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晚自習吵鬧檢討書
在學習、工作或生活中出現了失誤后，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的晚自習吵鬧檢討書，歡迎閱讀與收藏。
晚自習吵鬧檢討書1
尊敬的老師：
您好！
這次班級晚自習因為吵鬧太嚴重導致被記名，我作為我們班的一名班干部，主要的任務就是要保持班級好的紀律，安靜的學習空間，我這次竟然沒有管理好班級的紀律，反而自己也參與其中，將原本安靜的晚自習變成了喧鬧的菜市場。這一點是紀律委員最不應該犯的錯誤，老師愿意相信我，給我這樣一個職位，而我，卻在這次晚自習中，打翻了老師對我所有的信任，我不知道我要怎樣做才能彌補這次失誤，我也不知道該怎么對自己進行解剖才能體現自己的認錯態度，“抱歉”這兩個字雖然無比的沒用、無比的冰冷。但是我現在只能做的就是承認自己的錯誤，改正自己。我沒有別的辦法給這件事做一些補救，我也沒有超能力，能夠去扭轉時空，我只有一個改過自新的機會。也很感謝老師還愿意傾聽我的悔意，我真的`很對不起您！
其次，就是以一個初二學生的身份道歉，我們已經快生地會考了，理當抓緊每分每秒的學習才對，我們卻浪費大把的光陰在講話上。我們班級的每個同學都想考上一個好的高中，有一個好的平臺學習，為自己將來能夠不如更好的大學努力一把。可我們卻沒有清醒的提醒自己該怎么做好一個學生，這次晚自習講話，我們便是沒有控制好自己的行為，忘記了紀律，踏入了這個錯誤的漩渦之中，無法翻身。還好老師您將我們拉了上來，阻止了一件更恐怖的事情的發生。但我們卻辜負了您對我們所有的關愛，是我們傷害了您。看到您當時沉默的臉龐，我們也沉默了下來，我們知道錯了，也好像一覺睡醒之后變得特別的清醒。我們充滿了后悔，也充滿了愧疚之情。這次班級集體講話讓您傷了心，我們也心照不宣的明白了之后應該走的方向，所以老師，請您再相信我們一次好嗎？我們一定會證明自己，也證明我們整個班級的力量！
我總結了幾點以后改正的方向，首先，作為一名班干部人員，是班級的一個榜樣，也是一個模范人員。只有自身作則，保持好一個好的榜樣，督促好大家更好的學習，這才是一個班干部的責任和義務。以后我會保持好學習、紀律和安全的示范，為班級樹立起一個好的學生形象，供大家學習和模仿。其次，已經初二了，我們在一起的日子越來越少了，我們也漸漸地迎來最后的難關，我必須要做好準備了，只有準備好了最后沖刺的力量，我才能更輕松的跨過這道難關。在以后的每一天里，我會做好紀律委員的所有職責，也會在學習上面不斷求索，前進不止。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習吵鬧檢討書2
尊敬的老師：
您好！
老師，因為我在晚自習上跟別的同學說話，影響到了課堂的紀律，在這里，我先給您和我的同學們道歉。對不起老師，我沒有聽您的話，在老師不在的時候自覺維持好課堂的紀律；對不起同學們，因為我說話的聲音，影響到你們自習了，我感到非常的抱歉。
我已經到了高三這個十二年的學習生涯中最關鍵的時候，卻還是控制不了自己，不能在老師不在教室的時候，自覺維持好課堂的紀律。如果我自己不學習就算了，還要拉著旁邊的人一起不學習，跟她講話。我們說話的聲音雖然比較的小，但是在安靜的教室里，就顯得尤為的明顯，已經打擾到了周圍同學的學習。其實他們心中對我應該是有不滿的，但是礙于同學情面，不好直接說出來。
這種事情的發生，是因為我的紀律意識還不夠的強烈。是我不能自覺遵守紀律的表現，如果我能夠嚴格的遵守課堂的紀律，那么我就不會在晚自習跟別人吵鬧。高三可以說是人的一生中最為關鍵的一年，這一年，我們的主要任務就是要好好學習。家里和學校都想方設法的讓我們能夠安心的學習，但是我卻辜負了他們的苦心。
我在晚自習時間跟別人吵鬧，也是我沒有意識到對于高三的我們，學習是一件多么重要的事。我在晚自習上，學校給我們規劃的學習時間中，都能夠不認真學習而去跟別人講話，那可想而知，我下課的時候也是絕對不會學習的`。班級里有很多學習很努力的同學。他們上課的時候在學習，下課的時候也還是在學習。他們可能成績不是特別好，但是通過努力就可以趕上來。而我，如果一直這樣下去，不久之后就會被別人趕超。
班上有很多以前不愛學習、調皮搗蛋的男生，在進入高三之后都開始努力學習了，而我像還沒有意識到學習氣氛的緊張一樣，還在慢悠悠的學習，晚自習也不認真的寫作業。其實如果想好好學習的話就會覺得時間完全不夠，根本不會有時間來跟別人吵鬧。
在老師批評我之后，我也意識到了自己的錯誤。在之后，我會督促自己好好學習，把精力都放到學習上面。晚自習好好的寫作業，作業寫完之后就開始復習跟預習。如果我能夠堅持下去，那么我高考的時候一定可以取得一個很好的結果。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚自習吵鬧檢討書3
敬愛的老師：
您好！
我知道好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白的學習目的。
花自飄零水自流，晚自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。
首先，造成自習講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的'錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
晚自習吵鬧檢討書4
尊敬的老師：
我是xx，今天晚自習我沒有遵守紀律，想了很多，之前沒有對這么這反省過，要是早有這么高的覺悟，是不會在晚自習的時候違紀的，當然現在也都是馬后炮，我是非常的自責，首先做這么一件事情絕對不是我能夠推脫責任的，對于這些我很是明確，我是希望能夠檢討好自己，這次晚自習吵鬧我影響的人太多了，本就是一個安靜的時候，同學們都是需要好后的復習，作業也是很多，我之前就一直沒有想過這個問題，學習上面我還是有很大的問題的，本來這就非常影響自己，當然現在想想也都是我在平時養成的不好習慣。
喜歡說一直就是我的毛病，這個問題您就跟我說過不止一次，我喜歡講話，在一些時候也不分場合，上課自習的時候也都在講，這一點都不合適，現在回想起來是在羞愧，本就是學生的.本職所在，在學校應該干什么首先就是遵守紀律，今天自習課的時候出現這種情況是在是難受，這一點我現在是怎么想都不對，您是跟我說過很多次的，這不是我所希望結果，作為一名學生我個人的一些不良習慣影響著工作，雖然是非常難的一件事情，但是很多時候就是需要做好這些，雖然說不是什么時候都能夠把工作完善好，但是一定要知道做這件事情的意義，我今天在自習的時候講話一點意義都沒有，反而是在影響他人。
往往學習當中就是自己不自覺，我甚至也有想過做好一件事情非常的不容易，但是做錯一家事情就是一念之間，我身為一名學生，沒有時刻的記住您所說的話，那么自身的壞毛病一直在影響著我，今天晚自習的時候本來是挺安靜的，我當時沒有說話，本來就是在自習，看是我身上一些壞習慣，一不說話就要去找別人，旁邊的xx同學當時比沒有寫作業，沒有復習，當時我就跟他在講話了，這一點是非常不好的，當時沒有意識到這會帶來一些極其得不好的影響，我跟xx同學的講話聲音是越來越大，本來一開始知道教室很多同學在學習的，所以一開始就是在講小話，這就已經是違反了紀律了，非常的讓人難受，也讓我非常的放縱自己，于是后面就是從講話，變成了吵鬧，我影響了大家，再次回想晚自習的經過，我萬分的難受，做不好這么一件簡單的事情，實在是讓我非常的不舒服，我一定深刻反省自己。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
晚自習吵鬧檢討書5
尊敬的老師：
您好！
晚自習作為鞏固白天所學知識的時間段理應保持安靜才行，畢竟對我們而言嘈雜的環境也難以令我們在晚自習進入學習的狀態，然而我卻在晚自習的時候作為吵鬧的參與者破壞了原有的學習氛圍，若是將用來學習的寶貴時間放在吵鬧上面則會給我們班級的整體成績造成不好的影響，所以自己需要進行深刻的檢討并針對晚自習吵鬧的事情做出合理的解釋。
其實我也明白老師這次的批評是為了讓我認識到晚自習吵鬧的錯誤性并進行改正，所以若非如此的話我可能還會因為吵鬧這種嘩眾取寵的行為感到沾沾自喜，然而在夜晚安靜的校園中發出吵鬧的聲響只會讓校領導對我們班級產生反感，畢竟在晚自習安靜的環境下即便是細微的聲響也容易影響到他人的學習，所以嚴格意義上來說的話晚自習吵鬧其實是比較自私的.行為，為了滿足自己的虛榮心而通過故意吵鬧的方式吸引他人的注意力又能帶來怎樣的好處呢，經過事后的反思我才明白晚自習吵鬧的自己就像是馬戲團中嘩眾取寵的猴子。
實際上作為班集體的一員自然不應該通過晚自習吵鬧的方式影響到同學的學習，若是因此而打斷同學思考問題則很難再進入正常的學習狀態，為了滿足自己的私欲導致全班都難以安心學習只會在無形中讓同學產生反感罷了，更何況自己作為一名初中生還做出這種幼稚的舉動又怎能在學習中獲得成長呢？在我看來老師批評自己晚自習吵鬧更像是用一面鏡子映射出我內心真實的一面，實際上比起這種可恥的行為更應該通過在學習上取得成就來獲得同學們的認可比較好。
針對這種思想層面的問題自然要先認識到晚自習吵鬧會帶來怎樣的后果，而且對自己而言若不能在學習上有所成就只會讓同學們覺得這樣的行為很可笑罷了，所以我覺得自己還是應該通過這件事情在晚自習中端正好學習態度，否則的話白白浪費寶貴的學習時間只會讓同學們對自己越來越反感，而且作為心智成熟的初中生應該在晚自習中懂事一些才不會讓老師因為自己的吵鬧而感到困擾。
面對晚自習吵鬧這種令人感到不愉快的事情自然應該好好反省才行，否則的話因此而影響到其他同學正常學習的自己又該怎樣才能獲得他們的原諒呢？而且從本質上看也可以明白自己這樣去做只會讓原本用來學習的晚自習失去應有的意義，所以說在認識到問題的嚴重性以后還是不要再做出這種晚自習吵鬧的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習吵鬧檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我對于晚自習發現的吵鬧事件跟您說聲對不起，是我這個做班長的沒有管束好班級，辜負了您的期望，您不要生氣了，我知道錯了，您怎么罰我都可以，但就是希望您能原諒我，現在是晚自習下課時間，其他同學都已經回寢室睡覺了，只有我一個人滿心愧疚的在這做深刻的檢討，可能對他們來說，這次被您罵沒什么，反正不是罵他們其中一個，都是無所謂的態度，可能明天他們回到家就都忘得一干二凈的，但是也是我這個做班長的應該反思的一點，為什么大家這么沒有集體榮譽感，個人主義如此的嚴重，對班級班規如此的輕視，對待教室一點都不嚴肅，這是值得我反思的地方。
由于明天就是一個月一次的月假，大家終于可以回家玩了，都顯得有點激動，有點坐立難安，剛開始大家還老老實實的坐在自己座位上一句話沒說，因為這時候您在講臺上給我們將放假的安全注意事項，以及返校時間，還沒等您說完，教室的廣播里就通知全校的班主任去第三會議室開會，當您快步走了之后，不知道誰大聲叫了一聲：“明天放假咯！”大家心中的激動思緒瞬間被點燃了，就連往常把書當精神糧食的xx，都跟著他們嗨皮起來，有說有笑的，當時的情況就是，除了大家還坐在自己的座位上，其他的什么都犯了，說話的說話，聊天的聊天，玩游戲的'玩游戲，吃東西的吃東西，都在談論假期去哪玩，我要是在這個時候阻止他們，我就會成為了眾人排擠的對象，我其實內心也有一絲對明天的期待，為了不被您罵，我假裝去向英語老師請教問題，他們見我這個唯一會管束他們的班長走了，吵鬧的更加放肆了。最后連您開完會了都不知道，教室里沒有一個人發現您已經在教室后門盯他們半天了，而在辦公室請教老師問題的我，卻把全過程看的一清二楚，想去提醒他們已經是來不及了，后門被您一腳踹開，教室瞬間安靜，但是大家看著你發脾氣似乎都沒有一點羞愧之心，這時候我立馬從辦公室來到教室喊了報告，正好撞到您的槍頭上，你轉過矛頭問我哪去了，班上這么吵都不知道管管？不知道為什么我當時有種想哭的感覺，不知道是不是因為我這個班長工作失職對您的愧疚。
老師，對不起，如果我不去在意班上大家的眼光，去極力管束他們，肯定不會出現這樣的問題，我這樣逃避的行為真的不是一班之長會做出來的，我現在想明白了，職責越大，肩上的責任就越大，所要承受的痛苦也是無法估計的，我要是連這點都做不到，我就不配當xx班的班長，老師您放心，我以后一定嚴格要求班上的同學們，一定不會再出現這樣的情況！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
晚自習吵鬧檢討書7
尊敬的老師：
您好！
在昨天的晚自習上面，我和同學聊天吵鬧，影響了其他同學認真學習和做作業，甚至聲音還傳到教室外面，讓巡查的老師發現了。我要認真的反省，我不好好的做作業，而是吵鬧，真的不應該。
其實晚自習也是有同學小聲的探討題目的，但是那并不會影響其他人，而我們吵鬧卻是還發出笑聲，以及突然的尖叫聲，當時我們覺得很興奮，這樣子隱藏在一片討論聲中間，可能老師也發現不了，可是我卻沒想過我們的笑聲和尖叫會給同學們帶去影響，而且巡查的老師也是及時的發現了我們的吵鬧，特別是我更是囂張的在那笑。
晚自習本來是我們用來回顧一天所學，然后做作業，預習明天要講的內容的，但是我卻沒有認真的在搞學習，而是和同學聊起了無關學習的話題，還發出異常的聲音，這種行為可以說是又不利己，還特別損人的，更不是一個學生應該做的事情。學校之所以有這么一個晚自習，就是要我們好好利用，好好的把白天學到的東西去消化，去復習的。
而我確是沒有利用這段時間，用來學習和做作業，還吵鬧，我現在也意識到我的錯誤是很不對的，這個錯誤是很不應該發生的，我和同學應該是要做作業，而聊與學習沒有任何關系的話題，完全可以在放假的時候，或者課間的時候作為調劑，但是晚自習這么寶貴的時間，其實就不應該用來聊天。
老師，我也知道我是錯誤的了，現在真的很后悔，當時怎么就不能控制下自己呢，為什么要去聊天呢，其實我自己的.作業都沒有做完，老師上課講的內容我也是沒有徹底的理解，還有很多的題目完全需要去問老師該怎么樣做，特別是我這樣吵鬧，全班的同學都是受了我的影響，我的形象在他們心中也是不好了。
今后的話，我真的不能再干這種事情了，晚自習就是要好好的把作業做好的，我的成績本來就不是特別的好，更是應該要多花點時間來放在復習和鞏固上面，只有這樣，我才能把成績搞好，成績那么不好，還不利用晚自習的時間，我真的是太浪費了。
同時我也要向全班的同學們道歉，我真的是太對不起他們了，他們都是在認真學習的，就我這么耽擱他們，而且還是一個班級的，本來就是要團結的，但我真的犯了大錯，以后的晚自習我一定記得這次的事情，一定不會再吵同學們學習了，自己也要認真的做作業。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習吵鬧檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xxx，在您嚴肅的批評教育之后，我已經深刻地對自己的行為進行了反思和檢討，寫這份檢討書，一是來向老師承認自己的錯誤，二是希望能得到老師的原諒。
昨天晚自習的時候，我在班上與同桌的xxx同學講話吵鬧，沒有認真地利用晚自習時間來寫作業和學習，而且我們的動靜很大，也嚴重影響到教室里其他同學的學習，其他同學受到我們的影響，學習的效率就不高，被我們的.吵鬧聲打擾了他們的學習思路，我真的覺得很抱歉，也很慚愧。我這樣做，不僅害自己的作業沒有完成，也耽誤了其他的同學，真的是損人害己，我對被我們影響到學習的同學感到很抱歉。
我承認，我和同桌xxx同學最近被一款游戲給吸引，周末回家的時候經常約著一起打游戲，最后沉迷于手機游戲當中，導致在學校還對這款游戲念念不忘，在沒有老師在的晚自習課時間倆人就聊起游戲來了，然后越說越起勁，我們的說話聲也越來越大，班干部有幾次提醒我們，可是我們依舊不聽，無視班干部和紀律委員的存在，真的很不應該，所以，在這里，我要先對班干部和紀律委員道歉，我不應該在他們的幾次勸說后還屢教不改。
老師，在您教導之后，我就已經知道自己的行為的嚴重性，我這不良的行為，不僅給自己帶來作業沒完成的問題，還給其他的同學帶來了困擾，讓其他的同學不能更加有效的學習，老師也因為這件事被年紀主任說了一頓，因為老師一直對我們都很寬容，老師對我們這個班這么的盡心盡力，對待我們班級的每一個同學都很有耐心，可是我卻不止感恩，還讓老師受訓，我真的感到很自責。
老師，我現在真的很后悔自己昨天晚自習不認真完成作業，沒有認真地利用晚自習時間學習，白白浪費了自己能自由支配的學習時間。我已經意識到自己的錯誤率，我以此檢討書作為證明，以后不會再沉迷任何一款游戲，在晚自習的時候認真的完成自己當天需要完成的作業，合理地利用晚自習時間復習當天所學的知識，然后再預習第二天所要學習到的功課內容。請老師相信我，給我一個證明自己的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習吵鬧檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我懷著萬分愧疚的心情向您寫下這份800字的檢討書，我沒有做好自己的本職工作，辜負了您對我的信任，對你不起，身懷權利，位坐高職，做事說話本就不能再隨心所欲，身為班上的班長，就應該以身作則，不言茍笑，才能帶好榜樣，讓大家有個標準。昨天晚自習這么吵鬧，我難辭其咎，還能請重重的懲罰我，不然我對我自己的內心這關過不去，以后我都不知道怎么面對您了。
今天上午上完課就是放月假了，昨天晚上晚自習大家都很興奮，開始低聲聊起天來，等著您過來，按照我們學校的慣例，每個班這天晚自習是不上的，由班主任用自己的電腦給學生放電影看，所以這天教學樓都就像停電了一樣，烏漆墨黑的，只有那一點點投影儀的光線，大家都會聚精會神的看著電影。而昨天晚上只有我們班亮著燈，因為我們等了半天您也沒沒來，我們被告知老師您有事回家了，我們班正常自習，我們就沒有看電影的條件了，您的電腦您不在我們也不敢動啊，所以就唯獨我們班沒有電影看，大家心里多多多少會有點情緒，七嘴八舌的討論著：“憑什么他們都有電影看，就我們班沒有？”“要不班長你去把老師電腦拿過來給我們放電影吧”“不存在的，不讓我們看電影，還想讓我們自習，可能嗎？”“我不管了，我到隔壁教室看去”“反正班主任回家了，沒人管我們的。”“該吃東西吃東西，該耍就耍，上個屁的晚自習，大家嗨起來”……就這樣大家你一句我一句，說話越來越大聲，我吼過他們，叫他們安靜點，不要說話這么大聲，我提醒過他們，現在我們還是晚自習，被老師罵了就麻煩了，結果他們就象征性的把聲音降下來一點，又開始吵鬧起來，我也不想維持紀律了，太累了，而且我心里沒不舒服，覺得不開心，就我們班格外不同，就我餓們還開著等，在教室里面嗨皮著，隔壁學生都來我們班投訴了，后來隔壁班的班主任，也來訓過我們，后來她走了，教室再度嗨皮起來，最后是教務處的'老師來罵了我們，然后打了電話給您，我們才意識到給您惹麻煩了。
尊敬的老師，這件事我真的難辭其咎，你再想點懲罰的措施，然后再叫我。我都甘愿接受，絕不多嘴，昨天晚上我雖然沒有吵鬧，但是我也沒有把班上的紀律維持好，這是我的失誤，還請您重重的懲罰我，殺雞儆猴，讓其他同學，抵觸犯錯，我向您保證，如果我再讓班上出現這種情況，您就免去我班上的職務，我說到做到，發生這種事，我自己的心態也很有問題，如果我一直去強調紀律，不放縱他們，也不會出現這種情況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習吵鬧檢討書10
親愛的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對晚修講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在晚修的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在晚自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的'話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
晚自習吵鬧檢討書11
尊敬的老師：
您好！
這次在晚自習我犯下的錯誤，我真的感到非常的抱歉。但是俗話說：“如果道歉有用，也就不許要道理了。”是啊，在犯下了錯誤之后我才道歉，這樣做對同學們的損失有意義嗎？同學們被我打擾的時間是回不來了，甚至我自過去也經常做類似的事情！這樣想想心中的慚愧就變得更加嚴重了。
為了能取得老師和同學的原諒，我要好好的反省，檢討自己。反思自己的錯誤，從中找到問題并改正！其實我這次在晚自習犯下的事情本身就是一件非常嚴重的錯誤！在安靜的晚自習和同學說話，甚至到后面還變得吵鬧起來，嚴重打擾了同學們的學習，甚至連班長的`教導都沒有聽！直到最后引來了老師您，這場鬧劇才算罷休。
對這件事，我現在真的感到非常的后悔！尤其是后悔過去我沒有看清楚自己的情況，沒有去認清自己的身份，沒有去承擔自己的責任和義務！這導致我在犯下這樣錯誤的時候甚至還沾沾自喜！認為自己不受約束。
現在想想，自己這樣不聽管教，雖然讓自己得到了空虛的快樂，讓自己一時感到很自在，但是最后傷心的是誰呢？是老師嗎？是同學嗎？在知道這件事情后傷心的，使我們在家中的父母！我想到自己在家中努力工作的父母，想到他們每天早出晚歸的身影，想到他們將生活費交到我手中時的那聲聲叮囑。我真的感到好后悔！后悔自己這么不聽話，辜負了他們的心血。
再回過頭來，看看被我的行為傷害的同學們，他們又何嘗不傷心呢？他們傷心自己寶貴的時間被無所事事的我浪費掉，他們傷心他們寶貴的人生又多了一段沒有意義的時間。他們都有父母，都是親人努力的供養著的同學，我的悲傷他們也一樣有，我又有什么理由去做出這種事呢？
作為一介學生，我做出這樣讓人傷心且生氣的事情，真的非常的抱歉。我因該好好的學習，但是我卻放任自己在學校中的惡行！這是我對自己的不約束，不去理解自己的責任所導致的！要改正這個錯誤，我必須去看清自己的責任，認清自己究竟是為什么學習！
真的非常抱歉！我這次給老師和同學們造成了太多的麻煩，我會在之后的學習中好好的反省自己，并嚴格的約束自己！我一定會改正自己的錯誤習慣！請老師再給我一次機會！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習吵鬧檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我是xx，現在我非常的后悔晚自習吵鬧一事，真的是非常糾結，這次事情沒有用做好我內心感覺愧對您的教導，一直以來您都是萬分的告誡了我們自習期間一定自覺，今天晚自習您就是一下不在教室里面，這就讓我非常自責面對您的這些教導我總是不自覺在違反紀律真的讓您失望了，今天我的情況非常的惡劣，班上晚自習吵鬧也是我的帶的頭，現在回想起來整個過程極其的混亂，在本應該自習安靜的課堂上，引發了這么吵鬧，我應該反省好自己。
晚上上自習的時候我當時就一直不再狀態，第一節課您是在教室的，平常沒什么事情的話您一般都在教室，第一節晚自習的時候我就已經非常不在狀態了，當時大家在學習的時候，我在下面發呆，沒有精力去學習，本來我一開始是在寫作業的，畢竟也是有部分作業沒有完成，這些都是需要我花時間的'，所以第一節課的時候我就在寫作業，但是一直不在狀態最后也沒心思寫了，就在座位上發呆，真的是缺少耐心，我會當時我浪費了那么多時間，自己作業也沒有完成好，剩下的時間都是用來被我耽誤了。
第二節課您不在教室了，當時我就產生了講小話的行為，因為沒有人注意這里，我就帶頭說起了話，大家當時都在學習，我卻沒有利用好時間，本來應該做好的細節事情，在我這里時間都被耽誤了，我跟旁邊的xx同學一直在交流，沒有顧忌當時在學習的同學們，這么以來自然就被我么進兩個打擾了，我非常自責，這次事情不是一件小事，在以后的生活當中要是做不好就會越來越惡劣，當時您不在教室，我跟xx同學的聲音越來越大，周圍的幾個同學也就跟著一起了，沒過多久教室就秩序全亂了，班長還是一直在維持秩序的，紀律問題一而再再而三的跟我們講，這次我沒有放在心上，還是我帶頭在吵鬧，真的慚愧。
不管怎么說我的錯誤是深刻的，對于班級來講這絕對是一次污染，造成了不好的負面影響，現在這般也只會更加的讓我們暴露很多的不足，我非常自責，一想起今天晚自習我就感覺對不住您，當時還是被別的班級的老師說了一通，這就更加的丟人了，真的是讓您失望了，一個好的班級秩序一定要大家都自覺起來，這種情況繼續蔓延下去，以后還會有我一定不能允許，會檢討好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習吵鬧檢討書13
尊敬的老師：
您好！
在這個非常緊張的時候，在距離的高考只剩下不到XX天的時候，我盡然還在晚自習的時候和班上的同學吵鬧，我感到非常的抱歉和愧疚，我知道自己做法是的，我也已經完全的意識到自己的錯誤了，此番給您寫這個檢討書也是希望您可以原諒我的錯誤。
高三的學習對于我們而言本身就是非常的緊張的，我們從進入高三開始就已經需要去盡自己的努力去完成自己的.學習，認真刻苦的準備迎接高考的到來，所以現在的對于我們高三的所有的來說都是非常的重要的，也是非常變得緊湊的，我們要學會合理的運用自己的時間，將自己所剩不多的高三的學習時間運用到極致，珍惜自己的學習時間，而不是在該學習的時候浪費自己的學習時間，更不是在所有的同學都在好好的刻苦努力的時候，自己卻在班上吵鬧，不僅浪費了自己寶貴的學習時間，耽誤了自己的學習，也影響到了班上的其他的學生的學習，對他們的學習效率和班級的紀律造成了非常嚴重的影響，我知道自己并不是一個學習的料子，但是我也不應該自己不好好的學習，還去耽誤其他努力學習的同學們的學習，這才是自己所犯的的錯誤。
經過老師您對我的批評和教育我已經意識到自己的錯誤的嚴重了，我知道現在的學習和時間對于我而言，對于班級的學生，對于高三的全體學生的重要性，我也更加的懂得自己也應該要好好的意識到時間的緊迫感和高考對于我們學生的重要，我也知道自己現在的學習態度和思想都不是非常的端正，所以這次的錯誤也算是點醒了我，我也決定從今天開始，從現在開始你，我會把盡自己的力量去好好的學習，盡管可能現在自己努力也已經晚了，但是我還是會付出自己的努力去盡量的彌補自己的缺陷，我也會改變自己的學習態度，端正自己的學習思想，將自己全身心的精力和心思都放在高考的備考當中，我也會將自己的學習放在第一位，不管之后的結果如何，我都會做到不讓自己后悔，更加也不會讓自己這次的錯誤再一次發生，也不會因為自己的原因而影響到別的學生的學習。
請老師相信我，我也相信在高考到來之前，我一定會盡全力備考，在高考的時候考出一個讓您和自己都滿意的成績，有一個好的結果。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年x月x日
晚自習吵鬧檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我在晚自習的時間，沒有認真的去做作業，反而還是同學說話，吵鬧了起來，也是影響了別的一個同學去學習，去做作業的狀態，對于我這次吵鬧的行為，我也是要給同學們道歉，認真的檢討。
教室里面開始也是只有我和同學在講小話，隨著老師也不在，然后其他的同學也是跟著講了起來，而我和同學也是講得很開心，就聲音開始變得大了起來，也是沒有顧及到他人的感受，別的同學本來是想認真的做作業的，但是我們的聲音卻是讓大家都狀態沒那么的好了，特別是有些同學還受到我們的影響，也是講話了，老師過來教室也是制止了我們的說話，不過我那么大聲也是被老師發現了，而且我還是剛開始就講話的'人，可以說半節自習我都是在浪費時間，還影響了別的同學。我做的很不對，老師制止的時候，我就知道了，不過我沒有怎么的感到后悔，直到老師把我叫了出來，然后跟我也是說了很多，我才感覺到自己真的是不應該，也是不該這樣的去浪費時間。
其實時間都是我們自己的，如果自己不去珍惜，不好好的學，成績自然也是會差勁的，并不能怪別人，老師講課都是面對的全班同學，大家能聽進去，我也是要努力的聽，晚自習的時間，別的同學在復習，在看書，在做作業，而我卻在講話，影響別人，浪費自己的時間，我而今也是有些后悔了，我成績比較的糟糕，其實也是由于我平時沒有認真的來學，之前在家里，其實也是一個很好的機會，可是我也是沒有珍惜，網課也是上的馬馬虎虎的，而今回到學校，還不懂得去努力，老師也是想我改正，而今老師說了以后，我通過反省也是意識到這一點了，我首先也是要向同學們道歉，耽擱了他們的時間真的不應該，并且以后也是不能再去找同學講話了，即使要講也是去問問題，去探討學習上面的事情，而不是講一些無關的話題。
晚自習的時間更是要去珍惜，去鞏固白天學到的知識，去把老師布置的作業都認真來做好，不再讓老師那么的操心了。我自己也是要把之前學得不是那么好的地方去花時間補上來，不能再這樣的狀態來對待學習了，得認真一些，好好的聽老師的話，不在違反課堂，還有自習的一個紀律了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習吵鬧檢討書15
親愛的老師：
您好！
在這個學習非常緊張的時候，在距離自己的高考只剩下不到XX天的時候，我盡然還在晚自習的時候和班上的同學吵鬧，我感到非常的抱歉和愧疚，我知道自己做法是錯誤的，我也已經完全的意識到自己的錯誤了，此番給您寫這個檢討書也是希望您可以原諒我的錯誤。
高三的學習對于我們而言本身就是非常的緊張的，我們從進入高三開始就已經需要去盡自己的努力去完成自己的學習，認真刻苦的準備迎接高考的到來，所以現在的時間對于我們高三的所有的學生來說都是非常的重要的，也是非常變得緊湊的，我們要學會合理的運用自己的時間，將自己所剩不多的高三的學習時間運用到極致，珍惜自己的學習時間，而不是在該學習的時候浪費自己的學習時間，更不是在所有的同學都在好好的刻苦努力的時候，自己卻在班上吵鬧，不僅浪費了自己寶貴的學習時間，耽誤了自己的學習，也影響到了班上的其他的學生的學習，對他們的學習效率和班級的紀律造成了非常嚴重的影響，我知道自己并不是一個學習的`料子，但是我也不應該自己不好好的學習，還去耽誤其他努力學習的同學們的學習，這才是自己所犯的最大的錯誤。
經過老師您對我的批評和教育我已經意識到自己的錯誤的嚴重了，我知道現在的學習和時間對于我而言，對于班級的學生，對于高三的全體學生的重要性，我也更加的懂得自己也應該要好好的意識到時間的緊迫感和高考對于我們學生的重要，我也知道自己現在的學習態度和思想都不是非常的端正，所以這次的錯誤也算是點醒了我，我也決定從今天開始，從現在開始你，我會把盡自己的力量去好好的學習，盡管可能現在自己努力也已經晚了，但是我還是會付出自己最大的努力去盡量的彌補自己的缺陷，我也會改變自己的學習態度，端正自己的學習思想，將自己全身心的精力和心思都放在高考的備考當中，我也會將自己的學習放在第一位，不管之后的結果如何，我都會做到不讓自己后悔，更加也不會讓自己這次的錯誤再一次發生，也不會因為自己的原因而影響到別的學生的學習。
請老師相信我，我也相信在高考到來之前，我一定會盡全力備考，在高考的時候考出一個讓您和自己都滿意的成績，有一個好的結果。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
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