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關于什么的作文

快樂的兒童節的作文

時間:2023-02-25 13:39:53 關于什么的作文 我要投稿

關于快樂的兒童節的作文三篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的快樂的兒童節的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于快樂的兒童節的作文三篇

快樂的兒童節的作文 篇1

  “六一”節那天,我穿著嶄新的服裝到學校去,路上,我聽見小鳥在歡樂的歌唱,大樹在向我微笑擊鼓傳花,好像它們都在祝我們“六一”節快樂。到了學校,我看見同學們都歡聲笑語,臉上洋溢著笑容。

  "六一'的活動多采多樣!有猜謎語,釣魚,瞎子摸人等的活動,只見黑板上寫著密密麻麻謎語,知道的人就把答案告訴老師,如果對的話就可以去領獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,后來我絞盡腦汁,終于猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把答案告訴老師。老師只說了一句話:“這個謎語不對.'當時我非常失望,幸虧班長說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了.后來我認真思考每一條謎語,我終于猜對了,我拿著獎品,心里有說不出的高興.

  接著,我又去玩擊鼓傳花.擊鼓傳花的規則是:先選一位同學上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手里,就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是李明同學。他表演的.是朗誦古詩。他背的是<<江南春>>:"千里江南綠映紅......剛背完,臺下立刻響起一陣熱烈的掌聲.他下臺去。接著又傳下去了。

  我們完了好久活動才結束,這個兒童節我們過得多快樂啊!因為我們不但度過了一個屬于自己的節日,還從中學到了不少知識!

快樂的兒童節的作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。

  那一天,我興致勃勃的來到學校,校園里充滿了喜氣洋洋的氣氛,小鳥的歌聲特別動聽,小樹顯得格外的油綠,似乎也在慶祝六一呢!

  老師和同學們邁著整齊的步伐,來到操場看“慶六一匯演”

  首先,升國旗,行隊禮,唱國歌,再由白校長與校領導講話發言,合唱《我們是社會主義接班人》,《學習雷鋒好榜樣》,最后為這一學期的“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀環保小衛士”發獎,我們祝賀領獎的同學,為他們鼓掌。開幕儀式完畢,才藝演出開始了!

  才藝表演的節目可多了,有污漬優美的拉丁舞,美妙動聽的歌曲,熱血沸騰的現代舞,濃郁風情的民族舞……真是琳瑯滿目、精彩不斷呀!

  最感興趣的是現代舞《登上舞臺》表演者是5個漂亮的姐姐,跳的太給力了!臺下一片歡呼,一片鼓掌,我還喜歡《現代走秀》,是四年級的男女生表演的,女孩們走出了優美身軀,男孩子走出紳士風度,最后,男生女生一起走,他們一組一組的配合默契,擺的Poes,都那么棒,贏得了大家的稱贊,鼓掌!

  比賽結束了,會也散了,我的.心還是被那一幕幕景象所吸引,時間,請再慢一點,讓我們再快樂幾秒鐘吧!

  六一的太陽,總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳。藍天白云,鮮花綠草,都是我們快樂的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那樣一朵朵花兒,是我們的笑臉。

快樂的兒童節的作文 篇3

  六月一日是全國少年兒童的節日,在我們小區里也舉行了慶祝六一節日的演出。

  天還沒有暗下來,觀眾席就已經坐滿了小區里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,看得我們好激動啊!主持人開始報幕了,當第一個節目演完時,下面已經掌聲如潮了!

  馬上就要輪到我了,我的心情非常激動。在準備工作做好之后,我就登場了,我唱著動聽的歌曲,叔叔阿姨們給我打著節奏,看著臺下熱情的'觀眾們,我唱得聲音更響亮了!

  小朋友們的節目真是豐富多彩的,有唱歌的,有跳舞的,還有詩歌朗誦。當然還有我的節目,二胡獨奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接著一陣。

  不知不覺,節目到了尾聲,最后一個節目是我們小區里所有孩子們的合唱,我們排著整齊的隊伍,唱著響亮的歌曲,吹著徐徐的微風,小區的六一晚會也結束了!

  晚會以后,爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的夸獎我們,我們都不好意思了!我們還有獎品啊,是我們一個阿姨贊助的。吃著香甜的餅干,喝著濃濃的牛奶,我們的臉上都洋溢著快樂的笑容!

  真是一個快樂的六一兒童節啊!!

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