【實用】五年級作文匯編7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文7篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
敬愛的鐵生先生：
你近來好嗎？我知道你去了一個很遠的叫做天堂的地方。每天早上我都看著那些來來往往上班的人，希望可以看到你遠遠的向我走來的身影，可是一個春夏秋冬的輪回，你是始終沒有再出現。不知你還記得我嗎？你的那個老朋友。
四百多年了，我飽經滄桑的立在那，歲月讓我失去了原本華麗的外表，我那時便知道這是我的宿命，也是你的宿命。還記得幾十年前那個下午，那個本應在狂妄年紀的'你卻忽的殘廢了雙腿，自從那天我們相識，你便在沒有離開過，也許我注定是上帝賜予你的朋友吧，幫你走出困境。
那些年當我看到你緊鎖的眉頭，我多想用我的雙手撫平它；當我看到你迷茫的未來，我多想告訴你，人生其實還有很多路可以走，當我看到你的母親在烈日下，在苦寒中，在我的“懷抱”里一圈圈找你的時候，我多想大聲對他喊“您放心吧，他一切安好。”可是就算我用盡力氣，但就是伸不出手，張不開嘴。
還記得有一回你藏在我的“臂彎”下，你的母親找不見你，你看到她卻任他從自己面前走過一回回。傻孩子，當時因為你的倔強錯過了母親，現在的你可以在那“仙境”遇見她，記得收起你的倔強，把你今生欠你母親的愛還給她，因為她是一個好母親，一位偉大的母親。
每當我低下頭看到在我的“胸膛”上有你壓過的車轍印，有你母親走過的腳印，我會忍不住輕輕的抽泣，總會有人拿著你的書，眼里含著淚，腳下踱著你的車印，而后輕輕的嘆息。我知道寫作是你找到的那一條路。也許它對你來說并不是最好的，但卻又讓你重新“站起來了”。
某天，當你在那個世界俯瞰大地時，也許我們還會見面，在我的懷里依然是那片讓你愛了幾十年的地方。鳥語花香、蟬鳴蛙噪，落葉紛飛、白雪皚皚。也許隨著歲月的流逝我“身上”原來浮夸的琉璃也許會被剝蝕了風采，原本炫耀的朱紅也許會淡退了顏色，蒼幽的古樹越發濃郁，油綠的小草漸漸變成荒蕪的野草。可那些你和你的母親曾在我的“胸膛”上留下的氣息會越發醇厚，因為那些東西的印記太深刻了。
愿你在彼岸健步如飛，愿你在彼岸和你的母親相偎相依！
此致，
敬禮！
你的地壇朋友
***年3月3日
五年級作文 篇2
從小時候起，我就開始羨慕起住在海邊的人。他們在哪里，可以自由的呼吸新鮮的略帶咸味的空氣，可以無憂無慮的在海里游泳，撿貝殼，航行出海。而我生活在城市了，卻無緣于海洋見面，只能在書籍中，影像中感受到天連水尾水連天的神奇，無盡波濤的壯麗。大海的神奇無時無刻在吸引著我。
直到我真正的到過大海，我才能感受到遠非書籍可以形容的大海的神奇壯麗，海面蔚藍平靜，腳下的沙灘上的沙子十分暖和，海水輕輕拍打的岸邊，遠處有一艘艘白色的漁船，小艇在海面上航行，天空蔚藍，與海面相連，一條分界線在視野的盡頭無限的向兩旁延伸，定眼一瞧，看那水底，仿佛有著無盡的色彩，底下的沙土水草在海面波光折射下發出絢麗扭曲的色彩。看到了海面天空，卻不看到深邃的大海深處，雖知道海底有著無盡寶藏神奇的景觀，卻只能駐足不前，羨慕著潛水者的幸福，那觀看海洋本質的幸福。
本以為看到了大海，卻未能發現海洋底下那光怪離奇的世界，也許那是龍王的龍宮，只有勇敢者才能前去，也許那是通向另一神奇世界的.橋梁，只能看到，卻無法再前進半步。我找到了海洋，為了海洋的魅力所震撼。
我們在甲板上，看到四周的無邊無際的大海，波濤洶涌，海風吹在臉上，心中不知為何升起一陣恐懼，想起不知是誰說過的一句話，海洋的臉色說變就變，可能一會晴空萬里，轉瞬暴風雨出來了，轉念一想海洋是最值得我們畏懼和敬仰的，生命是從海洋中孕育出來的，是在海洋中，我們學會了寬容大度，向海洋一樣包容萬物。
從此我開始敬仰海洋，贊美海洋，深深的贊美著大自然。
五年級作文 篇3
作文，似茫茫海洋，而我，只是一葉小舟，體會著它給我帶來的樂趣。然而，作文也給我增添了煩惱。
喜
那天，上語文課老師抱著一大堆作業本，走進了教室，一個個的發了起來。到我的了，我的心砰砰直跳，"劉傲星。"老師叫道，"把你的作文讀一讀"。我一愣，心想：為什么讓我讀？難道我寫的不錯？我疑心重重的走上前去。一看，竟然得了滿分——一百分！我懷著激動的心情，繪聲繪色地讀了起來，我是那么的投入，那么的從容。讀完后，同學們的.一陣陣掌聲給了我更大的鼓勵。我興奮不已，于是下定決心更上一層樓！我喜！
怒
俗話說："謙虛使人進步，驕傲使人落后"，果然如此！周四的作文課上，我自以為作文高人一等，于是邊寫邊玩，滿不在乎。可是下課鈴一響，同學們都滿懷信心地把作文交到了老師手中。只有我一個人傻傻地坐在座位上，望著一個個空座位，看著同學們興高采烈地走出教室，我的心象翻了五味瓶很不是滋味！
老師走到我面前，我的心提到了嗓子眼，心想：老師肯定會狠狠地訓我一頓。然而，事情不是我所想象的那樣。老師坐在我旁邊看了看我的半截作文，微笑著說：相信你盡快寫完，并能寫的和以前一樣優秀。
老師的話，深深打動了我。此刻，我不是高興，而是憤怒，我恨自己為什么不珍惜時間，我恨自己太驕傲。我怒！
悲
寫作文這一件事，可是我的一大心事。
每當我寫關于景的作文時，腦子就發空不知從何寫起。平時積累的優美詞句，也忘記用。而且，一寫還是老半天。
比如，那次寫的《我的學校》，只得了個"良下"，才六十分。老師的那句話——重新寫，更是令我心痛。我悲！
作文，就是這樣，有喜，有怒，有悲。從今以后，我決不讓"怒"與"悲"的事件再次發生！讓寫作文變成一件輕松快樂的事情。
五年級作文 篇4
我家有一只綿羊狗，雪白彎彎卷卷的茸毛覆蓋著它的身體，一對炯炯有神的圓眼睛，兩個三角形樣耳朵耷拉在臉的'兩旁，鼻孔朝天，頸戴紅項圈，短短的四條腿使綿羊狗顯得十分低矮，小尾巴向上卷起，尾尖挨著背不停搖擺。讓人一見就會產生喜愛之情。
我愛綿羊狗，愛它的溫柔、高貴、機智和勇敢。
一天，我表妹到我家作客。剛進門，小狗就汪汪叫，表示歡迎，還時時地擺動尾巴，表妹玩下腰，小狗用舌頭舔她的手來表示親昵。表妹嘻嘻地笑了。
這個小狗吃飯可講究了，除了雞蛋，火腿腸，肉骨頭，其它什么都不吃，它的挑食顯得它很高貴。
有一次，我帶小狗出去玩，遇見了它的天敵—鄰居家的狼狗。狗狗飛快地跑，狼狗在后面追，但狗狗突然停下，轉過頭，要給狼狗決一死站。它咬住狼狗的腿，又趴在狼狗的身上，用嘴咬它的眼。然后，飛快地跑到我身邊。對面的狼狗在地上痛得亂打滾兒。“真聰明！真勇敢的狗！”看到這情景，我不禁脫口而出。
我愛我家的綿羊狗！
五年級作文 篇5
有一天下午，我和爸爸、媽媽一起上街玩，突然看見不遠處，一個巨大的“噴泉”直沖云宵，我高興的叫：“爸爸、媽媽，快看噴泉。”爸爸疑惑地說：“新修的嗎？”我也覺得很奇怪，心想：“這個地方原來沒有噴泉啊？怎么……”。于是我們上前一看，原來是一個紅紅的管子被一部微型小貨車撞斷了，水流在強大的壓力下，噴涌而出，形成一個巨大的“噴泉”。幾個消防隊員正在奮力的搶修，強大的水流把他們全身都淋濕了。
我好奇地問爸爸：“這是什么東西啊？個頭怎么這么小，它有什么用啊？”
爸爸說：“這叫消防栓，是消防隊用來滅火的，別看它個頭小，它的作用可大了！如果這附近發生火災，消防隊員來滅火，消防車上的水如果用完了，就可以通過消防栓來取水，補充水源，這樣一來，火魔就可以很快被降伏了，人民的生命和財產就不會被火魔吞噬掉。”
“小小消防栓作用可真大啊，那它的水又是從哪里來啊？”我問道。
“從自來水廠啊，”爸爸說，“消防栓的水是通過地下管網，從自來水廠輸送到每一個消防栓里的`。它們遍布在城市的各個角落，好像一個個小衛士，時時刻刻保衛著我們的城市”。
我說：“那它們如果被損壞了，我們美麗的家園不就會受到可怕的火魔的威脅嗎？”
“是啊，消防消防，以防為主，防消結合。我們在平時除了注重消滅火災隱患外，更重要的是要愛護消防設施，不要使它們受到損害，這樣在火災來臨時，它們才能成為消防戰士降魔除怪的利器啊！”爸爸回答道。
“那我們要怎么愛護它們呢？”我又問。
“要避免它們受到損害啊。你看這個消防栓不就被車撞壞了嗎？我們大人開車時要小心。作為小朋友，你們不要用石頭或者小刀啊去砸它們、劃它們，應該和它們交朋友。發現消防栓壞了，要及時告訴老師或警察叔叔。有時間的話，還可以幫它們涂上一層紅色的漆，讓它們穿上漂亮的紅衣衫，快樂地為我們站崗。”爸爸說。
正說著，消防隊員們麻利地修好了消防栓，一切又恢復了平靜。
天邊的夕陽從云里探出頭，露出笑臉，仿佛在說：“消防隊員們，你們辛苦了！謝謝你們！”
五年級作文 篇6
“友誼在我們之間飄蕩，總以為……”這是一首歌，我們自己編的，因為我在學校有兩個好姐妹，一個叫楊伊嘉一個叫皺家馨，我們是形影不離的好姐妹，因為我們的關系很密切所以才編了這首歌，以后分離了，只要還記得這首歌，我們就能找到對方。
這首歌叫做（友誼之歌）因為這首歌象征這我們真誠的友誼，我想，大家一定想要知道這首歌的歌詞吧，好，我就告訴你們：這一天，在雨中相間，彼此望這對方，想說也說說不出來，我走到你的身邊，把傘向你伸去，歡快的歌聲在空中飄蕩啊，頓時見，忘記所有的苦惱，忘記黑暗的天空。第一天在課堂上遇見了你，肥肥的臉盤，小小的眼睛，櫻桃般的小嘴，從此以后我們是姐妹，就算分離，也不忘記那份真情，那時侯時間總過的太快，在課堂世上出色的表現，僅以成回憶，彩虹依舊在我們身邊，永不忘記那份真情。友誼在我們之間飄蕩，總以為這是一個美麗的傳說，每當我們互相幫助時我們是最美的。
這是我們自己寫的歌，當時我遇見楊伊嘉時，是在黑夜，下這雨，在公交站等車，她沒有帶傘，我就和她共同打你把。然后上學的`時候認識了皺家馨，她是轉來的，我們就和她成為了最好的朋友。
友誼是真實的是寶貴的擁有一個最好的朋友是多么幸福的事啊，愿天下人與人之間都有這友誼的存在。
五年級作文 篇7
陽光明媚，白云朵朵，我的心情也格外舒暢開心。因為，我們要去新農村采訪啦！
我們背著包，上了公交車，一路上歡聲笑語充滿了整個車子。你一言我一語，大家快樂的交談著，有說不完的話。
到達目的地，我們一擁而下，大口大口的呼吸著空氣，在老師的`帶領下來到了竹林。路旁有許多植物，周雨靜指了指一種野菜說：“這是野芝麻，我媽媽愛吃。”又指了指其它的說：“那個是野草莓，漂亮吧！”我忙指了指一顆綠色的東西說：“這個不會是沒成熟的野生的花姑娘吧！”周雨靜點點頭說是的。我們正興致勃勃的觀察著，可老師卻說：“大家別玩啦！走了，去采訪了！”
下了竹林，我們來到一個香菇棚正式開始采訪。棚主是個老伯伯，種香菇來維持生活有幾十年了，如今種出來的香菇，個兒大，味兒美，可好吃了！老伯伯還說香菇長在菌棒上，菌棒由木屑、水、薄紙等組成，在弄上一點香菇的乳菌，香菇就會慢慢長出來，只要一發現哪兒鼓起來了便立刻開了個小洞，洞不能小于4公分，也不能大于6公分。最難的要屬種香菇的溫度了。種香菇的適宜溫度20度——24度，多了？不行！少了？也不行，十分麻煩。
香菇的售價也高，七、八塊一斤，一整個村一年可收3000多萬元，這可是一筆不小的收入啊！
這一次采訪不僅讓我們與農村人進行了互動，還增進了我們與農村人的友誼，真好！
【五年級作文】相關文章：
五年級作文_五年級作文04-12
五年級作文荔枝-五年級作文04-12
風景五年級作文_五年級作文01-21
我的星期六五年級作文_五年級作文12-13
五年級作文300字-五年級作文04-12
我的心事五年級作文_五年級作文12-13
我的愿望五年級作文_五年級作文12-13
我的故事五年級作文_五年級作文12-08
除夕之夜五年級作文精選_五年級作文12-16
趣事五年級的作文300字-五年級作文04-12