學院工作年度工作總結（通用10篇）
充實的工作生活一不留神就過去了，回首這段不平凡的時間，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。大家知道工作總結的格式嗎？下面是小編整理的學院工作年度工作總結（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
學院工作年度工作總結 1
長期以來，我院的資產管理工作在各位領導的大力支持和正確指導下得到了順利的開展，在各位資產管理員的大力配合下，資產管理工作又上了一步新的臺階，這與在座的各位都息息相關，密不可分。今天是我院資產管理工作的總結大會，下面我就我院目前的資產管理工作情況匯報如下：
一、完善資產管理制度，認真落實資產登記工作。
資產管理科成立于20xx年，當時正處于我院迎評創建工作的重要時期。當時我院的資產、儀器設備沒有編號，管理相對比較混亂，沒有規范的資產管理程序，責任沒有落實到人，具體到位，資產清單的賬面上，閑置資產得不到及時處理，積壓成倉，實訓實室里的有些設備利用率較低，灰塵布滿，這些情況遠遠達不到評估的要求。在院董事會的英明決策下，經過了多次商議探討，成立了資產管理科。首先我們是完善了資產管理制度，制定了《黃岡科技職業學院固定資產管理制度》、《黃岡科技職業學院資產管理員管理制度》，把各單位的現有資產管理制度收集、修改，最后匯編成冊，把資產管理的責任落實到位，具體到人，指定了資產管理員，明確職責、明確分工，初步地形成了資產管理網絡。這樣一來，就為我們做好資產登記工作打下了基礎。資產登記工作是一個繁雜、細心、辛苦的工作，資產管理科在各位資產管理員的大力配合下，挨家挨戶、各房各間、逐一逐個的進行登記。同時，我們通過借鑒兄弟院校的資產管理經驗，專門從武漢購買了海川固定資產管理軟件系統，對我院登記上來的資產進行編號。逐步使我院的資產管理走向科學化、規范化、信息化管理，通過大家的共同努力，我們基本完成了學院布置的各項任務，達到了評估的標準，實現了資產管理上的“賬、卡、物”相符。
二、加強資產管理力度，形成具有我院特色的資產管理模式。
資產管理工作是一個“持久戰”，不是憑一時的積極就能做好的。這些年來，我們不斷的在摸索學習一條適合我院的資產管理模式。從“采購、驗收、入庫、出庫、日常維修、調撥、借出、報廢、丟失、處理”，針對每一步我們都嚴格控制，層層把關、爭取做到萬無一失。對“房屋、行政辦公設備、教學儀器設備、后勤生活設備、易耗品”，我們實行分類管理，套路清晰，便于統計。對資產的“日常管理、安全防范、環境衛生”，我們例行檢查，重點督促，防患于未然。通過上面幾點來加強我們的資產管理力度。舉個例子，比如說機電系新買的一臺車床，從采購的前期，第一步要進行采購論證、談價，簽定采購合同，（這是采購單位要負責做的事情），第二步，到資產管理科辦理手續：
⑴（驗收組織專職人員、財務人員、核實車床的完整性，資料是否齊全等）
⑵入庫、出庫（憑購買發票復印件，采購合同復印件、購買申請書、上交車床資料、合格證、使用說明書等。并指定車床負責人、分類教學用、行政辦公用）
⑶例行檢查、日常管理（對車床所在實訓室的安全衛生檢查，資產維護情況）
⑷報廢手續（提出申請，找專業人員進行鑒定、填寫報廢處理單，部門負責人簽字同意，交資產管理科、交院長，折舊價值、處理意見、給車庫負責人消帳）。
為此，我們還專門編了一段順口溜：采購有申請、驗收要專業、入庫附說明、調撥需及時、報廢辦手續、處理有意見、費用繳財務。
目前，我有占地面積171畝，建筑面積70508平方米，教學儀器設備6804637元，行政辦公設備2243398元，后勤生活設備231萬元。今年資產管理科辦理內部調撥單17份，報廢處理單15份，安全衛生檢查25次。
三、加強隊伍建設，充分調動資產管理員積極性。
我院資產管理員共有25名，加上資產管理科2名，總共有27名，負責我院資產管理。在這個精英團隊中，相比其他兄弟院校，我們具有一定的特殊性。
第一、所有資產管理員都身兼數職，他們所做的資產管理工作都是兼職的。
第二、資產管理員流動性非常大，各部門都會因人事的變動作出調整，最長的干不滿兩年。
第三、大部分資產管理員都缺乏資產管理工作經驗，責任意識不高。針對以上情況，資產管理隊伍的建設主要通過以下幾點來抓：
1、加強思想教育，提高資產管理員的責任意識，因為大部分資產管理員都是兼職負責，沒有充足的時間對他們進行系統的培訓，所以我們只能利用各次的檢查，每次的手續辦理和平時的QQ群的交流；通過溝通，讓他們邊做邊學，逐步的熟悉資產管理的'程序和制度內容，增強他們的責任感和使命感。
2、加強檢查，及時掌握資產變動信息。通過經常性的檢查，可以起到一個督促的作用，同時也可以及時的了解各部門的資產管理情況和人員變動情況，以便資產管理科在日常的管理中作出及時的調整。
3、制定獎罰制度，提高各資產管理員的積極性。我們根據黃科職辦[20xx]04號文件精神，對各位資產管理員進考核評比，主要依據資產管理員工作量的大小、工作時間的長短、日常工作的表現，還有每次檢查的考核評分。為了做到公平、公正、公開。我們每次的考核評分都邀請了財務科人員參與，增強評比的透明度。獎勵評比，主要目的是提高大家的積極性，是對工作做得好的人一種鼓勵，對做得不好的人一種鞭策，如果不能公平、公正、秉公評比，就會起到反作用。所以絕可以以權謀私、徇私枉法。堅絕杜絕講情面、拉關系的現象發生。
四、存在的問題和解決辦法
1、個別部門或資產管理員對資產管理意識不高，執行力不強，在平時的資產檢查和資產管理工作中，我們都反復督促，少則兩三次，多則五六次，但依然不見成效。希望個別部門和個人能增強大局意識，提高自身的責任感，把資產管理工作認真落實下去。
2、資產管理工作還存在有少數管理漏洞。目前我們的資產管理主要針對教學儀器設備、行政辦公設備和后勤生活設備三大塊，但對房屋、土地、和學生宿舍這幾塊的管理我們還有所欠缺。在以后，我們還要制定相關制度，不斷完善，不斷進步。
3、加強學習、不斷完善管理制度和管理工作。資產管理科和資產管理員都要加強學習，平時我們加強溝通和交流，也要創造機會加強和兄弟院校的溝通和交流。正所謂“他山之石，可以攻玉”。眼界寬闊了，工作的路子也多了。同時，我們要針對我們的漏洞，不斷完善管理制度，讓它更合理、更科學、更簡捷。
最后，資產管理科的工作離不開院領導的正確指導，也離不開各位資產管理員的頂力相助。我們是一個團隊，我們這個團隊擔負著學院整個的資產管理重擔，這是我們每一個人神圣的職責和義務，只要我們團結起來，形成強大的凝聚力和戰斗力，就一定能使我們學院資產管理工作面貌煥然一新，管理到位，落實有力，一定可以成為湖北省高職院校中資產管理的佼佼者。
學院工作年度工作總結 2
20xx年在學院領導的高度重視和全院教師的參與、關心和支持下，全體輔導員齊心協力、努力工作，堅持“以生為本、全員育人、嚴格管理、成長成才”的工作理念，結合院系專業特點，在思想政治教育、日常管理與行為培養、學業指導與學風建設困難幫扶與誠信勵志教育、實踐創新能力培養等方面開展了一系列工作，現總結如下：
一、以思想引領為主線，積極推進學生思想教育工作再上新臺階。
1、多角度加強陣地建設。
(1)充分發揮黨校、團校的理論陣地作用。陣地建設是思想引導和黨建工作的關鍵，學院利用黨校、團校以及重大節點多角度強化陣地建設。20xx年，學院利用72、73兩期黨校共培養入黨積極分子87人，利用院系團校培養學生骨干130余人。
(2)及時發揮重大節點的思想陣地作用。學院利用重大節點積極加強思想陣地建設，積極組織學生開展了重溫入黨誓詞等形式多樣的'教育活動。
2、多渠道開展主題教育活動。
(1)時事專題教育及時有效。
(2)新生入學教育特色鮮明。在新生入學教育工作中，學院除開展必要的常規工作外，還結合學院工作實際，組織了“20xx級學生開學典禮”“新生家長見面會”等活動；結合專業特點組織教研室主任對學生進行專業教育。
(3)畢業生文明離校教育和諧有序。畢業生文明離校教育是學院歷來重視的一項主題教育活動，學院開展畢業生黨員組織生活會、畢業生學生干部座談會等活動，營造出溫馨、文明、和諧的離校氛圍。
(4)心理健康教育活動扎實有效。幫助18級新生及其他年級學生重新認識自我、規劃自我、超越自我；引導學生了解心理知識、疏導心理問題、提高心理素質。對存在心理問題的同學進行心理輔導。本年度團體心理活動輔導，引導各班心理委員組織自主開展團體心理活動。
3、多層次推進安全穩定工作。學院成立安全穩定工作領導小組，建立安全維穩責任制；舉辦安全教育專題報告會，各年級均開展了安全教育主題活動；此外，學院高度關注“特殊”學生。學生會宿管部對學生寢室的安全隱患開展定期和不定期的檢查及時摸排安全隱患，確保學生宿舍安全檢查制度化、常規化，防范于未然。各班級統分發揮班委會、團支部的作用，通過主題班會做好人身、財產和交通安全等的宣傳教育工作；通過建立班級學生心理檔案，及時建立學生的心理安全防線。
二、以“以人為本”的管理和服務理念為主導，扎實推進學院學生工作新局面。
1、以爭創先進集體、爭做優秀個人為目標，狠抓班風學風建設。
規范日常教育和管理，以爭創先進集體、爭做優秀個人為抓手，開展形式多樣、內容豐富的班風學風創建活動，狠抓班風和學風建設。組織院系領導和學業指導老師召開學風建設座談會，鞏固專業思想；建立“一對一”師生幫扶制度，加強學習指導；通過加大校規校紀學習，強化紀律教育。
2、以“公平、公正、公開”為原則，切實建立資助工作的長效機制。學院重視貧困生的資助工作，成立資助工作領導小組，始終堅持“公平、公正、公開”的原則，按相關資助工作的文件精神，嚴格資助程序，建立長效機制。本年度共評定國家獎助學金286人次，總計金額947000元。同時，學院通過信函、實地走訪等形式及時對家庭困難學生做好家訪工作。
3、整合資源，確保學生就業工作。學院高度重視畢業生的就業工作，積極落實“一把手”工程，落實“全員化”要求，調動全院教職員工的力量，形成人人關心和參與畢業生就業工作的良好氛圍。學院注重加強畢業生的思想教育，引導畢業生轉變就業觀念，先就業再擇業，鼓勵畢業生面向基層就業，學院注重強化全過程的考研就業輔導與服務，開展簡歷設計大賽等活動，邀請專家開展就業指導和培訓，提高學生的就業能力；整合學院資源，及時做好考研動員、輔導、慰問和調劑工作，全方位為考研就業工作保駕護航。今年，畢業生中共有18人考取碩士研究生，年終就業率達到96.43%。
三、以素質拓展活動為平臺，大力推進學生成長成才成功。
學院工作年度工作總結 3
20xx~20xx學年度第一學期，我校全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質教育，全面推進基礎教育課程改革，堅持以育人為根本，遵循“以人為本，面向全體，培養特長，和諧發展”的辦學思想，努力把學校辦成一所高質量，學生向往、家長放心、社會聲譽好的農村小學，以教學質量為核心，進一步提高了辦學水平，完成了期初提出的工作目標。
一、求真務實，加強教師隊伍建設
一所學校，能有新的發展和跨越關鍵在于全體教師。因此，我們求真務實，繼續抓好教師隊伍建設。
1、認真抓好政治理論學習，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平，提高貫徹執行黨的教育方針和國家各項法規、政策的自覺性。我校能夠組織教師認真學習教師職業道德規范。
2、重視教師培訓及進修，不斷提高教師的綜合素質。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下，教師樹立終身教育的觀念至關重要。本學期積極組織好教師繼續教育，教師繼續教育全部合格。每隔一周對教師進行一次業務學習，努力提高教師教育、教學水平。
3、重視班主任隊伍建設。學校工作的最后落腳點是教育培養好學生，而班主任這一角色又處在一個非常重要的位置上，因此，我們除了要求班主任做好常規工作外，還通過各種活動提升他們的育人能力。
二、上下一心，全面提升教育質量
全面實施素質教育，全面提高教育質量，既是學校工作的基本點，也是最關鍵的部分。
1、抓住課堂教學主陣地，教學質量有所提高
本學期，我校努力提高課堂教學效果，扎實推進素質教育進程，依靠科學搞好教學管理。
2、以“新課程，新理念，新課堂”為主題，積極推進課程改革的'實施。
加強業務培訓，提高業務素質。我校認真組織教師學習新課改的教學理念，教學策略和教學方法。以研促教，以教促研，幫助廣大教師進一步轉變了教育思想，更新了教育觀念，形成了與新教育實驗相適應的教育觀、教學觀、質量觀與評價觀等思想觀念。
3、加強課堂教學研究，提高課堂教學水平，提高教學質量。本學期9月份開展了骨干教師示范課活動，教研活動立足課堂、互聽、互評、互教、互學，共同提高，并通過開展教研活動，使教師的教學理念上升到一個新的層次，解決了一些實驗中困惑的問題，使新課程在教學中得到更好地貫徹和執行。
4、以教育局集體備課為契機，搞好集體備課教研活動。
本學期按照教育局的文件精神，每周二學校進行一次集體備課活動，集思廣益，有效提高了教師的備課質量，為教學作了很好的完善。
三、堅持預防為主，積極創建平安校園
1、能夠認真貫徹落實上級關于學校安全工作的一系列精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，圍繞建設平安校園，進一步建立健全了學校安全工作的各項規章制度，深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規，抓好學校安全保衛工作目標責任制的落實，切實做到了層層有目標，人人有責任。學校安全小組定期對學校的各個方面進行安全排查，發現隱患及時上報，及時排除隱患，確保師生在學校的人身安全。并對學生進行了防火逃生演練和防震及地震逃生演練，加強了學生自救及逃生意識，學生掌握了防火、防震的基本知識。
2、充分利用班會、隊會、板報、手抄報等形式，加強安全教育，進行安全知識和安全技能的培訓，增強學生的安全防范意識；以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動。
3、加大了安全工作的檢查和整改力度。經常檢查校舍、圍墻等設施，認真做好記錄，發現隱患及時報告并盡快排除。
四、以師為引導，加強學生德育教育
按照中心校德育工作計劃安排，定期召開主題班隊會，對學生進行德育教育。讓學生明確：做人比學習更重要，并養成良好的行為習慣。
五、加大投資，改善辦學條件
本學期，學校投資了近萬元修建了水泥甬路，粉刷了教室及門衛房，美化了校園環境。
本學期，在上級領導的指導和支持下，在全體師生的共同努力下，學校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：
1、學校的教育教學質量有待于進一步提高，教師整體水平需提高；五年級和四年級的成績比較低，還需要針對學生實際建立有效的提高措施。
2、教師業務素質以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高；
3、校本教研還需繼續深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高；孫艷和李佳音的科研課題馬上結題了，還需要更多的老師參與進來，提高教師的教育科研水平。
4、學校的班主任管理水平還需要進一步提高；
5、學校的管理工作需要嚴格按照局文件精神，需要進一步科學化、制度化、精細化。
今后，我校將進一步加強教師的自身建設，努力提高領導的管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理。我們相信，在上級領導的正確領導和大力支持下，在學校全體師生的通力合作下，我們學校的明天會更美好！
學院工作年度工作總結 4
面對有挑戰的就業環境，在公共衛生學院黨政領導及一切為了學生就業服務的理念指導下，不斷摸索結合本專業特點的就業工作方式和模式，通過師生共同努力就業工作取得一些成績，現將一年來就業工作總結如下：
一、重點工作
鼓勵學生參加自治區及校級大學生創新創業訓練計劃及學校“三位一體”學生雙創項目。其中“PSBH”項目共有8項申報，有3項獲得學校資助,申報成功率為37.5%；大學生創新創業大賽共15組申報，其中13組通過審批立項，申報成功率高達86.7%。在去年的大學生創新創業大賽中，我院的王彩霞組和云文潔組成功結題并獲得校級獎勵。在畢業生就業質量調研方面，我院開展對畢業生及用人單位的問卷調查及畢業生跟蹤調查并及時回收，15、16、17屆畢業生參與率達67%。
二、日常工作
1、領導重視：明確學院就業工作領導小組組成人員及崗位職責,成立學院創新創業工作領導小組；將就業創業工作納入學院目標管理考核指標體系；按學校分配給學院就業經費的40%匹配就業工作經費。
2、市場培育：學院積極開拓畢業生就業市場，與北京市通州區、巴彥淖爾市等14各盟市簽訂預防醫學實踐教學實習基地協議。
3、就業幫扶：按照《內蒙古醫科大學幫扶就業困難和家庭經濟困難的畢業生幫扶辦法》，積極開展就業幫扶，措施得力、檔案詳實、效果明顯；做好自治區畢業生求職補貼的.宣傳及報名工作；宣傳國家及自治區基層就業項目，開展1次及以上基層就業項目說明會。
4、創業校園文化建設：開展豐富多彩的創新創業實踐活動；鼓勵畢業生積極就業創業；加強對畢業生的思想政治教育，開展模擬面試、職業生涯規劃比賽等活動。
5、指導、學習、研究：積極派人參加學校、自治區各類的培訓講座，保證出勤率及培訓效果。配合學校及時、準確完成各項就業工作，無學生因就業工作上訪；畢業生檔案管理規范，檔案去向記錄準確、完備；完善“內蒙古醫科大學就業創業指導專家庫”建設，新聘請3-5名高水平專家入庫并邀請其開展4場以上針對性講座與指導；積極開展創業理論研究，發表論文1篇以上；獲批校級及以上的就業創業相關的思政課題1項及以上。
6、初次就業率：截止9月1日統計，畢業生協議、合同就業率達到學院就業率目標88%。
在新的一年中，公共衛生學院在學校黨、團委領導下，繼往開來，堅持以學生為中心，積極拓展，把學院就業工作落到實處，實現進一步的發展。
學院工作年度工作總結 5
20xx年，我院學生工作緊緊圍繞學生的培養目標，在校學工部、團委的指導下和院黨委行政的領導下，堅持以學生為本作為工作的出發點和歸宿點，全面貫徹落實了中發16號文件精神，以學風建設為中心，全面開展對學生的思想教育工作，引導學生成長、成才；切實加強了學生工作制度建設和常規管理工作，較好地完成了全年度工作計劃，各方面都取得了長足的進展。現將主要工作總結如下：
一、院領導高度重視學生工作，加強學生工作隊伍建設
1．成立學生工作領導小組，形成火車頭效應。
我院專門組建了由院黨委書記任組長，主管學生工作副書記任副組長，有關系部科室負責人為組員的學生工作領導小組。學院高度重視學生工作，將學生工作列為學院的中心工作之一，多次召開學院黨委會和院務會議專題討論學生工作；在期初和期末的全院教職工大會上，專題布置學生工作；平時經常聽取學生工作一線的匯報，提出一些具體的意見，并在人、財、物上給予大力支持，為學生工作的順利開展提供了可靠的保證。領導的高度重視形成了良好的火車頭效應，以點帶面，全院教職工都把學生工作放在心上，使得我院學生工作有了良好的氛圍。
2．重視學生工作隊伍建設，形成團隊效應。
為切實做好我院的學生工作，加強我院學生工作隊伍建設是十分必要的。為此，我院進行了多方面的部署，形成了以學生工作領導小組為核心，以專職的輔導員隊伍為學生工作的主要載體，以較高素質的班主任隊伍為學生工作的承載對象，以高度責任心的教師隊伍為學生工作的輔助媒體，以點帶面，突出重點，加強協作的高效率學生工作團隊。
首先，引進新輔導員，充實輔導員隊伍。同時加強與公寓輔導員的聯系與協作，減少單獨蠻干，減少遺漏缺失，形成合力。
其次，重點進行了對班主任和輔導員的培訓和教育。堅持每月一次的班主任、輔導員例會，由學生工作領導小組副組長主持，分析和討論階段性的學生工作情況；舉辦08學年班主任培訓班，采用集中學習和自學相結合的方式，學習了中央16號文件和《中共長沙文理學院委員會關于進一步加強學生思想政治教育工作隊伍建設的若干意見》，并邀請教育系杜海平、學工部副部長王嫣等老師對我院班主任進行專題培訓，有效提高了班主任的業務素質；加強班主任工作經驗交流，特別是優秀班主任的經驗分享，加強班主任自我工作總結，有效提高了班主任業務素質。
此外，加強與教學線上老師的協作，使我院全體教師都來關心學生工作，為學生成長、成才提供了強有力的機制。
二、以思想教育為核心，多種教育方式緊密結合
思想教育永遠是學生工作的核心所在，但是思想教育不能老是以傳統的說教模式為主。為了有效地做好我院學生的思想教育工作，使學生能受教、愛受教，真正從教育中受益，我院積極尋求創新，期望以更靈活的方式，多種教育相結合，以確保我院思想政治工作的效果。
1．以主題教育為基礎，不斷加強思想政治教育。
把鄧小平理論的學習教育放在工作的首位，開展了多種不同主題的思想教育活動。學院黨委理論中心組和班主任培訓班認真學習中發16號文件；開展優化育人環境、創建文明校園主題教育活動，舉辦衛生健康知識宣講、護士風采展、校園不文明行為漫畫諷刺大賽、清除不文明印記、凈化校園環境、倡導文明舉止等活動；開展永遠跟黨走主題征文比賽；開展學生社會主義榮辱觀學習，認真掌握八榮八恥；開展我為母校發展獻一計主題活動；開展獻血無償，愛心無價，黨員帶頭，全員參與無償獻血活動；開展觀看專題片《大家》活動。
一年來協助黨委黨校舉辦了第21、22期入黨積極分子培訓班，我院分黨校成功舉辦了11、12期黨章學習班，共培訓了1000余名學員；舉辦第6期團學骨干培訓班，共計200余人參加、10個學習討論組分別匯總學習討論材料，上交學習筆記198份；以學習新理論、創造新業績為主題，積極開展形勢與政策教育，堅持每兩周一次的團委學生會干部的政治理論學習，引導和幫助學生干部增強政治理論知識學習的緊迫感，養成主動學習、不斷學習的習慣，切實提高自身的思想道德和科學文化素質。
2．以基礎道德教育為支撐，不斷加強大學生文明道德素養。
基礎道德是一名合格大學生的必備條件，基礎道德教育的重要性也由此可見，但基礎道德教育的困難也是顯而易見的`。怎樣進行基礎道德教育才能真正地獲得實效是一個很大的問題。為此，我院開展了一系列精心策劃的活動：
第一，開展基礎道德教育系列講座，邀請陳祖楠老校長等老師作基礎道德與修養報告。
第二，雷鋒精神伴我行活動，全院150余名大學生志愿者多次到社區、老年公寓、兒童福利院進行義診、環保宣傳、扶助活動；
第三，推進大學生志愿服務活動。目前，我院注冊志愿者達150余人，他們本著奉獻、友愛、互助、進步的精神理念，以完善自我、輻射他人作為自己行動的宗旨，多次到社區、老年公寓、兒童福利院進行義診、環保宣傳、扶助活動。
第四，開展誠信實踐教育活動、黨員誠信訪談與誠信宣誓、考試誠信宣傳活動等。
3．以專項教育為載體，不斷加強大學生整體素質。
為真正落實思想政治教育工作，不斷提高我院大學生的整體素質，2008年我院開展了一些常規專項教育和較有特色的專項教育。
第一，繼續推行新生始業教育。以文明、守紀、立志、成才為主題開展系列活動，為新生掃除迷茫、指引方向。
第二，舉辦醫學生宣誓儀式暨迎新晚會和512國際護士節授帽儀式暨文藝晚會，以激勵學生熱愛專業、獻身醫學的堅定信念，逐步樹立正確的專業思想。
第三，開展了08級學生學業規劃設計活動。通過動員大會和引領成長暢想未來學業導航名師系列報告會，幫助學生明確自己在校期間的學習目標、發展目標，制定詳細的實施計劃；聘請16位老師擔任08級本科學生學業規劃設計導師，幫助學生做好學業規劃，引導學生樹立正確的學業發展目標與未來職業理想。
第四，精心組織策劃開展畢業生教育活動。以畢業思源，立業思進為主題，開展八榮八恥的社會主義榮辱觀教育、愛校與愛院教育、理想信念和誠信教育、就業創業教育、文明離校教育等系列活動，使畢業生能順利、文明、有序離校。
4．以典型教育為契機，不斷加強大學生成才意識。
樹立典型形象和推出典型事件永遠是一種很好的教育方式，它能夠非常有效地激勵大學生增進成才意識。2008年度，我院重點培養了一些較為優秀的學生。
第一，我院護理本科041班張一同學主持，內科學教研室張子彥博士指導的《服藥依從性對高血壓調控影響的調查研究》被列為校級學生科研重大項目；
第二，影像041班林鋼同學憑借武術造詣榮獲校第二屆卓越獎學金；
第三，臨床醫學082班黃小敬同學榮獲校十佳自強不息大學生榮譽稱號；第四，全院學生投票表彰院十佳學習標兵、十佳優秀團干部、十佳優秀學生干部、十佳文明學生。
三、以學生管理為重心，建立健全各項工作制度
學生工作中學生管理是重心，而要有效地做好學生管理工作，建立健全各項制度是前提和保障。2008年度，我院在抓好學生日常管理的基礎上，重點完善了各項學生工作制度，并取得了一定的成效。
第一，結合院學生工作實際，重新制訂《長沙文理學院醫學院班主任工作條例》和《醫學院班級考核實施細則》；
第二，成立學生科研活動領導小組，出臺了《長沙文理學院醫學院學生科研立項管理辦法（試行搞）》、《長沙文理學院醫學院學生科研工作量化考核及獎勵辦法（試行搞）》等制度，設立專項資金用于學生科研工作；
第三，修改、制訂《醫學院團支部考核辦法》、《醫學院學生會章程》、《學生干部管理條例》等，設立團學工作先進個人獎項，建立定性與定量相結合的考核制度。
第四，健全完善《醫學院關于推薦優秀團員作為黨的發展對象暫行規定》，向各學生黨支部推薦學生中的先進分子，08年共有89名同學加入黨組織，有150余名同學成為入黨積極分子。
第五，修訂、完善《醫學院學生綜合素質測評實施細則》和《醫學院單項獎評比補充條例》。
第六，在輔導員值班制度的基礎上，制定并執行學生黨員值班制度。
第七，建立畢業生就業指導機制，共舉辦12場講座，舉行十多場招聘會，三百多人次學生參加，至12月底08屆畢業生就業率達91%。
四、落實資困助學工作，嚴格認定并且加強管理
資困助學工作是一項繁瑣的工作，但是它的意義卻相當的重大。我院一直十分重視落實資困助學工作，從對貧困生的認定，到助學貸款的申請、各項助學金的發放、勤工助學崗位的設置和安排，每一個環節都堅持嚴格把關，加強管理，做到不讓一位學生因資金問題而輟學，不讓一位學生因學生工作問題而失去貸款或者勤工助學崗位的機會，不讓一個勤工助學崗位虛設，不讓一分助學金改變性質。
為此，我院建立了貧困生資助機制，開設勤工助學崗位44個，有44人次參加，發放金額42334元，共有56人成功申請國家助學貸款，3人獲得國家獎學金共8500元、8人獲得省政府獎學金15000元，73人獲得國家助學金109500元、18人獲得省政府助學金27000元，12人獲得愛心獎學金3600元，2人獲得各種社會支助6400元。此外，還積極開展了畢業生愛心承諾活動，08年共承諾金額92080。76元，目前已踐諾8500元，位居全校之首。
另外，學院多次出資解決一些家庭遭突發災難的學生困難，如寒夜送棉被活動，桑美無情師生有情的資助活動，真正體現了以人為本的工作理念。
五、關注心理健康教育，建立心理健康預警機制
積極開展心理健康教育，以跟蹤、預防為主，掌握學生思想動態，消除不穩定因素，確保學院穩定，是這幾年學生工作的重點之一。
第一，建立了重點人檔案和聯系制度。我院每學期進行一次重點人物摸排，及早掌握有可能出現問題的學生情況，并對其進行相關的心理輔導。對于問題較為嚴重的學生，聯合學校心理咨詢室和我院研究心理健康問題的教師進行個別輔導。同時，在班級心理委員的網絡基礎上，建立了另外的信息渠道，以便第一時間掌握學生突發事件并進行有效的處理。
第二，成立醫學院心理健康協會，設立心靈花園咨詢室，成功舉辦歡聚一堂心理話劇比賽。
第三，積極組織心理委員參加學校心理健康培訓，提高工作水平。
六、完善學生公寓管理，加強與公寓辦的協作關系，形成合力
大學生的學習和生活以教室、圖書館和公寓為主要區域，因此，我院積極推進思想政治工作進公寓工作，營造良好的育人環境。
第一，選派學生黨員和入黨積極分子擔任寢室長，建立黨員責任區，實施黨員公寓日記等，充分發揮學生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用。
第二，繼續推行醫學院黨員示范床鋪和入黨積極分子示范床鋪制度，開展黨員聯系寢室與入黨積極分子在公寓表現的考察工作，在公寓內扎扎實實地開展思想政治工作。
第三，開展了第五屆寢室文化節，歷時1個月，5項活動，950余名學生參與；開展2008級新生寢室文化設計大賽，美化了塔山改造公寓，為我院08級新生安居塔山起到了十分重要的作用。
第四，加強對校外住宿學生和假期留校學生的審批和管理，加強計算機進公寓的管理，關注校外住宿學生的安全和健康，注重發揮學生的自我安全意識和自我管理意識。
第五，繼續發揮學生公寓自管會的三自作用，完善自管會相關制度；
第六，加強與公寓辦的聯系，積極配合協作，做到齊抓共管，把公寓真正成為學生自覺學習、健康生活的場所。
七、配合做好國防教育，深入開展愛國主義教育
國防教育工作決不是一項可有可無的工作，作為一名中國人首先應該要有愛國意識。2008年度，我院積極配合學校做好了本年度的軍訓工作，做到學院領導積極慰問軍訓同學，輔導員在整個軍訓中全程跟訓，班主任每天數次探望軍訓班級同學，保證了本年度軍訓的順利進行。
根據紹學院學38號《關于做好我校2008年度大學生征兵工作的通知》以及我院《關于做好醫學院2008年度大學生征兵工作的通知》的有關精神，學院做好宣傳、發動和報名工作。另外，組織學生參加學生公寓消防演習，組織民兵小分隊參加學校活動。
八、積極做好團學工作，力求齊抓共管、求真創新
學院團委在校團委和院黨委的正確領導下，面對挑戰，把握機遇，主動適應經濟和社會發展所帶來的巨大變化，圍繞學院發展和穩定的大局，把開拓進取與求真務實相結合，把工作熱情與科學態度相結合，以服務廣大青年作為工作的出發點和歸宿點，用創新的精神，摸索新方法，探索新機制，使團的組織始終保持先進性，充滿創造力、凝聚力和戰斗力，推動我院共青團工作不斷向前發展。
1．堅持不懈地用鄧小平理論構筑團員青年的精神支柱，積極做好黨的十六大精神的學習、宣傳和教育工作。
第一，把學習重要思想學習教育放在工作的首位。我院各級團組織利用政治學習、主題團日、知識競賽、征文比賽等各種活動為載體和宣傳窗、院報、《團學動態》等各種宣傳陣地，加強對青年學生的鄧小平理論學習的教育，用先進的科學理論來武裝青年學生的頭腦。
第二，以重要節慶日、紀念日和重大事件為契機，廣泛開展各種具有時代特征，符合青年特點的主題教育活動。
第三，始終堅持正確的政治方向，保持清醒的政治頭腦。及時準確地把握團員青年的思想動態，因勢利導地做好教育引導工作，以實際行動維護學校的穩定。第四，發揮黨的助手和后備軍的作用，鞏固黨在青年學生中的群眾基礎。
2．以學風建設為龍頭，大力開展校園文化活動，著力提高團員青年的綜合素質。
第一，開展院首屆科技文化節，歷時2個月，13項活動，學生參與率達到50%以上。
第二，開展醫學專業基礎知識競賽，共有各專業的550余名學生報名參加。
第三，開展學生科研立項活動。共有13項學生科研在學校立項，1項被評為校級學生科研重大項目，院級科研立項16項，直接參加科研活動的同學達100余名。學生在省級及以上各類學術刊物上發表論文30余篇。在校2008年挑戰杯大學生課外學術科技作品競賽活動中，取得二等獎1項、三等獎2項、鼓勵獎4項，團體總分第三名的成績。
第四，開展形式多樣的社團文化活動。舉行院第一、二屆學生社團發展論壇暨指導教師聘任儀式等，目前全校有理論學習型、科技服務型、興趣愛好型學生社團共8個，參加社團的學生達在校學生總數的50％以上。
第五，開展社會實踐教育活動。08年暑假期間組織學生赴嵊州市里南鄉進行為期一周的衛生下鄉活動，在當地走村串戶、送醫上門，受到了當地百姓的交口稱贊和社會各界的廣泛好評。我院下鄉服務團由于出色的表現先后被評為2008年湖南省暑期大學生社會實踐先進集體、校2008年暑期社會實踐先進集體，里南鄉被評為省級社會實踐基地，兩名同志被評為省級社會實踐先進個人。07學年共有16個班級獲院級社會實踐先進班級稱號，91人獲校社會實踐先進個人稱號。
第六，積極參加校內的各項賽事，獲校2008年男子籃球比賽優秀組織獎，校2008年新生杯大合唱比賽二等獎，校2008年五四青年接力賽第三名，校十二屆田徑運動甲組團體總分第四名，校十二屆田徑運動精神文明獎，校五四紅旗團委等稱號。
九、工作中存在的不足
在工作中，我們也積極尋找不足之處，努力爭取把學生工作做得更好。現有不足主要表現在：新形勢下如何開展大學生思想政治教育還缺乏強有力的抓手；學風、班風還有待于進一步加強；班主任、輔導員隊伍建設有待進一步加強；實習學生的教育管理問題；工作中的創新意識有待加強；學風建設中任課教師的積極性還沒有完全發揮，等等。
對于這些問題我們要繼續加強理論探索和實踐總結，并在今后的工作中加以落實和改進。回首2008年，我院學生工作走過的歷程是艱辛的，取得的成績是可喜的。成績的背后蘊含著我院全體老師的辛勤汗水。新的起點，新的希望，我們相信在校、院各級領導的支持和帶領下，我院學生工作一定會迎來更加燦爛的明天。
學院工作年度工作總結 6
20**年，是我院的“科研工作推進年”。在學院黨委和行政部門的正確領導下，經過全院教師的努力，初等教育學院科研工作取得了較好成績，為今后科研工作的發展、學科建設和人才培養打下了堅實的基礎。現將20xx年科研工作總結如下：
一、指導思想
科研工作是教育教學工作的重要組成部分，抓好科研工作，有利于教學工作的開展和教育事業的可持續發展，有利于提高教師的整體素質。為此，在20xx年，學院以“立足教學搞科研，以科研促教學”作為科研工作的指導思想，以科研為導向，依靠科研提高教師素質，依靠科研提高教學質量，緊緊圍繞學院的學科建設五年規劃的任務目標，采取了多項旨在調動教師的科研積極性，加強科研工作的手段和措施；開展了各項科研活動，進一步增強了學院的科研氣氛；制定了鼓勵和獎勵措施，鼓勵教師積極申報課題、撰寫論文、出版專著、編著和教材，取得了良好的效果，使學院科研水平不斷提高。
二、20xx年的科研工作情況
1、營造積極的學術科研氛圍，準確定位學術科研研究方向
20xx年，學院的科研工作得到了前所未有的重視。首先，學院領導高度重視科研工作，在各種會議上多次強調科研工作的重要性，要求教師更新觀念，提高對科研工作的認識。與此同時，學院對科研工作定位準確。一方面要求全體教師緊緊圍繞小學教育專業建設開展學術研究，提高專業學術水平。另一方面積極支持鼓勵廣大教師注重自身學科與小學教育專業相結合，豐富教學內容和擴大對社會的服務。同時，實現自身學科專業水平和小學教育專業水平的“雙提高”。
2、組織教師外出進修和學習，支持教師參加學術活動
今年，學院在組織學習學校有關科研管理文件的基礎上，進一步制定了教師進修學習管理辦法及相應的獎勵措施。此項辦法一出臺，迅速引起了全院教師的學習積極性。如20xx年學院有一名教師(車林花老師)到北京進修學習。通過進修，她學習并了解了當今的前言理論和知識，拓展了視野，為今后的發展奠定了很好的基礎。另外，認真組織教師參加學術交流活動，如20xx年12月，李斌院長率學院教務科、團委負責同志參加了在海南省xx市舉行的全國教師教育學會小學教師教育委員會年會。教師通過參加一系列全國性學術會議和學術活動，提高了對科研工作的認識，增強了科研意識。
3、積極加強與小學的聯系，組建面向小學的教學團隊，開展大學教師和小學教師雙贏發展的合作研究
20xx年上半年，在與江西師大附小、站前路小學長期合作的基礎上，我院派出了兩支三人組成的教學團隊，分別赴這兩所小學進行了為期一學期的學習、調研。下半年，學院又派出了兩支3-4人組成的教學團隊，分別赴南師附小、珠市小學進行學習、調研。本年度參與的教師人數共計13人，所在的4所小學均為在XX市享有很好聲譽的重點小學。總的來說，我院組建教學團隊到小學學習調研取得了預期的效果，加深了教師們對小學一線的了解，提高了教師教育專業發展水平，基本實現了大學與小學的雙贏。
4、積極開展系列學術講座。今年組織專題學術報告共6場，主講者為外省專家學者，如首師大的郜舒竹教授和上海師大的惠中教授，來自小學教育一線的名師，如xx市站前路小學黃筱紅老師，以及本校在教學和科研工作中做出了突出貢獻的`中青年教師，如賴大仁教授。學術講座豐富了學院的科研氣氛，推動了學院的科研工作。
5、學院結合學科建設工作實際，提出并認真實踐學科暨師資隊伍建設五年規劃，即學科建設要堅持提高辦學層次，堅持提高教學質量和畢業生就業率這一中心，堅持抓好學術科研和人才隊伍兩大建設。通過學科建設培養一支具有創新精神的團隊。
6、每年三月份被確定為我院的“科研活動月”，定期召開科研工作會議，及時總結取得的成績和經驗，找出差距和不足，制定今后的科研發展計劃。
7、抓住機遇，積極競爭，提高了科研項目的數量。一是認真組織，集中優勢科研力量，加強項目申報的力度，提高項目申報的成功率。二是加強對外聯系，拓寬科研項目申報渠道，爭取申報更多、更高層次的縱橫向項目。
三、20xx年的科研成績
多渠道爭取科研項目，積極主動與各級主管部門建立良好的合作關系，為學院科研項目的申報打開了良好局面。先后組織了江西省教育科學規劃課題、江西省社會科學規劃項目、江西省高等學校教學改革研究課題等申報工作。
廣泛動員，給予必要指導，在組織項目申報工作中，在廣泛動員的基礎上，進行重點的推薦，并對缺乏項目申報經驗的教師給予必要的指導，使參與申報的教師人數增加，范圍擴大，申報項目的教師也逐步掌握和了解項目論證的技巧、方法，積極性有很大提高。
1、20xx年學院科研立項情況
申報江西省教育科學規劃課題3項，申報江西省社會科學規劃項目1項，申報江西省高等學校教學改革研究課題4項，申報江西師大校級教改研究課題7項，申報20xx年度江西師范大學青年成長基金項目3項。
批準立項的科研項目有：
(1)20xx年度江西師范大學青年成長基金項目3項(黎瑋、計蕓、黃莉)
(2)江西省教育科學規劃課題2項(章波、向晶)
(3)江西省高等學校教學改革研究課題4項(李斌、鄧格琳、李民香、劉碧珍)
(4)江西師大校級教改研究課題4項(李斌、鄧格琳、李民香、劉碧珍)
2、發表論文
本年度學院教師以第一作者發表學術論文10篇，再加上第二作者1篇，合計：11篇。教師發表的論文層次有了一定提高，其中有1篇論文發表在二類學術期刊上，3篇論文發表在三類學術期刊上。
3、編著
學院教師參編著作2部。
四、存在的不足
1、目前我院科研工作的基礎非常薄弱。科研管理工作才剛剛啟動，還有許多方面需加強和完善。如本學年全校科研成果統計中，我院的份額太小，權威、核心期刊，我院僅有1篇；
2、學術交流還需要加強，科研團隊建設還未真正形成；
3、教師的科研投入還需要加大，科研思路和科研方法還要不斷創新；
4、缺少高層次、有影響的科研項目；
5、科研基地建設，特色還不明顯、運行管理還不夠規范、投入嚴重不足；
6、科研所自身的信息化建設和管理模式的改革比較緩慢；
7、科研人員的力量有限，科研條件也相當有限，如學院圖書資料建設還不完善等。
總之，一年來，在學校各職能部門和學院的大力支持和密切配合下，在全院廣大教師和科研人員的辛勤工作和共同努力下，學院的科研工作呈現了上升趨勢，在某些方面取得了一些成績。但與學院發展的要求及廣大教師的期望還有較大的差距。營造科研環境，改善科研條件，凸現科研特色，增強科研實力的目標和任務還十分艱巨，還需要堅持不懈的努力工作、求真務實和開拓創新。
學院工作年度工作總結 7
20xx年，在學校黨委、行政的領導下，在省教育廳審計處的指導下，審計處按照《教育系統內部審計工作規定》的各項要求，堅持“圍繞中心、服務大局、防范風險、提高效益”的工作方針，認真履行部門職責。根據年度審計工作要點和領導的安排，審計處不斷加強自身建設，規范審計工作程序，主要開展了二級部門的財務收支審計及審計調查、審計干部學院建設項目跟蹤審計、小額基建維修工程結算審計、優勢學科建設專項資金跟蹤審計；認真落實省教育廳布置的審計質量檢查等工作。現總結如下：
一、認真開展各項內部審計業務工作
（一）工程審計工作
繼續做好審計干部教育學院建設工程跟蹤審計工作。為保障審計干部教育學院建設工程的順利進行，學校專門成立了審干院建設工程監察審計辦公室，開展跟蹤審計工作。監審辦通過招標的方式，聘請兩家工程建設造價咨詢機構對招標文件、合同、協議、工程簽證、工程款支付等事項進行審核。監審辦通過參加工程例會、基建招標工作小組會議、開標評標會和各種談判等形式，加強對工程管理和物資設備采購工作的監督。20xx年，監審辦監督了審干院工程所有公開招標項目，審核合同9份；監督采購談判55次，審核合同44份。
認真開展零星維修工程結算審計工作。根據零星基建、維修工程類別多，施工操作不標準的特點，審計處長期聘用兩名造價工程師對該類項目進行審計。在審計過程中，審計處特別注重送審程序的規范性和送審資料的完整性等問題，堅持實事求是和依法依規審計的原則，維護了學校的利益，提高了基建資金的使用效益。全年共審計零星維修工程項目40項，送審造價734.19萬元，審減額47萬元，審減率為6.4%。此外，審計處還對敏行樓改造工程、莫愁校區行政樓以及教學樓進行改造工程開展跟蹤審計，促進了這些工程項目的規范管理和順利進行。
（二）財務審計工作與審計調查工作
按照上級規定實施兩項財務審計工作。根據教育廳審計處的要求和我校20xx年的審計計劃，對學校總務委員會和印刷廠20xx年度財務報表進行了審計，審計資金總額3944.42萬元，針對審計中發現的問題，提出審計建議8條，促進了被審計單位的財務管理的規范化及其內部控制制度的完善。
完成8位處級干部的經濟責任審計工作。在20xx年工作的基礎上，本年度完成了8位處級干部經濟責任審計的報告撰寫和意見征求工作。同時將經濟責任審計情況進行匯總，并向有關領導進行匯報，促進了學校干部管理與監督工作。
開展審計調查，促進學校管理。在年度財務報表審計的基礎上，審計處對總務委員會20xx年度為學校提供的有償服務項目和薪酬方案的執行情況進行了審計調查。審計人員查閱了有關文件、協議和會計憑證，約談了有關工作人員，對相關項目的成本支出進行了分析測算，對管理流程進行了實地調研。通過審計調查，審計人員進一步了解了總務委員會內部控制制度及其執行情況，指出了其中存在的問題，并提出了相應的審計建議。
（三）優勢學科建設專項資金跟蹤審計工作
繼續做好我校“審計科學與技術”優勢學科建設專項資金的日常跟蹤審計工作。20xx年度，根據人員變動調整了審計組成員，修訂了審計工作方案，重點審計了預算的編制與執行情況。審計結果表明，截止20xx年末，優勢學科建設資金預算撥款 1350萬元，校財務處能夠及時足額將資金撥付到位；支出507.74萬元。除部分子項目未能及時將項目經費安排使用外，我校優勢學科資金的管理使用認真執行了《江蘇省高校優勢學科建設工程專項資金管理暫行辦法》和學校制訂的優勢學科建設資金使用流程等內部控制程序，能夠做到專款專用，涉及政府采購的設備購置均按照學校規定統一進行政府采購，未發現擠占挪用和其他違規違紀現象。
認真開展優勢學科建設資金管理使用的自查工作。20xx年11月，省審計廳對全省優勢學科建設資金進行審計。為迎接省審計廳的檢查，我校積極開展自查工作。審計處作為工作聯系部門，充分發揮協調作用，協助財務處、研究生處按照審計廳的要求，將20xx年至20xx年10月間的優勢學科建設取得的成果和收支情況進行梳理分類，填報了《江蘇高校優勢學科建設一期工程項目建設資金來源及使用情況表》，會同自查報告及時上報審計廳。
二、加強自身建設，不斷提高服務水平和業務能力
（一）創新工作思路，規范業務操作
更新審計理念，轉變審計思路。根據學校教育事業的發展，逐步從以真實性、合規性為導向的財務審計向以內部控制、風險管理、提高效益為導向的管理審計轉變。在對總務委員會的財務報表的審計中，我們重點關注了總務委員會管理模式存在的不足及其風險；其財務管理制度是否完整、有效；內部控制制度是否得到規范執行；成本支出能否進一步降低等問題。通過轉變審計思路，賦予高校內部審計新的內涵，獲取新的審計信息，為領導決策提供參考。
規范工作程序，完善工作文件。審計處還組織審計人員對照《內部審計實務指南第4號——高校內部審計》等審計法規，結合學校實際，改進我校審計工作程序，完善審計工作底稿等文件。規范了審計處的處務會和審計業務碰頭會等會議程序。審計處還以省教育廳組織開展的全省高校內部審計項目質量評審工作為契機，認真開展審計業務質量自查活動，查找不足，認真整改，不斷規范審計程序，提高內審工作質量。
（二）努力打造學習型組織，加強理論學習和業務培訓
加強校際交流，取長補短。20xx年，審計處組織專門人員到揚州大學進行調研學習，先后接待太原科技大學、廣東外語外貿大學等兄弟院校的領導和內審同行前來我校考察交流。通過交流，審計處學習了其他院校的`經驗，促進了自身的工作。
做好審計人員的業務培訓和廉政教育工作。20xx年度，審計處有兩名同志參加了審計人員繼續教育培訓班，其他同志也參加了相應的業務培訓，有兩位同志共同完成教育審計學會研究課題1項。通過培訓和科研活動后，審計人員更新了審計觀念，增加了知識儲備，提高了業務能力。加強審計人員的廉政教育，不斷提高其廉潔從政意識，牢固樹立“監督者更要接受監督”的理念。審計處還加強對所聘中介機構人員的管理，嚴格控制中介機構的跟蹤審計工作質量，督促中介機構廉潔審計。
三、20xx年的工作打算
20xx年，審計處將著力做好以下幾個方面的工作：
（一）繼續做好審計干部教育學院建設工程的跟蹤審計工作；根據浦口新校區建設一、二期工程竣工財務決算工作的進展情況，開展財務決算審計工作；
（二）繼續做好優勢學科建設專項資金的日常跟蹤審計工作，并在此基礎上，根據前兩年的跟蹤審計工作情況，撰寫項目審計總結；開展科研經費管理使用情況的審計調查工作；
（三）根據省教育廳審計處關于審計工作質量檢查的反饋意見，做好整改工作；
學院工作年度工作總結 8
時光荏苒，轉眼之間又到期末，回首在學生會工作的時光，心中總是感到欣喜和緊張。經過選拔，我如愿進入新聞部，在學生會這個大家庭里，我受益匪淺，學到很多東西，同時自己也得到了充分的鍛煉，真正地懂得了群眾觀念和協作精神的重要。在此，為了下一步工作的順利進行，特作出本學年工作總結。
在這個學期，我化學與材料科學學院xx區主辦的活動有“xx迎新文藝晚會、體育文化節、“魅力星聲杯”主持人大賽等，在這些活動中，我積極參加，新聞部主要負責新聞稿的撰寫，現場攝影，拍照等工作。通過這些活動，我受益頗多，真正參與其中，體會團體協作，增強了我的群眾觀念，同時還讓我的組織潛力得到了提高。我認識到了團結的.力量，只有各部門之間積極配合，團結一致，才能讓我院學生會更加精彩。最后我作出工作經驗總結，為下一步工作開展作好鋪墊：
1.“在其位，謀其政”，既然加入新聞部，就要恪盡職守，做好自己的本職工作；
2.心學習，誠實進步，不斷提高自己的寫作潛力和組織潛力；
3.加強與其他部門的交流合作，樹立團結協作意識，增強學生會凝聚力；
4.量獨立完成本部門的工作，不能事事依靠其他部門的幫忙，只有這樣個人潛力才能真正得到提高；
盡管自己在工作中還存在著許多不足之處，但是我堅信天道酬勤，只要我一如既往地熱愛新聞部，切實為學院服務，我必須能在今后工作中取得更好的成績。同時，我衷心地期望新聞部越來越好，祝愿化材學院的明天更加燦爛與輝煌！
學院工作年度工作總結 9
根據《高等學校檔案管理辦法》（教育部27號令）、《機關文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規定》（國家檔案局8號令）等有關文件精神，我院較圓滿地完成了20xx年檔案收集、整理等各項工作。現具體總結如下：
一、高度重視，提高能力，認真部署檔案各項工作
1、高度重視檔案工作。院黨委十分重視檔案工作，年度檔案整理歸檔工作，是學校檔案工作的重點。為切實做好檔案整理歸檔工作，學校積極召開年度檔案工作專門會議，精心部署年度檔案整理歸檔工作，嚴格要求各相關部門按照檔案管理規定進行全方位的收集工作，確保學校檔案的齊全完整，為整理歸檔工作打下了堅實的基礎。
2、進一步加強檔案工作隊伍建設，不斷提高檔案工作人員綜合水平。新增加1名檔案工作人員。一年來，學校認真按照上級檔案部門要求，積極組織有關人員參加各類檔案管理培訓活動，不斷增強檔案工作人員專業知識和業務能力。
3、認真做好年度各類檔案歸檔整理工作。成立檔案整理歸檔工作指導組，按時保質完成一年來各類檔案收集整理歸檔工作。年初，學校組織檔案管理人員采用分類指導、區別對待的辦法，按照要求認真開展年度檔案整理歸檔工作，力求做到整理歸檔速度快、歸檔文件材料整理質量高。
二、逐步完善檔案管理制度，規范檔案管理。
1、我院對原有的科研檔案、基建檔案、實物檔案和聲像檔案管理制度進行了修訂，結合學校實際，制定了更為合理的歸檔范圍，嚴格要求相關部門按照規定，進行歸檔交接工作，不斷推進學校管理工作規范化，有力地促進工作質量。
2、為加強檔案安全工作，牢固樹立"安全第一，預防為主"的思想，學校先后研究制定了《檔案安全保密制定》和《檔案庫房管理制度》等，嚴格要求檔案工作人員做好檔案的保管工作。
三、創新機制，不斷實現檔案現代化管理
信息化是新世紀檔案事業發展的重要方向，檔案信息是經濟發展的重要保證，在以知識和信息為主要特征的知識經濟時代，必須做到檔案信息存儲和處理的數字化、收集與傳遞的網絡化。我院積極推進檔案現代化管理，購買了檔案管理軟件，及時將檔案進行整理、錄入，編制電子文件目錄，定期進行脫機備份。充分發揮校園網作用，在網站上提供開放檔案的查詢、利用等服務，有效推進到檔案電子化管理。
四、加強硬件設施建設，提高檔案工作水平
1、在新校區三期建設工程中，專門籌措資金建設建筑面積為728㎡的新校區綜合檔案室，檔案用房做到檔案庫房、閱覽室和辦公室"三分開"。
2、新購置一批檔案密集架和鋼制五節柜，逐步將學校老校區綜合檔案室各類檔案和裝備進行搬遷、整理、上架。為進一步改善檔案保管利用條件，學校積極籌措資金，按照檔案用房的"八防"（防盜、防火、防高溫、防光、防潮、防塵、防鼠、防蟲）標準，為檔案用房專門配備空調、電腦、打印機、照相機、除濕機等設備。
五、充分發揮檔案服務功能，實現檔案內在價值
檔案利用工作是檔案管理的'目的和歸宿。我院收集的檔案承載著學校十幾年發展的豐富內涵，有巨大的無形價值。檔案對學校改革與發展起了資治作用，對業務工作起到信息支持和保障作用，在學校落實政策、學校基建、征用土地、校史研究及日常的工作查考等多項工作中也發揮了不可替代的作用，同時還具有文化傳承和法律維權以及愛國愛校教育等多方面的作用。
為便于檔案查閱、利用，學校綜合檔案室編制了案卷目錄、分類目錄等檢索工具，通過現代化管理，有效地利用電子文件檢索系統對檔案進行及時準確地查找。
六、存在的主要問題與整改的措施
經過廣大檔案工作者的共同努力，學校檔案取得了較大成績，但也還存在一些不容忽視的問題。主要表現在：
1、檔案管理工作發展不平衡。如基建檔案方面，個別承建單位對建設項目檔案工作，特別是對檔案登記和驗收制度尚缺乏必要的重視。因此，個別建設項目的檔案在完整、準確和規范上都不同程度地存在一些問題。
2、在檔案管理上，仍是以重保管、輕利用的傳統、被動服務形式為主。
為此，在今后一段時間里，我們將重點抓好以下幾個方面工作：
1、加大對《高等學校檔案管理辦法》（教育部27號令）、《機關文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規定》（國家檔案局8號令）等法律、法規的宣傳和學習，提高全員檔案意識，充分發揮檔案信息資源的作用。
2、加強檔案業務知識學習。要以檔案業務知識更新為重點，有組織、有計劃地開展檔案人員業務培訓學習工作，不斷提高檔案人員的政治、業務素質，完善和優化知識結構，增強崗位適應能力，把握檔案工作的方法和規律，更好地適應新形勢下基本建設項目檔案工作的發展。
3、進一步完善檔案管理規章制度，努力實現檔案管理科學化、規范化、制度化。
學院工作年度工作總結 10
在20xx年度的工作中，文學院始終圍繞學校的中心任務與目標，推進學院的教學改革和學科建設工作，取得了進展，為今后工作的推進與發展打下了基礎。
一、課程建設和教學研究
課程建設方面,我院李峰教授主持的研究生省級精品課程“美學研究”擬請驗收鑒定；郭家寶主持的“中國古代文學”和陳潔主持的“中外語言學史”2門省級精品資源共享課程、邱麗主持的省級視頻公開課“大學語文”和省級卓越人才培養計劃“卓越中學語文教師教育培養計劃”以及省級教學團隊“中國古代文學教學團隊”等均順利通過階段性檢查；劉愛蓮主持的省級重大教學改革研究項目“師范本科生全學程‘雙導師制’培養的實驗與理論研究” 也順利通過階段性檢查；李大同獲批20xx年省級大規模在線開放課程（MOOC）1門 。
本年度，學院積極推進教學改革的.同時，教學研究也取得新的成果。謝天勇等人分別主持的7項校級教研重點或一般項目均順利通過階段性檢查； 任榮主持申報的教研課題獲批立項為省級重點教學研究項目。
二、教師隊伍建設
文學院按照“選留優秀人才、引進必要人才、培養骨干人才”的原則進行團隊建設，目前，本學科各方向團隊的建設均卓有成效，逐步形成了一個個富有戰斗力、追求卓越的學科團隊。過去一年新引進碩士1名，晉升教授3名，晉升副教授1名。
三、教學工作
1．開展教育教學思想大討論。
為盡快適應新形勢對大學教育提出的新挑戰、進一步明確我院辦學定位、各專業的人才培養方案，樹立新的教學理念，探索并形成與之相適應的教學方法。
2．加強專業建設。
我院以漢語言文學專業為重點專業進行建設，以人文教育為內涵建設專業進行建設。在漢語言文學教育專業方面，以專業基礎課程建設為重點，以師資隊伍、科學研究為手段，以學生專業實踐能力的提高為目標進一步夯實基礎、突出專業特色、提高本科教育教學質量。
3．認真組織教育實習。
認真組織20xx級本科學生教育實習，20xx級本科積極參與學校組織的“小分隊”模式的教育實習，效果良好，安排有序、中間的檢查、返校后認真總結、分析、兩種方式的教育實習都取得優異的成績，并圓滿完成了學生的實習任務。
4．畢業論文、學年論文工作有序進行。
在全院教師的辛勤指導下，較好地完成了20xx屆本科畢業論文的寫作及答辯工作，學生的畢業論文質量有了進一步提高。20xx級學生畢業論文安排已完成，學生與指導教師已取得聯系，指導工作有序進行。
5.積極舉辦教學方面的學生座談會。
舉辦學生座談會1次，了解學生對學院教學的意見和要求并及時采納學生提出的好的意見和建議，通過舉辦各種學生專業實踐活動對學生的學風和專業學習的水平進行了評價。
6．強化學風建設。
加大考風考紀宣傳力度，嚴格考場紀律。為維護我院良好的學風、院風，采取多種形式的措施，成效明顯。
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