，我被深深地感動了！螞蟻的身軀雖微小，但是它們的精神卻無比博大，在部族面臨滅亡的`時刻，它們挺身而出，毫不猶豫地選擇了以自己生命換取同伴的安全，部族的延續(xù)，這種為了別人的生命舍棄自己生命的精神令人震撼！
小小的螞蟻，其重不足毫克，真正是比毫克還輕上十倍、百倍。它們雖然渺小，可它們的精神怎能不引人沉思，油然生出敬慕的情感來？再想想我們，當(dāng)面對重大傷亡的火災(zāi)面前，有幾個能如此沉著、堅定、團(tuán)結(jié)一致？一遇到問題首先為自己著想，碰到困難就一蹶不振，悲觀厭世……比如一個學(xué)生因為高考沒考好，就想要跳樓自盡！。生命，是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的，我們應(yīng)該尊重與愛護(hù)生命！
生命是頑強(qiáng)不屈的，生命的價值是無限的，熱愛生命吧，別讓它白白流失，使自己活得更加輝煌，光彩有力！
自強(qiáng)的作文 2
“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得閃亮……”每當(dāng)唱起這首歌，總讓我激情滿懷，動力無限。
是啊！在夢想的征途中，荊棘王冠是對無言者的加勉，自強(qiáng)不息，生生不息的訓(xùn)誡激動著每一個追夢者。
人世紛紛擾擾，前路飄忽不定，榮譽(yù)得失誰人曉，所謂一時榮耀，一生落魄，何常不是取自我們的心態(tài)，我們自強(qiáng)不息的精神？
西班牙的一位老人，他不是一個建筑師，也從未學(xué)過土木工程，僅靠著一雙手，一堆垃圾，花費53年心血，修建一座近40米高的教堂。
憑借一已之力，窮盡半生心血，于耄耋之年，用垃圾筑造夢想的殿堂，這是一個現(xiàn)代版愚公移山的故事，令人震撼以及思考，是什么扶持著老人堅持下來。
是自強(qiáng)不息的精神！自強(qiáng)不息是心靈的綠洲，是心靈的燈塔，它指引著我們前進(jìn)的方向，一個具有自強(qiáng)不息精神的人，雖千萬難，吾往矣。
自強(qiáng)不息的精神，讓司馬遷舍身忍垢完成＜史記＞的著述，鼓舞著紅軍完成二萬五千里長征的壯舉，這種精神幻化為明燈，懸掛在我們心靈的.天空，無論世事如何變遷，無論經(jīng)歷怎樣的困惑與險阻，都不會迷失方向。即使在最危險的時刻也能依靠這種精神堅持下來，而那些缺乏這種精神的人猶如行尸走肉，思想上人云亦云，惟惟諾諾，生活上得過且過，隨波逐流，工作上渾渾噩噩，甘于平庸。
人生猶如一場戰(zhàn)斗，不管是為了高尚的目的，還是最簡單的生存，在這場戰(zhàn)斗中，理想是飄揚(yáng)在前方的旗幟，然而有多少人的理想旗幟能夠飄揚(yáng)到最后？
惟有自強(qiáng)不息，惟有堅持，這是亙古不變的法則，幼苗長成參天大樹，雛鷹成為天空王者；種子開出美麗的花朵……世間萬物無一顯示出它的魔力，它能點石成金，化腐朽為神奇。沒有任何一種成功不是它的結(jié)果，沒有任何一種事業(yè)不是靠它得來，真和尚成為一代高僧，李安成為世界著名導(dǎo)演，馬云塑造電子商務(wù)帝國，誰能說這不是他們自強(qiáng)不息的精神所凝成為果實呢？
去修行，無須鮮花怒馬，無須壯志豪言，帶著自強(qiáng)不息的精神，帶著縱使疾風(fēng)起，人生不言棄的豪情，翱翔幾天。
自強(qiáng)的作文 3
“有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可呑吳。”
自強(qiáng)不息是毅力。
空寂大大漠，駝鈴陣陣，因為跋涉的心渴望遠(yuǎn)方的綠洲；遼闊天空，雄鷹點點，因為飛翔的心渴望高端的云層；蒼茫大海，帆影幢幢，因為遠(yuǎn)航的心渴望彼岸的港口；三更燈心，書聲瑯瑯，因為求知的心渴望未來的光環(huán)。一如長征這條綿延兩萬五五千里的路，淘汰了抵不住傷痛，耐不住寂寞與打擊的懦夫，留下了以毅力著稱的鐵一般的軍隊。再如臥薪嘗膽的越王勾踐，沒有此等的毅力，他拿什么雪洗前恥？缺乏毅力的我們總是在課堂上睡覺；總是將今天的事推脫到明天再做；總是在考試來臨時才發(fā)現(xiàn)一無所知。這樣的`我們，拿什么面向未來，春暖花開？
自強(qiáng)不息是堅持。
男孩幫助小蝴蝶破繭，后果可想而知。一個失去飛翔能力的蝴蝶，即使空有一雙艷麗的翅膀，那也只是在昭示著一個早已破敗的夢。古人云：“駑馬十駕，功在不舍；鍥而不舍，金石可鏤。”王羲之正是因為堅持，才染了一池墨水換來蘭亭為歷代人所稱頌，祖笛正是因為堅持，才聞雞起舞，贏得一世美名；馬云正是因為堅持，才成功入學(xué)，坐擁數(shù)億財產(chǎn)。那么我們呢？班級的老師同學(xué)，自己的親朋好友是否有逼我們放棄？都沒有。活在當(dāng)下，唯有做一只有堅持的蝴蝶才能在昏暗的背景里舞出一整個春天的五彩繽紛。
自強(qiáng)不息是越挫越勇。
人生是一條路，我們從出生就踏上征途。一路上有絢麗多彩的夢亦有布滿結(jié)痂的創(chuàng)傷。海倫·凱勒不向命運屈服，他的處女作＜給獵人＞于1890年聞名世界；貝多芬不向命運屈服，他的交響曲是史上之絕唱。我們要的就是像他們一樣：不做燃燒過后的灰燼，匍匐地上的塵土，追著風(fēng)向去尋找屬于自己的藍(lán)天碧海與白云……
浩瀚樓宇億萬重，仟陌似橫恒心中。世言彎道多崎嶇，我笑彎路豈可慫？
自強(qiáng)的作文 4
暑假里，我很開心，因為我有兩件趣事。
一：7月20日，我和爸爸、媽媽、外公、外婆等人去游纜了天柱山。天柱山：山清水秀，樹木蔥綠，連空氣都很清新，這是樹木制造出來的。這里的石頭形態(tài)各異：有飛機(jī)型、有人形的有一塊巨石夾在小縫里，感覺很危險，但石頭又永遠(yuǎn)掉不下來，真神奇！山頂?shù)脑旗F好像廬山的云霧，那樣的千變?nèi)f化，感覺我就是神仙了，飄飄欲仙。我用手摸云霧，一點感覺都沒有。我們?nèi)潭紱]有坐纜車，我們步行。等我們回到酒店，所有的人腳都痛了，沒法走路，成了殘疾人士，只有我不痛，我真自豪。我們還去玩了漂流，很刺激。
二：8月21日，我參加了童子軍夏令營，這是我第一次離開父母。我們坐上大巴往蕪湖方向駛?cè)ィ蟀驮陂L江大橋上行駛，而船在橋底穿行。哇，長江真大啊！到了目的地，我們每天早上六點就起床跑步，在網(wǎng)球場翻輪胎。翻回來的時候，我的腿感覺好麻，而且還要站五分鐘的軍姿才吃早飯，我們很累，但很快樂！，教官還教我們整理內(nèi)務(wù)，疊豆腐塊被子，玩炫彩杯子舞，拼圖畫等等，玩炫彩杯子舞的目地是讓我們知道黑夜并不可怕，可怕的是你的內(nèi)心，拼圖畫是考驗我們的小聰明。中午，老師帶我們?nèi)コ燥垼擞惺項l、魚排、雞腿、火腿腸，都是我愛吃的。下午，老師帶我們玩踩爆水球，是考驗我們的'堅強(qiáng)意志，因為我們是在指壓板上玩的，疼死我們了。極速彩粉：那天我們相互往對方身上撒上彩色的粉末，真的太開心了，晚上我們在房車?yán)锼X。過了幾天，我們獲得了優(yōu)秀內(nèi)務(wù)獎杯和優(yōu)秀軍事獎杯。真的好開心。但是最后因為我們沒有保持好整潔和軍姿，獎杯離開了我們，到了別的房車?yán)锪恕Ｋ晕覀円种院愕谋３种玫牧?xí)慣。
時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了，我希望明年的暑假也這樣過。
自強(qiáng)的作文 5
“傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光，膽似鐵打骨如金剛，胸襟百千丈，眼光萬里長，我奮發(fā)圖強(qiáng)做好漢，做個好漢子，每天要自強(qiáng)”每當(dāng)我唱起《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌時，一種莫名的感動會占據(jù)我的心頭吧，是啊，自立，自強(qiáng)是一個人生存的基礎(chǔ)，一個人只擁有華麗的外表，虛幻的理想，如果不能自立，自強(qiáng)，那么猶如海市蜃樓，七彩的肥皂泡，一切就
像曇花一現(xiàn)，所擁有的只不過是短暫的美麗，永遠(yuǎn)也閃爍不出生命的光彩。 洪戰(zhàn)輝的故事，已經(jīng)是家喻戶曉，面對困苦的家境，他并沒有放棄，而是用一個男子漢的堅強(qiáng)，奏響了一曲生命的勁歌。在求學(xué)與照顧親人之間，他都是如此的鎮(zhèn)靜，為了這份責(zé)任，他付出了太多的艱辛和汗水，始終把自立，自強(qiáng)放在首位，用自己的智慧和頑強(qiáng)來肯定生命的價值。
馬鵬飛這個堅強(qiáng)少年也是我們學(xué)習(xí)的楷模，為了照顧生病的奶奶，他自己都成了一個“小醫(yī)生”，他把自己的學(xué)習(xí)和生活安排的井井有條，幼小的.雙肩扛起的是一份責(zé)任，一種
勇于負(fù)責(zé)的精神。這一切靠的是什么，靠的是自強(qiáng)不息的信念。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”一個小小少年對生命理念都這樣堅如磐石，這不是我們學(xué)校的榜樣嗎？
自立，自強(qiáng)應(yīng)從點滴小事做起，從自我做起，比如：掃地，收拾屋子，這么簡單的一件事，有的同學(xué)可能一次都沒有做過，我們這代人大多是獨生子女，衣來伸手，飯來張口，父母成了我們的保姆，一天到晚養(yǎng)尊處優(yōu)，成了一條蟲子，何談自立，自強(qiáng)，何談以后生存于社會呢？
讓我做一棵小草，在寒冷與野火中我將學(xué)會自強(qiáng)不息；讓我做一粒石子，在粉身碎骨中，我依然擁有堅強(qiáng)的的本色，閃爍生命的色彩。讓我們自強(qiáng)自立吧，唯有此，我們的祖國才有希望；唯有此，我們的生命才會燦爛輝煌。“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”讓我們擁有自立自強(qiáng)，用自己的親身去譜寫一首“自立自強(qiáng)”之歌吧！
自強(qiáng)的作文 6
同學(xué)們，你知道嗎？許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費的。他們沒有因為家庭經(jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè)，相反的，他們給我們樹立了獨立自強(qiáng)的好榜樣。
一位來自河北師范大學(xué)計算機(jī)系一年級的學(xué)生就是如此的。這位姑娘放假時沒有選擇休息，她整天在炎炎烈日下，在嘈雜的街道旁，一只手撐著傘遮擋陽光，而另一只手扶著書本，在那吆喝著賣書。在她旁邊就是學(xué)校，因為只有這樣她才能夠邊學(xué)習(xí)邊工作。每天當(dāng)她做完工作后，她就會到圖書館里去學(xué)習(xí)，直到很晚很晚才回宿舍。同學(xué)們，她是如此的懂得充分利用有限的時間，邊學(xué)習(xí)邊工作，生活完全自理，難道她不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
還有一位的遭遇就更慘了，他叫秦小龍，來自于安徽明光，他是一個殘疾人，從小父母雙亡，三年來，他一直在大街上賣花，完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨，他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅，慢慢轉(zhuǎn)上街，直到晚上10點才收工。這三年來，他沒有一天不是這樣，這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個風(fēng)雨交加，饑寒交迫的.日子！
但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢，最讓我們感動的就是他這樣做不是為了自己，而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)！秦小龍把賣花掙來的錢，捐給了其他的貧困生。因為他自己無法上學(xué)，所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué)，更希望這些貧困學(xué)生能夠自食其力，自立自強(qiáng)。
這兩位自立自強(qiáng)的榜樣，沒有依賴別人，而是靠自己的努力，獨立自強(qiáng)，頑強(qiáng)拼搏，堅持不懈才走向了成功。他們的所作所為讓我們明白了自立自強(qiáng)就是對生活樂觀的面對，對困難坦然處之。
然而，我們呢？我們又是怎樣做的呢？每天我們只知道逍遙自在，只懂得怎么享受生活，只希望父母能夠更多的幫助我們，但長此下去我們又得到了什么呢，我們又鍛煉了什么呢，到頭來還不是竹籃打水———一場空嗎？
同學(xué)們，讓我們一起向自立自強(qiáng)的模范學(xué)習(xí)，靠我們自己的力量掙學(xué)費，嘗試自己養(yǎng)活自己。同學(xué)們，未來是靠我們自己的雙手掙來的，父母不能永遠(yuǎn)的給予我們幫助，所以我們應(yīng)該學(xué)會自立，學(xué)會自強(qiáng)，學(xué)會用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛中人們，快快醒悟過來吧，讓我們一起走向自立，走向自強(qiáng)，走向成功的彼岸吧！
自強(qiáng)的作文 7
人們常說：“自信是事業(yè)成功的保障。這句話很有道理，只要相信自己，相信自己一定會成功，所有的問題都會乘風(fēng)破浪，迎刃而解的！
如美國著名作家海倫凱勒，一歲半就雙目失明。命運對她是凄慘的，可是她憑著對自己的信心，頑強(qiáng)的活下去，有踏入中學(xué)的校門，此后，她對自己越來越有信心，并且被美國著名學(xué)府——哈弗大學(xué)錄取。
可見，自信是人獲勝的法寶，更是事業(yè)的'保障。
自強(qiáng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
自強(qiáng)首先要要求自主，確立靠自己不靠別人的觀念，語一味依附別人奴化心理徹底決裂，與依賴別人恩賜的僥性心理劃開界限，把爭取個人利益和幸福放在自己努力地基礎(chǔ)上。自己的利益自己爭取，不求別人代辦，不求別人恩賜。
人也要學(xué)會自立，易卜先生曾經(jīng)說過：“世界上最堅強(qiáng)的人就是獨立的人。”是的，因為自立的人才會有所作為。
據(jù)報道：山東濟(jì)南市的一位母親因為有一次兒子上街迷了路，她找了很久才找到。母親為了不讓自己的兒子不再迷路，從此不讓兒子上學(xué)，就連吃飯，洗臉也只能在床上，所有的事都不讓他做，就這樣，她的兒子30歲了，可智力還相當(dāng)于7歲孩子一樣。這則報告只說明了一個問題，要學(xué)會自立。
自信，可以使一個人從平常走向輝煌，自強(qiáng)，創(chuàng)造美好明天，自立，則是堅強(qiáng)的后盾
自信自強(qiáng)。
我已經(jīng)13歲了，在老師和爸爸媽媽的培養(yǎng)下，我感覺自己漸漸長大了。
小時候，在爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷下，我無憂無慮，盡情地享受，還經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。而現(xiàn)在我開始懂得了用心去孝敬爸爸媽媽了。在生活中，自己睡覺，看到媽媽累了，偶爾承擔(dān)起洗襪子的任務(wù)。放學(xué)后爸爸媽媽沒有時間接我的時候我還可以自己回家。
在學(xué)習(xí)上，新學(xué)期科目增多了，作業(yè)量也大了，作業(yè)的難度提高了，為了讓爸爸媽媽省心，我學(xué)著自己制訂了一張學(xué)習(xí)計劃表，做作業(yè)時不在像一二年級那樣經(jīng)常讓爸爸媽媽陪著了，也不在邊做邊玩了，因為我長大了！
在以后的日子里，我會更加的疼愛爸爸媽媽。
自強(qiáng)的作文 8
花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于花中蘊(yùn)含著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目，不僅在于外形的漂亮華貴，還在于那種發(fā)自于心靈深處的自立。
自立之于人生，就像是生機(jī)之于花朵，是一種靈魂深處的力量;自立，就是自已成就自已。
他，不僅是文藝界的先驅(qū)，還是一位永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士，他是誰?他就是聞名世界的荷蘭畫家凡·高。
凡·高看見了凡。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一個難解的疑問與痛苦;耗盡心血的畫作，為何無人欣賞?對于一個畫家，這是何等的恥辱!
幸而，他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地，向日葵那種自立自強(qiáng)昂揚(yáng)向上的精神把他警醒了，把他深深的折服!于是，憑著自立自強(qiáng)的精神支撐，他創(chuàng)作了無數(shù)幅畫，他終于成功了!
曾記否?海明威的《老人與海》中的主人翁--老人桑地亞哥，面對著猛勇兇狠的惡鯊，憑著堅強(qiáng)的意志硬是拖著疲憊不堪的`身體與之進(jìn)行不解的斗爭!八十一天!他勝利了，勝的坦蕩!他像一面旌旗，立在海岸上，面對浩瀚的大海和洶涌的波濤，挺著胸脯，以撼人的氣魄從他嘴里發(fā)出：“一個人可以被消滅，卻不可以被打敗!”的人生絕鳴!
可有些人不懂得自立自強(qiáng)，只是行尸走肉的活著，聽過一則諷刺意味濃重的故事：有一個孩子從小被呵護(hù)寵溺著，甚至連自已吃飯都不會，一天爸爸媽媽出去了，留給他一塊圓餅，套在他脖子上讓他餓的時侯吃。等爸爸媽媽回來時卻發(fā)現(xiàn)他餓死了。原因是他連轉(zhuǎn)餅都不會，等把脖子下成的餅吃完就不知該怎么辦了?這雖是一則故事，可卻告訴我們一個道理：生活能力與自強(qiáng)是多么重要，沒有自立自強(qiáng)就沒有生活的資本!
生活就像小溪，有過平緩，有過激進(jìn)，也會有阻擋，而自立自強(qiáng)的人永遠(yuǎn)存活著。
記得一句話：“當(dāng)死神露出尖牙對我笑時，我能做的就是報之一笑!”很欣賞作者的風(fēng)度，也想學(xué)者吟一句：當(dāng)挫折與逆流逼近時，我們能做的就是持起自立的矛，堅強(qiáng)的盾，勇敢迎上去!
自強(qiáng)的作文 9
成熟是一個人成長過程中必然經(jīng)歷的階段，不管你在哪兒，無論你是誰，都是無可避免的。
泰戈爾說：“只有經(jīng)歷過流血的手指才能彈出世間的絕唱。”要想理成熟必須得經(jīng)過一段時間的磨練與自我提升，才配得上成熟。經(jīng)過了努力與拼搏，你方能成功得獨立自主，自立自強(qiáng)，向別人展示你成熟的一面。
成熟需要自立自強(qiáng)。古人有句話“男兒當(dāng)自強(qiáng)”，這不僅是對男子說的，更是對所有人說的，所有的人都需要自立自強(qiáng)。這是自身能力的體現(xiàn)，也是對自身肯定的證明。漢時少將霍去病曾被人指出：“乳臭未干的孩子也敢上戰(zhàn)場？”他沒有回答，而是單槍匹馬地殲滅了眾多敵人。并發(fā)出“匈奴未滅，何以家為？”的豪言壯語。他用功績，用行動自立自強(qiáng)，讓別人啞口無言。成為了一代年輕有為的將領(lǐng)并成功地讓自己過度到成熟的.領(lǐng)域。他用自強(qiáng)與成熟保衛(wèi)了漢室王朝。所以成熟需要自立自強(qiáng)，這樣的人才能證明自身的實力，才能贏得別人的尊敬。
自立自強(qiáng)是成熟的保障。有人往往過分依賴他人而難以成熟。如果做任何事都靠別人幫助的話，就難以在社會上立足，會被別人看不起，久而久之就會發(fā)現(xiàn)自己連生存的基礎(chǔ)也喪失了。自立自強(qiáng)是一個人成熟的關(guān)鍵，自立自強(qiáng)的人才稱得上成熟。我們都知道偉大的周恩來總理一直被人們當(dāng)作是成熟、自信、冷靜的模范。當(dāng)他在回答校長：“為中華之崛起而讀書”時就已經(jīng)體現(xiàn)了他獨立自主，自立自強(qiáng)的意識。當(dāng)別人還在為一些瑣事所困擾時，他總是冷靜思考，積極尋求解決方法，為中華的振興做出了重大貢獻(xiàn)。是他將中華的自立自強(qiáng)推向了高潮，人們永遠(yuǎn)銘記他，這也使得自立自強(qiáng)這一傳統(tǒng)美德得到更好的彰顯。我們要勇敢一點，學(xué)會自立自強(qiáng)，用成熟的理性創(chuàng)造生活。
成熟因自立自強(qiáng)而更深刻。不拋棄、不放棄，勇敢地面對生活，勇敢地迎接挑戰(zhàn)是作為21世紀(jì)的青少年所必備的品質(zhì)。所有這些品質(zhì)的核心都可歸結(jié)為自立自強(qiáng)。我們常對自己說：“我們是有作為、自立自強(qiáng)的青少年，我們應(yīng)經(jīng)長大，我們已經(jīng)成熟。”在眾多學(xué)校中因此而獲得成功的學(xué)生比比皆是。他們用行動證明自身的成熟，以自立自強(qiáng)的個性放飛青春。
成熟的標(biāo)志是自立自強(qiáng)，讓我們一起努力，自立自強(qiáng)，做一個成熟的人，用心去感受社會，用能力去展示自我風(fēng)采。
自強(qiáng)的作文 10
“物競天擇，適者生存”，是永恒不變的自然規(guī)律。我們也一樣，你不強(qiáng)大，一樣會被社會淘汰。
中午吃完飯后我一如既往的爬到走廊上觀看同學(xué)們打籃球。忽然教學(xué)樓門口出現(xiàn)了位不速之客吸引我了的眼球。只見他騎著輛三輪車，單薄的背部佝僂著，雙腳一瘸一拐的踩著自行車緩慢前進(jìn)。更近了，能聽到從他那輛車時不時發(fā)出的呱。呱。的聲音。更近了，能看清楚他后車廂的鐵皮有點變形了，上面還有幾片新鮮的菜葉。更近了，乍一看，把我驚到了，這不是之前拾到我手表的那位同學(xué)嗎？他現(xiàn)在怎么變成這個樣子？如此的滄桑？我心怦怦直跳，分不清是因為再次看到他重返校園驚喜還是對他變得如些滄桑而驚奇。當(dāng)我緩過神來去尋找他的影子的時候，他已不知所蹤了。這個學(xué)期也快過去了，從那后我在也沒有見過他，甚至懷疑那只是自己的錯覺。
一天早上，我和朋友一起去上學(xué)，我聽到了一個熟悉的聲音在我身邊吆喝，“賣菜咯，新鮮的'蔬菜，大嬸，那么早呀，今天想吃什么菜呢？”我駐在原地，暮然回首，看到了似曾相識的臉。是他？我死死盯著他看，似乎是想證明這一點。他見到我后是坦然一笑：“HI，早安！”我愣在原地還沒反應(yīng)過來就被同伴拖走了。“你認(rèn)識他？他也以前是我們學(xué)校的，后來出了車禍，結(jié)果腳就像現(xiàn)在一樣了，瘸了。后來學(xué)校免去了他的學(xué)費，讓他再次返校讀書。但就在他來上學(xué)的時候，他父親也是車禍，不幸去世了。后來他還是放棄了學(xué)業(yè)在家里幫他媽媽。你別看他這樣子，他每天早上還得騎三輪車去批發(fā)市場幫他媽媽拉菜呢…
我佩服他可以騎著一輛除了鈴鐺不響全身響的三輪車去上學(xué)，我佩服他可以在大街上買菜的勇氣，我佩服他經(jīng)歷那么多還可以坦然的笑。人在變，環(huán)境在變，生活也在變。但是他一定會像《誰動了我的奶酪》中的主人公唧唧，能夠及時的調(diào)整自己去適應(yīng)變化，得到他夢寐以求的奶酪。
青春的時鐘在一分一秒不停的走，我們又怎么可以停下來歇息？如果不停息那我們是否就應(yīng)該給自己補(bǔ)充更多的能量來維持體力？是的，我們要為自己補(bǔ)充體能，要給自己增值。這樣我們才會強(qiáng)大，才有體力一直走下去，才有能力除去絆腳石。
自強(qiáng)的作文 11
睜開雙眸，我們可以看到明媚的陽光，蔚藍(lán)的天空，自由的飛鳥;側(cè)耳傾聽，盈盈不絕的鳥語，輕快美妙的樂曲;走出房門，我們既可以悠閑漫步，還可以盡情奔跑;閑暇時，我們可以哼著小曲，吹著口哨……這些對于我們來說太平凡、太微不足道了。但是對身體殘疾的人們來說，這些令他們這一生都望塵莫及。
我們從來不曾感激上天賜以我們的這一切，甚至還經(jīng)常因為一些小事就惱羞成怒或輕易哭泣。可是對于這樣的殘疾朋友來說，還有什么是比殘疾更大的不幸呢?
對那些聾啞的女孩來說，她們雖讓聽不到任何或歡快或舒緩的樂曲，但她們卻在人生的舞臺上展現(xiàn)出了自己最美的微笑和最動人的舞蹈。雖然我們熱情的鼓掌聲她們聽不見，但是我們高舉的雙手和燦爛的微笑卻是一種心的交流;當(dāng)盲人演員高歌一曲“我真的還想再活五百年”時，如此的歌聲震撼了我們的心靈;當(dāng)小丑演員在臺上的邊沿為我們帶來無限歡樂時，可否想過他是怎樣的一種意志，能讓他不會因為身體的殘疾而悲傷，而會為我們帶來歡樂。
給我印象最深的就是《千手觀音》了。當(dāng)那些身穿“金裝”的聾啞演員們在舞臺上散發(fā)著獨特的魅力時，我們爆發(fā)出了陣陣掌聲。
多少個不眠之夜，多少地?zé)o言的淚水與汗水，多少個常人難以想象的舞蹈動作，換來了眼前著令人感動的《千手觀音》。她們在無聲的世界中給我們創(chuàng)造出了一個有聲的世界。無聲的世界中創(chuàng)造出了高尚、堅強(qiáng)的靈魂。她們以自己的形式演繹著最美的舞蹈，表達(dá)著對生命的.謳歌!她們曼妙婀娜的舞姿，讓我們看到了他們心中不滅的生命之火。我想在她們的世界里，一定也有音樂、鮮花、陽光和一切美好的世界萬物!
“無聲勝有聲”，她們心中閃耀著希望的光輝，而她們不僅感動了自己，更感動了我們每一個人。我們的掌聲是給予她最珍貴的回報!
那一刻，他們是世界上最勇敢的勇士，他們戰(zhàn)勝了挫折，贏得了尊嚴(yán)與勇氣;那一刻，他們恰似一朵盛開于幽谷之中的蘭花，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，不畏困難地綻放出最為美的色彩;那一刻，他們的心靈便猶如銀色圣潔的月光那般純澈;那一刻，他們是天地間堅強(qiáng)不息，永不倒下的英雄!
自強(qiáng)的作文 12
這幾天，只要一完成作業(yè)，我就一頭扎進(jìn)書的海洋，細(xì)讀《托起心中的太陽》這本教育讀本，其中《“跳水女皇”的第一次》這個小故事深深地吸引了我。
在書中，我初次認(rèn)識了陳肖霞。
讀小學(xué)的'某一天，陳肖霞去跳水館報名，教練見她腳趾過于分開，不適合跳水，讓她回去。可她執(zhí)意要參加，教練就讓她從10米高的跳臺上跳下去。盡管她當(dāng)時不會游泳，而且心存膽怯，但倔強(qiáng)的她還是勇敢地跳了下去。終于，她如愿以償，成了跳水隊的一員。由于家境困難，她每天都餓著肚子去體校訓(xùn)練，卻從不抱怨，也從不放棄。憑著自信與自強(qiáng)，她一步步登上了成功的高峰，被譽(yù)為“跳水女皇”。
讀完這個故事，我不由自主地想起了上次組裝模型飛機(jī)的事來。那天正好是我的生日，阿姨買了一套模型飛機(jī)的零件送給我。一見那簇新的玩意兒，我馬上興致勃勃地干了起來，很快就把機(jī)翼、機(jī)身、尾翼連同運動軸拼裝在了一起，一架模型飛機(jī)就初具規(guī)模了。我趕緊裝上電池，心想：哈哈，我的飛機(jī)終于可以在藍(lán)天翱翔了。我小心翼翼地把飛機(jī)放在空地上，打開電源，“飛一一”哪想到，它在原地一動不動。我拿起飛機(jī)從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾遍，又一次打開電源，盡管我多么希望它能飛起來，但它還是老老實實地待在那兒。我非常泄氣，便隨手把它扔進(jìn)了玩具箱里，再也沒去碰過它。
現(xiàn)在仔細(xì)想想，陳肖霞為了拿到世界冠軍，是何等自信，何等自強(qiáng)不息，付出了多少辛勤的汗水。和她相比，我是那么渺小。難道我就此罷手嗎?“不，我能行，我一定能成功!”我不斷地告誡自己，重新找回被我扔在角落里的模型飛機(jī)，對照著組裝線路圖，檢查起一個又一個已安裝好的零件來。“哎呀，原來是馬達(dá)裝反了!”我馬上把它糾正了過來，還把連接桿擰了幾下，不松也不緊。終于，模型飛機(jī)在空中有節(jié)奏地轉(zhuǎn)圈，動作是那么優(yōu)美，聲音是那么和諧。我驕傲，我自豪：“成功了!我的模型飛機(jī)終于飛起來了!”
“人生能有幾回搏!”每個人只有一次生命，不會多也不會少，是陳肖霞讓我懂得：人要充滿自信地活著，自強(qiáng)不息，就一定會譜寫出美麗的生命篇章。跳水女皇，你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
自強(qiáng)的作文 13
舞臺上，一股“清流”漫游而下，流入耳簾，燈光下，黑白鍵的跳動匯聚成悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的篇章，與沉淀的心一起飄蕩……
白衣少年忘情地演奏，緊鎖的眉頭不禁讓人心疼，嘴角的上揚(yáng)略帶幾分自豪，純白的西服袖子空蕩蕩的。那雙靈活的雙腳在黑白鍵上躍動，一曲終罷，贏得鮮花與掌聲無數(shù)，可誰又知他背后的辛酸與堅強(qiáng)……
白衣少年名叫劉緯，一個農(nóng)村孩子，少時因事故痛失雙臂，使他成為一個“無臂少年”，曾經(jīng)的'他有過彷徨，有過恐懼，有過退縮，有過悔恨；甚至想過輕生。但最終的他還是選擇了走下去，“自強(qiáng)不息”是他的理念，是他的信仰。
他嘗試著走出那段令他痛苦的陰影；嘗試著去面對無臂的世界；嘗試著用雙腳代替的雙手，完成瑣事。
洗臉，刷牙這樣輕松的工作對于以前的他根本不值一提，可現(xiàn)在，卻成了他無法越過的鴻溝。讀書、寫字、看報……凡是用到手的，對他來說，都難于登天，他就這樣慢慢磨，慢慢練。每當(dāng)自己想要放棄時，他就在心中默念：自強(qiáng)不息、自強(qiáng)不息。
長時間的訓(xùn)練使她的腳傷累累，磨出了紅血泡，用針刺破，不顧及疼痛，繼續(xù)打磨。雙腳腫得包子大，仿佛只要一觸碰就會炸得皮開肉綻。在他眼里，腫起的雙腳是在給他無情的嘲笑。他要向上，他要奮發(fā)，他要昴揚(yáng)頭顱向世人宣示：我可以。
苦心人，天不負(fù)，三千越甲可呑吳。時間的歷煉鑄就了他純熟的技藝與堅韌的品質(zhì)。他開始彈鋼琴，他將一切都傾注在鋼琴上，可鋼琴并不像洗臉、刷牙這般簡單。它需要大幅度的躍動，需要快速敏捷的連貫，這對一個正常人來說也是一件難事，更何況他這個無臂的人呢！他既而又打著“自強(qiáng)不息”的口號苦學(xué)鋼琴。
他對于鋼琴有著特殊的情感。他坦言道：“像是初戀一樣……”。就這樣，他用了3年時間追求他的“初戀”。掌握鋼琴的他渾身散發(fā)著藝術(shù)家的氣息。他不再自卑，不再彷徨，不再猶豫，不再……昔日的陽光男孩滿血復(fù)活，純真的笑容再次爬上他的臉頰，前淺淺的梨窩又略帶羞澀……
舞臺上，燈光下，白衣少年站立，九十度鞠躬。微笑著面對喜歡他的聽眾，緩緩轉(zhuǎn)身，走向舞臺深處，一個堅實的背景留在聽眾的腦海，空蕩蕩的袖子里訴說著：自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)的作文 14
我一直不是對路邊的事物不是很關(guān)心，也不是冷漠，而你，像一張張冷漠面孔中的明亮讓冷漠卸下了偽裝。
秋天，夜晚，老樹下，落葉在冷冷的秋風(fēng)下隨意飄飛著。我剛剛從學(xué)校走出來，由于這次期中考試不理想，此時的心情一片灰沉。月亮伴著我走在回家的路上，我不由得加快了腳步。這時你那帶著爽朗無奈以及嘶啞的歌聲傳到了我的耳邊。凄美卻無比悲涼，大概是這種曲調(diào)，引起了我思想上的共鳴吧。我索著歌聲的源地，穿過擁擠的人群，終于看見了你，一雙明亮深邃的眸子，嘴角時不時露出微笑，頭發(fā)散亂。可是你兩只手不停地彈奏著那把木質(zhì)的老舊的吉它。你坐在輪椅上，你是一個殘疾人，這使你在人群中格外醒目。你似乎也看見了我那驚奇的`目光，但沒停留了一下。我低下頭看見你的腳下有著零零碎碎的幾塊錢，我很感動，甚至出于同情，我也準(zhǔn)備將口袋里的幾塊錢放在他的腳邊，但卻被你制止了，我很驚訝，這時他堅定地看著我說：“你可以當(dāng)我是一個歌手。“我看著你那明亮的雙眸中燃燒著火焰，如涅槃的鳳凰般燃燒著。我震驚了，縮回了那雙施舍的手，我又感到無比羞愧，人的身份可以有貴賤之分，但人的靈魂是別有貴賤之分的，于是我坐了下來聽你歌唱，你似乎也找到一個聽眾，更加賣力地唱了起來，周圍人的嘲諷，你不在乎，你也不在意人們是否對你關(guān)注。隨后，你又笑了笑，高傲地昂起了頭，回頭對我微笑，招手，我將輪椅推向了下一站，和你腳下的錢一樣，消逝得一干二凈。
在回家的路上我想了很多，這位靈魂高中的歌手讓我看見了什么？是樂觀還是自強(qiáng)？我發(fā)現(xiàn)我們像是蠶一樣，總是不停地吐絲，直至結(jié)成一個厚實的蛹，不讓別人進(jìn)去，也不讓我們出來。而你，用你的光亮照亮了我，我想，這就是我蛻變的開始吧！
有一種感動叫做知強(qiáng)，我會像你一樣，一直自強(qiáng)，樂觀下去。
自強(qiáng)的作文 15
什么是自強(qiáng)?自強(qiáng)是對未來充滿希望,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,在困難面前不低頭,不屈服的一種精神!我們身為一名中國人一定要有著自強(qiáng)不息的精神!
今天就讓我來講述一下關(guān)于自強(qiáng)的真人真事給大家分享一下吧!
我們做人一定要有一種自強(qiáng)不息的精神來面對我們的未來，面對困難，如果我們沒有了自強(qiáng)不息的.精神的話，就會很容易在困難面前倒下就永遠(yuǎn)都不能取得成功了。做為我們學(xué)生也是一樣，如果沒有了這種精神的話，面對各種各樣的困難我們都只會倒下，我還記得有一次令我印象非常深刻，還記得那個時候我還是高二年級學(xué)生的時候，我們剛好要舉行校運會，而我就在同學(xué)們的推薦下參加了四百米的賽跑比賽，當(dāng)時的我感覺是非常好的，狀態(tài)是非常好的，但是發(fā)生了一件不好的事情，現(xiàn)在我想起來都心有余歸，就是當(dāng)時比賽的時候，我集中精神來比賽，跑到了三百米的時候我還是第一名，但是就在這個時候我的腳突然有點抽筋，但是后面的同學(xué)已經(jīng)追趕過來了，我眼看快要輸?shù)臅r候，我咬緊牙關(guān)，我心想：“我不能輸，我不能在困難面前低頭，我要有自強(qiáng)不息的精神來贏得這個比賽”就是這樣!我憑借著不服輸?shù)木瘢Ьo牙關(guān)跑到終點，最后我也順利拿到冠軍!
我們做人一定要有著自強(qiáng)不息的精神，在困難前如果退縮了就會失敗就會后悔終生!
自強(qiáng)的作文 16
自強(qiáng)精神，是一個民族，一個集體，乃至一個人生命力的源息。自強(qiáng)不息，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。
剛來一中這個學(xué)校，是我姑姑領(lǐng)我來的。安排我住的地方。爸爸媽媽都在廣州，只好給他們打電話，看我是在老師家住還是在學(xué)校的寢室里住。爸爸媽媽一開始也是要我住在老師家住，我也沒有主見，只好聽從爸爸媽媽的意見，但當(dāng)我看見有一位小學(xué)是很要好的同學(xué)在寢室住時我立馬改變了主意。
要在寢室住的原因有兩條：一是因為有熟悉的同學(xué)在那兒。在老師家住的話，自己又誰都不認(rèn)識。當(dāng)然嘍!這也是最大的原因。二是因為我要鍛煉自己。培養(yǎng)獨立生活的能力。自力更生。磨練磨練。
自強(qiáng)，還需要相信自己。
在一般的數(shù)學(xué)測試，我的成績都很一般。所以，我一直很擔(dān)心自己的數(shù)學(xué)成績。
在下學(xué)期的.期中考試的數(shù)學(xué)測試中，我做的每一題都很謹(jǐn)慎，雖然我明白。我的成績不會很好。但是，我相信自己，努力就一定會有收獲的。
于是，我在試卷上的考題寫完之后，又檢查了一遍后。寫了一則日記，全都是關(guān)于自信，相信自己，努力，加油等這些作為內(nèi)容的。
我就知道，努力是會有結(jié)果。考試成績公布下來了。我的數(shù)學(xué)成績是115分，在我的語數(shù)英三科中第一！我簡直不敢相信自己的眼睛！
通過這次考試，這個成績。我才突然之間明白了。自強(qiáng)可以使人進(jìn)步；自強(qiáng)，可以使人聰明；自強(qiáng)，可以使人成功！
自強(qiáng)的作文 17
人人都想要一種自強(qiáng)不息的精神，可卻常常得不到，自強(qiáng)不息常常圍繞在那些身體不健全的人的身旁。
一天早上，我走在去菜場的路上，一段美妙的樂曲把我給迷住了。我循聲走了過去，看見了一個斷了五指的人和一個斷了手臂的人，他們在彈奏著自己的樂曲。那個沒有手指的人在彈一架電子琴，斷了手臂的人在吹一支笛子，因為沒有五指，那個沒手指的人就用手臂來按琴的'鍵盤，那些被演奏出來的音符有如山泉在叮咚，微風(fēng)在輕拂，花草在搖擺……一派生機(jī)勃勃。笛子上有許多孔，用一只手來按笛孔是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，那個斷手臂的人只有一只手臂怎么辦呢？別著急，那個斷手臂的人用剩余的膀子來按那些余下的笛孔，那聲音蜿蜒連綿，有如鳥兒在細(xì)語。兩個樂器合在一起，共同演奏一曲曲動人心弦的樂曲。到了中午，這兩個人還在那里演奏，豆大的汗珠像斷了線的珍珠似的流淌下來。幾個小時過去了，他們倆的衣服全都濕透了，可他倆還在那兒拼命地演奏啊演奏。旁邊有人看了心動，便扔了幾塊錢給他們。當(dāng)時我如果帶錢了，我一定把錢全掏出來。他們倆在一個地方演奏了半天，還不是想掙些錢嗎？為什么我們不能成全他們，只要每人獻(xiàn)出一些愛，世界將變成美好的人間。
這也許是一件小事，在許多人眼里不足為奇，可這證實了自強(qiáng)不息的可貴，合作的可貴。只要有這可貴的精神，他們就會活得更有尊嚴(yán)！
自強(qiáng)的作文 18
無意中從朋友那里借得一本書《魯濱遜飄流記》，讀后我深有感觸，對魯濱遜的敬佩之情油然而升。
魯濱遜一個人在島上生活了28年，過著沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望的日子。魯濱遜該會多么孤獨啊！但他沒有怨天尤人、自暴自棄，他憑借著自己的智慧和堅韌不拔的毅力，用勤勞的雙手把荒無人煙的小島建設(shè)成一個祥和有序、自給自足的家園。經(jīng)過不懈的努力，他最終擺脫了孤寂無聊的生活，回到了英國。
讀完之后，我深深地被魯濱遜的能干、樂觀、對困難無所畏懼的精神所吸引住了，他真是一個偉大的英雄。掩上書本，我不禁反省自己：如果我流落到孤島上，我能干些什么？會劈柴，還是會做飯？我又能活幾天呢？一天？兩天？……現(xiàn)實生活中，我是父母的掌上明珠，父母把我捧在手里，怕磕著，怕碰著，總是小心地呵護(hù)著。到現(xiàn)在，我連洗自己的衣服都是笨手笨腳的.，更別說干一些粗活了。遇到一點小麻煩、小困難時，我除了發(fā)牢騷或是大聲叫喊爸媽之外，就無所適從了。
跟魯濱遜相比，我真是差遠(yuǎn)了。如果說魯濱遜是山上傲立的巨松，那我就是山下軟弱的小草，我今后應(yīng)該像他一樣，學(xué)會自立、自強(qiáng)，在困難面前無所畏懼，以樂觀的面貌，用自己的智慧去戰(zhàn)勝它們，即使困難再大，哪怕只有一線希望，也要努力，決不能放棄。
《魯濱遜漂流記》真是一本好書，我從中汲取了勇氣，獲得了前進(jìn)的動力。我要把它放在枕邊，經(jīng)常去翻閱它，拜讀它……
自強(qiáng)的作文 19
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，自強(qiáng)不息，就是朝著目標(biāo)勇往直前，猶如鯉魚依靠堅定的信念飛躍龍門，猶如雄鷹用強(qiáng)健的翅膀沖向藍(lán)天，猶如奔騰的江河用勇猛的氣勢流向大海。
自強(qiáng)不息，需要我們有一顆敢于向前的無畏的心。
每個人的未來都是一個美妙的夢，有人會為你點亮一束火光，指引著你，可那忽明忽暗的微弱的光明，擋不住未知的風(fēng)險，山雨來臨，你是否還會義無反顧，孤身向前。有逐夢的勇氣，才能向著目標(biāo)攀登，有堅定的.夢想，才能發(fā)出屬于自己的人生曙光。向前奔跑吧，無論前方多么坎坷，無論天空多么昏暗，無論腳下多么泥濘，總有人在你身后。
自強(qiáng)不息，需要我們永不放棄地執(zhí)著追求。
泰戈爾說過：“只有歷經(jīng)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。”狂風(fēng)暴雨，未必都是壞事，只要不氣餒，不退縮，不后悔，那些未能將你打敗的東西，都會使你變得更強(qiáng)大。堅持到底和永不放棄，就是你走上自強(qiáng)之路而邁出的卓爾不群的步伐，荊棘叢生的道路，就是你躍向龍門的祥云。身處世間，無論你貧窮還是富貴，理想是崇高還是平凡，要記著“機(jī)會總是留給那些有準(zhǔn)備的人的。”當(dāng)一個機(jī)會擺在你面前，你若不珍惜，只剩追悔莫及，所以，讓我們懷揣著夢想，踏上成功之路。從容自信的你，便是這路上散發(fā)著無窮魅力的人，便是個自強(qiáng)不息的人。
天行健，君子以自強(qiáng)不息！與奮斗的你共勉。
自強(qiáng)的作文 20
你可以選擇不回憶它，但你絕對不可以忘記它。
——題記
沉重肅穆的鳴笛聲在街道上回晌，引得屋檐上的白鴿也駐足停留。
近日，關(guān)于“九一八”的話題很快被沖到了熱搜最前，打開相關(guān)話題，網(wǎng)友的一些評論使我深受震撼：“現(xiàn)在都和平年代了，沒有戰(zhàn)爭了，還記這些屈辱干什么？現(xiàn)在都21世紀(jì)了呀，國內(nèi)不照樣有人去日本嗎。”
看到這些評論，不禁使人深思，那日的連續(xù)三陣的鳴笛，叩擊在我的心上。眼前的繁華萬千，和平盛世。而那聲聲警笛卻似一陣來自八九十年前的呼喚，一陣來自濟(jì)南大地的呼喚，一陣血淚呼喚，都訴說著那個秋天的變故。
1931年9月18日，那日的.東北，依舊是天高云淡，大雁南飛，可耳邊已不是街道的喧嘩，而是刺耳的槍聲，陣陣炮聲震碎了東北大地，他國的鐵蹄肆意踐踏中華國土，眼前祖國的錦秀山川，早已變?yōu)檠胶印Ｔ?jīng)有許多可愛的戰(zhàn)士，為保護(hù)祖國，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，或許對日寇來說，區(qū)區(qū)幾百肉體之軀罷了，無數(shù)幸福和樂百姓在日寇的鐵蹄下家破人亡，妻離子散。
那些網(wǎng)友們也許是向往當(dāng)今的繁華盛世，但是這段歷史，你可以選擇不回憶它，但堅絕不能忘記它。我們要以史為戒，努力學(xué)習(xí)和奮斗，緊記落后就要挨打的道理，不斷使祖國昌盛，讓這文明古國上下五千年，只允許一個九一八！勿忘九一八，吾輩當(dāng)自強(qiáng)！
自強(qiáng)的作文 21
從小我就聽別人說男孩是太陽，而女孩是月亮。這怎么可以？月亮是靠太陽發(fā)光的，而我們女孩怎么能輸給男孩？沒聽說過“女強(qiáng)人”嗎？咱們女孩也是很優(yōu)秀的。為此，我憤憤不平，只要努力，女孩也是太陽！
最近，報紙上說體育成績特別重要，升學(xué)時也有很多的分?jǐn)?shù)。這令我很擔(dān)心，卻也挺高興，因為我有了一個證明自己的機(jī)會。第二天清早，我早早地起來，我準(zhǔn)備去學(xué)校跑幾圈，可沒想到外面還漆黑一片，街道上只有保潔人員，甚至，安靜得與深夜一樣，只剩下我傻乎乎地在路上喘息奔跑。在跑步的路上，早餐店老板早已在準(zhǔn)備了，忽然抬起頭，冷不丁地說了句：“神經(jīng)病。”是在說我嗎？…．．沒別人了……是不是？我慌張得往四處張望，希望有人來，可這只是希望阿，還是沒有人，看來真的是說我了。我的臉迅速紅起來，比齊天大圣翻跟頭還快，駕著“筋斗云”向前跑去。不過，這并沒有影響我當(dāng)自強(qiáng)的信心，我還是依然堅持鍛煉，因為“昨天的'傷口會變成明天的禮物”！
就是這樣，在寒假里，我每天跑步，家里還跳繩，晚上，也經(jīng)常出去散步，和媽媽一起打羽毛球，有時還拿來爸爸的啞鈴亂玩，卻很高興。
最后，我終于證明了自己，跑步速度進(jìn)步了一些，雖然只有一點，但我也很滿足，過程才是最重要的。女孩也是太陽，都要做自己救世主！
自強(qiáng)的作文 22
一棵松樹屹立在貧瘠的山坡上，風(fēng)吹雨打摧不毀它挺拔的志向，雪壓霜欺它更加蓬勃向上。它那無畏的姿容，青翠的枝葉使人想起了兩個字：自然。
一株小草扎根在巖壁的石縫中，干旱饑渴扼不斷它碧綠的生機(jī)，危崖絕峭泯不滅它生活的欲望，它那堅強(qiáng)的信念、韌性的品格使人想起兩個字：自強(qiáng)。
自強(qiáng)是一種威武不能屈、貧賤不能移、富貴不能淫的浩然氣度。
自強(qiáng)是一種困難壓不倒、厄運頭不低、危機(jī)無所懼的亮麗操守。
自強(qiáng)是一種不怕弱小、勤勉解困饑、敢于硬碰硬四兩撥千斤的拼搏精神。
自強(qiáng)是討厭攀附，攀附是將命運的韁繩交到他人手中受人掣肘失去了自由，就如同牽牛花總愛棲身在籬笆架上，殊不知籬笆架一但倒塌，花兒也枝殘葉損一蹶不振。
自強(qiáng)是輕蔑自殘，它有強(qiáng)烈的自尊，鐵骨錚錚，寧折不彎，有時如牛負(fù)軛艱難前行，也一聲不吭，沒有痛苦的`呻吟，有時盡管弱小，但也有著頂天立地的豪邁與胸襟。
自強(qiáng)摒棄愚昧，它喜歡創(chuàng)新，它不斷地開拓，去掉陳腐給生活的每一頁都寫滿鮮活與生動。因為它知道落后就會無地自容。
自強(qiáng)才邪不能入正氣浩然，自強(qiáng)才固本強(qiáng)身國運昌盛。
自強(qiáng)是一葉高揚(yáng)的風(fēng)帆，自強(qiáng)是一道亮麗的景觀，自強(qiáng)將永遠(yuǎn)伴你走向希望，走向成功，走向圓滿。
自強(qiáng)的作文 23
今年的五月，在我國發(fā)生了一場刻骨銘心的大地震。在那里，城市雖然倒下，但是人民沒有倒下。他們自強(qiáng)不息，與地震這個“大惡魔”頑強(qiáng)地斗爭
在平靜的校園中，同學(xué)們正在專心地聽老師講課。突然，大地震動了起來 ，把學(xué)校搖得很厲害。老師馬上疏散學(xué)生，學(xué)生本能地往操場上跑。老師見一面墻倒下，看見下面還有兩名學(xué)生，他沖了過去，將女孩推在一旁，自己卻壓住了，臨終前還說了一句：“快跑！”這個女孩最后得救了 。這是多么感人的一幕啊！在汶川，還有許許多多感人的場面。一名學(xué)生被壓在教學(xué)樓里，他醒來后，聽到同學(xué)在叫他，他艱難地爬出去，一共暈倒了五次，最后爬出了這片廢墟。救人的隊伍越來越多，他們都是自愿來到這塊顫動的土地的.。因為他們都有一個念頭：我要救我的同胞們，讓他們活下來。
新聞報道了這個觸目驚心的消息后，人們都紛紛獻(xiàn)愛心，捐錢捐物。因為他們都知道，上次的唐山大地震吞掉了多少條性命。有一位老人千里迢迢地來到紅十字會把自己的退休金捐出去，她是唐山大地震的幸存者，所以知道地震的破壞性。她走出來時，精神有些恍惚，雙手不停地顫抖著。志愿者來自五湖四海，他們一刻也沒停止過救人，有的連自己都累倒了，他們的勇氣真是令我佩服。汶川雖然倒下，但是由我們這些愛心慢慢地把它“扶”起來吧，我們記住這一時刻吧！
汶川大地震中，留下了多少感人的場面，多少動人的故事。讓我們?yōu)殂氪ㄓ鲭y者哀悼吧，讓他們知道自己的祖國永遠(yuǎn)自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)的作文 24
這幾天，我讀了《在人間》這本書，真是受益匪淺。
故事中的主人公在《在人間》這本書里，是一個堅強(qiáng)的孩子。他自小就父母雙亡，留下他一個人靠自己的能力來料理自己。從而磨礪出他堅強(qiáng)，自強(qiáng)不息的品質(zhì)。這樣的小男孩在現(xiàn)實生活中已經(jīng)很少了。
小男孩他兒童時期雖然成了孤兒，但他并沒有因沒有父母被人嘲笑而放棄了自己的生命，而是迎難而上，積極生存下來。想想我們，生活在不僅有父母疼愛，應(yīng)有盡有的生活中，有家人的撫養(yǎng)，是父母的掌上明珠，“飯來張口，衣來伸手”，什么都不愁吃不愁喝。不行，我們不愿做嬌生慣養(yǎng)的子女，要些力所能及的事情。
我跟小男孩恰恰相反，他堅強(qiáng)，而我較懦弱。在一次考試中，不知為何原因，我考得很差。也許以前我的.成績一向較好，而引致我不能接受這個打擊。其實，這一直是我的心魔，每次考試我都很緊張，就因為緊張，我考砸了，這對于我來言，也是一個很大的困難。自從那一次失敗后，我就每次都提醒自己，不要再懦弱，不要做一個膽怯的人，要勇敢地面對，要學(xué)小男孩在困難中磨礪出堅強(qiáng)的意志。終于，在一次期末考試時，我又考砸了。但這次我并沒有逃避，而是很坦然地，勇敢地，積極地去克服這個心魔。小男孩他連這么大的困難也能打敗，難道我不能嗎？
我以小男孩為我的榜樣，我會繼續(xù)向前走，更加努力做一個堅強(qiáng)、自立、自強(qiáng)不息的人。這樣才能建設(shè)我們偉大的祖國。
自強(qiáng)的作文 25
生活由喜怒哀樂，酸甜苦辣織成的。幸福的人都是一樣的幸福，不幸的人各有各的不幸，有的從小失去父母，有的年輕時就失去老公或老婆，有的`父母失去子女，有的失去手腳，有的雙目失明，有的耳朵失聰。
人生知足者快樂。工作累了，美美的睡一覺，會很幸福。渴了，餓了，喝飽，吃香也是幸福。生病了，治好了會很幸福。一家人平平安安，健健康康，快快樂樂，在一起好幸福。同學(xué)，親戚朋友及同事和網(wǎng)友，平安，快樂，讓你放心也是幸福。生活是矛盾的，不可能十全十美，事事順心。人生說長便長，說短也短。一帆風(fēng)順的候，便是日月如梭，光陰似箭。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。是福不是禍，是禍躲不過。天災(zāi)人禍來了，是命運的安排，要面對現(xiàn)實，要堅強(qiáng)，勇敢努力的活下去，政府和社會各界好心人士會幫助你的。
有一些人遇到一點挫折，和苦難，就想自殺。這樣，對不住你的父母：十月懷胎，育你成人，很不容易。有的人受不了打擊，精神崩潰，自已不能照顧自已，人不像人，鬼不像鬼的活著。折磨親人也折磨自已，面對困難要沉住氣，找原因，想辦法解決。
人生的路本來就是坎坎坷坷，只要你堅持，努力，沒有過不去的坎，大難不死必有后福，生活當(dāng)自強(qiáng)，做人子女，為人妻，或夫，做人父母，為人兄妹，做人朋友，人生的緣理當(dāng)珍惜。互相尊重，各自保平安。
自強(qiáng)的作文 26
去年，我的媽媽生了個小弟弟，大家欣喜若狂。欣喜之余，又有煩惱：苦惱的'是，媽媽要在家休息，要照顧小弟弟，若還要接送我上學(xué)，豈不是太辛苦了？爸爸上班的方向與我上學(xué)的方向又正好相反，肯定不方便。一家人都苦于此事。那我該怎么辦呢？我得為父母分憂呀！我終于想出了辦法。
于是，我每天都獨自乘公交車上下學(xué)。有時，公交車上座無虛席，我就步行回家，走50多分鐘，早已氣喘吁吁，可回到家后，家人詢問，我卻說：“我一點也不累。”回到家，一有時間，我就幫忙帶弟弟，有時候，我還會燒飯、洗碗。小弟弟一哭，我就逗他笑，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，減輕壓力。
一次，媽媽不在家，我和外婆一起帶弟弟，媽媽出門不久，外婆就發(fā)現(xiàn)小弟弟拉大便了。我趕緊沖進(jìn)廁所間，打開水龍頭，往盆里放溫度適宜的水，又急急忙忙地將水盆搬到臥室。外婆已經(jīng)將小弟弟放在床上。我一面將玩具給小弟弟，一面將小弟弟輕輕地按著，好動的弟弟可不愿意了，蹬腿、伸手，鬧不過就號啕大哭。忙了大半天，終于將尿布濕換好了，我們忙得滿頭大汗，可我依然高興。于是，自從我家有了二胎，反而更有序了。媽媽逢人便夸我懂事，是家人的好幫手。
在家里自立的我，在學(xué)校里也同樣自強(qiáng)。作為一班之長，我勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績常常名列前茅，獨占鰲頭。我還積極參加各類學(xué)科競賽、興趣班、社團(tuán)，獲得了不少榮譽(yù)和獎狀呢！
“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”我，就是一個自立自強(qiáng)的“好漢”！
自強(qiáng)的作文 27
依靠溫馨的家的鷹，永遠(yuǎn)擁抱不了藍(lán)天；靠別人保護(hù)它的花朵，永遠(yuǎn)不嬌艷、不芬芳；靠寄人離下生活的人，永遠(yuǎn)成長不了。這個民族需要的是自立自強(qiáng)，有了自立的青年，才會讓民族生生不息。
記得以前，我是個“衣來伸手”的小孩，早上媽媽把我叫醒后，還要給我穿衣服，可是隨著我越來越大，還不會穿衣服，媽媽不能再給我穿衣服了，于是媽媽決定讓我“自生自滅”吧，早上只把我叫醒，給我做好飯，我若是不起床那就遲到了。
可就是那次，我一時懶惰，到了七點半才起床，這可讓我著急得不行，我連忙穿好衣服，抓起書包就走，連褲子都穿反了。到了學(xué)校，還被老師罰站了一節(jié)課。從此，我學(xué)會了自己穿衣服。
在生活中，我們有許多要自己辦的事，所以一定要學(xué)會自立，不能依賴別人。
我們不能總是成長在溫室中，終究要走進(jìn)社會，經(jīng)歷磨練，經(jīng)歷風(fēng)雨，如果我們不能從現(xiàn)在開始，在父母的幫助下學(xué)會自立，就難以在社會中立足，所以我們要學(xué)會自立。
我們面對生活中的`種.種情況時，只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能成為真正自立的人。我們應(yīng)從生活中的小事做起，要在社會中反復(fù)磨練自己，不斷實踐，才可以提高自理能力。
學(xué)會了自立，我們才擁有藍(lán)天，擁有花朵的芬芳，讓民族的明天更加美好！
自強(qiáng)的作文 28
當(dāng)陳紅靜咿咿呀呀學(xué)語的時候，父母離了婚。從此，生活重?fù)?dān)落在了當(dāng)工人的母親一人身上。隨之而來的貧困，使陳紅靜自幼就受到了許多生活上的磨難。但她并不自卑，而且自尊、自強(qiáng)，像一棵出土的幼苗，茁壯成長。
陳紅靜班上的同學(xué)絕大多數(shù)是獨生子女并且家庭條件較好，巧克力、面包等是他們每天都有的食物，漂亮的新衣服也是經(jīng)常有的。而陳紅靜從一年級至今，一年四季都是那一套整潔的校服。在老師及同學(xué)們的眼中，陳紅靜常常是樂呵呵的，因為她把幫助別人和學(xué)習(xí)進(jìn)步看作是自己最快樂的`事情。
讀五年級時，陳紅靜當(dāng)上了學(xué)校少先隊大隊長。每天，學(xué)習(xí)、家務(wù)、大隊活動，一項接一項。但她對自己要求更嚴(yán)了。“六一”前夕，陳紅靜獨自一人在教室出“六一”墻報，畫著、畫著，實在太疲乏的她趴在課桌上睡著了。班主任老師過來看到這一情景，決定到她家去看一下。晚上，老師來到了陳紅靜家，看見陳紅靜正和媽媽在搬磚頭壘房子。原來，陳紅靜家的房子破爛得不能住了，母女倆只好重新壘。望著一身是灰、滿臉倦容的陳紅靜，老師心疼地說：“紅靜，你家里有這些事，你怎么不告訴我，墻報可以叫別的同學(xué)出嘛。”
陳紅靜從一年級到六年級都擔(dān)任班長，是老師的得力助手。她連續(xù)5年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”，多次被評為市的“三好生”，期末考試多次獲得班上總成績的第一名。她去年在全市“六一”兒童節(jié)微機(jī)比賽中獲獎，今年又在全國第九屆小學(xué)生作文競賽中獲第二名。
自強(qiáng)的作文 29
朋友們，我今天我要寫的題目是我要做一個自強(qiáng)自立的人，為什么呢，因為這句話對我來說實在是太重要了，它關(guān)系到我們一生的命運也是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
你們可知道，你像我們從小學(xué)到大學(xué)都是我們爹娘管我們，找工作也不例外，如果條件好的子女還會養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的良好習(xí)慣，對我來說，如果你換個角度去想一想，我們養(yǎng)成這樣的習(xí)慣在以后會不會害了我們呢，你像現(xiàn)在這個年代賺錢越來越難像有些外地的朋友離開爹娘到人生地不熟的地方打工無依無靠有時還找不到工作，那這么辦啊你，那唯一的辦法只有自強(qiáng)自立來解決了，再說了，有些人靠爹娘靠親戚靠朋友，為何怎么說因為他的命好啊，可是有些人生來命不好一個也靠不老，不是有這樣一句話嗎靠山山有倒，靠海海要干，就那我來做比喻吧，我這個人生來就命不好我爹娘比我還苦，我20歲沒了弟弟，我能還有一個性格我喜歡闖事業(yè)喜歡做生意，要喜歡自強(qiáng)自立去闖，也不服輸。
所以說，我們要像雄鷹一樣飛向天空，去學(xué)習(xí)它的`本領(lǐng)這樣才能飛的更高，飛的更遠(yuǎn)呢，那讓我們一起去做一個自強(qiáng)自立的人吧，為了自己，為了自己的將來，成為國家的人才，也為了幸幸苦苦養(yǎng)我們的爹娘呢也為了我們的祖國更加的繁榮富強(qiáng)奮斗。
自強(qiáng)的作文 30
我愿做一個自強(qiáng)不息的人。
自強(qiáng)不息的態(tài)勢緣于小時候。記得有一次，我和伙伴們一起玩游戲。我的膝蓋正好撞在一塊大石頭上，疼得我齜牙咧嘴，但是我跟自己說不能哭，因為我哭，他（她）們會說我沒用的。在我很小的時候，媽媽就去打工了，爸爸去玩了，哥哥姐姐在老家上學(xué)，就我一個人在家里。早上自己做飯吃，中午把早上做好的飯熱一下，就個湯喝，晚上吃好飯，把碗洗好，放好。五點上床睡覺，把門鎖好。拿著手電筒，爬到二樓上睡覺，每天都重復(fù)著這樣的生活。另外，我每天還要去放那五頭牛，一個人把它們趕上山上去，還要隨時看好它們，要不然，它們會去吃人家的玉米、南瓜藤……傍晚，我把那些牛趕回家來，讓它們?nèi)ズ人韧晁阉鼈冩i進(jìn)牛棚里……其實，從小小的我就缺少母愛、父愛，但我從來不怨天尤人。讓自強(qiáng)伴著我成長。
如今在這充滿溫馨的.學(xué)校大家庭里，我協(xié)助老師管理班級，有時管不好，我好幾次想放棄，可是，我還是堅持了下來。因為我不想讓別人瞧不起我，因為媽媽辛辛苦苦的把我?guī)У竭@里來，就是希望我能好好的讀書。我讀好書就可以讓辛辛苦苦的媽媽安心了，讓辛苦的媽媽覺得有生活的意義，讓同學(xué)樂于和我做朋友，讓老師感到教學(xué)生是高興的事。所以我要讓老師、家長、同學(xué)認(rèn)可我，我必須堅強(qiáng)起來。這是生活告訴我的。為此，我在學(xué)習(xí)上也格外用功，上課專心聽講，積極思考舉手回答，字跡清爽作業(yè)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。
自強(qiáng)的作文 31
自強(qiáng)讓我們變得堅強(qiáng)，自強(qiáng)讓我們變得堅定，自強(qiáng)更能讓我們的生活變得精彩！
人生為什么要自強(qiáng)不息？可能有人會問這個問題，我能準(zhǔn)確地告訴你：“因為失去了自強(qiáng)，這個世界上少了多少的精彩。”
就像霍金，他在二十幾歲時不幸患上了肌肉萎縮。唯一能動的地方就是兩只眼睛和三根手指，他的演講和問答都只能靠語音組合器來完成，可就是這樣一個人，這樣的一個不幸的人，卻在廣闊的宇宙中發(fā)現(xiàn)了“黑洞”。
為什么這樣一個不幸的人都可以有這么大的'成就，而我們這些健全的人不可以呢？而且在當(dāng)今世界上有許多逃避現(xiàn)實不愿意面對挫折的人。
再想想那些明星，就比如說周杰倫，亞洲很火的一位歌手。可他成功的背后付出了巨大的艱辛，他從四歲時開始練習(xí)鋼琴，一次偶然，獲得了一間屬于他自己的錄音室——一間不足十平方米昏暗的小房間，但就在這間屋子里他產(chǎn)生了一顆想成為天王的心……當(dāng)公司的總經(jīng)理當(dāng)著他的面把樂譜撕成兩半時，他還在堅持，仍然“每周一歌”的寫作，終于成為了一位歌唱家。
再想想為什么公孫瓚一開始在和袁紹爭斗中處于優(yōu)勢，后來卻被袁紹打敗了呢？不就是因為他不自強(qiáng)嗎？因此失敗兩次后，他開始建造美夢，最終下場悲慘。
成功不是機(jī)遇的恩賜，而是努力的必然。為此，我們應(yīng)該自強(qiáng)，因為自強(qiáng)使我們的生活變得精彩！
自強(qiáng)的作文 32
在生活中，我們也許或多或少的會受到別人的嘲笑或誤解，最理智的做法是在心中憋一口氣，證明給那人看，而不是沖上去揍那人一頓、再吐口唾沫。
是男兒，當(dāng)自強(qiáng)。即使受到嘲笑，不要沖動，也不要委屈，只要在心中憋一口氣，證明自己，我可以做好！
每個人的成長過程中都會遇到各種各樣的挫折，但挫折不是失敗，它是成功的發(fā)祥地。巴爾扎克曾說過：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財，對于弱者是一個萬丈深淵。挫折能造就強(qiáng)者，也能吞噬弱者。”唐玄奘為了取得真，翻越火焰山，渡過流沙河，穿過無人煙的'沙漠，越過茫茫無際的草原。在途中，他遇到千難萬險，斗敗過無數(shù)妖魔。曾幾次昏倒在地，但他每次醒來都是選擇繼續(xù)前行，從不放棄。最終到達(dá)了天竺，取得了真經(jīng)，獲得了成功。
世間不如意之事十之八九，面對坎坷，挫折，失敗只有遇強(qiáng)愈強(qiáng)才是真男兒當(dāng)之無愧的炎黃子孫。要“越挫越勇”！“ 眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng) 。”
人生道路不可能一帆風(fēng)順，我亦如此，可我敢于面對挫折，我敢于面對沉重的現(xiàn)實，我只有一個信念：男兒當(dāng)自強(qiáng)。
人生路上，永不言敗，唯有不斷進(jìn)取，方能無愧于人生！
所有的男生們，我們心里一定要存有這樣一個信念：我是男兒當(dāng)自強(qiáng)！
自強(qiáng)的作文 33
海倫凱勒，知道你的故事后，我十分同情又十分感動。我有好多話要對你說。
假如你還活著，我真想為你克隆一雙明亮的大眼睛，讓你看見五彩繽紛的世界；為你克隆一雙靈敏的耳朵，讓你聽到各種各樣的聲音。
你是那么的堅強(qiáng)，雖然你雙目失明，雙耳失聰，但你用頑強(qiáng)的意志和不懈的努力克服了種種困難和挫折。你還用自己的愛心去關(guān)心和你一樣的殘疾人。你沒有常人的視覺和聽覺，卻做到了常人做不到的事情。你聰明善良，又熱心幫助別人。你熱愛生活、熱愛生命、不畏困難、無私奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
你寫的《假如給我三天光明》，使我受到根大的啟發(fā)。你說如果你有視覺，你將在黎明起身，觀察黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E，并懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景。我迎接過許多清晨，卻從來沒有細(xì)心觀察過黎明的'變化，沒有用心欣賞大自然的美景。我們平常人往往不能很好地珍惜自己擁有的幸福生活，常常忽略了周圍美好的景物。這真是太不應(yīng)該了。
你的故事為我上了一節(jié)非常有意義的人生之課。我有一雙明亮的眼睛、一雙聰慧的耳朵和一張會說話的嘴巴，跟你比起來要幸運多了。我一定珍惜自己正常的身體功能，熱愛一切美好的事物。我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大后做一個對社會有用的人。同時我也要像你一樣關(guān)心那些不幸的殘疾人，使更多的殘疾人戰(zhàn)勝自己的缺陷，讓他們的生活充滿希望和快樂。
自強(qiáng)的作文 34
十幾年前我的降生，換來的卻是外婆不喜的眼神和父親淡漠的態(tài)度。原因無他，只因我是一個女孩。因此在出生的時候就注定了要比其他人更堅強(qiáng)和更獨立，只為了得到大家的認(rèn)同和認(rèn)可。長大以后我就面臨了很多的不公，但是我并沒有妥協(xié)，而是努力地證明自己存在的價值。我從不認(rèn)為自己就一定比男孩差，于是骨子里的不服輸讓我闖過人生的各個關(guān)卡，我用優(yōu)異的成績和良好的品行贏得了大家贊賞的眼光。當(dāng)外婆看到我墻上貼滿的獎狀和房間里擺放的獎杯之后，樂得合不上口。就連我父親也改變了原有的淡漠態(tài)度，每天都寵愛著我。現(xiàn)在家里那些大小事，我父親偶爾都會問我的意見。
回首這些年的'成長之旅，我邁著幼稚但堅定的腳步一直往前走，那股想要變強(qiáng)的信念一直支撐著我。我付出了無數(shù)的心血和汗水，甚至在黑暗之中徘徊過，最后還是在夾縫中掙扎出來。
想起剛上重點高中的時候，我面臨著各種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。有個別老師對我的質(zhì)疑，甚至是否定，但是我心里再沮喪和難受，我還是咬咬牙，扛了過來。我堅信自己終有一日會破繭成蝶，我開始游走在學(xué)校的圖書館和自習(xí)室，認(rèn)真且虛心地向老師請教。老師們開始留意我的學(xué)習(xí)情況，關(guān)注我各方面展現(xiàn)的能力，最后還贊揚(yáng)了我的學(xué)習(xí)行為和認(rèn)可了我的學(xué)習(xí)能力。那時候我的成績比班上的一些男孩子還要好，老師還讓我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。
只要你不認(rèn)輸，盡管是女孩，也能夠活出不一樣的精彩。
自強(qiáng)的作文 35
是中華民族奮斗精神的主要表現(xiàn)形式。我國古代典籍《易傳。乾卦》中有“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的話。意思是說：時間永恒地流逝，天運行不止，有理想、有信念的人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種精神，積極有為，奮力向前，永不停息。在中華民族的發(fā)展史上，無論是對人生崇高理想的追求，還是對陳舊事物的革新，無論是面對困難的態(tài)度，還是吸納百川的氣度，都充分地展現(xiàn)出自強(qiáng)不息的奮斗精神。自強(qiáng)不息的精神深深融鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力當(dāng)中，成為中華民族綿延千載、生生不息的精神動力。
自強(qiáng)不息的一個重要內(nèi)容就是拼搏進(jìn)取的精神，能夠激勵人們以堅定的信念、頑強(qiáng)的意志、剛強(qiáng)的毅力，披荊斬棘、百折不撓、克服重重艱難險阻，直至摘取一顆顆璀璨的明珠，攀登上一個個光輝的頂點。在我國古代，涌現(xiàn)出了許多通過拼搏進(jìn)取取得輝煌業(yè)績的志士仁人，唐玄奘就是一個典型例子，他“不取真經(jīng)不回頭”的拼搏進(jìn)取的精神，在中華民族發(fā)展史上留下了佳話。近代的.中國，遭受了西方帝國主義的侵略和掠奪，淪為半殖民、半封建社會。但是，中華民族萬眾一心，發(fā)憤圖強(qiáng)，實現(xiàn)了社會的變革和民族的獨立。
我們這些中學(xué)生也要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息不息、拼搏進(jìn)取的精神，在困難面前不低頭，在艱險面前不退縮，在逆境之中不氣餒，以濃墨重彩點染自己人生的畫卷，描繪祖國的美好未來。
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